文档内容
考点 08 选用、仿用、变换句式
句式题目一直是近几年高考的热点，在语用中和其它的考点综合命题，有时和压缩语
段综合，在压缩语段中给出句式的要求，有时和修辞、文意综合考核句式的表达效果，有
时单独考核句式的变换，综合性较强，指向语言的建构和运用学科素养的考查。
考向一
变换句式之长短句
【典例引领】
（2022·新高考I卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜
地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是秘而不宣的国防项目，
鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照
先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规
划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。
请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改
变原意。
【答案】
整个团队开始了“巨浪一号”的研制攻关规划，先在陆地上的发射台发射，再把导弹装进
发射筒，模拟水下发射的环境，最后一步进行潜艇发射。
【解析】
长句变短句的方法是首先找到主干，即提取主语、谓语、宾语等中心词作为主干句，然后
把余下的定语、状语等修饰成分单独拿出来作为句子存在即可。
从“整个团队按照……的规划开始了‘巨浪一号’的研制攻关”部分可以提取出句子的主
干：整个团队开始“巨浪一号”的研制攻关。
剩下的句子由“先……再……最后”三个连词引导。第一个分句中，“先在陆上发射台发
射”已经是极为简洁的表述，可以保留；第二个分句由“以”字组合成了一个复合句式，
可将其拆分为两个单句：“再把导弹装进发射筒，模拟水下发射的环境”，最后一个分句
也已经较为简洁，可全部摘录。最后，把以上句子组织在一起，便可得出答案。答案也可
以表述成：“巨浪一号”的研制攻关规划是这样的：整个团队先在陆地上的发射台发射，再把导弹装进发射筒，模拟水下发射的环境，最后一步进行潜艇发射
【方法技巧】
长短句的互换
第一步，审清题目要求，看清楚题目要求改哪些内容。如第 2题，要求以“博客”为
对象下定义，那就要将“博客”作为改后句子的主语。
第二步，选择其中的一个句子，作为改写后长句的主干。该主干句最好是“……
是……”的结构，且要能尽可能地容纳进去更多的信息。如第 2题，以第①句“博客是一
种简便的网站内容管理系统”作为长句的主干最为合适。
第三步，确定长单句的主干后，将其他几个句子的内容改为长单句的定语（可以是主
语的，也可以是宾语的）、状语或补语。改好后还要检查一下有没有语法毛病，是否增加
了不必要的信息或遗漏了原句中的重要信息。
【通关训练】
1.（2021·新高考2卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画，十
里蛙声，如何入画？潺潺山泉，如何表达？白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作：
六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。
看过此画的人无不拍案叫绝。
文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不
得改变原意。
【答案】
山涧内山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。
【解析】
所给句子“六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴
顺流而下”成分复杂，属于长单句，把它改写成几个较短的句子，即长句化短句，方法是：
先提取句子主干单独成句，再分别把复杂成分（多层定语状语等）拿出来作为句子或者短
语存在。
比如本题中主干句为“六尾蝌蚪（主语）摇曳着尾巴（状语）顺流而下（谓语）；复杂成
分包括状语“在不断涌出的潺潺清泉里”和定语“山峦映衬下的山涧内的乱石之中”，分
别以句子或短语的形式表达为：山峦映衬的山涧里（偏正短语），潺潺清泉涌出的乱石中
（偏正短语）；山涧里山峦映衬（主谓句子），乱石中潺潺清泉涌出（主谓句子）等等。
综合以上信息表述为（注意逻辑性）：（1）山峦映衬的山涧，乱石中潺潺清泉不断地涌出，
六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。（2）山涧里山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾
蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。（3）在山峦映衬的山涧里，有潺潺清泉从乱石中不断地涌出，
六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。
2.（2022·辽宁朝阳模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
在原始时期，物质生活极度贫乏，人们往往食不果腹、衣不蔽体，常常要和野兽争夺
食物和生存的空间。人们虽然可以通过武器和集体的力量慢慢解决与野兽的抗争，但是不知道应该用什么样的方法来解决一望无际、神秘莫测的大海。“海”字“从水从晦”。晦，
便是晦暗。又有人记载“海之言，晦昏无所睹。”“无所睹”表明不可知，这样可以想象
当时人对海洋的敬畏程度了。人类始终怀着一种矛盾的心情看待海洋，海洋的浩瀚无垠使
人类感到自身的渺小，海洋的奇幻神秘又激发了人类征服它的欲望。
文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不
得改变原意。
【答案】
与野兽的抗争可以通过武器，通过集体的力量慢慢解决，但是面对一望无际、神秘莫测的
大海，人们不知道应该用什么样的方法来解决。
【解析】
首先梳理长句，由“虽然……但是”连接前后两个大句子，前半句是“人们可以通过武器
和集体的力量慢慢解决与野兽的抗争”，此句主干是“人们解决与野兽的抗争”，可以将
“通过武器和集体的力量”变成两个小句子，让“与野兽的抗争”做主语，变成：与野兽
的抗争可以通过武器，通过集体的力量慢慢解决；
后半句是“不知道应该用什么样的方法来解决一望无际、神秘莫测的大海”，此句主干是
“不知道应该用什么样的方法来解决大海”，将“一望无际、神秘莫测”抽取出来变成小
句子，这样的话需要改成：面对一望无际、神秘莫测的大海，人们不知道应该用什么样的
方法来解决。
整个句子改为：与野兽的抗争可以通过武器，通过集体的力量慢慢解决，但是面对一望无
际、神秘莫测的大海，人们不知道应该用什么样的方法来解决。
3.（2022·河南·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
（ A ）麦克托在 156 9 年制作了一张地图，（ B ）这是史上第一张在制图时考虑到了地球
曲率的地图，（ C ）这张地图是 “ 以北为上 ” 的。（ D ）地图 “ 以北为上 ” 的原因或许是当
时欧洲人对地球的探索绝大部分都集中在北半球，（ E ）当时欧洲人的探索集中在北半球是
因为当时北半球有更多的土地和人口。
把文中画波浪线的语句改写为-一个长单句。要求：可以调整语序，但不能改变句意，句子
简洁流畅。
【答案】
示例：麦克托在1569年制作的史上第一张考虑到地球曲率的地图“以北为上”的原因或许
是当时欧洲人对地球的探索绝大部分都集中在有着更多土地和人口的北半球。
【解析】
短句变长句首先要找到一个主干句，然后将其他内容作为主干句的定语或状语加进去。
分析这五个句子，可以把D作为主干句，AB都是关于“地图”的，可以作为“地图”的
定语，而C中“地图是‘以北为上’的”与D中“地图‘以北为上’重复”，可合并。这
几个句子改成“麦克托在1569年制作的史上第一张考虑到地球曲率的地图‘以北为上’的
原因”；
E中是人们探索北半球的另一个原因，可以合并到D中，让“有更多的土地和人口”做
“北半球”的修饰语。最后整理成答案：麦克托在1569年制作的史上第一张考虑到地球曲率的地图“以北为上”
的原因或许是当时欧洲人对地球的探索绝大部分都集中在有着更多土地和人口的北半球。
考向二
句式变换之整散句
【典例引领】
（2022·吉林长春模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
月亮之所以为诗人所钟情，是因为在天体中，月亮变化多端，浪漫多姿。它有新残也
有朔望，有上弦月和下弦月之分，它有盈亏圆缺。满月如盘，它有时候又变成了如弓的弯
月。浪漫多姿的月亮，引起诗人多少多情的思绪！在诗人的眼里，月亮总是最为钟情的题
材，古代描写月亮的诗词数不胜数。
文中画波浪线处是散句，请改成整句。
【答案】
它有新残朔望，它有上弦下弦，它有盈亏圆缺。满月如盘，弯月如弓。
【解析】
形式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；形式不同，长短不一的，叫散句。由散句变
为整句，就是将散句通过重新构建变成对偶句或排比句。
分析此题，“它有新残也有朔望，有上弦月和下弦月之分，它有盈亏圆缺”中有三个分句，
可以构成排比句，可以运用“它有……，它有……，它有……”的句式，根据“它有盈亏
圆缺”，“它有新残也有朔望”可以简化为“它有新残朔望”，“有上弦月和下弦月之
分”可以改为“它有上弦下弦”。
最后改写为：它有新残朔望，它有上弦下弦，它有盈亏圆缺。
“满月如盘，它有时候又变成了如弓的弯月”是散句，可以构成对偶，根据“满月如盘”，
后面的部分可以简化为“弯月如弓”，所以改写为：满月如盘，弯月如弓。
最终改写成：它有新残朔望，它有上弦下弦，它有盈亏圆缺。满月如盘，弯月如弓。
【方法技巧】
整散句的互换
1．散句变整句。具体答题步骤：第一步，审清题目要求，分析句子结构、内容以及相
关语境。第二步，选择其中的一个句子，作为变换后整句的标准句。有时几个句子都不能
做标准句，可适当调整其中的一个句子，以调整后的句子作为标准句，第三步，变换其他
几个句子的结构，使它们与标准句的句式一致。值得注意的是，要按题目的要求排列好几
个句子的顺序。
2．整句改为散句。具体的答题方法：先对句子进行综合分析，找出重复使用的词语，
将其提取出来作为统领词，然后把有关内容组合在一起。值得注意的是，在不改变句子原
意的前提下，不要遗漏内容要点。
【通关训练】1.（2022·河南模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
回望新石器时代中华文化版图，长江、黄河毋庸置疑是两大文明的源头，由此滋生出
中国文化圈，色彩逐渐明朗，边界日益清晰：中原文化以仰韶文化为代表，郁郁葱葱地生
长在黄河岸边；黄淮流域文化以大汶口文化为代表，会在红陶黑陶器物中散发出幽幽陈香 ；
遍地开花在长江上中游地区的南方文化，是以湘楚文化和巴蜀文化为代表；在长江下游以
南的田野水乡馥郁芳香的是以河姆渡文化为代表的江南文化……这些文化圈出现有先后、
覆盖有大小，但都是数千年的底蕴，共同形成中华文化最古老的底色，而楚文化则是这些
文化圈中成长最快、生长最久的一支。
把语段中画波浪线的散句改为整句。要求：字数可以改变，但不能改变语意。
【答案】
以仰韶文化为代表的中原文化，在黄河岸边郁郁葱葱地生长；以大汶口文化为代表的黄淮
流域文化，在红陶黑陶器物中散发出幽幽陈香；以湘楚文化和巴蜀文化为代表的南方文化，
在长江上中游地区遍地开花；以河姆渡文化为代表的江南文化，在长江下游以南的田野水
乡馥郁芳香。
【解析】
散句改为整句，首先要明确整句的概念，整句是指整齐匀称、句子结构相类似的句式，往
往构成对偶、排比的修辞格。
然后确定整句的句子形式，分析本题，比较适合的句子形式是：以……文化为代表的……
文化，在……（偏正短语）。
最后按照这样的表达形式整理句子即可。
2.（2022·海南模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
大年初一，央视播出了《典籍里的中国》第一集《尚书》。主持人撒贝宁作为“当代
读书人”，与倪大红扮演的“古代护书人”伏生展开对谈，以多维视角讲述《尚书》故事，
一起带领观众进入到深邃的时空隧道，完成一次次穿越。先是穿越到一百多年前的敦煌藏
经洞，洞壁遗书让学者惊叹“竟有上古典籍《尚书》”；继而穿越到近两千年前的西汉，
年逾九旬的伏生守护、讲解《尚书》；然后又随着伏生的视角，穿越到上古时期，置身大
禹治水、武王伐纣的场景……观众在跨越时空的古今对话中，感受“弦歌不绝”的传承，
激发“思接千载”的心绪。
这部古籍串联起多个舞台和不同场景；不同年代，不同人物，都在为同一典籍发声。
《典籍里的中国》，既是忠于历史的讲述，也有属于当代的表达；既有声光电交织的宏大
场面，又有特写演绎的细腻情境。也正是在历史空间与现实空间交错的舞台上，我们看到
借由典籍，一个文化的共同体悄然形成。数千年传承不息、一代代薪火相传，那些古雅文
字中蕴藏的人生感悟、社会哲思，在时间的长河中融入中国人的血脉，成为心灵深处的文
化基因。
文中画横线句子与上下文语言风格未能协调一致，请修改成整句。要求：可调整语序、增
删字词，但不能改变原意。
【答案】
多个舞台，不同场景，以一部古籍串联；不同年代，不同人物，为同一典籍发声。【解析】
“整句”，指的是一组句式一致、结构整齐的句子。
首先选定一个句式形式，如以“不同年代，不同人物，都在为同一典籍发声”为基础句式；
然后把其它的句子按照此句式作变换，如把“这部古籍串联起多个舞台和不同场景”变换
为：多个舞台，不同场景，以一部古籍串联。最后按照逻辑顺序整理即可。
3.（2022·河南模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
正如总导演郑晓龙所言，《功勋》截取”人生最有华彩的一部分”，着力发掘人物的
“高光时刻”。可以说，每一位在时代中出场的功勋人物，都肩负着一段“小人物”的大
故事。再现功勋人物，则是用一段段小故事来讲述“大人物”，于是，我们在《功勋》中
看到，有大国重器的时代所需，就有于敏、孙家栋、黄旭华一心报国的奋斗；袁隆平、屠
呦呦心系黎民苍生的生计，呕心沥血地钻研；申纪兰、李延年、张富清满腔热血的赤诚只
为父老乡亲的家国所依。这样的故事，是千万个同路人的缩影。正如每个单元片尾的字幕
致敬：“献给为……作出贡献的……”。声誉卓著的“功勋”，出自每一位平兄的个人：
而无数个平凡人，打造着奋斗的“高光”，成就着时代的“不凡”。
将文中画横线的句子改为整句，可适当增减词语，但不得改变原意。
【答案】
有大国重器的时代所需，就有于敏、孙家栋、黄旭华一心报国的奋斗；有黎民苍生的生计
所系，就有袁隆平、屠呦呦呕心沥血的钻研；有父老乡亲的家国所依，就有申纪兰、李延
年、张富清满腔热血的赤诚。
【解析】
整句就是形体整齐匀称、结构相同或相似的一组句子。因此改成整句，就要以某一句为参
照，其他句子改写成一样的结构。
此句可以第一句为参照，修改其他两个句子。第一句的格式为“有……所需，就有……的
奋斗”，据此调整第二句，提取“黎民苍生的生计”作为前句的表目的的词语，提取“袁
隆平、屠呦呦”和“呕心沥血地钻研”作为后半句人物和做法。据此可修改为“有黎民苍
生的生计所系，就有袁隆平、屠呦呦呕心沥血的钻研”；第三句提取“父老乡亲的家国所
依”作为前句的表目的的词语，提取“申纪兰、李延年、张富清”和“腔热血的赤诚”作
为后半句人物和做法。据此可修改为“有父老乡亲的家国所依，就有申纪兰、李延年、张
富清满腔热血的赤诚”。
考向三
选用句式之特殊要求类
【典例引领】
（2022·河北石家庄模拟预测）阅读下面的材料，完成下面小题。
在火种欢迎仪式上，现场工作人员先从火种灯引火，然后用取得的火点燃北京冬奥会
火炬。北京冬奥会火炬接力火种灯的创意，源于被视作“中华第一灯”的西汉长信宫灯。
火种灯造型轻巧华丽，设计巧妙环保。飞舞的红色丝带环绕火种灯的顶部，象征着拼搏的
奥运激情；方圆嵌套象征天圆地方，金属光泽和晶莹剔透的玻璃形成对比，表达了中华民族优秀传统文化与奥林匹克精神的完美契合。灯体使用环保材料再生铝合金，采用双层玻
璃结构。整体打造出既有传统中国韵味，又有现代感的火种灯。
长信宫灯出土于本届冬奥会赛区之一的河北，作为镇馆之宝收藏于河北博物院。历经
2000多年，长信宫灯虽受时间侵蚀，但仍能体现出汉代鎏金工艺的高超水平。“长信”有
永恒信念之意，北京冬奥会火炬接力火种灯以此为创意，意在表达人们对光明和希望的向
往与追求。
根据文段内容和图片，以“北京冬奥会火炬接力火种灯”为开头写一个单句，简述北京冬
奥会火炬接力火种灯的组成结构，不超过30个字。
【答案】北京冬奥会火炬接力火种灯由提手、丝带环绕的顶部、和方圆嵌套的主体构成。
【解析】
由材料“舞的红色丝带环绕火种灯的顶部，象征着拼搏的奥运激情；方圆嵌套象征天圆地
方，金属光泽和晶莹剔透的玻璃形成对比，表达了中华民族优秀文化传统与奥林匹克精神
的完美契合”可概括出组成部分“丝带环绕的顶部”和“方圆嵌套”；结合图片可知，火
种灯还有提手。
题目要求以“北京冬奥会火炬接力火种灯”为开头写一个单句，所以可以写成“北京冬奥
会火炬接力火种灯由……的主体构成”，然后把概括出的三部分加到句子里面即可，得出：
北京冬奥会火炬接力火种灯由提手、丝带环绕的顶部、和方圆嵌套的主体构成。
【方法技巧】
1.运用压缩语段的方式提取文中的主要信息。
2.按着题干的句式要求正确组合材料的内容。注意陈述对象和句式的要求。
