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考点 01 正确使用词语
正确使用词语是高考语言文字运用部分重点考核的内容，考核以成语为主，偶尔考核虚词和一般词语，
考核采用在语段中选填（直接填写）词语或分析语境中词语含义的方式，强调具体的语境中词语的运用能
力，指向语言的建构的运用素养。
考向一
填写成语
【典例引领】
（2022·新高考Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成18~20题。
科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业
有了 ①
20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一
号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是 ② 的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有
国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒
以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、简、
艇”，但每一步都失败过。
失败在航天领域的研发过程中是 ③ 的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指
挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着
什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格
局中可能突然之间换了赛道，奕恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我
们前面。
请在文中横线处填入恰当的成语。
【答案】①不解之缘 ②秘而不宣 ③ 屡见不鲜
【解析】
填写成语注意具体的语境，然后联想，①根据语境“与国防和航天事业有了”，强调栾恩杰和国防、航天
事业建立密切联系，可填写“不解之缘”；②根据语境“秘密武器”“鲜有资料可供借鉴”可知语境体现
保密性和不透露信息，可填“秘而不宣”等；③根据语境“经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊
装置出现问题，小到一个插头插错了”，可知语境强调“失败常见”，可填“屡见不鲜”等。
【方法技巧】
正确填写成语的方法。
（1）分析语境，抓住语境中的关键词语，分析语境要表达的意思，如例题中注意抓住语境中的“与
国防和航天事业有了”“秘密武器”“鲜有资料可供借鉴”“经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了”。
（2）联想积累的成语，选择相应的成语。注意答案不是唯一的，要选择最后的答案，如③语境强调
“失败常见”，相应的成语有“屡见不鲜”“司空见惯”“习以为常”，相比较而言“习以为常”就要差
一些。
【通关训练】
1.（改编）阅读下面的文字，在横线上填写恰当的成语。
“红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯”，春风拂过，大地一片绿意盎然、万紫千红。然而，春风唤醒
的不仅是红花绿叶，还有一群饥肠辘辘的植食者。在漫长的进化过程中，植物与植食者之间早已充满了错
综复杂的爱恨情仇。
植物与植食者斗智斗勇的现象 ，然而，它们之间并非只有 的仇恨。有的植食者在满
足自身存活的必要需求下，不会对植物赶尽杀绝，而是懂得“收敛”，也给自己留了一条后路；既然植食
者做出让步，植物也懂得“妥协”，往往不再 ，而是愿意做出一部分牺牲作为回馈。双方做出的
让步可以化干戈为玉帛，实现和睦相处，甚至双方还能 ，建立起互利共生的合作关系。头细蛾与
叶下珠就建立了这样一种协同进化的关系。在叶下珠的种子成熟时，头细蛾幼虫也刚好从叶下珠的果实里
孵化出来，并依靠取食种子成长。此时，叶下珠并没有做出反抗，而是心甘情愿地将自己的一部分种子拿
来饲养头细蛾的幼虫，直至其化蛹。到了第二年开春，蛹破茧变为能够飞翔的头细蛾成虫时，又为叶下珠
提供传粉服务，帮助其完成繁衍后代的使命。
【答案】不胜枚举 势不两立 斤斤计较 不计前嫌
【解析】
第一空强调“植物与植食者斗智斗勇的现象很多”可填写“不胜枚举”；第二空强调“植物与植食者之间
的矛盾看似不可调和”，可填“势不两立”；第三空强调“植物对植食者做出了让步，不再跟植食者计较
一些小事”，可填 “斤斤计较”；第四空强调化“不计较以前的仇怨和过错”可填“不计前嫌”。
2.（改编）阅读下面的文字，在横线上填写恰当的成语。
暮春时节，气温升高，吐故纳新，四野明净， 。中国人自古就喜欢在此时踏青，追根溯源，这
一远古农耕祭祀的迎春习俗，对后世影响深远。
处于这一时期中的清明，谷雨节气所体现的物候特点，加上唐代之后清明对于相邻的上已、寒食的节
俗融合，人们便顺理成章地对此时春游更加习惯和偏爱。
唐朝初年，民间在寒食节扫墓，并在墓前食用贡品，郊游春嬉的习俗已__________。杜甫《清明》有
云，“著处繁花务是日，长沙千人万人出，渡头翠柳艳明眉，争道朱蹄骄啮膝”，描绘了彼时男女老少乘
船骑马，踏青赏春的热闹场景。
到了宋代，春日里的习俗向世俗娱乐转化的趋势更加明显，“都城之歌儿舞女，遍满园亭，抵暮而
归”，人们常常阖家携带酒食，到郊外园地亲近自然，这与北宋张择端的《清明上河图》所展现出的氛围
__________，正是“满街杨柳绿丝烟，画出清明二月天，好是隔帘花树动，女郎撩乱送秋千”。
【答案】生机盎然 蔚然成风 异曲同工
【解析】
第一空语境强调“暮春时节，万物欣欣向荣，用来形容大自然，可填写“生机盎然”；第二空强调“郊游
春嬉成为一种习俗”，可填“蔚然成风”；第三空强调“人们常常阖家携带酒食，到郊外园地亲近自然，
与北宋张择端的《清明上河图》所展现出的氛围是相同的”可填“异曲同工”。3.（改编）阅读下面的文字，在横线上填写恰当的成语。
3月18日上午，在“老坛酸菜”报道的事发现场——湖南岳阳华容县插旗镇，一场关于华容芥菜规范
发展和“质量建设提升年”的紧急动员会正在召开。事发地的整改可谓________。然而亡羊补牢，未知晚
否？要知道，民以食为天，食品安全永远是伤不起、碰不得的一道红线。多少知名品牌在这个问题上
________，有的洗心革面，________，重新赢回消费者信任；有的则一蹶不振，永远地退出了市场。
要从“老坛酸菜”事件中吸取教训的，绝不仅限于岳阳市华容县相关部门和企业，各地各类食品企业和作
坊的负责人恐怕都不能持“吃瓜”看热闹的心态，都要________，不能心存侥幸，要对消费者利益、食品
安全、市场规则心存敬畏，自查自纠，尽快整改和升级，并长效化规范管理。消费者更期待食品行业能够
以此为契机，来一次彻底的“自我革新”，守住“舌尖上的安全”。否则，下次“翻车”的，就是你自己
了！
【答案】紧锣密鼓 落荒而逃 死灰复燃 朝乾夕惕
【解析】
第一空语境强调“事发地的整改”声势浩大，可填“轰轰烈烈”；第二空语境强调企业失败，可填“折戟
沉沙”；第三空语境强调 “洗心革面”“重新赢回消费者信任”可填“东山再起”；第四空语境强调
“要从“老坛酸菜”事件中吸取教训”，可填“引以为戒”。
考向二
理解文中词语含义
【典例引领】
（2022·新高考Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。因此，节后很多人会增添新
的烦恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会发现，有许多整天
嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意。
下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是（ ）
A．你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助，就删了吧。
B．听了老师的话，三个人你看看我，我看看你，都不吭声了。
C．他是个非常用功的同学，尤其是钻研精神叫你不得不佩服。
D．请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。
【答案】C
【解析】
画横线的“你”和C项，均为泛指，没有之具体的人，而ABD三项均指具体的人，属于特指。故选C 。
【方法技巧】
理解词语的含义，必须透过词语的表面义体味其深刻的内涵，如比喻义、象征义、反语义、双关义、
指代义等。
比喻义要搞清其比喻的对象，即寻找它的本体；
象征义，要寻找词语的象征对象；
反语义，要将褒贬互换；双关义，要注意它是谐音双关还是语意双关；
指代义，要在上句或下句寻找释义。
当然，理解词语的含义还必须联系词语的具体语境，结合作者观点、文章主题，从所在的句、段、上
下文中去找对应的阐释。
【通关训练】
1．解释下面句子中“打卡”的含义。
（1）真正充满活力和吸引力的单位根本无须打卡。
（2）为了完成APP上订购的课程，小华每天都打卡学习。
（3）朱丽叶的阳台，是笃信爱情的青年人到维罗纳旅游的打卡圣地。
【答案】（1）上下班时刷卡记录考勤。（2）完成某个特定目标后进行记录，以便自我监督。（3）旅游
到达某个地方，并向他人展示。
【解析】
第（1）题，语境说的是如果一个单位具有真正充满活力，那么就会吸引员工们积极主到岗在位工作，这
样的单位根本就不必采用刷卡的形式来记录员工的出勤情况。所以，此句中的“打卡”指的是上下班时刷
卡记录考勤。
第（2）题，语境说的是APP上订购的课程是小华要完成的特定目标，为了完成这一目标，小华每都要记
录下来，所以，此句中的“打卡”的意思是：为了某个目标定时进行记录的行为。
第（3）题，语境说的是朱丽叶的阳台是到维罗纳旅游的笃信爱情的青年人旅游必到的地方，青年人不仅
要到这个地方，还要把这个地方展示给别人，表示自己相信爱情和渴望爱情。所以，此句中的“打卡”的
意思是：旅游到达某个地方，并向他人展示。
2．在我们的话语中会遇到很多带有“逻辑”的语句，如：①生物界遵循优胜劣汰、适者生存的逻辑。②
我很难相信平行宇宙那一套逻辑。③他的这番话完全不合逻辑。④福尔摩斯精通逻辑。⑤逻辑是一门独立
的学问，大家都要学一点。
请结合以上①～④语句中“逻辑”一词的内涵，用简洁的语言明确第⑤句中“逻辑”的含义。（不超过25
字）
【答案】指研究思维的形式和规律，研究推理和论证的科学（逻辑学）。（①指规律、事理。②指道理、
理论。③指思维的规律。④指推理和论证的本领。⑤指逻辑学）
【解析】
①“优胜劣汰、适者生存”是生物界发展的规律，故此处的“逻辑”指规律、事理。
②“平行宇宙”是一种物理里的理论，故此处的“逻辑”指道理、理论。
③说的话不合逻辑指语言不符合思维的规律，故此处的“逻辑”指思维的规律。
④福尔摩斯破案需要推理和论证的本领，故此处的“逻辑”指推理和论证的本领。
⑤作为独立的学问，故此处的“逻辑”指逻辑学。
综上内容，逻辑的前四个意思都指向五，即属于逻辑学范畴，据此可知：逻辑即为逻辑学，指研究思维的
形式和规律，研究推理和论证的科学。
3．有生命的词语应该反映时代气息，随着时代发展不断丰富词义和色彩。“奇葩”就是这样一个雅俗共赏、含义丰富、褒贬兼备、极富生命力的词语。请分别指出下列句子中“奇葩”一词的含义。
（1）林书豪是第一个在仅仅一周时间内就达到这个高度的NBA运动员，堪称奇葩。
（2）有的老师不许学生课堂上插嘴，同学们也大都认为课堂上随意插嘴的人是奇葩。
（3）综观这些奇葩校规，其特点是荒唐可笑，简单粗暴。尽管用心良苦，但收效甚微。
【答案】（1）奇迹，含赞许、赞赏的意味；（2）另类，含讽刺、调侃意味；（3）离奇出格，含批评、
否定意味。
【解析】
第一处联系前面的“第一个在仅仅一周时间内就达到这个高度的NBA运动员”，可以知道此处“奇葩”
含有赞赏之意，“仅仅一周时间”，可见应理解为“奇迹”；第二处联系前面的对象是“课堂上随意插嘴
的人”，可以知道此处“奇葩”应含有讽刺之意，解释为“另类”；第三处后面“其特点荒唐可笑，简单
粗暴。尽管用心良苦，但收效甚微”，可以知道此处“奇葩”应是否定之意。
考向三
一般词语辨析
【典例引领】
（2019·新课标Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是
古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐 ，甚至被社会遗忘。直到2003年，中
国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻
影响的艺术形式，才重新 了生机。古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点，但我认为这恰恰是它的
一个特点。正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古代就有
“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，
与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了 自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐
器，也是 的工具。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．边缘化 获得 制约 放松身心
