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七年级语文下学期期末考前必刷卷
语文·全解全析
（12分）1．D 2．C 3．A 4．A
（3分）5． 钢笔 肚中只盛墨水二两 下笔却有万语千言 时钟 不能倒
转 正如时光无法回头（墨镜——遮挡了太阳刺眼的光线，也隔绝了所有美丽的色彩）
（6分）6．(1) A：美猴王 B：齐天大圣
(2) 感悟一：成长需要名师指点。 感悟二：成长需要勤学苦练。
（5分）7．(1) 示例：孝心接力/孝心传承。（幸福的一家人/百善孝为先//敬父母，从小
事做起）。 示例：画面中祖孙三代，奶奶坐在藤椅上，爸爸在帮奶奶洗脚，妈妈在给奶奶梳
头，孙子在给妈妈梳头整个画面温馨、感人，生动地演绎着孝心的传递。
(2) 示例：讲孝心故事 示例：诵孝义诗篇（唱孝义歌曲 演孝心短剧 播孝心视频）
（10分）8． 落花时节又逢君 回乐烽前沙似雪 杨花落尽子规啼 铁马冰河
入梦来 日月之行 星汉灿烂
（12分）9． 自夸 点头 气愤的样子 打发 10．（1）慢慢地用油杓舀
油注入葫芦里，油从钱孔注入，而钱却没有湿。
（2）我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。 11．C 12．陈尧咨恃才傲物，
沾沾自喜，自命不凡；何灌朴实、谦逊、自信且毫不骄矜。（意思对即可）
（18分）13．“我”知道她并非学者，说了也无益。之所以这样想，是因为阿长不识字，没文化，
既不知道《山海经》是怎样的一部书，更何况她一向似乎并不善于关心“我”，因此她也不会理解
“我”渴望得到《山海经》的心情。这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。 14．（1）“霹雳”是比
喻，把我当时的感受比喻成遇到了一个霹雳，“震悚”原指身体因为恐惧或者过度兴奋而颤动，鲁迅
从未想过阿长会给他买来《山海经》，很好地写出了“我内心的激动与震惊。（2）这句话表达了作者永恒的感激和怀念之情，凝聚着“我”对长妈妈的全部情思，寄托了“我”
对善良人的衷心祝愿。抒发了对阿长的感激、敬爱。 15．阿长为“我”买来了《山海经》的事；
别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。 16．这四本书虽然很粗拙，却是“我”渴慕已久
的，而且由一个谁也想不到的人给“我”买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱，也包含了“我”对长妈妈
的感激之情。 17．示例：你勤劳朴实的性格，情深意长的照料，在一个幼小的心灵里留下了永
难磨灭的温情；你帮一个孩子实现梦想，这是超越母爱的深情，这是一种最无私的奉献；长妈妈，
你地位虽卑微，身上却闪耀着质朴的人性光辉。
（14分）18．D 19．（1）简单繁体字的识读，早已纳入到现有的课程当中。（2）如果将
繁体字纳入通识教育，势必要增加对识读繁体字的考核，加重学生课业负担，也不利于培养学生对
繁体字的兴趣。 20．（1）成都开设方言选修课引发热议和外地学生青睐。（2）方言有文化
价值和保护的必要性。 21．（1）按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定，日常
用语要使用普通话和规范汉字。（2）方言是我国优秀传统文化的重要组成部分，应予保护并在一
定范围和场合使用。（3）由于不同社交圈的人往往有着全然不同的文化生态和话语体系，网络词
语要慎用，以免带来交流困难。
（70分）22．例文：
感谢，你的微光
那一束微光，陪伴着我前行，照亮了黑暗，带来了光明。
学校舞蹈队要参加市里的比赛，身为领舞的我，身上自然也就背负十分大的压力，为了可以在
比赛中拿到优异的成绩，我决定每天晚上去离家不远的社区舞蹈房练舞。
掌管钥匙的是一位老奶奶，年过六旬，据说是一位退休的舞蹈老师，是一位志愿者。听说我要
来这里练习，她十分高兴，决定每天晚上来帮我开门。
月夜，一轮明月高高地挂在天上，周围几颗繁星点点，只可惜月亮太过温柔，洒下的柔弱的光
照不亮前行的路。在寂静的夜晚，清脆的鸟鸣似乎都显得几分凄婉，周围没有一个人，我不免害怕
起来。真怕突然冲出一个坏人，越想越害怕，只觉得背上冷汗涔涔，想快跑去舞蹈房，又怕看不清
路摔跤受伤。
这时，一道手电筒的光从背后照来，我回头望去，微黄的路灯照亮了老奶奶的脸，那是一张布
满皱纹的脸，奶奶的眼睛很大，很亮，像两颗黑珍珠。这是一张一眼就能让人感到温暖安心的脸。
