当前位置:首页>文档>专题3-5利用导函数解决恒(能)成立问题(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习_2023年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考专用)287883827

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专题3-5利用导函数解决恒(能)成立问题(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习_2023年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考专用)287883827
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2026-04-13 07:06:37

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专题 3-5 利用导函数解决恒(能)成立问题 目录 ..................................................................................1 题型一:分离变量+最值法...............................................................................................................1 题型二:分类讨论法.........................................................................................................................9 题型三:同构法...............................................................................................................................16 题型四:最值定位法解决双参不等式问题...................................................................................23 .............................................................32 一、单选题.......................................................................................................................................32 二、多选题.......................................................................................................................................38 三、解答题.......................................................................................................................................41 题型一:分离变量+最值法 【典例分析】 例题1.(2023·全国·高三专题练习)若对任意的实数 恒成立,则 实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】令 ,则 ,令 若 时, 若 时, 所以可知函数 在 递减,在 递增 所以 由对任意的实数 恒成立 所以 故选:A 例题2.(2022·全国·高三阶段练习(文))设 是定义在 上的连续函数 的导 函数,且 .当 时,不等式 恒成立,其中 为自然对数的 底数,则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】设 ,则 . 因为 , ,所以 恒成立.则函数 在 上单调递增. 当 时, ,不等式 可化为 ,即 恒成立. 又函数 在 上单调递增, 所以不等式 在 上恒成立, 所以 在 上恒成立.令 ,则 . 令 ,得 . 当 时, ,所以 在 上单调递增; 当 时, ,所以 在 上单调递減. 所以 , 所以 ,故所求实数 的取值范固为 . 故选:A. 例题3.(2022·浙江·镇海中学高二期中)已知函数 . (1)若 在 上恒成立,求实数 的取值范围; (2)若函数 在 上单调递增,求实数 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:由题知 在 上恒成立, 即 , , 只需 即可, 即 , 记 ,, , , , 在 单调递减, ; (2)由题知, 在 上单调递增, 即 在 上恒成立, 即 恒成立, , 只需 恒成立, 即 , 记 , , , , 在 单调递增, ,只需 即可, 综上: . 【提分秘籍】 ①若 )对 恒成立,则只需 ; ②若 对 恒成立,则只需 . ③ ,使得 能成立 ; ④ ,使得 能成立 . 【变式演练】 1.(2022·甘肃省民乐县第一中学高二期中(文))若函数 在 上单调递减,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题意可得: 在 上恒成立, 整理可得: , 函数 在 上递减, 所以 , 所以 , 故选:C. 2.(2022·全国·高三专题练习)若不等式 对任意实数x都成立,则实数a的 取值范围是( ) A. B. C. D.【答案】D 【详解】 , 当 时, ,当 时, , 的递减区间是 ,递增区间是 , 所以 取得极小值,也是最小值, , 不等式 对任意实数x都成立, 所以 . 故选:D. 3.(多选)(2022·海南·模拟预测)若 时,关于 的不等式 恒成 立,则实数 的值可以为( ) (附: ) A. B. C. D. 【答案】BD 【详解】由题意知:当 时, 恒成立; 令 ,则 , 令 ,则 , 当 时, 恒成立,即 恒成立, 在 上单调递增, ,,即实数 的取值范围为 . , , , . 故选:BD. 4.(2022·湖北·仙桃市田家炳实验高级中学高三阶段练习)若不等式 (其中 是 自然对数的底数)对 恒成立,则实数 的取值范围为________ 【答案】 【详解】 , ,令 , ,求导得: , 当 时 ,当 时, ,即函数 在 上递减,在 上递 增, 因此当 时, ,则 , 所以实数 的取值范围为 . 故答案为: 5.(2022·浙江宁波·一模)已知函数 , . (1)若 ,求曲线 在点 处的切线方程; (2)若 在 上恒成立,求实数 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:当 时, , 所以 , ,所以 , 故所求切线方程为 . (2)解:因为 在 上恒成立, 令 , ,则 , 令 ,则 , 所以 在 上单调递减, 因为 , , 由零点存在定理知,存在唯一 ,使 , 所以 在 上单调递增,在 上单调递减, 所以 , 从而 . 6.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 . (1)当 时,求曲线 在点 , (1) 处的切线方程; (2)若在区间 , 内至少存在一个实数 ,使得 成立,求实数 的取值范围. 【答案】(1) ;(2) . 【详解】解:(1) 时, , ,曲线 在点 , (1) 处的切线斜率: (1) , 故曲线 在点 , (1) 处的切线方程为: , 所求切线方程为: ; (2) , ①当 即 时, , 在 , 上为单调增函数, 此时, (1) ,解得: ,与 矛盾,不符合题意, ②当 即 时, , , 的变化如下: , , 0 递减 极小值 递增 此时, ,解得: ,与 矛盾,不符合题意, ③当 即 时, , 在 , 上为单调减函数 ,解得: ,又 , , 综上:实数 的取值范围是 . 题型二:分类讨论法 【典例分析】 例题1.