B．私人化 获得 制约 修身养性
C．私人化 焕发 约束 放松身心
D．边缘化 焕发 约束 修身养性
【答案】D
【解析】
近义词涉及的范围很广、数量较大，要准确辨析近义词，就需要结合具体语境，从词语的含义、使用对象
与范围、情感色彩、语体风格、固定搭配，语法功能等方面入手。备考中可根据资料把近义词归类整理，
做一些有针对性的训练。被社会遗忘，只能对应“边缘化”；“生机”搭配“焕发”；由“琴者，禁也”
可知后一空为“约束”，由此推知为“修身养性”的工具。故选D。
【方法技巧】
近义词的辨析，主要从以下三个方面入手。（1）意义
①词义范围。如“财富”比“财产”的范围广；“边疆”比“边境”的范围广。
②词义轻重。如“毁坏”和“损坏”；“竭力”和“努力”。
③词义重点。如“精巧”重在指（技术、器物构造等）精细巧妙；“精美”重在指精致而美好。“诡
辩”指有意地把真理说成是错误，把错误说成是真理地狡辩，是混淆是非，掉到黑白。“狡辩”是指把无
理的事说得似乎很有理。
（2）色彩
①谦敬色彩。“鼎力”用于表示对别人帮助的感谢，如谢谢您鼎力相助；“全力”用于自己，如我会
全力帮助您渡过难关。
②感情色彩。如“结果”是中性词，“后果”是贬义词；“鼓动”是中性词，“煽动”是贬义词。
③语体色彩。如“小气”是口语，“吝啬”是书面语；“寿辰”是书面语，“生日”是口语。
（3）用法
①适用对象。抚养：用于长辈对晚辈。奉养：用于晚辈对长辈。“启用”指物，而“起用”指人。
“苍茫”指大地、暮色等广阔无边的事物，而“苍莽”则与草木、密林等幽深的事物相搭配。
②搭配关系。“充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西如阳光、水源等搭配；“充分”多与
比较抽象的事物如条件、理由等搭配；“充沛”多与表示精神方面的抽象概念如精神、体力等搭配。
③语法作用。如“诞辰”是名词，“诞生”是动词；“品位”是名词，“品味”是动词。
【通关训练】
1.（2022年·河北保定三模）阅读下面一段文字，完成下列小题。
“澡雪精神”一词出自“汝齐戒，疏瀹而心，澡雪而精神” （《庄子·知北游》）。 “澡雪”即以
雪洗身，“精神”即清净___________，以雪洗身可使思想保持纯正。
雪，色白质洁，备受文人墨客喜爱，它既是白居易“夜深知雪重，时闻折竹声”的宁静，李白“燕山
雪花大如席，片片飘落轩辕台”的粗犷，也是柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的清寒，辛弃疾“更无
花态度，全有雪精神”的高洁等。中华传统文化注重自我修身、讲求人格追求，古代冰雪诗词恰好传承了
其洁身自好、清净纯朴、不失志节的宝贵精神。
自东晋葛洪在《抱朴子·汉过》中以“含霜履雪，义不苟合；据道推方，嶷然不群”喻一种卓尔不凡、
___________的高尚人格开始，历代文人便一直赋予雪别样的精神亮色，南朝宋文学家鲍照就是一个
___________。他以雪之洁喻高尚人格，以雪之寒喻人生磨难，两者完美融合。“艳阳桃李节，皎洁不成
妍”，以白雪自喻，毫无隐讳地写出一种高洁独立的精神品质。
朱熹诗中的雪意象，凝聚了丰富的意蕴及深厚的文化内涵，共有四重内涵：一则表达了观雪、赏雪的
休闲淡泊之志；二则流露了内心孤寂失意之感；三则抒发了在外做官求学问道，对故土与友人的深切怀念；
四则牵系着家国情怀之思和收复故土的满腔热血。
中国传统文人澡雪而精神，其道德修养和文化___________，至今依然散发出灿烂而持久有力的光芒。
依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．神智 独立不群 典型 品位
B．神志 独行其是 典范 品味
C．神志 独立不群 典范 品位
D．神智 独行其是 典型 品味【答案】C
【解析】
神智：精神智慧。神志：指人的精神和感觉，知觉和理智，“志”是指人的意愿、知觉、意识。语境是说
清扫人的精神、意识等，选择“神志”。
独立不群：指坚守志操，不同流俗。独行其是：指只按自己的主张去做，不考虑别人的意见。多含贬义。
语境形容人的高尚品格，选择“独立不群”。
典型：具有代表性或概括性的人或事件。典范：可以作为榜样而起示范作用的人或事物。语境是说鲍照是
“赋予雪别样的精神亮色”的一个榜样，起示范作用，选择“典范”。
品位：泛指人或事物的品质、水平。品味：尝试滋味并仔细分辨其高低优劣；仔细体会。语境形容文化水
平的高低，选择“品位”。
故选C。
2.（2022·河北省衡水市二中模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
剪纸作为一种民俗艺术，它的产生和 与中国农村的节日风俗有着密切关系，逢年过节
新婚喜庆，人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或明亮的玻璃窗上、墙上、门上、灯笼上，节日的气氛
便被渲染得非常浓郁喜庆。剪纸的内容很多，寓意很广。祥和的图案企望吉祥避邪；娃娃、葫芦、莲花等
图案象征多子；家禽家畜和瓜果鱼虫等因与农民生活 ，也是剪纸表现的重要内容。剪纸虽
然制作简便，造型简单，但其能够充分反映百姓的生活内涵，具有浓郁的民俗特色，是中国农村众多民间
美术形式的浓缩与夸张。从对剪纸的了解中，可以便捷地了解中国民间美术的其它方面。唐代剪纸已处于
大发展时期，当时剪纸手工艺术水平已极高，画面构图完整。南宋时期，已经出现了以剪纸为职业的行业
艺人。明、清时期剪纸手工艺术走向成熟，并达到鼎盛时期。民间剪纸手工艺术的运用范围更为广泛，中
国民间常常将剪纸作为装饰家居的饰物，美化居家环境。剪纸艺术虽然来自于民间，但到清代已经成为全
民性的艺术，就连当时的皇亲国戚也都离不开剪纸。新中国成立后，在“百花齐放，推陈出新”文艺方针
的指导下，艺术家们创作了大量表现社会主义新人新事的新剪纸，开拓了剪纸创作的道路，也丰富了中国
民间装饰美术的形式和内容。在新剪纸的创作中除了表现各行各业新气象的剪纸外，儿童、体育、杂技、
歌舞等也成为剪纸最常见的 。剪纸艺术自诞生以来，在中国历史上就没有中断过。它充
实于各种民俗活动中，是中国民间历史文化内涵最为丰富的艺术形态之一。
依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．留传 甚至 息息相关 体裁
B．留传 抑或 休戚相关 题材
C．流传 抑或 息息相关 题材
D．流传 甚至 休戚相关 体裁
【答案】C
【解析】
“留传”一般指具体事物，“流传”一般为抽象事物，语境里对象为“剪纸”这个民间艺术，是抽象的，
所以选“流传”。
“抑或”表选择，“甚至”表递进，语境是表选择，所以用“抑或”。
“息息相关”指事物间关系密切，“休戚相关”指彼此间祸福互相关联，关联对象往往是人与人。语境里
对象“家禽家畜和瓜果鱼虫”和“农民生活”，所以用“息息相关”。“体裁”为形式，“题材”是内容，语句中“儿童、体育、杂技、歌舞等”属于内容，所以选“题材”。
故选C。
3.（2022·河南省豫南省级示范高中联盟模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
国潮不仅是国货之潮，更是民族自豪感和文化自信在审美风尚上的表现。解读“国潮”二字，“国”
字______植根中华沃土，“潮”字则代表社会审美风尚。时代发展进步，生活_______，人们勇敢地追寻
审美表达上的丰富性，也更加自信地做审美风尚的引领者。这成为国潮设计______的深层原因。
国潮设计不仅可以穿在身上、用在日常，还可以是艺术品，表达对美的追求，传达中华优秀传统文化
的魅力。审美风尚与国潮设计良性互动，推动设计理念迭代更新。近年走红的国潮设计作品，往往超越了
对传统符号元素的简单拼贴，深入到中华美学和传统文化的内里，结合当代生活之“用”进行转化，因而
具有持久生命力。
扎实地从文化中汲取营养，热情地用创新开辟未来。国潮设计从“古”走来，___着中华文脉；国潮设计
面貌一“新”，表达着社会情感和时代新风。优秀的国潮设计，通过“物”传达精神旨趣和审美意蕴。在
这个意义上，国潮设计贯通着我们的文化精神、美学风格和时代气象。
依次填入文中横线上的词语，全部最为恰当的一项是（ ）
A．凸显 蒸蒸日上 蔚为大观 承续
B．突显 蒸蒸日上 蔚然成风 承续
C．凸显 节节攀升 蔚为大观 延续
D．突显 节节攀升 蔚然成风 延续
【答案】A
【解析】
第一处，“凸显”，清楚显露。“突显”，突出地显示。前者是从模糊到清楚，后者是从无到有。“国”
字本就植根中华沃土，此处是从模糊到清楚，应使用“凸显”。
第二处，“蒸蒸日上”，形容事业兴旺发达，不断向上；发展速度快。多指生活或生意。“节节攀升”指
职位、地位、物价等不断上升。此处是说“生活”，使用“蒸蒸日上”。
第三处，“蔚为大观”，形容丰富多彩的景色；雄伟的景象。形容事物美好而繁多，给人一种盛大的印象。
多指文物、盛大的景象等。“蔚然成风”形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。此处是说国潮设计的
发展盛大，使用“蔚为大观”。
第四处，“承续”，继承延续。“延续”，延长或继续下去。此处是说继承延续中华文脉，使用“承续”。
故选A。
考向四
虚词辨析
【典例引领】
（2020·新课标Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
1899年发现的殷墟甲骨文，是近代中国史料“四大发现”之一。殷墟甲骨文内容丰富，甲骨刻辞大多
是占卜的记录，但占卜的范围很广，涉及祭祀、征伐、农业，田猎、气象、疾病等等，能够在一定程度上
反映商代的社会生活。从目前的发掘情况看，甲骨文不止出现在殷墟，在北京、山西、陕西、山东、湖北，______________宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。殷墟甲骨文年代最早，数量最多。但它不是当时唯一的文
字。《尚书·多士》记载“惟殷先人，有册有典”，甲骨文有“典”“册” “聿(笔)”这样的文字，说
明殷人祖先常规的书写材料是简册，书写工具是毛笔。只是用竹木做成的简册___________腐烂，似乎无
法在北方的地下长期保存，所以至今___________没有发现商代的竹简。从出土材料看，甲骨文是商代晚
期商王武丁以后才出现的，而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比
较困难，所以相较于铸造的青铜器铭文，甲骨文字体简化较多。就文字本身来说，汉代学者总结的“六
书”的方法在甲骨文中基本都已出现，说明它已经是成熟的文字。文字本质上是记录语言的，
___________受书写材质和体裁所限，甲骨文不能全面记录当时的语言现象，但是已经能够反映汉语的基
本语法、词汇系统，
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．以及 容易 尚且 然而
B．乃至 容易 仍然 虽然
C．以及 易于 仍然 然而
D．乃至 易于 尚且 虽然
【答案】B
【解析】
正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题解答的关键在于两点：一是仔细审查该词语的语言环境，二
是注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把
握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
“以及”，连词，表示在时间、范围上的延伸；连接并列的词、词组或短句。“乃至”，连词。连接并列
词语，表示事情所达到的范围，相当于“甚至”。语境中是“宁夏”是相对偏远的地方，应选“乃至”。
“容易”，发生某种变化的可能性大。“易于”，指可能性很大。语境中说竹简腐烂的可能性很大，选哪
个都可以。
“尚且”，副词，表示依旧、仍然。“仍然”，表示情况持续不变或恢复原状。语境是说至今没有发现商
代的竹简，表示情况持续，选“仍然”。
“虽然”，用在上半句，下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应，表示承认前边的事，但后
边的并不因此而不成立。“然而”，从另一方面来说，表示转折关系。语境中后面有“但是”，可知应选
“虽然”。
故选B。
【方法技巧】
虚词往往有其固有的功用，在具体的语言环境中有着自身的搭配关系。具体来看，解题时可以从下面
几点着手：
（1）把握词性，区分用法。虚词的词性不同意味着它们具有不同的语法特点和功能。在实际运用时
可根据词语在句中的位置，结合近义词语的词性进行辨析。
（2）关联词语若成对出现，要注意对应搭配。有些虚词需要与实词或者其他虚词搭配使用，在解题
过程中，一定要注意搭配的对应。特别是关联词语多成对出现，如句中只出现一个，应仔细判断另外一个，
便于得出答案。（3）辨明语句之间的关系。虚词运用要在具体语言环境中进行，因此，明辨语句之间的关系是解答
此类试题的重要途径。
【通关训练】
1.（2022·重庆市八中高三模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
在王开岭理性精神的背后，我感受强烈的还有一股挥之不去的浪漫：性情的浪漫，心灵的浪漫，目光
的浪漫。这浪漫就像菌种，极大地生动了他的体悟和才华，看得出，王开岭是一个理想主义者，
__________在他最具现实性和批判性的文本中，也影影绰绰闪动着生命审美，正是这色彩，让我瞥见了一
个浪漫主义者的挺拔背影，一个自由高蹈者的倔强。
有一篇叫《精神明亮的人》的文章，________换了别人，是无论如何也走不出那么远的，文中，他提