【通关训练】
1.（2022·河南模拟预测）阅读下面的文字，完成下列小题。
惊蛰，古称“启蛰”，是二十四节气之中的第3个节气，标志着仲春时节的开始。此
前，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”；到了“惊蛰节”，天上的春雷惊醒蛰居
的动物，称为“惊”。惊蛰的意思就是，春雷惊醒了蛰眠的动物。
惊蛰时节，时值“九九”艳阳天，气温和地温都逐渐升高，土壤开始解冻，春雷唤来春雨，花红柳绿，万艳争春，正是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的大好时节。天
气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。
请从上面提炼主要信息，以“惊蛰”为开头写一个长单句，对“惊蛰”进行简要说明，不
超过50个字。
【答案】
惊蛰是意为春雷惊醒蛰眠动物、标志着进入仲春、春耕开始的农历二十四节气中的第3个
节气。
【解析】
第一段，结合“惊蛰，古称‘启蛰’，是二十四节气之中的第3个节气，标志着仲春时节
的开始”“惊蛰的意思就是，春雷惊醒了蛰眠的动物”分析可知，惊蛰是意为春雷惊醒蛰
眠动物、标志着进入仲春；是二十四节气之中的第3个节气。
第二段，结合“惊蛰时节……天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节”分析
可知，惊蛰标志着春耕开始。
然后把几个短句改写成以“惊蛰”为开头的长单句。要注意，长单句包含的还是一套主谓
宾结构，首先要找出句子的主干，以其中一个主要句为主干，其次，把剩余短句作主要句
子的定语或状语。
本题中，句子的主干为“惊蛰是节气”，然后把剩余的成分排序：惊蛰是意为春雷惊醒蛰
眠动物、标志着进入仲春、春耕开始的农历二十四节气中的第3个节气。
2.（2022·江西南昌模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
奥运奖牌是不同主办国家文化特色铸就的独特的景观元素，北京冬奥会和冬残奥会奖
牌由圆环加圆心构成牌体，取名“同心”，一方面与奖牌的形象设计来源有关，其形象来
源于中国古代同心圆玉壁，五环同心，同心归圆；另一方面也表达了“天地合·人心同”
的中华文化内涵，象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起，共享冬奥荣光。
“同心”与北京2008年奥运会奖牌“金镶玉”出自同一个设计团队，设计理念一脉相
承。“金镶玉”将中国传统文化玉元素融入奖牌设计，突破了夏季奥运会使用金，银，铜
单一材质的惯例，如果说“金镶玉”的设计重点是在材质上，那么“同心”的设计重点则
更多在对玉壁形制和传达意义的研究上，奖牌上的纹样有两种：一种是祥云纹，与“全镶
玉”的核心图形祥云一致，体现了北京奥运遗产的延续性；另一种是冰雪纹，源自中国传
统纹样中的冰梅纹，将梅花换成雪花，体现了冰雪运动的特色。奖牌正面借鉴了弦纹玉璧，
每一环都进行了打凹处理，背面还做了星空轨迹，奖牌表面还加入了特殊工艺，不易留下
指纹。挂带采用传统桑蚕丝织造工艺，从“金镶玉”到“同心”，充分展现了“双奥之
城”的文化传承。
请以“奥运奖牌的设计”为开头概括两段文字的主要内容，要求使用包含并列关系的句子，
表达简洁流畅，不超过50个字。
【答案】
奥运奖牌的设计既体现了主办国的文化内涵（特色）与精神追求，也凝聚着设计者的设计
理念与巧妙构思（精彩创意）。
【解析】首先概括文段内容，第一段是介绍冬奥会奖牌设计的外形与内涵“形象来源于中国古代同
心圆玉壁”“表达了‘天地合•人心同’的中华文化内涵”，可见，这种设计体现了中国的
传统文化内涵以及“奥林匹克精神将世界人民聚集在一起”的“同心”追求。
第二段是与“金镶玉”对比中体现其设计的理念的继承性与独特构思，即设计者的理念与
创意。
要求必须用“奥运奖牌的设计”开头，用“包含并列关系的句子”，句式可以设计为“奥
运奖牌的设计既……又……”，第一段是体现了文化内涵，第二段是凝聚了设计者的理念
与构思，用恰当的句式连缀起来即可。
3.（2022·陕西汉中模拟预测）阅读下面的文字，完成下列小题。
有氧运动可以使我们记忆常新，智慧渐增。但是，没有规划的有氧运动可能会额外消
耗人的体力与精力，稍有不慎甚至可能导致受伤。根据自身的实际情况，合理进行有氧运
动，才能更好地帮助自己维持身心健康，获得强健的体魄。
长期进行有氧运动比短期训练更好。短期的有氧运动带来的提升是短暂的，长期坚持
有氧运动才能给自身带来更长远的影响。有许多有氧运动项目都易于坚持，如慢跑、自行
车骑行等。
每次有氧运动的时间不宜太长，但也不宜太短，否则效果不好。研究表明，每次锻炼
时间在30～60分钟效果最好。不爱运动的久坐人群培养运动习惯需要有一个适应的过程，
单次运动的时间可以循序渐进。
请分别用“……比不上……”的句式概括上文各段段意，每句不超过25个字。
【答案】
第一段：没有规划的有氧运动比不上有合理规划的。第二段：短期有氧运动训练比不上长
期有氧运动训练。第三段：时间过长或过短的有氧运动的效果比不上时间适当的。
【解析】
第一段：依据“有氧运动可以使我们记忆常新，智慧渐增。但是，没有规划的有氧运动可
能会额外消耗人的体力与精力，稍有不慎甚至可能导致受伤”可知，该段主要说明的是进
行有氧运动必须有所规划。据此并结合题干要求，本段可以概括为：没有规划的有氧运动
比不上有合理规划的。
第二段：依据“长期进行有氧运动比短期训练更好”可知，本段主要是说长期的有氧运动
训练更好。据此并结合题干要求，本段可以概括为：短期有氧运动训练比不上长期有氧运
动训练。
第三段：依据“每次有氧运动的时间不宜太长，但也不宜太短”可知，本段主要是说有氧
运动训练时间要恰当。据此并结合题干要求，本段可以概括为：时间过长或过短的有氧运
动的效果比不上时间适当的。
考向四
选用句式之要求复句类型类
【典例引领】
（2021·全国乙卷）阅读下面的文字，完成下面小题。对超重人群和糖尿病人群来说，水果是不是必须“拉黑”呢？实际上，这类人群往往
需要控制摄入食物的总热量，对含糖量较高的鲜枣等水果，尽量少吃或不吃，尤其要注意
那些不太甜但含糖量较高的水果，如百香果。最好选择糖少的水果，如草莓等。但必须要
说明的是，即使是含糖量较少的水果，也要有所限制，建议平均一天不超过200克。
简述材料的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。
【答案】
对超重人群和糖尿病人群来说，因为要控制摄入食物的总热量，所以要尽量少吃或不吃含
糖量高的水果，含糖量少的水果也要限制食用。
【解析】
本题考查学生语言表达之压缩语段、变换句式 能的力。
根据设问句子“对超重人群以及糖尿病人群来说，水果是不是必须“拉黑”的食物呢？”
提炼出中心观点。对象为：超重人群以及糖尿病人群；重要信息（原因和结果）为“由于
往往需要控制摄入食物的总热量，对含糖量较高的鲜枣等水果，尽量少吃或不吃”，得出
少吃或不吃含糖量高的水果；其次便是“最好选择糖少的水果”，最后一点便是“但必须
要说明的是，即使是含糖量较少的水果，也要限制总热量，建议平均一天吃下去的水果不
超过200克”。
综上，再结合字数限定和“因果关系”的要求确定答案。
【方法技巧】
1.运用压缩语段的方法提取关键信息。
2.明确题干的要求，正确表达句子之间的关系。
3.注意关联词语的使用。
并列关系， 表示句子或词语之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行
的关系。表示并列关系的关联词有：不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一
方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……
承接关系， 以时间为坐标轴，来讲述前后顺序的一种关联词应用规则。关联词前后说
明连续动作或者连续发生的事情，分句前后有先后顺序，不能将分句顺序进行颠倒。表示承
接关系的关联词有：一……就……、起先……后面……
递进关系，后面的分句比前面的分句表达的意思向更重、更大、更深、更难的方向推进
一层，分句间的关系是递进的。表示递进关系的关联词有：不但……而且……、不光……也
因果关系，一个分句表原因或根据，另一个分句表结果或推论。表示因果关系的关联词
有：因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 既然……就……、 之
所以……是因为……
选择关系，表示已定选择的复句由两个分句构成，说话者在提出的两种情况中已经有所
取舍。表示选择关系的关联词有：不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、
要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……
转折关系，一般情况，转折复句前面分句提出某种事实或情况，后面分句转而述说与前
面分句相反或相对的意思。即后面分句才是说话人所要表达的真正意图。表示转折关系的关
联词有：虽然……但是……、尽管……还……假设关系，其假设复句，一般由两个有假设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出
现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。表示假设关系的关联词有：
如果……就……、即使……也……
条件关系，条件复句中分句之间的关系是条件和结果的关系。偏句提出一种真实或假设
的条件，正句说明在这种条件下所产生的结果。表示条件关系的关联词有:只要……就……、
只有……才……、无论……都……、除非……才……、任凭……也……、不管……总……
【通关训练】
1.（2022·四川省宜宾模拟预测）阅读下面的文字，完成小题。
对五音不全人群来说，唱歌跑调并不妨碍欣赏音乐。在一项对人的音乐感受力的研究
中，研究人员让两组人听各种类型的音乐，同时对他们进行大脑扫描。结果显示，对音乐
缺乏反应的那组人的一个特定大脑区域血流量较热爱音乐的那组人要少得多。研究人员据
此推测，缺乏欣赏音乐的能力是因为大脑中负责音乐处理的区域和管理情绪的区域之间的
联系较少。而唱歌跑调的人，只是大脑中负责音乐处理的区域产生了对于不同音符间音高
的识别障碍罢了。
简述材料的主要内容。要求使用包含转折关系的句子，表达简洁流畅，不超过75个字。
【答案】
五音不全的人只是大脑中负责音乐处理的区域产生了对于音高的识别障碍，但负责音乐处
理的区域和管理情绪的区域没有缺少联系，所以并不妨碍他们欣赏音乐。
【解析】
本题考查学生语言表达之压缩语段、句式变换的能力。
第二段共有五句话。
第一句是观点句，“唱歌跑调并不妨碍欣赏音乐”；
第二、三句是实验过程和结果显示，不是重点内容；第四、五句是研究得出的结论，此处
是关键内容，共有两个结论，一是“缺乏欣赏音乐的能力是因为大脑中负责音乐处理的区
域和管理情绪的区域之间的联系较少”，二是“五音不全的人，只是大脑中负责音乐处理
的区域产生了对于不同音符间音高的识别障碍”。这就说明与缺乏欣赏音乐能力的人相比，
五音不全的人“大脑中负责音乐处理的区域和管理情绪的区域之间没有缺少联系”，只是
“大脑中负责音乐处理的区域产生了对于音高的识别障碍”。
然后将三个关键句联系起来，用包含转折关系的句子（但是）来表达。可先说五音不全的
人“只是大脑中负责音乐处理的区域产生了对于音高的识别障碍”，然后用“但”来转折，
“但负责音乐处理的区域和管理情绪的区域并没有缺少联系”，最后得出观点，“所以并
不妨碍他们欣赏音乐”。
2.（2022·河北衡水模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
国家跳台滑雪中心又被称作“雪如意”，是我国首座符合国际标准的跳台滑雪场地，
设计灵感源于 中国的传统吉祥饰物“如意”。它垂直方向剖面是个S型的曲线，与中国
传统吉祥物“如意”的S型曲线完美融合，被称为“雪如意”，在体现体育建筑动感造型
的基础上，又凸显了中国元素。
国家速滑馆“冰丝带”，是全球首个采用二氧化碳跨临界制冷技术的冬奥场馆。该项制冰技术是最环保的，碳排放趋近于零；还是最先进的，冰面温差可控制在0.5摄氏度以
内，国家速滑馆制冷产生的余热可用于运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等，
一年可节省约200万度电。
地处北京延庆区海陀山的国家雪车雪橇中心，像一条巨龙蜿蜒于巍峨的山脊之上，被
亲切的称呼为“雪游龙”。场馆按照北京冬奥会疫情防控标准，实行严格的闭环管理，严
格与社会隔开。此外实行馆长、片长、楼长、层长的“四长”责任分管制，负责防疫措施
落实。
请使用三个递进复句分别概括上面三段文字，每句不超过30字。
【答案】
“雪如意”不仅体现体育动感之美，而且凸显了中国元素。“冰丝带”制冰技术不仅是环
保的，而且是很先进的。“雪游龙”防疫不仅是分区管理，而且是分层管理。
【解析】
本题考查学生语言表达之概括要点和正确使用句式的能力。
分析材料可知，三段文字分别介绍了“雪如意”“冰丝带”和“雪游龙”；递进复句后面
分句的意思应比前面分句的意思更进一层，还应使用关联词语，可以选用“不仅……而
且……”的结构来写。
由第一段“……‘雪如意’，在体现体育建筑动感造型的基础上，又凸显了中国元素”可
得：“雪如意”不仅体现体育动感之美，而且凸显了中国元素。
由第二段“该项制冰技术是最环保的，碳排放趋近于零；还是最先进的，冰面温差可控制
在0.5摄氏度以内”可得：“冰丝带”制冰技术不仅是环保的，而且是很先进的。
由第三段“实行严格的闭环管理，严格与社会隔开。此外实行馆长、片长、楼长、层长
的‘四长’责任分管制”可得：“雪游龙”防疫不仅是分区管理，而且是分层管理。
3.（2022·新疆乌鲁木齐模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
一说到挫折教育，有些人总是认为，挫折教育就是让孩子经历更多的挫折和苦难，这
样他们的承受前力就会提高，抗挫折能力也会随着提高；还有人认为，挫折教育就是不夸
奖孩子，即便他们取得了成就，也要对他们作出严厉的评价，提出更高的要求。殊不知，
这样的“挫折教育”，反而让孩子的内心更加脆弱，丧失信心。在面对挫折和困难的时候，
不仅没有抵抗能力，反而更容易逃避和失控。真正的挫折教育，是鼓励，是帮助孩子建立
良好的心态，是让孩子从困难和挫折中，锻炼出积极乐观的品质。
简述材料的主要内容。要求使用包含并列关系的句子，表达简洁流畅，不超过70个字。
【答案】
挫折教育，不是通过孩子的更多挫折、苦难经历和对他们的严厉评价、更高要求来实现的，
而是鼓励孩子，帮助他们建立良好心态，锻炼出积极乐观的品质。
【解析】
本题考查学生压缩语段及选用句式的能力。
第一段可分为两层，第一层是介绍人们心中对挫折教育的误解，“有些人总是认为，挫折
教育就是让孩子经历更多的挫折和苦难”“还有人认为，挫折教育就是不夸奖孩子……要
对他们作出严厉的评价，提出更高的要求”，但实际上“反而让孩子的内心更加脆弱，丧失信心……更容易逃避和失控”；可将之概括为，“挫折教育不是让孩子经历更多挫折、
苦难和对他们严厉批评、提出更高要求能达到的”。
第二层是厘清真正的挫折教育内涵，即“是鼓励，是帮助孩子建立良好的心态，是让孩子
从困难和挫折中，锻炼出积极乐观的品质”，可概括为“挫折教育是要鼓励孩子，帮助他
们建立良好的心态，锻炼出积极乐观的品质”。
要求用“并列关系”的句子，此处应采用“不是……而是”句式，将两个压缩后的语句整
合成流畅通顺的句子。
考向五
选用句式赏析类
【典例引领】
（2020·新高考I卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如冰，我越过立交桥，走进了二环路
西侧人行道，这条环路是北京塞车最严重的道路之一。白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，
永远像一条黏稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门
里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。
这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋
子里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，
让人馋涎欲滴。
“外边坐吧，外边有桌子， 凉快。”
看我在杯盘狼籍的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门
外指了指，对我建议，店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌
于坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小来粥，牛肉饼和
小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。
往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心
满，又意足。
文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都扫而光。” 从语义上看二者
基本相同，为什么说原文表达效果更好?
