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2022-2023学年八年级语文上册备战期末高频考点突破卷（五）
考试范围：部编版八年级语文上册；考试时间：150分钟；试题总分：100分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(共10分)
1．(本题2分)（2022·陕西宝鸡·八年级期末）下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．池沼（zhǎo） 嶙峋（xún） 砌砖（qì） 着眼（zháo）
B．雷同（léi） 丘壑（hè） 镂空（lòu） 蔷薇（qiáng）
C．轩榭（xuān） 庸俗（yōng） 模样（mó） 松柏（bǎi）
D．斟酌（zhēn） 飞漱（shù） 对称（chèng） 阑干（lán）
2．(本题2分)（2022·陕西宝鸡·八年级期末）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．暄嚣 蔓延 懒洋洋 高低屈曲 B．堆叠 简朴 雄赳赳 自出心材
C．序幕 玲珑 摘冒子 因地制宜 D．隧道 濒临 新征程 摩肩接踵
3．(本题2分)（2022·浙江丽水·八年级期末）下列说法有误的一项是（ ）
A．“人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”这一句中“人民解放
军”是主语，“坚决地”是状语，“执行”是谓语，“命令”是宾语。
B．“商鞅立木”“曾子烹彘”“退避三舍”“季布一诺”都是和诚信有关的历史故事。
C．夸张有扩大的夸张、缩小的夸张、超前的夸张。成语“挥汗如雨”和诗句“危楼高百尺，手可摘星
辰”都用了扩大的夸张。
D．《使至塞上》是一首五言律诗，“大漠孤烟直，长河落日圆” 和“征蓬出汉塞，归雁入胡天”对仗工
整，“直”“圆”“塞”“天”是韵脚。
4．(本题2分)（2022·辽宁铁岭·八年级期末）选出对下列病句修改有误的一项（ ）
A．把人民群众安全放在第一位，这充分体现了中国共产党人全心全意为人民服务。
修改：在句后添加“的价值追求”。
B．防止疫情向学校扩散，守护师生安康，维护校园稳定，这是教育系统目前的当务之急。修改：去掉“目前”。
C．在国外制作的电视动画中，有关校园生活等现实题材的作品占比大约为20%左右。
修改：将“大约”或“左右”去掉。
D．教师认为，能否有效发挥家长教育主体作用是做好特殊时期学生家庭教育的关键。
修改：去掉“有效”。
5．(本题2分)（2022·辽宁铁岭·八年级期末）选出下列关于课外名著的说法有误的一项（ ）
A．《红星照耀中国》是美国记者斯诺以一个外国人的视角，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实
情况。
B．《红星照耀中国》是一部纪实作品，记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是一
部“用事实说话”的杰出作品。
C．《昆虫记》是一篇科普作品，堪称科学与文学完美结合的典范，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万
物的赞美，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。
D．《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的巨著，他被罗曼·罗兰称为“掌握田野无
数小虫子秘密的语言大师”。
二、句子默写(共6分)
6．(本题6分)（2022·辽宁沈阳·八年级期末）诗文默写。（请规范书写）
（1）问君何能尔？____________________。
（2）角声满天秋色里，____________________。
（3）____________________，自将磨洗认前朝。
（4）兴尽晚回舟，____________________。
（5）____________________，似曾相识燕归来。
（6）____________________，安居而天下熄。
三、语言表达(共5分)
7．(本题5分)（2022·山西长治·八年级期末）如图是2022年北京冬奥会的会徽——冬梦，请给它配一段说
明性的文字。要求语意简明，句子通顺，100字左右。四、名著阅读(共4分)
8．(本题4分)（2022·河南三门峡·八年级期末）名著阅读。
