文档内容
参照秘密级管理★ 启用前 试卷类型：A
淄博市 2019 年初中学业水平考试
化 学 试 卷
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页．满分55分．考试时间60分钟．考试结束后，将本试卷和答题
卡一并交回．
注意事项：
1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、毕业学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试
卷的相应位置，并核对监考教师粘贴的考号条形码是否与本人信息一致。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干
净后，再选涂其它答案标号。答案不能答在试卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写
在试卷上； 如需改动，先划掉原来的答案， 然后再写上新的答案。
4．答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。 不按以上要求作答的答案无效。考生不允许使用计算器
可能用到的相对原子质量：H—1 N—14 O—16 S—32 Ca—40
第Ⅰ卷（选择题 共 20 分）
一、选择题(本大题共15小题，1~10小题每小题1分，11~15小题每小题2分，共20分。每小题
只有一个选项符合题意)
1. 2019年是元素周期表诞生150周年，联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。元素
周期表是学习和研究化学的重要工具，对于元素周期表的认识不正确的是
A.利用元素周期表预测新元素的化学性质
B.利用元素周期表预测新元素的原子结构
C.利用元素周期表查找某元素在自然界中的含量
D.利用元素周期表可查找某原子的相对原子质量
2. 化学学科的发展使我们的生活变得多姿多彩。下列转化必须通过化学变化才能实现的是
答案共2页，试卷共6页（第1页）A.由单质变为化合物
B.由气态物质变为液态物质
C.由混合物变为纯净物
D.由无色物质变为有色物质
3.氧气、氮气、甲烷，乙炔、葡萄糖、淀粉、生理盐水都是生活中常用的物质，这些物质中所包含
的元素种类有
A.2种 B.4种 C.6种 D.8种
4.公共场所禁止吸烟。香烟的烟雾中含有四千多种化学物质，大多属于有害物质。吸烟者吸烟会造
成非吸烟者被动吸烟的主要原因是
A.分子的质量很小 B.分子之间有间隔
C.分子的体积很小 D.分子不断地运动
5.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是
A.合作滴加液体 B.检查装置气密性 C.加速溶解 D.手按短柄加热液体
6.世界万物都是由极其微小的粒子构成的，下列说法正确的是
A.海水是由海水分子构成的
B.分子、原子、离子都能直接构成物质
C.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的
D.自然界中的物质都是由质子、中子、电子等粒子构成的
7.掌握分类的方法对于化学学习非常重要。以下物质的分类正确的是
A.有机物:乙醇、油脂、小苏打 B.氧化物:氧化锌、石灰石、二氧化锰
C.酸溶液:双氧水、盐酸、醋酸 D.混合物:空气、钛合金、波尔多液
8.下列化学仪器对应的名称书写正确的是
答案共2页，试卷共6页（第2页）A.长劲漏斗 B.电子称 C.坩埚钳 D.椎形瓶
9.教材中的插图不仅使教材美观，还能图文并茂地提供信息。下列说法正确的是
①海水制碱流程——直观呈现氨碱法制纯碱的过程
②地壳中的元素分布——地壳中各元素的地理分布
③健康饮食金字塔——指导人们科学膳食、合理营养
④空气质量级别——空气质量级别数值越大污染指数越小
A.①③ B.①② C.②③ D.①④
10.胆矾晶体放置在空气中不能溶解，在水中能溶解得到蓝色溶液。下列说法正确的是
A.胆矾晶体溶于水得到的溶液，溶质是胆矾
B.胆矾晶体在水中获得能量，在空气中没有能量
C.胆矾晶体在水中能解离成离子，扩散到水中形成溶液
D.胆矾晶体在水中与水分子有相互作用，在空气中与空气中的分子无相互作用
11.许多化学反应的发生离不开反应条件的支持，以下化学方程式的书写，来自同学们的作业中，其
中反应条件错误的是
A. B.
C. D.
12.兴趣小组的同学利用下图装置，探究化学反应前后物质的质量是否守恒。应选用的药品是
A.铁粉和稀盐酸液体中
B.硝酸钾晶体和水
C.碳酸钡粉末和稀硫酸
D.铜粉和硝酸银溶液 (第12题)
