中考英语作文句式训练-学生版_中考知识库

初中英语作文句式训练 Part 1 万金油短语 六大精华句（牢牢背住！！！） 句式一：众所周知... As is known to all,+陈述句 句式二：毫无疑问的是... There is no doubt that+陈述句 句式三：不言而喻的是... It goes without saying that+陈述句 句式四：普遍认为... It is widely believed that+陈述句 As for me,+陈述句 句式五：就我而言... As far as I am concerned,+陈述句 句式六：随着...的(快速)发展 With the (rapid) development of+名词,+陈述句 变体：随着...的(极大)改善 变体：With the (great) improvement of+名词,+陈述句 注意：句式一、句式二、句式三、句式四在作文中基本是可以互换的，因此练 完句式一后，试着用句式二、句式三，句式四去改写。 句式一：众所周知... As is known to all,+陈述句 1. 众所周知, 中国是一个有着良好礼仪的国家。（话题：文化礼仪） __________________________________________________________________ 句式二改写:__________________________________________________________ 2. 众所周知，尊敬长辈中国的传统之一。（话题：文化礼仪） __________________________________________________________________ 句式二改写:__________________________________________________________ 3. 众所周知，中国是一个历史悠久的国家。（话题：介绍中国） __________________________________________________________________ 句式二改写:__________________________________________________________ 4. 众所周知，几乎每个人读了三年初中后都会有变化。（话题：经历感受） __________________________________________________________________ 句式二改写:________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 众所周知，人生是一段漫长的旅程（话题：经历感受） __________________________________________________________________ 句式二改写:__________________________________________________________ 16. 众所周知，学习英语有许多很好的方法。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ 句式二改写:__________________________________________________________ 7. 众所周知，我们应该认真完成作业，及时复习所学的知识。（话题：学习策 略） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 句式二改写:__________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 众所周知，用心学习，无事不成。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ 句式二改写:__________________________________________________________ 9. 众所周知，每个人都有爱好。（话题：习惯爱好） __________________________________________________________________ 句式二改写:__________________________________________________________ 10. 众所周知，越来越多的人有阅读的习惯。（话题：习惯爱好） __________________________________________________________________ 句式二改写:__________________________________________________________ 1. As for me,+陈述句 句式五：就我而言... 我 As far as I am concerned,+陈述句 认为爱好不但使我们放松，还可以让我们健康。（话题：习惯爱好） __________________________________________________________________ 2. 我认为阅读可以使我变得更好。（话题：习惯爱好） __________________________________________________________________ 3. 就我而言，我们应该尽可能多地读书。（话题：习惯爱好） __________________________________________________________________ 4. 就我而言，剪纸是一种奇妙的艺术形式。（话题：传统文化） __________________________________________________________________ 5. 就我而言，我喜欢中国结，因为它们既漂亮又有意义。（话题：传统文化） __________________________________________________________________ 6. 就我而言，我不赞成过度养育，因为这会使父母更加疲惫。（话题：父母教 育） __________________________________________________________________ 2__________________________________________________________________ 7. 就我而言，有一个好的视力是很重要的。（话题：视力健康） __________________________________________________________________ 8. 就我而言，用英语写日记可以帮助人们用英语思考，也可以提高他们的写作技 巧。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. 就我而言，如果我们从小事做起，坚持绿色环保，环境就会变得更好。（话 题：环境保护） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. 就我而言，我们应该善待他人，为那些有困难的人提供必要的帮助。（话题： 人际交往） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 句式六：随着...