文档内容
专题 3-5 利用导函数解决恒(能)成立问题
目录
..................................................................................1
题型一:分离变量+最值法...............................................................................................................1
题型二:分类讨论法.........................................................................................................................9
题型三:同构法...............................................................................................................................16
题型四:最值定位法解决双参不等式问题...................................................................................23
.............................................................32
一、单选题.......................................................................................................................................32
二、多选题.......................................................................................................................................38
三、解答题.......................................................................................................................................41
题型一:分离变量+最值法
【典例分析】
例题1.(2023·全国·高三专题练习)若对任意的实数 恒成立,则
实数 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】令 ,则 ,令
若 时,
若 时,
所以可知函数 在 递减,在 递增
所以
由对任意的实数 恒成立
所以
故选:A
例题2.(2022·全国·高三阶段练习(文))设 是定义在 上的连续函数 的导
函数,且 .当 时,不等式 恒成立,其中 为自然对数的
底数,则实数 的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】设 ,则 .
因为 , ,所以 恒成立.则函数 在 上单调递增.
当 时, ,不等式 可化为 ,即
恒成立.
又函数 在 上单调递增,
所以不等式 在 上恒成立,
所以 在 上恒成立.令 ,则 .
令 ,得 .
当 时, ,所以 在 上单调递增;
当 时, ,所以 在 上单调递減.
所以 ,
所以 ,故所求实数 的取值范固为 .
故选:A.
例题3.(2022·浙江·镇海中学高二期中)已知函数 .
(1)若 在 上恒成立,求实数 的取值范围;
(2)若函数 在 上单调递增,求实数 的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:由题知 在 上恒成立,
即 ,
,
只需 即可,
即 ,
记 ,,
,
,
,
在 单调递减,
;
(2)由题知, 在 上单调递增,
即 在 上恒成立,
即 恒成立,
, 只需 恒成立,
即 ,
记 ,
,
, ,
在 单调递增,
,只需 即可,
综上: .
【提分秘籍】
①若 )对 恒成立,则只需 ;
②若 对 恒成立,则只需 .
③ ,使得 能成立 ;
④ ,使得 能成立 .
【变式演练】
1.(2022·甘肃省民乐县第一中学高二期中(文))若函数 在
上单调递减,则实数 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由题意可得:
在 上恒成立,
整理可得: ,
函数 在 上递减,
所以 ,
所以 ,
故选:C.
2.(2022·全国·高三专题练习)若不等式 对任意实数x都成立,则实数a的
取值范围是( )
A. B. C. D.【答案】D
【详解】 ,
当 时, ,当 时, ,
的递减区间是 ,递增区间是 ,
所以 取得极小值,也是最小值,
,
不等式 对任意实数x都成立,
所以 .
故选:D.
3.(多选)(2022·海南·模拟预测)若 时,关于 的不等式 恒成
立,则实数 的值可以为( )
(附: )
A. B. C. D.
【答案】BD
【详解】由题意知:当 时, 恒成立;
令 ,则 ,
令 ,则 ,
当 时, 恒成立,即 恒成立,
在 上单调递增, ,,即实数 的取值范围为 .
, , , .
故选:BD.
4.(2022·湖北·仙桃市田家炳实验高级中学高三阶段练习)若不等式 (其中 是
自然对数的底数)对 恒成立,则实数 的取值范围为________
【答案】
【详解】 , ,令 , ,求导得: ,
当 时 ,当 时, ,即函数 在 上递减,在 上递
增,
因此当 时, ,则 ,
所以实数 的取值范围为 .
故答案为:
5.(2022·浙江宁波·一模)已知函数 , .
(1)若 ,求曲线 在点 处的切线方程;
(2)若 在 上恒成立,求实数 的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:当 时, ,
所以 , ,所以 ,
故所求切线方程为 .
(2)解:因为 在 上恒成立,
令 , ,则 ,
令 ,则 ,
所以 在 上单调递减,
因为 , ,
由零点存在定理知,存在唯一 ,使 ,
所以 在 上单调递增,在 上单调递减,
所以 ,
从而 .
