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考向03辨析病句-备战2023年高考语文一轮复习考点微专题(全国通用)(解析版)_01高考语文_6赠通用版(老高考)复习资料_一轮复习

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备战2023年高考语文一轮复习考点微专题 考向03 辨析病句 1.(2021·全国甲卷)阅读下面的文字,完成下面小题。 实际上,线上与线下之间的界限也不是那么泾渭分明。研究发现,互联网中的社交关系大多是通过 “上传”线下的好友形成的,是现实社交的延续。从空间角度来讲,互联网有助于我们维系远距离的线下 关系;从时间角度来看,媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。空间和时间由于不断压缩,大大增强了 互动性,社会交往效率有助于得到显著提高。社会交往是如此,我们工作和生活的其他方面也是如此。 “虚拟”与“现实”早已是你中有我,我中有你。现实世界为虚拟生活源源不断地提供养料,虚拟生活又 能激发和充实现实世界的活力。 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.由于空间和时间不断压缩,大大增强了互动性,有助于社会交往效率显著提高。 B.由于空间和时间不断压缩,大大增强了互动性,社会交往效率得到显著提高。 C.空间和时间由于不断压缩,互动性大大增强,社会交往效率得到显著提高。 D.空间和时间由于不断压缩,互动性大大增强,有助于社会交往效率显著提高。 【答案】B 【解析】 原句语病有:“空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性”语序不当,“空间和时间不断压缩”是后 面“互动性增强”的原因,“由于”应该放在前面,应改为“由于空间和时间不断压缩,大大增强了互动 性”; “社会交往效率有助于得到显著提高”句式杂糅,要么说“……得到显著提高”,要么说“有助于……提 高”,可改为“社会交往效率得到显著提高”。 综合分析可知,只有B项修改正确。 故选B。一、语序不当 1.多层定语语序注意和下列例句对照。 她是国家队的(a.表领属性的――表“谁的”)一位(b表数量的――表“多少”)有20多年教学 经验的(c动词性短语――表“怎样的”)优秀的(d形容词性短语)蓝球(e名词)女(f名词) 教练。(考试大纲) 2.多层状语语语序注意和下列例句对照。 许多老师昨天(何时)在休息室里(何地)都(范围)热情地(何种情态)同他(何对象, “谁”)交谈。 3.看见多层修饰语,看谁离谁最近,离得最近就应该紧挨着。 4.见到关联词语,看前后主语是否一致,一致主语在前,不一致关联词语在前。 5.见到“和”“或”顿号等注意查找逻辑对应和逻辑上的先后顺序。 6.被字句,把字句前面加否定词或能愿动词要放在“把”和“被”的前面。 二、搭配不当 1.简化成分,查找动宾、主宾、主谓搭配不当。 2.检查修饰语和中心语之间的关系查找中心语和修饰语搭配不当。 3.注意重点词语(和、以及、与、能否、是否等),查找“一面对两面”的搭配不当。 三、成分残缺 1.句子中出现介宾短语,看后面是否有主语,查看主语残缺。 2.注意长句子(多层定语)查找宾语残缺。 3.注意长句,看修饰语和中心词是否搭配或句子知否完整,查找谓语残缺。 4.分析中心词,对照修饰语,注意近义词,看句子中是否有表意重复的地方,查找重复赘余。 四、结构混乱 (一)划分句子成分 结构混乱型病句都是因为句子结构问题造成的病句,所以查找病因时要注意句子结构的划分,主要 表现为成分多余和成分残缺两种。 1.句式杂糅主要表现为成分赘余。句式杂糅有主干杂糅和状语杂糅等形式,主干杂糅又有谓语杂 糅、主客杂糅和宾主杂糅。 谓语杂糅通过划分句子成分之后,会发现有多余的动词,如例2“这是成为楼顶覆冰融化时容易整体 滑落砸到过路人的原因之一”,通过划分句子成分可以看出“这成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落 砸到过路人的原因之一”,出现多余的成分“是”;或“这是楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过 路人的原因之一”,出现多余的“成为”。 主客杂糅的句子主要是区分句子中的主体和客体,整个句子以哪个为中心进行叙述。如例1“我们可 以从这一现象反映两个问题”中出现两个陈述主体,“我们”和“这一现象”,要以其中的一个为 中心陈述,要么以“我们”为中心陈述为“我们可以从这一现象看出两个问题”,要么以“这一现 象”为中心陈述为“这一现象反映两个问题”。 宾主杂糅划分成分之后会出现貌似“兼语”的句式,实际上改成分不能作兼语。如例3“获得了群众 的好评如潮”中“好评”貌似可做前句的宾语,又可作后句的主语,实际上它不具备这一语法功 能。 状语杂糅主要有以下类型。 (1)表时间。长达……之久 例:这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。 修改意见: 删掉“之久”或“长”(2)表限制。超过……以上 例:到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者,有礼品赠送。 修改意见:删掉“超过”或“以上” (3)表对象。对于……上 例:对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。 修改意见:删掉“上”或将“对于”改为“在”。 (4)表决定。以……即可 例:关于“春游”的众多方案,以张科长的方案即可。 修改意见:删掉“以”或将“即可”改为“为宜”。 (5)表事由。借口……为名 例:日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。 修改意见:删掉“为名”或将“借口”改为“以”。 (6)表构成。有(包括、分)……组成 例:镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华 儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。 修改意见:删掉“组成”或将“有”改为“由”。 (7)表意愿。 本着……为原则 例:他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。 修改意见:将“本着”改为“以”或将“为原则”改为“的原则”。 (8)表被动。被(受)……所 例:这位喜剧小品演员,深受观众所喜爱。 修改意见:删掉“所”或将“受”改为“为”。 (9)表原因。原因是……造成(引起、在作怪) 例:不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。 修改意见:删掉“在作怪”或“原因”。 (10)表数量。高达……之巨 例:赖昌星集团自1996年以来,在海关大肆走私,累计逃税金额高达530亿元之巨。 修改意见:删掉“高”或“之巨” (11)表目的。旨在以……为目的 例:公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连 续奋战,圆满结束了。 修改意见:删掉“旨在”或“以”和“为目的”。 (12)表范围。大多以……为主 例:这次参加“神舟六号”研制的科研人员,大多以青年人为主,从而实现了“老一代”向“新一 代”的过渡。 修改意见:将“以”改为“是”,并删掉“为主”或删掉“大多”。 2.暗换主语划分句子成分之后表现为成分残缺。如例4“我国水墨画的主要成分是墨,加以清水, 在宣纸上浸染,互渗,通过不同浓淡反应不同审美趣味,被国人称为‘墨宝’”。划分句子成分 后,“被国人称为‘墨宝’”前面没有主语,这时习惯上前面的句子的主语作该句的主语,而前面的句子的主语是“墨”,而“墨”又不能作该句的主语,主语应是“水墨画”,主语从前句的 “墨”换为了“水墨画”造成暗换主语。 3.中途易辙划分句子成分之后表现为谓语残缺,即前句没有说完,后面有出现的新的陈述对象,如 例7“MH370自失联以来,中国政府展开了史上最大规模的海上搜救行动,连日来,搜救发现的疑似 物体被证明大都是海上垃圾”,前面的句子“MH370自失联以来”没有表述完,后面又出现了新的陈 述对象“中国政府”,造成中途易辙。 (二)体会语感 结构混乱的句子从语感上感觉,主要表现为读起来别扭,不通顺,绕口,读句子时有这种感觉要注 意结构混乱的病因的查找。 五、表意不明 1.句子中出现指代性词语,看指代是否明确,查语句歧义。 2.查看句子中的修饰成分,看是否能同时修饰后面的两个词语,查找语句歧义。 3.见到“和”等连接的句子注意查找语句歧义。 4.见到省略句注意查找省略的成分是否明确,查找语句歧义。 六、不合逻辑 1.句子中出现“和”“等”或顿号注意查找因并列不当或不能包含等因素引起的逻辑错误。 2.见到否定词语,反问句及表示否定意思的词语,查找因否定不当而造成的逻辑错误。 3.见到“被”“受”“对”“对于”等表示主客关系的词语注意查找因主客倒置而引起的逻辑错 误。 4.注意生活事实,查找因不符生活实际而引起的逻辑错误。 易错点【01】缺少必要的语法知识。 辨析修改病句经常用到划分句子成分,进而判断残缺、语序等语病,这就需要掌握必要的语法知识和一些 基本的语法规则。切入介词结构一般不能作主语、常见的定语语序、状语语序、关联词语语序、固定的关 联词语搭配等。 易错点【02】缺乏典型的错误例句积累。 平时做题之重做题,不注意典型例句的积累。应该注意一些典型例句的积累,答题时和例句对照,快速发 现语病。 常见的经典错误例句: 一、语序不当 (一)多层定语语序不当。 1、波兰兽医部门5日证实,该国北部城市托伦两天前发现了携带有 H5N1型禽流感病毒的一只死天鹅, 这是波兰首次报告发现禽流感。 2、今天我们提出减轻中小学生的课业负担,是对一种学生主体发展的尊重,是为了腾出更多的时间, 让学生发展创造能力。例1中应为下列语序“一只携带有H5N1型禽流感病毒的死天鹅”。例2应为下列语序 “一种对学生 主体发展的尊重”。 (二)多层状语语序不当。 1、奥斯特罗夫斯基不仅坚强的在病床上和疾病、痛苦作斗争,还为千千万万青年点燃了生命之火, 写下了著名的《钢铁是怎样炼成的》。 2、这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以 10%的速度每年缩 减着,令人痛心。 例1应为下列语序:“奥斯特罗夫斯基不仅在病床上坚强地和疾病、痛苦作斗争”。例2应为下列语 序“剩下的小部分也在以每年10%的速度缩减着”。 (三)修饰语语序不当。 1、2005年一月,叶成风被光荣的抽调前往参加印度洋海啸受灾地区受灾情况的新闻报道。 2、1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红 旗。 3、这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教 育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。 