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5.1长度与时间的测量(专题训练)八大题型(原卷版)_8上-初中物理苏科版(4)_03讲义

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5.1长度与时间的测量(专题训练)八大题型(原卷版)_8上-初中物理苏科版(4)_03讲义
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5.1 长度与时间的测量(专题训练)【八大题型】 一.长度单位及换算(共6小题) 二.常见的长度及估测(共5小题) 三.刻度尺的读数(共6小题) 四.测量长度的特殊方法(共6小题) 五.时间单位及换算(共5小题) 六.秒表的使用和读数(共5小题) 七.误差(共5小题) 八.时间的估测(共5小题) 一.长度单位及换算(共6小题) 1.2013年1月11日到1月16日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重 超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m 的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关 于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是( ) A. B. C. D. 2.以下单位换算中正确的是( ) A. B. C. D. 3.下列长度的单位换算正确的是( ) A. B. C. D. 4.在下列横线上填上合适的单位(填单位符号):一支新铅笔的长度约为1.75 ,一 元硬币的直径约为25 ,一张纸的厚度约为100 。 15.单位换算: (1)某原子的半径为 cm; (2) h 6.“遥遥领先”成为2023年度热词,华为Mate60Pro的发布标志着我国在高端制造领域 又一次超越,其搭载的麒麟9000s处理器为5nm制程芯片,5nm= cm。汽车经 过某车站时,旅客手表指针恰好指在9时30分整,经过下一站时,已是9时32分18 秒,该汽车在两站之间行驶的时间是 s。 二.常见的长度及估测(共5小题) 7.物理是一门贴近生活的学科,八年级物理课本的长度最接近于( ) A.26mm B.26µm C.26dm D.26cm 8.如图所示是广泛分布于东南亚地区的一种水陆两栖动物。根据图中信息估测该动物的体 长为( ) A.5mm B.20mm C.10cm D.1m 9.正确坐姿能有效的预防近视眼形成或预防近视度数的加深,正确坐姿距离要求是“一尺 一寸一拳”,在三个一中“一拳”的距离大约是( ) A.0.1cm B.1.0cm C.10.0cm D.100.0cm 10.在下列数据后填上合适的单位; (1)教室的长度850 ; (2)一根头发的直径约为70 。 11.填合适的单位符号: (1)教室内日光灯管的长度大约是1.2 ; (2)PM2.5指的是空气中直径小于或等于2.5 的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,富 含大量的有毒、有害物质。 三.刻度尺的读数(共6小题) 12.如图是小秋用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长 度分别是( ) 2A.1cm、5.50cm B.1cm、8.30cm C.1mm、8.30cm D.1mm、2.80cm 13.下列说法正确的是( ) A.刻度尺的零刻度如果磨损,就不能再使用 B.测量时,误差产生的主要原因是读数时视线与刻度尺不垂直 C.一位同学四次测量同一黑板的长度结果完全一样,这说明他的测量没有误差 D.用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大 14.小明5次测量某物体的长度,测量结果分别为18.52cm,18.52cm,18.11cm, 18.50cm,18.51cm,下列说法正确的是( ) A.该测量结果的数据都是正确的 B.最后结果应记作18.5125cm C.18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D.此刻度尺的分度值是0.1cm 15.某同学测木块长度示意图,刻度尺的分度值是 ,木块长度为 cm。 16.如图所示,小明同学用刻度尺测量一支铅笔的长度,如图所示。 (1)图中当两种读数方式中正确的是 图,另一种读数方式会使测量结果 (选填“偏大”或“偏小”),铅笔的长度应为 cm; (2)接着,小明同学又用这把刻度尺去测量他的物理课本的厚度,五次读数分别为 0.72cm,0.74cm,0.72cm,0.92cm,0.74cm。记录的五个数据中,明显错误的数据是 cm,该物理课本的厚度应为 cm。 17.小华同学用刻度尺测量一木板的长度时, 操作如图所示, 请指出他操作错误的两个 地方:① 、② 。 3四.测量长度的特殊方法(共6小题) 18.如图所示的是从高空俯拍到的一条弯弯的道路的照片,我们可以使用多种方法巧妙粗 略地测出照片中道路的长度。其中一种方法如下(测量先后顺序已被打乱),正确的 测量顺序是( ) ①取一圆规,将它的两个支脚张开0.3cm; ②计算图上道路的长度:为先求 ;再按比例尺算出湾道的实际长度 ③数出道路被分成的段数n; ④用该圆规在图上将所要测量的道路分段,每段长度为0.3cm。 A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.①④③② 19.一本书有200页,测得总厚度15.0毫米,则每张纸的厚度是( ) A.0.0375微米 B.0.015微米 C.37.5微米 D.150微米 20.如图所示的长度测量中不合理的是( ) A.图甲中测出轮子的周长L,再让轮子沿操场滚一周,记录车轮滚动的圈数n,则操 场周长为nL B.