6.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 .
(1)当 时,求曲线 在点 , (1) 处的切线方程;
(2)若在区间 , 内至少存在一个实数 ,使得 成立,求实数 的取值范围.
【答案】(1) ;(2) .
【详解】解:(1) 时, , ,曲线 在点 , (1) 处的切线斜率: (1) ,
故曲线 在点 , (1) 处的切线方程为: ,
所求切线方程为: ;
(2) ,
①当 即 时, , 在 , 上为单调增函数,
此时, (1) ,解得: ,与 矛盾,不符合题意,
②当 即 时, , , 的变化如下:
, ,
0
递减 极小值 递增
此时, ,解得:
,与 矛盾,不符合题意,
③当 即 时, , 在 , 上为单调减函数
,解得: ,又 , ,
综上:实数 的取值范围是 .
题型二:分类讨论法
【典例分析】
例题1.(2022·四川省岳池中学高三阶段练习(理))已知函数 ,
,其中 是自然对数的底数.
(1)若 的最小值为0,求 ;(2)若 在 上恒成立,求 的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)
( )若 ,则 单调递增,无最小值,不合题意.
( )若 ,令 ,得
当 单调递减
当 单调递增
所以
即 ,即 ,即
(2)令
易知 在 上单调递增,所以
所以 在 上单调递增,所以
( )若 ,则 ,即 在 上单调递增
即 ,即 在 上恒成立,符合题意
( )若 ,则
所以存在 ,使得
当 单调递减,即所以此时存在 ,使得 ,不合题意
综合 知 的取值范围为
例题2.(2022·全国·高二专题练习)已知函数 的图像在 处的切
线与直线 垂直.
(1)求 的解析式;
(2)若 在 内有两个零点,求 的取值范围;
(3)若对任意的 ,不等式 恒成立,求实数 的最大值.
【答案】(1) ;
(2) ;
(3)3
【详解】(1) ,则 ,
∵函数 的图像在x=1处的切线与直线x+3y﹣1=0垂直,
∴ ,即 ,解得 ,
∴ ;
(2)由(1)得 ,则 ,
则 ,由 得x=1,
由 得 ,由 得 ,
∴ 在 上单调递减,在 上单调递增,
∴当 时, 取得极小值也是最小值,
要使 在 内有两个零点,只需满足 ,即 ,解得 ,
故实数 的取值范围为 ;
(3)对任意的 ,不等式 恒成立,转化为对任意的 ,
恒成立,
①当 时, ,显然成立,此时 ;
②当 时, 恒成立,
令 ,则 ,
∵x>0,∴ 恒成立,
由 得 ,由 得 ,由 得0<x<1,
∴ 在 上单调递减,在 上单调递增,
∴当x=1时, 取得极小值也是最小值,且 ,
∴ ;
③当 时, 恒成立,
令 ,此时m(x)<0,
由②得 ( ),令 ,
,∴ 在 上单调递增,
又 ,
由零点存在定理得存在 ,使得 ,有 ,
即 ,由 得 ,由 得 ,
∴ 在 上单调递减,在 上单调递增,∴当 时, 取得极大值也是最大值,且 = ,
∴ ,
综上所述,实数k的取值范围为 ,
∴实数k的最大值为3.
【提分秘籍】
①首先可以把含参不等式整理成适当形式如 、 等;
②从研究函数的性质入手,转化为讨论函数的单调性和极值或最值;
③得出结论.
【变式演练】
1.(2023·陕西西安·高三期末(理))已知函数 .
(1)当 时,求函数 的单调区间;
(2)若 , ,求实数a的取值范围.
【答案】(1)递增区间为 ,递减区间为 ;
(2) .
【详解】(1)易知函数 的定义域为 .
当 时, ,∴
令 ,得 ;令 ,得
∴函数 的单调递增区间为 ,
的单调递减区间为 .
