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考向08选用变换句式-备战2023年高考语文一轮复习考点微专题(全国通用)(解析版)_01高考语文_6赠通用版(老高考)复习资料_一轮复习

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docx
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0.206 MB
文档页数
25 页
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文档内容

备战2023年高考语文一轮复习考点微专题 考向08 选用变换句式 1.(2021·全国乙卷)阅读下面的文字,完成下面小题。 对超重人群和糖尿病人群来说,水果是不是必须“拉黑”呢?实际上,这类人群往往需要控制摄入食 物的总热量,对含糖量较高的鲜枣等水果,尽量少吃或不吃,尤其要注意那些不太甜但含糖量较高的水果, 如百香果。最好选择糖少的水果,如草莓等。但必须要说明的是,即使是含糖量较少的水果,也要有所限 制,建议平均一天不超过200克。 简述材料的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过65个字。 【答案】 对超重人群和糖尿病人群来说,因为要控制摄入食物的总热量,所以要尽量少吃或不吃含糖量高的水果, 含糖量少的水果也要限制食用。 【解析】 本题考查学生语言表达之压缩语段、变换句式的能力。 根据设问句子“对超重人群以及糖尿病人群来说,水果是不是必须“拉黑”的食物呢?”提炼出中心观点。 对象为:超重人群以及糖尿病人群;重要信息(原因和结果)为“由于往往需要控制摄入食物的总热量, 对含糖量较高的鲜枣等水果,尽量少吃或不吃”,得出少吃或不吃含糖量高的水果;其次便是“最好选择 糖少的水果”,最后一点便是“但必须要说明的是,即使是含糖量较少的水果,也要限制总热量,建议平 均一天吃下去的水果不超过200克”。 综上,再结合字数限定和“因果关系”的要求确定答案。 2.(2022·河南开封模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 艺术与经济、政治发展的不平衡,艺术各部类之间的不平衡,使人猜疑,艺术与社会条件究竟有无联 系?民生凋敝、社会苦难之际,可以出现文艺高峰;政治强盛,经济繁荣之日,文艺却反而萎缩。……这 都是常见的现象。所有这些,提示人们的只是不应作任何简单化的处理,需要的是历史地、具体地细致研 究;然而,只要相信物质文明是发展的,意识形态和精神文化最终决定于经济的发展,那么这其中总有一 种不以人们主观意志为转移的规律在起作用。例如,由于与物质生产直接相连,在政治稳定、经济繁荣的 年代,某些艺术部类如建筑、工艺等等,就要昌盛发达一些;相反,因为较少依赖于物质条件,当社会动乱、生活艰难的时期,某些艺术如文学、绘画却相对繁荣发展。在动乱的年代被时代赋予前景探索这一巨 大课题的哲学思辨因不同于在太平盛世毋须去追求精神的思辨、解脱和慰安而更发达一些……总之,只要 我们历史地、具体地去研究探索便可以发现,文艺的存在及发展仍有其内在逻辑。 文中划波浪线的句子是个长句,请改成几个较短的单句,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 【答案】 ①太平盛世毋须去追求精神的思辨、解脱和慰安。②动乱的时代与此不同。 ③时代赋予哲学思辨前景探索的巨大课题。④哲学思辦更发达一些。 【解析】 本题考查学生语言表达之改写句子的能力。 长句改短句可以先确定主谓宾,再考虑定状补。 本句的主谓宾是哲学思辦更发达一些。 当然这里所说的哲学思辨是指在动乱的年代被时代赋予前景探索这一巨大课题的哲学思辨。 “更发达一些”是与太平盛世相对来说的。太平盛世毋须去追求精神的思辨、解脱和慰安,而动乱的年代 被时代赋予前景探索这一巨大课题。 为了逻辑上更清晰,可以先讲太平盛世的情况,即太平盛世毋须去追求精神的思辨、解脱和慰安;再讲动 乱的时代与此不同;接着讲不同之处,即时代赋予哲学思辨前景探索的巨大课题;最后总结,哲学思辦更 发达一些。 3.(2022·陕西西安模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 随着时代的发展,城市生活中不断增加对草坪的需求,黑麦草作为冷季型草,也在牧草之外发展出来 另一个主要用途——做草坪,并且除了在北方较寒冷地区用于草坪,在南方较温暖地区也可以。暖季型草 在晚秋至深冬的季节里,往往容易进入休眠状态,地上部分枯黄,而以地下根茎越冬,而黑麦草作为冷季 型草,在这个季节里还能保持绿色,使得南方的草坪依然能够展现生机。 文中画波浪线处是个短句,请把句子改成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 【答案】 随着时代的发展和城市生活中对草坪的需求不断增加,作为冷季型草的黑麦草也在牧草之外发展出来另一 个主要用途——做草坪。 【解析】 本题考查学生变换句式的能力。 注意是改写长单句,可以将原句的主谓宾找出来,即黑麦草也在牧草之外发展出来另一个主要用途——做 草坪。 其它成分分别作句子的状语或定语。如“随着时代的发展”“城市生活中不断增加对草坪的需求”可以作并列状语,“城市生活中不断增加对草坪的需求”是一个主谓句,需要改变句型,可以变成“城市生活中 对草坪的需求不断增加”。如“作为冷季型草”可以作定语修饰黑麦草,变成“作为冷季型草的黑麦草”。 综合以上,可以改写为:随着时代的发展和城市生活中对草坪的需求不断增加,作为冷季型草的黑麦草也 在牧草之外发展出来另一个主要用途——做草坪。 4.(2022·吉林松原模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 伟大事业需要伟大精神,伟大精神成就伟大事业。 “ 从心底燃起来的中国力量 ” 帮助游泳运动员张雨 霏接连夺金、打破纪录;乒乓球运动员马龙以 “ 不问终点,全力以赴 ” 的态度激励自己,实现了 “ 双圈大 满贯 ” ;体操选手肖若腾用超群的技艺和不服输的精神赢得了人们赞誉 ;“赛场飞人”苏炳添成为首个闯 入奥运会男子百米决赛的中国选手……我国体育健儿的出色表现,成就了他们的事业,展示了强大正能量, 展示了“人生能有几回搏”的拼搏精神。当今部分人崇尚“佛系”“躺平”的时代,正需要这种能量与精 神。实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就需要这样的精神。我们要在全社会大 力弘扬我国体育健儿展现的拼搏精神,使之化为全国各族人民团结奋斗的强大精神力量。 把画波浪线的句子改成整句,可增删个别字词,但不得改变原意。 【答案】 从心底燃起来的中国力量”帮助游泳运动员张雨霏接连夺金、打破纪录;以“不问终点,全力以赴”的态 度激励乒乓球运动员马龙,实现了“双圈大满贯”;用超群的技艺和不服输的精神促使体操选手肖若腾赢 得了人们赞誉; 【解析】 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 整句的特点的句式整齐一致,或对偶(偶数句),或排比(三句以上)。划线句有三句,应该按照排比修 辞来修改,三句话保持结构一致,相对应位置上字数、词性、内容等力求相等、相同或相近。 比如“‘从心底燃起来的中国力量’”与“以‘不问终点,全力以赴’的态度”、“用超群的技艺和不服 输的精神”相照应,介词结构作状语;动词“帮助”对应动词“激励”“促使”;“游泳运动员张雨霏” 对应“乒乓球运动员马龙”“ 体操选手肖若腾”属于名词短语,标明身份和人物;“接连夺金、打破纪 录”与“激励自己,实现了‘双圈大满贯’”“赢得了人们赞誉”对应,属于动宾结构,均为人物取得的 成就。