的(快速)发展 With the (rapid) development of+名词,+陈述句 变体：随着...的(极大)改善 变体：With the (great) improvement of+名词,+陈述句 1. 随着中国的快速发展，越来越多的外国人可能会了解中国。（话题：介绍中 国） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 随着中国的发展，汉语变得越来越受欢迎。（话题：介绍中国） __________________________________________________________________ 3. 随着生活条件的极大改善，我们越来越注重健康。（话题：身心健康） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. 随着人们生活水平的提高, 人们越来越喜欢旅行。（话题：外出旅行） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 随着现代科技的快速发展，我们的阅读方式发生了很大的变化。（话题：习惯 爱好） __________________________________________________________________ 3__________________________________________________________________ 6. 随着科技的发展，我们在日常生活中可以看到各种各样的人工智能产品。（话 题：人工智能） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. 随着科技的快速发展，人工智能将对计算机科学的未来产生重大影响。（话 题：人工智能） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 随着互联网的快速发展，越来越多的人习惯了网上购物。（话题：网上购物） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. 随着人们生活条件的改善，良好的生活习惯在我们的生活中起着重要的作用。 （话题：生活习惯） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. 随着社会的发展, 人们越来越重视心理健康。（话题：心理健康） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4Part 2 高分句式 形容词/副词比较级 主语比... 主语+...+比较级+than... 主语+越来越.... 主语+谓语V.+比较级+and+比较级 越...+陈述句，就越+陈述句 比较级+陈述句，比较级+主语+will/can do sth. 没什么比做某事更重要 Nothing is + more important+ than to do sth. 1. 通过做运动，我现在越来越健康了。（话题：运动健康） __________________________________________________________________ 2. 我的家乡比以前更美丽了。（话题：介绍家乡） __________________________________________________________________ 3. 经过三年的初中生活，我比以前更外向，更自信。（话题：经历感受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. 总之，我们生活得越健康，我们就会越快乐。（话题：身心健康） __________________________________________________________________ 5. 你练习的越多，你就理解的越好。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ 6. 孩子们越早独立，对他们的将来就越好。（话题：父母教育） __________________________________________________________________ 7. 考试中你越细心，犯的错误就越少。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ 8. 没有什么比保护环境更重要。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 9. 没有什么比保持身心健康更重要。（话题：身心健康） __________________________________________________________________ 10. 没有什么比发扬中国传统文化更重要。（话题：传统文化） __________________________________________________________________ 5被动语态 基本结构: 主语+be done+其他(be动词根据具体时态变化) 主语+情态动词(should/can...)+ be done（be动词不变化） 常考句型： 主语被认为是.... 主语+be regarded/considered as+ n./adj. 1. 而且，我们被允许在餐桌上交谈。（话题：文化习俗） __________________________________________________________________ 2. 中国瓷器(porcelain)是由高岭土(Kaolin)这种特殊的粘土制成的。（话题：文化 艺术） __________________________________________________________________ 3. 友谊会被不好的行为伤害。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 4. 热烈欢迎你来到中国学习、工作和生活。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 5. 中国瓷器被认为是财富和高等阶层的象征。（话题：文化艺术） __________________________________________________________________ 6. 这个节日是在中国农历八月十五日庆祝的。（话题：传统节日） __________________________________________________________________ 7. 狐狸被杀害以获取它们的皮毛，鲨鱼被杀害以获取它们的鳍，等等。（话题： 保护动物） __________________________________________________________________ 8. 肢体语言在各种文化中都被广泛使用，而且很多时候它真的很有效。（话题： 人际沟通） __________________________________________________________________ 9. 所以我们都应该被教导要举止得体，并且养成良好的习惯。（话题：个人素 质） __________________________________________________________________ 10. 