取了现代人生态中常常忽略的“看日出”这一细节，把生理惰性提升为精神遗憾：“迎接晨曦，
___________感官愉悦，__________精神体验……按时看日出，乃生命健康和积极性情的一个标志。它意
味着一次洗礼，一记被沐浴和照耀的仪式，赋予生命以新的索引、新的知觉、新的闪念与发现……”有谁
表达过这样的细节？有谁曾对这样简单的自然情景进行过精神提纯？或许是天然性情，或许是后天定力，
王开岭对读者有一种含蓄的谦让和尊重。而这种尊重，恰恰是我们很多——甚至包括被评价为“优秀”的
作者所不具备的。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．虽然 如果 不是 而是
B．即使 尽管 不是 而是
C．虽然 尽管 不仅是 更是
D．即使 如果 不仅是 更是
【答案】D
【解析】
“虽然”是转折关系连词，“即使”是假设关系连词。第一空，“虽然……也……”关联词搭配不当，
应该是“即使……也……”，
“如果”表示假设，“尽管”表示转折。根据情境，“换了别人”只是假设，所以用“如果”更合适。
“不是……而是”表示并列关系，表肯定前者，否定后者；“不仅是……更是”表示递进关系。王开岭看
日出的体验应该既有感官愉悦，也有精神体验，而感官愉悦是浅层次的，精神体验是深层次的，更进一层，
显然，用表递进关系的“更是”更恰切。
故选D。
2.（2022·山东省济宁市模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
非物质文化遗产保护工作难度很大，______我国非物质文化遗产体量庞大、种类丰富、缤纷多彩，
______非物质文化遗产是一种活态存在，如何保护较难把握，______没有前人经验可资借鉴。面对这项充
满挑战的工作，我们______要在系统保护和修复涵养上下功夫，______要加快健全非物质文化遗产保护传
承体系。
健全非物质文化遗产保护传承体系的关键是人才培养。非物质文化遗产的保护传承需要专业人才，没
有专业人才就无法做到科学保护传承。目前，我国非物质文化遗产体量很大，相比较而言人才远远不足。
健全非物质文化遗产保护传承体系，要深刻认识人才的重要性，加大人才培养力度。这就需要加强学科建
设，积极培育既有专业知识、又有高度责任感的人才。有学科优势的大学可以设置非物质文化遗产保护与研究等课程，大力培养一支奋发有为的保护传承生力军。应当认识到，有计划地、源源不断地培养这方面
的人才，不仅能满足非物质文化遗产保护传承事业的需要，还能建设一支弘扬中华优秀传统文化的骨干力
量。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．因为 而 而且 既 也
B．由于 并且 而且 既然 就
C．因为 而 尤其 既然 就
D．由于 并且 尤其 既 也
【答案】A
【解析】
“我国非物质文化遗产体量庞大、种类丰富、缤纷多彩……”是“非物质文化遗产保护工作难度很大”
的原因，故第一空应填写表示因果关系的关联词语；“如何保护较难把握”与“没有前人经验可资借鉴”
之间存在递进关系，故第三空要填写表示递进关系的关联词语，排除CD；
“要在系统保护和修复涵养上下功夫”与“要加快健全非物质文化遗产保护传承体系”两者是递进关系，
选用“既……也”更合适，排除B。
故选A。
3.（2022·内蒙古赤峰模拟）阅读下面的文字，完成各题。
中国传统的榫卯结构，是木质构件之间拼接的一种结构，凸榫与凹卯相契合， 使木头与木头衔
接。《离骚》有云：“何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？”就是以圆眼和方榫的难以匹配，来比喻双方
格格不入，这从一个侧面印证了榫卯在春秋战国时期便已得到普遍应用。经过历代发展，榫卯技术不仅成
为了中国传统木作工艺的核心，而且因其蕴含着丰富的先人智慧，成为了承载中国古典哲学思想的载体。
比如，榫卯结构极其巧妙地将天工与人造统一，将人的巧思化为真实的造物，这正是“天人合一”思想的
集中体现。又如，它不以满足使用者感官上的愉悦为主，而是以科学实用为第一原则，这与墨子“先质后
文”的主张不谋而合。从榫与卯的结合来看，还蕴含了“阴阳互补、相生相克”的道家学说， 榫卯
的相互制衡，以达到平衡稳定的状态。榫卯结构中构件之间的连接处允许产生略微的形变，这使得建筑能
够承受较大的荷载， 遇到地震也能安然无恙，其中饱含的，又何尝不是“以柔克刚”的道理？作为
木结构之间的连接件，榫卯结构并不显山露水， 静静隐匿于屋檐下或家具中，理性又深沉，此间透
出的，还有“平和中庸”的儒家思想。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．从而 经过 尽管 然而
B．进而 通过 尽管 而是
C．从而 通过 即使 而是
D．进而 经过 即使 然而
【答案】C
【解析】
第一空：“从而”，表示结果或进一步的行动，因果或承接关系；“进而”，表递进关系，继续往前，在
已有的基础上进一步。句中“使”，表明“凸榫与凹卯相契合”与“木头与木头衔接”是因果兼承接关系，
用“从而”。第二空：“通过”，通行、穿过，从一端到另一端，指符合了一定的规则或者有固定的框框，是说明已经
完成的过程，使情况发生变化或出现了某个结果；“经过”，通过，或经历的过程。句中指具备了“榫卯
的相互制衡”这一条件，便可以达到平衡稳定的状态，用“通过”。
第三空，“尽管”，表转折；“即使”表假设。句中“遇到地震”是假设的情形，用“即使”。
第四空：“然而”，表转折；“而是”，表并列，前语境有“不是”或“不”。句中有“并不显山露水”，
应用“而是”。
故选C。
考向五
成语辨析
【典例引领】
（2021·新高考I卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来，“闹元宵，学‘四史’”文明实践示范活动日在市文化艺术
中心隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章，
民俗与党史彼此交融，传统与现代________。
元宵线上活动直播间里________，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区
党员，青年志愿者以及现场观众________地进入直播间，感受节目的欢快气氛。宣讲员平易的话语，幽默
的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。
传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精
神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明，一席________的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚
魅力和传统节日的浓厚氛围。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．相互映衬 喧闹无比 络绎不绝 原汁原味
B．相互映衬 热闹非凡 连绵不断 原汁原味
C．相互映衬 喧闹无比 连绵不断 汁醇味正
D．交相辉映 热闹非凡 络绎不绝 汁醇味正
【答案】D
【解析】
交相辉映：意指各种光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象。互相映衬：是利用客观事物之间相
似或相反的关系，以次要形象映照衬托主要形象的写作技法。根据语境“民俗与党史彼此交融”，可知两
者是不分主次的，所以“传统和现代”也是不分主次，所以选“交相辉映”合适。
喧闹无比：是指声音特别嘈杂，周围环境不安静，导致的结果就是人的心里很烦闷，含贬义。热闹非凡：
形容热闹的场面或景象。语境是指元宵线上活动直播间里的圈粉无数的火爆场面，选“热闹非凡”合适。
络绎不绝：用来形容人、马、车、船等连续不断。连绵不断：形容连续不止，一直都不中断。语境是指青
年志愿者以及现场观众不断地进入直播间，选“络绎不绝”合适。
原汁原味：比喻事物本来的、没有受到外来影响的风格。汁醇味正：形容菜肴美味。根据后文形容的是
“文明盛宴”（使用了比喻），照应喻体，选“汁醇味正”合适。故选D。
【方法技巧】
近义成语辨析注意从以下角度切入
（1）望文生义
①造成望文生义的原因是语义内涵不明，只从字面的意思理解成语的意思，不明白成语的出处和比喻
义等。主要有反用其义、自相矛盾和典故不明等几种类型，
②望文生义的试题的特征主要是命题人可以在一个句子和成语的字面意思相同，造成学生判断的混淆，
所以要注意字面意思和句意越相似的成语望文生义的可能性越大。
③较为生僻的成语看似和句意没有什么联系，往往要注意探究它的比喻义和引申义，往往成语的运用
是正确的。
④平时复习时注意标明见到的成语的适用对象和表意的重点。
（2）褒贬误用
①平时积累时注意成语的感情色彩。
②答题时注意分析语境是褒义还是贬义，然后看成语的感情色彩是否和语境相符。
（3）不合语境
不合语境的题目要对句子进行语法和语意分析，有时是时态矛盾，有时某词语不具有某种语法功能，
有时成语中本来就含有某种意义，但在句子中又出现这种意思，造成语法重复。有时成语的意思和语境没
有关系。平时对某些成语的语法功能进行积累。
（4）对象错配
对象错配主要有使用对象有误和人称角度使用有误，如“登堂入室”“蒸蒸日上”，似是而非主要是
成语之间容易混淆，但有细微的区别，谦敬失当主要是人称的运用上出现问题，答题时首先分析语境看陈
述的对象，然后看成语的适用对象是否和语境相符。平时注意积累。
【通关训练】
1.（2022·贵州省贵阳五校模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
讲好中国故事，是博物馆、美术馆的重要使命。
在美丽的苗乡侗寨，一个个脱贫故事，启迪着艺术家的创作灵感，也成就了一批 的美术作
品。其中，50余件作品在中国美术馆“守望乡愁——黔东南苗族侗族自治州民族文化暨脱贫攻坚主题美术
作品展”上展出，它们既是对文化扶贫工作的生动记录，亦是民族艺术发展的精彩缩影。同一展馆、隔壁
展厅中，“甬上三境——李采姣花鸟作品展”，用工笔或写意的中国画语言，诉说着大自然的故事，花鸟、
林木、海洋……在笔墨间散发 。
博物馆里，一个个展览以多元展陈方式讲述文物背后的故事。首都博物馆“互联网 中华文明”数字
体验展，将文物与人工智能、文化创意、动漫游戏等相结合，沉浸式互动体验带领观众穿越时空，感受中
华文化的 。中国国家博物馆“玉出红山——红山文化考古成就展”，结合考古现场图片、遗址
复原陈列等，集中展示红山文化遗址历次重要发现和最新考古成果。
，翰墨丹青，静默无声，以独特的语言架起沟通交流的桥梁。好故事，正精彩。
依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．独树一帜 勃勃生机 五光十色 吉光片羽B．独具匠心 蓬勃朝气 绚烂多彩 雪泥鸿爪
C．独具匠心 勃勃生机 绚烂多彩 吉光片羽
D．独树一帜 蓬勃朝气 五光十色 雪泥鸿爪
【答案】C
【解析】
第一处，“独具匠心”，具有独到的灵巧的心思。多指在技巧和艺术方面的创造性。“独树一帜”比喻与
众不同，自成一家。此处是形容“美术作品”，“独具匠心”更合语境。
第二处，“勃勃生机”形容生命力旺盛的样子，一般指自然界充满生命力，或社会生活活跃。“蓬勃朝
气”形容精神振奋，斗志旺盛，充满生气，对象往往是人。此处是形容作品，应选“勃勃生机”。
第三处，“五光十色”形容色泽鲜艳，花样繁多。“绚烂多彩”是指各种各样的色彩灿烂美丽，形容色彩
华丽；也形容多姿多彩或非常精彩。此处是形容中华文化的多姿多彩，应选“绚烂多彩”。
第四处，“吉光片羽”是古代神话传说中神兽的一小块毛皮，比喻残存的珍贵文物，也作“吉光片裘”。
“雪泥鸿爪”是指鸿雁在雪地上留下的爪迹。比喻往事的痕迹。此处是形容作品，填“吉光片羽”更好。
故选C。
2.（2022·河南省大联考）阅读下面的文字，完成下面小题。
公元一四三〇年底，苏州太仓刘家港，扬子江南岸。
年正花甲的郑和登高望远，________却又忧心忡忡地环视长江江面的船队。三百多艘船，云帆遮天、一望
无边；两万七千多人，阵势威风、________。抬眼望，一江潮水连海平，滟滟随波千万里。奉大明王朝第
五任皇帝明宣宗朱瞻基之命，郑和将开启他第七次下西洋的壮举。苍凉的江风，带着海的味道，抚过他那
苍老的额头，郑和觉得自己老了。他用________的深邃目光，回望大明王朝的天空。
那是二十五年前的公元一四〇五年，大明王朝第三任皇帝朱棣登上皇位的第三年，按下了海洋键，让
明朝成为一个民族海洋时代的________。与历代有眼界的皇帝一样，朱棣承袭了中华文化的优越感和万邦
来朝的天下观，他最有创意的手笔和最有世界意义的贡献，是推动和支持了郑和下西洋。
郑和没有辜负皇帝的信任，经过一段时间的筹建、演练，船队迅速发展壮大、实力雄厚起来。从一下
西洋到六下西洋的十七年间，郑和和他的中国船队圆满完成历次的各项任务，开创了中华民族远涉重洋、
走向深海的新时代，让世界看到了大明王朝海洋文明的绽放。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．踌躇满志 气势磅礴 穿云破雾 发轫之始
B．如愿以偿 气吞山河 穿云破雾 开山鼻祖
C．踌躇满志 气吞山河 穿云裂石 开山鼻祖
D．如愿以偿 气势磅礴 穿云裂石 发轫之始
【答案】A
【解析】
踌躇满志：形容对自己取得的成就非常得意，多有褒义。如愿以偿：像所希望的那样得到了满足。指愿望
实现了。此处指郑和对此次下西洋的成就很满意，应选“踌躇满志”。