据以上信息整合成排比句即可。 除了答案还可以写成:游泳运动员张雨霏借助“从心底燃起来的中国力量”接连夺金、打破纪录;乒乓球 运动员马龙以“不问终点,全力以赴”的态度激励自己实现了“双圈大满贯”,体操选手肖若腾用超群的 技艺和不服输的精神赢得了人们赞誉。 5.(2022·江西南昌模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 中国古典园林素有雅洁之趣。 不论依傍何种建筑流派,中国古典园林都要以 “ 雅洁 ” 作为自己独特的追求。有了 “ 雅洁 ” ,才会有符合中国园林意境的美学境界,而失去 “ 雅洁 ” ,它内在的精神气度也就不 可寻找。 在不改变原意的前提下,将上面画波浪线的文字重组为三句话,每句均以“雅洁”为开头。 【答案】 ①“雅洁”是不论依傍何种建筑流派的中同古典同林独特的追求。②“雅洁”能使中国园林有美学境界。 ③“雅洁”的失去让中国园林的内在精神气度不可寻找(或“雅洁”一旦失去,中国园林的内在精神气度 就不可寻)。 【解析】 本题考查学生语言表达之重组句子的能力。 本题要求在不改变原意的前提下,以“雅洁”开头变换重组句子。 原句可以分为三部分:①不论依傍何种建筑流派,中国古典园林都要以“雅洁”作为自己独特的追求。② 有了“雅洁”,才会有符合中国园林意境的美学境界,③而失去“雅洁”,它内在的精神气度也就不可寻 找。①可以转换为“‘雅洁’是不论依傍何种建筑流派的中同古典同林独特的追求”;②可以转换为 “‘雅洁’能使中国园林意境有美学境界”;③可以转换为“‘雅洁’失去了,中国园林的精神气度也就 不可寻找了”。 常见修辞手法的表达效果。 1.排比: (1)排比写人:可将人物刻画丰满细致,人物内心丰富细腻。 (2)排比写景状物:能收节奏鲜明,层次清楚、景象丰富多姿,形象生动传神之效。 (3)排比叙事:起铺陈、渲染的作用,使文章深刻细致,层次清楚,表述全面,有一气呵成之感。 (4)排比说理:使文章节奏鲜明,条理清晰,论述详尽,透彻严密,语气强烈,无可辩驳。 在议 论文中用排比列举多个事实论据,能使论据充分有力,立论则大气磅礴,无懈可击;反驳则如摧枯 拉朽,势不可当。 2.对偶 整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。 3.比喻: 能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏的事物 解说,帮助人深入理解。 4.拟人: 把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。 5.夸张: 提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。6.反复 (1)强调,增强语气或语势。 (2)起到反复咏叹,表达强烈情感的作用。同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序, 而又回环起伏,充满语言美。 7.设问: 能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突出某些内 容,使文章起波澜,有变化。 8.反问: 加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。 9.借代 可引人联想,形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。 易错点【01】不明修辞含义及效果。 对修辞的概念不明,不能辨析修辞,对修辞的效果记忆不牢固,不能全面分析修辞的效果。 易错点【02】不能结合语句具体分析修辞效果。 只是简单的答出修辞的通用效果,不能结合语段内容具体的分析修辞效果。 1.阅读下面的文字,完成各题。 菊花,是我国传统名花之一。每当深秋时节,万花纷谢,唯有菊花凌寒怒放,竞斗芳菲,成为一种深 受国人喜爱的传统花卉,菊花仪态万方,气宇轩昂,悠悠千余年间,成为文人墨客诗赋吟咏的对象,而写 菊的诗篇更是浩如烟海,晋代诗人陶渊明,因爱菊名闻天下,其“采菊东篱下,悠然见南山”乃传世咏菊 名句。 简述材料的主要内容。要求使用包含递进关系的句子,表达简洁流畅,不超过50个字。 【答案】 作为传统花卉,菊花以其凌寒怒放,竞斗芳菲深受国人喜爱,更因其仪态万方,气宇轩昂成为文人吟咏的对象。 【解析】 本题考查学生语言表达之压缩概括以及选用句式的能力。 本题要求使用包含递进关系的句子,简述第一自然段的主要内容,作答时,首先需要理解这段文字的主要 意思,筛选出核心信息。 第一段文字传达了这样一些信息:①菊花是传统名花;②具有“凌寒怒放,竞斗芳非”的特质;③深受国 人喜爱;④菊花具有“仪态万方,气宇轩品”的气质;⑤成为千百年来,文人墨客争相吟咏,写成不少传 世诗赋;⑥陶渊明是他们中的代表。 接着,对这些信息按题干要求加以整合,先去除“陶渊明是他们中的代表”这一相对次要的信息:在“传 统花卉”前加上介词“作为”,构成介宾短语,用作句子的公共状语,将“凌寒怒放,竞斗芳非”“仅态 万方,气宇轩昂”分别用“受国人喜爱”“成为文人墨客吟咏的对象”的原因,组织成两个表示因果的句 子。最后,明确在文本特定语境“成为文人吟咏的对象”是较“深受国人喜爱”更深层次的内容,据此得 出答案。 2.阅读下面的文字,完成下面小题。 据悉,当地政府近日通过了关于幸福社区提出的禁止相关企业在学校周边地区随意播放不健康短视频 的报告的决议。 文中画波浪线处是个长句,请改成三个连贯的短句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 【答案】 ①相关企业在学校周边地区随意播放不健康短视频②幸福社区提出禁止相关企业这一做法的报告。③当地 政府近日通过了关于这项报告的决议。 【解析】 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 本句话的主语为“当地政府”,谓语是“通过”,宾语是“决议”,据此可以表述为:当地政府近日通过 了决议。 修饰语“关于幸福社区提出的禁止相关企业在学校周边地区随意播放不健康短视频的报告”可以提取主干 “幸福社区”,谓语“提出”,宾语“报告”,据此可以表述为:幸福社区提出的报告。 “报告”的修饰语“禁止相关企业在学校周边地区随意播放不健康短视频”可以表述为:该报告提出禁止 相关企业在学校周边地区随意播放不健康短视频。 按照逻辑关系,首先介绍出现的具体问题,然后是幸福社区就问题“提出报告”,最后是当地政府“通过 决议”。 3.阅读下面的文字,完成下面小题。运动增加了能耗但机体会从其他方面补偿总能耗的增加的所谓的“运动补偿效应”可能就是造成运动 效果个体差异的原因。在日常生活中,运动是人们保持健康生活状态的重要方式之一,而“运动反而变 胖”的现象却时有发生。造成这种现象的原因可能有两种:一种可能是由于运动增加了食欲导致吃的更多; 另一种可能是运动减少了人体其他方面的能量支出,比如静息代谢,以降低运动的能量成本。 请将文中画波浪线的句子改写为短句。 【答案】造成运动效果个体差异的原因,可能就是所谓的“运动补偿效应”,即运动增加了能耗但机体会 从其他方面补偿总能耗的增加。 【解析】 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 本题句子的宾语中心语和它前面的几个并列式的修饰语之间存在着解释的关系,则可把此句变换成一个解 说复句。 宾语是“造成运动效果个体差异的原因”,是对前面“所谓的‘运动补偿效应’”的解释,修饰语“运动 增加了能耗但机体会从其他方面补偿总能耗的增加”是对“所谓的‘运动补偿效应’”的解释,因此我们 就可以把原句变换成先总说,然后分析解释的复句。可改为:造成运动效果个体差异的原因,可能就是所 谓的“运动补偿效应”,即运动增加了能耗但机体会从其他方面补偿总能耗的增加。 