例1应为下列语序“前往印度洋海啸受灾地区参加受灾情况的新闻报道”。“前往”的是地方所以应 连接“印度洋海啸受灾地区”例2“首次”移到“抵达”之前。“首次”修饰的是“抵达”不是“考察 队”。例3语序混乱,将“为期两天”提至“这次”之前作定语,或将“为期两天发表意见并进行各种交 流”改为“进行了为期两天的意见交流”。“为期两天”只能修饰“论坛”或“交流”。因此应该挨着。 (四)关联词语语序不当。 1、中国足球队虽然在小组赛中以7比0战胜了香港队,但德国世界杯赛仍将中国队拒之门外。 2、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现 了公民的基本道德素质。 3、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一 个人也会更讲文明。 例1前一个句子前半部分的主语是“中国足球队”后半部分主语是“德国世界杯赛”,主语不一致, 关联词语应该放在主语前面为“虽然中国足球队在小组赛中以7比0战胜了香港队,但德国世界杯赛仍将 中国队拒之门外”。例2主要是词序不当和主语不一致。“因为不仅诚信……”,应该为“因为诚信不 仅……”,因为句子前后的主语一致,所以主语应该放在关联词语的前面,让“诚信”作复句的主语,但 这又与前一句的主语不一致了。建议修改为“诚信已经成为我国公民道德建设中重要的教育内容”。例 3 前一个分句的主语是“城市”后面的主语是“每一个人”不一致,所以关联词语应放在主语前面。句子为 “不仅城市会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明”。 (五)逻辑语序不当。 1、对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和 深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。 2、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明 的进步,只会导致文明的衰落。 例1“理论”应和“深刻说明”对应,“政策”应和“详细规定”对应。例2“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。 六、被字句、把字句的语序。 “从我懂事时起,就有两个最大的愿望,”大熊猫轻声回答道,“一个是把我的黑眼圈儿能治好, 还有一个是照张彩色照片。” 例句中“能”放在“把”前面。 二、搭配不当 (一)主谓、主宾、动宾搭配不当。 1.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中 风等疾病的辅助治疗。 2.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影 响学习成绩,真让人佩服。 3.城关中学的学生在老师带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间 的联系,弥补了当地交通发展的局限。 4.金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气 体,是一种环保艺术品。 5.疫苗的研制是工程浩大的项目,耗时数年的潜心研究不可或缺,而且绝不是一个人的战斗,而是一场 指向整个人类的战斗。 6.朝夕相处,谁也不能不发生矛盾,但一发生矛盾,就各执己见,争吵不休,互不通融,这其实是一种 最愚蠢的见解。 7.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情 很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。 8.在中国,尽管把恐龙化石当做“龙骨”并作为一味中药已有很长历史了,但从科学角度对之进行发现 和研究,则是从20世纪才开始的事。 例1中 “增加”和“免疫力” 搭配不当,删掉“发作”;例 2中“承担”和“栏目主持”搭配不当;例 3中“弥补”和“局限”搭配不当;例4中“具有”和“享受”搭配不当;例5中“项目”和“是战斗” 搭配不当;例6中“就各执己见,争吵不休,互不通融”和“是见解”搭配不当;例7中“病情”和“蔓 延”搭配不当;例8中“把恐龙化石当做‘龙骨’并作为一味中药”和“发现”搭配不当。以上几个例句 经简化都有搭配不当的毛病。 (二)修饰语和中心语搭配不当。 1、漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁的 大桃更让你大快朵颐。 2、如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗,那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。例1中“一树树的桃林”搭配不当。例2中“史诗”和“主旋律”搭配不当。 (三)一面对两面。 1、采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 2、21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛地学习外 国先进的科学文化。 3、教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各 类人才培养的质量与数量。 4、在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺 的。 5、学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效 开展起着重要作用。 例1“培养”和 “水平”不搭配。例2“有没有”两面,“既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统, 又要广泛地学习外国先进的科学文化”一面,搭配不当。例 3“国力的强弱”两面与“取决于劳动者素质 的提高”一面,搭配不当. 三、成分残缺 (一)主语残缺 1、由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校的多媒体教学工作提供了良好的条件。 2、由于环境污染,常继发厌氧细菌的严重感染,极易发生破伤风,致使在当地或运送外地途中救治 不及而死亡。 3、或许连作者都没想到,由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上,使得文本的命运与石头的命运 牵连在一起,为后人留下了诸多难解之谜。 例1中的“由于计算机应用技术的提高和普及”,例2中德“由于环境污染,常继发厌氧细菌的严重 感染,极易发生破伤风”,例3中德“由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上” 是介宾短语,不能做主 语,使句子主语残缺。以上三个句子都是有介宾短语,而后面没有主语,直接跟动词性短语,造成主语残 缺。 (二)谓语残缺 1、随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为 全人类必须共同面对的挑战。 2、这次羽毛球邀请赛在新建的贺家山体育馆举行,参赛选手通过小组赛和复赛、决赛的激烈角逐, 最后张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军。 例1中“极端气象事件”后缺少成分“发生”。例2中“参赛选手通过小组赛和复赛、决赛的激烈角 逐”后面没有说完,有另起炉灶陈述“张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军”造成句子不完整。以上两个句 子都是缺少必要的中心词,句子不完整。 (三)中心语残缺 1、我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。 2、他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。 3、这篇文章集中分析了形势,辩证地回答了在大开放、大交往、大融合的世界里,我们迫切需要用 一种全新的观念来协调各种关系。 4、由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤 其是80后这一代更迫切地希望融入城市。 例1“改善”缺宾语,在“缺乏”后缺增加“情况”。例2“具有”后缺宾语,应在“胃肠病”后加 “功效”等词语 。例3“回答”后面缺少宾语。例4“作为”后面缺少宾语。以上四个句子都较长,谓语 后面有一个较长的成分,实际是定语,但是没有中心词,造成宾语残缺。 (四)成分赘余 1、市政府决定配合奥运项目的实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作,加快 现代化大都市建设的进程。 2、三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。 3、奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无 例外地感受到了心灵的震撼。 4、90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价 1283.65万元成交,每个缶的均价 都超过了14万元。 5、海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本,举行了最后 一次预备性磋商,历时大约一个多小时。 例1中“工程”与“工作”重复,例2中“当初”与“始料”中的“始”语义重复。例3中“毫无例 外地”和“无不”重复。例4中“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余。例5中,“大约”与“多” 重复。 四、结构混乱 (一)句式杂糅 例1:阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有 待提高,一是管理力度有待加强。 例2:为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体,去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡,这是成为楼顶覆冰 融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。 例3:2008北京奥运会开幕式,以“和”字为核心创意,既融入了中国传统文化的精髓,又彰显了奥 运新理念,获得了群众的好评如潮。 所谓的句式杂糅就是同一个语意在一个句子中出现两种不同的表述方式,如例 1可调整为两种表述方 式:“我们可以从这一现象看出两个问题”和“这一现象反映两个问题”。例2也可调整为两种表述方式: “这是楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一”和“这成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸 到过路人的原因之一”。