13.以下化学实验现象的描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B.生锈铁钉放入少量的稀盐酸中，溶液呈现黄色
C.打开浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现大量的白雾
答案共2页，试卷共6页（第3页）D.向氢氧化钠溶液中滴加少量紫色石蕊溶液，溶液变为红色
14.将燃着的蜡烛放人密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如下图所示。下列说
法正确的是
A.蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气
B.蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗
C.蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳
D.蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
15如图是A.B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A.t °C时，三种物质的溶解度为B>A>C
1
B.t °C时，三种物质的饱和溶液溶质质量分数为A=B>C
2
C.t °C时，三种物质的饱和溶液降温至t1°C，仍为饱和溶液
3
D.t °C时，三种物质各b g分别放人100 g水中，所得溶液质量相等
3
（第15题）
第Ⅱ卷（非选择题 共 35 分）
二、理解与应用(本大题共4小题，共15分)
16.（3分）央视综艺节目《国家宝藏》，在重温华夏文明中让我们感受到文化传承的背后的科学温度——文
化自信、民族自豪。展出的文物绚丽多彩，这些色彩的颜料主要来源于矿物和植物。如：彩陶罐的色彩
用到的矿物颜料有蓝铜矿[主要成分CuCO ·Cu(OH) ]。温度达200℃，蓝铜矿可以生成氧化铜等物质，写
3 2
出反应的化学方程式_____________________________________，此反应类型属于__________。有些颜料
是从铁矿石中提取的，请写出一种铁矿石的名称________________。
17.(4分)材料的研制与化学科学的发展密切相关，新材料的诞生给我们的生活带来日新月异的变化。
答案共2页，试卷共6页（第4页）图1 手机里的化学元素
图2 部分元素周期表
（1）手机给人们的生活提供了方便，智能手机包括屏幕、电池、内部电路和外壳四个主要部分（图
1）。大部分智能手机屏幕用的是硅酸铝玻璃，即氧化铝和二氧化硅的混合物，写出其中一种氧化物的
化学式_______________；锂电池应用广泛，根据锂元素在周期表（图2）中的位置，写出硫酸锂的化学
式____________________。
（2）一款智能手机包含四十多种化学元素，手机外壳材料中有镁合金，镁元素和铝元素在元素周期表
中位于同一__________。一部手机中有金属材料___________________、有机高分子材料、复合材料等。
18.（4分）实验室有一瓶除去难溶性杂质的粗盐样品，其中还含有少量的氯化镁和氯化钙。为了得到较纯净
的食盐晶体，同学们设计如下实验方案，请你参与他们的实验探究。
(1)实验过程中，向粗盐水中先加入过量的氢氧化钙溶液，再加入过量的碳酸钠溶液，依次加入的目的是
__________________________，写出两种盐之间发生反应的化学方程式________________________。
(2)实验过程中，用到的操作有__________________，得到食盐晶体时，应在__________中进行。
19.（4分）兴趣小组的同学利用下图装置探究工业炼铁的化学原理。
答案共2页，试卷共6页（第5页）(1)实验前要先通人一氧化碳，然后再加热;实验过程中观察到硬质玻璃管内的红色物质逐渐变为
_______________色，写出反应的化学方程式___________________________________。
(2)实验过程中必须对尾气进行处理，利用支架调节酒精灯的高度，用酒精灯火焰的______________点燃。
(3)通过上述实验探究，同学们总结一氧化碳的化学性质有______________。
三、实验与探究(本大题共2小题，共14分)
20.（7分）以下四个实验装置，可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析，回答下列问题。
(1)拉瓦锡用装置______(填写字母)定量研究了空气的成分，在密闭容器中，空气中的氧气与______反应，生