4.阅读下面的文字、完成下面小题。 张挂梅是云南丽江华坪女高的校长,她以病残之躯,帮助将近两千名大山里的女孩子考上大学、改变 命运,被誉为“最关燃灯者”。63岁,20多种疾病,扎根浪西贫困山区教有一线40余年,募捐筹款办成 华坪女高12载,走过11万公里的家访路,把1804名贫困山区女孩带出大山、送进大学……张桂梅创造了 很多值得称道的数字,每一个数字背后,都是她在燃烧自己、照亮别人,用爱心点亮贫寒学子人生之路, 帮助一个个孩子改变人生的轨迹,帮助一个个家庭改变困难的处境,以教育斩断贫困代际传递。"桃李不 言,下自成埃"。女高毕业生,很多人在求学、工作过程中积极参与公益、扶贫项目,投身偏远艰苦地区 的建设和发展,扎根祖国最需要的地方,回报社会,把张桂梅身上的精神之光传递下去。当地村民也逐渐 认识到教育的作用,越来越多的人主动把孩子送到学校读书。这是张桂梅坚守的最大意义,也是我们全面 建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的动力所在。 请把划线句整合为一个长单句,要求句子完整、通顺,不得改变原意。 【答案】 以病残之躯帮助将近两千名大山里的女孩子考上大学、改变命运的被誉为“最美燃灯者”的张桂梅是云南 丽江华坪女高的校长。 【解析】 本题考查学生语言运用之改写句子的能力。本题要求把几个单句整合为一个长单句。可以用主干法及嵌入法整合。 先找出本句的主干句“张桂梅是云南丽江华坪女高的校长”。 然后把其他信息按照顺序镶嵌在主干里,这里主要嵌入了定语。顺序可为“以病残之躯帮助将近两千名大 山里的女孩子考上大学、改变命运的被誉为‘最美燃灯者’的张桂梅”。 5. 阅读下面的文字,完成各题。 传承精华,要让中医药发扬光大。深入挖掘中医药宝库中的精华,必须培养大批中医“专才”,这样 才能使“国宝”代代相传。中医临床功夫、中药炮制工艺,主要靠师徒一代一代口传心授。师承教育能为 “草根”中医打开一扇门,让岐黄之术薪火相传。 我们应将以 “ 个性化 ” 为特征的师承教育、传统教育的 精粹与以 “ 标准化 ” 为特征的院校教育、现代教育体系相结合、相融入并构建适应新时代的中医教育体系 , 为中医药发展打下最坚实的人才之基。 文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 【答案】 我们应将以“个性化”为特征的师承教育与以“标准化”为特征的院校教育相结合,将传统教育的精粹融 入现代教育体系之中,构建适应新时代的中医教育体系。 【解析】 本题考查学生变换句式的能力。 长句变短句一些具体的方法如下: ①抽取法。就是先把句子的主干抽取出来独立成句,然后将长句的修饰成分抽出来,变为复句里的分句, 或者单独成句,如果修饰成分里面还有修饰成分,就依次把它抽取出来独立成句。 ②分述法。就是把并列的成分拆开,重复和并列短语直接相配的成分形成叠用句式。 ③解说法。如果一个句子的宾语中心语和它前面的几个并列式的修饰语之间存在着解释或总分关系,则可 把此句变换成一个解说复句。 本题中的画线句,按类型符合分述法,所以应将“以‘个性化’为特征的师承教育”与“传统教育的精 粹”分开,将“以‘标准化’为特征的院校教育、现代教育体系相结合、相融入”分开,形成两两结合的 句子,再让“构建适应新时代的中医教育体系”独立成句。故变为短句:我们应将以“个性化”为特征的 师承教育与以“标准化”为特征的院校教育相结合,将传统教育的精粹融入现代教育体系之中,构建适应 新时代的中医教育体系。 6. 阅读下面的文字,完成各题。 把减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担当作目标,以切实提升学校育人水平,持续规 范校外培训为重点,以构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长为方向的《意见》印发实施。 《意见》统筹校内和校外两个方面,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,体现出对当前义务教育突出问题和深层矛盾的系统思考、综合施策,有利于让学生真正体会到学习的愉快,成长为合格的 社会主义建设者和接班人。 请把文中画横线的句子改为四个短句。 【答案】 ①《意见》印发实施。 ②《意见》的目标是减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。 ③《意见》的重点是切实提升学校育人水平,持续规范校外培训。 ④《意见》的方向是构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长。 【解析】 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 首先找到划线句子的主干,为“《意见》印发实施”,单独成句,然后让余下(《意见》的定语)部分也 分别独立表达成单句形式。 比如把第一个定语“把减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担当作目标”表述成“《意见》 的目标是减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”或“《意见》以减轻义务教育阶段学生过 重作业负担和校外培训负担为目标”; 第二个定语“以切实提升学校育人水平,持续规范校外培训为重点”,表述成“《意见》的重点是切实提 升学校育人水平,持续规范校外培训”或“《意见》以切实提升学校育人水平,持续规范校外培训为重 点”; 第三个定语“以构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长为方向”表述成“《意见》的方向是构 建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长”或“《意见》以构建教育良好生态,促进学生全面发展、 健康成长为方向”。 最后按照一定的逻辑顺序排列组合即可。 7. 阅读下面的文字,完成下面小题。 伟大事业需要伟大精神,伟大精神成就伟大事业。“从心底燃起来的中国力量”帮助游泳运动员张雨 霏接连夺金、打破纪录;乒乓球运动员马龙以“不问终点,全力以赴”的态度激励自己,实现了“双圈大 满贯”;体操选手肖若腾用超群的技艺和不服输的精神赢得了人们赞誉;“赛场飞人”苏炳添成为首个闯 入奥运会男子百米决赛的中国选手……我国体育健儿的出色表现,展示了强大正能量,展示了“人生能有 几回搏”的拼搏精神。实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就需要这样的精神。 我们要在全社会大力弘扬我国体育健儿展现的拼搏精神,使之化为全国各族人民团结奋斗的强大精神力量。 把画波浪线的句子改成整句。 【答案】“从心底燃起来的中国力量”帮助游泳运动员张雨霏接连夺金、打破纪录;以“不问终点,全力以赴”的 态度激励乒乓球运动员马龙,实现了“双圈大满贯”;用超群的技艺和不服输的精神促使体操选手肖若腾 赢得了人们赞誉; 【解析】 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 整句的特点的句式整齐一致,或对偶(偶数句),或排比(三句以上)。划线句有三句,应该按照排比修 辞来修改,三句话保持结构一致,相对应位置上字数、词性、内容等力求相等、相同或相近。 比如“‘从心底燃起来的中国力量’”与“以‘不问终点,全力以赴’的态度”、“用超群的技艺和不服 输的精神”相照应,介词结构作状语;动词“帮助”对应动词“激励”“促使”;“游泳运动员张雨霏” 对应“乒乓球运动员马龙”“ 体操选手肖若腾”属于名词短语,标明身份和人物;“接连夺金、打破纪 录”与“激励自己,实现了‘双圈大满贯’”“赢得了人们赞誉”对应,属于动宾结构,均为人物取得的 成就。