人与自然的和谐被破坏了。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 11. 旅行前，我们被分成八组，并被提醒带一些水和食物。（话题：计划安排） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 12. 应该采取措施减少环境污染。（话题：环境保护） 6__________________________________________________________________ 13. 在中国，超速驾驶的司机必须受到处罚。（话题：健康安全） __________________________________________________________________ 14. 毕业典礼将在星期六上午举行。（话题：学校生活） __________________________________________________________________ 15. 礼物不应该是黑色或白色的，因为这被认为是不礼貌的。（话题：节日习俗） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 16. 孩子们应该从小就被教育要有礼貌和独立。（话题：父母教育） __________________________________________________________________ 17. 为了提高空气质量，应该减少使用私家车。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 18. 自古以来，浪费食物就被认为是不正确的行为。（话题：优秀品质） __________________________________________________________________ 19. 应该鼓励学生发现现实生活中的问题并找到解决办法。（话题：学校教育） __________________________________________________________________ 20. 环境问题可以通过开发清洁和可再生资源来解决。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7非谓语 doing 表主动，进行，伴随 to do 表目的，将来 done 表被动，完成 Doing doing作主语 做某事.... Doing sth. +V三单+其他... 做某事应该/能... Doing sth.+情态动词(should/can...)+V原形+其他 1. 首先，听音乐可以让我们感到放松。（话题：习惯爱好） __________________________________________________________________ 2. 而且，做锻炼可以让我们保持健康。（话题：运动健康） __________________________________________________________________ 3. 并且，帮助他人也给我带来了许多快乐。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 4. 另外，随身携带一些小型运动器械可以让你利用任何空闲的时间来运动。（话 题：运动健康） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 而且，花太多时间在电子屏幕上对我的眼睛不好。（话题：习惯爱好） __________________________________________________________________ 6. 最重要的是，诚实起着重要作用。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 7. 众所周知，观看短视频在学生中越来越受欢迎。（话题：习惯爱好） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 其实，在运动会期间做一名志愿者是我的梦想。（话题：社会服务） __________________________________________________________________ 9. 对劳动充满激情是中华民族的传统美德。（话题：劳动实践） __________________________________________________________________ 10. 熬夜对我们的健康有害。（话题：生活习惯） __________________________________________________________________ 11. 因此，养成良好的生活习惯是非常重要的。（话题：生活习惯） __________________________________________________________________ 12. 更重要的是，自律可以帮助我们为更好更光明的未来做准备。（话题：生活习 8惯） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 13. 并且，阅读也可以帮助我想象和创造新的东西。（话题：习惯爱好） __________________________________________________________________ 14. 学习汉语不仅是一种交流的方式，也是一个欣赏中国文化的机会。（话题：中 文文化） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 15. 做眼保健操对放松疲劳的眼睛起着重要的作用。（话题：视力健康） ________________________________________________________________ 16. 参加这些活动是提高我们自己的体育技能和文化交流能力的绝佳机会。（话 题：提升自我） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 17. 并且，观看四川戏曲表演是必不可少的。（话题：传统文化） __________________________________________________________________ 18. 旅行是学习的最佳途径之一。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ 19. 与家人一起度过中国传统节日可以让学生感受到家庭的爱和温暖。（话题：节 日习俗） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 20. 与同学交流思想有助于提高我们学习。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ 9doing作状语 做A时，某人做B doing A, sb+ do B(A和B同时发生) 变体1：when(当...时) doing A, sb. do B 变体2：Sb. do A ,doing B 1. 面对完全陌生的词汇，你也可以从字典中学习用法。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ 2. 回顾过去的三年，我参加了很多活动。