【答案】
①强调的重点不同：改句的重点落在“一扫而光”上，强调全部吃光；原句的重点落在
“心满意足”上，强调吃过肉饼之后的满足感，更符合原文的逻辑。②适用的位置不同：
改句用来结束文段，似乎话还没说完；原句把“心满意足”拆开放在句子最后，语气舒缓
适合做段落的结尾。③语体风格不同：改句比较普通；原句更口语化，活泼俏皮，和整个
文段的文风更和谐。
【解析】
从强调的重点来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”重点在“一扫而光”，强
调吃的结果；原句重点落在“又心满，又意足”，能更好的表达“我”吃完肉饼后心情的
舒畅与满足，强调的是吃完的心情，更符合原文的逻辑。从适用的位置来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”用来结束文段，语意未尽，
似乎话还没说完，给人以结尾收束匆促之感；原句“又心满，又意足”，运用短句放在句
子最后，语气舒缓，语意完整，适合做段落的结尾。
从语体风格来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”表达比较普通；原句“我把
饼和粥都一扫而光，又心满，又意足”，口语化，活泼俏皮，和整个文段较口语化的文风
更和谐。
【方法技巧】
答题技巧
1.从长短句的角度分析句子特点
长句和短句是一个相对而言的模糊概念。句子使用的词语多，形体长，结构复杂的叫
长句，反之，就可称为短句。
长句特点：表意严密，内容丰富，精确细致。一般适用于详尽地叙述事物或严密地阐
述道理，它往往富于深沉的力度。多见于科技和政论内容的文章，以书面语为多。短句特
点：表意灵活，简洁明快，节奏感强。它结构简单，关系明显，干净利落，富于力度，适
用性广，易于驾驭。它能简明扼要地叙述事实，行动地表现人物，反映事物的迅速变化，
表达作者紧张、激越的情绪或坚决肯定的语气，常用于口语体或文学作品中。
2.从常式句和变式句的角度分析强调的重心
“常式句”与“变式句”也称“一般语序句”与“特殊语序句”。单句中的各种成分
和复句中的各个分句，按一般习惯用法的稳定次序来排列的句子叫常式句或一般语序句。
单句中句子成分的般语序：（状语）（定语）主语（状语）谓语（定语）宾语（补
语）
例句：在教室，新来的李军同学认真地学习了新发的文章多遍。
复句中分句排列的一般语序。
因果句——因→果 例句：因为人民军队是用革命思想武装起来的，所以是不可战
胜的。
条件句——条件→结果 例句：只要齐心合力，就一定能战胜困难。
假设句——假设→结果 例句：假如明天不下雨，我就一定去打球、
改变了单句中的成分次序或复句中分句的语序，这样的句子叫变式句或特殊语序句。
变常式句中颠倒了次序的部分(单句中的成分或复句中的分句)，往往有强调作用；增
强了表达的效果。如：
1．主谓倒装句——起来，饥寒交迫的奴隶！
2．状语倒装句—他离去了，在依依不舍之中。
3．定语倒装句——大家都注视着这位新同学，高高的，瘦瘦的。
4．因果变式句——这果子吃不了，太硬了。
有些倒装，是为了押韵，如：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”有些倒装，倒置
了词序后，就造成了不同的表达效果，如：“总理爱人民／人民爱总理。”)
3.从整散句的角度分析修辞
整句和散句，是就多个句子（或分句)组合在一起的时候，它的结构形式而言的。“整”和“散”都是指句子的结构形式。形式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；形
式不同，长短不一的，叫散句。
整句的特点：节奏鲜明，音调和谐，易于上口，语势强烈。散句的特点：富于变化，
错落有致，形式灵活，使用性广。整句和散句，各有优点，常常结合起来使用。如：
4.从肯定、否定、双重否定的角度分析程度
用肯定式来表达的句于，叫肯定句；用否定式来表达的句子，叫否定句。表达同样一
个意思，既可以用肯定句式，也可以用否定句式。
同样一个意思，使用不同的句式来表达，在程度上有差别。例如：
克隆羊的技术可以掌握。(肯定句式)
克隆羊的技术不难掌握。（否定句式）
克隆羊的技术并非不能掌握。(双重否定句式)
以上三种不同的句式，表达效果上有差别，由轻到重。用双重否定句式比用肯定句式
表达的程度要重，这是一般情况，不能绝对。有时候，使用双重否定句式，比用肯定句式
显得委婉。如：这个“电脑迷”电脑技术好，参加计算机竞赛不会不获奖。因此，要仔细
比较。
5.从和上下文以及文章的位置的角度分析衔接和语段的中心以及语言风格等
此类句子重点分析句子在语段中的位置，句子改变后哪个和前后文衔接更加紧密，哪
个放在最后能突出文章的主旨和留下回味等。
【通关训练】
1.（2022·山东潍坊模拟预测）阅读下面的文字，完成下列小题。
一直想读一本这样的书：将唐诗宋词深入浅出地娓娓道来，当走进那片诗酒江湖，便
情难自禁地与诗人举杯共饮，同悲共喜。庆幸自己眼光独到，于纷繁芜杂的书目中找到了
《鲜衣怒马少年时》。
群星璀璨的唐宋，造就了历史上生命力最旺盛的中国文化。“旗亭画壁”里，王之涣、
王昌龄、高适正在一较高低，最终还是“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”技高一筹。
苏轼的《水调歌头》已将明月之美写得空前绝后……我知道，笔墨芳香的方块字里，遒劲
潇洒的诗文词句中，舞动着诗人的喜怒哀乐和雄心壮志。九曲黄河、千古蜀道、瀑布飞流，
李白几许豪情；无边落木、国破山河、清辉玉臂，杜甫几多哀伤。黄巢说“他年我若为青
帝，报与桃花一处开”，此种胸襟与抱负，谁人敢与之相提并论！陆游的《钗头凤》里，
唐婉的“红酥手”已渐行渐远，而“夜阑卧听风吹雨”，梦中的“铁马冰河”揉碎了所有
思念的痛。
不得不说唐诗宋词是汉字之美的巅峰。它深邃而悠远，神秘而优雅，飘落在“月落乌
啼”里，闪耀于“云帆沧海”间，袅袅于“大漠孤烟”上，飞奔于“黄河白云”间，隐匿
于“灯火阑珊”处。它一步也未曾停歇，一步也未曾重复，在云水依依、帆影渺渺处一路
繁花一路歌，唱响了中国文脉的时代赞歌。
文中画波浪线的句子可改写成：“诗人用笔墨芳香的方块字和遒劲潇洒的诗文词句表达着
雄心壮志和喜怒哀乐。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？
【答案】①陈述重点不同：改句以“诗人”为陈述对象，强调的是诗人的做法；原句以“方块字
里”“诗词句中”为陈述对象，强调的是诗词之美，更符合原文强调的重点。②遣词、句
式不同：改句“表达”一词用语普通，且长单句的形式呆板；原句“舞动”一词更能突出
唐诗宋词的艺术感染力，且原句更符合原文整饬优美的语言特点。③结构照应不同：改句
“雄心壮志和喜怒哀乐”的语序颠倒，结构上照应不严谨；而原句语序符合后文先言李白
杜甫之“情”，后言黄巢陆游之“志”的顺序，结构上照应更严谨。
【解析】
从陈述对象的角度看，改句以“诗人”为陈述对象，强调的是诗人的做法和情怀“用笔墨
芳香的方块字和遒劲潇洒的诗词句表达着雄心壮志和喜怒哀乐”；而原句的陈述对象是
“笔墨芳香的方块字里，遒劲潇洒的诗文词句中”，强调的重点是诗词之美，更符合原文
强调的重点“唐宋，造就了历史上生命力最旺盛的中国文化”。可见，原句和改句的陈述
重点不同。
从遣词的角度看，改句的“表达”一词与原句的“舞动”相比，用语普通，而原句的“舞
动”一词运用了拟物的修辞手法，更能突出唐诗宋词的艺术感染力和表现力。从句式的角
度看，改句是一个长单句，句式冗长呆板，缺乏变化，不够灵活，很难给人留下深刻的印
象；而原句由三个短句构成，句式整齐灵活，前两句“笔墨芳香的方块字里，遒劲潇洒的
诗文词句中”还构成对仗，更符合原文（如后文“九曲黄河、千古蜀道、瀑布飞流，李白
几许豪情；无边落木、国破山河、清辉玉臂，杜甫几多哀伤”）整饬优美的语言特点。可
见，原句和改句的遣词、句式不同。
从与下文的结构照应的角度看，原句语序“喜怒哀乐和雄心壮志”，符合后文“……李白
几许豪情；……杜甫几多哀伤。黄巢说……此种胸襟与抱负……陆游……揉碎了所有思念
的痛”，先言李白杜甫之“情”，后言黄巢陆游之“志”的顺序，结构上照应更严谨；而
改句的“雄心壮志和喜怒哀乐”与后文内容语序颠倒，结构上照应的不够严谨。可见，原
句和改句的结构照应不同，显然是原句的表达效果更好。
2.（2022·广东佛山模拟预测）阅读下面文字，完成下列各题。
2月4日晚，北京冬奥会开幕式令全世界的观众耳目一新。其中最大的亮点，莫过于
主火炬的点燃方式。没有给人以视觉震撼的点火，也没有熊熊燃烧的大火，在现场传递的
火炬就是主火炬。虽是“微火”，但微火不微，点点火光足以将世界的未来照亮。一把火
炬点亮了围绕它的一片片小雪花，也点亮了整片大雪花。火炬创意是理念的进步，也是奥
运之火本意的回归：火不在于有多大，而在于它的生生不息；火种遍地，就能给所有人以
精神鼓舞。张艺谋表示：“这一次主火炬的点燃方式是“一叶知秋”，虽然手持火炬是一
个小小的火苗，但是你想到的是伟大的奥林匹克精神。”奥运会是搭建沟通的桥梁，绝不
会筑起一道道高墙；奥运火炬是播撒希望的火种，绝不会独享耀眼的光芒。
文中画波浪线的句子可改写成：“奥运会让各国之间得到沟通交流，不是阻断交流的高墙；
火炬播撒的是希望的火种，不会独享耀眼的光芒。”从语义上看二者基本相同，但原文表
达效果更好，为什么？
【答案】
原句中“奥运会是沟通的桥梁”用了比喻的修辞手法，表达效果更加生动形象；原句中用了两个“绝不会”，语气更加强烈。
【解析】
两个句子比较，差别在于原句运用了比喻修辞和使用了两个“绝不会”。
原句中“奥运会是沟通的桥梁”，将“奥运会”比作“桥梁”，运用了比喻的修辞手法，
更加生动形象地表现了奥运会的重要作用。而两个“绝不会”更是从反面强调了奥运会的
精神在于“沟通”，语气强烈，正反对比效果要好。
3.（2022·福建厦门模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题目。
“春风朝夕起，吹绿日日深。”春风送暖，大地万物复苏。平平仄仄春风暖，如果春
天是一首自由、绚丽的长诗，春风便是诗中浪漫、空灵的神来之笔。草原上、山坡上、野
地里、河沟边，就连那石头缝里，也都长满了绿色的芽，春意盎然；柳树儿见小草不畏早
春的严寒，积极向上，自己也不甘落后，枝头的嫩芽儿睁开惺忪的睡眼，争当“怒放的生
命”，春风一吹，全都饱满起来，“万条垂下绿丝绦”绿意婆娑，妩媚多姿！
如果春风是诗中浪漫、空灵的神来之笔，平平仄仄春风暖，春天便是自由、绚丽的一
首长诗。充满 诗情画意的春风，愉悦我疲惫的身心，慰藉我孤独的灵魂。人世间，
春天里，我怎不爱这“不拘一格送温暖”的春风浩荡！
文中画横线的句子可以改写成“那埋在地下的野草的种子，经过整个冬天的冬眠之后，终
于在春天发芽了。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，请联系语段说明原
因。
【答案】
原句表达效果更好，语言活泼生动，表现力强。①拟人手法，增强了形象感；②几个动词
连用，活泼、生动；③短句连用，加快节奏；④与语段整体的语言风格一致。
【解析】
从表达效果看，原句以文学化的表达方式描绘了春风吹拂，种子发芽的情态，语言活泼生
动，表现力强。
在表现手法上，原句采用比拟修辞，赋予了“种子”灵性和主动性，增强了形象感。冬天，
种子进入冬眠状态“安睡”，春天一到，便“响应”春风“号召”发芽，“迫不及待”写
出了种子急切地想要发芽、生长的情态。
而“翻”“钻”“发芽”等几个动词性词语连用，极富表现力，营造出了种子要发芽的活
泼感、和迫切的状态。
此外，短句连用，加快了节奏，与“种子们”迫切要发芽的“心”极为贴合；与下一句
“草原上、山坡上、野地里、河沟边”句式特点一致，整个语段的语言风格和谐统一。
所以原句的表达效果比改后句子的表达效果要好。
考向六
仿写之续写类
【典例引领】
（2022·河北邢台模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
穆勒曾把“痛苦的苏格拉底”和“快乐的猪”比较。假使猪真知道快乐，那么猪和苏格拉底也相去无几了。
猪是否能快乐得像人，我们不知道；但是人容易满足得像猪，我们是常见的。把快乐
分肉体的和精神的两种，这是最糊涂的分析。一切快乐的享受都是属于精神的，尽管快乐
的原因是肉体上的物质刺激。婴儿初生，吃饱了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，虽
然身体感觉舒服。缘故是婴儿的精神和肉体还没有分化，只是混沌状态。
洗一个澡，看一朵花，吃一顿饭，你会觉得快活，并非全因为澡洗得干净，花开得好，
或者菜合你的口味，主要是因为你心上没有挂碍，轻松的灵魂可以专注肉体的感觉。要是
你精神上不痛快，比如参加离别的宴席，随它怎祥烹调得好，吃着也没滋味。那时刻的灵
魂，仿佛害病的眼怕见阳光，虽然阳光是明媚的； ，
； ， 。
仿照画波浪线的句子，续写后面两句。
【答案】示例：仿佛破皮的伤口怕沾水，虽然水是清澈的；仿佛嗡鸣的耳朵怕听摇滚，虽
然摇滚是热情的。
【解析】
画线句“仿佛害病的眼怕见阳光，虽然阳光是明媚的”是比喻句，本体是精神不快乐的灵
魂，喻体是“害病的眼”；句式采用“仿佛……怕……，虽然……是……的”。
续写时尽量选择与原句和谐的意象，使句子有整体性。比如原句用的是“害病的眼”，可
以考虑用“伤风的鼻子”“嗡鸣的耳朵”“流血的嘴角”这样的意象，搭配相应的“怕”
的对象，如鼻子对应“风”，耳朵对应“摇滚”，嘴角对应“盐水”等；后半句则强调风
是柔和的，摇滚是热情的，盐水是消毒的等。
【方法技巧】
仿句题解题方法――要“像”，且只求“像”。
仿句题主要考查句子的一致性的问题，就是仿照给定的例句再造一个句子，就是“照
葫芦画瓢”。这“瓢”画得好不好，实际上就是一个像不像的问题。“像”是仿句题做得
好的重要标准。怎么才叫“像”呢，即怎样才叫和例句一致呢？
第一步：照葫芦――要“像”――看句式，看修辞，看情感风格，看结构关系。“照
葫芦”就是对所给仿句题全面审题的过程。只有把葫芦的特点在内心中搞清，才能保证画
的葫芦像。一般来说，应从四个方面观照“仿句”这个葫芦。局部上，句式要一致。例句
中的分句是主动句，还是被动句；例句是常式句，还是变式句；例句是整句还是散句；是
复句还是单句，等等，仿的句子也要相应的和例句相同。
语言上，修辞格要一致。例句运用了比喻、借代、排比等哪种修辞格，还是混用了几
种修辞格，仿的句子也要相应的和例句相同。内容上，情感风格要一致。例句是记叙、议
论、还是描写、抒情；例句是举例，还是概说；是富有文采，还是平实叙写，等等，仿的
句子也要相应的和例句相同整体上，结构关系要一致。原句是总分关系，还是分总关系；
是从现象到本质，还是先概括再举例；是并列关系、是递进关系，还是转折关系，等等，
仿的句子也要相应的和例句相同。以上四个方面，并不是每一道仿句题都会涉及，但在做
题的过程中，要从这样的几个方面去考虑。而且，一道仿句题常常把其中的上面四点中的
一点做为重点，在做题时，要首先把这最重要的一点找出来。第二步：画瓢――只求“像”――就近联想上面说的“像”还有一层意思，就是在思维上并不要求仿写的句子怎
样的与众不同，怎样的富有哲理，而是与原句越相近越好。有些同学总想出新，结果可能
会适得其反，丢了分数。只求“像”，在思维上，就是要求同学们要“就近联想”。这很
像古代的对句，例句是“山”，大家就不妨写“海”、“河”；例句是“音乐”，大家就
不妨写“诗歌”，“绘画”、“雕塑”；例句是“花”，大家就不妨写“鸟”、“虫”
“鱼”，等等。总之，仿句的要求是：要“像”，且只求“像”。
【通关训练】
1.（2022·江苏南通模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
栏杆是文人的心灵港湾。 诗人们通过栏杆这一意象，表达 “ 倚遍栏杆，只是无情绪 ”
的闺怨之思，解释 “ 春风无限恨，沉香亭北倚栏杆 ” 的雅趣之乐， “ 怒发冲冠凭栏处，潇
潇雨歇 ” 的愤懑之愁……将自己的喜怒哀乐倾注其中，传达说不尽的诗意。
请以“诗人们通过月亮这一意象”为开头仿写文中画波浪线的句子，要求句式相近、语意
相符。
【答案】
诗人们通过月亮这一意象，表达“露从今夜白，月是故乡明”的乡土之情，解释“人有悲
欢离合，月有阴晴圆缺”的人生之思，“星垂平野阔，月涌大江流”的心灵之广……将自
己的感慨思考蕴含其中，倾吐说不尽的诗意。
【解析】
首先分析仿句特点。
句式特点：诗人通过……这一意象，表达“……”的……之……，解释“……”的……
之……，“……”的……之……将自己的……其中，……说不尽的诗意。
内容特点：引用三个与“栏杆”这一意象相关的诗句，体现“栏杆”中的内涵。
接着分析仿写要求。
要求用“诗人们通过月亮这一意象”为开头仿写，考生需要联系与“月亮”这一意象相关
的诗句，如“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”
“露从今夜白，月是故乡明”“今人不见古时月，今月曾经照古人”“大漠沙如雪，燕山
月似钩”“明月出天山，苍茫云海间”“星垂平野阔，月涌大江流”“明月松间照，清泉
石上流”，这些诗句中蕴含着古人的思乡之情、人生之思，联系这些拟写即可。
2.（2022·山东·模拟预测）阅读下面文字，完成下面小题。
“蚂蚁爬过暴雨前的树丛”，想起这句话是站在窗前，看到窗外三环路上涌动的车流。
远远地望去，那些金属的小铁盒子，在四只滚动的胶皮轮子上，像一队蚂蚁似地列队而行。