(1)《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，作者是法国的法布尔，他挑战传统，深入昆虫的生活，用________
和______的方法来研究昆虫的本能和习性。
(2)鲁迅认为《昆虫记》是“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？
五、字词书写(共2分)
9．(本题2分)（2022·河北唐山·八年级期末）把下面的句子工整、美观地书写在横线上。
做 有 理 想 有 本 领 有 担 当 的 时 代 新 人。
六、诗歌鉴赏(共8分)
(本题8分)（2022·河南南阳·八年级期末）阅读下面一首词，完成下面小题。
雁门太守行
[唐]李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
10．(4分)请简要赏析“压”字的妙处。
11．(4分)诗歌尾联表达了怎样的思想感情？
七、课内阅读(共9分)
(本题9分)（2022·黑龙江哈尔滨·八年级期末）阅读《记承天寺夜游》，回答问题。
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀
民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
12．(3分)解释文中加点的词语。
（1）相与：_____________________
（2）但：_______________________
13．(3分)把下列语句翻译成现代汉语。
（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
14．(3分)作者描绘月色时运用了什么修辞方法？有什么作用？
八、现代文阅读(共16分)
(一)(本题8分)（2022·云南红河·八年级期末）阅读下面文章，完成下面小题。
栅栏两边苹果甜
①艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里，他们的房子十分相似，但艾尔家的庭院里有一
棵枝繁叶茂的大苹果树，而胡安家却没有。在艾尔看来，除了家人和好脾气，胡安拥有的东西很少。
②春天，苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵；秋天，苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。这时，
艾尔会对着苹果树吹噓一番：“我的苹果树开出的花最美丽，结出的果实最甜美，这使我成为普韦布洛村
最棒、最幸福的人！”“那的确是棵很美的苹果树。”胡安赞同地说，“你也让我们一同欣赏它的美丽，
我感觉很开心。”听到别人也从他的苹果树上获取益处，艾尔的幸福减少了一大半。他越想越不高兴，为
了独享苹果树恩赐的幸福，他悄悄地建造了一道高高的栅栏。
③尽管如此，有一年春天，艾尔还是沮丧地看到，苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院里。
艾尔想：“我不能剪掉它，秋天它还会结出很多的苹果呢。不过，胡安怎么可以从我的树上获得好处
呢？”在粉红色花朵盛开的春天，他异常烦恼；到绿叶满枝头的夏天，他心事重重；当果实挂满枝头的秋
天来到时，他决定解决此事。
④艾尔站在庭院里采摘苹果，他很努力，却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果，他很沮丧。第二
天，他在家门口发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安”。艾尔恼火极了，他白皙的
脸涨得通红，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的苹果！
⑤他带着蛋糕，急匆匆赶往市长家。他把蛋糕掷到桌上说：“看这个，这是用从我家树上采摘的苹果
制作的，胡安犯了偷盗罪！”市长问：“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗？”艾尔怒气冲冲地说：“当然！
许多年前，我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果树，土地和树都属于我，苹果当然也属于我。”市长说：
“从现在起四天后，法官将去普韦布洛村考察。你既然提交了案子，肯定能得到公正的裁决。”艾尔皱起
眉头问：“我应该怎么为法官准备证词？”“你已经站在自己一方讲述了事情，但一个栅栏有两边，就像