（话题：学校生活） __________________________________________________________________ 3. 旅行时，我喜欢在飞机上阅读。（话题：习惯爱好） __________________________________________________________________ 4. 同时，当有问题时，我们可以及时与老师或同学沟通。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 得知你有学习英语上的困扰，我想给你一些我的建议供你参考。（话题：学习 策略） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. 我们站在他周围，观看着他如何制作风筝。（话题：文化艺术） __________________________________________________________________ 7. 看着飞翔的风筝，我们都非常兴奋。（话题：文化艺术） __________________________________________________________________ 8. 许多人熬夜迎接新的一年，希望他们将有一个光明的新开始。（话题：节日习 俗） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. 长辈们给孩子们压岁钱，希望他们好运和幸福。（话题：节日习俗） __________________________________________________________________ 10. 生活充满了美好的时刻，给我们提供能量，激励我们前进。（话题：经历感 受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ To do 句式必备精华词 中文 英文 中文 英文 极好的 great/wonderful 10重要的 important/significant 重要性 importance/significance 有帮助的 helpful/useful/beneficial 帮助/好处 help/use/benefit 有必要的 necessary (没)有礼貌的 (im)polite 有价值的 valuable 价值 value 常见的 common 荣幸 honor/pleasure 正常的 normal 责任 duty/responsibility to do作主语(it作形式主语) 做某事（ 对某 人来 it is + adj. (+for sb.) + to do sth. 说） 变体1：it is + of + great n.(+for sb.) + to do sth. 是...的 变体2：it is+名词短语(+for sb.)+ to do sth. 1. 对于孩子们来说，最开心的事情就是从长辈那里得到红包。（话题：传统节 日） __________________________________________________________________ 2. 九年级学生感到压力很常见。（话题：心理健康） __________________________________________________________________ 3. 其次，家长期望他们的孩子更优秀是很正常的。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 4. 向雷锋学习是必要的。（话题：人物楷模） __________________________________________________________________ 5. 保护环境是我们的责任。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 6. 主动提供帮助是礼貌的表现。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 7. 随着交通的发展，对我们来说，四处走动很方便。（话题：介绍中国） __________________________________________________________________ 8. 能在机场见到你并让你住在我家里是我的荣幸。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 9. 在这里与你们交流是我的荣幸。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 10. 我们的父母最大的愿望是看到我们健康安全地成长。(话题：健康安全) __________________________________________________________________ 11. 并且，发展我们的传统文化是我们的责任。(话题：传统文化) __________________________________________________________________ 1112. 对外国游客来说，参观长城是一个好选择。(话题：介绍中国) __________________________________________________________________ 13. 对自己有信心是非常重要的。(话题：优秀品质) __________________________________________________________________ 14. 所以对我来说，有机会参加这个志愿者活动是非常荣幸的。(话题：社会服务) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 15. 对我们来说，保持均衡的饮食是非常重要的。(话题：健康安全) __________________________________________________________________ 16. 养成良好的学习习惯是很有必要的，所以我经常通过写下关键词或画思维导图 来做笔记。(话题：学习策略) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 17. 此外，我们很自豪能制作一个用英语介绍中国传统文化的视频。(话题：传统文 化) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ to do 作宾语（it作形式宾语） 某人认为做某事.... sb. finds/thinks it+形容词/名词+ to do sth. 主语让做某事（对某人来说）.... 主语+ make it +形容词 (+for sb.)+ to do sth. 主语帮助某人做某事... 主语+help sb. +make it+形容词+ to do sth. 1. 我发现大声朗读对提高我的英语口语很有用。(话题：学习策略) __________________________________________________________________ 2. 飞机让人们到处旅行很方便。(话题：外出旅行) __________________________________________________________________ 3. 保持锻炼让人们保持健康成为可能。