这令人想起了童年，童年最有自然特色的体验，就是在暴雨前夕，蹲在花园的树丛前，看
一队蚂蚁匆匆地搬家。当我们的孩子不能蹲下来，在树丛边看到一队蚂蚁爬过他的童年，
这也许是件小得不能再小的事情了，但它是一个信号，就是我们已经成为了“城市动物”。
我们生活在一切都经过计算机程式化了的世界中：像一架架煌煌大作，每一本书都经典，
都文化，同时也都落满灰尘； ； ！城市用各种办法填充我们的需求
甚至欲望，把我们填得满满的，以至于内心没有一个小角落放下一个“自己”③。于是，
我们被一种力量召唤，走出去，到空旷的草原、荒漠和群山间去，去像一只蚂蚁爬过暴雨前的树丛。
仿照文段中画横线的句子，续写两句话，要求句式相同，语意连贯，字数上可略有不同。
【答案】
①像一台台冰箱，每一样食品都营养，都保鲜，同时也都令人没有胃口；②像一个个超市，
每一个产品都诱人，都必需，同时也都写上了交易价钱！
【解析】
文段中画横线句的句式是：像一（两个相同的量词）+名词，每一（量词）+名词都……，
都……，同时也都……（动词性短语）。
仿照“像一架架煌煌大作”仿写“像一台台冰箱”或“像一个个超市”，然后仿照“每一
本书都经典，都文化”仿写“每一样食品都营养，都保鲜”或“每一个产品都诱人，都必
需”，最后仿照“同时也都落满灰尘”仿写“同时也都令人没有胃口”或“同时也都写上
了交易价钱”。
3.（2022·山东威海·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
正因为花落与人亡的情感联系，葬花成为“悼红”的一个重要仪式。作为花与人的结
合体，林黛玉对暮春的感伤最为敏感。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，一阕《葬
花吟》诉尽伤春惜红之情。黛玉葬花，以物体人，安葬的是花魂，悲悼的却是即将夭亡的
自己。前生为护花使者的贾宝玉，如今是爱红的公子，在贾府中却常常因多情呵护而给身
边的女子们带来不幸，往往因“爱红”而致“悼红”，就如挚爱黛玉却不能守其一生，
_______ 。同为葬花，林黛玉安葬落花，让它们
“质本洁来还洁去”，也表明自己的生命观；贾宝玉则更多是感于失去的遗憾，为“护
花”的无能为力而懊丧、痛惜。
根据上文提示，在文中横线处续写两句话。要求选例恰当，并与前一句构成排比。
【答案】
怜爱晴雯却无法保其平安，喜欢金钏却无力护其善终
【解析】
结合上句“就如挚爱黛玉却不能守其一生”分析，“就如”是引出后面所举的事例，内容
上，是论证前句观点“爱红的公子，在贾府中却常常因多情呵护而给身边的女子们带来不
幸，往往因‘爱红’而致‘悼红’”。
句式上，“挚爱黛玉”，是动宾结构的四字短语；“却不能守其一生”，是“悼红”的表
现，据此仿写即可。
考向七
仿写之话题类
【典例引领】
（2011·全国I卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，
句式与示例相同。
谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；
谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。
【答案】(示例)宽容是一盏明亮的路灯，能照亮徘徊在人们心里的黑暗；
宽容是一朵芬芳的鲜花，能驱走沉淀在人们心中的阴霾；
宽容是一首动听的歌曲，能驱赶累积在人们心头的乌云。
【解析】
本题考查仿写句子的能力。解此类题要抓住例句的句式特点，仿照其句式特点造新句，要
求使用比喻的修辞手法，仿写时要注意达到形似。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据
语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句
子。例句都用了比喻，特别要注意前后语意相联。要做到内容合理、比喻贴切、句式相同。
【方法技巧】
材料仿写解答仿写题目五个注意点
（1）话题的规定性。仿写一般要求围绕某一个中心话题来进行。仿写话题分两类：指
定性话题和提示性话题。注意在材料和例句中找到话题。
（2）内容的限制性。仿写题虽然从内容上说有一定的自由思维空间，让考生有充分发
挥自己才能的余地，但仔细揣摩试题提供的材料，它还是有一定限制性的。一是选择对象
的限制性，二是阐发意旨的限制性。注意材料的归类，分析材料之间的逻辑联系。
（3）修辞的限制性。防写话题都有修辞方面的要求，这一要求有的是在试题中明确指
出的，有的则是隐含在参照的句子里面。考查频率比较高的修辞方法有比喻、排比、对偶、
比拟、对比等五种，但不管运用哪中修辞方法，都要遵循其语言特点和表达作用的要求。
（4）句式的相似性。仿写句子的句式要求都隐含在参照的句子之中，这就要求我们在
仿写之前，仔细分析参照句的特点，包括参照句的句式特点、结构特点，特别是分句间的
关系。
（5）事理的逻辑性。仿写的句子必须遵循生活的逻辑，否则，即使虽然能依葫芦画瓢，
拟写出“形似”的句子，但从事理逻辑上却经不起推敲的，这种毛病在历年的高考中考中
出现的频率较高。
【通关训练】
1．（2013·全国I卷）仿照下面的示例，自选话题，；另写一句话，要求使用比喻的修辞手
法，句式与示例相同。
平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。
【答案】爱心好比春雨，夜晚润万物成长而随风潜入，白日涤世间微尘却了无痕迹\历史宛
如长河，平静时波澜不惊却藏险滩，汹涌时怒涛翻滚而蕴缓流
【解析】
此题注意先明确话题，然后找到相应的喻体，再进行相应的喻解，即解释喻体，如“绿
叶”如何体现“平和”，写出“春天”和“秋天”的具体表现。
2．（2012·全国1卷）仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手
法，句式与示例相同。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们:学会坚强:昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们:不要张扬。
【答案】蚂蚁用弱小身躯扛起生命的重量，那是在启迪我们：弱小并不可怕。
蜜蜂在风吹雨淋中勤奋采蜜，那是在告诉我们：人生需要勤奋。
【解析】
从题干来看，作答本题要选用一个对象，使用到拟人修辞，句式和原句相同。“梅花在冰
天雪地的季节吐蕾，意在教导我们:学会坚强；昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们:
不要张扬”，由例句可知，仿写的句式为“……在……的……，意在……我们：……”；
由例句的内容可知，如梅花、昙花都属植物，故考生在选择的时候尽量选择与之相关的东
西，同时要思考所选择事物的习性，由其习性联系与人相关的东西；由例句的修辞可知，
在仿写时注意拟人要用词贴切，体现出拟人的特点。
3．（2012·全国II卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，
句式与示例相同。
没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；
没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索；
没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉；
【答案】答案示例
没有感情，人生就如枯草，无论怎么浇灌，都只是得不到汇报的辛苦劳作。
没有感情，人生就如雪花，无论怎么呵护，都只是结不出果实的冰冷消融。
没有感情，人生就如云雾，无论怎么追求，都只是走不到尽头的盲目奔波。
【解析】
【详解】
本题考查仿写。句式“没有……，人生就……，无论怎么……，都只是……的……”，修
辞要用比喻，三句构成排比。
考向八
仿写之材料类
【典例引领】
（2018·全国II卷）仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所
给示例相同。
诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神。
材料：
奋斗 团结 梦想
建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康
垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟共济
【答案】表例：
垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国人民具有伟大的奋斗精神
同舟共济、守望相助、御外侮卫家国，中国人民具有伟大的团结精神开天辟地逐日奔月，建强国课复兴，中国人民具有伟大的梦想精神。
【解析】
【详解】
本题考查句子仿写的能力。仿写的句子涉及到内容、句式、修辞、衔接，不仅要综合运用
语法、修辞的知识，还要分析所给关键词之间的关系。仿写时，每句的核心是中国人民具
有的某种精神。根据材料所给定的内容，可以确定要表达的精神内容，将相关的内容和精
神划分为一组，按照给定的句式，写出完整的句子即可。
【方法技巧】
1.分析例句，明确材料的中心，对句子分解，分析句子各成分之间的关系。
2.对材料按着例句分析的结构进行分类。
3.厘清要素之间的逻辑关系，按着例句正确书写，添加适当的词语，使句子流畅、逻
辑严密，有文采。
【通关训练】
1．（2019·安徽·一模）仿照下面的示例，利用所给材料续写两句话，要求内容贴切，句式
与所给示例相同。
洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，搅天下风光，堪称独步。
材料：记 诗 序 文 志 表
王勃 李密 崔颢 韩愈 范相（范仲淹） 震川（归有光）
两楼一阁 孝友妻情 数江南文物 堕众生眼泪 各有千秋 俱是名篇
注：韩愈《祭十二郎文》 归有光《项脊轩志》
【答案】崔颢诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。李密表，韩愈文，
震川志，孝友妻情，堕众生眼泪，俱是名篇。
【解析】
此题要求根据材料仿写，注意分析理解“示例”的句式内容和特征，从句式看，要求三个
三字句，一个四字句，一个五字句和一个四字句；从给定的材料看，要注意恰当分类。
①作者与文体对应：王勃的《滕王阁序》、李密的《陈情表》、崔颢的《黄鹤楼》、韩愈
《祭十二郎文》、范相《岳阳楼记》、归有光《项脊轩志》；
②内容归类：“两楼一阁”包括黄鹤楼、岳阳楼和滕王阁，属于“江南文物”。“孝友妻
情”包括《陈情表》叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义，《祭十二
郎文》表现出兄嫂及侄儿深切的怀念，《项脊轩志》再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌，
也表达了作者对于三位已故亲人的深沉怀念；三篇皆“堕众生眼泪”。
③依据“两楼一阁”和“孝友妻情”，最后还要注意作家顺序的排列，后面的四字句要与
前面五字句的内容相吻合。
2．（2019·新疆乌市模拟预测）仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴
切，句式与所给示例相同。
生活如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。
材料：理想 人生 前途一首诗 一幅画 一支歌
热烈的抒情 愁苦的叹息 激昂的旋律
萎靡的音符 亮丽的色彩 灰暗的色调
【答案】理想如一幅画，应该多一点亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。人生如一首诗，应
该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息。前途如一支歌，应该多一些激昂的旋律，少一
些萎靡的音符。
【解析】
题干要求续写三句话，“句式与所给示例相同”，这就意味着仿写的内容要与例句保持连
贯，主题要一致，句式要相同。
本题与一般仿写不同的是，题目中已经给出了仿写用的材料，所以考生要注意，本题实际
是要求用组合句子的形式完成仿写。
从所给例句看，先用来比喻句，然后用句子进一步解释，最后用“应该多一些……少一
些……”的形式进行总结。
考生仿写时，需要仔细分析材料所给定的内容，先将相关的内容划分为一组，如“一首
诗”与“热烈的抒情”、“愁苦的叹息”，“一支歌”与“激昂的旋律”、“萎靡的音
符”，“一幅画”与“亮丽的色彩”、“灰暗的色调”，然后按照给定的句式，写出完整
的句子即可。
3．（2019·陕西省一模）仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句
式与所给示例相同。
吴越同舟、将相言和、共危难拒外辱，中国人民具有伟大的团结精神。
材料：
创造 合作 敬业
共目标求发展 呕心血精修业 搞发明创奇迹
焚膏继晷 微信支付 连横合纵 司马著史 孙刘结盟 蔡伦造纸
【答案】（1）微信支付、蔡伦造纸、搞发明创奇迹，中国人民具有伟大的创造精神。
（2）连横合纵、孙刘结盟、共目标求发展，中国人民具有伟大的合作精神。
（3）焚膏继晷、司马著史、呕心血精修业，中国人民具有伟大的敬业精神。
【解析】
先分析例句的特点，句式特点：典故一（或事件一）（四字）+典故二（或事件二）（四
字）+并列短语（六字），中国人民具有伟大的+动词（两字）+精神。内容上，前面两个
典故的内容与并列短语相符，与后面的“精神”相符。如：连横合纵、孙刘结盟、共目标
求发展，中国人民具有伟大的合作精神。“连横合纵”是战国时的典故，“孙刘结盟”是
三国时的典故，为的是“共目标求发展”，这个也是“合作”精神。从所给的材料，按要
求仿写三句即可。（2022·江苏扬州·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
我们把已经失去的称作过去，尚未得到的称作未来，停留在手上的称作现在。多少个深夜，
我独自守在灯下，想到过去不复存在，现在（ ），未来尚不存在，心中就有一种非
常浓郁的寂寞，浓郁得无可（ ），自斟自饮生命的酒，别有一番酩酊。
当我回想很久以前的我，总是能在眼前出现一个孤儿的影子，他被无情地遗弃在过去的岁
月里，他孑然一身，（ ），徒劳地盼望回到活人的世界上来，而事实上却不可（ ）地
被过去的岁月带往更远的地方。
时间何尝停留，现在必然成为过去，谁能生活在时间之外，真正拥有永恒呢？
是诗人吗？诗人之为诗人，这就在于时光的流逝对他比一般人更加敏感，诗便是他逃
脱这流逝自筑的避难所。摆脱时间有三种方式：① ，把过去永恒化；活在当下中，
把现实永恒化；活在期待中，把未来永恒化。然而， 回忆中的永恒并不能阻止时间的流逝 ，
所以回忆是忧伤的；现实中的永恒并不能延长时间的定格，所以现实是绝望的；② ，
③ 。
我们没有任何办法留住时间。
1．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．稍纵即逝 消遣 举目无亲 阻遏 B．转瞬即逝 消遣 众叛亲离 阻遏
C．稍纵即逝 排遣 举目无亲 阻挡 D．转瞬即逝 排遣 众叛亲离 阻挡
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．诗人之为诗人，这就在于他对时光的流逝比一般人更加敏感，诗便是他自筑的避难所
为逃脱这流逝。
B．诗人之为诗人，就在于他比一般人对时光的流逝更加敏感，诗便是他自筑的避难所为
逃脱这流逝。
C．诗人之为诗人，这就在于他比一般人对时光的流逝更加敏感，诗便是他为逃脱这流逝
自筑的避难所。
D．诗人之为诗人，就在于他对时光的流逝比一般人更加敏感，诗便是他为逃脱这流逝自
筑的避难所。
3．根据文中划线内容，在横线处仿写句子。
【答案】1．C 2．D
3．①活在回忆中；②期待中的永恒并不能带来时间的赠与/加速；③所以期待是迷惘的/无
力的/茫然的。
【解析】
1．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
稍纵即逝：稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。转瞬即逝：形容转眼之
间就很快消失。根据原文“停留在手上的称作现在”可知，本空要强调的是现在容易失去，
而不是现在很快消失，应填“稍纵即逝”。
消遣：寻找感兴趣的事来打发空闲，消闲解闷，戏弄，捉弄。排遣：排除，遣去，多指消
除寂寞和烦闷。语境与“寂寞”搭配，应填“排遣”。
举目无亲：抬起眼睛，看不见一个亲人。比喻单身在外，人地生疏。众叛亲离：形容不得人心，陷入完全孤立。语境强调“孑然一身”，应填“举目无亲”。
阻挡和阻遏都有阻止的意思，但阻挡和前面的“不可”搭配更恰当，应填“阻挡”。
故选C。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句有以下语病：
“这就在于他……”主语重复，删掉“这”；
“时光的流逝对他比一般人更加敏感”主客颠倒，应改为“他对时光的流逝比一般人更加
敏感”；
“他逃脱这流逝自筑的避难所”缺介词，“逃脱”前加上“为”，“为逃脱这流逝”作状
语。
修改正确的只有D项。
故选D。
3．本题考查学生情境补写和仿写句子的能力。
①处，根据分号的提示，所填句子应该与“活在当下中”“活在期待中”形成并列关系，