据以上信息整合成排比句即可。 除了答案还可以写成:游泳运动员张雨霏借助“从心底燃起来的中国力量”接连夺金、打破纪录;乒乓球 运动员马龙以“不问终点,全力以赴”的态度激励自己实现了“双圈大满贯”,体操选手肖若腾用超群的 技艺和不服输的精神赢得了人们赞誉。 8. 阅读下面的文字,完成下列小题。 椰子油是一种从成熟椰子肉中提取的食用油,其饱和脂肪酸含量比猪油和牛油等都要高出一倍左右, 多食对心脑血管健康很不利。椰子油曾一度被吹捧为“超级食物”,然而事实上并非如此。 请用一段话对材料进行压缩,要求使用转折关系的句子,保留关键信息,表达简洁流畅,不超过50个字。 【答案】 虽然椰子油含有大量中链脂肪酸,对减肥与“抗失智”有一定功效,但多食椰子油对心脑血管健康很不利。 【解析】 本题考查学生压缩语段和选用句式的能力。 第一段的主要内容是“多食对心脑血管健康很不利”,第二段的意思是“椰子油有减肥功效,但是作用不 大”,第三段的意思是“椰子油有一定的‘抗失智’作用,但多食得不偿失”。 题目要求“使用转折关系的句子”,考生可采用“虽然……但是……”进行表述。三段内容既讲了椰子油 的功效,又讲了椰子油的危害,根据“椰子油曾一度被吹捧为‘超级食物’,然而事实上并非如此”可知 文段侧重将其危害,所以应将危害放在但是之后,如“虽然椰子油含有大量中链脂肪酸,对减肥与“抗失 智”有一定功效,但多食椰子油对心脑血管健康很不利”。 9. 阅读下面的文字,完成下列小题。 医生或营养师会告诉你,只要按时吃饭、合理膳食、正常锻炼,人体所需的各种营养元素都能均衡摄入,无需额外食用功能性食物。但现在的年轻人可能并不听得进劝,比如熬夜伤肝那就吃护肝片;熬夜容 易衰老,通过服用葡萄籽精华来抗氧化、抗衰老,来缓解熬夜所造成的身体损伤。这种错误的认知是,因 为自己不规律作息对身体器官的伤害,应该通过对应的功能性食物来弥补。 但事实是,这些功能性食物,基本不起什么作用,甚至可以说没有效果。毕竟,有专业检测表明,功 能性食物里的一些人体所需元素含量微不足道,补钙不如喝牛奶,补维生素不如吃水果蔬菜。因此,服用 功能性食物,只是一种看似具有科学性的精神上的自我安慰。可能会有变化,但都远不如规律作息、合理 膳食、适量运动,来得更有效果。这也表明了,想靠功能性食物保持健康身体是不科学的举动。 将材料中的“服用功能性食物,只是一种看似具有科学性的精神上的自我安慰”这句话改为反问句与双重 否定句,保持语意不变。 (1)反问句:___________________________ (2)双重否定句:_______________________ 【答案】 服用功能性食物,难道不只是一种看似具有科学性的精神上的自我安慰吗? 服用功能性食物, 不能不说只是一种看似具有科学性的精神上的自我安慰。 【解析】 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 解答此题需要考生熟悉反问句和双重否定句的句式特点,反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。 (1)反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比 一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。表达式一般为: “难道……吗?”“不是……吗?”等等。一个反问等于一重否定,变化句式时一般需要反问+否定,才 能保证意义等于原句。 把“服用功能性食物,只是一种看似具有科学性的精神上的自我安慰”改写为反问句,可以表述成“服用 功能性食物,难道不只是一种看似具有科学性的精神上的自我安慰吗?”抑或“服用功能性食物,不是只 是一种看似具有科学性的精神上的自我安慰吗?” (2)双重否定句是指一种句式,即否定两次,表示肯定的意思。双重否定句语气比肯定句更为强烈,起 到不容置疑的进一步的肯定效果,加强了肯定的效果。 双重否定句一般需要添加两个否定副词“不”字构成,也可以用“没有”“无”等近义词。 把“服用功能性食物,只是一种看似具有科学性的精神上的自我安慰”改写为双重否定句,可以表述成 “服用功能性食物,没有(无)人不认为只是一种看似具有科学性的精神上的自我安慰”或者“服用功能 性食物,不能不说只是一种看似具有科学性的精神上的自我安慰”。 10. 阅读下面的文字,完成下面小题。每年的5月20日或21日,当太阳运行到黄经60度时,就是小满节气了。关于小满节气名称的来历, 主要有两种说法。其一是和夏熟作物生长有关。夏熟作物的籽粒开始灌浆,但还未成熟,只是小满。其二 是和降水有关。过了小满,降水就开始变得频繁起来,尤其是偏南方的地区,暴雨开始增加。 那么为什么小满之后的节气名称,是芒种而不是大满呢?对这个疑惑,后人也做过分析。中国古人用 “芒种”取代“大满”作为节气名称,主要是受传统的儒道观念影响。在中国古代的传统观念里,凡事不 可太过圆满,因为事情太过圆满就要向不好的方向转变。这一取代,也旨在提醒农民不能满足,而是要继 续努力劳作,这样下半年才会丰收。 根据要求,改写上文中画波浪线的句子。要求保留句子原意,语意连贯;可适当增减词语。 (1)加入恰当的关联词语改写该句。 (2)请以“传统的儒道观念”为开头改写该句。 【答案】 (1)因为受传统的儒道观念影响,所以中国古人用“芒种”取代“大满”作为节气名称。 (2)传统的儒道观念影响了中国古人,他们用“芒种”取代“大满”作为节气名称。 【解析】 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 (1)加入恰当的关联词语,首先要看两个句子之间的关系,由“主要是……”可知两个句子是因果关系, 因此可以加入“因为……所以……”,注意哪个是“因”,哪个是“果”,还要把原文中的“主要是”删 掉。 (2)以“传统的儒道观念”开头,原句中国古人“受传统的儒道观念影响”,可以改换成“传统的儒道 观念影响了中国古人”;“中国古人用‘芒种’取代‘大满’作为节气名称”一句中的“中国古人”可以 改成“他们”,衔接更自然。 一、(2022·河南濮阳模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 不少人对吃橘子顾虑重重。流传最广、影响最大的说法就是: ① ,因为橘子性温,容易“上 火”。其实,这种说法不很科学。橘子是柑橘类水果中的一员,它味道酸甜,还富含VC,比冬天里另两 个水果明星的VC含量——苹果(1~5mg/100g)梨(4~8mg/100g)可要多多了。此外,因为柑橘中还含 有丰富的钾、类胡萝卜素,以及橙皮素、柚皮素等等,所以,橘子是可以适当吃一些的。但很多人吃橘子 之后就会牙龈红肿,嘴巴溃疡……这是怎么回事呢? ② ,高达10%。吃太多橘子,意味着就会摄入大量糖分。如果吃完后没有及时清洁口腔,这些食物残渣、糖分就容易造成口腔内细菌滋生,引起炎症, 初期可能表现为牙龈红肿、出血胀痛。所以, ③ 。解决的方法很简单:一是别贪嘴,每天吃一两颗 橘子就可以了;二是讲卫生,吃完橘子后,及时清理口腔,就不会有任何水果让你“上火”了。 1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个 字。 2.请以“炎症”作为开头,对画线句子进行重组,可以增删。更换个别词语,但不可改变原意。 【答案】1.①最好不要吃橘子 ②这是由于橘子中的糖分含量高 ③很多人就会认为吃橘子容易上火 2.炎症是因为吃完橘子后没有及时清理口腔,食物残渣、糖分造成口腔内细菌滋生引起的,初期可能表 现为牙龈红肿、出血胀痛。 【解析】 1.本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。 第①空,根据“不少人对吃橘子顾虑重重。