(2022·四川省岳池中学高三阶段练习(理))已知函数 , ,其中 是自然对数的底数. (1)若 的最小值为0,求 ;(2)若 在 上恒成立,求 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1) ( )若 ,则 单调递增,无最小值,不合题意. ( )若 ,令 ,得 当 单调递减 当 单调递增 所以 即 ,即 ,即 (2)令 易知 在 上单调递增,所以 所以 在 上单调递增,所以 ( )若 ,则 ,即 在 上单调递增 即 ,即 在 上恒成立,符合题意 ( )若 ,则 所以存在 ,使得 当 单调递减,即所以此时存在 ,使得 ,不合题意 综合 知 的取值范围为 例题2.(2022·全国·高二专题练习)已知函数 的图像在 处的切 线与直线 垂直. (1)求 的解析式; (2)若 在 内有两个零点,求 的取值范围; (3)若对任意的 ,不等式 恒成立,求实数 的最大值. 【答案】(1) ; (2) ; (3)3 【详解】(1) ,则 , ∵函数 的图像在x=1处的切线与直线x+3y﹣1=0垂直, ∴ ,即 ,解得 , ∴ ; (2)由(1)得 ,则 , 则 ,由 得x=1, 由 得 ,由 得 , ∴ 在 上单调递减,在 上单调递增, ∴当 时, 取得极小值也是最小值, 要使 在 内有两个零点,只需满足 ,即 ,解得 , 故实数 的取值范围为 ; (3)对任意的 ,不等式 恒成立,转化为对任意的 , 恒成立, ①当 时, ,显然成立,此时 ; ②当 时, 恒成立, 令 ,则 , ∵x>0,∴ 恒成立, 由 得 ,由 得 ,由 得0<x<1, ∴ 在 上单调递减,在 上单调递增, ∴当x=1时, 取得极小值也是最小值,且 , ∴ ; ③当 时, 恒成立, 令 ,此时m(x)<0, 由②得 ( ),令 , ,∴ 在 上单调递增, 又 , 由零点存在定理得存在 ,使得 ,有 , 即 ,由 得 ,由 得 , ∴ 在 上单调递减,在 上单调递增,∴当 时, 取得极大值也是最大值,且 = , ∴ , 综上所述,实数k的取值范围为 , ∴实数k的最大值为3. 【提分秘籍】 ①首先可以把含参不等式整理成适当形式如 、 等; ②从研究函数的性质入手,转化为讨论函数的单调性和极值或最值; ③得出结论. 【变式演练】 1.(2023·陕西西安·高三期末(理))已知函数 . (1)当 时,求函数 的单调区间; (2)若 , ,求实数a的取值范围. 【答案】(1)递增区间为 ,递减区间为 ; (2) . 【详解】(1)易知函数 的定义域为 . 当 时, ,∴ 令 ,得 ;令 ,得 ∴函数 的单调递增区间为 , 的单调递减区间为 . (2), ①当 时, 恒成立, 在 上单调递增, ∴此时 , ②当 ,令 ,得 ;令 ,得 , ∴ 在 上单调递增,在 上单调递减, ∴ . ∵ , , , ∴此时 ③当 , 恒成立, 在 上单调递减. ∴此时 ,令 ,得 . 要使 , ,只需 在 的最大值点 综上,实数a的取值范围为 2.(2022·江苏·姜堰中学高三阶段练习)已知函数 . (1)当 时,求函数 的单调区间; (2)若 恒成立,求正实数 的取值范围. 【答案】(1)增区间为 ;减区间为 (2) (1)当 时, 由题意可知,函数 的定义域为 , 当 时, 的增区间为 当 时, 的减区间为 (2) 令 当 时, 令 当 时, 的增区间为 当 时, 的减区间为 所以 ,∴ 恒成立 当 时,因为 ,所以 不恒成立 综上,正实数 的取值范围为 . 3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 , . (1)求函数 的单调递减区间; (2)若存在 ,当 时, ,求实数 的取值范围. 【答案】(1)单调递减区间为 ;(2) .【详解】(1)函数 的定义域为 , 令 ,解得 . 所以函数 的单调递减区间为 . (2)由(1)可知,当 时, , 所以当 时, .即不存在 满足题意; 当 时,由 ,得 , 对于 ,有 ,所以不存在 满足题意; 当 时,令 则 , 令 ,得 , 当 时, ,所以 在 内单调递增, 此时 ,即 , 所以存在 满足题意 综上,实数 的取值范围是 题型三:同构法 【典例分析】 例题1.(2022·河北·模拟预测)已知. (1)当 时,求 的单调性; (2)若 恒大于0,求 的取值范围. 