当前位置:首页>文档>2024年高考数学一轮复习(新高考版)第8章 §8.11 圆锥曲线中范围与最值问题_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_完2024数学步步高大一轮复习(课件+讲义)

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2024年高考数学一轮复习(新高考版)第8章 §8.11 圆锥曲线中范围与最值问题_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_完2024数学步步高大一轮复习(课件+讲义)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.114 MB
文档页数
8 页
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2026-04-06 07:35:30

文档内容

公众号:高中试卷君 §8.11 圆锥曲线中范围与最值问题 题型一 范围问题 例1 (2023·淄博模拟)已知F(,0)是椭圆C:+=1(a>b>0)的一个焦点,点M在椭圆C上. (1)求椭圆C的方程; (2)若直线l与椭圆C相交于A,B两点,且k +k =-(O为坐标原点),求直线l的斜率的 OA OB 取值范围. 解 (1)由题意知,椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为(-,0), 根据椭圆的定义,可得点M到两焦点的距离之和为+=4, 即2a=4,所以a=2, 又因为c=,可得b==1, 所以椭圆C的方程为+y2=1. (2)当直线l的斜率不存在或斜率为0时,结合椭圆的对称性可知,k +k =0,不符合题意. OA OB 故设直线l的方程为y=kx+m(k≠0),A(x,y),B(x,y), 1 1 2 2 联立方程组 可得(4k2+1)x2+8kmx+4(m2-1)=0, 则x+x=,xx=, 1 2 1 2 所以k +k =+==2k+=2k+=, OA OB 由k +k =-,可得m2=4k+1, OA OB 所以k≥-, 又由Δ>0,可得16(4k2-m2+1)>0,所以4k2-4k>0,解得k<0或k>1, 综上可得,直线l的斜率的取值范围是∪(1,+∞). 思维升华 圆锥曲线中取值范围问题的五种常用解法 (1)利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等关系,从而确定参数的取值范围. (2)利用已知参数的范围,求新参数的范围,解决这类问题的核心是建立两个参数之间的等 量关系. (3)利用隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围. (4)利用已知的不等关系构造不等式,从而求出参数的取值范围. (5)利用求函数值域的方法将待求量表示为其他变量的函数,求其值域,从而确定参数的取 值范围. 跟踪训练1 (2022·济宁模拟)已知抛物线E:y2=2px(p>0)上一点C(1,y)到其焦点F的距离 0 为2. (1)求实数p的值; 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 (2)若过焦点F的动直线l与抛物线交于A,B两点,过A,B分别作抛物线的切线l ,l ,且 1 2 l,l 的交点为Q,l,l 与y轴的交点分别为M,N.求△QMN面积的取值范围. 1 2 1 2 解 (1)因为点C(1,y)到其焦点F的距离为2, 0 由抛物线的定义知1+=2, 解得p=2. (2)由(1)可知,抛物线E:y2=4x, 设A,B(y≠0,y≠0), 1 2 设l:x=ty+1,联立得y2-4ty-4=0, 判别式Δ=16t2+16>0,故t∈R, y+y=4t,yy=-4, 1 2 1 2 设l:y-y=k, 1 1 联立方程组 消去x,整理得ky2-4y+4y-ky=0, 1 所以Δ=16-4k(4y-ky) 1 =4(4-4ky+k2y)=0, 1 所以k=, 则l:y-y=, 1 1 即y=x+, 令x=0,得M, 同理l:y=x+,N, 2 联立 得交点Q的横坐标为x ==-1, Q ∴S =|MN|·|x |=×1==≥1, △QMN Q ∴△QMN面积的取值范围是[1,+∞). 