结构和内容相呼应，据此可填“活在回忆中”；
②处，根据分号的提示作用，所填句子与“回忆中的永恒并不能阻止时间的流逝”“现实
中的永恒并不能延长时间的定格”结构一致，内容与前文“活在期待中”呼应，据此可填
“期待中的永恒并不能带来时间的赠与/加速”；
③处，根据分号的提示作用，所填句子与“所以回忆是忧伤的”“所以现实是绝望的”结
构一致，内容与“活在期待中”呼应，据此可填“所以期待是迷惘的/无力的/茫然的”。
4．（2019·广东韶关·一模）仿照示例，运用所给三组材料仿写三个句子，要求逻辑严密，
语意连贯，信息完整，句式一致，并与所给示例构成一组排比句。
示例：卧冰求鲤，叨陪鲤对，敬养母聆父训，中国人向来都不缺乏孝顺意识。
第一组：诚信 建功 抗争。
第二组：诛暴秦御外侮 轻生死重然诺 持金戈破巨浪
第三组：立木取信 闻鸡起舞 军民抗倭 尾生抱柱 破釜沉舟 击楫中流
【答案】1.闻鸡起舞 击楫中流 挥金戈破巨浪 中国人向来都不缺乏建功意识。
2.尾生抱柱 立木取信 轻生死重然诺 中国人向来都不缺乏诚信意识。
3.破釜沉舟 军民抗倭 诛暴秦御外侮 中国人向来都不缺乏抗争意识。
【解析】
本题考查考生运用所给材料仿写句子的能力。解答此类试题，应先对所给材料进行划分，
然后根据例句的提示进行仿写。本题中，很明显，“闻鸡起舞、击楫中流、挥金戈破巨
浪”属于“建功”的范畴；“尾生抱柱 、立木取信 、轻生死重然诺”是“诚信”的例子；
“破釜沉舟 、军民抗倭 、诛暴秦御外侮”是“抗争”的典型。据此划分，在仿照例句
“卧冰求鲤，叨陪鲤对，敬养母聆父训，中国人向来都不缺乏孝顺意识”的形式，即可得
出答案。
（2022·重庆·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
中国是印刷术的故乡。在漫长的人类文明进程中，①。这项重大发明，既使中华文化得到广泛传承，又使中华文化得以向世界传播。印刷术推动了文明的交流互鉴，促进了人
类文明的进步及文化的多样性。
但自鸦片战争开启中国近代史以来，中华文化的影响力式微。虽然印刷术发明自中国，
但②，因而，印刷史学基本是西方话语体系构建的。
在新时代，讲好中国印刷故事的重要性从未像今天这般凸显。我们既要讲印刷术的东
方传奇，也要讲印刷术的全球传播；既要讲中国印刷故事，也要讲世界印刷故事；既要彰
显印刷术的伟大贡献，也要直面历史虚无主义的思想乃至敌意。回应历史虚无主义挑战的
最好方法，便是将中国故事置身世界环境中，用历史和今天的对比，③，构建当代中国话
语体系，开口讲中国，睁眼看世界，在“横看成岭侧成峰”中凝聚共识。
5．请在文中横线处补写恰当的语句；使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每
处不超过12个字。
6．把文中画波浪线的句子改写成两个有假设关系的反问句，以进一步强调印刷术的重要性，
可适当增删词语，但改后句子要保持连贯，不得改变原意。
【答案】5．①中华民族发明了印刷术
②印刷史学却起源自西方
③打破西方学术话语体系
6．①如果没有印刷术，文明的交流互鉴靠什么推动呢？
②如果没有印刷术，人类文明的进步和文化多样性又该怎么促进呢？
【解析】
5．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
通过前文“中国是印刷术的故乡”可知填入内容与印刷术有关，后文“这项重大发明，既
使中华文化得到广泛传承，又使中华文化得以向世界传播”是中华民族发明了某项技术，
联系前文可知，应是中华民族发明了印刷术。故①中应填入“中华民族发明了印刷术”。
从后文“印刷史学基本是西方话语体系构建的”可知，②中所填入句子应与印刷史学有关，
从“印刷史学基本是西方话语体系构建的”这一信息可知，印刷史学起源于西方，故可填
入“印刷史学却起源自西方”。
从后文“构建当代中国话语体系”可知，前面填入的应是“构建当代中国话语体系”的条
件，联系前文“印刷史学基本是西方话语体系构建的”可知，要构建当代中国话语体系，
就要打破西方学术话语体系，故③中应填入“打破西方学术话语体系”。
6．本题考查学生语言表达之选用句式、变换句式的能力。
从题干要求来看，本题要将两个陈述句改成两个有假设关系的反问句。
第一步，先注意陈述句改成反问句的方法：一是将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改
为否定词（不是、不能、不会等）；二是将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改
为肯定词（是、能、会等）；三是在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等
反问语气；四是在句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
第二步，改写后的句子要包含假设关系，假设关系的关联词有：如果、假使、假如、要是、
倘若、要是等。
第三部，结合前两步分析所给句子“印刷术推动了文明的交流互鉴，促进了人类文明的进步及文化的多样性”。以“印刷术推动了文明的交流互鉴”为例进行变换，应将其改为具
有假设关系的一重复句，可添加关联词“如果”，还要注意改句不能改变句子的原意，就
可以改写为：如果没有印刷术，文明的交流互鉴靠什么推动呢？依此方法可得第二个分句，
最后要注意两个分句的连贯性。
（2022·河南·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
小麦虽小，但 ① ，统治了世界的餐桌：从奶油意大利面到兰州牛肉拉面，从
法式面包到北方馒头，从墨西哥卷饼到山东煎饼，更不必说饼干、泡芙、包子、烧饼……
世间几乎所有你能想到的面食，都有 ② ，小麦强大的“魔法”令人吃惊。由最初一
棵无人识的野草变成 ③ ，小麦影响着人们的饮食结构，跻身全球三大粮食作物榜
单，是人类不可缺少的。
小麦的传奇身世背后，是人类书写的一部长达5000年的小麦驯化和育种历史。在这部
厚厚的历史书中，中国小麦育种留下了笔墨浓重的精彩篇章。我国小麦育种专家通过利用
野生近缘物种优异基因进行小麦种质创新的方法来实现小麦育种目标的科学研究对小麦种
业发展的贡献巨大。
7．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每
处不超过10个字。
8．文中画波浪线处是个长句，请改成三个短句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改
变原意。
【答案】7．①拥有强大的“魔法”②小麦的身影 ③不可或缺的农作物
8．①我国小麦育种专家的科学研究对小麦种业发展的贡献巨大，②他们利用野生近缘物种
优异基因进行小麦种质创新，③他们通过这个方法来实现小麦育种的目标。
【解析】
7．本题考查学生语言表达连贯的能力。
由前文“小麦虽小”的“虽”可知，后面意思与“小”相反。由“统治了世界的餐桌”后
冒号可知，后面是对前面的解释，结合后文“小麦强大的“魔法”令人吃惊”可知，第一
空可填写“拥有强大的‘魔法’”。
结合前文“几乎所有你能想到的面食，都有”以及后文“小麦强大的‘魔法’令人吃惊”
可知，此处主角为“小麦”，意思为都有小麦的参与，据此第二空可填写“小麦的身影”。
由“小麦影响着人们的饮食结构，跻身全球三大粮食作物榜单，是人类不可缺少的”可知，
此处体现小麦的地位“不可或缺”，小麦应是“由最初一棵无人识的野草变成”变成了
“不可或缺的农作物”。
8．本题考查学生变换句式的能力。
原句“我国小麦育种专家通过利用野生近缘物种优异基因进行小麦种质创新的方法来实现
小麦育种目标的科学研究对小麦种业发展的贡献巨大”采用抽取法，可抽取主干句子“我
国小麦育种专家的科学研究对小麦种业发展的贡献巨大”独立成句。
然后将长句的修饰成分抽出来“利用野生近缘物种优异基因进行小麦种质创新的方法”
“来实现小麦育种目标的科学研究”单独成句；由原句可知，修饰成分可添加主语为“我
国小麦育种专家”，与第一句主语相同，可改为代词“他们”，故可提取分句为“他们利用野生近缘物种优异基因进行小麦种质创新”“他们通过这个方法来实现小麦育种的目
标”。
（2022·内蒙古·赤峰模拟预测）阅读下面文字，完成下面小题。
提升公民科学素质这个工作意义重大，有利于我国科学人才的涌现。
公民科学素质是包括科学层面的知识、技能、科学思想、方法、精神，又不仅限于科
学，还包括其他层面的艺术审美、伦理道德、人格情操等的“立体”素质。比如爱国精神，
这方面尤其需要加强。一个伟大的科学家，① ，爱人民的科学家，勇于奉献的科学家。
我们现在的教育在这方面重视不够，② ，家长、学校都围着他转，给他提供各种条件，
满足他的一切要求，花费了巨大的心血，但最后很多孩子却养成了自私自利、唯我独尊的
性格。有的虽然在学术上、科研上或其他方面表现突出，功成名就，③ ，没有人民，
只知道打自己的小算盘，成了“精明的个人主义者”或“精致的利己主义者”。
9．在上面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密，每处不超过15个字。
10．把文中画波浪线的长句改写成四个短句。可改变语序，少量增删词语，但不得改变原
意。
【答案】9．①必然也是一个爱国的科学家
②经常是为了让孩子成才
③但心里没有祖国
10．①公民科学素质不仅限于科学。
②它是一个“立体”的素质。
③它包含科学层面的知识、技能、科学思想、方法、精神。
④它还包括其他一些层面的素质，比如艺术审美、伦理道德、人格情操等。
【解析】
9．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①前面提到“爱国精神”要加强，此处应指向“爱国”。对应“爱人民的科学家，勇于奉
献的科学家”，应填“必然也是一个爱国的科学家”；
②结合语境“我们现在的教育在这方面重视不够”及现实情况，家长和学校主要都是为了
孩子成才，故填“经常是为了让孩子成才”；
③此处和前面内容为转折关系，对应“没有人民”，应填“但心里没有祖国”。
10．本题考查学生语言表达之长句变短句的能力。
公民科学素质是包括科学层面的知识、技能、科学思想、方法、精神，又不仅限于科学，
还包括其他层面的艺术审美、伦理道德、人格情操等的“立体”素质。
首先提取句子主干，公民科学素质是“立体”素质。
再把修饰部分加上主语及相关成分，单独成句，修饰成分修饰的都是“公民科学素质”，
故句子主语都为“公民科学素质”。
“包括科学层面的知识、技能、科学思想、方法、精神”可改为“公民科学素质包含科学
层面的知识、技能、科学思想、方法、精神”；“不仅限于科学”改为“公民科学素质不
仅限于科学”；“还包括其他层面的艺术审美、伦理道德、人格情操等的‘立体’素质”改为“公民科学素质还包括其他一些层面的素质，比如艺术审美、伦理道德、人格情操
等”。
分析整合以上信息，首句应主点明公民科学素质不仅限于科学，再按照总分关系排列剩余
句子。首句语为“公民科学素质”，后面各句主语用“它”即可。据此可整理如下：①公
民科学素质不仅限于科学。②它是一个“立体”的素质。③它包含科学层面的知识、技能、
科学思想、方法、精神。④它还包括其他一些层面的素质，比如艺术审美、伦理道德、人
格情操等。
（2022·山西吕梁·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。
“安”是中国人最喜欢的汉字之一。①______________，大概是中国人最朴素也最普
世的心愿和祝福：父母年迈日渐衰老的时候，才知道“除了平安，其他的都是锦上添花”；
经历过跌宕病痛，才知道“岁月静好，平安喜乐”是何其珍贵。
从“安”的甲骨文字形上看，它的外面是一座房子，房中坐着一位少女，把房门一关，
真是既平安又舒适，就像家一样。说到家，我们还会说“②______________”，能安定地
生活，愉快地工作是多么幸福；我们也会说“安土重迁”，在一个地方住习惯了，是不愿
轻易搬迁的，故土就是这么的让人留恋；我们更会说“③______________”，只有国家这
个“大家”安定太平，才会有百姓无数“小家”的生活幸福。
中国人向来不会忽视对精神境界的追求，除了身安，还要心安。
“④______________”说的是只要一个人乐于自己的信仰，就可以满足于清贫的生活；
“⑤______________”大约说出了属于中国人的一种韧劲，无论身处什么环境，都能顺应
调适，安然自得。
11．请在文中横线处补写恰当的词语，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过4个字。
12．请结合材料分别用三个判断句说明中国人喜欢“安”字的理由，并使之形成排比，每
句不超过15个字。
【答案】11． 平平安安（平安） 安居乐业 国泰民安
安贫乐道 随遇而安
12．①“安”是中国人最朴素的愿望 ②“安”是中国人对家的眷恋 ③“安”是中国人怡
然的心境
【解析】
11．本题考查学生情境补写的能力。
第一空，依据后文“大概是中国人最朴素也最普世的心愿和祝福”“除了平安”“平安喜
乐”可知，这里可写“平安”或“平平安安”。
第二空，结合语境可知，这里应填与“家”有关的、含有“安”的祝福语；再结合后文
“能安定地生活，愉快地工作是多么幸福”可知，应填“安居乐业”。
第三空，依据后文“只有国家这个‘大家’安定太平，才会有百姓无数‘小家’的生活幸
福”的提示，这里要兼顾国家和百姓，可填“国泰民安”。
第四空，结合“只要一个人乐于自己的信仰，就可以满足于清贫的生活”可知，这里应填
“安贫乐道”。第五空，依据后文“无论身处什么环境，都能顺应调适，安然自得”的提示，这里应填
“随遇而安”。
12．本题考查学生分析概括文段要点并选用句式的能力。
依据“大概是中国人最朴素也最普世的心愿和祝福”可概括为：“安”是中国人最朴素的
愿望。
依据“从‘安’的甲骨文字形上看，它的外面是一座房子，房中坐着一位少女，把房门一
关，真是既平安又舒适，就像家一样”“在一个地方住习惯了，是不愿轻易搬迁的，故土
就是这么的让人留恋”可概括为：“安”是中国人对家的眷恋 。
依据“中国人向来不会忽视对精神境界的追求，除了身安，还要心安”可概括为：“安”
是中国人怡然的心境。
（2022·山东济宁·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。
有的学者把生活中的各类事件分为两种， ① ，另一种是“极端斯坦”。从宏
观角度来看，有些数据是平均分布的，如人的身高、体重、寿命等；同时， ② ，
如城市人口、个人财富和商品价格等。
今后的世界将会随着移动互联网的发展、信息交互的变快和个人能力的增强而出现越
来越多的“极端斯坦”。例如卖货这件事，从前属于“平均斯坦”，一个柜台每天有多少
人的流量，大约能转化成多少销售额，最后一定是一个大致平均分布的数据。但是今天一
个所谓的流量明星坐在直播间，一个晚上就能卖出几千万上亿元的商品，于是卖货这件事
③ 。
这一趋势将使得难以预测的事件逐渐增多，如何应对这类事件，也就成为了今后个人
和社会必须面对的课题。
13．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字意思完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过15个字。
14．文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，
但不得改变原意。
【答案】13．①一种是“平均斯坦” ②也有很多数据是极端分布的 ③就成为“极端斯
坦”
14．①移动互联网不断发展，②信息交互变快，③个人能力赠强，④随之，今后的世界将
会出现越来越多的“极端斯坦”。
【解析】
13．本题考查学生语言表达之情景补写的能力。
第一空，根据前句“把生活中的各类事件分为两种”和后面“另一种是……”“有些数据
是平均分布的”等信息分析，可知此处是说一种是说“平均”的，再根据第二段中的“从
前属于‘平均斯坦’”可知，此处的关键词是“平均斯坦”，故补写内容为“一种是‘平
均斯坦’”。
第二空，根据前句“有些数据是平均分布的”和 “同时”，可知前后两句是并列关系，内
容上说的是数据不是平均分布的，二是极端分布分的，所以补写内容为“也有很多数据是
极端分布的”。第三空，由前句中“从前属于‘平均斯坦’”“但是今天一个所谓的流量明星坐在直播间，
一个晚上就能卖出几千万上亿元的商品”可知，此处是说卖货这件事越来越走向“极端斯
坦”，故可以补写内容为“就成为‘极端斯坦’”。
14．本题考查学生语言表达之句式变换的能力。
这道题考的是长句变短句。首先从长句中提取句子主干为：今后的世界将会出现越来越多
的“极端斯坦”。
然后把句中的修饰成分改为单句。如把“移动互联网的发展”改为：移动互联网不断发展。
把“信息交互的变快”改为：信息交互变快。
把“人能力的增强”改为：个人能力赠强。
最后，通过改变语序、少量增删词语的方式重组改后的多个短句为：移动互联网不断发展，
信息交互变快，个人能力赠强，随之，今后的世界将会出现越来越多的“极端斯坦”。
（2022·重庆巴蜀中学模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
烧烤的历史，远远早于其他烹饪方式。炖煮需要防水耐火的容器，蒸需要在容器里放
隔水装置，煎炸需要较多食用油，但烧烤却什么都不用：几根树枝，一堆火，就能让腥膻
的生肉，变成油花四溢，香气扑鼻的烤肉。
