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七年级下学期期末考前必刷卷
语文·参考答案
1.(6分)阅读下面的文字,按要求答题。
(1) (2分) 籍 遐
(2) (2分) B
(3) (2分) C B
2. (3分)示例:有时,月亮是湖中璧静静的,沉在清澈的湖水里。
3.(8分) 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 落红不是无情物 化作春泥更护花
斯是陋室 惟吾德馨 出淤泥而不染 濯清涟而不妖
4(3分)A.买了车,车却被大兵抢走。B.卖骆驼及拉车攒钱。C.虎妞出资。
5.(2分)B
6.(4分)种柿子树;将焐得熟透的柿子送人;做柿饼。
7.(4分)示例:运用拟人和比喻的修辞手法,赋予柿子以人的情感,同时把“满树的红柿子”
比作“一盏盏红灯笼”;生动形象地写出了柿子熟透时的情态和颜色,写出秋天因为红红的柿子变
得分外美丽,农家小院也透着温馨和喜气,表达了作者的喜爱之情。
8.(4分)这段主要运用动作描写,“去皮”“捣碎”“搅拌”“混合”“压扁”“炸”等一连
串动词的运用,生动地写出了妻子做软炸柿子的过程,表现了妻子做软炸柿子的熟练以及软炸柿子
的美味十足。
9.(4分)丰富柿子的形象,深化文章主旨;增加文章的文化底蕴,诗意更浓。
10.(5分)有浓浓的乡愁,有对过去美好的回忆和对亲情的思念。
11.(3分)A
12.(5分)①授课形式上,两次“天宫课堂”主课堂都设在中国科技馆,而且都开设地面分课堂。
②内容上,两次“天宫课堂”都进行了演示实验,并讲解了实验背后的科学原理;介绍了空间站的
工作生活情况。
13.(5分)不认同。①“天宫课堂”燃起青少年心中的航天梦,激发青少年探索未知的奋进力量,
为中国航天、国家科技领域的发展着积蓄力量。②“天宫课堂”可以凝聚同学们的民族志气、骨
气、底气。③“天宫课堂”背后是中国自信的精神密码,助力中国梦的实现。
14.(3分) 出名 等到 使……劳累
15.(3分)“惟谈吏事”,意思是只说政事。“惟”字写出了作者以民为本、与民同乐的执政主
导思想,可见他始终把百姓的利益放在第一位。16.(4分)放逐流离/至于再三/志气自若也。
17.(6分)(1)到这里谈笑的都是博学之人,来往的没有知识浅薄之人。
(2)从此以后,遇到案件就不敢疏忽大意了。
18.(3分)甲文作者刘禹锡托物言志,通过对居室的描绘,借陋室之名行歌颂道德品质之实,表
达出室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。乙文作者欧阳修生性刚直,“放逐流离至于再三志
气自若也”,面对挫折坦然面对,心胸豁达。
【点睛】参考译文:
甲
山不在于高,有了神仙就会有名气。水不在于深,有了龙就会有灵气。这是简陋的房子,只是
我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿,长到台上,草色青葱,映入帘里。到这里谈笑的都是博学
之人,来往的没有知识浅薄之人,可以弹奏不加装饰的琴,阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳
朵,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:有什么简
陋的呢?
乙
欧阳修字永叔,庐陵人。四岁时便死了父亲,母亲郑氏决心不改嫁,在家亲自教欧阳修读书学
习。因家里贫穷,以至于只能用芦荻在地上练习写字。幼年时,欧阳修就聪敏过人,读过一遍书就
能背诵下来。等到成年时,更是人品超群而享有盛誉。生性刚直,见义勇为,即使眼前是陷阱,也
不惜触发。多次被贬官流放,志向依然不改。刚被贬到夷陵的时候,没有消遣的地方,就拿来以前
的案件档案反复察看,发现里边冤假错案不计其数,于是仰天长叹说:“边远人稀的小城尚且是这
样,天下的(冤假错案)就可想而知了。”从此以后,遇到案件就不敢疏忽大意了。有求学的人请
求会见,欧阳修与他们交谈,从来不谈文章,只说政事,说文章只能用来修身养性,政事才是根本。
凡是去做过官的地方,没有杰出的政绩,不追求声誉,政策宽松不扰民,所以到过的地方人民都安
逸生活。
19. (5分) 示例:大鲁迅的胡子浓密有造型,两端向下弯曲,像一弯月牙覆盖在嘴唇的上方。它
像是一杆倒挂的天平,随时能指挥嘴巴说出正直、犀利的言语来。它是整张脸最严肃的部分,仔细
看去,会发现根根胡须密直,似乎立马要把周围的虚情假意戳破。它像是一面旗帜,向每一个敌人
亮出立场,坚决不妥协。
20.(40分)【答案】例文:
迈好青春的第一步
英国作家王尔德曾经说过:“寻常的山花凋谢了,还会再开,而我们的青春却一去不复返”。
因此,迈好青春第一步是很重要的。父母是助我们迈好青春第一步的导师。自从我们呱呱落地,成长到今天,一路上有父母指导,
他们永远是我们前进道路上的照明灯。
刚踏上青春道路,我们总对那已经过去的童年岁月有些恋恋不舍。总是一遍又一遍地回顾充满
欢声笑语的童年往事,这时候我们很容易找不到前进的方向,失去了目标。每当这时父母就会用各
种方式助我们找回自己的目标,当我们一时找不到目标时,父母就会讲一些关于名人怎样成长的故
事,有时也会与我交流他们的经验。这些经验像一把打开我们心中迷惑的钥匙,又让我们找到了前
进的目标。青春的路上,少不了父母的教导。
老师是我们迈好青春第一步的指导员。在我们迈上青春第一步时,老师们都做好了充分的准
备。语文老师向我们推荐遇见的好书或好文章,希望我们能有丰富的感情。历史老师讲到我国被别
国侵略时,总是讲得特别详细,希望我们能有一颗爱国心。数学、物理、英语老师总是不停地给我
们讲许多许多更深的知识,希望我们成为一个博学的人。老师们为我们所做的一切,都是在为我们
迈好青春第一步做铺垫。
同学是我们迈上青春路上的伙伴。在学习中,遇到不懂的问题,同学之间一起相互交流;发
现有不好的风气,互相检讨,相互纠正错误;发现别人有困难,积极热情地帮助别人。亚美路说过:
“给人类带来幸福,无疑是最正确的幸福。”同学之间互相帮助,互爱互敬,就是给别人带来幸福。
在这样良好的氛围中,我们才会共同迈好青春的第一步。
在家长的助下,老师的指导下,同学的互助下,我们还有什么理由不迈好青春的第一步呢?