文档内容
2024 年中考押题预测卷 02【辽宁卷】
历史
（本试卷满分70分，考试时间75分钟。）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．北宋初期，统治者在地方设包括转运使在内的四个平行路级机构——四监司，州府一级除设知州（或
知府等）外，又增设通判，这样做旨在（ ）
A．加强中央集权 B．减少决策失误
C．节约财政开支 D．提高行政效率
2．构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。张华同学在历史学习时制作了如下示意图，据此判断，
空白处应填写的是（ ）
A．洋务运动 B．义和团运动 C．辛亥革命 D．新文化运动
3．“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。锄奸不惜死，来把中国救。”青年学生，用他们满腔的热血与辛勤汗水
书写着永不褪色的青春传奇，揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是（ ）
A．旧民主主义革命时代 B．新民主主义革命时代
C．资产阶级革命时代 D．社会主义建设时代
4．“1950年6月，朝鲜内战爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉我国内政，越过
三八线，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸我国东北边境地区……”材料反映出我国进行抗美援朝是（
）
A．保家卫国的正义战争 B．挑战美国权威的不明智之举
C．支持社会主义国家 D．反对美国的霸权政策
5．据统计，在1949—1956年期间《人民日报》曾出现少量的招聘、招工广告，但1956年后这类广告基本消失。这一变化是缘于（ ）
A．农业生产迅速发展 B．社会主义改造完成
C．城市发展进程缓慢 D．工业建设超额完成
6．“宪律制度必法道，号令必著明，赏罚必信密，此正民之经也。”该观念蕴含的理念、精神彰显出中
国特色社会主义“四个全面”战略布局中的（ ）
A．全面建设社会主义现代化国家 B．全面深化改革
C．全面依法治国 D．全面从严治党
7．1975年美国总统福特访华时表示，美国“不能在预期和平演变以外的前途的情况下抛弃台湾”。邓小
平指出：美国必须同台湾当局断绝“外交关系”……用何种方式解决这一问题，是中国人自己的事。
为此直到1979年中美才正式建交。这说明（ ）
A．中美建交的根本目的是要解决台湾问题
B．美国已经断绝一切和台湾的联系
C．中国坚持在国家利益基础上的独立自主外交
D．中美关系在建交后的发展中始终摩擦不断
8．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果属于古代亚非地区的是（ ）
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
9．12世纪时，西欧教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花
朵”，这时的博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学等兴起的根本原因是（ ）
A．罗马教皇和国王的支持 B．西欧商品经济的发展
C．阿拉伯文化的传入 D．希腊、罗马古典文化的传播
10．欧洲奴隶贩子经常挑动非洲部落之间的战争，然后用自己带去的货物向胜利的一方换取黑奴。黑奴在
被运往美洲的途中，由于疾病等原因大多死去，葬身鱼腹。材料旨在强调黑奴贸易（ ）
A．促进了欧洲的资本原始积累 B．使非洲丧失了近亿精壮劳动力
C．充满了暴力与压迫的残酷性 D．为美洲地区带来了大量劳动力
11．“在新旧制度转变的过程中，在暴力冲突与和平过渡之间，英国人选择了后者，而且取得了成功。”
这里所说的“和平过渡”指的是（ ）
A．议会斗争 B．光荣革命 C．王朝复辟 D．处死国王
12．拿破仑不顾反革命势力的反对，坚持在19世纪初的欧洲建立了一个与欧洲传统帝国截然不同的新式“帝国”，这个“帝国”的各项原则中很大一部分与1789年的原则一脉相承。由此可知，拿破仑帝国
的建立（ ）
A．旨在重塑欧洲的民族国家 B．带有浓厚的封建专制残余
C．是拿破仑战争获胜的前提 D．有利于巩固大革命的成果
13．第一次世界大战的四年间，美国的生产能力大幅增长起来，日本开始取代欧洲，在中国、印度和南美
倾销商品，阿根廷和巴西也因此建立起了自己的工业体系。这说明，第一次世界大战（ ）
A．冲击了传统世界经济格局 B．促进殖民地半殖民地国家觉醒
C．严重动摇了世界殖民体系 D．标志着国际政治中心转向美洲
14．小王同学运用时间轴的方式梳理了某一时期的重大史事。据此判断，他学习的主题是（ ）
A．社会主义的发展与挫折 B．两极格局的形成过程
C．世界格局的多极化趋势 D．不断发展的现代社会
15．下图是小明同学制作课后整理的知识要点，据此判断他研究的国际组织是
A．国际联盟 B．联合国 C．欧洲联盟 D．世界贸易组织
第Ⅱ卷
二、选择题：本题共4小题，共40分。
