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专题23.13旋转(全章分层练习)(提升练)-(人教版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_专题突破练习-V4_2024版

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3.817 MB
文档页数
29 页
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文档内容

专题23.13 旋转(全章分层练习)(提升练) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2022·河南濮阳·校考三模)下列四个图片表述的是宪法赋予我们的基本权利,其图标为中心对称 图形的是( ) A. 男女平等 B. 受教育权 C. 宗教信仰权 D. 人身自由权 2.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图,在正方形网格中,线段AB绕点O旋转一定的角度后与线 段CD重合(C、D均为格点,A的对应点是点C),若点A的坐标为(-1,5),点B的坐标为(3, 3),则旋转中心O点的坐标为( ) A.(1,1) B.(4,4) C.(2,1) D.(1,1)或(4,4) 3.(2023春·七年级课时练习)如图, ,E为 的中点,若将线段 绕点 逆 时针旋转 后点 落在线段 的点 处,则n的值为( ) A.80 B.100 C.150 D.160 4.(2023秋·河南南阳·九年级统考期末)如图,已知:点 ,点B在 的正半轴上.将线段AB绕点A顺时针旋转 ,点B恰好落在 轴上 位置;将线段 沿 轴向下平移 个单位到 的位 置.则点 的坐标是( ) A.( , ) B.( , ) C.( , ) D.( , ) 5.(2021春·广西来宾·七年级统考期末)如图,将一块含30°角的直角三角板放置在平行线a,b之间, 且较长直角边靠在直线b上,然后将三角板绕着顶点A逆时针旋转25°后另一个顶点B恰好落在直线b上, 这时直角边BC与直线a上所构成的角 等于( ) A.55° B.60° C.65° D.70° 6.(2021秋·七年级课时练习)如图,将三角形 绕点A旋转到三角形 ,下列说法正确的个 数有( ) (1) ;(2) ;(3) ;(4) .A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.(2022·七年级单元测试)将一副三角板如图①的位置摆放,其中30°直角三角板的直角边与等腰直 角三角板的斜边重合,30°直角三角板直角顶点与等腰直角三角板的锐角顶点重合(为点O).现将30°的 直角三角板绕点O顺时针旋转至如图②的位置,此时 ,则 ( ) A.30° B.25° C.20° D.15° 8.(2023春·河南郑州·八年级统考期末)如图,已知在 中, , ,把一块含 有角 的三角板的直角 顶点D放在 的中点上( ),将 绕点D按顺时针方向旋转a 度(F始终在点B上方),则 与 重叠部分的面积为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.(2022·河北衡水·校考模拟预测)在数学拓展课上,有两个全等的含 角的直角三角板 , 重叠在一起.李老师将三角板 绕点 顺时针旋转(保持 ,延长线段 ,与线段 的延长线交于点 (如图所示),随着 的增大, 的值( )A.一直变小 B.保持不变 C.先变小,后变大 D.一直变大 10.(2023春·江苏苏州·七年级苏州市立达中学校校考期末)如图, 中, , , , , ,直线 经过点 ,交边 于点 ,分别过点 , 作 , ,垂足分别为 , ,设线段 , 的长度分别为 , .若直线 从与 重合位置开始顺时针绕着点 旋转,至与 压合时停止,在旋转过程中, 的最大值为( ) A. B.1 C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(2023春·江苏盐城·八年级校考阶段练习)如图, , , 可以看作是 绕点 顺时针旋转 角度得到的.若点 在 上,则旋转角 的度数是 .12.(2023·江苏泰州·校考三模)已知直线 过点 且平行于 轴,点B的坐标为 ,将直线 l绕点B逆时钟旋转 ,则旋转后的直线对应的函数表达式为 . 13.