题型二 最值问题 例2 (2022·苏州模拟)已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)过点(2,1),渐近线方程为y=±x, 直线l是双曲线C右支的一条切线,且与C的渐近线交于A,B两点. (1)求双曲线C的方程; (2)设点A,B的中点为M,求点M到y轴的距离的最小值. 解 (1)由题设可知 解得 则C:-y2=1. (2)设点M的横坐标为x >0, M 当直线l的斜率不存在时,则直线l:x=2, 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 易知点M到y轴的距离为x =2; M 当直线l的斜率存在时, 设l:y=kx+m,A(x,y),B(x,y), 1 1 2 2 联立整理得(4k2-1)x2+8kmx+4m2+4=0, Δ=64k2m2-16(4k2-1)(m2+1)=0, 整理得4k2=m2+1, 联立整理得(4k2-1)x2+8kmx+4m2=0, 则x+x=-=-=-,则x ==->0, 1 2 M 即km<0, 则x==4+>4, 即x >2, M 此时点M到y轴的距离大于2. 综上所述,点M到y轴的最小距离为2. 思维升华 圆锥曲线中最值的求法 (1)几何法:若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决. (2)代数法:若题目的条件和结论能体现一种明确的函数,则可首先建立目标函数,再求这 个函数的最值,求函数最值的常用方法有配方法、判别式法、基本不等式法及函数的单调性 法等. 跟踪训练2 (2023·临沂模拟)已知椭圆C:+=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F ,F ,离 1 2 心率为,直线x=被C截得的线段长为. (1)求C的方程; (2)若A和B为椭圆C上在x轴同侧的两点,且AF2=λBF1,求四边形ABFF 面积的最大值. 1 2 解 (1)∵e==, ∴=,∴c2=a2, ∴b2=a2-c2=a2-a2=a2, ∴椭圆的标准方程为x2+3y2=a2, 由⇒y=±, 由题可知2=,解得a2=3, ∴C:+y2=1. (2)由AF2=λBF1, 得AF∥BF,如图, 2 1 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 延长BF ,AF 交椭圆于C,D两点,根据椭圆的对称性可知,四边形ABCD为平行四边形, 1 2 且四边形ABFF 的面积为四边形ABCD的面积的一半. 1 2 由题知,BF 的斜率不为零, 1 故设BF 的方程为x=my-, 1 联立 得(m2+3)y2-2my-1=0, 设B(x,y),C(x,y), 1 1 2 2 ∵Δ>0, ∴y+y=,yy=, 1 2 1 2 故|BC|=·|y-y|=, 1 2 O到BF 的距离d=, 1 =S =×4S 四边形ABCD △OBC =2××|BC|·d=|BC|·d =· =2·=2· =2·≤2×=, 当且仅当=,即m=±1时取等号, ∴当m=±1时,四边形ABFF 的面积最大,最大值为. 1 2 课时精练 1.已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的左焦点为F,右顶点为A(1,0),离心率为2, (1)求双曲线C的标准方程; (2)已知B(0,),直线l:y=kx+m(km≠0)与双曲线C相交于不同的两点M,N,若|BM|=| BN|,求实数m的取值范围. 解 (1)∵a=1,=2, ∴c=2,b2=3, ∴双曲线C的标准方程为x2-=1. 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 (2)设M(x,y),N(x,y), 1 1 2 2 线段MN的中点Q(x,y), 0 0 联立得(3-k2)x2-2kmx-m2-3=0, 依题意 即① 由根与系数的关系可得x+x=, 1 2 x·x=-, 1 2 则x==, 0 y=kx+m=, 0 0 ∵|BM|=|BN|,∴BQ⊥MN, ∴k ===-, BQ ∴3-k2=m,② 又k2=3-m>0,③ 由①②③得m<-或0b>0)的离心率为,且经过点P(, 1). (1)求椭圆C的方程; (2)直线l与椭圆C交于A,B两点,直线OA的斜率为k ,直线OB的斜率为k ,且k k = 1 2 1 2 -,求OA·OB的取值范围. 