当前位置:首页>文档>3.2 平面直角坐标系 第2课时 平面直角坐标系中点的坐标特征_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_07习题试卷_同步练习_分层练习

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  • 2026-04-12 05:51:48 2026-04-12 05:18:53

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3.2 平面直角坐标系 第2课时 平面直角坐标系中点的坐标特征_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_07习题试卷_同步练习_分层练习
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docx
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6 页
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2026-04-12 05:18:53

文档内容

第2课时 平面直角坐标系中点的坐标特征 各象限内的点的坐标特征 1.在平面直角坐标系中,点A(2,-3)位于 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.若点P(a,-2)在第三象限,则a的值可以是 ( ) A.-2 B.0 C.1 D.2 坐标轴上的点的坐标特征 3.平面直角坐标系中,在x轴上的点是 ( ) A.(0,3) B.(-3,0) C.(-1,2) D.(-2,-3) 4.若点P(a-3,2-a)在y轴上,则点P的坐标为 ( ) A.(0,1) B.(0,-1) C.(1,0) D.(-1,0) 平行于坐标轴的直线上点的坐标特征 5.(开放性试题)在平面直角坐标系中,直线AB∥y轴,若点A的坐标为(-4,2),点B在第三象限,则点 B的坐标可能是 。(写出一个即可) 根据点的坐标描点连线构成图形 6.在平面直角坐标系中,顺次连接(-2,1),(-2,-1),(2,-2),(2,3)各点,你会得到一个什么图形? 1.已知平面直角坐标系内点(x,y)的纵、横坐标满足y=x2,则点(x,y)位于( ) A.x轴的上方(含x轴) B.x轴的下方(含x轴)C.y轴的右方(含y轴) D.y轴的左方(含y轴) 2.在平面直角坐标系中,将点(-b,-a)称为点(a,b)的“关联点”。例如,点(-2,-1)是点(1,2)的“关联 点”。如果一个点和它的“关联点”在同一象限内,那么这一点所在的象限为 ( ) A.第一或第二象限 B.第二或第三象限 C.第二或第四象限 D.第一或第三象限 3.(2025西安月考)已知点A(a-1,3),点B(-2,a+1),且直线AB∥y轴,则a的值为 ( ) A.-3 B.7 C.1 D.-1 4.已知点P(1+m,2m+1)在y轴上,点Q(6-2n,4+n)在x轴上,则点M(m,n)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.(2025兰州期中)已知线段AB平行于y轴,点A的坐标为(1,-2),点B在第一象限,且AB=3,则点B 的坐标为 。 6.已知点P(2a-2,a+5),解答下列各题: (1)若点P在x轴上,求出点P的坐标; (2)若点P在第二象限,且它到x轴的距离与到y轴的距离相等,求a2 025+2 026的值。 7.如图,已知在平面直角坐标系中,点A(1,-1),B(-1,4),C(-3,1)。 (1)在平面直角坐标系中画出△ABC; (2)求△ABC的面积。8.阅读下面一段文字,然后回答下列问题。 已知平面内两点M(x ,y ),N(x ,y ),则这两点间的距离可用下列公式计算: 1 1 2 2 MN= 。 ❑√(x -x )2+(y - y )2 1 2 1 2 例如:已知P(3,1),Q(1,-2),则这两点间的距离PQ= 。 ❑√(3-1)2+(1+2)2=❑√13 特别地,如果两点M(x ,y ),N(x ,y )所在的直线与坐标轴重合或平行于坐标轴或垂直于坐标轴,那么 1 1 2 2 这两点间的距离公式可简化为MN=|x -x |或|y -y |。 1 2 1 2 (1)已知A(1,2),B(-2,-3),试求A,B两点间的距离; (2)已知A,B在平行于x轴的同一条直线上,点A的横坐标为5,点B的横坐标为-1,试求A,B两点间 的距离; (3)已知△ABC的顶点坐标分别为A(0,4),B(-1,2),C(4,2),你能判定△ABC的形状吗?请说明理由。 微专题4 象限的角平分线上的点的坐标特征 特殊点的位置 坐标特征 点P(x,y)在第一、三象限的角平分线上 x=y 点P(x,y)在第二、四象限的角平分线上 x=-y 1.已知点P(5a+7,6a+2)在第一、三象限的角平分线上,则a= 。 2.若点P( 1 2) 在第二、四象限的角平分线上,则a= 。 a+ ,2a+ 3 3 3.已知平面直角坐标系中有一点A(m-1,2m+3)。 (1)若点A在第二、四象限的角平分线上,求点A的坐标; (2)若点A到y轴的距离为2,求点A的坐标。【详解答案】 基础达标 1.D 2.A 3.B 4.B 5.(-4,-2)(答案不唯一) 6.解:如图,依次连接各点,得到一个梯形。 能力提升 1.A 解析:因为y=x2大于或等于0,所以y≥0。则点(x,y)位于x轴的上方(含x轴)。故选A。 2.C 解析:根据“关联点”的定义可知,该点在第二象限或第四象限。故选C。 3.D 解析:因为直线AB∥y轴,所以a-1=-2。解得a=-1。故选D。 4.C 解析:由题意,得1+m=0,4+n=0。解得m=-1,n=-4。所以点M(-1,-4)。故点M在第三象限。故选C。 5.(1,1) 解析:因为线段AB平行于y轴,点A的坐标为(1,-2),所以x =1。因为AB=3,所以|-2-y |=3。解得y =1 B B B 或-5。又因为点B在第一象限,所以y =1。所以点B的坐标为(1,1)。 B 6.解:(1)因为点P在x轴上, 所以a+5=0。所以a=-5。 所以2a-2=-12。 所以点P的坐标为(-12,0)。 (2)因为点P在第二象限,且它到x轴的距离与到y轴的距离相等, 所以2a-2=-(a+5)。 所以a=-1。 所以a2 025+2 026=(-1)2 025+2 026=2 025。 所以a2 025+2 026的值为2 025。 7.解:(1)如图,△ABC即为所求作。1 1 1 (2)S =4×5- ×2×5- ×3×2- ×2×4=20-5-3-4=8。 △ABC 2 2 2 所以△ABC的面积为8。 8.解:(1)AB= 。 ❑√(1+2)2+(2+3)2=❑√34 (2)AB=|5-(-1)|=6。 (3)△ABC是直角三角形。理由如下: 因为AB= , ❑√(0+1)2+(4-2)2=❑√5 BC= =5, ❑√(-1-4)2+(2-2)2 AC= , ❑√(0-4)2+(4-2)2=❑√20 所以AB2+AC2=(❑√5)2+(❑√20)2=25, BC2=52=25。 所以AB2+AC2=BC2。 所以△ABC是直角三角形。 微专题4 1.5 解析:因为点P(5a+7,6a+2)在第一、三象限的角平分线上,所以5a+7=6a+2。解得a=5。 1 2.- 3 3.解:(1)因为点A在第二、四象限的角平分线上, 2 所以m-1+2m+3=0。所以m=- 。 3 5 5 所以m-1=- ,2m+3= 。 3 3 5 5 所以点A的坐标为 - , 。 3 3 (2)因为点A到y轴的距离为2,所以|m-1|=2。 解得m=3或-1。 当m=3时,m-1=2,2m+3=9; 当m=-1时,m-1=-2,2m+3=1。 所以点A的坐标为(2,9)或(-2,1)。