【答案】(1)单调减区间为 ,单调增区间为 (2) 【详解】(1)当 时, . ,则当 时, , 单调递减, 当 时, , 单调递增, 所以当 时, 的单调减区间为 ,单调增区间为 ; (2)要使 有意义,则 ,且 , 恒大于0,即 恒成立, 则 ,可得 , 因为函数 为增函数,所以 ,即 , 令 , 则 ,当 时, 单调递增, 当 时, 单调递减, 的最大值为 ,可得 ,则 . 所以 的取值范围是 .例题2.(2022·贵州·高三阶段练习(理))已知 , . (1)若 恒成立,求 的取值范围; (2)若不等式 在区间 上恒成立,求 的取值范围. 【答案】(1) ; (2) . 【详解】(1) ,即 , , 设 , , , 时, , 递增, 时, , 递减,所以 , 恒成立,则 ; (2)不等式 即为 设 ,显然此函数在定义域内是增函数, 所以 在 时恒成立, 在 时恒成立, 设 ( ),则 , 时, , 递增, 时, , 递减, 所以 , 所以 . 【提分秘籍】 ①对原不等式同解变形,如移项、通分、取对数、系数升指数等,把不等式转化为左右两 边是相同结构的式子的结构,根据“相同结构”构造辅助函数. ②为了实现不等式两边“结构”相同的目的,需时时对指对式进行“改头换面”,常用的 方 法 有 : 、 、 、 、 、 ,有时也需要对两边同时加、乘某式等. ③ 与 为常见同构式: , ; 与 为常见同构 式: , . 【变式演练】 1.(多选)(2022·云南·昆明一中高三阶段练习)已知函数 ,若 恒成立,则实数 的可能的值为( ) A. B. C. D. 【答案】CD 【详解】因为 ,且 恒成立, 所以 ,则 ,故 ,则 , 当 时, , ,则 ,故 ,则 恒成立, 当 时, , ,则 , 对 两边取对数,得 , 令 ,则 , 又 ,所以 在 上单调递增, 故 ,即 在 上恒成立,令 ,则 在 上恒成立,即 , 又 ,令 ,得 ; ,得 ; 所以 在 上单调递增,在 上单调递减,则 , 故 , 对于AB,易得 , ,故AB错误; 对于CD,易得 , ,故CD正确. 故选:CD. 2.(2022·湖北·高三阶段练习)已知函数 . (1)若 ,求 的单调区间; (2)若 ,求 的取值范围. 【答案】(1) 的单调递增区间为 ,单调递减区间为 (2) 【详解】(1)当 时, ,则 . 当 时, 单调递减,当 时, 单调递增, 则 ,即 . 所以当 时, 所以由 所以当 时, ,当 时, , 故 的单调递增区间为 ,单调递减区间为 . (2) . 令 ,则 , 所以当 时, 单调递减, 当 时, 单调递增, 故 . 令 ,则 等价于 . 因为 , 所以 等价于 . 令 ,则 , 当 时, 单调递减,当 时, 单调递增, 则 . 故k的取值范围为 . 3.(2022·江苏苏州·高三阶段练习)已知函数 . (1)讨论函数 的单调性; (2)当 时, 在 时恒成立,求实数 的最小 值. 【答案】(1) 在 单调递减,在 单调递增 (2) 【详解】(1)由题意 ,令 ,得 , 当 时, 若 ,则 ,所以 , 若 ,则 , ,所以 ; 当 时, 若 ,则 ,所以 , 若 ,则 , ,所以 ; 综上 在 单调递减,在 单调递增. (2)当 时, 即 ,即 , 构造函数 ,即有 对 时恒成立,,令 ,得 ,所以 在 上单调递减,在 单调递 增, 又 时, 时, , 所以只需要 对 时恒成立即可, 两边取对数,有 对 时恒成立, 又 时, ,所以 对 时恒成立, 令 ,令 ,则 ,令 ,则 则 在 单调递增,在 上单调递减, 最大值为 , 所以 的最小值为 . 题型四:最值定位法解决双参不等式问题 【典例分析】 例题1.(2022·湖南省临澧县第一中学高二阶段练习)已知函数 若对 ,使得 成立,则 实数 的最小值是 A. B. C.2 D.3 【答案】C 【详解】 由题意,对于 ,使得 成立, 可转化为对于 ,使得 成立,又由 ,可得 , 当 时, ,所以函数 单调递增, 当 时, ,所以函数 单调递减, 所以当 时,函数 有最大值,最大值为 , 又由二次函数 ,开口向上,且对称轴的方程为 , ①当 ,即 时,此时函数 ,令 , 解得 (不符合题意,舍去); ②当 ,即 时,此时函数 ,令 , 解得 ,(符合题意), 综上所述,实数 的最小值为 ,故选C. 