当前位置:首页>文档>专题2.5对数与对数函数(原卷版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_2024年高考数学一轮复习《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(新高考专用)

专题2.5对数与对数函数(原卷版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_2024年高考数学一轮复习《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(新高考专用)

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专题2.5对数与对数函数(原卷版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_2024年高考数学一轮复习《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(新高考专用)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.510 MB
文档页数
12 页
上传时间
2026-04-13 01:09:29

文档内容

2.5 对数与对数函数 思维导图 知识点总结 知识点一 对数运算性质 如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么: (1)log (M·N)= ; a (2)log = ; a (3)log Mn= (n∈R). a 知识点二 换底公式 1.log b=(a>0,且a≠1;c>0,且c≠1;b>0). a 2.对数换底公式的重要推论: (1)log N=(N>0,且N≠1;a>0,且a≠1); a (2) =log b(a>0,且a≠1,b>0); a (3)log b·log c·logd=log d(a>0,b>0,c>0,d>0,且a≠1,b≠1,c≠1). a b c a 知识点三 对数函数的概念 一般地,函数y=log x(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是 a. 知识点 对数函数的图象和性质 对数函数y=log x(a>0,且a≠1)的图象和性质如下表: a y=log x (a>0,且a≠1) a 底数 a>1 00,且a≠1);③ a ④y=log ;⑤y=log(x>0,且x≠1); 3 x ⑥ 其中是对数函数的为( )A.③④⑤ B.②④⑥ C.①③⑤⑥ D.③⑥ (2)已知对数函数的图象过点M(8,3),则f =________. 反思感悟 判断一个函数是否为对数函数的方法 对数函数必须是形如y=log x(a>0,且a≠1)的形式,即必须满足以下条件: a (1)对数式系数为1. (2)底数为大于0且不等于1的常数. (3)对数的真数仅有自变量x. 考向四 对数函数的图象问题 例4 (1)函数y=x+a与y=log x的图象可能是下图中的( ) a 反思感悟 现在画图象很少单纯依靠描点,大多是以常见的函数为原料加工,所以一方面 要掌握一些平移、对称变换的结论,另一方面要关注定义域、值域、单调性、关键点. 考向五 反函数 例5 函数f(x)与g(x)互为反函数,若f(x)= (x<0).求函数g(x)的解析式,定义域、值 域.反思感悟 互为反函数的常用结论 (1)同底的指数函数、对数函数互为反函数. (2)若f(x)与g(x)互为反函数,则f(x)的定义域、值域分别为g(x)的值域、定义域. (3)互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称. 考向六 解对数不等式 例6 解下列关于x的不等式: (1) (2)log (2x-5)>log (x-1). a a 反思感悟 对数不等式的三种考查类型及解法 (1)形如log x>log b的不等式,借助y=log x的单调性求解,如果a的取值不确定,需分 a a a a>1与0b的不等式,应将b化为以a为底数的对数式的形式(b=log ab),再借助y= a a log x的单调性求解. a (3)形如log a>log a(f(x),g(x)>0且不等于1,a>0)的不等式,可利用换底公式化为同底的 f(x) g(x) 对数进行求解,或利用函数图象求解. 基础题型训练 一、单选题 1.通过科学研究发现:地震时释放的能量 (单位:焦耳)与地震里氏震级 之间的关 系为 .已知2011年甲地发生里氏9级地震,2019年乙地发生里氏7级地震, 若甲、乙两地地震释放能量分别为 ,则 和 的关系为( )A. B. C. D. 2.已知 ,函数 与 的图像只可能是( ) A. B. C. D. 3.已知 ,则 的大小关系为( ) A. B. C. D. 4.设 , ,则( ) A. B. C. D. 5.已知函数 ,若不等式 恒成立,则实数a的取值 范围为( ) A. B. C. D.6.已知函数 ,若实数 满足 ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题 7.已知 ,且 ,则( ) A. B. C. D. 8.已知函数 ,则( ) A. 在 单调递增 B. 在 单调递增,在 单调递减 C. 的图象关于直线 对称 D.函数 的最小值为0 三、填空题 9.若 ,则a=__________. 10.函数 的定义域为________. 11.已知函数 ( 且 ),若对 ,,都有 .则实数a的取值范围是___________. 12.已知 ,设 ,则 的大小关系为(用“<”号连接) ______. 四、解答题 13.已知函数 . (1)若函数 的最小值为 ,求实数 的值; (2)若函数 ,用定义证明函数 在 上单调递减. 14.已知 ,用对数的定义证明公式: . 15.已知,a= , ,求 的值. 16.设 为奇函数,a为常数. (1)求a的值. (2)若 ,不等式 恒成立,求实数m的取值范围. 提升题型训练一、单选题 1.已知函数 且 ,则函数恒过定点( ) A. B. C. D. 2.已知函数 ,则 的值为( ) A. B. C. D.9 3.已知 满足 则( ) A. B. C. D. 4.已知 <1,那么a的取值范围是( ) A.0 C. 1 5.已知 , , ,则下列不等式正确的是( ) A. B. C. D. 6.若 , , ,则 的大小关系为( ) A. B. C. D. 二、多选题 7.下列命题是真命题的是( )A.若幂函数 过点 ,则 B. , C. , D.命题“ , ”的否定是“ , ” 8.下列函数中,值域是 的是( ) A. B. C. D. 三、填空题 9.已知三个式子 , , 同时成立,则 的取值范围为________. 10. ______. 11.方程 的解为___________. 12.已知函数 ,则使不等式 成立的 的取值范围是 _______________ 四、解答题 13.求下列各式的值: (1) ; (2) .14.已知函数 . (1)判断函数 的奇偶性,并进行证明; (2)若实数 满足 ,求实数 的取值范围. 15.(1)将根式化为分式指数幂的形式 ; (2)若 求 的值. 16.对于在区间 上有意义的函数f(x),若满足对任意的 ,有 恒成立,则称f(x)在 上是“友好”的,否则就称f(x)在 上是 “不友好”的.现有函数 (1)当a=1时,判断函数f(x)在 上是否“友好”; (2)若函数f(x)在区间 (1≤m≤2)上是“友好”的,求实数a的取值范围 (3)若关于x的方程 的解集中有且只有一个元素,求实数a的取值范 围.