(2),
①当 时, 恒成立, 在 上单调递增,
∴此时 ,
②当 ,令 ,得 ;令 ,得 ,
∴ 在 上单调递增,在 上单调递减,
∴ .
∵ , , ,
∴此时
③当 , 恒成立, 在 上单调递减.
∴此时 ,令 ,得 .
要使 , ,只需 在 的最大值点
综上,实数a的取值范围为
2.(2022·江苏·姜堰中学高三阶段练习)已知函数 .
(1)当 时,求函数 的单调区间;
(2)若 恒成立,求正实数 的取值范围.
【答案】(1)增区间为 ;减区间为
(2)
(1)当 时,
由题意可知,函数 的定义域为 ,
当 时, 的增区间为
当 时, 的减区间为
(2)
令
当 时,
令
当 时, 的增区间为
当 时, 的减区间为
所以 ,∴ 恒成立
当 时,因为 ,所以 不恒成立
综上,正实数 的取值范围为 .
3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 , .
(1)求函数 的单调递减区间;
(2)若存在 ,当 时, ,求实数 的取值范围.
【答案】(1)单调递减区间为 ;(2) .【详解】(1)函数 的定义域为 ,
令 ,解得 .
所以函数 的单调递减区间为 .
(2)由(1)可知,当 时, ,
所以当 时, .即不存在 满足题意;
当 时,由 ,得 ,
对于 ,有 ,所以不存在 满足题意;
当 时,令
则 ,
令 ,得 ,
当 时, ,所以 在 内单调递增,
此时 ,即 ,
所以存在 满足题意
综上,实数 的取值范围是
题型三:同构法
【典例分析】
例题1.(2022·河北·模拟预测)已知.
(1)当 时,求 的单调性;
(2)若 恒大于0,求 的取值范围.
【答案】(1)单调减区间为 ,单调增区间为
(2)
【详解】(1)当 时,
.
,则当 时, , 单调递减,
当 时, , 单调递增,
所以当 时, 的单调减区间为 ,单调增区间为 ;
(2)要使 有意义,则 ,且 ,
恒大于0,即 恒成立,
则 ,可得 ,
因为函数 为增函数,所以 ,即 ,
令 ,
则 ,当 时, 单调递增,
当 时, 单调递减,
的最大值为 ,可得 ,则 .
所以 的取值范围是 .例题2.(2022·贵州·高三阶段练习(理))已知 , .
(1)若 恒成立,求 的取值范围;
(2)若不等式 在区间 上恒成立,求 的取值范围.
【答案】(1) ;
(2) .
【详解】(1) ,即 , ,
设 , , ,
时, , 递增, 时, , 递减,所以
,
恒成立,则 ;
(2)不等式 即为
设 ,显然此函数在定义域内是增函数,
所以 在 时恒成立, 在 时恒成立,
设 ( ),则 ,
时, , 递增, 时, , 递减,
所以 ,
所以 .
【提分秘籍】
①对原不等式同解变形,如移项、通分、取对数、系数升指数等,把不等式转化为左右两
边是相同结构的式子的结构,根据“相同结构”构造辅助函数.
②为了实现不等式两边“结构”相同的目的,需时时对指对式进行“改头换面”,常用的
方 法 有 : 、 、 、 、 、
,有时也需要对两边同时加、乘某式等.
③ 与 为常见同构式: , ; 与 为常见同构
式: , .
【变式演练】
1.(多选)(2022·云南·昆明一中高三阶段练习)已知函数 ,若
恒成立,则实数 的可能的值为( )
A. B. C. D.
【答案】CD
【详解】因为 ,且 恒成立,
所以 ,则 ,故 ,则 ,
当 时, , ,则 ,故 ,则 恒成立,
当 时, , ,则 ,
对 两边取对数,得 ,
令 ,则 ,
又 ,所以 在 上单调递增,
故 ,即 在 上恒成立,令 ,则 在 上恒成立,即 ,
又 ,令 ,得 ; ,得 ;
所以 在 上单调递增,在 上单调递减,则 ,
故 ,
对于AB,易得 , ,故AB错误;
对于CD,易得 , ,故CD正确.