(话题：运动健康) __________________________________________________________________ 4. 总而言之，做选择帮助我们找到生命的价值，成为最好的自己。(话题：提升自 我) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 我认为保护环境是我们的责任。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 6. 互联网使人们不用面对面就能相互交流成为可能。（话题：网络安全） 12__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. 我发现我们有必要参加社会实践。（话题：社会服务） __________________________________________________________________ 8. 把垃圾分类可以垃圾更容易回收。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 9. 这些户外活动使我们有可能增强我们的身体素质，更接近大自然。（话题：运 动健康） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. 阅读让我享受不同的体验成为可能。（话题：兴趣爱好） __________________________________________________________________ to do作目的状语 为了做某事，+陈述句 (in order) to do sth, +陈述句 变体：陈述句+(in order) to do sth. 1. 在我看来，要成为好学生，我们应该遵守在线学习的规则。(话题：学习策略) __________________________________________________________________ 2. 春节前夕，家人们在祭拜祖先后聚在一起享用晚餐。(话题：传统节日) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 人们总是会举办一些活动来庆祝春节。(话题：传统节日) __________________________________________________________________ 4. 为了让你感到轻松些，这里有一些建议。(话题：身心健康) __________________________________________________________________ 5. 我经常在周末去老人院给他们讲故事。（话题：社会服务） __________________________________________________________________ 6. 我们应该做些什么来支持传统文化？(话题：传统文化) __________________________________________________________________ 7. 为了帮助外国朋友更多地了解中国文化，我想在这里介绍一些文化符号(话题： 传统文化) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 在我看来，为了应对压力，我们最好做好计划和准备。(话题：身心健康) __________________________________________________________________ 139. 为了避免受伤，我们应该遵守交通规则，不应该在马路上玩耍。(话题：健康安 全) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. 此外，她甚至建立了一个网站，邀请更多的人加入她帮助他人的行列。(话题： 人际交往) __________________________________________________________________ 11. 所以我计划每个月去老年人之家两次，帮助老人。（话题：社会服务） __________________________________________________________________ 12. 为了庆祝我们的毕业，我们学校举办了一场英语歌唱比赛。（话题：学校生 活） __________________________________________________________________ 13. 为了保护海洋和我们自己，首先，我们不能把垃圾扔进海洋。（话题：环境保 护） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Done (过去分词) done作状语 被....,+陈述句 Done (by...)，+陈述句 1. 受到楷模的影响，他决定为了一个更好的未来而更加努力学习。（话题：人物 榜样） __________________________________________________________________ 2. 成都位于中国西南部，有着四千多年的悠久历史。（话题：介绍家乡） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 14定语从句 限制性定语从句 n./pron.+定语从句 非限制形定语从句 n./pron.，+定语从句 关系代词 1. 关系代词who 人+who+缺主语的从句 2. 关系代词whom 人+whom+缺宾语的从句 3. 关系代词which 物+which+缺主/宾的从句 4. 关系代词that 人/物+that+缺主/宾的从句 只用that的常见情况如下： 先行词为指物的不定代词，先行词有最高级，先行词 有序数词，先行词有the only，the few，the very等。 先行词包含人和物。 5. 关系代词省略 人/物+缺宾语的从句 6. 关系代词whose 名词1+whose+名词2+完整从句 （名词1与名词2是所属关系） 关系副词 时间名词+when+完整句子 地点名词+where+完整句子 原因名词+why+完整句子 常考句式： the (main) reason why+完整句子+is +that+完整句子 15非限制性定语从句 非限制性定语从句中，把which翻译成“这”，一般在写作中，which指代前面 的一个名词(短语）、动词短语或者一个完整句子。 句式一： 完整句子, 这... 完整句子,+which+ V 三单+其他 完整句子, 这会/能... 完整句子,+which+情态动词(can/will)+V原形+其他 1. 此外，我经常尽力帮助他们，这能让他们感到温暖。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 2. 首先，他向我们展示了一些漂亮风筝，这给我们留下了深刻的印象。（话题： 文化艺术） __________________________________________________________________ 3. 在春节，最重要的食物之一是饺子，这意味着“财源滚滚”。（话题：传统节 日） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. 一方面，我们需要实践和发扬雷锋精神，这是中国的传统美德。