例题2.(2022·全国·高二课时练习)已知函数 , ,若对任 意 都存在 使 成立,则实数 的取值范围是______. 【答案】 【详解】对任意 都存在 使 成立, 所以得到 , 而 ,所以 , 即存在 ,使 , 此时 , , 所以 ,因此将问题转化为 存在 ,使 成立, 设 ,则 , , 当 , , 单调递增, 所以 , 即 ,所以 , 所以实数 的取值范围是 . 故答案为: . 例题3.(2022·江西·南昌十中高二阶段练习(理))已知函数 , . (1)若曲线 在 和 处的切线互相平行,求 的值; (2)求 的单调区间; (3)若对任意 ,均存在 ,使得 ,求 的取值范围. 【答案】(1) (2)答案见解析 (3) (1)解: ,则 ,其中 , 由题意可得 ,即 ,解得 . (2) 解:函数 的定义域为 ,则 . ①当 时,对任意的 , , 由 ,可得 ;由 ,可得 , 此时函数 的增区间为 ,减区间为 ; ②当 时,则 ,由 可得 ;由 可得 或 . 此时函数 的减区间为 ,增区间为 、 ; ③当 时,对任意的 , 且 不恒为零, 此时函数 的增区间为 ,无减区间; ④当 时,则 ,由 可得 ;由 可得 或 . 此时函数 的减区间为 ,增区间为 、 . 综上所述,当 时,函数 的增区间为 ,减区间为 ;当 时,函数 的减区间为 ,增区间为 、 ; 当 时,函数 的增区间为 ,无减区间; 当 时,函数 的减区间为 ,增区间为 、 . (3) 解:对任意 ,均存在 ,使得 , 所以,当 时,有 . 在 的最大值 . 由(2)知:①当 时, 在 上单调递增, 故 , 所以, ,解得 ,此时 ; ②当 时, 在 上单调递增,在 上单调递减, 故 , 由 ,知 ,所以, ,则 ,则 . 综上所述 的取值范围是 . 【提分秘籍】 最值定位法解决双参不等式问题(1) , ,使得 成立 (2) , ,使得 成立 (3) , ,使得 成立 (4) , ,使得 成立 【变式演练】 1.(2022·广东·汕头市达濠华侨中学高三阶段练习)设函数 ,其中 .若对 ,都 ,使得不 等式 成立,则 的最大值为( ) A.0 B. C.1 D. 【答案】C 【详解】对 ,都 ,使得不等式 成立, 等价于 , 当 时, ,所以 , 当 时, ,所以 , 所以 恒成立,当且仅当 时, , 所以对 , 恒成立,即 , 当 , 成立, 当 时, 恒成立. 记 , 因为 恒成立, 所以 在 上单调递增,且 , 所以 恒成立,即所以 . 所以 的最大值为1. 故选:C. 一般地,已知函数 , (1)若 , ,有 成立,故 ; (2)若 , ,有 成立,故 ; (3)若 , ,有 成立,故 ; (4)若 , ,有 成立,故 ; (5)若 , ,有 ,则 的值域是 值域的子集. 2.(2022·广东·佛山市南海区九江中学高二阶段练习)已知函数 , ,若任意 ,存在 ,使 ,则实数 的取值范 围是__________. 【答案】 【详解】解:∵ , , , ∴ 在 上单调递增, ; 根据题意可知存在 ,使得 . 即 能成立,令 , 则要使 在 能成立,只需使 , 又 在 上恒成立, 则函数 在 上单调递减, , ,即实数 的取值范围是 . 故答案为: 3.(2022·全国·高三专题练习)已知 , ,若存在 , ,使得 成立,则实数a的取值范围是___________. 【答案】 【详解】 , 当 , 单调递减, 当 , 单调递增, 所以 ,当 存在 ,使得 成立,只需 即可 所以 的取值范围为: 故答案为:4.(2022·全国·高二课时练习)已知 , ,若 , 使得 成立,则实数 的最小值是_________. 【答案】 【详解】因为 ,使得 成立,等价于 , , 当 时, , 递减,当 时, , 递增, 所以当 时, 取得最小值 ; 因为 , 所以当 时, 取得最大值为 , 所以 ,即实数a的取值范围是 . 所以实数 的最小值是 . 故答案为: 5.(2022·全国·高三阶段练习(理))已知函数 , , . (1)讨论函数 的单调性; (2)若 , ,使得 ,求实数 的取值范围. 