(2023·河北石家庄·校联考二模)如图,将一个正六边形沿直线l绕点C做无滑动滚动一次,使边 落在直线l上,则四边形 的形状是 , 的度数为 . 14.(2022秋·福建福州·九年级统考期中)如图,将 绕点 顺时针旋转 得到 ,边 , 相交于点 ,连接 .下列结论:① ;② 平分 ;③ ;④ .其中所有正确结论的序号是 . 15.(2023秋·九年级课时练习)如图所示,在 中, , , ,将 绕 点 按顺时针方向旋转一定的角度得到 ,当点 的对应点 恰好落在 边上时, 的长为 . 16.(2023秋·九年级课时练习)如图,将 绕点 逆时针旋转得到 ,点 和点 是对应点, 若 , ,则 的长为 .17.(2023秋·九年级课时练习)如图所示,已知 与 关于点 中心对称,过 任作直线 分别交 , 于点 , ,下面的结论: ①点 和点 ,点 和点 是关于中心 的对称点;②直线 必经过点 ;③四边形 与四边 形 的面积相等;④ 与 成中心对称. 其中正确的是 . 18.(2023春·安徽六安·八年级校考期末)如图,将矩形 绕点A旋转,得到矩形 ,使C, E,F在一条直线上,已知 , .请完成下列填空: (1)线段 的长是 . (2)若 的延长线交 于H,则 . 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)(2023·全国·九年级假期作业)已知四边形 按要求画出图形. (1)在图①中,画出以点D为对称中心,并且与四边形 成中心对称的四边形; (2)在图②中,画出以四边形 外一点O为对称中心,并且与四边形 成中心对称的四边 形.20.(8分)(2021秋·新疆乌鲁木齐·九年级校考期中)如图,在平面直角坐标系中,正方形 的 顶点A, , 的坐标分别为(2,0),(0,2),(2,2), 是边 的中点,连接 ,将线段 绕点 顺时旋转90°得到线段 ,过点 作 轴于点 . (1)求证: ; (2)求点 的坐标.21.(10分)(2023·福建福州·校考模拟预测)如图,已知 . (1)尺规作图:求作 ,使得 与 关于点O对称,其中A,C为对称点(保留作图 痕迹,不写作法); (2)在(1)的条件下,连接AD,BC,若E,F分别是AD,BC的中点,求证:点E、O、F在一条 直线上. 22.(10分)(2023春·陕西西安·八年级西安市铁一中学校考阶段练习)我们知道,平移、翻折、旋 转是3种基本的图形运动.你能求出将直线平移、旋转后对应的函数表达式吗? (1)将一次函数 的图象沿着 轴向下平移3个单位长度,所得到的图象对应的函数表达式 为________; (2)如图,一次函 的图象与 轴的交点为点 ,将直线 绕点A逆时针旋转 , 求所得的图象对应的函数表达式.23.(10分)(2023春·河南驻马店·八年级统考期末)如图,在正方形 中,E是对角线 上 一动点,连接 ,将 绕点D逆时针旋转90°到 ,连接 ,交 于点G. (1)当E是对角线 的中点时,连接 ,求证:四边形 是平行四边形. (2)探究:当E不是对角线 的中点时,连接 ,四边形 是平行四边形吗?写出探究过程. (3)若 ,连接 ,直接写出线段 和 的长的范围. 24.(12分)(2021秋·吉林白城·九年级统考阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,矩形 的 顶点A,C的坐标分别为 ,抛物线 经过B,C两点,点D是直线 上方抛物线 上的一动点(不与点B,C重合),连接 .设点D的横坐标为m, 的面积为S. (1)点B的坐标为__________. (2)求该抛物线所对应的函数解析式. (3)求S与m之间的函数解析式,并求S的最大值. (4)若点E为 边上的一点,当点D关于点E成中心对称的点在x轴上时,直接写出m的值.参考答案 1.A 【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的 图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形可得答案. 解:选项B、C、D均不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不 是中心对称图形; 选项A能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形; 故选:A.【点拨】本题主要考查了中心对称图形,关键是找出对称中心. 2.A 【分析】画出平面直角坐标系,对应点连线的垂直平分线的交点即为旋转中心. 解:作AC、BD的垂直平分线交于点E, 点E即为旋转中心,E(1,1), 故选:A. 