例3中 “获得”的宾语是“好评”不是“如潮”。 (二)暗换主语 例4:我国水墨画的主要成分是墨,加以清水,在宣纸上浸染,互渗,通过不同浓淡反应不同审美趣 味,被国人称为“墨宝”。 例5:坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。 例4中前面的陈述对象是“主要成分”而后面“被称为墨宝”的主语应该是“水墨画”;例5中前面的主语是“观赏高原风光”而后面的主语应该是“斯诺登尼亚山峰”。两个句子都因为暗换主语造成结构 混乱。 (三)中途易辙 例6:钱逊在长期的第一线教学工作之后,一直致力于弘扬和推广的《论语》和传统文化让他对于儒 学思想和弘扬儒学有着深刻的感想和体会。 例7:MH370自失联以来,中国政府展开了史上最大规模的海上搜救行动,连日来,搜救发现的疑似物 体被证明大都是海上垃圾。 例6中前面的句子的陈述对象是“钱逊”,句意没有表述完整,后面又出现新的陈述对象“《论语》 和传统文化”;例7中前面的句子的陈述对象是“MH370”, 句意没有表述完整,后面又出现新的陈述对 象“中国政府”,两个句子都因为中途易辙造成结构混乱。 五、表意不明 (一)指代不明 1、五一假期刚过,赵鹏宇就来到了王教授家,请他把自己在《科学通报》上发表的论文再校正一遍。 2、天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予 以否认。 例1中的“自己”是指“赵”还是指“王”例2中前面是“是否”后面是“否定的”否定的是什么, 不明确。 (二)切分不明 3、今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个 很有意义的“世界阅览日” 4、我校这次为四川地震灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时 间内就募集善款三万余元。 例3中“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解:“全国/几十个报社/的编辑记者”,“全国/几 十个/报社的编辑记者” 例4中“许多学校老师和同学” 可作两种理解:“许多学校/老师和同学” , “许多学校/老师和同学”这两个句子中都是前面的词语能同时修饰后面的两个词语,造成句子歧义。 (三)并列不明 5、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 6、根据气象资料分析,长江中下游基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。 例5和例6中出现“和”都有两种解释,例5中“背着总经理和副总经理”,“和”连接的成分作宾 语。“和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行”,“和”连接的成分作状语。例 6中有两种解释: “江苏/和浙江的部分地区”, “江苏和浙江/的部分地区”。 (四)省略不明 7、几天前,他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里,专门调研返乡农民工问题。 例7中“专门调研返乡农民工问题”前面省略了主语,是“他”还是“一批省市领导”不明造成语句 歧义。 六、不合逻辑 (一)并列不当 1、与空中航路相对应,在沿途的地面上,平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备,为“天路”上的飞行提供服务。 2、一些房产中介表示了同样的担心,他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件,不可 盲目跟风。 3、中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的 权利。 4、社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动,并将20万 元活动经费发放到各社区。 5、大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳 琅满目,美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。 6、大学毕业生不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接收过高等教育的个 体对于群体、社会、他人的责任和义务。 例1中逻辑并列不当,空管中心不属于设备。例2中房源条件包括地理位置。例3中“年老、疾病或 者丧失劳动能力”并列不当,这三个概念的范围有交叉。例 4中拼图、卡拉OK不属于体育活动。例5中 “名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴,所以应该改为“商品”。 例6中“群体、社会、他人”并列不当,几个概念相交差,不能并列。以上六个句子都因为逻辑并列不当 或有不能包含而引起逻辑错误。 (二)否定不当 1、虽然情感生活不是我们生活的全部,但谁又能否认她不是我们整个生命中的重要组成部分呢? 2、修改不是创作,切忌不要改变原意,尤其应注意,能调整语序就不增删,能改一处解决得了的, 就不要改动两处,改病句也要简单高效。 3、一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止 1997年那样的金融 危机不要再次发生。 例1中有“否认”和“不”句子有时反问句,应为三重否定,最后是否定的意思,句义要表达的是 “情感生活是我们整个生命中的重要组成部分”是肯定的。例2中“切忌不要改变原意”出项了“不要” 和表示否定意思的成语“切忌”,加在一起时肯定的意思,而句义要表单的是否定的。例 3中有否定词 “不要”前面又有表示否定的意思的“防止”,出项否定不当,以上三个句子都是因为否定不当而造成逻 辑错误。 (三)主客倒置 1、这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍 受信赖的。 2、据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝 牦牛”。 3、王夫人丧子后好不容易再次得子,无论从母性本能还是从自身权益出发,王夫人对宝玉都弥足珍 贵。 例1中“倍受信赖”的对象应是“新老顾客”,此题因语序导致主客倒置。例2中“金丝牦牛”是被 命名的对象。主客倒置。例3中“王夫人”、“宝玉”主客颠倒。 (四)不合事理 1、美国实行总统制,总统选举每四年举行一次,2004年是又一个大选年,选举结果是民主党竞选失败,共和党布什再次当选美国第55届总统。 2、漫步小径,风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周,我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。 3、来自海内外40多个国家、地区和国内31个省、直辖市的1800多位闽籍工商界精英汇聚福州。 4、考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处的时 代有了进一步的了解。 例1“美国第55届总统”只有一次不能再次当选。 例2中“幽香”不能“看见”。例3“海内外” 与“国家、地区和国内”不能搭配,海内不能有国家。例4“两千多年前”和“新出土”矛盾。 1.阅读下面的文字,完成下面小题。 兵马未动,粮草先行,根据工程总体规划,使满载货物的天舟三号货运飞船先一步驶入太空,对接空 间站天和核心舱成功。9 月 20 号,天舟三号成功发射,并完成对接任务,这是继天舟二号后,我们向空 间站送去的第二批太空“包裹”。“天舟系列”货船的装载能力引人关注。相比天舟二号,天舟三号的整 船装载的货包数量增加了25%,但运送物资的总重量却减少了 1.5 吨。因为天和核心舱存有充足的燃料, 可以保障在轨正常运行。研究人员决定多带货,少带燃料。从神舟一号到现在神舟十三号,不仅仅是数字 “一 ”到“十三”的改变,更是我国一代代航天人夜以继日,稳扎稳打,不断学习和总结的硕果。 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.工程总体规划,使满载货物的天舟三号货运飞船先一步驶入太空,成功对接空间站天和核心舱。 B.根据工程总体规划,满载货物的天舟三号货运飞船先一步驶入太空,对接空间站天和核心舱成功。 C.工程总体规划,使满载货物的天舟三号货运飞船先一步驶入太空,跟空间站天和核心舱对接成功。 D.根据工程总体规划,满载货物的天舟三号货运飞船先一步驶入太空,成功跟空间站天和核心舱对接。 【答案】D 【解析】 文中画波浪线句子有两处语病: ①“根据”与“使”放在句首连用,造成主语缺失,主语应该为“天舟三号”,删掉“使”; ②语序不当,最后一句中心语应该为“对接”,结合状语排序,“跟空间站天和核心舱”是表示对象的介 词短语,应该放在中心语之前。 故选D。2.阅读下面的文字,完成下面小题。 年画被喻为挂在墙上的寓言,自从它出现后,便与春节形影相随,点亮寒风中空落的墙壁。年画是中 国特有的一种绘画体裁,也是中国农村老百姓喜闻乐见的艺术形式。虽然中国年画经过了几代发展,内容 也与时俱进不断革新,但是那些最早从中国老百姓耳熟能详的传统典籍和民间故事里衍生出来的年画,却 像一本教科书,教化育人,洞彻事理。不仅年画是文化流通、审美传播的工具,还承载着道德教育、信仰 传承,让人在潜移默化中读到中国的智慧和精髓。 文中画横线的句子有语病,下列修改正确的一项是( ) A.不仅年画是文化流通、审美传播的工具,还承载着起到道德教育、信仰传承的作用,让人在移默化中 读到中国的智慧和精髓。 B.年画不仅是文化流通、审美传播的工具,还承载着起到道德数育、信仰传承的作用,让人在潜移默化 中读到中国的智慧和精髓。 C.不仅年画是文化流通、审美传播的工具,还承载着道德教育、信仰传承,让人在潜移默化中读到中国 的智慧和精髓。 D.年画不仅是文化流通、审美传播的工具,还承载着道德教育、信仰传承的作用,让人在潜移默化中读 到中国的智慧和精髓。 【答案】D 【解析】 画横线的句子有两处语病: 一为语序不当,前后主语都是“年画”,关联词应该放在主语的后面,“不仅”放在“年画”后面。 二为成分残缺,“承载着道德教育、信仰传承”缺宾语,后面可以加上“的作用”。 B项,“承载着起到……的作用”句式杂糅。 3.阅读下面的文字,完成下列小题。 “长江口二号”古船采取整体打捞的方式,是上海市文物局报请有关方面同意,充分听取专家意见 后做出的决定。目前,上海市委、市政府已决定选址杨浦滨江上海船厂旧址,充分利用两个老船坞和保留 的历史建筑来筹建你“长江口二号”古船博物馆。 文中波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.“长江口二号”古船采取整体打捞的方式,是上海市文物局充分听取专家意见,报请有关方面同意后 做出的决定。 