故选:CD.
2.(2022·湖北·高三阶段练习)已知函数 .
(1)若 ,求 的单调区间;
(2)若 ,求 的取值范围.
【答案】(1) 的单调递增区间为 ,单调递减区间为
(2)
【详解】(1)当 时, ,则 .
当 时, 单调递减,当 时, 单调递增,
则 ,即 .
所以当 时,
所以由
所以当 时, ,当 时, ,
故 的单调递增区间为 ,单调递减区间为 .
(2) .
令 ,则 ,
所以当 时, 单调递减,
当 时, 单调递增,
故 .
令 ,则 等价于 .
因为 ,
所以 等价于 .
令 ,则 ,
当 时, 单调递减,当 时, 单调递增,
则 .
故k的取值范围为 .
3.(2022·江苏苏州·高三阶段练习)已知函数
.
(1)讨论函数 的单调性;
(2)当 时, 在 时恒成立,求实数 的最小
值.
【答案】(1) 在 单调递减,在 单调递增
(2)
【详解】(1)由题意 ,令 ,得 ,
当 时,
若 ,则 ,所以 ,
若 ,则 , ,所以 ;
当 时,
若 ,则 ,所以 ,
若 ,则 , ,所以 ;
综上 在 单调递减,在 单调递增.
(2)当 时, 即 ,即
,
构造函数 ,即有 对 时恒成立,,令 ,得 ,所以 在 上单调递减,在 单调递
增,
又 时, 时, ,
所以只需要 对 时恒成立即可,
两边取对数,有 对 时恒成立,
又 时, ,所以 对 时恒成立,
令
,令 ,则 ,令 ,则
则 在 单调递增,在 上单调递减,
最大值为 ,
所以 的最小值为 .
题型四:最值定位法解决双参不等式问题
【典例分析】
例题1.(2022·湖南省临澧县第一中学高二阶段练习)已知函数
若对 ,使得 成立,则
实数 的最小值是
A. B. C.2 D.3
【答案】C
【详解】 由题意,对于 ,使得 成立,
可转化为对于 ,使得 成立,又由 ,可得 ,
当 时, ,所以函数 单调递增,
当 时, ,所以函数 单调递减,
所以当 时,函数 有最大值,最大值为 ,
又由二次函数 ,开口向上,且对称轴的方程为 ,
①当 ,即 时,此时函数 ,令 ,
解得 (不符合题意,舍去);
②当 ,即 时,此时函数 ,令 ,
解得 ,(符合题意),
综上所述,实数 的最小值为 ,故选C.
例题2.(2022·全国·高二课时练习)已知函数 , ,若对任
意 都存在 使 成立,则实数 的取值范围是______.
【答案】
【详解】对任意 都存在 使 成立,
所以得到 ,
而 ,所以 ,
即存在 ,使 ,
此时 , ,
所以 ,因此将问题转化为
存在 ,使 成立,
设 ,则 ,
,
当 , , 单调递增,
所以 ,
即 ,所以 ,
所以实数 的取值范围是 .
故答案为: .
例题3.(2022·江西·南昌十中高二阶段练习(理))已知函数
, .
(1)若曲线 在 和 处的切线互相平行,求 的值;
(2)求 的单调区间;
(3)若对任意 ,均存在 ,使得 ,求 的取值范围.
【答案】(1)
(2)答案见解析
(3)
(1)解: ,则 ,其中 ,
由题意可得 ,即 ,解得 .
(2)
解:函数 的定义域为 ,则 .
①当 时,对任意的 , ,
由 ,可得 ;由 ,可得 ,
此时函数 的增区间为 ,减区间为 ;
②当 时,则 ,由 可得 ;由 可得 或
.
此时函数 的减区间为 ,增区间为 、 ;
③当 时,对任意的 , 且 不恒为零,
此时函数 的增区间为 ,无减区间;
④当 时,则 ,由 可得 ;由 可得 或
.