解 (1)由题意可得 又a2=b2+c2,解得a=3,b=. 所以椭圆C的方程为+=1. (2)设A(x,y),B(x,y), 1 1 2 2 当直线l的斜率存在时,设l:y=kx+t, 联立 消去y得(1+3k2)x2+6ktx+3t2-9=0,Δ=12(3+9k2-t2)>0, 则又kk==-, 1 2 故yy=-xx 且xx≠0,即3t2-9≠0,则t2≠3,又y=kx+t,y=kx+t, 1 2 1 2 1 2 1 1 2 2 所以==k2+=k2+ ==-, 整理得2t2=9k2+3≥3,则t2≥且Δ>0恒成立. OA·OB=xx+yy=xx-xx=xx=·=3·=3, 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 又t2≥,且t2≠3,故3∈[-3,0)∪(0,3). 当直线l的斜率不存在时,x =x ,y =-y ,则kk =-=-,又+=1,解得x=,则 2 1 2 1 1 2 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 OA·OB=x-y=x=3. 综上,OA·OB的取值范围为[-3,0)∪(0,3]. 3.(2023·济宁模拟)已知抛物线E:y2=2px(p>0)的焦点为F,点M(4,m)在抛物线E上,且 △OMF的面积为p2(O为坐标原点). (1)求抛物线E的方程; (2)过焦点F的直线l与抛物线E交于A,B两点,过A,B分别作垂直于l的直线AC,BD, 分别交抛物线于C,D两点,求|AC|+|BD|的最小值. 解 (1)由题意可得 解得p=2. 故抛物线E的方程为y2=4x. (2)由题意知直线l的斜率一定存在且不为0,F(1,0),设直线l的方程为x=ty+1,t≠0, 设A(x,y),B(x,y),C(x,y), 1 1 2 2 3 3 易知x=ty +1>0,x=ty +1>0, 1 1 2 2 联立 消去x得y2-4ty-4=0. 所以y+y=4t,yy=-4. 1 2 1 2 由AC垂直于l,得直线AC的方程为y-y=-t(x-x), 1 1 联立消去x得ty2+4y-4tx -4y=0. 1 1 所以y+y=-,yy=. 1 3 1 3 所以|AC|= = = = =·|ty +2| 1 =·(ty +2). 1 同理可得|BD|=·(ty +2), 2 所以|AC|+|BD|=·[t(y+y)+4]=(t2+1)=8, 1 2 令f(x)=,x>0,则f′(x)=,x>0, 所以当x∈(0,2)时,f′(x)<0,f(x)单调递减;当x∈(2,+∞)时,f′(x)>0,f(x)单调递增. 所以当x=2时,f(x)取得最小值,即当t=±时,|AC|+|BD|的最小值为12. 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 4.已知椭圆的两个焦点是F(0,-2),F(0,2),点P(,2)在椭圆上. 1 2 (1)求此椭圆的方程; (2)过F 作两条互相垂直的直线,分别交椭圆于A,B,C,D四点,求四边形ACBD面积的 2 取值范围. 解 (1)由题意知,c=2, 因为焦点在y轴, 设椭圆方程为+=1(a>b>0), 将点P的坐标代入上式得+=1, 联立方程 解得a2=8,b2=4, 所以椭圆方程为+=1. (2)如图,当过F 的两条互相垂直的直线的斜率都存在时,设直线AB的斜率为k, 2 则直线AB的方程为y=kx+2,直线CD的方程为y=-x+2, 设A(x,y),B(x,y),C(x,y),D(x,y), 1 1 2 2 3 3 4 4 联立直线AB与椭圆方程 得x2+kx-=0, 由根与系数的关系得x+x=-,x·x=-, 1 2 1 2 线段AB的长为|AB|=|x -x|=×=4×,同理联立直线CD与椭圆方程得到|CD|=×|x -x|= 1 2 3 4 4×, 因为AB⊥CD, 所以四边形ACBD的面积 S=|AB|·|CD|=16× =8×, 令f(k)=·,t=, 则有0