（话题：传统 美德） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 人生是一段漫长的旅程，充满了许多意想不到的事情。（话题：经历感受） __________________________________________________________________ 6. 但现在我最喜欢春节，也叫中国新年，这意味着家庭团聚和中国传统文化的灵 魂。（话题：传统节日） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. 在我看来，这些不良行为会给来中国的游客留下不良印象，从而破坏中国作为 一个历史悠久的大国的声誉。（话题：个人素质） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 感谢我的老师和同学们与我一起度过了那么多难忘的日子。（话题：经历感 受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 169. 三年的初中生活即将结束，我们将开始期待已久的三年高中生活。（话题：经 历感受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. 每个人应该培养一个良好的读书习惯，这有助于改善思维。（话题：习惯爱 好） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 11. 在课堂上，我很少浪费任何时间，这帮助我在学习的时候更加高效。（话题： 学习策略） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 12. 随着新年的到来，我们将举办一个新年活动，这是您更好地了解中国文化的好 机会。（话题：传统节日） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 13. 我初一的时候英语很差，这让我很困扰。（话题：成长经历） __________________________________________________________________ 句式二（搭配动词）： 完整句子,这能带来很大好处。 完整句子,+ which can bring great benefits. 完整句子, 这能有助于(某人)做某事 完整句子,+which can help (sb.) do sth. 完整句子, 这能让某人/物做某事 完整句子,+ which may/will enable sb./sth. to do sth. 完整句子, 这能让某人/物做某事 完整句子,+ which can make sb./sth. do sth. 1. 越来越多的人毕业后选择出国留学，这有很多好处。（话题：国外学习） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 首先，一个人在国外生活和学习可以遇到来自不同文化的不同的人。这是他们 结交朋友、开阔视野的绝佳机会。（话题：国外学习） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 此外，学生可以从社会实践中获得宝贵的经验，这将有助于他们以后的未来生 活。（话题：社会服务） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 174. 在我看来, 在业余时间参加社会实践是提高他们能力和技能的最好方法之一, 这 将使他们终生受益。（话题：社会服务） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 总之，我们应该号召人们过低碳生活，这有益于保护环境。（话题：环境保 护） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. 总之，我们应该号召人们过低碳生活，这对我们和社会都有很大的好处。（话 题：环境保护） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. 比如我们可以骑自行车上学，这对环境和我们的健康都有好处。（话题：环境 保护） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 学生需要学会合理安排时间，这对他们来说很重要。（话题:学习策略） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. 一个人应该知道什么是最重要的, 这有助于他或她节省尽可能多的时间。（话 题：提升自我） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. 制订计划是一个有效的方法，这能帮助人们合理管理时间。（话题：提升自 我） __________________________________________________________________ 18限制性定语从句 关系代词 1. 关系代词who 人+who+缺主语的从句 2. 关系代词whom 人+whom+缺宾语的从句 3. 关系代词which 物+which+缺主/宾的从句 4. 关系代词that 人/物+that+缺主/宾的从句 只用that的常见情况 1. 先行词为指物的不定代词，2. 先行词有最高级 3. 先行词有序数词 4.先行词有 the only，the few，the very等 5.先行词包含人和物。 5. 关系代词省略 人/物+缺宾语的从句 6. 关系代词whose 名词1+whose+名词2+完整从句 （名词1与名词2是所属关系） 1. 向迷路的人提供帮助是一种良好的礼貌。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 2. 我应该感谢所有经常帮助我学习英语和数学的同学。（话题：经历感受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 食品安全很重要，所以我们不应该吃垃圾食品或变质的食物。(话题：健康安 全) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. 所以我们不能把我们的确切信息给陌生人，也不能和我们在网上认识的朋友出 去玩。(话题：健康安全) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 将有一些学生和你分享一些他们在学习过程中的学习技巧和习惯的谈话。(话 题：学习策略) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. 我可以帮助那些需要提高数学成绩并开始学习音乐的孩子们。(话题：社会服 务) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. 任何来中国的人肯定会玩得开心，因为中国是一个有数不清的美食以及名胜古 迹的国家。(话题：介绍中国) 19__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 有了陪伴，他们可以得到别人无法给予的安全感。(话题：父母教育) __________________________________________________________________ 9. 