B.“长江口二号”古船采取整体打捞的方式,是上海市文物局报请有关方面同意,充分听取专家意见后 做出的决定。 C.对“长江口二号”古船采取整体打捞的方式,是上海市文物局充分听取专家意见,报请有关方面同意后做出的决定。 D.对“长江口二号”古船采取整体打捞的方式,是上海市文物局报请有关方面同意,充分听取专家意见 后做出的决定。 【答案】C 【解析】 原句语病有: 成分残缺,“‘长江口二号’古船采取整体打捞的方式”,介词“对”的缺失导致主客颠倒,应在句子前 面加上“对”; 第二处“报请有关方面同意,充分听取专家意见”语序错误。 4.阅读下面的文字,完成下面小题。 汉服全称“汉民族传统服饰”,是从黄帝即位到明末清初,在汉族主要居住区域,围绕中原礼仪文化 为中心,经历史演变而形成具有独特汉民族风貌个性,且明显区别于其他民族的传统服装和配饰体系,集 中体现了我礼仪之邦“锦绣中华”的煌煌文明,也承载了汉族的染织绣等杰出工艺和美学。 文中画横线的语句有语病,修改正确的一项是( ) A.是从黄帝即位到明末清初,在汉族主要居住区域,围绕中原礼仪文化为中心,经历史演变而形成具有 独特汉民族风貌个性的服装 B.是从黄帝即位到明末清初,在汉族主要居住区域,以中原礼仪文化为中心,经历史演变而形成具有独 特汉民族风貌个性 C.是从黄帝即位到明末清初,在汉族主要居住区域,围绕中原礼仪文化,经历史演变而形成具有独特汉 民族风貌个性 D.是从黄帝即位到明末清初,在汉族主要居住区域,以中原礼仪文化为中心,经历史演变而形成具有独 特汉民族风貌个性的服装 【答案】D 【解析】 原句有两处语病: 一是“围绕……为中心”句式杂糅,应为“围绕……”或“以……为中心”; 二是成分残缺,句末缺少宾语中心语“的服装”。 5.阅读下面的文字,完成下列小题 回首过往,多少奋斗,多少牺牲;展望未来,多少憧愫,多少豪迈。从记忆中汲取能量,在展望中坚 定信心,其实也是在用“未来视角”聚焦当下、谋划长远。“黄金时代,不在我们背后,乃在我们面 前。”我们的奋斗目标既要牢记,又要胸怀世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,我们的精神灯塔会更加明亮,我们的前进步履会更加铿锵,我们的奋斗姿态会更加______。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.我们的奋斗目标不仅要牢记,而且要胸怀世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局 B.既要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,又要牢记我们的奋斗目标 C.不仅要胸怀世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,而且要牢记我们的奋斗目标 D.我们的奋斗目标既要牢记,又要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局 【答案】B 【解析】 原句有以下语病: 一是偷换主语,造成中途易辙。前句主语是“奋斗目标”,后句“又要胸怀世界百年未有之大变局和中华 民族伟大复兴的战略全局”的主语应是“我们”; 二是语序不当。“世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局”语序不当,应先说“中华民族 伟大复兴的战略全局”,再说“世界百年未有之大变局”,由小到大。 6.阅读下面的文字,完成下面小题。 文以意为主,意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。电视剧亦然,立意不明朗、不积极,必定称不上好作 品。近年的古装剧数量庞大、风格各异、制作考究,有的服饰和道具花费天价,有的在摄影和构图上力争 每帧画面都唯美养眼等等,主创团队于这些硬件层面的用心和发力的确可圈可点。然而,让观众获得视听 愉悦的同时又伴有“心有戚戚焉”的情感共振和精神荡涤的作品少之又少。电视剧应该成为润物无声的大 众文化,而非不求内涵的快餐文化。跌宕起伏的戏剧冲突、有理有度的奇异想象、匠心独具的美术置景, 都可作为艺术手段应用于创意和创作中,但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,更不可屏 蔽乃至弱化了作品向上向善的主题内涵,把作品的价值观脱离正轨。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.但切不可因此屏蔽乃至弱化了作品向上向善的主题内涵,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑 暗,使作品的价值观脱离正轨。 B.但切不可因此弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑 暗,让作品的价值观脱离正轨。 C.但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,更不可弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内 涵,使作品的价值观脱离正轨。 D.但切不可因此弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑 暗,把作品的价值观脱离正轨。 【答案】B【解析】 画横线的句子有三处语病: 一是“屏蔽乃至弱化”语序不当,应为“弱化乃至屏蔽”。 二是“但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,更不可弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题 内涵”语序不当;应调整为“但切不可因此弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内蕴,更不可在剧中占用 大量篇幅来放大人性之黑暗”。 三是“把作品的价值观脱离正轨”,“把”字句使用不当,改为“让作品的价值观脱离正轨”。 7.阅读下面的文字,完成下面小题。 新冠肺炎疫情发生以后,许多外国政府、国际组织和国际友人向中国伸以援手,中国也及时向世界分 享防控和治疗经验,在自身防控任务仍然艰巨的情况下,向国际社会提供了力所能及的防疫物资,在危难 时刻体现了大国担当。 当约翰 · 拉贝的后人紧急向中国求助抗疫药品,迅速筹措物资运抵柏林,感激拉贝 先生在 8 0 多年前南京大屠杀期间的人道主义善举。 良好的国民心态,就是“投我以木桃,报之以琼瑶”, 以实际行动诠释人类命运共同体理念。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.当约翰·拉贝的后人紧急向中国求助抗疫药品,南京迅速筹措物资运抵柏林,感激拉贝先生在80多年 前南京大屠杀期间的人道主义善举。 B.当约翰·拉贝的后人紧急向中国求助抗疫药品时,迅速筹措物资运抵柏林,感激拉贝先生在80多南京大 屠杀期间的人道主义善举。 C.当约翰·拉贝的后人紧急向中国求助抗疫药品,迅速筹措物资运抵柏林,感恩拉贝先生在80多年前南京 大屠杀期间的人道主义善举。 D.当约翰·拉贝的后人紧急向中国求助抗疫药品时,南京迅速筹措物资运抵柏林,感恩拉贝先生在80多 年前南京大屠杀期间的人道主义善举。 【答案】D 【解析】 画横线的句子有语病: (1)成分残缺,“当约翰•拉贝的后人紧急向中国求助抗疫药品”成分残缺,应在其后加“时”。 (2)成分残缺,“迅速筹措物资运抵柏林”缺少主语,应在其前加上“南京”。 (3)搭配不当,“感激”与“善举”不搭配。应将“感激”改为“感恩”。 8.阅读下面的文字,完成下面小题。 烟火作为中国的民俗文化,其所沉积的宗教、民俗、神话、社会乃至美学意义,令人叹为观止。虽然 烟火在天空转瞬即逝,却以其华丽盛大给人留下恒久的记忆。先秦时期的“爆祭”,被认为是烟火的起源。它是燃烧柴火以“敬神驱邪”的一种宗教行为。竹子在燃烧时,因受热会猛然炸裂,声音巨大,响彻云霄, 最能达到爆祭的效果,所以竹子成了当时最受欢迎的燃料,“爆竹”也随之流行开来。但伴随着现代都市 文明的崛起,烟火与其在实践层面的冲撞、矛盾,远大于两者在文化上的依存。烟花爆竹四处燃放,让都 市付出了巨大的代价。近年来,由艺术家、工艺师、城市管理者等合作的,以烟火为媒介的大型公共艺术, 成为破解这一难题的最佳方案。凭借现代科技的支持,使烟火已在艺术与审美层面完成了自我重生,并由 视觉盛宴转化为心灵的震撼,从而起到了在公共艺术上的教化。这一点与传统的君子“以钟鼓道志,以琴 瑟乐心”可谓是不谋而合。 文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是 ( ) A.凭借现代科技的支持,让烟火在艺术与审美层面完成了自我重生,并由视觉盛宴转化为心灵的震撼, 从而起到了在公共艺术上的教化功效。 B.凭借现代科技的支持,在艺术与审美层面完成了自我重生的烟火,已由视觉盛宴转化为心灵的震撼, 从而使之起到了在公共艺术上的教化。 C.凭借现代科技的支持,烟火的艺术与审美已经完成了自我重生,并由视觉盛宴转化为心灵的震撼,从 而起到了在公共艺术上的教化功效。 D.凭借现代科技的支持,烟火已在艺术与审美层面完成了自我重生,并由视觉盛宴转化为心灵的震撼, 从而起到了在公共艺术上的教化功效。 【答案】D 【解析】 画横线的部分语病有二: 一是“凭借现代科技的支持,使烟火……”缺少主语,应删除“使”;二是“起到了在公共艺术上的教 化”缺少宾语,应在其后补上宾语“功效”。 A.起到教化功效的应是“烟火”,而不是“现代科技”,故应删除“让”; B.最后一句中的“使之”赘余,应删去。 C.“烟火的艺术与审美已经完成了自我重生”不合逻辑,应是“烟火已在艺术与审美层面完成了自我重 生”。 9.阅读下面的文字,完成下面小题。 《红楼梦》是中国古今第一奇书,是中国古典小说的巅峰之作。鲁迅认为:“自有《红楼梦》出来以 后,传统的思想和写法都打破了。” 我们知道:封建社会把人不当人,尤其把女人不当人。《三国演义》是男人的世界,女人是附属品; 《西游记》中女子无非是些点缀;而《水浒传》中女人或淫荡如潘金莲或粗暴如母夜叉孙二娘。唯有《红 楼梦》让我们真正看到女人的精彩,领略什么叫作“水做的骨肉”。豪迈如史湘云,也有醉卧芍药的娇憨;稳重如薛宝钗,也有花间扑蝶的稚气;敏感如林黛玉,才有掩埋落花的幽情;而薄命如香菱,跟着黛玉学 诗,竟取得突飞猛进的成绩,令人悲欣交织;即使风趣诙谐如王熙凤,她的精明强干、处变不惊、势利狠 毒都值得欣赏,甚至令人喜欢。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )。 A.即使势利狠毒如王熙凤,她的精明强干、处变不惊、风趣诙谐都值得欣赏,甚至令人喜欢。 B.即使势利狠毒如王熙凤,她的精明强干、处变不惊、风趣诙谐都令人喜欢,甚至值得欣赏。 C.即使风趣诙谐如王熙凤,她的精明强干、处变不惊、势利狠毒都令人喜欢,甚至值得欣赏。 D.