气势磅礴：形容气势雄伟盛大。气吞山河：形容气魄极大。此处形容船队的气势大，应选“气势磅礴”。
穿云破雾：比喻突破重重障碍和困难。穿云裂石：形容声音高亢嘹亮。此处形容“深邃目光”，应选“穿
云破雾”。发轫之始：比喻事情的开始。开山鼻祖：比喻一个学术流派、技艺的开创者。此处指朱棣开启了大明王朝
的海洋时代，应选“发轫之始”。
故选A。
3.（2022·江苏省如皋模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
时代发展如大江大河奔涌向前，将无数家庭、个人的命运卷入浪潮中。面对来自时代的冲击，《人世
间》中的每个人物都作出了不同的选择，交出了_______人生答卷，由此诞生出了人世间的悲歌与欢笑。
这使观众陷入思考——人的一生，究竟要怎么“活”。
这个问题的答案蕴藏在剧中出现的一张张生动鲜活的面孔上，一个个看似普通的举动中。比如，郑娟
命运坎坷，遭遇养母去世、中年丧子、丈夫入狱等多重打击，却始终用温柔的态度应对，照顾公婆，教育
孩子，_______中坚持对幸福生活的守望。还有正直的肖国庆，直爽的曲秀贞，贤惠的于虹，波辣的乔春
燕……他们每个人或在与命运搏击时_______，或在漫长岁月里坚持忍耐，穿越坎坷，向阳而生，展现出
中国人骨子里的奋斗精神，也奠定了全剧温暖的精神基调。这其实也是近年来现实题材电视剧“爆款”的
共同底色。从《山海情》到《人世间》，都以温暖为主题，虽不掩饰生活中艰难甚至苦难的部分，却总能
让人看到希望、得到力量。
依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A．多姿多彩 不疾不徐 一如既往 坚贞不屈
B．千差万别 不疾不徐 一往无前 坚韧不拔
C．多姿多彩 不温不火 一往无前 坚贞不屈
D．千差万别 不温不火 一如既往 坚韧不拔
【答案】B
【解析】
多姿多彩：形容颜色形态多种多样。千差万别：指事物有各种各样的差别或差别很大。语境是交出的人生
答卷，不是颜色，故选“千差万别”。
不疾不徐：指速度或节奏掌握适当。不温不火：形容人的性格平和或商品销售没有起色。语境是郑娟做照
顾公婆、教育孩子等事时候的不紧不慢，不是人的性格，故选“不疾不徐”。
一往无前：比喻意志坚定，勇往直前。一如既往：完全像过去一样。语境是强调他们每个人或在与命运搏
击时的意志品质，故选“一往无前”。
坚韧不拔：形容意志坚定，不可动摇。坚贞不屈：坚定而有气节，绝不屈服。语境是强调他们漫长岁月里
坚持忍耐，穿越坎坷，向阳而生，不可动摇的品质，故选“坚韧不拔”。
故选B。
一、（2022·辽宁省朝阳模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
冰鉴缶——一个源于三千年前精美的青铜礼器，它带有千年的历史沉淀和丰厚的_________，从外到内
无不彰显出它经久的_________。为了重现它往昔的光辉，由中国少数民族文物保护协会（故宫）酒文化
研究会监制的“故宫国藏酒·贺紫禁城六百年冰鉴缶”于近日面世。据史料记载，中国古代幸逢盛世，便
铸造_________的宝器。“缶”原本是古代盛水或酒的器皿，但“鉴缶”是“鉴”内装上一种叫“缶”的酒器，（ ），它是世界上最早发现的冰箱，也是世界上最早的物理微波炉。用国之礼器，盛装昔日宫廷
御酒，这不仅推动了中国非物质文化遗产的传承，也体现了中国传统酒文化的_________。秉承“文化自
信传承、民族精神坚定、中华文明凝聚”的重要指导思想推出了“故宫国藏酒·贺紫禁城六百年冰鉴缶”，
是献给紫禁城最好的生日礼物。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．文化底蕴 艺术魅力 价值连城 高深莫测
B．文化修养 繁荣昌盛 立国传家 高深莫测
C．文化修养 繁荣昌盛 价值连城 博大精深
D．文化底蕴 艺术魅力 立国传家 博大精深
2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．夏天可以在“鉴”与“缶”之间放置热水，冬天可以在“鉴”与“缶”之间放置冰块，又叫“冰鉴
缶”
B．冬天可以在“鉴”与“缶”之间放置热水，夏天可以在“鉴”与“缶”之间放置冰块，又叫“冰鉴
缶”
C．夏天可以在“鉴”与“缶”之间放置冰块，又叫“冰鉴缶”，冬天可以在“鉴”与“缶”之间放置热
水
D．“冰鉴缶”夏天可以在“鉴”与“缶”之间放置冰块，冬天又可以在“鉴”与“缶”之间放置热水
3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．民族精神传承、中华文明坚定、文化自信凝聚B．传承中华文明、坚定文化自信、凝聚民族精神
C．中华文明传承、文化自信坚定、民族精神凝聚 D．传承中华文明、坚定民族精神、凝聚文化自信
【答案】1．D 2．C 3．B
【解析】
1．本题考查学生正确使用成语的能力。
文化底蕴：指人类精神成就的广度和深度，人或群体所秉持的道德观念、人生理念等文化特征。文化修养：
指对人文文化、科技文化中的部分学科有了解、研究、分析、掌握的技能，可以独立思考、剖析、总结并
得出自己的世界观、价值观的一种能力。语境讲冰鉴缶承载着文化要素，应选“文化底蕴”。
艺术魅力：指艺术作品对鉴赏者的一种强烈的艺术感染力。繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣。语境
讲冰鉴缶彰显的感染力，选用“艺术魅力”。
价值连城：形容物品十分贵重。立国传家：指国家建立、家族传承。原文侧重于讲礼器的历史文化传承，
第三空选“立国传家”更合适。
高深莫测：指高深的程度无法揣测，使人难以理解。博大精深：形容思想、作品等广博丰富，深奥精微。
修饰“中国传统酒文化”，强调丰富、深奥，选择“博大精深”。
故选D。
2．本题考查学生语言表达之衔接连贯的能力。
A．搭配不当，应为夏季“放置冰块”，冬季“放置热水”。
B．逻辑不一致，原文句子后文先有“冰箱”后有“物理微波炉”，相对应前文应先有“夏季……放置冰
块”，后有“冬季……放置热水”。D．主语不一致，原文句子主语为“鉴缶”，选项主语为“冰鉴缶”。
故选C。
3．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句存在两处错误：
一是搭配不当，“文化自信”“传承”，“民族精神”“坚定”，“中华文明”“凝聚”搭配不当，改为
“坚定文化自信”“传承中华文明”“凝聚民族精神”。
二是语序不当，应该是按照“中华文明”“文化自信”“民族精神”的范围来说的，先说“中华文明”，
体现出“文化自信”，进而凝聚成“民族精神”等。
只有B项修改正确。
故选B。
二、（2022“四省八校”联考）阅读下面一段文字，完成各题。
在修旧如旧的江南古镇旅行，买几件国风文创当伴手礼；在温馨的小家里，用“新中式”家具装点美
好生活……这些充满时尚感的生活场景，都离不开国潮设计。国潮设计将中华优秀传统文化与当代生活时
尚连接，借鉴传统形制，融入当下科技和设计语言，创造出 的国潮产品。它们不仅是内涵丰富
的文化产品，更是实用物品，讲述着动人的中国故事，人们受到传统文化和审美的熏陶。
颜筋柳骨、 、铁画银钩……今天的互联网页面、电影海报和各类产品包装设计中，人们可以
随时领略汉字之美。（ ）。2022年北京冬奥会和冬残奥会的色彩系统源于对自然四时、二十四节气等中
国传统文化的理解。在瓷器、丝巾等文创产品和服饰中受到青睐的青绿色，也与古代绘画的山水意境的
，晕染出青绿千载、山河无垠之感。国潮里的色彩，蕴藏着中国传统色彩美学。
国潮设计，让物品“说”出了璀璨的中国古代物质文明。 的时尚设计，绵延着古老的文化根
脉，在传承与创新中充满魅力，彰显着深厚悠长的文化意蕴。
4．在横线上填写恰当的成语。
5．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．除了具象的汉字，国潮设计还对传统色彩进行开掘和利用
B．除了具象的汉字，国潮设计还对色彩进行开掘和利用
C．此外，国潮设计还对具象的汉字和传统色彩进行开掘和利用
D．此外，汉字和色彩还被国潮设计者进行开掘和利用
6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．不仅它们是内涵丰富的文化产品，更是实用物品，讲述着动人的中国故事，让人们受到传统文化和审
美的熏陶。
B．它们不仅是实用物品，更是内涵丰富的文化产品，讲述着动人的中国故事，人们受到传统文化和审美
的熏陶。
C．它们不仅是实用物品，更是内涵丰富的文化产品，讲述着动人的中国故事，让人们受到传统文化和审
美的熏陶。
D．它们不仅是内涵丰富的文化产品，更是实用物品，讲述着动人的中国故事，让人们受到传统文化和审
美的熏陶。
【答案】4．琳琅满目 笔走龙蛇 遥相呼应 别出心裁 5．A 6．C
【解析】4．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空语境强调“国潮产品多而美”可填写“琳琅满目”；第二空语境强调书法运笔活泼而雄健可填“笔
走龙蛇”。第三空语境强调现代与古代在时空上的距离，可填“遥相呼应”；第四空语境强调设计的新颖，
可填“别出心裁”。
5．本题考查学生语言表达之衔接连贯的能力。
由“国潮里的色彩，蕴藏着中国传统色彩美学”一句可知，除了具象的汉字，本段侧重论述的是国潮对中
国传统色彩的开掘和利用，“色彩”论述对象概括有误，故排除B、D。
根据语境，括号前面的内容讲的是国潮设计中的汉字之美，括号后面的内容论述的是国潮设计对传统色彩
的开掘和利用，A项承上启下，C项则是在引出下文对汉字和传统色彩的论述，不合语境，故排除C。
故选A。
6．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有两种：
一是结构混乱，句子主语前后不一致。句子前三句的主语是“它们”，最后一个分句的主语又变成了“人
们”，可在“人们”前加“让”字，使句子主语保持一致。
二是语序不当，分句间递进关系不当。根据语境，“它们不仅是内涵丰富的文化产品，更是实用物品”递
进关系不当，应先强调其实用价值，再突出其文化内涵，改为“不仅是实用物品，更是内涵丰富的文化产
品”。
只有C项修改正确。
故选C。
三、（2022·辽宁省鞍山模拟）阅读下面的文字，完成下列小题。
国潮国风热之所以能够成为世界流行风尚，________________是近年来中国综合国力的迅速增强、国
际地位的持续提升与国际影响力的不断扩大，正是中国强大的经济、科技实力为国潮国风这一“软实力”
的展示提供了强有力的“硬实力”支撑，加上时代青年的深度参与，国潮国风得以蓬勃兴起、
________________。
曾几何时，愚人节、感恩节、万圣节、圣诞节等“洋节”一度广受年轻人追捧。近年来，年轻人对这
种洋节不再________________，这些节日实际上已悄然降温。相反，当下青年群体追逐国潮与国风的时尚
正在________________。无论是热衷于非遗文创、国粹国货的青年，还是古镇身着汉服的翩翩少年，清新
典雅的国潮国风对他们充满迷恋与自信。这股热潮，不仅充分彰显了优秀传统文化与时俱进的光彩与魅力，
（ ）。
7．在横线上填写恰当的成语。
8．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．无论是热衷于非遗文创、国粹国货的青年，还是古镇身着汉服的翩翩少年，他们对清新典雅的国潮国
风充满迷恋与自信。
B．无论是古镇身着汉服的翩翩少年，还是热衷于非遗文创、国粹国货的青年，他们对清新典雅的国潮国
风充满迷恋与自信。
C．无论是古镇身着汉服的翩翩少年，还是热衷于非遗文创、国粹国货的青年，清新典雅的国潮国风对他
们充满迷恋与自信。
D．无论是热衷于非遗文创、国粹国货的青年，还是古镇身着汉服的翩翩少年，他们对清新典雅的国潮国风充满自信与迷恋。
9．下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．在文化上也体现了青年们更加自信笃定的精神状态
B．青年们在文化上也体现出更加自信笃定的精神状态
C．青年们也体现出在文化上更加自信笃定的精神状态
D．也体现了青年们在文化上更加自信笃定的精神状态
【答案】7．追根溯源 蔚然成风 趋之若鹜 悄然兴起 8．B 9．D
【解析】
7．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
第一空语境强调追溯事物发生的根源可填“追根溯源”；第二空语境强调形成良好的风气，可填 “蔚然
成风”；第三空语境强调 年轻人对这种洋节的追逐，可填“趋之若鹜”；第四空语境强调兴起可填“悄
然兴起”。
8．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有两处错误：
一是不合逻辑，应先“少年”后“青年”；
二是语序不当，主客颠倒，应该是“他们对清新典雅的国潮国风充满迷恋与自信”。
只有B项修改正确。
故选B。
9．本题考查学生语言表达连贯的能力。
根据主语一致性原则，前文主语是“这股热潮”，B项和C项的主语是“青年们”，排除BC；
根据前文的“不仅充分彰显了优秀传统文化与时俱进的光彩与魅力”，为保持句式一致，“也体现了”应
放在句前，排除A。
故选D。
四、（2022·安徽省示范高中培优联盟模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
世间有许多读书人，不仅读成呆子，读成迂腐可笑之人，而且他们的精神似乎于读书无补。据说有人
书读到能将《资治通鉴》背诵一番的程度，但写一个借伞的便条，却写了五千余字，让人 。读
书用脑子，装书用箱子。脑子给了读书人，是让读书人读书时能 ，很强健地去扩大知识的。箱