此时函数 的减区间为 ,增区间为 、 .
综上所述,当 时,函数 的增区间为 ,减区间为 ;当 时,函数 的减区间为 ,增区间为 、 ;
当 时,函数 的增区间为 ,无减区间;
当 时,函数 的减区间为 ,增区间为 、 .
(3)
解:对任意 ,均存在 ,使得 ,
所以,当 时,有 .
在 的最大值 .
由(2)知:①当 时, 在 上单调递增,
故 ,
所以, ,解得 ,此时 ;
②当 时, 在 上单调递增,在 上单调递减,
故 ,
由 ,知 ,所以, ,则 ,则 .
综上所述 的取值范围是 .
【提分秘籍】
最值定位法解决双参不等式问题(1) , ,使得 成立
(2) , ,使得 成立
(3) , ,使得 成立
(4) , ,使得 成立
【变式演练】
1.(2022·广东·汕头市达濠华侨中学高三阶段练习)设函数
,其中 .若对 ,都 ,使得不
等式 成立,则 的最大值为( )
A.0 B. C.1 D.
【答案】C
【详解】对 ,都 ,使得不等式 成立,
等价于 ,
当 时, ,所以 ,
当 时, ,所以 ,
所以 恒成立,当且仅当 时, ,
所以对 , 恒成立,即 ,
当 , 成立,
当 时, 恒成立.
记 ,
因为 恒成立,
所以 在 上单调递增,且 ,
所以 恒成立,即所以 .
所以 的最大值为1.
故选:C.
一般地,已知函数 ,
(1)若 , ,有 成立,故 ;
(2)若 , ,有 成立,故 ;
(3)若 , ,有 成立,故 ;
(4)若 , ,有 成立,故 ;
(5)若 , ,有 ,则 的值域是 值域的子集.
2.(2022·广东·佛山市南海区九江中学高二阶段练习)已知函数 ,
,若任意 ,存在 ,使 ,则实数 的取值范
围是__________.
【答案】
【详解】解:∵ , ,
,
∴ 在 上单调递增,
;
根据题意可知存在 ,使得 .
即 能成立,令 ,
则要使 在 能成立,只需使 ,
又 在 上恒成立,
则函数 在 上单调递减,
,
,即实数 的取值范围是 .
故答案为:
3.(2022·全国·高三专题练习)已知 , ,若存在
, ,使得 成立,则实数a的取值范围是___________.
【答案】
【详解】 ,
当 , 单调递减,
当 , 单调递增,
所以
,当
存在 ,使得 成立,只需 即可
所以 的取值范围为:
故答案为:4.(2022·全国·高二课时练习)已知 , ,若 ,
使得 成立,则实数 的最小值是_________.
【答案】
【详解】因为 ,使得 成立,等价于 ,
,
当 时, , 递减,当 时, , 递增,
所以当 时, 取得最小值 ;
因为 ,
所以当 时, 取得最大值为 ,
所以 ,即实数a的取值范围是 .
所以实数 的最小值是 .
故答案为:
5.(2022·全国·高三阶段练习(理))已知函数 , ,
.
(1)讨论函数 的单调性;
(2)若 , ,使得 ,求实数 的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【详解】(1)由题意知: 的定义域为 , ,当 时, 恒成立, 在 上单调递增;
当 时,若 ,则 ;若 ,则 ;
在 上单调递减,在 上单调递增;
综上所述:当 时, 在 上单调递增;当 时, 在 上单调递
减,在 上单调递增.
(2)当 时, , ; , ;
恒成立,不合题意;
当 时,取 , ,
则 ,符合题意;
当 时,若 , ,使得 ,则 ;
由(1)知: ;
, , 在 上单调递增,
,
,即 , ,解得: ;
综上所述:实数 的取值范围为 .
一、单选题
1.(2022·浙江·高二阶段练习)已知函数 ,若 对任意的恒成立,则实数 的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】 在 恒成立.