即使势利狠毒如王熙凤,她的精明强干、处变不惊、风趣诙谐都令人欣赏,甚至值得喜欢。 【答案】A 【解析】 原句共有两处病句。 第一处,语序不当,“令人喜欢”与“值得欣赏”语序不当,应该先是“值得欣赏”,继而“令人喜欢”, 两句形成递进关系。 第二处,搭配不当,“值得欣赏”的是王熙凤的“精明强干、处变不惊、风趣诙谐”而不是“势利狠毒”。 10.阅读下面的文字,完成下面小题。 北京冬奥会开幕式上,各代表团引导员高举雪花造型引导牌聚合在一起,让一朵朵“小雪花”共同构 成一朵“大雪花”。赛场上,运动员们互赠礼物、同框“比心”、相拥鼓劲的暖心瞬间,更让无数人为之 动容。把无数个“我”汇聚成“我们”,让“世界大同,天下一家”的理念与“更团结”的呼吁相互激荡, 北京冬奥会彰显全人类共同价值,引发各国人民的广泛关注和共鸣。根据权威数据显示,北京冬奥会成为 迄今收视率最高的冬奥会,在全球社交媒体上已引发超过 2 0 多亿人次关注。 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.根据权威数据显示,北京冬奥会成为迄今收视率最高的冬奥会,在全球社交媒体上已吸引超过20多亿 人次关注。 B.根据权威数据调查显示,北京冬奥会成为迄今收视率最高的冬奥会,在全球社交媒体上已引发超过20 亿人次关注。 C.权威数据显示,北京冬奥会成为迄今收视率最高的冬奥会,在全球社交媒体上已吸引超过20亿人次关 注。 D.权威数据显示,北京冬奥会成为迄今收视率最高的冬奥会,在全球社交媒体上已引发超过20多亿人次 关注。 【答案】C 【解析】画横线的句子语病有: 一是“根据权威数据显示”句式杂糅,应删除“根据”或“显示”; 二是“超过20多”语意重复,“超过”后面跟具体的数字,不能再跟约数,应删除“多”。 一、(2022·四川雅安·三模)阅读下面的文字,完成下面小题。 乘着“一带一路”建设的东风,中非关系持续升温,取得了有目共睹的成绩。“一带一路”倡议在非 洲大陆开枝散叶,____________目前已有52个非洲国家同中方签署相关合作文件。 中国规则在非洲逐渐____________。 亚吉铁路连接埃塞俄比亚和吉布提,融装备材料、设计、投融资 、 施工、监理为一体,完成了“全产业链中国化”。有着“非洲版高铁”之称的肯尼亚蒙巴萨——内罗毕标 准轨铁路项目采用中国标准、中国技术、中国装备,中方还将负责为期10年的运营维护,并为肯尼亚培养 大批铁路人才。中国的现代化电气铁路从来没有像今天这样驰骋在广袤的非洲大陆上。 中非人民之间的友好情谊____________。中国和非洲多国合作设立了孔子学院,中非双方还建立了许多友 好城市关系。中国科技企业以提升产品质量为中心,优化售后服务,产品深受非洲人民喜爱,有效解决了 中国制造粗制低劣的问题。面对突如其来的新冠肺炎疫情,中非人民____________、携手抗疫,谱写了一 段段佳话。( )。 “独行快,众行远。”正如这句饱含了古老非洲智慧的谚语所言,中国与非洲携手共进,合作共赢, 一定能为中非人民谋取更大福祉,也能为世界和平稳定贡献更大力量。 1.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( ) A.截至 生根发芽 与时俱进 同仇敌忾 B.截止 生根发芽 与日俱增 同舟共济 C.截至 落地生根 与日俱增 同舟共济 D.截止 落地生根 与时俱进 同仇敌忾 2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.中方向非洲运送了大量抗疫物资,促进了非洲医疗事业的快速发展,为非洲培养众多医务行业人才。 B.中方向非洲运送了大量抗疫物资,为非洲培养了众多医务行业人才,促进了非洲医疗事业的快速发展。 C.大量抗疫物资被中方运送到非洲,为非洲培养了众多医务行业人才,非洲医疗事业得到促进、快速发 展。 D.大量抗疫物资被中方运送到非洲,为非洲培养了众多医务行业人才,促进了非洲医疗事业的快速发展。 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.亚吉铁路衔接埃塞俄比亚和吉布提,集设计、投融资、装备材料、施工、监理为一体,完成了“全产 业链中国化”。B.亚吉铁路连接埃塞俄比亚和吉布提,融设计、投融资、装备材料、施工、监理为一体,实现了“全产 业链中国化”。 C.衔接埃塞俄比亚和吉布提的亚吉铁路集装备材料、设计、投融资、施工、监理为一体,实现了“全产 业链中国化” D.连接埃塞俄比亚和吉布提的亚吉铁路集设计、投融资、装备材料、施工、监理为一体,实现了“全产 业链中国化” 【答案】1.C 2.B 3.D 【解析】 1.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。 第一组,截止:(到一定期限)停止。截至:截止到(某个时候)。语境事情并未停止,应选“截至”。 第二组,落地生根:比喻长期安家落户或切切实实、一心一意地做好所从事的工作。生根发芽:生根,指 植物根系向土壤里生长,比喻深入到人或事物中去打下基础;发芽,萌发新芽,比喻有新的发展。语境指 中国规则在非洲得以落实并开展,应选“落地生根”。 第三组,与日俱增:多用于人的思想感情,指随着时间的推移而不断增长。与时俱进:随着时代的发展而 不断发展、前进。语境指感情增长,应选“与日俱增”。 第四组,同舟共济:比喻在艰险的处境中团结互助,共同战胜困难。同仇敌忾:指大家一致地对敌人仇恨 和愤怒。语境指共同战胜困难,应选“同舟共济”。 故选C。 2.本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。 根据语境,文意表述中方做了哪些事情,主语应该是中方,排除CD; 运送物资,培养人才的结果是促进医疗事业快速发展,排除A。 故选B。 3.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句共有三处语病: 一是搭配不当,“融装备材料、设计、投融资、施工、监理为一体”只能集为一体,不能“融为一体”; 二是语序不当,“设计、投融资、装备材料、施工、监理”内部有正常逻辑关联,应是先完成“设计、投 融资”,然后才是准备具体的“装备材料”; 三是搭配不当,“全产业链中国化”是目标,不是任务,用“实现”。 只有D项修改正确。 故选D。 二、(2022·山西·太原五中模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。冬奥盛会也是文明的盛会,“冬奥梦”和“中国梦”精彩交织,中华文化与奥运文化________。巧妙 蕴含中华文化的冬奥场馆,以喜庆祥和的“雪容融”,活泼憨厚的“冰墩墩”,体现自然之美、人文之美 、 运动之美,展现中华文明的无穷魅力与交流互鉴的新篇章。坚定“四个自信”,以创造性转化、创新性发 展传递深厚文化底蕴,以________彰显悠久文明理念,以热情好客展现中国人民的真诚友善,就能以文明 之桥进一步促进世界各国人民相互理解和友谊。 北京冬奥会、冬残奥会筹办举办是在异常困难的情况下推进的,全部参与者坚持“一刻也不能停,一步也 不能错,一天也误不起”,付出了艰苦卓绝的努力。( )只要我们________、直面挑战,百折不挠克 服困难、战胜风险,就一定能风雨无阻向前进,不断取得全面建设社会主义现代化国家的新胜利。 在世界百年变局加速演进的形势下,奥林匹克大家庭成员不远万里来华________,“一起向未来”和 “更团结”相互呼应,北京冬奥会、冬残奥会成为了一场和平友谊的盛会、一场团结合作的盛会、一场鼓 舞世界的盛会。面朝中国发展未来,面向人类发展未来,携手构建人类命运共同体,才能共同开创美好的 明天。 4.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.和衷共济 返璞归真 知重负重 共飨盛宴 B.和合共生 返璞归真 攻坚克难 共襄盛举 C.和衷共济 大道至简 攻坚克难 共飨盛宴 D.和合共生 大道至简 知重负重 共襄盛举 5.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.巧妙蕴含中华文化的冬奥场馆,活泼憨厚的“冰墩墩”,喜庆祥和的“雪容融”,体现自然之美、人 文之美、运动之美,展现中华文明的无穷魅力,写下了文明交流互鉴的新篇章。 B.巧妙蕴含中华文化的冬奥场馆,以喜庆祥和的“雪容融”,活泼憨厚的“冰墩墩”,体现运动之美、 自然之美、人文之美,掀开中华文明的无穷魅力与交流互鉴的新篇章。 C.巧妙蕴含中华文化的冬奥场馆,喜庆祥和的“雪容融”,活泼憨厚的“冰墩墩”,体现自然之美、人 文之美、运动之美,展现中华文明的无穷魅力,写下了交流互鉴的新篇章。 D.巧妙蕴含中华文化的冬奥场馆,以活泼憨厚的“冰墩墩”,喜庆祥和的“雪容融”,体现人文之美、 自然之美、运动之美,掀开中华文明的无穷魅力与交流互鉴的新篇章。 6.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.前进的道路不仅荆棘丛生,而且奋斗的征程还需我们爬坡过坎。 B.前进的道路少不了荆棘丛生,奋斗的征程还需爬坡过坎。 C.前进的道路少不了荆棘与坡坎,我们需要爬坡过坎、披荆斩棘。 D.荆棘丛生,前进路上怎能少了它?爬坡过坎,奋斗征程焉能不需要?【答案】4.D 5.A 6.B 【解析】 4.本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空,和合共生:和谐发展,共生共荣。 和衷共济:比喻同心协力,共同克服困难。 语境强调的是中华文化与奥运文化两者和谐发展,共生共荣,故选用“和合共生”。 第二空,大道至简:大道理是极其简单的,简单到一两句话就能说明白。 返璞归真:去掉外在的装饰,回复到原来质朴、纯真的状态。 语境说的是用简单的大道理,简单的语言彰显文明理念,故选用“大道至简”。 第三空,知重负重:知其任重道远,依然负重前行。 攻坚克难:克服各种艰难险阻,圆满地完成任务。 语境强调的是我们要负重前行,故选用“知重负重”。 第四空,共襄盛举:共同赞助,合力完成(重要的任务)。 共飨盛宴:共同享受盛大的宴会。 语境说的是在世界百年变局加速演进的形势下,奥林匹克大家庭成员合力完成冬奥会、冬残奥会这样的盛 事,故选用“共襄盛举”。 故选D。 5.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画波浪线的句子语病有:一是“以喜庆祥和的‘雪容融’,活泼憨厚的‘冰墩墩’”,滥用介词“以”, 成分赘余,应删除“以”; 二是“喜庆祥和的‘雪容融’,活泼憨厚的‘冰墩墩’”语序不当,“雪容融”与“冰墩墩”的顺序需调 整,以便对应“北京冬奥会、冬残奥会”; 三是“展现中华文明的无穷魅力与交流互鉴的新篇章”,其中“展现”与“新篇章”搭配不当,应把“展 现”改为“写下”。 故选A。 6.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 A.“前进的道路不仅”语序不当。 C.“我们”与下句中的“我们”接连使用,表达不简明;“爬坡过坎、披荆斩棘”与上句“荆棘与坡 坎”语序照应不当。 D.前句反问语气不当。 故选B。 三、(2022·河南洛阳·模拟预测)阅读下面的文字,完成下列小题。