但严格说来。“烧”和“烤”两个汉字， ① 。《说文解字》对“烧”的释义
是一个更复杂的字“爇”。爇是一个会意字，从字形理解，就是捂在草堆下加热。今天，
在云南滇西地区还存在着一种古老的美食“火烧肉”——把整猪肉埋入柴草堆里，点燃，
慢慢等待火焰燃烧熄灭。然后洗掉猪皮表面烧焦的地方，剩下半生不熟的猪肉切薄片后凉
拌吃。无疑，这是古老的“烧”保存至今的饮食活化石，也是汉语、汉字很早就对云南边
陲产生影响的例证。 ② ，北京知名老字号“烤肉宛”藏着一块匾，那是
1946年由齐白石题写的，上书“诸书无烤字，应人所请，自我作古”，“自我作古”
③ ，事实上，解放之前的几乎所有汉字字典里，都没有“烤”字，它最早的源起可能来
自熇、洘等古汉字，可能是自北方或西北的外来民族语言，也可能是民间俚语的逐渐演化。
15．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过12个字。
16．请从加点字中挑选出一例会意字，参考文中画波浪线的句子，就所选汉字的字形与字
意做出解释。
【答案】15．①含义并不相同 ②“烤”的历史就短得多 ③绝不是齐白石自大
16．示例：选“美”，美是一个会意字，从字形上理解就是羊大为美。
【解析】
15．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，根据下文“《说文解字》对“烧”的释义是……”“都没有“烤”字，它最早的
源起可能来自熇、洘等古汉字……”字可知，后文是在对两个字的不同含义进行解释。因
此本空应是总述两字的意义不同，据此可写“含义并不相同”；
第二空，由后文“烤肉宛”可知，此空开始阐述“烤”，由“事实上，解放之前的几乎所
有汉字字典里，都没有‘烤’字”可知，是在描述“烤”字的历史，此字历史很短，相对于《说文解字》中有对“烧”的释义来说，‘烤’的历史就短得多；
第三空，此空应是评价“自我作古”这种说法，由后文“事实上，解放之前的几乎所有汉
字字典里，都没有‘烤’字”可知，齐白石的“自我作古”的说法是合理的，并不是夸大
其词，据此可写“绝不是齐白石自大”。
16．本题考查学生理解汉字中会意字的能力。
首先分析原文“爇是一个会意字，从字形理解，就是捂在草堆下加热”这句话对会意字是
如何解释的。首先明确这是一个会意字，然后从字形角度，拆分这个字，再结合每一部分
的字意，描述出这个字的意思。
比如选取“美”，可以拆分出“羊”和“大”，羊大为美，取美好的意思。
比如选取“语”，可以拆分出“言”和“吾”，从言，吾声，即说或说的话。
（2022·河南·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
①______，《只此青绿》今年紧随其上，成为央视虎年春晚整台节目中的爆点。看上
去，似乎后者是受到前者的启发，实则是一次古代文物到现代舞蹈艺术转化的“不约而
同”。
早在3年前，《只此青绿》创作就已启动。编导们先是研究《千里江山图》，后又几
乎看遍宋代的诗词、绘画。总编导周莉亚、韩真曾透露，该作品仅前期创作就耗时一年多，
创排用了5个月，团队多次与故宫博物院专家座谈交流。
②______，《只此青绿》就已经获得观众的认可。自2021年8月国家大剧院首次“展
卷”以来，《只此青绿》在上海、苏州、广州、深圳等16个城市演出50余场，获得人气
口碑双丰收。
更难得的是，从首演到巡演，创作团队一直在收集观众的反馈，③_____。周莉亚说：
“《只此青绿》没有最终的版本，只有最好的版本。”
终于《只此青绿》登上了春晚。名画《千里江山图》在舞台上别样展开，也让现代观
众感受到中国传统美学高峰体验。
《唐宫夜宴》《只此青绿》相继火出圈，现代艺术团队不约而同地从古代国宝中寻求
创作灵感，并形成规模效应，也足见一次传统文化复兴时代的到来。
17．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过12个字。
18．画波浪线的句子由几个短句组成，请以“《只此青绿》”为主语重组句子，将几个短
句组成一个长句。要求表达简洁流畅，可增删、改动个别词语，不得改变原意。
【答案】17．①《唐宫夜宴》去年出圈之后；②在登陆虎年春晚之前；③对舞蹈进行修改
和调整。
18．《只此青绿》登上春晚舞台，使得名画《千里江山图》在舞台上别样展开，也让现代
观众感受到中国传统美学高峰体验。
【解析】
17．本题考查学生情景补写的能力。
第一处，后文说“《只此青绿》今年紧随其上”，首先推断“其”指代谁，根据“《唐宫
夜宴》《只此青绿》相继火出圈”可以推断出是《唐宫夜宴》，然后根据“今年紧随其上，成为央视虎年春晚整台节目中的爆点”，推断出应填写“《唐宫夜宴》去年出圈之后”一
类的句子。
第二处，由“自2021年8月国家大剧院首次‘展卷’以来，《只此青绿》在上海、苏州、
广州、深圳等16个城市演出50余场，获得人气口碑双丰收”可知，在春晚之前，《只此
青绿》就已经获得观众的认可。因此填写“在登陆虎年春晚之前”一类的句子。
第三处，根据“《只此青绿》没有最终的版本，只有最好的版本”可知，《只此青绿》在
不断的修改，以求最好，因此填写“对舞蹈进行修改和调整”一类的句子。
18．本题考查学生长短句变换的能力。
“终于《只此青绿》登上了春晚。名画《千里江山图》在舞台上别样展开，也让现代观众
感受到中国传统美学高峰体验”有三层意思，三个要点：《只此青绿》登上了春晚；《千
里江山图》在舞台上别样展开；现代观众感受到中国传统美学高峰体验。
然后将“《只此青绿》”作为主语，按照句子的逻辑顺序进行排序，先登上春晚，再使
“《千里江山图》”展开，最后是观众获得体验。
因此变换为：《只此青绿》登上春晚舞台，使得名画《千里江山图》在舞台上别样展开，
也让现代观众感受到中国传统美学高峰体验。
（2022·河南·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
对于引力是如何作用的，牛顿确实有一些自己的想法。但直到爱因斯坦出现，人类
____①____。在1905年之后，爱因斯坦对引力有了突破性的想法，他写了三篇改变物理学
的论文。在这些论文中，他佐证了原子的存在、奠定了量子理论的基础并____②____。在
狭义相对论中，看似固定的物理量，例如质量、长度和时间，都会随着你的视角改变而发
生变化。
我们对引力的现代认知表明，它的重要性远超古人的预计。引力不仅让物体留在地面
上，也使得旋转的气体和尘埃云坍缩成了太阳系。引力和量子效应一起使得太阳核心发生
核聚变，产生光和热，进而赋予了我们生命。在太空中进行的实验甚至表明，对生命而言，
____③____。没有引力，植物的根系很难生长。在国际空间站上的一个实验已经证明，鸟
类的蛋需要在有引力的环境中才会发育。在低重力环境下，人的骨质和肌肉都会流失。
引力仍然留守着一些不为我们所知的秘密。例如，我们不知道，为什么它会比其他的
作用力弱得多。如果你怀疑这一点，可以试着用电磁力和它进行比较：一块小小的磁铁就
能战胜整个地球所产生的引力，吸起一枚回形针。我们也还不知道如何把引力纳入量子力
学的框架。但得益于牛顿和爱因斯坦的工作，这一基本作用力已不再完全是一个谜。
19．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过12个字。
20．简述第三自然段的主要内容。要求使用包含转折关系的句子，且以“我们”做其中一
个分句的主语，表达简洁流畅，不超过50个字。
【答案】19．①才对引力有了更好（新）的认识；②提出了狭义相对论；③引力是必不可
少的东西。
20．尽管现在我们对引力的认识还十分有限，但是，借助牛顿和爱因斯坦的理论，我们对
它还是有了一定的了解。【解析】
19．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，根据前文“对于引力是如何作用的……人类……”可知，所填内容的关键词是
“引力”，并与前文“有一些自己的想法”有关，且构成递进关系，再结合后文“在1905
年之后，爱因斯坦对引力有了突破性的想法”可知，此处可填“才对引力有了更好（新）
的认识”。
第二空，根据前文“爱因斯坦对引力有了突破性的想法……”可知，此处填写的内容是属
于爱因斯坦对引力的突破性想法之一，填写格式是动词+了+名词，根据后文“在狭义相对
论中，看似固定的物理量，例如质量、长度和时间，都会随着你的视角改变而发生变化”
可知，这突破性的想法之一是狭义相对论。所以，此处可填“提出了狭义相对论”。
第三空，根据前文“在太空中进行的实验甚至表明，对生命而言”和后文的实验结果“没
有引力，植物的根系很难生长……鸟类的蛋需要在有引力的环境中才会发育。在低重力环
境下，人的骨质和肌肉都会流失”可知，此处是对实验结果的总结，从实验中可知引力对
于生命的意义是不可或缺的。所以，此处可填“引力是必不可少的东西”。
20．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
作答时，首先需要理解第三段文字的主要意思，筛选出核心信息。
第一句“引力仍然留守着一些不为我们所知的秘密”说明目前我们对引力的了解还不够多；
“例如，我们不知道，为什么它会比其他的作用力弱得多……我们也还不知道如何把引力
纳入量子力学的框架”，举了磁铁战胜引力吸起回形针的例子加以说明引力的作用力相较
其他的弱，也写出了我们对引力的认识非常有限；最后一句“但得益于牛顿和爱因斯坦的
工作，这一基本作用力已不再完全是一个谜”说明借助牛顿和爱因斯坦的研究及其成果，
我们对引力还是获得了一些认知。
根据上述理解，第三段的内容主要有两点，一是我们对引力认识不多；二是得益于牛顿和
爱因斯坦的研究，我们对引力有一定的认知。题目要求使用包含转折关系的句子，且以
“我们”做其中一个分句的主语，表达简洁流畅，所以可以用句式“虽然我们……，但是
我们……”“尽管……但是我们……”等。
综上，可以表达为：“尽管现在我们对引力的认识还十分有限，但是，借助牛顿和爱因斯
坦的理论，我们对它还是有了一定的了解。”
（2022·宁夏银川模拟预测）阅读下面的文字，完成下列小题。
种子是农业的“芯片”，关系着中国人的粮食安全，对于农业现代化更是发挥着基础
性作用。把种子比作农业的“芯片”十分形象，芯片中有大量的晶体管， ① 。现代育
种首先要把优良的基因发掘、鉴定出来，再把带有这些基因的材料进一步地杂交、分离、
重组、筛选，也就是把对育种目标有用的基因重新“组装”，同时 ② 。近年来，世界
各国育种技术发展迅速， ③ ，主要表现在提高产量、增强抗性、改善品质等方面。
经过多年持续攻关，我国种业科技水平稳步提升。以2021年为例，新品种创制与应用
方面，成功选育出双抗高产小麦新品种“扬麦 3 3 号”；玉米异源四倍体野生稻快速从头驯
化的新策略是基础创新研究方面的成果；关键核心技术开发方面，新型基因编辑工具开发
出来。这些都为保障粮食安全发挥了重要作用。21．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每
处不超过12个字。
22．请调整文中画波浪线部分，使之语序、句序合理，句式整齐，可以增删个别词语，但
不得改变原意。
【答案】21．①种子里有数以万计的基因；②把不利的基因淘汰掉；③对作物生产促进作
用显著。
22．示例：基础创新研究方面，提出了玉米异源四倍体野生稻快速从头驯化的新策略；关
键核心技术开发方面，开发出新型基因编辑工具；新品种创制与应用方面，成功选育出双
抗高产小麦新品种“扬麦33号”。
【解析】
21．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，前面把种子比作“芯片”，然后说“芯片中有大量的晶体管”，那么从句式上来
说此空应当说“种子里有……”；再联系后文“把优良的基因发掘、鉴定出来”“把对育
种目标有用的基因重新‘组装’”，这些都是对“基因”的利用，说明种子里有很多“基
因”。据此可写“种子里有数以万计的基因”；
第二空，前面说的是对优良基因的发掘、鉴定、杂交、分离、重组等，最后把对育种目标
有用的基因重新“组装”；然后用“同时”，说明内容应当是相对的，是对劣质基因的筛
除。据此可写“把不利的基因淘汰掉”；
第三空，前面说育种技术发展迅速，后面说到了“提高产量、增强抗性、改善品质等方
面”，说明这些技术确实促进了作物生产。据此可写“对作物生产促进作用显著”。
22．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
首先找出这段话从哪些方面进行介绍，可以用“……方面”来表达。分析发现共有三个
“方面”，“新品种创制与应用方面”“基础创新研究方面”和“关键核心技术开发方
面”；
然后选用其中一组句子的表达方式，来修改其他两个句子。比如选用“新品种创制与应用
方面，成功选育出双抗高产小麦新品种‘扬麦33号’”一句为参照句，可以看出“成功选
育出双抗高产小麦新品种‘扬麦33号’”为动宾结构。依照这种表达修改其他两句，分别
为“基础创新研究方面，提出了玉米异源四倍体野生稻快速从头驯化的新策略”和“基础
创新研究方面，提出了玉米异源四倍体野生稻快速从头驯化的新策略”；
最后调整这三个“方面”的顺序，按照一般逻辑顺序，应当先说“基础创新”，再说“核
心技术”，最后说“新品种创制与应用方面”。
整理三个句子，使之语序、句序合理，句式整齐即可。
23．（2022·浙江台州·模拟预测）阅读下面的文字，完成题目。
2021-2022年央视跨年晚会“启航2022”选址台州录制，借此契机，台州市举行了
“跨年晚会看央视，追着阳光去台州”文旅活动，邀请师生代表参加，多场景多维度呈现
台州自然、历史、人文的美丽画卷，亲历山海之旅、美食之旅、文化之旅。
(1)如果你是活动参与者，请你为台州旅游写一句广告语，要求主题突出，至少运用一种修
辞手法，不超过20个字。(2)配合这次文旅活动，旅游部门推出宣传台州的短视频，下面是其中一段解说词，请你根
据示例仿写一段，要求句式、结构与示例相似，不得再用“山水”作为描述对象。
示例：这是一座山水之城，奇峰、飞瀑、丘壑、溪流，清奇俊美，装点出一个灵秀的台州。
仿写：______________
【答案】(1)①千年曙光地，浪漫山海城。②山水仙境，如诗如画，美丽台州欢迎您。③读
一卷唐诗，观一城山海，台州就是诗和远方。④撷一缕阳光，品一桌海鲜，山海浪漫等你
来。⑤烟雨巷，老城墙，古韵台州如诗画。
(2)示例一：这是一座美食之城，海鲜、水果、时蔬、小吃，万千味道，荟萃成一个鲜甜的
台州。
示例二：这是一座滨海之城，岛屿、港湾、帆影、奇礁，海纳百川，汇聚成一个大气的台
州。
【解析】
(1)本题考查学生拟写广告语的能力。
广告，顾名思义就是广而告之。广义的广告语指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍
商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语，包括广告的标题和广告的正文两部分。狭
义的广告语指通过宣传的方式来增大企业的知名度。本题是为“台州旅游”写广告语，要
求“主题突出”“至少运用一种修辞手法”“不超过20个字”
结合“跨年晚会看央视，追着阳光去台州”“亲历山海之旅”，抓住“阳光”“山海”等
关键词，可以写为：千年曙光地，浪漫山海城。
结合“多场景多维度呈现台州自然、历史、人文的美丽画卷，亲历山海之旅、美食之旅、
文化之旅”可知这里风景独好，如诗如画，可以写：山水仙境，如诗如画，美丽台州欢迎
您。
结合“多场景多维度呈现台州自然、历史、人文的美丽画卷，亲历山海之旅、美食之旅、
文化之旅”可知这里不仅有美景，还有丰富的人文历史，是梦想中的诗和远方，可以写：
读一卷唐诗，观一城山海，台州就是诗和远方。
结合“追着阳光去台州”“亲历山海之旅、美食之旅”可知这里光照充足，并且靠山临海，
有许多海鲜，可以尽情享受山海的浪漫，可以写：撷一缕阳光，品一桌海鲜，山海浪漫等
你来。
结合“多场景多维度呈现台州自然、历史、人文的美丽画卷”可以突出台州的人文历史，
领略古风古韵，可以写：烟雨巷，老城墙，古韵台州如诗画。
(2)本题考查学生仿写句子的能力。
根据“不得再用‘山水’作为描述对象”的要求，再结合“亲历山海之旅、美食之旅、文
化之旅”可以写这是一座美食之城、这是一座滨海之城、这是一座古韵之城等。
结合“这是一座山水之城，奇峰、飞瀑、丘壑、溪流，清奇俊美，装点出一个灵秀的台
州”的句式，可知接下来要罗列台州四种具体的事物以印证“这是一座……之城”的观点，
然后点出总的特点，最后以类似“装点出一个灵秀的台州”的句子结尾。
如果写这是一座美食之城，可以罗列海鲜、水果、时蔬、小吃印证美食之城的观点，特点
是味道万千，而且海滨美食特点是鲜甜，可以写成：这是一座美食之城，海鲜、水果、时蔬、小吃，万千味道，荟萃成一个鲜甜的台州。
如果写这是一座滨海之城，可以罗列岛屿、港湾、帆影、奇礁印证海滨之城的观点，海具
有包容性，海纳百川，大气。可以写成：这是一座滨海之城，岛屿、港湾、帆影、奇礁，
海纳百川，汇聚成一个大气的台州。
（2022·贵州·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
盲盒让人迷恋，因为你永远不知道下一个会是什么惊喜。但是， ① 。盲盒消费
浪潮之下，存在虚假宣传、到手商品与宣传不符、消费纠纷难以解决等问题。有地方消保
委委托专业检测机构对10件不同品牌的玩具盲盒产品进行检测，结果发现其中8件有安全
隐患，存在造成儿童呼吸道堵塞进而导致窒息的风险，真可谓怀着“拆开有惊喜”的期待，