子便只能如数装书。有些人读一辈子书，读到终了，不过是只书箱子而已。
读书忌讳雷同，读书一雷同，也就什么都雷同了。聪明人读书，会 、另谋生路。到别人不
常进入的领域去淘别人不淘的书，就会得到别人得不到的知识，就会发出别样的声音。这个道理简单得如
同走别人不曾走的路，就会发现别人发现不了的风景一般。
（ ）同样一篇文章，在会读书人的眼里，有另一番天地，另一番气象，另一番精神。他们不在乎别
人对那篇文章的唠叨，不在乎专家权威对那篇文章的断评，而按自己的心思去读，按自己的直觉去读，甚
至按自己的奇思怪想去读，读得 ，读得如痴如醉。
10．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．不堪卒读 举一反三 独辟蹊径 津津有味
B．不忍卒读 举一反三 独具匠心 气定神闲C．不堪卒读 见微知著 独辟蹊径 气定神闲
D．不忍卒读 见微知著 独具匠心 津津有味
11．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．读法与理解要有个性，而选书也要选得很有个性。
B．选书不仅要选得有个性，读法与理解也要有个性。
C．读法与理解不仅要有个性，选书也要选得有个性。
D．选书要选得很有个性，而读法与理解也要有个性。
12．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．世间有许多读书人，不仅读成呆子，读成迂腐可笑之人，而且读书似乎于他们的精神无补。
B．世间有许多读书人，读书于他们的精神无补，他们不仅读成呆子，而且读成迂腐可笑之人。
C．世间有许多读书人，他们读书似乎于他们的精神无补，反而读成呆子，读成迂腐可笑之人。
D．世间有许多读书人，他们的精神似乎于读书无补，反而读成了书呆子，读成迂腐可笑之人。
【答案】10．A 11．D 12．C
【解析】
10．本题考查学生正确使用成语的能力。
不堪卒读：形容文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读完；也指文章粗劣，使人读不下去。不忍卒读：不
忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。根据前文语境，借伞的便条写了五千余字，说明读书读得迂腐
可笑，应选“不堪卒读”。
举一反三：比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质
和发展趋势。根据后文能“很强健地去扩大知识的”，应选“举一反三”。
独辟蹊径：自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法。独具匠心：指具有与众不同的巧妙的构思。
根据后文“另谋生路”，应选“独辟蹊径”。
津津有味：形容趣味特别浓厚。气定神闲：形容一种悠然自在镇定的心境与状态。根据“读得如痴如醉”，
应选“津津有味”。
故选A。
11．本题考查学生语言表达连贯的能力。
文本第二段说“读书忌讳雷同”，指的是“选书忌讳雷同”，根据承上原则，“选书……”应放前面，排
除AC；
B项前一句的主语为“选书”，后一句的主语为“读法与理解”，两句主语不同，关联词“不仅”应放在
句首，排除B。
故选D。
12．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有两处：
一是主客颠倒，“他们的精神似乎于读书无补”应为“他们读书似乎于他们的精神无补”。
二是逻辑混乱，“读成呆子，读成迂腐可笑之人”与“读书似乎于他们的精神无补”递进关系颠倒，“读
成呆子，读成迂腐可笑之人”程度更重，应放在后面，且与后文事例衔接。
B项“读成呆子”“读成迂腐可笑之人”是并列关系，不能构成递进关系。全部修改正确的是C项。
故选C。
五、（2022·安徽合肥模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
北京冬残奥会，关于融入和蜕变的故事______了关爱的温度。守望相助、弱有所扶的观念根植于中华文化，
残疾人体育事业的发展折射出中国社会发展的进程，______了中国人权保障的进步。
这场冬残奥会，关于相扶相助的故事传送着亲情、友情、爱情的魅力。冬残奥运动员何以感动世界、激励
世人？且看，为英国夺得首金的辛普森兄弟，虽然是弟弟夺冠，但哥哥作为领滑员“居功至伟”；荷兰代
表团的“情侣旗手”相互支持、相互学习的故事让世人羡慕；美国单板滑雪运动员迈克·舒尔茨因研发运
动假肢设备而备受其他选手欢迎……从残奥运动发源地英国信徒维尔到中国北京，自信、自强、自立的精
神，______鼓励更多残疾人重拾对生活的热爱，______激励健全人勇于拼搏、永不言弃。
在北京冬残奥会的赛场上，一定有一些瞬间，会触及世人心灵。中国轮椅冰壶运动员闫卓说：“我想告诉
其他人，如果我可以，你们也可以。”（ ）在如今新冠肺炎疫情依然严峻、经济复苏充满挑战、国际形
势复杂多变的时期，北京冬残奥会的举办为人类在艰难中守望相助，携手同行，奔赴美好未来注入了信心
和力量，为推动构建人类命运共同体提供了生动的注脚。
13．以下填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．彰显 凸显 不仅 也
B．彰显 凸显 既 又
C．凸显 彰显 不仅 也
D．凸显 彰显 既 又
14．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．这场冬残奥会，关于相扶相助的故事传递着亲情、爱情、友情的魅力。
B．这场冬残奥会，关于相扶相助的故事传递着友情、爱情、亲情的魅力。
C．这场冬残厦会，关于相扶相助的故事传播着亲情、爱情、友情的魅力。
D．这场冬残奥会，关于相扶相助的故事传播着友情、爱情、亲情的魅力。
15．下列填入文中括号内的语句、衔接最恰当的一项是（ ）
A．残疾人和健全人，对更美好的生活和更包容的世界都有着不懈的向往和追求。
B．无论是残疾人还是健全人，对更美好的生活和更包容的世界都有着不懈的向往和追求。
C．健全人和残疾人，对更美好的生活和更包容的世界都有着不懈的向往和追求
D．无论是健全人还是残疾人，对更美好的生活和更包容的世界都有着不懈的向往和追求。
【答案】13．A 14．A 15．B
【解析】
13．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
彰显：显著、鲜明地显示。凸显：凸出、清晰地显露。结合语境，第一空强调明显显示，应填“彰显”；
第二空强调突出显现，应填“凸显”。
“不仅……也……”表递进，“既……又……”表并列，结合语境，第三、四空从鼓励残疾人到激励健全
人，语意递进，应填“不仅……也”。
故选A。14．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
该句语病有二：
一是词序不当，结合该句后面列举的示例顺序，应该为“亲情、爱情、友情”；
二是搭配不当，“传送……魅力”动宾不搭配，结合语境，用“传递……魅力”更恰当。
C项，“传播……魅力”动宾不搭配。
故选A。
15．本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。
“无论……还是……”表示条件关系，即表示在任何条件下，结果都相同。用这一关联词，在语意上更能
突出强调，排除A和C。
从语境看，应先说“残疾人”再说“健全人”，排除 D。
故选B。
六、（2022·山西太原模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
2022年4月23日，第二十七个世界读书日如约而至。今天，人们的阅读对象，早已不只是纸质书籍。根
据相关数据显示， 202 0 年，中国数字阅读产业规模已达 351. 6 亿元左右，数字阅读用户规模达到 4.9 4 亿 。
在数字化阅读日益普及的当下，有人习惯于手不释卷，独爱翰墨书香，在纸质书卷中感受阅读的魅力；有
人钟情于视听兼备，喜欢声画共赏，在数字化世界里享受读书的乐趣。
数字化阅读确实让阅读 ，打通了书籍之间的“链接”，让人们能在跳转来源、聚合推荐等方式里，
实现知识的 ，然而也引发了注意力碎片化、内容娱乐化等方面的担忧。当白纸黑字化为虚拟数字，
轻量化日益成为阅读的新特点，我们该怎样实现阅读的意义，又该怎样继续传递书香？
其实，阅读的关键意义在于思考。无论哪种阅读方式，沉潜往复都是不可或缺的阅读过程。文字留白处的
掩卷沉思，声画落幕后的 咀嚼，都在一次次的思接千载、心游万仞中，充实了读者的精神家园。
（ ）正因如此，我们不必纠结于阅读形态上“有形之书”与“无形之书”，而应把关注点聚焦在阅
读的深度和厚度。让阅读成为一种必不可少的生活方式，以沉潜阅读持续 自我的精神世界。
16．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )
A．触手可及 触类旁通 品味 丰富
B．近在咫尺 举一反三 品位 丰盈
C．近在咫尺 触类旁通 品味 丰富
D．触手可及 举一反三 品位 丰盈
17．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )
A．唯有真正有益的阅读，才会获得真知灼见、收获精神的启迪
B．唯有收获精神启迪、获得真知灼见的阅读，才是真正有益的阅读
C．唯有获得真知灼见、收获精神启迪的阅读，才是真正有益的阅读
D．唯有真正有益的阅读，才会收获精神的启迪、获得真知灼见
18．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．相关数据显示，2020年，中国数字阅读产业规模已达351.6亿元左右，数字阅读用户规模达到4.94亿。
B．根据相关数据显示，2020年，中国数字阅读产业规模已达351.6亿元左右，数字阅读用户规模达到
4.94亿。C．根据相关数据显示，2020年，中国数字阅读产业规模已达351.6亿元，数字阅读用户规模达到4.94亿。
D．相关数据显示，2020年，中国数字阅读产业规模已达351.6亿元，数字阅读用户规模达到4.94亿。
【答案】16．A 17．C 18．D
【解析】
16．本题考查学生正确使用成语、词语的能力。
触手可及：近在手边，一伸手就可以接触到。近在咫尺：形容距离很近。语境是强调数字化阅读这种方式
让阅读伸手可触，故选“触手可及”。
触类旁通：掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。
举一反三：比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。语境是让人们能在跳转来源、聚合推荐等方式里更
好地掌握规律，了解各类知识，故选“触类旁通”。
品味多作动词用，仔细体会。品位是一个名词，泛指人或事物的品质、水平。语境是阅读之后的思索和体
会，此处是动词，故选“品味”。
丰富是指资源丰富或者感情丰富，种类多，数量大。或者极为多彩的；充裕的，很多的；涉及面广的；丰
盈是指肌肤丰满丰盈；年谷丰熟；资财丰富；指礼仪食物等丰厚，或物产的丰饶。语境是沉潜阅读可以让
自我的精神、感情世界多彩，故选“丰富”。
故选A。
17．本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
从句子逻辑关系看，先获得真知灼见，才能收获思想启迪，据此排除BD；
由下文“正因如此，我们不必……而应把关注点聚焦在阅读的深度和厚度”得可知，下文谈论的是阅读的
深度和厚度，因此所填句子结尾应阐述“阅读”才能更好的和后文衔接，据此排除A。
故选C。
18．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线句语病有二：
（1）“根据……显示”，句式杂糅，去掉“根据”即可；
（2）“已达351.6亿元左右”不合逻辑，去掉“左右”。
题中全都修改正确的选项为D。
故选D。
七、（2022·云南昆明模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
2500多年前，伟大思想家孔子在欣赏《韶》乐时不禁发出感叹：“尽美矣，又尽善也。”200多年前，德
国哲学家康德也提出了相近的命题：“美是道德的象征。”东西方两位思想大师跨越时空的对话，让我们
体悟到：（ ）。而崇高，这个让我们读来就会顿生敬意的词汇，一定是美的。一个品行崇高的人，一定
是一个有家国情怀的人。这样的家国情怀，深刻塑造着中国人的志气、骨气、底气。爱国，是人世间最深
层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本，也是最自然、最深厚的崇高之美。一代代中国人，能
在中华大地上书写一个个感天动地的英雄形象，正是这腔爱国情、报国志所决定的。甲午海战中的邓世昌、
丁汝昌等爱国将领，把一腔热血倾洒在祖国的壮阔海疆；抗日名将杨靖宇______，率领东北抗日联军，在
朔风怒吼的白山黑水间与强敌周旋；“两弹一星”元勋钱学森留美期间，“无一日、一时、一刻不思归
国”。他们的感人事迹，充分彰显了家国情怀的博大与深沉：因为热爱，所以执着；因为执着，所以伟大；
因为伟大，所以崇高。正是因为崇高，才能帮助中华民族______难关，才有了我们今日的山河烂漫、风光无限！
一个人有了崇高的理想信念，必然是现实中堂堂正正、清清白白的人，周身______着浩然之气，洋溢着阳
光之美。一个人动摇或丧失理想信念，必然是现实中见利忘义、蝇营狗苟之徒，在风雨面前东摇西摆，在
考验面前______。因此，青年应理想远大、信念坚定，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定，国家和民族