近两年,文化节目持续火热,尤其是以《典籍里的中国》等为代表的文博类分支创新题材内容和表达 方式,在业界形成了一股______________的创作风潮。这类节目以文物藏品和博物馆为主视点,以历史学、 文物学来结合文艺、社会和科技,能使文博领域相关知识以及其中蕴含的中华优秀传统文化 ______________地传播到观者心中,具有较高的现实价值和社会意义。 这类节目的发端可以追溯到中央电视台播出的《走近科学》栏目。《走近科学》栏目的一些内容涉及到文 博知识,较为专业地将文博话题第一次带入观众视线。新世纪十多年以来的文博节目集中于专题纪录片、 访谈等栏目,鲜有现象级的作品。随着大量新视听技术的广泛应用,文博类节目出现了______________的 美学化改造,突破了传统文博节目抽象乃至沉闷的感受,出现了一些现象级作品,但尚未到 ______________的程度。实现“文博+综艺”的高质量创新发展,创作者应避免矫枉过正——从过去的科 教解说的朴素形式滑向猎奇、炫技的歌舞升平和“科技大片”。( )。同时敞开门户,将文博内容种 子发散到各种节目形态创作中,这样才会让这类节目题材走得更远。 7.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.不可思议 耳濡目染 空前绝后 蔚为大观 B.不可小觑 润物无声 前所未有 蔚为大观 C.不可小觑 耳濡目染 空前绝后 靡然成风 D.不可思议 润物无声 前所未有 靡然成风 8.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.《走近科学》栏目的一些内容涉及文博知识,第一次较为专业地将文博话题带入观众视野。 B.《走近科学》栏目的一些内容涉及到文博知识,较为专业地将文博话题第一次带入观众视野。 C.《走近科学》栏目的一些内容涉及文博知识,较为专业地将文博话题第一次带入观众视线。 D.《走近科学》栏目的一些内容涉及到文博知识,第一次较为专业地将文博话题带入观众视线。 9.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.新文博节目建构的文化符号体系应贯通古今,塑造的“历史—当代”面孔也要独特 B.贯通古今的文化符号体系、独特的“历史—当代”面孔都应由新文博节目构建、塑造 C.贯通古今的文化符号体系应由新文博节目构建,并塑造独特的“历史—当代”面孔 D.新文博节目应建构贯通古今的文化符号体系,塑造独特的“历史—当代”面孔 【答案】7.B 8.A 9.D 【解析】 7.本题考查学生正确使用词语的能力。 第一组,不可小觑:不可小看。不可思议:形容无法想象,很难理解。此处指不可轻视这股创作风潮,应 用“不可小觑”。第二组,润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。耳濡目染:形容听得多了见得多了之 后,无形之中受到影响。此处强调默默奉献,应用“润物无声”。 第三组,前所未有:历史上从来没有过。空前绝后:以前没有过,以后也不会有,多用来形容非凡的成就 或盛况。不能说以后没有这种美学化改造,应用“前所未有”。 第四组,蔚为大观:丰富多彩,成为盛大的景象。靡然成风:相互跟风,群起效尤而成风气(贬义词)。 此处没有贬义,应用“蔚为大观”。 故选B。 8.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 文中画线句子主要有三处语病: 一是成分赘余,“涉及”与“到”语义重复,去掉“到”; 二是语序不当,“第一次”应放在“较为专业地”前面; 三是搭配不当,“带入……视线”搭配不当,应为“带入……视野”。 只有A项对三处错误都作了正确修改。 故选A。 9.本题考查学生语言表达连贯的能力。 联系上下文可知,括号中的句子的主语是“新文博节目”,据此可排除B、C两项。 根据文段主要意思,括号中的句子重点强调的应是新文博节目所要建构或塑造的“体系”及“面孔”,而 不是强调其“贯通古今”或“独特”的特点,据此可排除A项。 故选D。 四、(2022·安徽滁州·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 仓廪实,天下安。回溯我国改革在农村的突破口,正与解决粮食安全问题 。实施家庭联产承包 责任制,克服了以往分配中的平均主义、吃大锅饭,极大地增强了农民的生产积极性。可以说,改革开放 以来我国取得的一系列成就,离不开坚实的粮食安全基础。人无远虑,必有近忧。尽管我国粮食生产连年 丰收,人均粮食占有量持续高于世界平均水平,但是,( )。新冠肺炎疫情影响给国际粮食贸易带来冲 击,一些地区出现农业原料价格上涨的问题,地区冲突和战乱也让粮食生产与流通 。我们必须清 楚地意识到:中国用仅占世界7%的排地,养活了全球20%的人口,这是个 的成就,也是一个必须 小心捍卫的成就! 无论是为提高粮食亩产量,还是为改善粮食口感,让老百姓吃饱也吃好,都要依赖科技的力量。以袁 隆平为代表的我国农业科学家,为确保我国粮食安全发挥了开拓性的作用,也赢得了人民 的敬意。 10.依次填人文中横线上的词语,全部恰当的一项是( ) A.息息相关 火上加油 谈何容易 至高无上B.息息相关 雪上加霜 来之不易 至高无上 C.休戚相关 雪上加霜 谈何容易 高山仰止 D.休戚相关 火上加油 来之不易 高山仰止 11.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.实施家庭联产承包责任制,克服了以往分配中的平均主义、吃大锅饭,极大地提高了农民的生产积极 性。 B.实施家庭联产承包责任制,解决了以往分配中的平均主义、吃大锅饭,极大地增强了农民的生产积极 性。 C.实施家庭联产承包责任制,克服了以往分配中的平均主义、吃大锅饭等弊病,极大地增强了农民的生 产积极性。 D.实施家庭联产承包责任制,克服了以往分配中的平均主义、吃大锅饭等弊病,极大地提高了农民的生 产积极性。 12.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.确保粮食安全的这根弦一刻也不能放松,我国粮食供求总量始终处于紧平衡状态。 B.我国粮食供求总量始终处于紧平衡状态,确保粮食安全的这根弦一刻也不能放松。 C.我国粮食供求总量始终处于紧平衡状态,一刻也不能放松确保粮食安全这根弦。 D.一刻也不能放松确保粮食安全的这根弦,我国粮食供求总量始终处于紧平衡状态。 【答案】10.B 11.D 12.B 【解析】 10.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。 第一空,息息相关:呼吸相关联,比喻关系非常密切。休戚相关:彼此之间的忧喜、祸福都互相关联。形 容关系密切,利害关系一致。此处仅形容关系密切,无利害关系,故选“息息相关”。 第二空,火上加油:比喻使人更加愤怒或使事态更加严重。雪上加霜:比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。 此处是说“地区冲突和战乱也让粮食生产与流通”更加艰难,应选“雪上加霜”。 第三空,谈何容易:指事情做起来并不像说的那样简单。来之不易:得到它不容易,表示财物的取得或事 物的成功是不容易的。此处形容成就取得很不容易,故用“来之不易”。 第四空,至高无上:高到顶点,再也没有更高的了。高山仰止:比喻崇高的德行,令人景仰。此处用来形 容“敬意”,应用“至高无上”。 故选B。 11.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线语句的语病有:一、成分残缺,可以在“平均主义、吃大锅饭”后添加宾语中心语“等弊病”; 二、搭配不当,“增强……积极性”可以改为“提高……积极性”。 故选D。 12.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 为了与转折复句前半句句式保持一致,括号内语句也宜以“我国粮食”开头,排除AD; 与C项相比,B项“确保粮食安全的这根弦”放在前面,前后句衔接更紧密,语意更顺畅,更能突出粮食 安全的话题。 故选B。 五、(2022·河南开封·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 水甘居下位,这与争强好胜和一味追求名利的人类________。一条河流从高处向低处流,因为大海是它的 希望所在,也是它的目的地和最后归宿。所以,在我们生活的世界,大海是低的,一直处于下位,否则河 流怎能向它流去?喷泉之美往往得人称赏,但少有人意识到它的美是人力所为,并非水之________,所以 在不得不上升后它立即下落,因为甘处下位是水的本性。面对水,我总________它“甘处下位”的品格, 于是,在自己的人生中就有了强大的支撑:不争先,不争利,更不争锋。与此相关的是,水的一生只求一 个目标,即“平静”,所以一条河流的长途跋涉,一挂瀑布的痛苦轰鸣,一潭池水甚至大海的汹涌澎湃, 都是因为不平。然而,当一平如镜时,水是多么安详仁慈,犹如母亲温暖仁慈的怀抱。还有,当水平如镜, 它方能照出万物的容颜,显出宁静致远的内心。由此,( )。 常言道:“水至清则无鱼。”水是圣洁的,它天然地具有高贵纯美的本质,所以洁白的天鹅爱在水中 嬉戏;另一方面,水没有洁癖,善于“同流合污”。用净水洗涤,甚至用它洗涮粪便,水从无厌恶之情, 它仍平心静气地去做。可见,水并不是一味洁净,有时它是靠清除污秽显示圣洁,即使自己面目全非也不 顾惜。 在人世间,更多的人往往以“洁身自好”为座右铭,有的对污浊丑恶还深恶痛绝,唯欲立即消灭 之而后快!殊不知,当与污浊格格不入时,实际上自己也就丧失了洁净、神圣与尊严。 所以,对于一个人 , 以平和的心态对待污浊,并能以清洁之身洗涤,这才是得道者。苏东坡有言:“在我眼里天底下无一个不 好人。”所以,洁身自好者定是曲高和寡者,他们的境界、品位和意义远不如那些“________”之得道者。 13.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.大相径庭 初衷 钦佩 和光同尘 B.泾渭分明 愿望 羡慕 与时舒卷 C.泾渭分明 初衷 钦佩 和光同尘 D.大相径庭 愿望 羡慕 与时舒卷 14.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.我想到人应达到的高度是:不是在喧器中眩晕迷失,就是在宁静中澄明一片B.我想到人应达到的高度是:不是在喧器中眩晕迷失,而是在宁静中澄明一片 C.我想到人应达到的高度是:不是在喧器中眩晕迷失,都是在宁静中澄明一片 D.我想到人应达到的高度是:不只是会在喧器中眩晕迷失,而且也会在宁静中澄明一片 15.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.对一个人,以平和的心态对待污浊,并能以清洁之身洗涤之,这才是得道者。 B.对一个人来说,以平和的心态对待污浊,并能以清洁之身洗涤之,这才是得道者。 C.对一个人来说,以平和的心态对待污浊,并能以清洁之身洗涤,这才是得道者。 D.对一个人来说,以平和的心态对待污浊,并能以清洁之身洗涤之,才是得道者。 