当 ,记 ,
所以 在 单调递增, , 故
故 ,所以 ,
故选:C
2.(2022·广东·红岭中学高二期中)若关于 的不等式 ,对 恒成立,
则实数 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为不等式 ,对 恒成立,
当 时,显然成立,
当 , 恒成立,
令 ,则 ,
令 ,
则 在 上成立,
所以 在 上递减,则 ,
所以 在 上成立,
所以 在 上递减,
所以 ,
所以 ,
故选:A
3.(2022·全国·高三专题练习)已知 ,若 ,使 ,则
实数 的取值范围为( ) ∃
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】依题意可得不等式 在 内有解,
设 , ,
则 ,
由 ,得 ,令 ,得 ,
所以 在 上单调递增,在 上单调递减,
因为 , ,
所以 ,
所以 .故选:A.
4.(2022·全国·高三专题练习)若函数 与 满足:存在实数 ,使得 ,
则称函数 为 的“友导”函数.已知函数 为函数
的“友导”函数,则实数 的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】 ,则
∵存在实数 ,使得 ,即
则
构建 ,则
令 ,则 或 (舍去)
在 单调递减,在 上单调递增,则
即
故选:D.
5.(2022·广东·高三开学考试)已知 ,若对任意的 恒成立,则实数
a的最小值为( )
A.e B. C. D.
【答案】B
【详解】依题意, ,而 ,则 ,
设 ,则原不等式等价于 ,又 ,即 在 上单调递增,于是得 对任意的 恒成立,即 对任意的
恒成立,
设 ,求导得 ,当 时, ,当 时, ,
因此 在 上单调递增,在 上单调递减,则 ,
所以实数a的最小值为 .
故选:B
6.(2022·安徽滁州·高二期末)已知当 ,不等式 恒成立,则实数
的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由 ,得 ,即 ,即
,
设 ,则 ,
又函数 在 上单调递增,则 ,
,
设
当 时, , 单调递增,当 时, , 单调递减,
,
,则 ,实数 的取值范围为 .
故选:B.
7.(2022·辽宁沈阳·高三阶段练习)已知函数 , ,若
, 使得 成立,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】 , 使得 成立,等价为 使得
成立,
由 得 ,当 时, ,此时 单调递增,当
时, ,此时 单调递减, ,故
在 成立,
当 时, ,
设 , ,则 ,
由 ,得 ,
所以 在 递减,所以 ,
则 在 递减,所以 ,
则 ,所以 .
故选:A8.(2022·河南·濮阳南乐一高高三阶段练习(理))已知函数 ,
.若 ,都 ,使 成立,则实数 的取
值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】 ,都 ,使 成立, ;
当 时, ,
在 上单调递减,在 上单调递增,
又 时, ; 时, ; ,
当 时, ;
①当 ,即 时, 在 上单调递增, ,
,解得: , ;
②当 ,即 时, 在 上单调递减,在 上单调递增,
, ,解得: 或 ,
;
③当 ,即 时, 在 上单调递减, ,
,解得: , ;综上所述: 的取值范围为 .
故选:D.
二、多选题
9.(2022·江苏·句容碧桂园学校高三阶段练习)已知函数 ,满足对任
意的 , 恒成立,则实数a的取值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】ABC
【详解】因为函数 ,满足对任意的 , 恒成立,
当 时, 恒成立,即 恒成立,
因为 ,当且仅当 ,即 时取等号,
所以 .
当 时, 恒成立.
当 时, 恒成立,即 恒成立,
设 , ,
, , 为减函数, , , 为增函数,
所以 ,所以 ,
综上所述: .
故选:ABC10.(2022·全国·高三专题练习)设函数 ,若 恒成立,
则实数 的可能取值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】ABC
【详解】 ,令 ,得 ,
当 时, ,当 时, ,
所以函数 在 上单调递减,在 上单调递增.
所以 时,函数取得最小值 ,
因为 恒成立,
所以 恒成立,且 ,
可得实数 的所有可能取值1,2,3,
故选:ABC.