【点拨】本题考查坐标与图形变换旋转,解题关键在于理解对应点连线段的垂直平分线的交点即为旋 转中心. 3.D 【分析】由 为 的中点,线段 绕点 逆时针旋转 后点 落在线段 的点 处,可得到 再根据 ,得出 根据三角形的外角的性质即可得出 结果. 解:如图所示: ∵ 为 的中点, ∵线段 绕点 逆时针旋转 后点 落在线段 的点 处,即 故选: 【点拨】本题主要考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,外角的性质,熟练掌握这些性质是解此 题的关键. 4.C 【分析】先得出 ,根据旋转的性质有: , ,即可得 ,在 中,有: ,即有 ,可得 ,再根据 平移即可作答. 解:∵ , ∴ , 根据旋转的性质有: , , ∴ , ∴在 中,有: , ∴利用勾股定理可得: , ∴ , ∵将线段 沿 轴向下平移 个单位到 , ∴ , 故选:C. 【点拨】本题考查了图形与坐标,旋转的性质、图形的平移,勾股定理以及含 角的直角三角形的 性质等知识,掌握旋转的性质、图形的平移,是解答本题的关键. 5.C 【分析】由旋转的性质可求∠3=55°,由平行线的性质可求∠2的度数,即可求解.解:如图, ∵将三角板绕着顶点A逆时针旋转25°后另一个顶点B恰好落在直线b上, ∴∠3=∠BAC+25°=25°+30°=55°, ∵a∥b, ∴∠2=∠3=55°, ∵∠1+∠2+∠ABC=180°, ∴∠1=180° 55° 60°=65°, 故选:C. 【点拨】本题考查了旋转的性质,平行线的性质,掌握对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角 是解题的关键. 6.C 【分析】图形旋转前后的对应边相等,对应角相等,根据旋转的性质解答. 解:据旋转的性质,可知: ,故(1)错误; ,故(2)正确; ,故(3)正确; ,故(4)正确. 故选:C. 【点拨】此题考查旋转的性质:图形旋转前后的对应边相等,对应角相等,熟记性质是解题的关键. 7.B 【分析】根据旋转和三角板的特点即可得出 , ,从而可求出 的大小,再结合 的大小即可求出 的值. 解:如图,根据三角板的特点和旋转的性质,可知 , , ∴ , ∴ .故选B. 【点拨】本题考查旋转的性质以及三角板的特点.利用数形结合的思想是解答本题的关键. 8.B 【分析】由“ ”可证 和 全等,可得 ,即可求解. 解:如图,连接 , ∵ , , ,点D是 的中点, ∴ , , ∴ , ∴ , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ ,∴ , 故选:B. 【点拨】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,证明三角形全 等是解题的关键. 9.B 【分析】利用 证明 ,得 ,从而 ,则可得出结论. 解:如图,在 上截取 ,连接 , , 由题意得: , , , 在 和 中, , ( ), , , 的值保持不变. 故选:B. 【点拨】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,熟记旋转的性质是解题的关键. 10.A 【分析】过B作 于G,得到四边形 是矩形,由矩形的性质得到 ,得到 ,于是推出当点G与B重合时, 的值最大,即 的最大值 . 解:过B作 于G,∵ , ∴四边形 是矩形, ∴ , ∴ , ∴当点G与B重合时, 的值最大,即 的最大值 . 【点拨】本题考查了旋转的性质,矩形的判定和性质,能综合运用性质进行推理是解此题的关键. 11. / 度 【分析】根据旋转的性质得到 ,根据等边对等角得到 ,再利用三角形内角 和定理计算即可. 解: 可以看作是 绕点 顺时针旋转 角度得到的,点 在 上, , , , ∴ , ∴ , 即旋转角 的度数是 , 故答案为: . 【点拨】本题考查了旋转的性质,等边对等角,三角形内角和定理,关键是得出 ,题 目比较典型,难度不大. 12. 【分析】设 绕点 逆时针旋转 的对应点为 ,旋转后的直线交直线 于 ,过 作 直线 于 ,根据 绕点 逆时针旋转 的对应点为 ,可得 是等边三角形,故 , ,从而可得 , ,记知 , ,又 ,可求出, ,再用待定系数法可得答案. 解:设 绕点 逆时针旋转 的对应点为 ,旋转后的直线交直线 于 ,过 作 直线 于 , 如图: 绕点 逆时针旋转 的对应点为 , , , 是等边三角形, , , , , , , , , , , , , , , 设直线 解析式为 ,将 , , , 代入得: ,解得 , 直线 解析式为 ; 故答案为: . 