成固态物质。人们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，分别用铜粉、红磷等进行实验，其原理都
是采用________(填“物理”或“化学”)方法，从混合气体中除去某种气体，从而达到物质的分离。
(2)实验过程中，需要不断推拉注射器活塞的装置是______(填写字母)，利用此装置进行实验，可能造成实验
误差的因素是________________ (答一条)。
(3)装置C、D的实验都用到了红磷，写出反应的化学方程式______________________________；反应结束后，
待装置冷却至室温，打开弹簧夹，装置D中(试管容积为40 mL)，注射器活塞从10 mL刻度处缓慢移动至
______mL刻度处停止(误差忽略不计)。
21.（7分）如图1是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题。
答案共2页，试卷共6页（第6页）(1)加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置是________(填写字母)，反应刚开始，试管的口部有水珠出
现，此现象是________变化引起的(填“物理”或“化学”)。
(2)如图2是收集氧气的过程，依次观察到的现象是__________(用字母表示)。
氧气收集完毕的操作是__________(填写序号)。
①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
(3)小明同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，欲使反应平稳进行选用的发生装置是______(填
写字母)，写出反应的化学方程式__________________________________________________________。若
用B装置，用足量的大理石和稀硫酸反应持续得到二氧化碳气体，需要增加的操作是________________。
(提示：硫酸钙微溶于水)
四、分析与计算(本大题共1小题，共6分)
兴趣小组的同学在社会实践基地发现一袋商标模糊的硝酸铵化肥。同学们要帮助基地的工作人员测定化肥中
硝酸铵的含量，请你参与他们的探究活动。
【查阅资料】1.铵态氮肥易溶于水。2．铵态氮肥与碱反应产生氨气。3．氨气易溶于水，溶液呈碱性。
【实验过程】小丽同学准确称取9.0 g硝酸铵化肥样品，与过量的氢氧化钙粉末混合，充分反应后，产生的
氨气用足量的稀硫酸全部吸收，测得2分钟内稀硫酸溶液质量的变化，记录如下表所示(样品中的杂质不
含氮元素，也不与氢氧化钙反应)。
时间/s 0 20 40 60 80 100 120
溶液增加的质量/g 0 0.7 1.2 1.5 1.6 1.7 1.7
【数据处理】
计算此化肥中硝酸铵的质量分数(写出计算过程)
答案共2页，试卷共6页（第7页）【反思交流】
化肥对粮食增产有着重要的作用，如何科学合理使用或贮存铵态氮肥，请你给工作人员提一条合理化建议
____________________________。
2019 淄博真题中考化学试卷（解析）
一.选择题
1. 【答案】C
【解析】C项，利用元素周期表无法查找某元素在自然界中的含量。
2. 【答案】A
【解析】A项，单质和化合物一定不是一种物质，故一定要通过化学变化来实现。B项，水蒸气变为液态水的
变化属于物理变化。C项，混合物变为纯净物可以通过过滤、蒸馏等操作，属于物理变化。D项，无色物
质变为有色物质不一定是化学变化，例如向水中滴加红墨水，水由无色变成红色，属于物理变化。
3. 【答案】C
【解析】氧气由氧元素组成;氮气由氮元素组成;甲烷和乙炔由碳元素和氢元素组成;葡萄糖和淀粉由碳、氢、
氧三种元素组成;生理盐水是氯化钠的水溶液，由钠元素、氯元素、氢元素和氧元素组成。故这些物质中
所包含的元素有碳、氢、氧、氮、氯、钠六种元素，C项符合题意。
4. 【答案】D
【解析】吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为分子在不断运动。
5. 【答案】B
【解析】A项，滴加药品时，胶头滴管不能伸入试管内。C项，不能在量筒内溶解物质。D项，拇指不能按在
短柄上。
答案共2页，试卷共6页（第8页）6. 【答案】B
【解析】A项，海水是混合物。C项，二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成。D项，自然界中的物质都是由分
子、原子、离子构成的。
7. 【答案】D
【解析】A项，小苏打是碳酸氢钠的俗称，不属于有动机物。B项，氧化物是由两种元素组成，其中一种元素