就会有无坚不摧的前进动力。
19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．外在的美虽好，但没有内在的美做支撑，也只能是徒有其表
B．内在的美虽好，但没有外在的美做装点，也只能会无人发现
C．真正的美不仅能给人感官上的愉悦，更能够让人领会到：德的崇高力量
D．真正的美因为能给人感官上的偷悦，所以能让人领会到仁德的崇高力量
20．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．一代代中国人，能在中华大地上塑造一个个感天动地的英雄传奇，正是由一腔爱国情、报国志所决定
的。
B．一代代中国人，能在中华大地上书写一个个感天动地的英雄传奇，正是由一腔爱国情、报国志所决定
的。
C．一代代中国人，能在中华大地上塑造一个个感天动地的英雄形象，正是一腔爱国情、报国志所决定的。
D．一代代中国人，能在中华大地上书写一个个感天动地的英雄形象，正是凭借一腔爱国情、报国志所决
定的。
21．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．以身作则 度过 充溢 丑态毕露
B．身先士卒 渡过 充溢 丑态毕露
C．身先士卒 度过 充斥 妍媸毕露
D．以身作则 渡过 充斥 妍媸毕露
【答案】19．C 20．B 21．B
【解析】
19．本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。
由前文“让我们体悟到”可知，此处填写的应是根据前文的内容所得的体悟；结合“尽美矣，又尽善也”
“美是道德的象征”可知，两位哲人都强调美的道德力量，排除AB；
D项因果关系不当。
故选C。
20．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子有两处语病：
一是搭配不当。“书写”和“形象”，“形象”改为“传奇”。
二是成分残缺。在“正是”后加上“由”。
故选B。
21．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。
第一空，“以身作则”，以自身的实际行动给人做出榜样，含褒义。“身先士卒”，指作战时将领亲自带头，冲在士兵前面；现在也指领导带头，走在群众前面，含褒义。语境说的是杨靖宇将军作战亲自带头，
选择“身先士卒”合适。
第二空，“度过”，让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。“渡过”，主要用于过江河湖海；可以用
于通过“危机”“困难”等方面。语境与“难关”搭配，选择“渡过”合适。
第三空，“充溢”，充满；洋溢。“充斥”，充满；塞满，含厌恶意。语境修饰“浩然之气”，选择“充
溢”合适。
第四空，“丑态毕露”，指丑恶的形态彻底暴露。“妍媸毕露”，美丽和丑陋都显现出来；喻指事情真相
大白。语境说的是“见利忘义、蝇营狗苟之徒”彻底暴露，选择“丑态毕露”合适。
故选B。
八、（2022·河南洛阳模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
中医学从起源上属于地方性知识。从中医典籍可以看到，中医发展之初，就尽量自觉地与巫术划清界限。
英国科学史家李约瑟将包括中医在内的中国古代科学划入“前科学” 。西医在早期也是源自欧
洲的地方性知识，其由于近代自然科学保持紧密渊源，很快扩张、发展为全球性知识体系。早期的中医当
然只限于中国， 只限于汉族范围，但发展过程中不断汲取了藏医、苗医、波斯医等民族传统医
学的有益成分，近代以来中医已大踏步走出了国门。新冠肺炎疫情全球肆虐，在我国国内抗疫以及外派医
疗队参与全球抗疫过程中，中医药均 了重要角色，这表明中医药对于整个人类具有普遍意义。
正如《不列颠百科全书》的“科学”条目的解释，“科学涉及一种对知识的追求，包括追求各种普遍真理
或各种基本规律的应用”。千百年来中医治病敕人战胜瘟疫 种族延续的有效性，（ ）
22．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．范围 甚至 担当 保证 B．范畴 而且 承担 保障
C．范围 而且 承担 保证 D．范畴 甚至 担当 保障
23．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．其由于近代自然科学保持紧密渊源，很快发展、扩张为全球性知识体系。
B．其由于近代自然科学有紧密渊源，很快扩张、发展为全球性知识体系。
C．其由于与近代自然科学有紧密渊源，很快发展、扩张为全球性知识体系。
D．其由于与近代自然科学保持紧密渊源，很快扩张、发展为全球性知识体系。
24．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．表明其理论是一种对知识的追求，对普遍真理的应用。
B．表明其理论具有科学性，能够反映客观规律。
C．表明其理论是一种对普遍真理的应用，对知识的追求。
D．表明其理论能够反映客观规律，具有科学性。
【答案】22．D 23．C 24．D
【解析】
22．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。
范畴：反映事物本质属性和普遍联系的基本概念，人类理性思维的逻辑形式。各门具体科学都有各自的范
畴体系。范围：指界限，限制，一定的时空间限定。第一空上下文偏重于学科体系，故选“范畴”。
而且：并列连词；甚至：递进连词。第二空从下文吸收各民族有益成分来看，用“而且”显得判断太绝对，而“甚至”则留有回旋的空间，故选“甚至”。
承担：担负；担当。担当：指承担、担负任务责任等。“承担”虽然有时与“担当”可通用，但是在此处
与“角色”搭配时“担当”更适用。
保障：指用保护、保证等手段与起保护作用的事物构成的可持续发展支撑体系。保证：担保负责做到。此
处更偏重“保护”的语意，故选“保障”更合适
故选D。
23．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有三处问题，一为成分残缺，“近代”前少了介词“与”；
二为搭配不当，“保持渊源”搭配不当，改为“保持联系”或“有渊源”；
三为语序不当，应该先“发展”，后“扩张”。
故选C。
24．本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。
从上文的“科学”条目来说，最后几句话的内容主要是为了强调“中医”具有科学性，排除AC。
从语序上来说，应该是能反映客观规律，才说明其具有科学性，排除B。
故选D。
九、（2022·河南南阳模拟）阅读下面内容，完成下面小题。
“一勤天下无难事。”有人曾问齐白石，画画的 是什么？他笑答：“要每日作画，不叫一日
闲过！”他曾在一首诗中如此描写自己的艺术劳动：“铁栅三间屋，笔如农器忙；砚田牛未歇，落日照东
厢。”肯花气力、肯下苦功、肯去钻研，方换来“功夫深处见天然”的________画艺。（ ），道理
都是相通的。一切劳动者， 肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，
能立足岗位成长成才，在劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现价值、展现风采、创造生活。
25．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
A．秘密 精湛 因为 所以
B．秘诀 精巧 只要 就
C．秘密 精巧 因为 所以
D．秘诀 精湛 只要 就
26．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A．无论是简单劳动还是复杂劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动
B．无论是体力劳动还是脑力劳动，无论是简单劳动还是复杂劳动
C．无论是脑力劳动还是体力劳动，无论是简单劳动还是复杂劳动
D．无论是简单劳动还是复杂劳动，无论是脑力劳动还是体力劳动
27．下列选项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。
B．农民们都说：“看见这绿油油的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。”
C．书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
D．波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
【答案】25．D 26．B 27．C【解析】
【分析】
25．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。
第一空，“秘密”，有所隐蔽，不让人知道的。亦指隐蔽不让人知道的事情。“秘诀”，能解决问题的不
公开的巧妙办法。
语境是有人问齐白石画画的诀窍，故应选择“秘诀”。
第二空，“精巧”，（技术、器物构造等）精细巧妙。“精湛”，精深。
语境修饰的对象是“画艺”，且前文有“功夫深处见天然”的提示，故应选择“精湛”。
第三、四空，“只要……就……”表示条件关系。“因为……所以……”表示因果关系。
语境中，“肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术”与“能立足岗位成长成才，在劳动中发
现广阔的天地，在劳动中体现价值、展现风采、创造生活”是条件关系，故应选择“只要……就……”。
故选D。
26．本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。
解答本题，应按照逻辑顺序确定语序。按照由简单到复杂、由具体到抽象的逻辑顺序，应该是先“无论是
体力劳动还是脑力劳动”，后“无论是简单劳动还是复杂劳动”。
故选B。
27．本题考查学生正确辨析句子修辞手法的能力。
原文画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，“铁栅三间屋，笔如农器忙”，把“笔”比作“农器”。
A.运用了借代的修辞手法。“马褂”“西装”分别借代“像我们中国一样的东方国家”和“那些西方国
家”。
B.运用了夸张的修辞手法。看到“麦苗”，就“嗅出白面馍馍的香味”，言过其实，夸张。
C.运用了比喻的修辞手法。把“书籍”比作“钥匙”。
D.运用了拟人的修辞手法。“歌唱”“迎接”赋予“波浪”以人的行为动作。
故选C。
十、（2022·河北石家庄模拟）阅读下面的文字，完成文后的题目。
《考工记》所表现的虚实结合的思想，是中国艺术的一个特点。中国画很重视空白。如马远就因常常只画
一个角落而得名 “ 马一角 ” 之名，常常大量留白，却并不感到空。 空白处________有意味。中国书家也讲
究布白，要求“计白当黑”。中国戏曲舞台上也利用虚空，如“刁窗”，不用真窗，________用手势配合
音乐的节奏来表演，既真实又优美。中国园林建筑更是注重布置空间，处理空间。这些都说明，以虚带实，
以实带虚，虚中有实，实中有虚，虚实结合，这是中国美学思想中的核心问题。这可以分成两派来讲。一
派是孔孟，一派是老庄。老庄认为虚比真实更真实，是一切真实的原因，________没有虚空存在，万物就
不能生长，就没有生命的活跃。儒家思想则从实出发，如孔子讲“文质彬彬”，一方面内部结构好，一方
面外部表现好。孟子也说“充实之谓美”。（ ）：“充实而有光辉之谓大，大而化之之谓圣，圣而不可
知之之谓神。”圣而不可知之，就是虚：只能体会，只能欣赏，不能解说，不能模仿，谓之神。________，
孟子与老庄并不矛盾。他们都认为宇宙是虚和实的结合，也就是《易经》上的阴阳结合。
28．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．如马远就因常常只画一个角落而得名“马一角”之名，他的画常常大量留白，却并不让人感到空。
B．如马远就因常常只画一个角落而得名“马一角”之名，常常大量留白，却并不让人感到空。C．如马远就因常常只画一个角落而得名“马一角”，他的画常常大量留白，却并不让人感到空。
D．如马远就因常常只画一个角落而得名“马一角”，他的画常常大量留白，并不感到空。
29．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．更 却 如果 相反 B．更 而 倘若 所以
C．也 只 倘若 所以 D．也 而 如果 相反
30．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．但是孔孟也并不停留于实，而是要从实到虚，发展到神妙的意境
B．但是孔孟也并不停留于虚，而是要从虚到实，发展到神妙的意境
C．然而孔孟的伟大在于他们并没有割裂虚实，他们结合了老庄的思想
D．然而孔孟的伟大在于他们并没有厚此薄彼，他们给虚实平等的地位
【答案】28．C 29．B 30．A
【解析】
【分析】
28．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有三处语病。
“得名”和“之名”语意重复，排除A、B项。
“大量留白……”的主语应该是“他的画”，中途易辙，排除B项。
“并不感到空”，主客体颠倒，改为使动语意更加清楚，排除D项。
故选C。
29．本题考查学生正确使用关联词语的能力。
根据首句意思可知，第一空应该是递进关系，故应填“更”，排除C、D项。