【点拨】本题考查一次函数与几何变换 旋转、等边三角形的判定与性质,解题的关键是求出旋转后 直线上两个点的坐标. 13. 菱形 60°/60度 【分析】根据题意,易得四边形 是菱形, 是正三角形,即可得解. 解:由正六边形和滚动可知, , ∴四边形 是菱形, 连接 , ∵ , ∴ 是正三角形, ∴ , 故答案为:菱形,60°. 【点拨】本题考查菱形的判定和性质,等边三角形的判定和性质.解题的关键是根据题意确定图形为 菱形和等边三角形. 14.①③④ 【分析】设 、 相交于 ,过 作 于 , 于 ,根据旋转的性质可得 , ,再由三角形内角和定理可得 ,故①正确;根据旋转的性质可得 ,根据全等三角形对应边上的高相等可得 ,从而得到 ,从而得到 ,进而得到 ,故③正确; 根据旋转的性质可得 ,故④正确; 不能得到不能证明 ,故②错误,即可求解.解:设 、 相交于 ,过 作 于 , 于 ,如图: 将 绕点 顺时针旋转 得到 , , , , ,故①正确; 将 绕点 顺时针旋转 得到 , , , , (全等三角形对应边上的高相等), , , , ,即 ,故③正确; 将 绕点 顺时针旋转 得到 , , ,即 ,故④正确; 不能证明 ,故②错误, 正确的有①③④, 故答案为:①③④. 【点拨】本题主要考查了旋转的性质,全等三角形的性质,三角形内角和定理,角平分线的判定定理 等知识,熟练掌握旋转的性质,全等三角形的性质,三角形内角和定理,角平分线的判定定理是解题的关 键. 15.1.6 【分析】首先根据旋转的性质得到 ,然后结合 得到 是等边三角形,进而得 到 ,然后利用线段的和差求解即可. 解:∵将 绕点 按顺时针方向旋转一定的角度得到 ,∴ , ∵ , ∴ 是等边三角形, ∴ , ∵ , ∴ . 故答案为:1.6. 【点拨】此题考查了旋转的性质,等边三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握以上知识点. 16. 【分析】首先根据旋转的性质得到 , ,然后利用勾股定理求解即可. 解:∵将 绕点 逆时针旋转得到 , , , ∴ , , ∴ . 故答案为: . 【点拨】此题考查了旋转的性质,勾股定理,解题的关键是熟练掌握以上知识点. 17.①②③④ 【分析】根据 与 关于点 中心对称得到 , , ,即可得到 四边形 是平行四边形及 ,即可得到答案; 解:∵ 与 关于点 中心对称, ∴ , , , ∴ ∴四边形 是平行四边形, 在 与 中, ∵ , ∴ , ∴点 和点 ,点 和点 是关于中心 的对称点, ∴ 与 成中心对称,直线 必经过点∴四边形 与四边形 也关于点 对称, ∴ , 综上,正确的是①②③④ 故答案为:①②③④; 【点拨】本题考查中心对称图形的定义及平行四边形的判定,解题的关键是熟练掌握相关基础性质. 18. 3 【分析】(1)利用勾股定理先求解 ,再求解 即可; (2)证明 ,设 ,利用勾股定理构建方程求解即可. 解:(1)∵四边形 是矩形, ∴ , 而 , , ∴ , ∵由旋转可得: , , ∴ . 故答案为:3; (2)连接 . ∵ , 结合旋转可得: , , , ∵ , ∴ , ∴ , 设 , 在 中, , ∴ ,∴ , ∴ . 故答案为: . 【点拨】本题考查作图-旋转变换,矩形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形 解决问题,学会利用参数构建方程解决问题. 19.(1)见分析;(2)见分析 【分析】(1)直接利用关于点对称图形的性质得出A,B,C对应点位置进而得出答案. (2)直接利用关于点对称图形的性质得出A,B,C,D对应点位置进而得出答案. (1)解:如图,四边形 即为所求; (2)如图,四边形 即为所求. 【点拨】此题主要考查了旋转变换,根据题意得出对应点位置是解题关键. 20.(1)见分析;(2)点E的坐标为(3,1) 【分析】(1)先根据同角的余角相等证明 ,再根据“AAS”证明 即可; (2)根据全等三角形的性质得出 ,DF=OB=2,算出OF=3,即可得出答案. 解:(1)证明:∵四边形OABC为正方形, ∴ , ∵ 轴, ∴ ,根据旋转可知,BD=ED, , ∴ , ∴ , ∵在△OBD和△FDE中 , ∴ (AAS). (2)解:∵A, , 的坐标分别为(2,0),(0,2),(2,2), ∴ , ∵点D为OA的中点, ∴OD=1, ∵ , ∴ ,DF=OB=2, ∴OF=OD+DF=3, ∴点E的坐标为(3,1). 