流传最广、影响最大的说法就是”,此处填写的内容应是人们 对橘子的顾虑而导致的结果,根据后文“因为橘子性温,容易‘上火’”,故人们可能因为吃橘子上火而 不吃橘子,故可填写“最好不要吃橘子”之类的句子。 第②空,根据前文“但很多人吃橘子之后就会牙龈红肿,嘴巴溃疡……这是怎么回事呢?”可知,此处应 是填写吃橘子后导致牙龈红肿,嘴巴溃疡等症状的原因,再结合“这些食物残渣、糖分就容易造成口腔内 细菌滋生,引起炎症,初期可能表现为牙龈红肿、出血胀痛”可知,糖分是导致口腔问题的主要原因,再 根据“高达10%”可知,橘子的糖分含量很高,故可填写“这是由于橘子中的糖分含量高”之类的句子。 第③空,前文“如果吃完后没有及时清洁口腔,这些食物残渣、糖分就容易造成口腔内细菌滋生,引起炎 症,初期可能表现为牙龈红肿、出血胀痛”是吃橘子容易上火的原因,“所以”表示结果,故可填写“很 多人就会认为吃橘子容易上火”之类的句子。 2.本题考查学生变换句式的能力。 画波浪线的句子主要介绍了吃橘子导致口腔问题的原因,如果以“炎症”为开头,重组画线的句子,就要 介绍炎症产生的原因,然后再说明炎症的症状。 据此整合答案即可。 二、(2022·山西太原模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 挥洒笔墨空间极为广阔、自由的“散点式”结构的散文对作者充分展现自己的才情与胸襟是十分有利 的。这种结构不受时空限制,不受人物身份约束,作者的思绪在服从主题需要的前提下,围绕话题,由此及彼,驰骋想象,无论选材还是布局,都较为自由,纵横捭阖,洒脱自然。这种结构最早出现在庄子散文 中。由于庄子有一种“独与天地精神往来”的超越世俗的生活态度,所以他的散文也超脱世俗的约束,挥 洒自如,错综变化,汪洋恣肆。《逍遥游》中,数十个寓言,一会儿描绘大鹏搏击云天的 ① 的画面,一 会儿用悠闲的笔触勾勒出一幅迷蒙广漠的图画,时而惊雷阵阵,时而和风细雨,时而蓝天白云。跌宕起伏, ② 。不过,“散点式”结构也不是 ③ 、毫无束缚的,而是必须紧扣中心来发挥,“起承转合”这些文 章的基本要求仍然需要,也就是人们常说的“形散而神不散”。因此,它对作者驾驭全局能力的要求也是 最高的,稍有不慎便容易偏离中心。 3.请在文中横线处填入恰当的成语。 4.请将文中画波浪线的句子改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 5.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。 【答案】3.①波澜壮阔(比喻声势雄壮浩大) ②变幻莫测(形容变化多端,难以揣测) ③信马由缰(比喻漫无目的地闲逛或随意行动) 4.“散点式”结构的散文,挥洒笔墨的空间极为广阔、自由,十分有利于展现作者的才情与胸襟。 5.①“时而惊雷阵阵”“时而和风细雨”“时而蓝天白云”结构相同,内容相关,构成排比句。 ②运用排比句,既增强了语言气势,也将庄子散文变幻莫测的特点描述得极为形象。 【解析】 3.本题考查学生正确使用成语的能力。 波澜壮阔:比喻声势雄壮浩大。语境中有“大鹏搏击云天”的提示,故填入“波澜壮阔”比较合适。 变幻莫测:变化多端,难以揣测。语境“时而惊雷阵阵,时而和风细雨,时而蓝天白云。跌宕起伏”表示 画面变化多端,抓不住规律,故“变化莫测”较合适。 信马由缰:比喻漫无目的地闲逛或随意行动。后文有“毫无束缚”,两处用顿号隔开,可知此处应填写 “毫无束缚”的近义词,“信马由缰”较为合适。 4.本题考查学生句式变换的能力。 长句变短句最常用的手法是将修饰成分如定语、状语等独立出来,让它们各成一个分句,相应的主干也独 立成句。 分析句子,首先确定主语——“‘散点式’结构的散文”,主干应是“‘散点式’结构的散文对作者充分 展现自己的才情与胸襟有利”,如果将此主干句确定为一个短句,就会发现有个较长的介词短语“对作者 充分展现自己的才情与胸襟”,这部分还应提炼出来,因此此句可将主语单拿出来作为一个短句;然后找 出形容主语的定语——“有极为广阔、自由的挥洒笔墨的空间”,变成一个短句;最后把“对作者充分展 现自己的才情与胸襟有利”这部分做补充说明的内容适当增删词语变成“这十分有利于作者充分展现自己的才情与胸襟。最后可得答案:“散点式”结构的散文,挥洒笔墨的空间极为广阔、自由,十分有利于展 现作者的才情与胸襟。 5.本题考查学生分析修辞手法的构成及表达效果的能力。 排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。本题中, “时而惊雷阵阵”“时而和风细雨”“时而蓝天白云”结构相同,内容相关,构成排比句。 在表达效果方面,排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文义”。排比项排叠而出,语气一贯,节律 强劲,各排比项意义范畴相同,带有列举和强化性质,可拓展和深化文意。本题中,“时而惊雷阵阵” “时而和风细雨”“时而蓝天白云”的结构既增强了语言气势,也将庄子散文变幻莫测的特点描述得极为 形象,从而突出了庄子文章艺术水平之高超。 三、(2022·江西省萍乡模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 鸡蛋还是酸奶,蔬菜还是薯片?① ,但这些选择可能并不完全取决我们自己的“口味”。 美国匹兹堡大学对老鼠的一项新研究首次表明,动物肠道中的微生物会影响它们的饮食选择,从而产生对 不同食物的渴望的物质。换句话说,② 。为了验证微生物是否会影响我们偏爱饮食的假设,研 究人员给 3 0 只缺乏肠道微生物且天然饮食非常不同的老鼠提供了三种微生物混合物 。研究发现,选择同一 种微生物混合物的一组老鼠之后都选择了相同营养成分的食物,这表明③ 。 6.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过25个 字。 7.将文中画波浪线的长句改成四个短句,不改变语意。 【答案】6.①我们依据自己的“口味”作出饮食选择;②肠道微生物组成不同的动物会选择的饮食也不 同;③微生物群影响了他们的饮食偏好。 7.①研究人员给30只老鼠提供了三种微生物混合物。②研究目的是验证微生物是否会影响我们偏爱饮食 的假设。③这些老鼠缺乏肠道微生物。④它们的天然饮食非常不同。 【解析】 6.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空处,后文说“但这些选择可能并不完全取决我们自己的‘口味’”,说明前文肯定了“这些选择取 决于‘口味’”的论断,结合前文“鸡蛋还是酸奶,蔬菜还是薯片”,说明此处是一个总结句,故可填 “我们依据自己的‘口味’作出饮食选择”。 第二空处,前文说“美国匹兹堡大学对老鼠的一项新研究首次表明,动物肠道中的微生物会影响它们的饮 食选择,从而产生对不同食物的渴望的物质”,此处需要换一句话对前文进行阐述,再结合后文“为了验 证微生物是否会影响我们偏爱饮食的假设……”,此处可填“肠道微生物组成不同的动物会选择的饮食也 不同”。第三空处,前文先介绍研究人员的实验情况:“研究人员给30只缺乏肠道微生物且天然饮食非常不同的老 鼠提供了三种微生物混合物。研究发现,选择同一种微生物混合物的一组老鼠之后都选择了相同营养成分 的食物”,这一实验说明微生物群影响了老鼠的饮食喜好,此处需要对实验结果进行总结,故可填“微生 物群影响了他们的饮食偏好”。 7.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 解答本道题的思路是: 首先,找到这句话的主干句,然后独立成句,作为答案的第一句话。主干句为:研究人员提供了三种微生 物混合物。为了表述更准确完整,可将“给30只老鼠”的状语加进去,变成:研究人员给30只老鼠提供 了三种微生物混合物。 