第二空表现中国戏曲舞台的出人意料之处，用轻微的转折“而”更恰当，排除A、C项。
第三空表示假设关系，“如果”和“倘若”都可以。但第四空只能选择表示推断性因果关系的“所以”，
排除A、D项。
故选B。
30．本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。
根据后文引用部分可知，孔孟的思想从实到虚，衍生出神圣。
B.从虚到实，不符合文意。
C.语意跳跃到文段的最后一部分，且不符合史实。
D.曲解文意，儒家从实出发，是一条推理链条，虚与实并不存在“平等”的问题。
故选A。
十一、（2022·湖北省恩施模拟）阅读下面的文字，完成下列小题。
一般来说，以古代历史作为背景、刻画重大历史事件、表达重大历史人物、记录重大历史进程、总结历史
教训、探索历史规律，作品风格严肃庄重的历史剧集，会被称之为历史正剧。这些年来，
。
它首先有着表达尺度上的难度。历史正剧其有着更为严苛的播出要求，不确定性很高，从杀青到播出可能
经历更多曲折。就比如这一回好不容易上新的《山河月明》，2018年就已经杀青了，历时4年才得以播出，集数上也有着大篇幅的压缩，从一开始拟定的72集到现在的45集。
另外一个“难”，是市场上的难。（ ）新世纪前后，有《雍正王朝》《康熙王朝》《乾隆王朝》
《孝庄秘史》等叫好叫座的历史大剧，（ ）以2007年的《大明王朝1566》为界，历史正剧创作就进
入萎靡期。《大明王朝1566》（ ）口碑甚佳，（ ）在湖南卫视黄金档播出时收视惨淡，（
）平时收视率的五分之一。
历史正剧怎么叫好不叫座了？一方面，严肃庄重的历史正剧，往往人物众多、故事复杂，有较高的接受门
槛。另一方面， ，譬如2011年的《甄嬛传》开启的宫斗浪潮，《宫锁心玉》
《步步惊心》开启的穿越浪潮，古装剧创作大方向上呈现出娱乐化的特征。
在“两头难”的背景下，历史正剧“吃力不讨好”， 。所以，仍有制作公司
愿意去制作历史正剧，都是值得肯定的，播出首先就意味着胜利。
31．依次填入文中括号内的关联词，全都恰当的一项是（ ）
A．虽然 若 本来 可 才有
B．即使 如果 原来 但 仅有
C．虽然 但 固然 可 只有
D．尽管 可是 确实 若 不足
32．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．以古代历史为背景、刻画重大历史事件、表达重大历史人物、记录重大历史进程、探索历史规律、总
结历史教训，作品风格严肃庄重的历史剧集，会被称之为历史正剧。
B．以古代历史为背景、表达重大历史事件、刻画重大历史人物、记录重大历史进程、探索历史规律、总
结历史教训，作品风格严肃庄重的历史剧集，会被称为历史正剧。
C．以古代历史为背景、表达重大历史事件、刻画重大历史人物、总结历史教训、探索历史规律、记录重
大历史进程，作品风格严肃庄重的历史剧集，会被称为之历史正剧。
D．以古代历史为背景、刻画重大历史事件、表达重大历史人物、总结历史教训、探索历史规律、记录重
大历史进程，作品风格严肃庄重的历史剧集，会被称为历史正剧。
33．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个
字。
【答案】31．C 32．B
33．①历史正剧一直是市场上的稀缺品种②其他类型的古装剧不断蚕食着历史正剧的份额③但这一类型剧
又有不可取代的意义和价值
【解析】
31．本题考查学生辨析和正确使用关联词的能力。
第一处，虽然，表示转折；即使，表示假设；尽管，表示姑且承认某种事实，下文往往转折。
第二处，若，表示假设；如果，表示假设；但，表示转折；可是，表示转折。前文说“有《雍正王朝》
《康熙王朝》《乾隆王朝》《孝庄秘史》等叫好叫座的历史大剧”，后文说“历史正剧创作就进入萎靡
期”，前后句是转折关系，选择“虽然”“但”或者“尽管……可是”。据此排除AB。
第三处，本来，原本。原来，起初；没有改变的。固然，表示先承认某个事实，下文又给转折或否定到另
一方面去。确实，对客观情况的真实性表示肯定。“口碑甚佳”是承认《大明王朝1566》的优点；“在湖
南卫视黄金档播出时收视惨淡”是对其否定，因此用“固然”。据此排除D。第四处，可，但，表示转折；若，表示假设。此处表示转折关系，与“固然”搭配，选择“可”“但”。
第五处，除了“不足”其它都是近义词，强调其收视率低，但“才有”更口语化；选择“仅有”“只有”。
故选C。
32．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有以下语病：
搭配不当，“刻画重大历史事件”“表达重大历史人物”“总结历史教训”“探索历史规律”均存在动宾
搭配不当的问题，应改为“表达重大历史事件、刻画重大历史人物”“探索历史规律、总结历史教训”；
成分赘余，“会被称之为历史正剧”应删掉“之”。
C、D两项语序不当，应当先记录进程，再探索规律，最后总结教训。
故选B。
33．本题考查学生情境补写的能力。
第一处，根据后文“它首先有着表达尺度上的难度”“另外一个‘难’，是市场上的难”可知，后文在解
释这些年缺乏历史正剧的原因，因此填写“历史正剧一直是市场上的稀缺品种”一类的句子。
第二处，后文“譬如2011年的《甄嬛传》开启的宫斗浪潮，《宫锁心玉》《步步惊心》开启的穿越浪潮，
古装剧创作大方向上呈现出娱乐化的特征”是举例说明宫斗剧、穿越剧占据了历史正剧的一定份额，因此
填写“其他类型的古装剧不断蚕食着历史正剧的份额”一类的句子。
第三处，前文说历史正剧“吃力不讨好”，后文“所以，仍有制作公司愿意去制作历史正剧，都是值得肯
定的”与前文构成因果关系，这说明虽然不讨好，但是历史正剧自有其价值，因此填写“但这一类型剧又
有不可取代的意义和价值”一类的句子。
十二、（2022·山东省名校大联考）阅读下面的文字，完成下面小题。
语言不够“纯净”，据说是新诗的通病。______将不同的因素冶于一炉，而使之产生_______的美感效果，
是诗歌艺术的可贵之处。我们并不认为诗和说话居于平等的地位。诗是经验的艺术化的表现，不是日常会
话的达意。文言虽在日常生活上已僵硬难用，但在艺术品中，经诗人的巧妙安排，却能“起死回生”，加
强美感。反之，如果欠缺艺术的生命，那么，________一首新诗通篇不用一典，不掉一文，那种“纯净”
也只是“一贫如洗”的代名词罢了。说坦白些，在文学的国度中，新诗人们是带点贵族气质的。我们宁愿
自己的作品成为滞销的奢侈品，也不愿它成为畅销的牙膏，人人皆可入口，而转瞬又必吐出的牙膏。
一旦超越了起码的“纯净”之后，我们不难体现，文言宜于发现庄重、优雅、含蓄而曲折的情操，而白话
则明快、直率、现实感。许多意境，白话表现起来总嫌太直接、太噜苏，改用文言则可保持_______的距
离。
34．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．所以 合二为一 尽管 恰如其分
B．然而 浑然一体 尽管 恰到好处
C．所以 浑然一体 如果 恰到好处
D．然而 合二为一 如果 恰如其分
35．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．我们不难发现，文言宜于发现庄重、优雅、含蓄而曲折，而白话则明快、直率、富现实感。
B．我们不难发现，文言宜于表现庄重、优雅、含蓄而曲折，而白话则明快、直率、富现实感。
C．我们不难发现，文言宜于表现庄重、优雅、含蓄而曲折的情操，而白话则明快、直率、富现实感。D．我们不难发现，文言宜于发现庄重、优雅、含蓄而曲折的情操，而白话则明快、直率、富现实感。
36．比喻具有相似性，请据此对文中画线句子所用比喻进行简要分析。
【答案】34．B 35．C
36．将自己的精品比作“滞销的奢侈品”，将自己的劣作比作“畅销的牙膏”，体现了受众少却高贵以及
受众多却普通的相似性，生动形象（通俗易懂）地写出了诗歌创作中选用语言时应取的态度。
【解析】
34．本题考查学生正确理解和运用词语（包括成语）的能力。
第一处，然而：表转折关系。所以：表因果关系。根据语境，前文“语言不够‘纯净’，据说是新诗的通
病”与后文“将不同的因素冶于一炉，而使之产生_______的美感效果，是诗歌艺术的可贵之处”之间为
转折关系。应选“然而”。
第二处，浑然一体：融合成一个整体，不可分割；也形容文章绘画，布置匀整，结构谨严。作谓语、宾语、
定语；用于诗文、绘画等。合二为一：意为两个合为一个。文中是说诗歌艺术，应选“浑然一体”。
第三处，尽管：表让步。如果：表假设。根据语境，“如果欠缺艺术的生命”与“一首新诗通篇不用一典，
不掉一文，那种‘纯净’也只是‘一贫如洗’的代名词罢了”之间是让步关系，应选“尽管”。
第四处，恰到好处：恰好达到了最适当的地步。恰如其分：说话办事十分恰当，正好达到合适的限度。根
据语境，此处是说许多意境，白话表现起来总嫌太直接、太噜苏，改用文言则可保持恰好达到了最适当的
地步的距离。应选“恰到好处”。
故选B。
35．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子的语病是：
一是搭配不当，是我们“发现”文言文如何，不是我们“体现”文言文如何。
二是动宾搭配不当，“发现……的情操”搭配不当，庄重、优雅、含蓄而曲折的情操，应为“表现……情
操”。
B．成分残缺，在“曲折”后加上“的情操”。
全部修改正确正确的只有C项。
故选C。
36．本题考查学生赏析句子修辞手法的能力。
题目明确要求学生对划线句子所用的比喻具有的相似性进行分析。结合前文可知划线的句子运用比喻手法，
有两个比喻，本体分别为“自己的精品”“自己的劣作”，喻体分别为“滞销的奢侈品”“畅销的牙膏”，
比喻词为“成为”。句子将“自己的精品”比作“滞销的奢侈品”，“自己的精品”和“滞销的奢侈品”
具有的共性是受众少却高贵。“自己的劣作”和“畅销的牙膏”的共性是受众多而普通，且很快就会被遗
弃。句子运用这两个比喻生动形象地写出了诗歌创作中选用语言时应采取的态度。
十三、（2022·河北省衡水联考）阅读下面的文字，完成下面小题。
近日，一名旅游视频博主发出一篇黄果树瀑布逃票攻略，很多网友对此______。很多人把短视频定义为私
人分享工具，而忽视了它的公共教化作用。具有一定流量的社交账号需要______，在思想调性上必须符合
基本价值取向，在内容制作上必须遵守公序良俗，在表现方式上必须符合大众审美。为了博眼球、赚流量，
破坏规则“______”，猎奇猎艳、低俗庸俗，说到底都是一种“流量病”。应该从平台自查、部门监管、
法律制约等手段，确保网络社交空间风清气正，使人向上向善向好，从而使之与现实社会的文明健康形成呼应。
“逃票攻略”把人带入失信迷途，但反对“逃票攻略”并不是反对人们分享旅游攻略。在不违背法律法规
和公序良俗的前提下，更多人拥有李白那种“一生好入名山游”的闲情逸致、徐霞客那种“大丈夫朝碧海
而暮苍梧”的万丈豪情，我们____________。
37．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．议论纷纷 克己复礼 另辟蹊径 有口皆碑
B．各行其是 克己复礼 推陈出新 喜闻乐见
C．议论纷纷 严于律己 另辟蹊径 喜闻乐见
D．各行其是 严于律己 推陈出新 有口皆碑
38．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．应该从平台自查、部门监管、法律制约等手段，使人向上向善向好，从而确保网络社交空间风清气正，
使之与现实社会的文明健康形成呼应。
B．应该从平台自查、部门监管、法律制约等手段入手，确保网络社交空间风清气正，使人向上向善向好，
从而使之与现实社会的文明健康形成呼应。
C．应该从平台自查、部门监管、法律制约等手段，使人向上向善向好，从而确保网络社交空间风清气正，
使之与现实社会的文明健康形成呼应。
D．应该从平台自查、部门监管、法律制约等手段入手，确保网络社交空间风清气正，使之与现实社会的
文明健康形成呼应，从而使人向上向善向好。
39．文中画横线的句子使用了引用的修辞手法，请简要分析其表达效果。
【答案】37．C 38．D
39．画线句①引用李白“一生好入名山游”、徐霞客“大丈夫朝碧海而暮苍梧”来表现旅游给人带来的美
好感受。②列举两种情感相对照，丰富文章内容。③增强了语言的文化底蕴，增加了语段的文采。
【解析】
37．本题考查学生正确使用成语的能力。
议论纷纷：各种意见的言论多而杂乱，意见不一，说法众多。各行其是：各自按照自己以为对的去做。此
处语境是形容网友们针对旅游视频博主发出逃票攻略一事发表观点，应用“议论纷纷”。
克己复礼：严格约束自己，使一言一行都合于礼。严于律已：指严格要求自己。语境强调严格要求自己，
并未涉及到礼法，应用“严于律己”。
另辟蹊径：另外开辟一条新路。比喻另创一种新方法或新风格。推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，
并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）。此处加引号，属于褒义贬用，根据语境“破坏规则”“猎
奇猎艳、低俗庸俗”可知，这里指的是选择一种新的方式方法，应用“另辟蹊径”。
有口皆碑：比喻对突出的好人好事一致称颂。喜闻乐见：喜欢听，乐意看。语境是指对闲情逸致、万丈豪
情的态度，应用“喜闻乐见”。
故选C。
38．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画波浪线的句子有两处语病：
（1）成分残缺，第一句缺少谓语，应改为“应该从平台自查、部门监管、法律制约等手段入手”，或
“应该通过平台自查、部门监管、法律制约等手段”。（2）语序不当，“从而”表示递进关系，引出结果，而“使人向上向善向好”是采取措施的最终目的，