【点拨】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,旋转的性质,熟练掌握使三角形全等的条件,是 解题的关键. 21.(1)见分析;(2)见分析 【分析】(1)延长AO到C,使得AO=OC,延长BO到D,使得BO=OD,连接CD,则 CDO即为所 求. △ (2)利用 AOE≌ COF, DOE≌ BOF,证明∠AOE+∠AOB+∠BOF=180°即可. 解:(1)△如图,延△长AO到△C,使△得AO=OC,延长BO到D,使得BO=OD, 连接CD, 则 CDO即为所求. (△2)因为AO=OC,OB=OD,所以四边形ABCD是平行四边形, 所以AD=BC,AD BC, 所以∠EAO=∠FCO,∠EDO=∠FBO. 因为E,F分别是AD,BC的中点, 所以AE=ED= =BF=CF, 所以 AOE≌ COF, DOE≌△BOF, 所以△∠AOE=△∠COF,△∠DOE=∠BOF. 因为∠AOE+∠COF+∠DOE+∠BOF+∠AOB+∠COD=360°,∠AOB=∠COD, 所以2(∠AOE+∠BOF+∠AOB)=360°, 所以∠AOE+∠BOF+∠AOB=180°, 所以点E、O、F在一条直线上. 【点拨】本题考查了中心对称的基本作图,平行四边形的判定和性质,三角形全等的判定和性质,对 顶角的性质,熟练掌握基本作图,平行四边形的判定和性质,三角形全等的判定和性质是解题的关键. 22.(1) ;(2) 【分析】(1)利用平移规律得出平移后的函数表达式; (2)过点B作 交所得的图象于点D,过点D作 轴于点E,结合全等三角形的性质可 求解A、D的坐标,再利用待定系数法即可求得解析式. 解:(1)利用平移规律得, 将一次函数 的图象沿着 轴向下平移3个单位长度, 所得到的图象对应的函数表达式为 , 故答案为: ; (2)如图,过点B作 交所得的图象于点D,过点D作 轴于点E,函数 于y轴交点为点A,与x轴交点为点B, 令 , ,故 , , 令 , ,故 , , 将直线 绕点A逆时针旋转 , , , , , , , , , , , , , , 设所得的图象对应的函数表达式为 , 将 、 代入得, ,解得 , 所得的图象对应的函数表达式为 . 【点拨】本题是一次函数的综合题,考查待定系数法求解析式,平移及旋转的性质,以及全等三角形 的判定与性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键. 23.(1)详见分析;(2)四边形 不是平行四边形,详见分析;(3) , 【分析】(1)由正方形的性质,得 ,可证 ,所以四边形 是平行四边 形; (2) 不是对角线 的中点时, ,且 不平行于 ,所以四边形 不是平行 四边形; (3)如图,连接 ,则 与 互相垂直平分,可证 ,所以 ; 中, ,当点 是 中点时, 最小,最小值为 ;点 与点B或点D重合时, 最大, 最大值为2;从而 .如图,当点 与点B重合时, 最小,当点 与点D重合时, 最大, 于是 . 解:(1)证明: 是正方形 对角线 的中点, 由 绕点D旋转90°得到, , ∵ , , ∴ , 四边形 是平行四边形. (2)解: 不是对角线 的中点, , 不平行于 , 四边形 不是平行四边形. (3)解: , . 如图,连接 ,则 与 互相垂直平分, ∵ ,∴ 又∵ , , ∴ . ∴ . 中, , 当点 是 中点时, ,此时, 最小,最小值为 ; 当点 与点B或点D重合时, 最大,最大值为2; ∴ ; ∴ . 如图,当点 与点B重合时, 最小,最小值为0,当点 与点D重合时, 最大,最大值为2, ∴ . 【点拨】本题考查平行四边形的判定,正方形的性质,全等三角形判定和性质,图形变换旋转;判定 全等三角形从而得到相等线段是解题的关键. 24.(1) ;(2) ;(3) , ;(4) 或 . 【分析】(1)由矩形的性质可求B(4,2); (2)将B(4,2),C(0,2)代入 ,即可求抛物线解析式; (3)连接OD, ,则 ,根据二次函数的最值,即可求得面 积的最大值; (4) ,由题意可知E点的纵坐标为2,再由对称性可得 ,即可求出m的值. 解:(1) ,四边形 为矩形, , 故答案为: ; (2)∵抛物线 经过点 , ∴ 解得 ∴该抛物线所对应的函数解析式为 ; (3)连接 , ∵点D在抛物线上, ∴ , ∴ , ∴ , 当 时,S的最大值为 ; (4)由 , 由题意可知E点的纵坐标为2,再由对称性可得, , 即可求得: 或 .【点拨】本题是二次函数的综合题,熟练掌握二次函数的图象及性质,理解中心对称的性质是解题的 关键.