然后,把长句中的状语部分作为研究目的独立成句,改为“研究目的是验证微生物是否会影响我们偏爱饮 食的假设”。 接着,把长句中修饰老鼠的定语变成两个独立成句的句子,分别是“这些老鼠缺乏肠道微生物”“它们的 天然饮食非常不同”。 四、(2022·安徽亳州模拟预测)阅读下面的文字,完成下列小题。 “人鱼线马甲线我想要,腰间的赘肉卡卡掉……”近日刘畊宏和妻子在直播平台的燃脂健身操爆红网 路,引发了包括消防员在内的全民打卡健身热。 疫情下,人们居家时间多,身心压力较大,运动无疑给人们提供了一种健康解压的释放方式。相对于 其他健身操,刘畊宏选择的动作多数比较简单,但跟着直播持续跳一个小时强度也很大,可以满足网友 “暴汗”的需求。而直播时代的“云健身”,不仅免去了办卡、环境等方面的限制,还有 ① ,让运动显 得不那么孤独和难以坚持。加上刘畊宏与妻子一起健身时,刘畊宏在前方跳得给力,妻子在背后累得咧嘴, ② ,也是刘畊宏走红的一大因素。 刘畊宏健身操的火爆反映了网友追求健康和美好生活的初心,不过网络上也不断爆出“刘畊宏女孩” 跟练受伤的新闻,所以 ③ ,科学运动,循序渐进是关键。 8.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过每处 不超过12个字。 9.简述第一、二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过65个字。 【答案】8.①众多在线伙伴的陪伴和鼓励 ②直播氛围和谐有趣 ③运动也需要注意安全 9.示例:因为①符合居家防疫需要,②动作简单易学,③参与方便、互动性强,且④直播氛围和谐有趣, 所以⑤刘畊宏网络健身直播爆火“出圈”。【解析】 8.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空,结合后文“让运动显得不那么孤独和难以坚持”可知,这里是说可以跟大家一起在线运动,互相 鼓励,据此写“众多在线伙伴的陪伴和鼓励”; 第二空,结合后文“刘畊宏在前方跳得给力,妻子在背后累得咧嘴”可知,夫妻搭档,尤其是“妻子在背 后累得咧嘴”,使得直播不那么枯燥,增加了趣味性,据此写“直播氛围和谐有趣”; 第三空,前面说“网络上也不断爆出‘刘畊宏女孩’跟练受伤的新闻”,后面有“科学运动,循序渐进”, 可见是说运动也要科学、适量、安全,据此写“运动也需要注意安全”。 9.本题考查学生语言表达之压缩语段及句式变换的能力。 第一段结合“近日刘畊宏和妻子在直播平台的燃脂健身操爆红网路,引发了包括消防员在内的全民打卡健 身热”可概括出“刘畊宏网络健身直播爆火‘出圈’”; 第二段是说刘畊宏健身操火爆的原因。结合“疫情下,人们居家时间多,身心压力较大,运动无疑给人们 提供了一种健康解压的释放方式”可概括出“符合居家防疫需要”;结合“相对于其他健身操,刘畊宏选 择的动作多数比较简单”可概括出“动作简单易学”;结合“不仅免去了办卡、环境等方面的限制,还 有……让运动显得不那么孤独和难以坚持”可概括出“参与方便、互动性强”;结合“刘畊宏在前方跳得 给力,气质在背后累得咧嘴”可概括出“直播氛围和谐有趣”。 然后用“因为……所以……”这样的因果关联词将原因和结果联系起来即可。注意字数要求。 五、(2022·甘肃兰州模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 气候变化是全球性问题。随着各国二氧化碳排放量的持续增大, ① ,对生命系统形成威胁。在这 一背景下,世界各国协商以全球协约的方式减排温室气体。我国也提出了碳达峰和碳中和目标。所谓“碳 达峰”目标是指我国承诺 203 0 年前, ② ,之后就逐步降低;所谓“碳中和”目标是指在 206 0 年前 通过植树造林以及节能减排等形式消解一部分碳排放以实现消解与排放持平,即“净零碳排放”。然而在 现实生活中,很多群众还存在“高碳”行为, ③ ,才能让低碳环保的理念真正被他们接受,于是各级 政府都在开办“碳达峰、碳中和”宣传教育活动。 10.在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 11.文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 【答案】10.①温室气体猛增 ②碳排放达到峰值 ③只有加强宣传 11.所谓“碳中和”目标是指通过植树造林,节能减排等形式,消解一部分碳排放,在2060年前实现消解 与排放持平。【解析】 10.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空,前面说“各国二氧化碳排放量的持续增大”,后面说“对生命系统形成威胁”,说明温室气体增 多对人类生命造成了威胁,据此写“温室气体猛增”; 第二空,此处是对“碳达峰”的解释,可以写“碳排放达到峰值”; 第三空,前面说很多群众还存在“高碳”行为,后面说“让低碳环保的理念真正被他们接受”“开办‘碳 达峰、碳中和’宣传教育活动”,说明主要是通过宣传让群众接受环保理念,注意用“只有”与“才”呼 应,据此写“只有加强宣传”。 11.本题考查学生语言表达之句式变换的能力。 长句变短句,主要是找出句子主干,再把修饰成分提取出来单独成句。注意句子表达时的顺序,有时需要 调换语序或者少量增删词语使表达流畅。 画线句主干是“所谓‘碳中和’目标是指……实现消解与排放持平”。修饰语包括时间“在2060年前”, 形式“通过植树造林以及节能减排等形式”,目的“消解一部分碳排放”。可以将几个修饰语分别拆开作 为小句子,其中“通过植树造林以及节能减排等形式”将“以及”去掉,拆成“通过植树造林,节能减排 等形式”,将时间放到“实现消解与排放持平”前面。 最后整理成答案。 六、(2022·山西大同模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 古装剧使很多老风俗走红。最近, ① 。投壶是由射礼演变而来的。西周初期,战乱未平, ② 。 彼时,诸侯宴请宾客时的礼仪之一就是请客人射箭,客人不能推辞。但随着和平到来,全社会对于武夫的 需求和崇拜下降了,于是 “ 文质彬彬 ” 的君子得到了全社会普通尊重, 成为人们向往的理想人格。投壶这 种从容安详、讲究礼节的活动,正适合这样的需要。人们站在距“壶”一定距离之处,一手拿一支无镞之 箭,投向“壶”口, ③ ,两侧耳口次之;亦可三矢齐发,全部投入口耳,称为“写字”。可以每人各 一次,亦可每人多支,投完换人,多次循环,以投入最多者为胜,输者或罚酒,或作诗。 12.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。 13.将文中画波浪线的句子改写成一组对仗的整句,不少于25个字。 【答案】12.(1)热播古装剧带火了投壶这种古老的游戏;(2)国家需要择选武艺高的人才;(3)以 矢投入“壶”口之内者为胜。 13.(1)孔武有力的武夫不再是人们崇拜的对象,文质彬彬的君子却成为社会的普遍追求。 (2)全社会对孔武有力武夫的需求下降,对文质彬彬君子的崇敬提升。 【解析】 12.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,根据前句“古装剧使很多老风俗走红”和后面讲的有关“投壶是由射礼演变而来的。西周初 期……”等信息,可知此处是说古装剧使投壶这种古老的游戏走红,故补写内容“热播古装剧带火了投壶 这种古老的游戏”。 第二空,根据前句讲的“战乱未平”这一背景和后面说的“但随着和平到来,全社会对于武夫的需求和崇 拜下降了”,可知此处是说战乱时期,国家需要的是武艺高强的人,所以补写内容是“国家需要择选武艺 高的人才”。 第三空,由后句中“两侧耳口次之;亦可三矢齐发,全部投入口耳”可知,此处是说人们站在距“壶”一 定距离之处,一手拿一支无镞之箭,投向“壶”口,投入“壶”口之内者胜利,故补写内容应是“以矢投 入‘壶’口之内者为胜”。 