所有争论一样。法官希望你了解问题的两个方面，请你明天带着胡安的观点再来。”市长说。⑥艾尔朝家的方向走，他努力想象胡安可能会说什么。树枝确实越过了栅栏，胡安又那么贫穷，自然
任何食品都受他欢迎。“不过，那是我的苹果树！”艾尔对着一只路过的狗语气坚定地说。
⑦第二天清晨，艾尔返回市长家，说出了他想象的胡安一方的辩词。“他会说苹果落到了他家庭院，
因此变成他的了，”艾尔说，“但是，如果一只狗跑进他家院子，狗却不会变成他的。”艾尔为自己想出
的精彩辩词感到十分自豪。“但胡安为什么要送给你苹果蛋糕呢？”市长问道。“为什么？嘲笑我呗！”
艾尔说。市长说：“可是，胡安没有能力送给别人食物啊。你的说法有欠妥当。一个栅栏有两边，就像所
有争论一样，你还需要考虑一天。”艾尔勉强地说：“我将去和胡安谈一谈，但这只会使我的证据更加充
分！”
⑧晚上，艾尔坐在院子中，出神地凝视着树木和栅栏。 微风下，苹果树发出“沙沙”的声响；栅栏边 ，
盛开的小花也快活地眨着眼睛。艾尔想：苹果树是我的，所以它的果实也是我的，但是苹果落到了胡安家
院子里……胡安为什么要送给我蛋糕呢？
⑨艾尔来到胡安家门口，轻轻敲了几下门。胡安打开门，一看是艾尔，就十分友好地笑起来：“你喜
欢那个蛋糕吗？我必须感谢你。你家苹果树伸过来的树枝，给我和家人增添了许多快乐，春天的花开，夏
天的绿荫，都令我们无比幸福。我知道，拥有普韦布洛村最棒苹果树的人肯定也是最慷慨之人，但那些苹
果，当然属于你。我想，我们从你的苹果树那里得到了如此多幸福，只把苹果归还给你就显得过于微薄了，
所以，我让妻子用所有的苹果烤成了一个香甜的蛋糕，我们希望你喜欢它！”
⑩艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。此时，他最初的气愤已经像绵白糖一般
完全融化在水中了。
⑪“你愿意和我们共进晚餐吗？”胡安指着餐桌说。餐桌上摆着一些简单的饭菜：豆子、米饭和玉米
饼。艾尔知道，明天法官到来时，他不用提供任何证词了。他说：“很乐意，和你们在一起，我很幸福！
但请允许我带点东西过来。”说完，艾尔连忙跑回家，仔仔细细地选了一篮最大、最红的苹果，带着这边
的甜甜的苹果去了栅栏的另一边。
（选自《少年文艺》2016年第4期，有删改）
15．(2分)阅读选文第二到十一段，根据本文的故事情节，将横线上的内容补充完整。
艾尔不满与人分享果树，修建栅栏→_______→_______→艾尔到胡安家考察，得知真相
16．(2分)按要求回答下列问题。
（1）请分析“艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小”表现的艾尔的心理。
（2）请对文中第⑧段画线句子进行赏析。
17．(2分)你认为文中的胡安除了拥有“家人和好脾气”还拥有什么？请结合文章内容说明理由。（写出三
点即可）
18．(2分)阅读下面的链接材料，结合材料内容回答问题。【链接材料】周国平在他的一篇文章中写到：“幸福喜欢捉迷藏。我们年轻时，它躲藏在未来，引诱
我们前去找寻它。曾几何时，我们发现自己已经将它错过，于是回过头来，又在记忆中找寻它。”的确如
此，很多时候我们所追求的幸福，不经意间已被握在手中，可是我们却不曾感觉到它，仍在苦苦地寻觅着。
幸福在哪里？文中的艾尔和胡安已经找到，你是否也已经把幸福握在自己的手中了呢？请联系生活实际谈
谈如何获得幸福。（不少于50字）
(二)(本题8分)（2022··八年级期末）阅读下面的作品，完成下面小题。
艰辛与成全
李会鑫
①一连几个下午，我都在菜市场见到她。
②她看上去有六十多岁了，齐肩的头发已经花白，也许是长期在田地里日晒雨淋，她脸上和手上起了
很多褶皱，像褐色的树皮。此时，她正蹲在地上，小心翼翼地整理跟前用蛇皮袋垫着的几把空心菜和几根
黄瓜。六月的下午，外面像蒸笼一样。她虽然戴了草帽，脸上还是流了很多汗。她拿起一个装了水的塑料
瓶子，轻轻地捏一下瓶身，水就从穿了孔的瓶盖喷了出来，让空心菜的叶子保持湿润。
③我在想，就这么点东西，全部卖了也就十来块钱，值得她吃力地蹲一下午吗？我拿了一把已经有点
蔫了的空心菜给她称重。她马上帮我换了一把好的放进塑料袋，然后收了我一块五毛。我知道那把蔫了的
很难再卖出去，于是执意要和她换一下。几经推辞之后，她同意了，对我说了声“你人真好”。我问她为
什么卖这么少。她说这都是自家种的，都是现摘现卖，摘多了卖不出去，自己也吃不了那么多，怕浪费了。
我再问她，这一天下来能卖多少。她叹了口气说，自己无儿无女，丈夫腿脚不便，也不指望能卖多少了，
有个十来块钱去买点肉也算过日子了。“日子不就是这样过的吗？”最后她还说了这么一句，像是在问我，
又像是自言自语。