② 。盲盒营销击中了猎奇心态、攀比心理等人之“软肋”。不可预见性让人感觉新
鲜刺激，想要满足好奇心；盲盒诱惑大家拿到隐藏款、集齐全系列，刺激非理性重复购买 ；
人们迎合 “ 流行趋势 ” ，跟风购买，不由得深陷其中 ；因商家故意降低产品抽中概率，被
不断刺激，过度消费……盲盒营销的商品，很多时候不是“真需要”，只是“超想要”。
连一些成年人都无法基于自身经济能力、消费需求和兴趣爱好等，作出理智消费选择，更
何况未成年人涉世未深、懵懂无知， ③ 。
24．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过15个字。
25．请以“人们”为开头，改写文中画波浪线的语句，使之与后面一句一起构成排比句。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
【答案】24．①不能无视盲盒营销的副作用；②收获的是难以预见的惊恐；③根本无法抵
挡盲盒的诱惑
25．人们因盲盒的不可预见性感到新鲜刺激，想要满足好奇心；因拿到隐藏款、集齐全系
列的诱惑，非理性重复购买；因迎合“流行趋势”，跟风购买，不由得深陷其中；
【解析】
24．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①处，前文说到“下一个会是什么惊喜”，后文接着是转折连词“但是”，由此可知此处
应是和“惊喜”相反的内容；又根据后文“存在虚假宣传、到手商品与宣传不符、消费纠
纷难以解决等问题”，可知，此处应填写“不能无视盲盒营销的副作用”一类的句子。
②处，根据前文抽检的结果80%的玩具有质量问题，“存在造成儿童呼吸道堵塞进而导致
窒息的风险”，又根据句间语义关系“真可谓怀着‘拆开有惊喜’的期待”可知，此处应
填写“得到的却是无法预料的惊恐”一类的句子。
③处，根据前文“连一些成年人都无法基于自身经济能力、消费需求和兴趣爱好等，作出
理智消费选择”，许多成年人都无法抵御盲盒的诱惑，那么对于“涉世未深、懵懂无知”
的未成年人，就应是“根本无法抵御盲盒的诱惑”。
25．本题考查学生语言表达之句式变换的能力。
本题要求“以‘人们’为开头”改写句子，首先要让“人们”作为主语，放在句子的最前
面；然后分析整个句子，“感觉新鲜刺激，想要满足好奇心”“非理性重复购买”“不由
得深陷其中”是“人们”购买盲盒导致的三种结果；而“不可预见性”“拿到隐藏款、集齐全系列”“迎合‘流行趋势’，分封购买”是导致以上结果的原因，可以作为句子的原
因状语。
最后，根据题目要求，按照排比句的格式，以“人们”为开头，变换句子为“人们因盲盒
的不可预见性感到新鲜刺激，想要满足好奇心；因拿到隐藏款、集齐全系列的诱惑，非理
性重复购买；因迎合‘流行趋势’，跟风购买，不由得深陷其中”即可。
（2022·广东汕头模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
21世纪以来，气候变暖、冰川融化、海平面上升等一系列气候变化随着全球碳排放量
的迅速增长正影响着人类的未来生存。
到底是什么破坏了地球上的碳循环？要想回答这一问题， ① 。自然界中的碳
循环包括固定与释放两个阶段：首先大气中的二氧化碳被陆地和海洋中的植物吸收， ②
；然后在生物或地质过程以及人类活动中产生的二氧化碳又返回到大气中，完成了碳的
释放。近年来，人类社会工业化迅速发展，生产活动所产生的二氧化碳远远超过了大气吸
收的极限，导致大气中二氧化碳浓度过高， ③ 。
26．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每
处不超过15个字。
27．我们每一个传统佳节都是一道独特的风景线，请参照下面语段中的画线部分，另选两
个我国传统的节日（如春节、清明节、端午节、七夕节、重阳节等），思考其有代表性的
习俗，仿写句子，保证前后语意连贯。
黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡
漾着千年的风物与风华。 唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆 ，
组成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。 ， ， ；
， ， 。
【答案】26．①必须了解自然界中的碳循环过程 ②实现（完成）了碳的固定 ③这直接
破坏了地球的碳循环
27．唯在春节，举国同庆，共享春来的喜悦；或在端午，将一个个粽子，包出年年不变的
欢欢乐乐与喜喜庆庆。
【解析】
26．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，由前句“要想”一词可得后句要用“不得不”“必须”，这样逻辑才严密。根据
下文“自然界中的碳循环包括固定与释放两个阶段”，可知介绍的是“自然界中的碳循
环”，据此可填入“必须了解自然界中的碳循环过程”。
第二空，根据句子中的分号，可知前后谈论的是两个方面。再由上文内容和下文句式“然
后……完成了碳的释放”，可知前文说的是“碳的固定”，据此可填入“完成了碳的固
定”。
第三空，根据语境内容“导致”“过高”“超过”的暗示，应是后果，根据本段内容是地
球碳循环遭到破坏，可得“所以这样就破坏了地球碳循环”。
27．本题考查学生语言表达之仿写的能力。
仿写要注意内容和句式上的相似。内容上要求另选两个我国传统的节日，如春节、清明节、端午节、七夕节、重阳节等，思
考其有代表性的习俗。如春节的举国同庆，清明节的祭奠扫墓，端午节的粽香飘扬，七夕
节的乞求巧艺，重阳节的登高望远等。
句式上要和例句句式相同，要用“唯在（节日名称）……；或在（节日名称）……”，的
句式，要和例句一一对应。
（2022·辽宁大连·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
春夏之交，草长莺飞，这时候人们处于一种精神放松的状态，不少人 ① 。其实春
天容易犯困是有一定的科学依据的，当气温比较低时，人体表面的毛孔就会闭合，大小血
管也会开始收缩，这样才能保证身体不会因为寒冷的气候而受到伤害。 ② ，皮肤和肌
肉微细血管处于弛缓舒张的状态， ③ ，流入大脑的血液就相应减少，中枢神经系统的
兴奋性刺激信息减弱，出现抑制的状况，于是出现昏沉欲睡的“春困”现象。
缓解春困仅靠多睡是不行的，睡得过多反而会使人越睡越困。当身体感到困乏的时候，
重要的是调整好自己的生物钟，而不是无限制地睡觉。春困的发生除了由于温度变化而引
起的，其实还与人们一个冬天运动较少有关系。长时间不运动，会使血液循环量减慢，大
脑的供血自然也就不足，身体的各个器官功能也受到了限制，自然就会产生困乏感。另外
食补也可缓解春困，宜食清淡、温和及具有扶助正气、补益元气作用的食物。在这一时节
常喝些花茶诸如茉莉花茶等不仅有助于散发冬天积聚在体内的寒气，还能提神醒脑，解除
“春困”，振奋精神。
28．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过12个字。
29．阅读第二段内容，用一组整句概括出解决春困的办法。要求表达简洁流畅，不超过40
字。
【答案】28．①特别容易犯困
②而当春天气温回暖时
③体表血液供应量增加
29．适度睡眠调状态，运动锻炼强身体，清淡饮食补元气，多喝花茶长精神。
【解析】
28．本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。
①根据后文“其实春天容易犯困是有一定的科学依据的”可见，该句要指出的是“人们处
于一种精神放松的状态”的结果，就是人们容易犯困，故可填写为“特别容易犯困”。
②从前文后文“皮肤和肌肉微细血管处于弛缓舒张的状态”，其皮肤和肌肉、血管状态与
前文的“当气温比较低时，人体表面的毛孔就会闭合，大小血管也会开始收缩”相反，引
起这些变化的条件是“气温”，既然后文情况与气温较低时状态相反，那么此处要填写的
就是“当春季气温回暖时”。
③根据后文“流入大脑的血液就相应减少”可见，该空要填写与“流入大脑的血液减少”
相反的内容，即某处血液增加；结合“皮肤和肌肉微细血管处于弛缓舒张的状态”可以推
测，是皮肤肌肉血管里流动的血液增加，可概括为“体表血液供应量增加”。
29．本题考查学生压缩语段和选用句式的能力。首先分层概括第二段关于解决春困的办法的内容，从“当身体感到困乏的时候，重要的是
调整好自己的生物钟，而不是无限制地睡觉”可概括出，需要调整好生物钟；从“还与人
们一个冬天运动较少有关系。长时间不运动，会使血液循环量减慢，大脑的供血自然也就
不足，身体的各个器官功能也受到了限制，自然就会产生困乏感”可见，要增强运动，锻
炼身体各个器官；从“外食补也可缓解春困，宜食清淡、温和及具有扶助正气、补益元气
作用的食物”可概括出，清淡饮食，补充元气；从“常喝些花茶诸如茉莉花茶等不仅有助
于散发冬天积聚在体内的寒气，还能提神醒脑……振奋精神”可概括出多喝花茶，振作精
神。
要求用“整句”概括，且不超过40个字，四点则每点十个字以内，采用办法+效果的方式
来进行整合，如调整睡眠理状态、增强运动练身体、清淡饮食补元气、多喝花茶振精神等。
（2022·新疆·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
春分，二十四节气之一，是春季九十天的中分点，每年大约为3月21日左右， ① ，
故称“春分”。从惊蛰的“桃始华，仓庚鸣”到春分的“一候玄鸟至，二候雷乃发声，三
候始电”， 大自然逐渐结束 “ 默片 ” 时代， 变得更加有声有色。从气温来看，“春不分不
暖，夏不至不热”。春分时节， 回暖驶入 “ 快车道 ” ，由春分的“玄鸟至”到清明的“桐
始华”，正是一年之中 ② ， 气温开始 “ 大跃进 ” 。 从最早萌发的柳条，到最后盛开的
梨花，这便是春天的历程。
春分时节，江南地区 ③ 的习俗。春分已至，耕牛即开始一年的劳作，以糯米团喂
耕牛表示犒赏；祭祀百鸟，一则感谢它们提醒农时，二是希望鸟类不要啄食五谷，有祈祷
丰年之意。“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平”。保健专家表示，由于春分节气
平分了昼夜、寒暑，人们应特别注意饮食、生活起居、运动等方面的保健。
30．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过12个字。
31．请以第一自然段中3个画波浪线的句子为示例，重新表述第二自然段中画横线的句子，
以达到生动形象的效果。
【答案】30．①这一天昼夜长短平均
②气温攀升速度最快的时期
③有犒赏耕牛、祭祀百鸟
31．示例：由于春分节气使得昼夜、寒暑各自“平分秋色”，人们别觉得“云淡风轻”，
要加强在饮食、生活起居、运动等方面的保健。
【解析】
30．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，根据后文“故称‘春分’”可知，这里面是说称作“春分”的原因，原因是这一
天昼夜长短平均，所以可填“这一天昼夜长短平均”。
第二处，根据前文“从气温来看”，可以知道这里面是在从气温的角度来说春分这一节气，
根据前面“春不分不暖”“春分时节，回暖驶入‘快车道’”，可知，春分之后气温快速
回升，所以可填“气温攀升速度最快的时期”。
第三处，这里是在说春分时节，江南地区的习俗，根据后文“春分已至，耕牛即开始一年的劳作，以糯米团喂耕牛表示犒赏；祭祀百鸟，一则感谢它们提醒农时，二是希望鸟类不
要啄食五谷，有祈祷丰年之意”，可以知道江南地区有犒赏耕牛和祭祀百鸟的习俗，所以
可填“有犒赏耕牛、祭祀百鸟”。
31．本题考查学生句式变换以及对句子表达效果的把握能力。
第一自然段的三个句子都运用了比喻的修辞手法，从而使表达更加地生动形象。
画线句子中，春分平分了昼夜、寒暑，也就是春分让昼夜、寒暑双方各得一半，所以我们
可以换成成语“平分秋色”，从而表达更加地形象。“人们应特别注意饮食、生活起居、
运动等方面的保健”意思是说人们不要对这些方面毫不在意，要加强这些方面的保健，为
了表达人们对这些方面保健的重视，我们可以说成：人们别觉得“云淡风轻”。
（2022·重庆·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
“流量”本是物理学专业名词，并无褒贬之分。进入移动互联网时代，在资本驱动、
平台共谋、粉丝狂欢的共同作用下， ① ，直至“唯流量论”的出现使其走入死胡同。
“唯流量”说到底是资本游戏的道具和手段。在此游戏中，偶像成为资本套现的符号
性“商品”。越是“顶流”偶像， ② 因此，偶像被千方百计打造成各种“金玉其
外”的“人设”，成为充满魔力的”“商品”，高居“注意力经济”顶端，带来巨大的套
现能力。一部好的作品，理应把社会就益放在前位；出经济效益与社会效益发生矛盾时，
前者必须眼从后者。因此这种特经济标准置于首位，轻视甚至忽视思想艺术的做法，是必
须坚决反对的。
③ ，它从数据层面反映了市场对文艺作品的认可程度；但当带着价值观扭曲、思
想贫困、道德缺失、技术作弊等症候的巨大流量奔涌而采来时，那么其“流速”越大，
“浪头”越高，危害也就越大。
32．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每
处不超过12个字。
33．文中画波浪线处是个被动句，请将其改写成主动句。可以改变语序、少量增删词语，
但不得改变原意。
【答案】32．①“流量”逐渐成为一个热词②资本套现的回报率就越高③流量并无原罪
33．资本千方百计地将偶像打造成各种“金玉其外”的人设，将其变成充满魔力的“商
品”，使其高居“注意力经济”顶端，带来巨大的套现能力。
【解析】
32．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，根据语境，所填内容应是“流量”一词“在资本驱动、平台共谋、粉丝狂欢的共
同作用下”的结果，所以可填“‘流量’逐渐成为一个热词”。
第二空，根据后句“高居‘注意力经济’顶端，带来巨大的套现能力”分析，此处是说
“顶流”偶像，资本套现回报就高，故可填“资本套现的回报率就越高”。
第三空，根据后句“但当带着价值观扭曲、思想贫困、道德缺失、技术作弊等症候的巨大
流量奔涌而采来时，那么其‘流速’越大，‘浪头’越高，危害也就越大”中的“但”可
知，补句与后句之间是转折关系；再根据“它从数据层面反映了市场对文艺作品的认可程
度”可知，此处在内容上是说“流量”本身没有罪，故可填“流量并无原罪”。33．本题考查学生语言表达之句式变换的能力。
原句是被动句，主语是“偶像”。首先明确改成的主动句的主语应是“资本”。
然后把原句中的“偶像被千方百计打造成……”改成“资本千方百计地将偶像……”，把
“偶像……成为充满魔力的‘商品’”改为“将其变成充满魔力的‘商品’”，把“高
居‘注意力经济’顶端”改为“使其高居‘注意力经济’顶端”。
最后整理语序，改成的主动句为：资本千方百计地将偶像打造成各种“金玉其外”的人设，
将其变成充满魔力的“商品”，使其高居“注意力经济”顶端，带来巨大的套现能力。
（2022·湖南衡阳·模拟预测）阅读下面的文字，完成下列小题。
祖国偌大版图，许许多多地方，未曾涉足。
以往，对岑参的边塞诗颇为无感。近年，不知怎么了， ① ，尤其读到“瀚海阑干
百丈冰，愁云惨淡万里凝”一句，对祖国西部的广大浩瀚，有了非一般认识——无边无际
的雪地寒天之中，无论晨昏熹晚，总是站着一个满腹诗情的人，仿佛漆黑的舞台为他追了
一道光……正当军中饮酒送客时，胡琴、琵琶、羌笛的余韵，一直萦绕。接着一个蒙太奇，
镜头切至诗人送客，至关隘处， ② ，这是何等苍茫寥落之境——“山回路转不见君，
雪上空留马行处”。
漫天大雪中，唯他一人耳。 ③ ，比柳宗元的“千山鸟飞绝”还要孤独。这种孤独，
是荒无人烟之中的孤胆，也是空旷无声的寂寞，每一个字，皆可拧出水来，遍布雪意。
我忽然懂得了岑参的羁旅之伤。边陲诗的内涵，因其孤独而更加深厚，总在意想不到
之处，与人慰藉。于是，对诗中的边地充满了无限神往。
那么，我一定要去凉州。
34．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过15个字。
35．文中画波浪线处是几个较短的句子，请改写成一个较长的语句，分别强调不同的意思。
可以改变语序、少量增删词语。
①强调边陲诗内涵的作用：____________________________________
②强调边陲诗内涵的特点：____________________________________
【答案】34．①渐渐被他诗中的气息打动
②所有的路覆于大雪之下
③何其孤单的诗/这是无比（多么的）的孤绝
35．①因孤独而更加深厚的边陲诗的内涵总在意想不到之处与人慰藉。
②总在意想不到之处与人慰藉的边陲诗的内涵因孤独而更加深厚。
【解析】
34．本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。
第一空，本句属于照应句。作者叙述以前“对岑参的边塞诗颇为无感”，而“近年，不知
怎么了”，可判断，对岑参的边塞诗有了不同以往的感受，故可填写“渐渐被他诗中的气
息打动”之类的句子。
第二空，由前文“接着一个蒙太奇，镜头切至诗人送客，至关隘处”可推断，此处应填写
与景物相关的句子，再结合后文“苍茫寥落之境”“雪上空留马行处”的描写，故可填写“所有的路覆于大雪之下”之类的句子。
第三空，由“漫天大雪中，唯他一人耳”可知此时的情景是孤独的；再联系“比柳宗元