【答案】13.A 14.B 15.B 【解析】 13.本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。 大相径庭:表示彼此相差很远或矛盾很大。泾渭分明:泾渭二水清浊异流,汇而不混。比喻界限清楚,是 非分明。根据语境“水甘居下位,这与争强好胜和一味追求名利的人类”强调不同,无关“是非”,所以 选“大相径庭”更恰当。 初衷:指最初的心愿。愿望:希望将来能达到某种目的的想法。根据语境“它的美是人力所为”,这不是 水最初的愿望,选“初衷”更恰当。 钦佩:敬重佩服。羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。根据空后的“品格”一 词可知,用“钦佩”更恰当。 和光同尘:指不露锋芒,与世无争的处世态度。与时舒卷:随着时代的变化来施展自己的才能。根据前文 对“得道者”的理解,选“和光同尘”更恰当。 故选A。 14.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 语境要求补出的是段尾总结句,“由此……”是个结论句。 A.“不是……就是……”表示不相容的选择,表述过于绝对。 C.“不是……都是……”关联词不搭配,且与语境意思不符。 D.“不只是……”表示递进,与语境意思不符。 故选B。 15.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句子有两处语病: 一是“对于一个人”成分残缺,应为“对……来说”。 二是“以清洁之身洗涤”成分残缺。“洗涤”后缺少宾语,后面加上“之”,代指“污浊”。另D项最后一句缺少主语。 只有B项修改正确。 故选B。 六、(2022·内蒙古赤峰·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 虎虽为百兽之尊,但在国人心目中一直是正义的神兽,是国泰民安的保护神,是祥瑞长寿的象征。虎 是一个中国传统文化中非常至关重要的图形符号,历史上传诵了大量以虎为主旨的绘画和民间工艺作品。 齐白石,徐悲鸿、刘继自都画过虎,他们的创作方式与技术手段各具特色。齐白石的《虎图轴》 ______,打破了传统以虎的正面形象示人的画法,只画了虎的背影,但通过虎背扭动的身影让我们感受到 其不为周围环境所动、______的王者风范。徐悲鸿,以善画马著称,但其笔下的老虎也______。现代画家 刘继自秉承家学,自幼受其父、著名花鸟走兽画家刘奎龄影响,画虎一绝,蜚声京津,受世人瞩目。刘继 尚所作《虎图》,能够______,造型与技法融中西绘画于一体,画风严谨,工写结合,自成一派。 今天,人与自然开始达成动态的和谐统一,在此过程中,虎与人类的距离不断被拉近。但是,虎作为中国 传统文化中一个重要的符号和精神象征,( ),护佑着平安与吉祥。 16.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.自成一派 妄自尊大 别具一格 穷形尽相 B.自成一派 唯我独尊 别具一格 穷极妙理 C.自立门户 唯我独尊 别无二致 穷形尽相 D.自立门户 妄自尊大 别无二致 穷极妙理 17.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.虎的形象是中国传统文化中一个非常重要的图形符号,历史上传诵了大量以虎为主题的绘画和民间工 艺作品。 B.虎的形象是中国传统文化中一个非常至关重要的图形符号,历史上留传了大量以虎为主题的绘画和民 间工艺作品。 C.虎的形象是中国传统文化中一个非常至关重要的图形符号,历史上传诵了大量以虎为主旨的绘画和民 间工艺作品。 D.虎的形象是中国传统文化中一个非常重要的图形符号,历史上留传了大量以虎为主题的绘画和民间工 艺作品。 18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.在我们心中始终都代表着胜利与荣耀,象征着勇敢与无畏 B.在我们心中始终是胜利与荣耀的代表,勇敢与无畏的象征 C.我们始终把它作为胜利与荣耀的代表,勇敢与无畏的象征D.我们始终都认为它代表着胜利与荣耀,象征着勇敢与无畏 【答案】16.B 17.D 18.A 【解析】 16.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。 第一处,“自成一派”,在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法.能自成体系。“自立门户”, 学术上不依赖前人而另立一派,现也指离开某一集体,自己另搞一套。根据语境,此处是说齐白石的绘画 自成体系,应填“自成一派”。 第二处,“唯我独尊”,认为只有自己最了不起,也形容极端自高自大。“妄自尊大”,没有根据地高看 自己,含贬义。根据语境,此处是形容“王者风范”,应填“唯我独尊”。 第三处,“别具一格”,另有一种独特的风格。“别无二致”,区分不出两者的差别。根据语境,此处是 说徐悲鸿笔下的老虎另有独特风格,应填“别具一格”。 第四处,“穷极妙理”,穷尽精妙的道理。“穷形尽相”,原指描写刻画细致生动,现指丑态毕露。根据 语境,此处是说刘继尚所作《虎图》穷尽精妙的道理,应填“穷极妙理”。 故选B。 17.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 第一处,“一个中国传统文化中”语序不当,应该是“中国传统文化中一个”; 第二处,“非常至关”重复赘余,去掉“非常”或“至关”; 第三处,“传诵……作品”搭配不当,应改为“留传”。 只有D修改正确。 故选D。 18.本题考查学生语言表达之衔接连贯的能力。 从主语一致的角度来看,前面说“虎作为……”,后面说“护佑着……”,都是说“虎”,可见此处也应 从“虎”的角度来说,排除CD。 从句式一致的角度来看,后面说“护佑着平安与吉祥”,是动宾结构,所以此处也使用动宾结构,排除 B。 故选A。 七、(2022·安徽合肥·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 风筝,有着不同的称呼,南方称鹞,北方称鸢,故有“南鹞北鸢”之说。二者虽同根而生,但因地域 风土不同,其工艺特征差异很大。其中_____________的南通板鹞风筝,具有轻风能上天、强风不掉地, 一飞冲天的动态美,独特的分中有合、合中有分的结构美,介于年画、壁画、唐卡之间的绘画美,得风而 鸣随风扬抑的音律美四大艺术特色,享誉海内外。板鹞风筝由几何图形构成,其六角、八角和正方形的设计,据说与象数和五行学说_____________,象征中国传统文化中天地人和合共生。这种几何图形构成的 外形结构,面面相对、角角相接,稳定且富有美感,进而令人赏心悦目。筝面上的彩绘题材丰富、色彩瑰 丽,表达了人们祈福的美好心理。 ( )。手工艺人立足现实生活,用自己的朴素感知和技能去凝结和表现天地之美,通过板鹞的造型、 色彩、音律等元素,凝结和传达着人们的精神祈盼、审美习惯和艺术品位。让人_____________的是,风 筝高高飞上天,承载的是浓郁的乡土情怀,难忘的童年记忆,还有人们在千百年间传承的_____________ 的中华传统文化。 19.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.久负盛名 一脉相通 异想天开 绵绵不绝 B.闻名遐迩 一以贯之 浮想联翩 绵绵不绝 C.久负盛名 一以贯之 异想天开 生生不息 D.闻名遐迩 一脉相通 浮想联翩 生生不息 20.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.这种几何图形构成的外形结构,面面相对、角角相接,稳定且富有美感,从而令人赏心悦目。 B.这种由几何图形构成的外形结构,面面相对、角角相接,稳定且富有美感,进而令人赏心悦目。 C.这种由几何图形构成的外形结构,角角相接、面面相对,稳定且富有美感,从而令人赏心悦目。 D.这种几何图形构成的外形结构,角角相接、面面相对,稳定且富有美感,进而令人赏心悦目。 21.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.南通板鹞源自人们对生活经验的积累,是人们内心情感物化的体现 B.人们依据积累的生活经验,借助于南通板鹞来物化自己内心的情感 C.人们借助于南通板鹞的物化,以此体现自己的生活经验和内心情感 D.南通板鹞能够物化人们的内心情感,得益于人们对生活经验的积累 【答案】19.D 20.C 21.A 【解析】 19.本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空,久负盛名:指长时期地享有好的名声。闻名遐迩:形容名声很大,远近都知道。由下文语境“享 誉海内外”可知选后者为宜。 第二空,一脉相通:指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通。一以贯之:用一个根本性的 事理贯通事情的始末或全部的道理。从文中可知风筝与象数和五行学说有所联系,选择前者。 第三空,异想天开:指想法很不切实际,非常奇怪。浮想联翩:强调许许多多的想象不断涌现出来。从文 中语境可知后者为宜。第四空,绵绵不绝:意思是形容多,连续不断。生生不息:指不断地生长、繁殖。从语境修饰的对象“中 华传统文化”,可知选择后者。 故选D。 20.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句有三处语病: 一是“几何图形构成”成分残缺,“……构成”前应加上介词“由”; 二是“面面相对、角角相接”语序不当,与“稳定且富有美感”相一致的应是“角角相接、面面相对”, 其中“角角相接”强调稳定,“面面相对”强调对称美感; 三是“进而令人赏心悦目”搭配不当,依据上下句关系,在“令人赏心悦目”前应是表示结果的“从而”。 只有C项修改正确。 故选C。 21.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 括号内语句为过渡句,上承前文对南通板鹞的介绍,下启手艺人的创作理念,故排除BC; 另外,此句强调南通板鹞“是人们内心情感物化的体现”而非“能够物化人们的内心情感”,故排除D。 故选A。 八、(2022·新疆乌鲁木齐·三模)阅读下面的文字,完成下面小题。 国潮设计,让物品“说”出了璀璨的中国古代物质文明。解读“国潮”二字,“国”字凸显植根中华沃土, “潮”字则代表社会审美风尚。时代发展进步,生活蒸蒸日上,( ),也更加自信地做审美风尚的引领 者。这成为国潮设计蔚为大观的深层原因。 好用又新潮成为国潮设计的追求。国潮设计不是简单地“翻新”传统、给设计打上文化标签,而是基 于仔细揣摩生活需求、细致提炼文化内涵的基础上,建立一套源自于生活的设计语言体系。这套设计语言 追求的是日用而新、日用而活,从人们的生活中汲取设计动力,又为生活提供更丰富的选择。 扎实地从文化中汲取营养,热情地用创新开辟未来。国潮设计从“古”走来,承续着中华文脉;国潮 设计面貌一“新”,展现着时代新风。优秀的国潮设计,通过“物”传达精神旨趣和审美意蕴。