为氧元素的化合物。石灰石属于混合物。C项，双氧水是过氧化氢的水溶液，不属于酸溶液。
8. 【答案】C
【解析】A项，长颈漏斗。 B项，电子秤。D项，锥形瓶。
9. 【答案】A
【解析】②地壳中的元素分布主要指地壳中元素的质量分布。④空气质量级别数值越大，空气质量越差，污
染指数越大。 故A项符合题意。
10. 【答案】C
【解析】A项，溶质是硫酸铜。B项，胆矾晶体在空气中也有能量。D项，水分子和空气分子对胆矾晶体都存
在作用力。
11. 【答案】A
【解析】A项，燃烧的条件为点燃。
12. 【答案】D
【解析】用敞口容器探究质量守恒，应选择反应物和生成物均无气体的化学反应。A项，铁粉和稀盐酸反应
生成氢气。B项，没有发生化学反应。C项，碳酸钡和稀硫酸反应生成二氧化碳。
13. 【答案】B
【解析】A项，镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的尘白光，生成白色固体。B项，铁锈的主要成分是氧化铁，
与盐酸反应生成氯化铁和水，溶液呈黄色。C项，浓硫酸不挥发。D项，氢氧化钠溶液呈碱性，能使紫色
石蕊溶液变为蓝色。
14. 【答案】D
【解析】A项，由曲线起点可知，蜡烛燃烧前密闭容器内的气体是空气。因为氧气的体积分数在起点为 21%。
B项，蜡烛熄灭时容器内氧气的体积分数为略小于 16%，不为零。C项，蜡烛熄灭时，容器内的气体不全
是二氧化碳，还有氧气。
15. 【答案】B
【解析】A项，t ℃时，三种物质的溶解度为B>A=C.C项，t ℃时，三种物质的饱和溶液降温至t ℃，C物质
1 3 1
的溶液变为不饱和溶液。D项，t ℃时，C物质的溶解度小于b g，则三种物质所得溶液质量不相等。
3
二.理解与应用
16.【答案】 分解反应 赤铁矿（或磁铁矿、菱铁矿、黄铁
矿）
答案共2页，试卷共6页（第9页）17.【答案】（1）Al O （或SiO ） Li SO (2)周期 无机非金属材料
2 3 2 2 4
【解析】(2)材料包括金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料。
18.【答案】（1）分别除去MgCl 、CaCl 和过量的Ca（OH）
2 2 2
（2）溶解、过滤、蒸发 蒸发皿
【解析】（1）加过量氢氧化钙溶液的目的是除去氯化镁。再加入过量的碳酸钠溶液的目的是除去氯化钙和过
量的氢氧化钙。（2）实验过程中用到的操作是溶解、过滤、蒸发。得到食盐晶体的操作是蒸发，应在蒸发皿
中.
进行。
19.【答案】（1）黑 （2）外焰 （3）还原性、可燃性、毒性
【解析】（3）一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，体现了一氧化碳的还原性。实验过程必须对尾气
进行处理，是因为一氧化碳有毒，会污染环境。用燃烧法进行尾气处理，说明一氧化碳具有可燃性。
三.实验与探究
20.【答案】（1）A 汞 化学（2）B 铜粉量过少(或药品不足或没有降至室温，或氧气未完全反应等，合
理即可) （3） 2
【解析】（2）装置B需要不断推拉注射器，促进气体流动，使氧气充分反应。（3）氧气约占空气总体积的
五分
之一，40 mL的空气中氧气的体积是8 mL，故注射器最后停在2 mL刻度处。
21.【答案】（1）AE 物理 （2）bac ①③② （3）C CaCO ＋2HCl ===CaCl ＋CO ↑＋H O 将大理
3 2 2 2
石研磨成粉末，加入稀硫酸中后不断振荡试管
【解析】（1）用高锰酸钾制取氧气，反应物为固体，反应条件为加热，故发生装置选用 A。氧气不易溶于水，
故收集装置选用E。反应刚开始，试管口有水珠，可能是药品不干燥，加热放出的水蒸气遇冷液化形成的，
属于物理变化。（2）氧气收集完毕应在水下盖上玻璃片，将集气瓶移出水面，正放在实验台上。（3）用碳
酸钙粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应速率较快，欲使反应平稳进行选用的发生装置要能控制反应速率，
故选用装置C。若用B装置用足量的大理石与稀硫酸反应持续得到二氧化碳气体，可将大理石磨成粉末，增
加反应物之间的接触面积，更有利于反应进行。
四.分析与计算
【数据处理】解：设9.0 g化肥中NH NO 的质量为x。
4 3
2NH NO ＋Ca(OH) ===Ca(NO ) ＋2NH ↑＋2H O
4 3 2 3 2 3 2
160 34
答案共2页，试卷共6页（第10页）x 1.7 g
＝，x＝8 g；化肥中NH NO 的质量分数为×100% ＝88.9%
4 3
答：化肥中NH NO 的质量分数为88.9%。
4 3
【反思交流】 放在阴凉干燥处，不与碱性物质混合施用(合理即可)
答案共2页，试卷共6页（第11页）