11.(2022·湖南·长郡中学模拟预测)若存在正实数x,y,使得等式
成立,其中e为自然对数的底数,则a的取值可能是(
)
A. B. C. D.2
【答案】ACD
【详解】解:由题意, 不等于 ,由 ,得
,
令 ,则 ,
设 ,则 ,因为函数 在 上单词递增,且 ,
所以当 时, ,当 时, ,
则 在 上单调递减,在 上单调递增,
从而 ,
即 ,解得 或 .
故 .
故选:ACD.
三、解答题
12.(2022·全国·高三专题练习)设函数 ,曲线
处的切线斜率为0
求b;若存在 使得 ,求a的取值范围.
【答案】(1) ;(2) .
【详解】(1) ,
由题设知 ,解得 .
(2) 的定义域为 ,由(1)知, ,
(ⅰ)若 ,则 ,故当 时, , 在 单调递增,
所以,存在 ,使得 的充要条件为 ,即 ,所以 .
(ⅱ)若 ,则 ,故当 时, ;
当 时, , 在 单调递减,在 单调递增.
所以,存在 ,使得 的充要条件为 ,
而 ,所以不合题意.
(ⅲ)若 ,则 .
综上,a的取值范围是 .
13.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 ,
(Ⅰ) 设函数 ,讨论函数 的单调性;
(Ⅱ)求证:当 时,
【答案】(1)见解析.
(2)见解析.
【详解】(Ⅰ)由题得 ,
①当 时, ,此时 在 上单调递减,
②当 时,令 ,得 ,令 ,得 ,
∴ 在区间 上单调递减,在区间 上单调递增,
③当 时,令 ,得 ,令 ,得 ,∴ 在区间 上单调递增,在区间 上单调递减,
(Ⅱ)要证 ,即证 ,令 ,
当 时, ,∴ 成立;
当 时, ,
当 时, ;当 时, ,
∴ 在区间 上单调递减,在区间 上单调递增,
∴ .
∵ ,∴ , ,
∴ ,即 成立,故原不等式成立.
14.(2022·福建省漳州第一中学高二阶段练习)已知f(x)= .
(1)曲线 在点(1,f(1))处的切线斜率为0,求f(x)的单调区间;
(2)若f(x)<x2在(1,+ )恒成立,求a的取值范围.
【答案】(1)增区间为 ,减区间为 ;(2) .
【详解】(1) 的定义域为 ,求导可得 ,
由 得 , ,
令 得 ;
令 得 ,
所以 的增区间为 ,减区间为 .
(2)由题意: ,即 ,
恒成立.令 ,则 ,[
令 ,则 ,
在 上单调递增,
又 ,∴当 时, ,
在 上单调递增,
所以 ,
∴当 时, 恒成立,
∴a的取值范围为 .
15.(2022·全国·高二课时练习)已知函数 , .
(1)求 的最大值与最小值;
(2)若 对任意的 , 恒成立,求实数 的取值范围.
【答案】(1) 的最大值为 ,最小值为 ;(2) .
【详解】:(1)因为函数f(x)= ﹣lnx,
所以f′(x)= ,令f′(x)=0得x=±2,
因为x∈[1,3],
当1<x<2时 f′(x)<0;当2<x<3时,f′(x)>0;
∴f(x)在(1,2)上单调减函数,在(2,3)上单调增函数,
∴f(x)在x=2处取得极小值f(2)= ﹣ln2;又f(1)= ,f(3)= ,
∵ln3>1∴
∴f(1)>f(3),
∴x=1时 f(x)的最大值为 ,
x=2时函数取得最小值为 ﹣ln2.
(2)由(1)知当x∈[1,3]时,f(x) ,
故对任意x∈[1,3],f(x)<4﹣At恒成立,
只要4﹣At> 对任意t∈[0,2]恒成立,即At 恒成立
记 g(t)=At,t∈[0,2]
∴ ,解得A ,
∴实数A的取值范围是(﹣∞, ).