13.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 此题有两种改法: 一种是采用前句“对……(偏正短语)的……(动词)”的句式,把前句“对于武夫的需求和崇拜下降 了”改为“对孔武有力武夫的需求下降”的句式,把后句“于是‘文质彬彬’的君子得到了全社会普通尊 重”改为“对文质彬彬君子的崇敬提升”; 另一种是采用主谓短语的句式,把前句“对于武夫的需求和崇拜下降了”改为“孔武有力的武夫不再是人 们崇拜的对象”的句式,把后句“于是‘文质彬彬’的君子得到了全社会普通尊重”改为“文质彬彬的君 子却成为社会的普遍追求”。 七、(2022·云南昆明模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 中国传统医学和西方现代医学,是两种不同的科学体系,也① 。例如中医对疾病的诊治,主要从 整体着眼,针对功能采取多方面的调节性的治疗。而建立在西方现代科学技术基础之上的西医,② , 针对结构采取比较单一的治疗。中医既重视外邪致病,也重视七情内伤,充分考虑到了生理、心理、社会 诸多因素在疾病发生、发展和变化过程中的作用。它通过望、闻、问、切等手段,按症候将病人分类定型, 进行灵活的辨证施治。而西医,③ 。它借助仪器设备,从组织、细胞、分子水平等方面来寻找病理方 面的因素。总之,中医与西医体现的思维方式是不同的。 中医运用整体思维和综合施治,显示出优势。这种优势是独特的,是西医难以达到的,因为西医缺乏 对事物整体规律的认识。 14.请在文中划线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个 字。 15.文中画波浪线处是几个短句,请用一个长句概括出其中的主要内容。 【答案】14. ①表现出两种不同的思维模式 ②则是从局部出发 ③更注重的是病理方面的因素 15.中医运用整体思维和综合施治,显示出西医因缺乏对事物整体规律的认识而难以达到的优势。【解析】 14.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处,由前面可知,此处是中国传统医学和西方现代医学的比较结果,而“也”说明补写的应该与前面 “两种不同的……”一样,是说两者之间的不同;再根据后面“例如……”的内容可知,是说两者思维模 式的不同,据此可以拟写为“表现出两种不同的思维模式”。 第二处,由前面的分号可知,前后内容属于并列关系,相对应的句子结构相似、内容相关;前面是说“中 医”“主要从整体着眼”,那么此处是说“西医”,应是“从局部出发”。 第三处,由“而西医”可知,后面所说西医的特点应与前面所说中医“充分考虑到了生理、心理、社会诸 多因素在疾病发生、发展和变化过程中的作用”不同;再由后面“它借助仪器设备,从组织、细胞、分子 水平等方面来寻找病理方面的因素”可知,应是说西医更注重“病理方面的因素”。 15.本题考查学生语言表达之句式变换的能力。 题干要求把短句改为长句。首先确定主干。浏览句子可知,这句话的主语是“中医”,说的是“中医”的 优势,所以句子主干是“中医……显示出……优势”。 然后分析其他内容,将这些内容安插到句中做修饰成分。如“运用整体思维和综合施治”是显示出这种优 势的原因或手段,所以放在“显示”前面;如“难以达到”是修饰“优势”,所以放在“优势”前面,而 “西医缺乏对事物整体规律的认识”是西医“难以达到”的原因,所以放在“难以达到”的前面。 据此进行连缀即可。 八、(2022·贵州六盘水模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 冰雪文化,源于人们适应严寒环境的生存需求,体现了人类长期在冰雪环境下生产生活的精神体验与 趣味追求,具有季节的约束性、自然的创造性、广泛的参与性、艺术的实践性等特点。面对寒冷的冬季, 我国北方各民族逐渐发展出巧借冰雪的智慧。比如,为加强防御,古人浇水成冰,再将冰与泥土混合,一 夜之间就能筑起城墙。再比如,古人冬季狩猎时为提高追捕速度发明了冰爬犁;为了 ① ,人们利用冰 雪储存食物,冬储的习惯一直沿袭至今。 北京冬奥会场馆的设计,更是对冰雪元素的创造性转化。主场馆之一国家跳台滑雪中心“雪如意”气 势恢宏,造型采用传统如意元素, ② 。国家速滑馆“冰丝带”设计理念来自冰和速度的结合:22条曲 面玻璃幕墙环绕,犹如速滑运动员在冰上滑过的痕迹, ③ ,也寓意北京冬奥会举办的2022年。 16.文中画波浪线的几个较短的语句,改成一个长句子。可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。 17.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 【答案】16.源于人们适应严寒环境的生存需求的具有季节的约束性、自然的创造性、广泛的参与性、艺 术的实践性等特点的冰雪文化,体现了人类长期在冰雪环境下生产生活的精神体验与趣味追求。(源于人 们适应严寒环境的生存需求,体现了人类长期在冰雪环境下生产生活的精神体验与趣味追求的冰雪文化,具有季节的约束性、自然的创造性、广泛的参与性、艺术的实践性等特点。) 17.①解决冬季食物供给问题 ②以表达美好祝愿 ③象征速度与激情 【解析】 16.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 首先要确定句子的主语是“冰雪文化”,三个分句分别写“冰雪文化源于……”“体现了……精神体验与 趣味追求”“具有……特点”。 改成长句可以先确定一句主干句,将其他两个句子作为修饰主语“冰雪文化”的定语,组合成长句。如确 定“体现了人类长期在冰雪环境下生产生活的精神体验与趣味追求”为主干句,则可以得出“源于人们适 应严寒环境的生存需求的具有季节的约束性、自然的创造性、广泛的参与性、艺术的实践性等特点的冰雪 文化,体现了人类长期在冰雪环境下生产生活的精神体验与趣味追求”; 如确定“具有季节的约束性、自然的创造性、广泛的参与性、艺术的实践性等特点”为主干句,则可以得 出“源于人们适应严寒环境的生存需求,体现了人类长期在冰雪环境下生产生活的精神体验与趣味追求的 冰雪文化,具有季节的约束性、自然的创造性、广泛的参与性、艺术的实践性等特点”。 需要注意的是,不要把“源于人们适应严寒环境的生存需求”作为主干句。 17.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处,由前文“古人冬季狩猎时为提高追捕速度发明了冰爬犁;为了……”可知,所填内容应是阐述所 举事例的目的;再结合后文“人们利用冰雪储存食物,冬储的习惯一直沿袭至今”可知,此处应是阐述 “冬储”的目的,可以填入“解决冬季食物供给问题”之类的内容。 第二处,由前文“北京冬奥会场馆的设计,更是对冰雪元素的创造性转化……‘雪如意’气势恢宏,造型 采用传统如意元素”可知,此处应是说冬奥会场馆“采用传统如意元素”的用意,“如意”意味“万事如 意”,这是一种祝愿,可以填入“表达美好祝愿”之类的内容。 第三处,由前文“国家速滑馆‘冰丝带’设计理念来自冰和速度的结合……犹如速滑运动员在冰上滑过的 痕迹”可知,此处是说“‘冰丝带’设计理念来自冰和速度的结合”的象征意义,可以填入“速度和激 情”之类的内容。 九、(2022·广西柳州模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 古今中外的文艺史说明,只有具备了充分的文化含量的文艺作品才能成为经典,优秀的文艺作品不但 能够传承文化,将人类文明发扬光大, ① 。《诗经》创造了诗经文化,不只是一首首诗作:一 首首歌样的《楚辞》同时创造了楚辞文化。对生命的发现和宇宙的敬畏的《兰亭集序》是一篇书法作品。 对文艺作品来说,它的文化是主客观结合的产物,既是对既有文化的开掘、整理、发现与表现, ② 。