文档内容
第四单元 第5课时 认识万以内的数（中间有0） 分层作业
【夯实基础】
一、填空题
1．看图写出下面各数。
( ) ( ) ( )
2．用1、6、0、9组数，组成的最大四位数是( )，最接近6000的数是( )。
3．5307是由( )个千、( )个百和7个一组成的；一个数千位上是3，十位比
千位多4，其余各位都是0，这个数是( )。
4．用4个珠子，在计数器上表示的最小四位数是( )；用5个珠子，在算盘上表示的最
大四位数是( )。
二、选择题
5．由7个千和4个一组成的数是（ ）。
A．7040 B．7004 C．7400
6．琪琪在算盘上拨了5颗珠子靠梁表示一个四位数，这个数最大是（ ）。
A．9000 B．9100 C．35000
7．用2，5和两个0组成的四位数中，需要读出“0”的数有（ ）个。A．2 B．4 C．5
8．小芳用珠子摆一个四位数，可以表示为3601，小力以同样的方式表示的数是（ ）。
A．11 B．272 C．2072 D．2702
【进阶提升】
三、连线题
9．下面每个数中的“8”各表示什么？连一连。
四、作图题
10．看数画一画。
。
【拓展应用】
五、解答题
11．自然数21，654，7521这些数有一个共同的特点，相邻两个数字左边的数字大于右边的数字，我们将这类数取名为“下降数”。用4、6、7、9这四个数，可以组成多少个“下降
数”？
12．有一个四位数，它的个位、十位、百位、千位上的数字加起来是24，这个四位数最大是
多少？最小是多少？
13．我是一个四位数，十位数字是9，千位数字是7，个位和百位上数字相同，而且这个数字
只读一次。猜猜我是多少？
参考答案:
1．346 5190 6902
2．9610 6019
3．5 3 3070
4．1003 9000
5．B
6．A
7．B
8．C
9．略
10．略
11．11个
12．最大是9960；最小是159913．7090
【自我评价】
自我评价
独立完成 需要帮助 很难完成
【夯实基础】
【进阶提升】
【拓展应用】
【教师评价】
等 级 评 语