在这个意 义上,国潮设计贯通着我们的文化精神、美学风格和时代气象。 22.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.人们勇敢地追寻审美表达上的丰富性 B.使人们勇敢地追寻审美表达的丰富性 C.使审美表达的丰富性被人们勇敢地追寻 D.审美表达上的丰富性被人们勇敢地追寻 23.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.而是基于仔细揣摩生活需求、细致提炼文化内涵,建立一套源自于生活的设计语言体系。 B.而是在基于仔细揣摩生活需求、细致提炼文化内涵,建立一套源自生活的设计语言体系。 C.而是在仔细揣摩生活需求、细致提炼文化内涵的基础上,建立一套源于生活的设计语言体系。 D.而是在仔细揣摩生活需求、细致提炼文化内涵的基础上,建立一套源自于生活的设计语言体系。 24.在以“从古走来,面貌一新”为主题的国潮设计产品交流会上,下列情境中用语得体的一项是( ) A.交流会开幕之前,举办方给某新区一位区委领导发邀请函,其中写道:“诚邀您忝列本次盛会,我们 将不胜荣幸。” B.一位身着唐装的主持人致辞:“尊敬的各位来宾,国货正当潮,国潮正当时,热烈欢迎各位参加这场 国潮设计的文化盛宴。” C.交流会现场,一位推介者说: “今天鄙人向大家推荐的是一方杏黄色手绘甲骨文丝巾,当然还有其他 颜色供大家甄选。” D.交流会结束后,某设计学院老教授对青年设计师们说:“各位肩负传承文化的使命,今后如有需要, 老朽定当鼎力相助。” 【答案】22.A 23.C 24.B 【解析】 22.本题考查学生语言表达连贯衔接的能力。 根据“时代发展进步,生活蒸蒸日上”可知,前文的句式都是主谓结构,因此衔接处也应当先说主语,据 此排除BC;前文都是主动句式,据此排除D。 故选A。 23.本题考查学生辨析和修改呢病句的能力。 画线句有两处语病:第一处结构混乱,“基于……的基础上”句式杂糅;第二处成分赘余,“源自于”中 的“自”和“于”重复。修改全部正确的只有C。 故选C。 24.本题考查学生语言表达得体的能力。 A.“忝列”为谦词,不能用于别人,应改为“参与”; C.“鄙人”“甄选”过于书面化,这是一个交流会,应改为“我”“挑选”; D.“鼎力相助”为敬词,不能用于自己,应改为“全力相助”。 故选B。 九、(2022·江西宜春·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 戏曲是民族传统文化的精华,许多优秀剧目展现和讲述了我们民族铮铮铁骨的英雄形象和_________ 的抗争故事。( ),就会涌现出无数民族英雄_________,做中流砥柱,带领人民进行反侵略战争。戏曲为他们“树碑立传”,如杨家将的故事仅京剧就有《状元媒》《四郎探母》《杨门女将》等。戏曲对于 那些_________与奸臣搏杀的忠臣的歌颂也是_________的,元杂剧《赵氏孤儿》中的程婴、公孙杵臼等就 是这样的人物。人民群众反抗封建压迫的故事在戏曲中也有突出的表现,如关汉卿的《窦娥冤》《救风 尘》《望江亭》。 我们浩荡的戏曲剧目库里,之所以有这么多颂扬抗争,恰恰是因为中华民族漫长的拼搏奋斗史导致的 结果。这些剧目,与民族品格相映照,弘扬抗争主旋律,是良好的教科书,让一代代中国人对先辈们的奋 斗有了形象认知。 25.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.可歌可泣 力挽狂澜 铤而走险 全力以赴 B.悲喜交集 扶危济困 铤而走险 全力以赴 C.悲喜交集 扶危济困 挺身而出 不遗余力 D.可歌可泣 力挽狂澜 挺身而出 不遗余力 26.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.每当外族入侵我锦绣河山,欲亡我民族之时 B.外族每当入侵我锦绣河山、欲亡我民族之时 C.每当外族欲亡我民族、入侵我锦绣河山之时 D.外族每当欲亡我民族、入侵我锦绣河山之时 27.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.我们浩荡的戏曲剧目库里,之所以有这么多颂扬抗争的内容,恰恰是中华民族漫长的拼搏奋斗史导致 的结果。 B.我们浩瀚的戏曲剧目库里,之所以有这么多颂扬抗争的内容,恰恰是因为中华民族漫长的拼搏奋斗史。 C.我们浩瀚的戏曲剧目库里,之所以有这么多颂扬抗争的内容,恰恰是由于中华民族漫长的拼搏奋斗史 导致的结果。 D.我们浩瀚的戏曲剧目库里,之所以有这么多颂扬抗争,恰恰是因为中华民族漫长的拼搏奋斗史导致的。 【答案】25.D 26.A 27.B 【解析】 25.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。 第一空,可歌可泣:值得歌颂、赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲壮的感人事迹。悲喜交集:悲和喜 两种感情一起涌上心头,多形容由眼前的欢乐而联想起过去的悲苦的激动心情。此处是说感人的“抗争故 事”,应用“可歌可泣”。 第二空,力挽狂澜:比喻尽力挽回危险的局势并且扭转乾坤、反败为胜。扶危济困:扶助有危难的人,救济困苦的人。此处是说“民族英雄”尽力挽回危险的局势,应用“力挽狂澜”。 第三空,铤而走险:因无路可走或绝望而采取冒险行动,多含贬义。挺身而出:形容面对着艰难或危险的 事情,勇敢地站出来,多含褒义。此处是表现“与奸臣搏杀的忠臣”,应用“挺身而出”。 第四空,全力以赴:把全部精力都投入进去。不遗余力:把所有力量毫无保留便出来。此处是说尽全力对 忠臣进行歌颂,应用“不遗余力”。 故选D。 26.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 结合下文“就会涌现出无数民族英雄……”可知,所填内容应该做后文的时间状语,可以排除BD; “入侵我锦绣河山”与“欲亡我民族”在逻辑上具有先后关系,排除C。 故选A。 27.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句有三处语病: 一、句式杂糅,“之所以………是因为……导致的结果”句式杂糅,应删去“导致的结果”。 二、搭配不当,“浩荡的戏曲剧目库”应为“浩翰的戏曲剧目库”。 三、成份残缺,在“抗争”后加“的内容”。 故选B。 十、(2022·四川·成都七中三模)阅读下面的文字,完成下列小题。 日前,一档______艺术气质与体育精神的全新节目《艺术里的奥林匹克》在中央广播电视总台播出。 艺术和体育本就是人类通用语言,是不同文明对话交流的重要桥梁,也是人类渴望突破自身局限、探索生 命更多可能的______。在人类艺术长廊里,有大量作品与体育运动、体育精神______。《艺术里的奥林匹 克》选取古今中外艺术史上与体育相关且颇具影响力和典型性的代表作,通过权威专家的详细解读和纪录 短片的深入阐释,( )。《艺术里的奥林匹克》作为中央广播电视总台北京冬奥会周期里的节目序曲, 为奥林匹克频道的创新发展提供了重要启示。该节目挖掘体育与其他领域的交汇点更多,把奥林匹克精神 中对更快、更高、更强、更团结的追求被融入其中,在各平台持续关注下,让节目热度不断提高。总之, 讲好中国故事,树立体育文化自信,展现新时代中国人凝心聚力、接续奋斗的精神面貌,用奥林匹克精神 塑造人、鼓舞人,恰是体育节目______的应有之义。 28.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是( ) A.融合 自我革命 休戚相关 推陈出新 B.结合 自我塑造 休戚相关 守正创新 C.融合 自我革命 息息相关 守正创新 D.结合 自我塑造 息息相关 推陈出新29.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.讲述艺术作品的创作背景、艺术风格,开启奥林匹克体育运动的艺术欣赏视角,帮助观众理解艺术语 汇和体育文化 B.讲述艺术作品的创作背景、艺术风格,帮助观众理解艺术语汇和体育文化,开启奥林匹克体育运动的 艺术欣赏视角 C.帮助观众理解艺术语汇和体育文化,讲述艺术作品的创作背景、艺术风格,开启奥林匹克体育运动的 艺术欣赏视角 D.帮助观众理解艺术语汇和体育文化,开启奥林匹克体育运动的艺术欣赏视角,讲述艺术作品的创作背 景、艺术风格 30.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.该节目挖掘体育与其他领域的更多交汇点,把奥林匹克精神中对更快、更高、更强、更团结的追求融 入其中,在各平台持续关注下,节目热度不断提高。 B.该节目挖掘体育与其他领域的交汇点更多,奥林匹克精神中对更快、更高、更强、更团结的追求被融 入其中,在各平台持续关注下,节目热度不断提高。 C.该节目挖掘体育与其他领域的更多交汇点,奥林匹克精神中对更快、更高、更强、更团结的追求被融 入其中,在各平台持续关注下,让节目热度不断提高。 D.该节目挖掘体育与其他领域的交汇点更多,把奥林匹克精神中对更快、更高、更强、更团结的追求融 入其中,在各平台持续关注下,让节目热度不断提高。 【答案】28.C 29.B 30.A 【解析】 28.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。 第一组,融合:几种不同的事物合成一体。结合:人或事物间发生密切联系。应用“融合”。 第二组,自我革命:强调的是改正自己的缺点。自我塑造:强调的是重塑自己的形象。文中指突破极限、 探索更多生命的可能性需要一种“自我革命”的精神。 第三组,休戚相关:彼此的喜悦与忧愁共同承担,形容彼此命运联系在一起,对象为人。息息相关:形容 彼此关系非常密切,对象为物。这里强调“大量作品与体育运动、体育精神”,属于物与物间,应用“息 息相关”。 第四组,推陈出新:去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。守正创 新:守正是指恪守正道,胸怀正气,行事正当,追求心正、法正、行正。创新是指勇于开拓,善于创造, 懂得变通,不断推陈出新。这里强调“展现新时代中国人凝心聚力、接续奋斗的精神面貌,用奥林匹克精 神塑造人、鼓舞人”是体育节目应当坚持的原则,应用“守正创新”。故选C。 29.本题考查学生语言表达连贯的能力。 根据事物的发展逻辑,应是节目先“讲述艺术作品的创作背景、艺术风格”,然后“帮助观众理解艺术语 汇和体育文化”,最后才是帮助观众“开启奥林匹克体育运动的艺术欣赏视角”。 故选B。 30.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句共有三处错误: 一是语序不当造成结构混乱,“交汇点更多”语序不当,没有比较之意,“更多”应修饰“交汇点”,放 在“交汇点”前面。 二是句式杂糅,“把奥林匹克精神中对更快、更高、更强、更团结的追求被融入其中”将把字句和被字句 杂糅在一起,可删去“被”。 三是成分残缺,“在各平台持续关注下,让节目热度不断提高”中介词短语“在……下”和“让”连用, 使句子缺少主语,删去“让”,使“节目热度”作主语,或删掉“在……下”。 只有A修改正确。 故选A。