罗中立的油画《父亲》虽然只是一幅肖像油画作品,但作品通过精湛的油画语言将父亲塑造成 了中国父亲的形象、中国农民的形象,它包含着中国传统的亲情文化、农业文化和劳动文化。在特定的时代,罗中立将自己对父亲、对传统农耕文明的理解寄托在作品中,使一幅肖像画超过了人们的接受期待, 进入到了深沉厚重的文化氛围之中。一般来说,作品中人物形象的差异就是文化的差异,人物之间的冲突 就是文化间的冲突。我们常常看到的是人物间的具体的矛盾冲突,是这些矛盾冲突推动的起伏曲折的故事 情节,实际上, ③ ,生动典型的人物形象和合情合理而又跌宕的故事情节总能深刻地体现特定 背景中的文化关系,也即不同文化间的对话、冲突或融合。 18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15 字。 19.将文中画波浪线句子改写成句式整齐的设问句,使之构成排比,可以改变语序,少量增删词语,但不 能改变原意。 【答案】18.①而且能够参与文化的创造 ②又是文艺家自己对具体文化的理解与创造 ③在它们的背后 是复杂的文化关系 19.《诗经》只是一首首诗作?不是,它同时创造了诗经文化。《楚辞》只是一首首歌?不是,它同时也 创造了楚辞文化。《兰亭集序》只是一幅书法作品?不是,它是对生命的发现,和对宇宙的敬畏。 【解析】 18.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空:首先结合上文“优秀的文艺作品不但能够传承文化,将人类文明发扬光大”分析,确定递进关系, 要有“更能够”“还要能够”“而且能够”等相搭配的词语,然后再结合后文“《诗经》创造了诗经文化, 不只是一首首诗作:一首首歌样的《楚辞》同时创造了楚辞文化。对生命的发现和宇宙的敬畏的《兰亭集 序》是一篇书法作品”确定答案处信息为与创造有关的内容,于是得出答案为:而且能够参与文化的创造。 第二空:根据上文“既是对既有文化的开掘、整理、发现与表现”确定所填句需要有与“既是”照应的关 联词“也是”,且内容上要与“文化的开掘、整理、发现与表现”契合,形成形式上的并列,表意上的递 进,再分析前文中的总领句“它的文化是主客观结合的产物”,可见包含了“主观”和“客观”两方面的 信息,而“开掘、整理、发现与表现”强调客观,那所填句应该强调“主观方面”,然后结合后文“罗中 立的油画《父亲》……通过精湛的油画语言将父亲塑造成了中国父亲的形象、中国农民的形象,它包含着 中国传统的亲情文化、农业文化和劳动文化”确定“理解和创造”,据以上分析确定答案为:又是文艺家 自己对具体文化的理解与创造。 第三空:“实际上”意味着空处应该揭示本质内容,上文说“我们常常看到的是人物间的具体的矛盾冲突, 是这些矛盾冲突推动的起伏曲折的故事情节”,属于现象、表现,空处要深入内里,看到背后的东西,结 合后文“生动典型的人物形象和合情合理而又跌宕的故事情节总能深刻地体现特定背景中的文化关系,也 即不同文化间的对话、冲突或融合”确定实质或背后的内容为“文化关系”,“对话、冲突或融合”体现了复杂性,于是得出答案:在它们的背后是复杂的文化关系。 19.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 所谓设问,就是先设置问题,再进行回答,即有问有答,解答时别和选择问或反问混淆。 首先明确设问的对象:“《诗经》创造了诗经文化”“一首首歌样的《楚辞》”“《兰亭集序》是一篇书 法作品”,进而确定答语为:“不只是一首首诗作”“同时创造了楚辞文化”“对生命的发现和宇宙的敬 畏”。 结合以上信息可以表述为:“《诗经》(难道)只是一首首诗作(吗)?不是,它同时创造了诗经文化。 《楚辞》(难道)只是一首首歌(吗)?不是,它同时也创造了楚辞文化。《兰亭集序》(难道)只是一 幅书法作品(吗)?不是,它是对生命的发现和是对宇宙的敬畏。”其中“不是”可要可不要,结尾“它 是对生命的发现和是对宇宙的敬畏”也可以拆分为“它是对生命的发现,是对宇宙的敬畏”,注意句式尽 量整齐一致,以符合排比修辞的要求。 十、(2022·黑龙江鹤岗模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 情感表达对于社会秩序的形成和人际关系的建立意义重大。我们通过爱的表达,①;我们也会表达愤 怒,拒绝和他人建立关系。②,比如身体姿势、面部表情、语言,③,每一种文明都有着自己表达情感的 语言体系,它既反映了该文明中的情感文化,也反过来塑造着人们的情感体验。 学习古人的情感文化,还可以帮助我们找回逐渐失落的情感体验。“罗衣初试漏初迟,已凉天气未寒 时”描绘的是意料之外的惊喜:一种迷茫悲伤的复杂情绪由“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”刻画; “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”让我们感受到天气变化的细微;“悲日月之遂往,悼吾年之不留” 道出了人世变幻的感伤。 20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,每处不超过12个字。 21.请将第二自然段的划线句子改写为整句并使句子表意符合逻辑,可增删词语。 【答案】20.①与他人建立亲密关系 ②人的情感表达有多种方式 ③其中语言最为重要 21.“罗衣初试漏初迟,已凉天气未寒时”呈现出天气变化的细微;“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊 处”描绘了意料之外的惊喜;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”刻画了迷茫悲伤的情绪。 【解析】 20.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 从①句处的分号可知,“我们通过爱的表达……”和“我们也会表达愤怒,拒绝和他人建立关系”两句是 在表达一个完整的意思,而通过“爱”与“愤怒”可知,两个分句正好表达的是相反的内容,从“拒绝和 他人建立关系”可推知,第①句应要表达出愿意与人建立关系,因此第①处可填入“与他人建立亲密关 系”这样的句子。从“比如身体姿势、面部表情、语言”及“都有着自己表达情感的语言体系”中可知, 第②句是一个总括句,应是“人的情感表达有多种方式”这样的内容。第③处根据“每一种文明都有着自己表达情感的语言体系”可知,这里强调的是“语言体系”,也就是语言最重要,因此第③处应填入“其 中语言最为重要”这样的内容。 21.本题考查学生句式变换的能力。 此题主要考查将散句变为整句,分析画线句可知,此处句子的特点是诗句+感受,要变成整句,也就是要 找一个基础句,使这几个句子的句式保持一致,而又根据画线句子后面的“‘悲日月之遂往,悼吾年之不 留’道出了人世变幻的感伤”内容可知此四个分句构成了排比句,构成一个完整内容,因此可将此句作为 基础句,画线的几个分句则可按照此句调整语序,即要以诗句为主语进行表述。 在此基础上可调整为:“罗衣初试漏初迟,已凉天气未寒时”描绘了意料之外的惊喜;“蓦然回首,那人 却在,灯火阑珊处”刻画了迷茫悲伤的情绪;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”呈现出天气变化的细 微。 但这样是不是就是正确答案了呢?考生一定还要理解诗句的意思,分析诗句可知,“罗衣初试漏初迟,已 凉天气未寒时”重点在天气,因此可知,此处与描绘惊喜句相连不正确;“清明时节雨纷纷,路上行人欲 断魂”则重点在情绪,因此后面应接“刻画了迷茫悲伤的情绪”;最后“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊 处”则是意料之外的惊喜。因此这样才能得出正确答案。