④听她说话的时候，我不由得想起我的经历。我生于80年代末。我上小学的时候家里很拮据，平时吃
的基本都是青菜，只有过年或者参加酒席的时候才能饱饱地吃上一顿肉。上初中的时候日子有了些好转，
肉菜多了一些，但我每个周一都会炒一大碟咸萝卜，一直吃到周末，如此循环。正因为经历过艰辛，我特
别理解“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的劝诫。但是现在已经2020年了，这三十
年间发生了翻天覆地的变化，我以为大家的生活水平都提高了很多，没想到还有人过得这么艰辛，十来块
钱已经是一天的收入了。
⑤我上小学和初中的时候，感觉每个人的家庭都很相似，因为大家都过得比较平淡，没有谁穿得特别
好看，也没有谁吃得特别丰盛。可是到了高中，我环顾四周的时候忽然发现人与人之间有着巨大的差距。
有个同学家境富裕，开学的时候父母开着轿车送到学校，帮忙把各种名牌鞋子和衣服搬上宿舍，生怕孩子
受半点委屈；有个同学全家的收入就靠三四亩水田和几十只鸡鸭，父亲来学校送伙食费的时候手里还拿着蛇皮袋，要顺便买些饲料回去。
⑥这是多么明显的差距啊！两位父亲，同样是四十多岁，一个雄姿勃发，一个步履蹒跚；一个开高档
轿车，一个连鞋子都是破的；一个夹着高档皮包，一个拿着装饲料的蛇皮袋。那位拿着蛇皮袋的父亲趁着
周末人少，从后门把头伸进教室，小声把儿子叫出来，在楼梯处快速地把伙食费塞过去就转身离开了。他
没有半点迟疑，也没有回过头看一眼。很明显，他不愿意让别人知道自己的家境，怕儿子被别人看不起，
更怕儿子从此在精神上觉得比别人矮一截。在我们这个上百万人口的大县，学生非常多，而正是他的儿子，
在全县的统考中拿了第一名。我碰巧走上楼梯，看到了整个过程，对他和他的儿子顿时充满了敬意。
⑦以前我不理解为什么学生要穿上统一的校服，看到这些家长后才发现这是多么英明的决定。同样的
衣服，让裹着的灵魂看上去更加平等，家庭富裕的学生没法炫耀，家境贫寒的学生无须自卑。特别是对于
家境贫寒的学生而言，学校通过这个体面的办法让他们无须过早地面对人与人之间的差距，维护了他们的
尊严，也维护了他们对未来生活的勇敢希冀。我很感激学校给我们营造了一个没有太大差别的环境，让我
保留了学习的动力和人生的追求。如果当时我的同学得意地向我展示各种名牌的标签，我肯定会攀比，会
自卑，会怀疑人生，根本没办法和他们谈笑风生。
⑧我羡慕那些不需要负重前行的人们。他们在家人围起的乐园中愉快地成长，身边从不缺少温情的陪
伴和坚实的臂膀。虽然岁月的艰辛可以锻炼人，但谁不希望被温柔以待呢？所以说，那些对命运颠沛流离
的无知，真的是一种幸运。
⑨我从小就喜欢大团圆的结局。我希望命运有艰辛就有成全，希望疼痛会结出珍珠，希望波澜会锻炼
人生。我那位家境贫寒的同学，后来考上了国内一流的大学。听到他被录取的消息，我忽然鼻子发酸，感
觉自己的人生也得到了成全。对于他的家庭，前面有多少看不到头的艰辛，后面就有多少持久的满足。
⑩我特别期待有一天，来自不同背景的人们笑着打招呼——
“嗨，原来你也在这里！”
⑪ （选自《西部散文》2021年第六期 有删改）
19．(2分)梳理作者行文思路，将下面图表填写完整。①__________ ②___________ ③____________
20．(2分)品味下面富有表现力的句子，用简要的语言加以赏析。
①她看上去有六十多岁了，齐肩的头发已经花白，也许是长期在田地里日晒雨淋，她脸上和手上起了很深
的褶皱，像褐色的树皮。
②两位父亲，同样是四十多岁，一个雄姿勃发，一个步履蹒跚；一个开高档轿车，一个连鞋子都是破的；
一个夹着高档皮包，一个拿着装饲料的蛇皮袋。
21．(2分)本文标题是“艰辛与成全”，但是全文大部分内容都在写“艰辛”，而“成全”则一笔带过，作
者为什么这样安排详略？
22．(2分)阅读第⑩ 两段，文章的结尾有什么深刻含义？请简要回答。
九、作文(共40分)⑪
23．(本题40分)（2022·黑龙江·绥棱县绥中乡学校八年级期末）同学们，愿你们在灾难中学会坚强，
在安静中学会坚守，在挫折中学会无惧，在苦难里学会成长。这一切经历都将幻化成一种力量，这种力量，
叫作逆风成长。人生旅途中，会遇到各种山重水复疑无路的困境，但是要相信自己。山以其险峻而成其巍
峨，海以其奔涌而成其壮阔。学业也好，生活也好，就是要不断跋山涉水，才能柳暗花明。美好的生活不
是在温室里寻得的，而是在经历风雨之后迎来的。
请以“逆风成长”为题目，写一篇记叙文，讲述自己经历过怎样的坎坷，又是如何努力，最终迎来胜利的
经过和感悟。
要求：①按要求作文；②不得抄袭、套作；③用规范汉字书写，不少于600字；④文中不得出现真实的地
名、校名、人名。