【答案】(1)答案见解析 (2) 【详解】(1)由题意知: 的定义域为 , ,当 时, 恒成立, 在 上单调递增; 当 时,若 ,则 ;若 ,则 ; 在 上单调递减,在 上单调递增; 综上所述:当 时, 在 上单调递增;当 时, 在 上单调递 减,在 上单调递增. (2)当 时, , ; , ; 恒成立,不合题意; 当 时,取 , , 则 ,符合题意; 当 时,若 , ,使得 ,则 ; 由(1)知: ; , , 在 上单调递增, , ,即 , ,解得: ; 综上所述:实数 的取值范围为 . 一、单选题 1.(2022·浙江·高二阶段练习)已知函数 ,若 对任意的恒成立,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】 在 恒成立. 当 ,记 , 所以 在 单调递增, , 故 故 ,所以 , 故选:C 2.(2022·广东·红岭中学高二期中)若关于 的不等式 ,对 恒成立, 则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为不等式 ,对 恒成立, 当 时,显然成立, 当 , 恒成立, 令 ,则 , 令 , 则 在 上成立, 所以 在 上递减,则 , 所以 在 上成立, 所以 在 上递减, 所以 , 所以 , 故选:A 3.(2022·全国·高三专题练习)已知 ,若 ,使 ,则 实数 的取值范围为( ) ∃ A. B. C. D. 【答案】A 【详解】依题意可得不等式 在 内有解, 设 , , 则 , 由 ,得 ,令 ,得 , 所以 在 上单调递增,在 上单调递减, 因为 , , 所以 , 所以 .故选:A. 4.(2022·全国·高三专题练习)若函数 与 满足:存在实数 ,使得 , 则称函数 为 的“友导”函数.已知函数 为函数 的“友导”函数,则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 ,则 ∵存在实数 ,使得 ,即 则 构建 ,则 令 ,则 或 (舍去) 在 单调递减,在 上单调递增,则 即 故选:D. 5.(2022·广东·高三开学考试)已知 ,若对任意的 恒成立,则实数 a的最小值为( ) A.e B. C. D. 【答案】B 【详解】依题意, ,而 ,则 , 设 ,则原不等式等价于 ,又 ,即 在 上单调递增,于是得 对任意的 恒成立,即 对任意的 恒成立, 设 ,求导得 ,当 时, ,当 时, , 因此 在 上单调递增,在 上单调递减,则 , 所以实数a的最小值为 . 故选:B 6.(2022·安徽滁州·高二期末)已知当 ,不等式 恒成立,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由 ,得 ,即 ,即 , 设 ,则 , 又函数 在 上单调递增,则 , , 设 当 时, , 单调递增,当 时, , 单调递减, , ,则 ,实数 的取值范围为 . 故选:B. 7.(2022·辽宁沈阳·高三阶段练习)已知函数 , ,若 , 使得 成立,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】 , 使得 成立,等价为 使得 成立, 由 得 ,当 时, ,此时 单调递增,当 时, ,此时 单调递减, ,故 在 成立, 当 时, , 设 , ,则 , 由 ,得 , 所以 在 递减,所以 , 则 在 递减,所以 , 则 ,所以 . 故选:A8.(2022·河南·濮阳南乐一高高三阶段练习(理))已知函数 , .若 ,都 ,使 成立,则实数 的取 值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 ,都 ,使 成立, ; 当 时, , 在 上单调递减,在 上单调递增, 又 时, ; 时, ; , 当 时, ; ①当 ,即 时, 在 上单调递增, , ,解得: , ; ②当 ,即 时, 在 上单调递减,在 上单调递增, , ,解得: 或 , ; ③当 ,即 时, 在 上单调递减, , ,解得: , ;综上所述: 的取值范围为 . 故选:D. 二、多选题 9.(2022·江苏·句容碧桂园学校高三阶段练习)已知函数 ,满足对任 意的 , 恒成立,则实数a的取值可以是( ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【详解】因为函数 ,满足对任意的 , 恒成立, 当 时, 恒成立,即 恒成立, 因为 ,当且仅当 ,即 时取等号, 所以 . 