图乙中用一根棉线重合地图上的路线,测出重合的棉线长度,再乘以比例尺得到实 际线路长度 C.图丙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径,求平均值,减小误差 D.图丁中把金属丝密绕N圈在铅笔上,测出线圈长度L,则金属丝直径 21.小鸿在一幅比例尺为1:8000000的地图上,用一段细棉线与某两市的高铁路线重合, 4然后按如图方式用刻度尺测得这段细棉线的长度为 cm,该两市高铁路线的 实际里程为 km。若测量时棉线没有按要求拉直,测量结果将会 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 22.在长度和时间的测量这一课的学习中,小明同学完成了如下实验。 (1)如图甲所示,小明用刻度尺和三角板测圆形物体直径的示意图,该刻度尺的分度值 是 ,测得该圆形物体的直径为 cm; (2)如图乙所示,是小明练习使用停表时的情景,此时停表的读数为 s; (3)小明用图甲中的刻度尺测一个物体长度时记录的数据为 ,小明测得的该物体的长度最有可能是 cm; (4)一条纸带厚薄均匀,若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图丙所示,纸带在铅 笔上环绕了 圈,则纸带厚度是 (用 和 的表达式表示)。 23.小亮想估测7层居民楼的高度,在保证安全的前提下,设计两个能够估测出楼层高度 的方法。 方法一: 。 方法二: 。 五.时间单位及换算(共5小题) 24.在国际单位制中,时间的单位为( ) A.小时(h) B.秒(s) C.分钟(min) D.光年 25.下列有关时间单位换算正确的是( ) A.30分 =0.5时 B.0.25时=25分 C.3小时=18分 D.1天=12小时 26.如表记录了某同学两项运动成绩数据,请填写合适的单位: 立定跳远距 50米跑步所用时间 离 260 6.80 27.义务教育阶段的地方课程教材——《美丽江西》,规定七至九年级总课时量不少于42 5课时,1课时= 分钟= 秒。 28.一天等于 秒。 六.秒表的使用和读数(共5小题) 29.下列有关刻度尺和秒表的使用方法中,不属于测量错误的是( ) A.用秒表测量时间没有校零就直接读数 B.刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体 C.选用更精密的测量仪器测物体的长度 D.测物体长度读数时,视线与尺面不垂直 30.如图所示是小红同学用秒表精确测量自己洗漱的时间,下面读数正确的是( ) A.7.5s B.37.5s C.217.5s D.187.5s 31.艾物理同学用秒表测乐探探同学跑完600m所需的时间。如图所示,秒表读数是 。跑步结束的乐探探同学又用了1min钟的时间测量自己的脉搏,发现此时脉搏次数比 安静时的脉搏次数 ,乐探探不禁感叹,物理老师果然没有骗人。 32.小芬用如图所示的测量工具进行测量,则图甲所测物体的长度是 ,图乙所 示的停表示数为 。 633.如图,物体A的长度为 cm,停表的读数为 s。 七.误差(共5小题) 34.下列有关误差的说法中,正确的是( ) A.误差是在测量过程中不遵守测量规则造成的 B.多次测量求平均值可以消除误差 C.只要认真测量,就可以避免误差 D.误差只能减小,但不能消除 35.课堂上,6位同学利用分度值为1毫米的刻度尺测量物理课本的长度,测量结果分别 为25.9mm、25.8mm、25.88mm、25.7mm、26.0mm、28.9mm,则物理课本的长度应 记录为( ) A.25.82mm B.25.8mm C.25.85mm D.25.9mm 36.下列关于误差的说法中,正确的是( ) A.选用精密测量仪器可以消除误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.认真测量,就可以避免误差 D.多次测量取平均值可以减小误差 37.物理兴趣小组5位同学用同一把钢制米尺测量一木块的宽度,测量的结果分别为: 12.34cm、12.352cm、12.35cm、12.34cm、12.46cm,则这本书的宽度为 cm, 若在寒冷冬天用这把米尺测量物体的长度,相对夏天测得的结果会 (选填 “偏大”、“偏小”或“不变”) 38.某同学用刻度尺测木块的长度,四次测量结果分别是5.37cm,5.36cm,5.36cm, 6.30cm。其中肯定错误的数据是 ;该木块的长度应记作 。 八.时间的估测(共5小题) 739.科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息,估算不是胡乱猜测,它的结果是根 据已知的信息进行合理推测得到的。下面是小明的一些估算值,你认为符合实际的是 ( ) A.物理课本一张纸的厚度约为1mm B.教室课桌的高度约为80dm C.通常情况下人体心脏跳动一次所经历的时间约是0.8s D.冬季九江市自来水的温度约为37℃ 40.小明想知道自己脉搏跳动一次所间隔的时间,欲采取以下做法:①利用秒表直接测出 脉搏跳动一次所间隔的时间;②利用秒表测出1min内脉搏跳动的次数,求出脉搏跳动 一次所间隔的时间;③利用秒表测出脉搏跳动100次所用的时间,求出脉搏跳动一次 所间隔的时间。其中合理的是( ) A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 41.下列数据中符合生活实际的是( ) A.中学生的身高约为1.68cm B.中学生的臂展约为2.5m C.正常呼吸一次的时间约为2min D.中学生 100米体育测试成绩约为 15s 42.请给下列数据填上合适的单位; (1)一张课桌高度约为80 , (2)峨眉山最高峰万佛顶海拔3099 , (3)中学生百米赛跑成绩14 。 43.估测是物理学中常用的一种方法,小明在估测过程中忘记了写单位,请你为他补充完 整。物理课本的宽度约为18 ,人心脏正常跳动1次的时间约为1 。 8