她就像一道光，为我驱散了恐惧。我们就这样安安静静地并肩走向舞蹈房。原本阴暗可怖的黑夜，
竟也变得恬静起来。一次，我跳一个动作时总是找不到感觉。照着视频跳了一次又一次后，我的心开始烦躁起来。
这时，耳中又回响起学校指导老师的批评和责怪：“这么一个动作怎么都跳不好。”内心的委屈、不
断失败的难过，如同冲破大坝的洪水，一发不可遏制，都化作一串串不甘的泪珠。老奶奶见状，急
忙走来安慰我，为我擦干了眼泪。拉起我的手，竟与我一起练习了起来。出乎意料的是，她竟然跳
得比视频中更棒，她耐心地教我这个脚是什么动作，手要如何旋转，表情应该是怎样的。当我想让
她帮我指导所有的动作时，她却拒绝了，她笑着说：“跳舞嘛，还是要自己练习的好，别人指导太
多，收获就不大了。”我心想，这就是所谓的“师父领进门，修行在各人”。跳舞和许多其他事一样
都是需要自己的“悟”，需要内化成自己的一部分。比赛结束后，我们果真取得了第一名的好成绩，
面对巨大的闪光灯，我的眼中浮现的是老奶奶的那明亮的笑容，她那如微光般微小的帮助，在我害
怕时给予我温暖，照亮我前行的道路，在我无助时，给予我帮助，指引我前行，成为了我前行的动
力与支持。
老奶奶很平凡，我甚至连她叫什么都不知道，手电筒的光很小，但它照亮我前行，舞蹈房的灯
并不明亮，但它见证了我的努力。
原来一束微光并不微小，可以照亮人的整个世界。
23．例文：
一次特殊的家庭会议
三月一个周末的下午，大家没有出门，围坐在客厅，开始了对我的“声讨”。
妈妈对着我生气地说：“小露，你看看你，整天玩手机，看看这次考试成绩，下降了这么多，”
她边说边扬起手中学校下发的那份《给家长的一封信》，“你看，学校发文让我们家长要帮助孩子
管理手机，从今往后，不准再玩手机了，把手机交给我们管理。”我一边听着，一边愤愤不平地反
驳：“凭什么？”
爸爸语气和缓地对我说：“小露，都说21世纪是高科技时代，电脑手机的普及，的确给我们的
生活带来很多方便，但凡事都具有两面性，手机也不例外”。我一听，激动地说：“爸爸！我不能没
有手机！出门在外，它可以当导航，只要你想去的地方都可以帮你找到。它可以让我足不出户就可
知遍天下事，吃遍天下美食。对于喜欢购物却又懒得上街的我来说，它可以让我在最短时间内买到
自己想要的东西。对于我来说，学习累了还可以玩游戏来放松，减轻疲劳……”
爸爸不为所动，继续对我说：“可是，你有没有发现：现在的人，过着一种‘手机人生’。早上登
录微博，写下一天的计划；上午浏览网页，了解最近国内外发生了什么大事；下午打打游戏，看看
电子书或电视剧；晚上吃饭，拍照上传；睡前聊会QQ微信，最后发条动态，对世界说声晚安……
就这样，一天就过去了。单看浏览记录，这一天过得真是忙碌又充实。可从现实来看，什么真正有意义的事都没做。”
坐在一旁静静听着，一直不说话的婆婆也开口了：“小露，一整天都离不开手机，对我们的健
康有着一定的影响。睡觉时，很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能
性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯
后玩手机，手机的强光，会使黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。而且，你看现在很多人得
了‘手机依赖症’，这会严重耽误学习或工作。”婆婆端起茶杯，喝了一口水，“再说，现在很多学生
有手机，档次各不相同，这极容易造成心理不平衡，引起攀比之风，给爸爸妈妈造成经济负担。而
且手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了偷窃的机会，还有可能引发一些盗窃案件的发生。”
我边听着，内心也开始思索，婆婆说得挺有道理的。
一旁的爷爷接连点头，他拉了拉我的手，说：“小露，不光像婆婆说的这样，手机还会造成我
们对于眼前人身边事的漠不关心。你看，在聚会时，每个人都忙着刷手机，拍照发朋友圈发空间，
从图片来看这是个热闹又温馨的场面，可现实却是鸦雀无声，冷情至极。再说经常在手机上社交会
使自己丧失现实社交能力，在网上聊得很嗨，可是一到现实中社交的时候却表达不出来……”
……
想到之前我与家人为了手机而争执，我不禁红了脸；想到之后我要怎么对待手机，我的内心也
有了自己的看法。
手机的利弊主要决定于自身是否懂得怎样合理有效地去使用，若仅仅是当做一种工具，它的作
用就数不胜数；但若一天到晚“机不离手”，那就是弊大于利了。