当 时, 恒成立. 当 时, 恒成立,即 恒成立, 设 , , , , 为减函数, , , 为增函数, 所以 ,所以 , 综上所述: . 故选:ABC10.(2022·全国·高三专题练习)设函数 ,若 恒成立, 则实数 的可能取值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】ABC 【详解】 ,令 ,得 , 当 时, ,当 时, , 所以函数 在 上单调递减,在 上单调递增. 所以 时,函数取得最小值 , 因为 恒成立, 所以 恒成立,且 , 可得实数 的所有可能取值1,2,3, 故选:ABC. 11.(2022·湖南·长郡中学模拟预测)若存在正实数x,y,使得等式 成立,其中e为自然对数的底数,则a的取值可能是( ) A. B. C. D.2 【答案】ACD 【详解】解:由题意, 不等于 ,由 ,得 , 令 ,则 , 设 ,则 ,因为函数 在 上单词递增,且 , 所以当 时, ,当 时, , 则 在 上单调递减,在 上单调递增, 从而 , 即 ,解得 或 . 故 . 故选:ACD. 三、解答题 12.(2022·全国·高三专题练习)设函数 ,曲线 处的切线斜率为0 求b;若存在 使得 ,求a的取值范围. 【答案】(1) ;(2) . 【详解】(1) , 由题设知 ,解得 . (2) 的定义域为 ,由(1)知, , (ⅰ)若 ,则 ,故当 时, , 在 单调递增, 所以,存在 ,使得 的充要条件为 ,即 ,所以 . (ⅱ)若 ,则 ,故当 时, ; 当 时, , 在 单调递减,在 单调递增. 所以,存在 ,使得 的充要条件为 , 而 ,所以不合题意. (ⅲ)若 ,则 . 综上,a的取值范围是 . 13.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 , (Ⅰ) 设函数 ,讨论函数 的单调性; (Ⅱ)求证:当 时, 【答案】(1)见解析. (2)见解析. 【详解】(Ⅰ)由题得 , ①当 时, ,此时 在 上单调递减, ②当 时,令 ,得 ,令 ,得 , ∴ 在区间 上单调递减,在区间 上单调递增, ③当 时,令 ,得 ,令 ,得 ,∴ 在区间 上单调递增,在区间 上单调递减, (Ⅱ)要证 ,即证 ,令 , 当 时, ,∴ 成立; 当 时, , 当 时, ;当 时, , ∴ 在区间 上单调递减,在区间 上单调递增, ∴ . ∵ ,∴ , , ∴ ,即 成立,故原不等式成立. 14.(2022·福建省漳州第一中学高二阶段练习)已知f(x)= . (1)曲线 在点(1,f(1))处的切线斜率为0,求f(x)的单调区间; (2)若f(x)<x2在(1,+ )恒成立,求a的取值范围. 【答案】(1)增区间为 ,减区间为 ;(2) . 【详解】(1) 的定义域为 ,求导可得 , 由 得 , , 令 得 ; 令 得 , 所以 的增区间为 ,减区间为 . (2)由题意: ,即 , 恒成立.令 ,则 ,[ 令 ,则 , 在 上单调递增, 又 ,∴当 时, , 在 上单调递增, 所以 , ∴当 时, 恒成立, ∴a的取值范围为 . 15.(2022·全国·高二课时练习)已知函数 , . (1)求 的最大值与最小值; (2)若 对任意的 , 恒成立,求实数 的取值范围. 【答案】(1) 的最大值为 ,最小值为 ;(2) . 【详解】:(1)因为函数f(x)= ﹣lnx, 所以f′(x)= ,令f′(x)=0得x=±2, 因为x∈[1,3], 当1<x<2时 f′(x)<0;当2<x<3时,f′(x)>0; ∴f(x)在(1,2)上单调减函数,在(2,3)上单调增函数, ∴f(x)在x=2处取得极小值f(2)= ﹣ln2;又f(1)= ,f(3)= , ∵ln3>1∴ ∴f(1)>f(3), ∴x=1时 f(x)的最大值为 , x=2时函数取得最小值为 ﹣ln2. (2)由(1)知当x∈[1,3]时,f(x) , 故对任意x∈[1,3],f(x)<4﹣At恒成立, 只要4﹣At> 对任意t∈[0,2]恒成立,即At 恒成立 记 g(t)=At,t∈[0,2] ∴ ,解得A , ∴实数A的取值范围是(﹣∞, ).