的‘千山鸟飞绝’还要孤绝”，此处要填写的内容应强调孤独的程度，故可填写“何其孤
单的诗/这是无比（多么的）的孤绝”之类的句子。
35．本题考查学生句式变换的能力。
题干要求把几个较短的句子改写成一个较长的语句，要注意的是，改写后的语句只能有一
套主谓宾。而分别强调不同的意思，可以分别把强调的内容作为主语。
如“强调边陲诗内涵的作用”，把“边陲诗内涵”作为主语，其作用“总在意想不到之处
与人慰藉”作为宾语，而其特点可以作为主语的定语，调整为：因孤独而更加深厚的边陲
诗的内涵总在意想不到之处与人慰藉。
如“强调边陲诗内涵的特点”，把“边陲诗内涵”作为主语，其特点“孤独而更加深厚”
作为宾语，而其作用可以作为主语的定语，调整为：总在意想不到之处与人慰藉的边陲诗
的内涵因孤独而更加深厚。
（2022·吉林松原·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
花式镜是唐镜标志性的创新。从齐家文化一直到明清， ① 这个圆形可以理解，圆
圆满满，是一个非常吉祥的意义。汉代的铜镜几乎99.9%都是圆形。而海昏侯墓出土了一面
铜镜，有如今常用的电脑屏幕这么大， ② 。圆形或者是偶尔出现的方形的铜镜形式，
一直延续到了隋代前后，直到唐代出现了花式镜。所以，花式镜是唐镜的一个标志性创新。
其次，唐镜的形式变化也必然带来了内容的出新，这就是唐镜的纹饰和铭文呈现出了
历史性的变化。西汉流行四神博局镜，四神是指青龙、白虎、朱雀、玄武，从西汉晚期经
历王莽时期一直沿用到东汉早期。另一个就是东汉的神兽镜，上面有西王母、东王公、黄
帝、伯牙等形象，从内到外都有非常复杂的纹饰。到了唐代， ③ 。汉镜中流行的神仙
羽人、奇禽异兽题材，到了唐朝武则天时期就被瑞兽葡萄及花鸟、花卉取代，一幅幅禽鸟
俊美、花枝华丽、充满生活气息的图景，呈现出轻快、自如的情调。
36．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字意思完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过15个字。
37．请以“瑞兽葡萄以及花鸟、花卉”做开头，将画波浪线的句子进行重组，要求含有把
字句和对偶句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
【答案】36．①我国铜镜的传统形式是圆形（我国铜镜基本都是圆形）
②是一个方形的镜子（形状是方形）
③铜镜的内容就发生了变化（铜镜的内容就出新了/铜镜的题材发生变化/铜镜的内容更贴近
生活）
37．瑞兽葡萄及花鸟、花卉在唐朝武则天时期把汉镜中流行的神仙羽人、奇禽异兽题材取
代了，禽鸟俊美、花枝华丽，生活气息浓郁，情调轻快自如。
【解析】
36．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，根据“这个圆形”“汉代的铜镜几乎99.9%都是圆形”，可知从齐家文化一直到
明清之间的铜镜形状大多是圆形的，据此可填入“我国铜镜的传统形式是圆形”类似的句子。
第二空，根据“而海昏侯墓出土了一面铜镜，有如今常用的电脑屏幕这么大”，前文说铜
镜几乎是圆形的，一个“而”转折，说明海昏侯墓出土的铜镜不是圆形的，再根据“电脑
屏幕这么大”，电脑屏幕是方形的，据此可填入“是一个方形的镜子”。
第三空，根据第二段的中心句“唐镜的形式变化也必然带来了内容的出新”和“汉镜中流
行的神仙羽人、奇禽异兽题材，到了唐朝武则天时期就被瑞兽葡萄及花鸟、花卉取代”，
可知到了唐代铜镜上的内容或题材发生了变化，据此可填入“铜镜的内容就发生了变化”
或者“铜镜的题材发生变化”。
37．本题考查学生正确使用和变换句式的能力。
把字句，是汉语中的一种主动式动词谓语句。基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。
对偶句就是把意思相近或相反的两个句子或词组对称地排列在一起的一种修辞方式。
先把“汉镜中流行的神仙羽人、奇禽异兽题材，到了唐朝武则天时期就被瑞兽葡萄及花鸟、
花卉取代”改为把字句：瑞兽葡萄及花鸟、花卉在唐朝武则天时期把汉镜中流行的神仙羽
人、奇禽异兽题材取代了。
再把“一幅幅禽鸟俊美、花枝华丽、充满生活气息的图景，呈现出轻快、自如的情调”改
成字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子，如“禽鸟俊美、花枝华丽”都
是主谓式结构，不用调整。“充满生活气息的图景，呈现出轻快、自如的情调”可调整为
“充满生活气息，呈现轻快情调”的动宾式结构，或者是“生活气息浓郁，情调轻快自
如”的主谓式结构。
最后把两个句子组合成一个句子即可。
（2022·云南昆明模拟预测）阅读下面文字，完成下面小题。
尊敬的各位领导、各位朋友，晚上好！
烦劳诸位深夜在机场等候，我终于回家了。经过1000多天的煎熬，我终于回到了祖国
怀抱。异国他乡的漫长等待充满了挣扎和煎熬，但当我走下舷梯，双脚落地的那一刻，家
乡的温度让我心潮澎湃，难以言表。祖国，我回来了！① ，感谢党和政府
的关怀，感谢所有关注和关心我的人。我也感谢在这个过程中所有相关部门对我的鼎力支
持和帮助，他们坚定地维护了中国企业和中国公民的正当权益。回首三年，我更加明白个
人命运、企业命运和国家命运是十指相连的。祖国是我们最坚强的后盾，只有祖国的繁荣
昌盛，② ，人民才能幸福安康。作为一名普通的中国人，我以祖国为傲；
作为一名奋斗的华为人，我以华为为傲！艰难方显勇毅，③ 。所有的挫折
与困难、感激与感动，坚守与担当，都将化作我们前进的动力和拼搏的勇气。
我们坚决拥护党中央，忠于自己的国家，热爱自己的事业，在政府的管理规则下，努
力发展好企业，为国家为社会多做贡献。国庆即将来临，提前祝祖国母亲生日快乐！我想
说，有五星红旗的地方，就有信念的灯塔；如果信念有颜色，那一定是中国红！
38．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过10个字。
39．请仿照文中画波浪线的句子，以“信念”为话题再续写三句话。
【答案】38．①感谢伟大的祖国和人民②企业才能稳健发展
③磨砺始得玉成
39．示例：如果信念有图案，那一定是镰刀和锤头；如果信念有旋律，那一定是《义勇军
进行曲》；如果信念有归宿，那一定是华夏。
【解析】
38．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①此处为表示感谢的首句，上承“祖国，我回来了”，下接“感谢党和政府的关怀”，再
结合事理应填“感谢伟大的祖国和人民”；
②发言者属于华为企业，此处“祖国的繁荣昌盛”是前提条件，对应结果之一“人民才能
幸福安康”，此处对说的是企业才能……，应填“企业才能稳健发展”；
③此处和“艰难方显勇毅”为对照句，结合后文“挫折与困难、感激与感动，坚守与担当，
都将化作我们前进的动力和拼搏的勇气”及成语“艰难困苦，玉汝于成”，故填“磨砺始
得玉成”。
39．本题考查学生语言表达之句子仿写的能力。
文段综合表达对祖国的祝福与热爱。
首先分析例句“如果信念有颜色，那一定是中国红”，可知句式为“如果信仰有……那一
定是……”。
内容上，此处以“有五星红旗的地方，就有信念的灯塔”为主旨句展开内容，五星红旗是
国旗，是信念的旨归，是华夏的代表，其颜色为红色，上面主体图案为镰刀和锤头。和其
对应的祖国的象征还有国歌《义勇军进行曲》。
结合上面的分析，可依次填入“图案”“镰刀和锤头”《义勇军进行曲》“华夏”等相关
内容，适当整合，保证语言搭配合理，语句顺畅，语意层进。
（2022·山东青岛模拟预测）阅读下面这段文字，完成下面小题。
穿越历史的沧桑巨变，回望八十多年前的漫漫征程，我们看到的不再是“两万五千
里”这个简单冰冷的数字，而是红军战士在翻越一座座雪山、走过一片片草地、完成一次
次战斗时所展现出来的使命担当与历史文化所涵养积淀出来的伟大长征精神。
①2021年是中国工农红军长征胜利85周年纪念日。如今，回看当年那段远征，②即
使相隔85年的漫长岁月，依旧让人感到惊心动魄。今天我们重温这段“红色之旅”，是用
一种青春祭奠另一种青春，③用一段长征铭记另一段长征，统计数据显示，长征中，④红
军士兵平均年龄20岁左右。有人说，“长征，实际是由一群孩子来完成的”。
⑤“回顾昨天的长征路，是为了走好今天的长征路，开辟明天的长征路。”⑥我们既
是“长征精神”的践行者，也是传承者。当“长征”的接力棒交到我们手中，我们理解这
段历史，走好我们自己的长征路，才能不负时代，不负青春。
40．画线句子可改为“而是红军战士在翻越雪山、走过草地、完成战斗时所展现出来的使
命担当与历史文化所涵养积淀出来的伟大长征精神”，从语义上看二者基本相同，为什么
说原句表达效果更好？
41．文段中标注序号的句子四个有语病，请找出并加以修改。
【答案】40．（1）“一座座、一片片、一次次”等叠词，富有节奏感和音乐美。（2）叠词突出强调了长征中红军战士经受的艰辛与苦难，表达了对他们的敬佩之情。
41．① 将“纪念日”删掉 ②“即使”改为“虽然” ④去掉“左右” ⑥“践行者”与
“传承者”互换
【解析】
40．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
首先比较原句与改句的不同之处，原句是“翻越一座座雪山、走过一片片草地、完成一次
次战斗”，改句是“翻越雪山、走过草地、完成战斗时”，明显可以看出原句有修饰限制
词语“一座座、一片片、一次次”，这些词均为ABB式，属于叠词，叠词的运用，一方面
是增强文本的节奏感和韵律美；一方面可以突出强调翻越雪山、走过草地、完成战斗的数
量之多，从而更好地突出当年红军战士经受的艰辛和磨难，更能表现了对红军战士的敬佩
赞叹之情。
41．本题考查学生修改病句的能力。
第一句，“2021年是中国工农红军长征胜利85周年纪念日”属于主宾搭配不当，“2021
年是纪念日”明显出现种属概念不搭配问题，因此，删去“纪念日”，改为“2021年是中
国工农红军长征胜利85周年”。
第二句，“即使相隔85年的漫长岁月，依旧让人感到惊心动魄”关联词使用不当，该句前
后句之间是转折关系，不能用表示假设关系的“即使”，应将“即使”改为“虽然”或
“尽管”“即便”。
第四句，“平均年龄20岁左右”不合逻辑，应去掉“左右”。
第六句，“既是‘长征精神’的践行者，也是传承者”语序不当，应当先传承长征精神，
再践行长征精神，因此，将“践行者”与“传承者”互换位置。
（2022·四川成都模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
我家的吊脚楼建在一面山坡的半腰里。楼前屋后全是层层叠叠的梯田，漫山遍野舒展
开去。出门回家，都要从梯田曲曲弯弯的田埂上走过。 ① ：哪块田像一弯新月，
哪块田像一条青布腰带，哪块田像一只雄鸡，哪块田像一口天井，我闭着眼睛都说得出来；
哪条田埂有多少步长，哪丘田里黄鳝泥鳅多，哪块田里水生蔬菜嫩，我想都不用想就心里
有数。
我是一个好静喜独处的人。小时候，闲着无事，我常常一个人面对着梯田，坐在石头
上托着两腮，一个上午或一个下午地和梯田作着无声交流。我看见无穷无尽的弧线，像优
美的线谱，在微风的弹拨下，汩汩流淌出 ② ，乡亲们和着这仙乐，一边劳动，一
边哼着小调或唱着情歌。我看见灌满山泉水的层层梯田，仿佛无以数计的魔镜，在暖暖阳
光的映照下，亮晶晶，明晃晃，把整个山寨照得山光水鲜，人靓物美。我还看见，乡亲们
把梯田当作稿纸， ③ ，将翠绿的秧苗栽成一行行立体的诗句，让贫困的生活添了
好些诗意，也让梯田带着一身浓浓重重的色彩和我们朝夕相处。
42．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每
处不超过15个字。
43．文中画波浪线的句子可改写成“灌满山泉水的梯田在阳光的照射下泛着白光”，从语
义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？【答案】42．①我非常熟悉这些梯田（或者我熟悉这些梯田的角角落落）
②悦耳的音乐
③用勤劳的双手
43．①原句“我”作主语，与前句陈述主体一致，与上下文“我看见”句式结构一致；
②原句使用了比喻的修辞手法，将“梯田”比作“魔镜”，生动形象地写出了梯田的形状
和颜色；
③原句是短句，句式灵活，节奏感强，并且与上下文的句式结构一致；
④原句运用了叠音词“层层”“暖暖”“亮晶晶”“明晃晃”，更有音韵美，给人以强烈
的美的感受；
⑤原句语言风格更加活泼灵动，与上下文更加和谐；
⑥原句更能表达出作者对山寨层层梯田的喜爱赞美之情。
【解析】
42．本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。
①根据后文“我闭着眼睛都说得出来”“我想都不用想就心里有数”可见，“我”对这些
梯田非常熟悉，故可填写“我非常熟悉这些梯田（或者我熟悉这些梯田的角角落落）”。
②根据前文“像优美的线谱，在微风的弹拨下”的提示和后文“乡亲们和着这仙乐”，可
知，此处要填写“悦耳动听的音乐”一类的句子。
③根据后文“将翠绿的秧苗栽成一行行立体的诗句”可见，此处要填写乡亲们用辛勤劳动、
勤劳的双手劳作等句子，故可填写“用勤劳的双手”。
43．本题考查学生赏析语句表达效果的能力。
原文的“我看见”与前文“我看见无穷无尽的弧线”、后文“我还看见，乡亲们把梯田当
作稿纸”句式一致，陈述对象一致，衔接更加流畅。
“仿佛无以数计的魔镜”使用了比喻的修辞手法，生动地写出梯田如镜子一般平静的美丽
画面，给人直观的形象感。
从句式上说，原句“仿佛无以数计的魔镜，在暖暖阳光的映照下，亮晶晶，明晃晃”，多
用短句，灵活多变，读起来节奏感强，朗朗上口。
从用词特点来说，“层层”“暖暖”“亮晶晶”“明晃晃”等叠词的使用，富有音律美，
更能感染读者。
从语言风格上来说，“无以数计的魔镜”“亮晶晶，明晃晃”与前后文语言风格都十分活
泼，风格契合一致，十分和谐；而改句只是单纯的陈述，没有这种表现力。
原句对梯田的美好想象以及对其在阳光照耀下的模样，都十分美丽，流露出作者对家乡梯
田的喜爱赞美之情。改句不能体现赞美喜爱的表情。
（2022·云南昆明模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
① ，有的能引发暴雨，有的甚至能摧毁建筑。但它们的破坏力和太阳系的其
他星球上的风暴比，那只能算是“小巫见大巫”了。在木星北极上空，科学家们发现了一
个八边形风暴，八个超级风暴围绕着一个中心风暴不断旋转，而且每个风暴的风速都超过
了每小时300千米，这比地球上的十二级台风还要快。科学家认为，木星两极的风暴速度
较慢，其他部分的旋转速度比两极快得多。在木星大气层中，彼此相邻的部分，② ，就会形成几何风暴。
而土星看上去就格外宁静安详，但是每隔30年总会出现一个超级风暴。那是一片高耸
的雷暴云，宽度超过地球，高度达到250千米，每小时600千米的狂风和噼啪作响的蓝色
闪电，让它成了科学家们关注的焦点。没错你可以把此刻的土星想象成一座巨大的大山，
来自核心的热量使它内部的压力不断积累，而这些风暴就像压力阀，当阀门支撑不住内部
的力量时，就会突然喷发形成雷暴云。③ ，终于在这一刻得到了释放。
44．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每
处不超过10个字。
45．文中画波浪线的句子可以改写成“来自土星核心的热量使它内部的压力不断积累，最
终突然喷发，形成雷暴云”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？
【答案】44．①地球上常刮起风暴
②以不同的速度旋转
③压抑了30年的能量
45．运用形象的比喻，调动读者的想象，把土星比作火山，把风暴比作压力阀，生动说明
雷暴云形成的过程。使用第二人称，表达亲切自然。
【解析】
44．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，根据后句“它们的破坏力和太阳系的其他星球上的风暴比”“在木星北极上空，
科学家们发现了一个八边形风暴，……这比地球上的十二级台风还要快”等信息分析，可
知此处把地球上的风暴和太阳系的其他星球上的风暴，还有木星上的风暴作比较，表明地
球上常发生风暴，故补写内容为“地球上常刮起风暴”。
第二空，根据前句“木星两极的风暴速度较慢，其他部分的旋转速度比两极快得多”，可
知此处是说木星上的几何风暴形成是不同速度旋转造成的，所以补写内容是“以不同的速
度旋转”。
第三空，由前句“土星……每隔30年总会出现一个超级风暴”“来自核心的热量使它内部
的压力不断积累，而这些风暴就像压力阀，当阀门支撑不住内部的力量时，就会突然喷发
形成雷暴云”和后句“终于在这一刻得到了释放”可知，此处是说图形上的风暴是时隔30
年的一次超级爆发，故补写内容应是“压抑了30年的能量”。
45．本题考查学生分析句子的表达效果的能力。
原句和改句不同之处有：一是原句中的“把此刻的土星想象成一座巨大的大山”“这些风
暴就像压力阀”这两个比喻句在该句中被去掉了。原句中把土星比作火山，把风暴比作压
力阀，生动说明雷暴云形成的过程。而改句虽然也说明了雷暴云形成的过程，但是采用的
只是直白的表述方式，这就没有原句使用比喻修辞手法来得生动形象。
二是原句中“没错你可以”使用的第二人称，如面对面与读者交谈，亲切生动感人，但改
句删去了第二人称，显得客观冷静，语句表达就没有原句的语言来得亲切自然，