应将“使人向上向善向好，从而使之与现实社会的文明健康形成呼应”改为“使之与现实社会的文明健康
形成呼应，从而使人向上向善向好”。
只有D修改正确。
故选D。
39．本题考查学生分析修辞手法及其表达效果的能力。
画线句引用李白“一生好入名山游”、徐霞客“大丈夫朝碧海而暮苍梧”的话，是运用了引用的修辞手法。
引用，可使所表达的语言简洁凝练，生动活泼，增添感染力。对说理表情达意都很有帮助，为自己的观点
和看法提供有力的论据，增强说服力。
此处通过引用名人的诗句和话语，充分的表现出旅游给人带来的美好感受。
同时，作者将李白的“闲情逸致”和徐霞客的“万丈豪情”两种情感相对照，指出了不同人对旅游的不同
感受，这样就丰富语段内容。
最后，通过引用名人名言，为语段蒙上了文化的色彩，强了语言的文化底蕴，既让语段内容充实生动，又
增加了语段的文采。
十四、（2022·广东省汕头模拟）阅读下面文字，完成各题。
历史，总是在一些特殊节点给人以深刻的启示和奋进的力量。在中国共产主义青年团成立100周年之际，
随着《新时代的中国青年》白皮书的发表，明确了新时代青年人的历史责任，展现了新时代青年人的整体
风貌。
忆往昔，在＿＿的岁月，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘。青年学子举竿为戟，为民族大义奔走呼告：平
均年龄仅28岁的共产党人，冒着枪林弹雨，齐聚南湖扁舟，共商救国救民良方；年轻的革命家，翻山渡水，
南征北战，开辟民族解放新纪元……他们冲锋在前、担当有为的事迹＿＿＿，奏响一曲曲悲壮奋进的青春
之歌。
看今朝，青年人生逢盛世，却拒绝“躺平”：扶贫攻坚战，有“只有前进，没有后退”的初心担当；航天
控制室，有“北京明白”的铿锵自信；皑皑边疆，有“清澈的爱，只为中国”的热血奋勇；抗疫战斗，有
“我是党员我先上”的＿＿；天安门广场、有“诱党放心，强国有我”的铮铮誓言……新时代的青年，用
脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，书写一卷卷光辉
壮丽的史诗。
时代磨就青年，青年支撑盛世。莘莘学子既要继承发扬先辈们的崇高遗志，更要＿＿＿，奋发图强，担负
起国家发展进步的历史责任。
40．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )
A．风雨如晦 汗牛充栋 义不容辞 宵衣旰食
B．波澜壮阔 不胜枚举 大义凛然 宵衣旰食
C．波澜壮阔 汗牛充栋 大义凛然 焚膏继晷
D．风雨如晦 不胜枚举 义不容辞 焚膏继晷
41．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．《新时代的中国青年》白皮书发表，明确了新时代青年人的历史责任，展现了新时代青年人的整体风
貌。
B．《新时代的中国青年》白皮书发表，展现了新时代青年人的整体风貌，明确了新时代青年人的历史责任。
C．《新时代的中国青年》白皮书的发表，明确了新时代青年人的历史责任，展现了新时代青年人的整体
风貌。
D．《新时代的中国青年》白皮书的发表，展现了新时代青年人的整体风貌，明确了新时代青年人的历史
责任。
42．为庆祝中国共产主义青年团建团100周年，复兴中学将举行大型纪念活动，请结合上述材料内容和下
面的纪念图标，写一则活动宣传标语。要求：至少用一种修辞手法，不能抄袭图中文字，字数不超过40字。
注：原图是彩色的。
【答案】40．D 41．B
42．建团百年绽芳华，赓续百年青春志。(对偶)
传承历史使命，勇挑时代重担，绽放青春光彩。(排比)
用青春和热血书写彪炳史册的百年篇章。(比喻)
百年芬芳谁续写？看我今朝追梦人。(设问)
喜迎团建百年，展现时代芳华。(对偶)
历史长河奔流不息，青春乐章激荡人心。(对偶)
奏响时代强音，谱写青春华章。(对偶)
奋斗的火炬，唤起民族的觉醒；壮丽的事业，激励我们继往开来。(对偶)
【解析】
40．本题考查学生正确使用词语的能力。
第一组，风雨如晦：风雨交加，白天如同黑夜一样昏暗。后形容局势动荡或社会黑暗。波澜壮阔：形容声
势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。语境强调“蒙辱、蒙难、蒙尘”的黑暗岁月，故选“风雨如晦”。
第二组，不胜枚举：无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。汗牛充栋：藏书多，存放时能
充满整个屋宇，外运时能累得牛流汗。后形容书籍极多。两者对象不同，原文指事迹之多，故选“不胜枚
举”。
第三组，义不容辞：道义上不允许推辞。大义凛然：威严不可侵犯的样子，形容为了正义事业坚强不屈。
两者语境不同，原文强调党员的角色职责，故选“义不容辞”。
第四组，焚膏继晷：膏，油灯；晷，日影。点燃灯烛来接替日光照明，夜以继日地用功读书或努力工作。
宵衣旰食：宵，夜间；旰，晚。天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务。两者对象不同，故选
“焚膏继晷”。
故选D。
41．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原文句子有三处错误：
①滥用介词“随着”导致主语缺失，去掉“随着”；
②由第二、三句可知主语是“白皮书”，故第一句“的”去掉；③语序不当，白皮书的内容是先展现青年人的具体风貌，属事实表现，在此基础上明确历史责任，属展望
要求，故两个句子语序互换。
只有B项修改正确。
故选B。
42．本题考查学生语言表达之拟写宣传语的能力。
宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。作用是便于“造势”，形成一种
氛围，有时给人精神上的鼓舞，有时引人深思，有时起到告知事项，安定民心的作用。特征为具有鲜明的
时代特征和行业特色。目的性明确，或宣传某些政策，或主张某种理念。一般读起来朗朗上口，比较有韵
律。常用的手法有对偶、排比等。
首先观察分析图标，标识2022年的环形在上在前，团结一心，紧紧追随着百年前的足迹；也可理解为先辈
的热血托起了年轻人的今天，并一起奔向未来。再结合文段内容和纪念图标确定标语主题，结合材料内容
“忆往昔……年轻的革命家……奏响一曲曲悲壮奋进的青春之歌”“看今朝，青年人生逢盛世……时代磨
就青年，青年支撑盛世。莘莘学子既要继承发扬先辈们的崇高遗志……担负起国家发展进步的历史责任”
及图标，主题可以是：青年奋斗的历史传承，或新时代的历史使命，或强调百年奋斗，爱心向党为国等。
据此按照要求拟写即可，注意运用修辞手法及字数限制。
43．“打call”是一个近年来较为流行的中英文混合词语，在不同的语境中可以表达出多种含义。请根据下
列句子的不同内容，分别用一个汉语词汇替换每个句子中的“打call”一词（每个替换词语不超过三个字）。
①这里四季有花，美食地道，街巷有故事——高颜值的广州得到了外地朋友的疯狂 打 cal l。
②为尽快解决案子，女子与南阳的赵军法官近千次 打 cal l，至今仍未得到满意答复。
③作为90后，要在新时代保持“初心”，坚定信念跟党走，撸起袖子加油干，为祖国 打 cal l 。
④2018北京国际设计周举办了一系列活动，好玩的、好吃的、好看的应有尽有，你不来 打 cal l ？
⑤国力的迅猛增强，吸引留学生归国成潮 打 cal l 未来。
【答案】（1）赞美 （2）打电话 （3）出力 （4） 凑热闹 （5）打造
【解析】
本题考查的是对词语的语境义的理解能力。做此类题目，要在理解句意的基础上，结合上下文语境和词的
本意去推断，并且注意词语搭配。“打call”是LIVE时台下观众们跟随音乐的节奏，按一定的规律，用呼
喊、挥动荧光棒等方式，与台上的表演者互动的一种自发的行为。打call是对台上艺人支持与喜爱情感的
集中表达，看似疯狂，实则理性，主要体现为台下整齐划一的呐喊和一片荧光棒的海洋。一般在网络上的
“为XXX打call”的用法，其实就是为了表达“我为XXX加油”、“我支持XXX（的某种行为）”的意
思，表达一种赞成、支持的态度。具体到句子里除了贴近词语特征理解外，还会引申出其他的相关语意，
具体情况具体分析。比如①表达“喜爱”的意思，与“疯狂”组合，体现程度高，可用“赞美”；②侧重
说联系，比较形象地需要呼应的做法便是“打电话”；③加油干，就是为祖国而奋斗，有充满热情之感；
④北京国际设计周有活动，希望对方参与感受，理解作“捧场”比较贴近词语本意；⑤留学生归国是奉献，
是增添力量，且要和“未来”搭配，联系“打call”特征可以理解为“打造”。注意字数要求。
44．语文老师对张艳军同学的作文片段作出以下修改，请根据要求作答。
① 艺术家不必致力于个人才华的提升。 （论点与后文内容不相符）画家布莱克说：“我什么都不需要
做，神灵通过我完成一切。”《蝴蝶夫人》的作者普契尼也说：（顿号改为逗号）这部歌剧的音乐是直接
由上帝口述给我的；我只不过是功能性地将它写在纸上，然后分享给大众。李白在《春夜宴从弟桃花园序》中说： ② 大块假我以文章 。（论据不恰当）在这里，我们可以将“神灵”等词语理解为灵感。我们看
到，这些艺术家并没有将成就归功于个人的才华，而是以极其谦卑的姿态称：个人 ③ 充当、扮演 着“桥
梁”的角色，将创作的灵感和大众联系起来。
（1）请参考①处的修改意见为文段设置合理的分论点（20个字以内）：
（2）②处论据不恰当的原因是张艳军同学对“文章”一词的理解有误。请在以下选项中选择“文章”在
②处诗句中的正确含义
甲.过人的文采、才华 乙.字词的隐蔽、曲折的含义
丙.社会纲纪中的礼乐法度 丁.自然界中美好的形象、声音
（3）请说明③处的修改理由： 。
【答案】（1）很多艺术家将艺术成就归功于灵感。（2）丁（3）并列谓语用逗号。
【解析】
（1）本题考查学生的语言表达能力。语言表达主要考查语言的简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。
本题考查的是语言表达的准确性，本文段是议论文，议论文三要素为论点、论证、论据。论据是支撑论点
的材料，是作者用来证明论点的理由和根据；论证与论点的关系是证明与被证明。本题的问题是“论点与
后文内容不相符”，需要修改论点，通过后文所举事例中的“神灵通过我完成一切”“由上帝口述给我
的”等词句可知，关键词为“灵感”，强调的是成功与灵感之间的关系，因此可改为“很多艺术家将艺术
成就归功于灵感”。
（2）本题考查理解重点词语含义的能力。对文章中具体词语含义的理解必须把词语放在文章具体语境中
来辨析，通过对具体词语前后句含义的分析，来弄清所问词语的含义。一般来说，对所要解释的具体词句，
答案就在前面的句子或后面的句子中，或者是原词语，或者需要考生稍微变通一下即可。“大块假我以文
章”是李白在《春夜宴桃李园序》中的句子，“大块”指大自然，“假”是借的意思，“文章”原指错杂
的色彩花纹，这里指自然界美好的形象、色彩、声音等。整句话的意思是“大自然借给我们诗意和灵感”，
引申意思为“大自然常常可以启发我的创作灵感”。只有丁的解释符合原意。
故选丁。
（3）本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号，标点符号是辅
助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。本题主要考
查顿号的使用方法和误区，顿号是表示并列的词或词组之间的停顿，该句中“充当”与“扮演”虽是并列
词语，但从句子成分来说，这两个词语是句子的谓语，如果并列词语做句子的谓语时，应把顿号改为逗号。
所以③的修改意见为“并列谓语用逗号”。
45．随着时代发展和社会变迁，汉语中的热词层出不穷。请参照示例，从下面的词语中任选一个，解释该
词含义，诠释其反映的社会现象或时代精神。
内卷 逆行者 躺平 双减
[示例]凡尔赛：意思是不经意地用反向表述来炫耀自己的优越感，或炫耀自己想要炫耀的东西。反映了人
们对有这样言行的人的调侃。
【答案】示例一 内卷：指某个领域中发生了过度竞争，导致人们进入了互相倾轧、内耗的状态；反映了
同行间竞相付出更多努力以争夺有限资源，从而导致个体“收益努力比”下降的社会现象。
示例二 逆行者：指反向行走的人，引申为面对危难时不顾个人安危、迎难而上的人；反映了在灾难或困
境中坚守岗位、不畏艰险、勇往直前的时代精神。示例三 躺平：指人在面对压力时，内心再无波澜，主动放弃，不做任何反抗。反映出当前年轻人的一种
解压和调整方式，以及一种改变不了环境，只能改变心态的自我解脱的过程与状态。
示例四 双减：指进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，反映了让学生回归校园，全面
规范校外培训机构培训行为的时代诉求。
【解析】
首先理解词语的本义，即浅层字面意思，比如“意思是不经意地用反向表述来炫耀自己的优越感，或炫耀
自己想要炫耀的东西”“指某个领域中发生了过度竞争，导致人们进入了互相倾轧、内耗的状态”“指反
向行走的人，引申为面对危难时不顾个人安危、迎难而上的人”“指人在面对压力时，内心再无波澜，主
动放弃，不做任何反抗”“指进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”。
然后结合现实生活作深入思考，确定深层含义，包含现象、本质、批评或危害，即时代精神，比如“反映
了人们对有这样言行的人的调侃”“反映了同行间竞相付出更多努力以争夺有限资源，从而导致个体‘收
益努力比’下降的社会现象”“反映了在灾难或困境中坚守岗位、不畏艰险、勇往直前的时代精神”“反
映出当前年轻人的一种解压和调整方式，以及一种改变不了环境，只能改变心态的自我解脱的过程与状
态”“反映了让学生回归校园，全面规范校外培训机构培训行为的时代诉求”。