16．优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶，需要薪火相传，代代守护。阅读材料，回答问题。
（9分）
【求真务实之科技篇】图一 蔡伦改进造纸术 图二祖冲之与圆周率 图三 《伤寒杂病论》 图四 《齐民要术》
（1）简述图一发明对世界文明产生的影响和图二成就的历史地位。（2分）写出图三、图四著作的作者。
（2分）
【传承创新之艺术篇】
图五《兰亭集序》（摹本·局部） 图六《女史箴图》（摹本·局部） 图七龙门石窟北魏《帝后礼佛图》
（3）艺术作品分别涉及哪一领域？（3分）
（4）上述图片结合所学，谈谈你对中华传统文化的感悟。（2分）
17．新民主主义革命的历史昭示我们；只有共产党才能救中国。（8分）
【成长之路】
（1）根据图示内容填出A处对应的时间。1927年“星火燎原”指什么历史事件？写出1945年“灯塔指
引”相关的会议确立的指导思想。（3分）
【革命任务】
（2）图一中的战役发生在哪次战争时期？观察图二并结合所学知识简述中共千里跃进大别山的战略意义。
（2分）
【红色精神】
精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹
立不倒、奋勇向前、中国共产党在领导中国民主革命的岁月中形成了“红船精神”“井冈山精神”“长征
精神”“延安精神”等革命精神。这些革命精神一脉相承，不断发展，反映了中国共产党的优良传统和作
风。
（3）你认为这些精神有哪些共同内涵？（1分）【初心使命】
材料一：同胞们！抗战胜利了！新的和平建设时期开始了！我们必须坚持和平、民
主、团结，为独立、自由与富强的新中国而奋斗！
——《中国共产党中央委员会对于目前时局的宣言》
材料二：一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了支持真理、坚守
理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚，不负人民的伟大建党精
神，这是中国共产党的精神之源。
——习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话
（4）根据材料一指出抗战胜利后共产党对国家前途命运的目标是什么？（1分）根据材料二写出中国共产
党的精神之源。（1分）
18．对外交往是一个国家综合实力的展示。中国的对外交往，既有交流互鉴，也曾固步自封。如今的中国
正在逐渐影响着世界。（10分）
材料一 唐朝以其博大的胸怀吸收着各种外来文化，同时又以其高度的文明影响了周围各国。唐朝首
都长安是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太
人、亚美尼亚人和各种中亚人……对外国人来说，除蒙古人统治下的元朝这段短暂的时期外，唐朝统治下
的中国比其他任何时期都更加开放。
（1）依据材料一，指出唐朝对外开放的具体表现。（2分）结合所学知识，列举深受唐文化影响的东亚国
家。（1分，一个即可）
材料二
（2）结合所学知识回答，材料二中的路线图反映了谁的航海壮举？（1分）其航海活动的目的是什么？
（2分，两点即可）
材料三 清初，为了切断海上抗清势力与东南沿海人民的联系，厉行海禁，严禁民间船只私自出海。
又颁布迁海令，强迫沿海居民内迁数十里，设界不得逾越。沿海人民的生活和生产遭到严重破坏，对外贸
易也大受影响……乾隆年间又将通商口岸缩减为广州一处，对外贸易均由官府指定的广州十三行代理……
又颁布一系列规定，严格限制外商的活动。这些政策妨碍了清朝正常的对外交往。
（3）依据材料三并结合所学知识回答，清朝前期实行什么政策？（1分）
材料四 1979年，深圳还只有一两座旧楼房，大都是一排排凌乱、破旧的黑瓦平房，到处是横七竖八
的臭水沟。坑坑洼洼的瓦砾堆。20多年来，这里发生了翻天覆地的变化，1999年深圳的人均国民生产总值
已达到4300美元。
（4）结合所学知识回答，材料四中深圳发生变化的主要原因是什么？（1分）（5）依据材料一、二、四和材料三涉及的问题，结合所学知识谈谈你的认识。（2分）
19．创新是一个国家和民族发展的不竭动力。阅读材料，回答问题。（13分）
【体会科技创新】
（1）一组同学聚焦中外科技的创新发明，绘制了如下思维导图。请你简述他们选取①②处相关科技发明
的理由。（要求：各举一例，4分）
【感受改革创新】
邓小平在1992年的南方谈话中进一步强 列宁说：我们还不能实现从小生产到社会主义的直
调：计划经济不等于社会主义，资本主义也有计 接过渡……所以我们应该利用资本主义……作为小生产
划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市 和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、
场。 途径、方法和方式。
（2）依据材料分别写出中国和苏联的改革措施。（2分）并简述其共同影响。（1分）
【感悟创新力量】
（3）三组同学查阅了中外历史上有关“创新”的资料后，整理归类形成如下提纲，他们准备展示学习成
果。从下面表格任选两个史事，论述“创新推动社会发展”。（6分）
商鞅变法
美国罗斯福新政
苏联模式
中国特色社会主义道路
马克思主义
习近平新时代中国特色社会主义思想