我们把钱送到社区，帮助那些不能上学的孩子和需要更好照顾的老人。(话题： 社会服务) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. 在我看来，对于一个孩子来说，父母给予的温暖是最重要的。(话题：父母教 育) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 11. 我们应该向那些不遗余力保护环境的人学习。(话题：环境保护) __________________________________________________________________ 12. 无论是谁，只要他努力，都应该被表扬。(话题：优秀品质) __________________________________________________________________ 13. 这让我成长为一个勇敢面对问题的人。(话题：经历感受) __________________________________________________________________ 关系副词 原因名词+why+完整句子 常考句式： ....的主要原因是.... the (main) reason why+完整句子+is +that+完整句子 1. 以下是我想去北京的几个原因。(话题：外出旅行) __________________________________________________________________ 2. 人们旅行的主要原因或许是寻求享乐或是热爱自然。(话题：外出旅行) __________________________________________________________________ 3. 学生们练习书法的原因是它是一种传统的中国艺术形式，能改善他们的书 能 力。(话题：传统文化) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 名词性从句 宾语从句 动词/介词/形容词+宾语从句 主语从句 主语从句+谓语动词+.... 20表语从句 系动词+表语从句 同位语从句 抽象名词+that+完整从句 名词性从句 1. 无词义：that(一般可省略) 3类引导词 2. 表是否：whether 3. 表疑问：特殊疑问词(what,how,when,where,why,who,whose等) 宾语从句 及物动词+宾语从句 及物动词(know/think/accept)+宾从 及物动词(tell/give)+宾语+宾从 介词+宾语从句 例：I am looking for what he needs. 形容词+宾语从句 be+形容词(glad/pleased/surprised/afraid/confident）that... 1. 我希望你今年能够享受在中国过春节！（话题：传统节日） __________________________________________________________________ 2. 他们认为他们应该把父母当作朋友看待。（话题：父母教育） __________________________________________________________________ 3. 你这个年纪不容易，我很高兴你愿意和我分享你的问题。（话题：心理健康） __________________________________________________________________ 4. 我很高兴知道你对春节除夕的家庭晚餐感兴趣。（话题：传统节日） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 首先，对于考试，你应该接受它们是无法避免的，所以找一些放松的方法。 （话题：心理健康） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. 维克托认为一个好的演讲者和一个好的倾听者一样重要，所以他与他人分享快 乐和悲伤。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. 凭借我与人交往的能力，我有信心我会成为这一活动的出色导游。（话题：社 会服务） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 我对自己所做的事情感到满意，因为帮助别人就是在帮助自己。（话题：人际 交往） __________________________________________________________________ 9. 我非常高兴与你分享我所了解到关于春节的事情。（话题：传统节日） 21__________________________________________________________________ 10. 在你上封信中，你告诉我你困惑为什么邻居门上的“福”字是倒着的。（话 题：传统节日） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 11. 我相信你会在中国度过愉快的旅程。（话题：介绍中国） __________________________________________________________________ 12. 我很高兴知道你对中医感兴趣。(话题：传统文化) __________________________________________________________________ 13. 首先，他想告诉他们，他们不应该只看到容易获得的利益。(话题：提升自我) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 14. 我们学校就是否应该阻止父母访问我们的微信展开了激烈的辩论。（话题：父 母教育） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 15. 他们认为有隐私权和屏蔽父母是相当必要的。（话题：父母教育） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 16. 一方面，父母有权知道他们的孩子在做什么。（话题：父母教育） __________________________________________________________________ 17. 其次，他们的孩子会认为赚钱比关心他们更重要。（话题：父母教育） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 18. 母亲告诉她的儿子，她没有太多时间陪伴他，因为她忙着赚钱供他上最好的学 校。（话题：父母教育） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 19. 这幅图片告诉我们，问题和忧虑并不是生活的终点，而是一个美好不同生活的 新开始。（话题：经历感受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 20. 并且，我们应该张贴一些通知，杀死动物是不对的，并且帮助动物是很重要 的。（话题：保护动物） __________________________________________________________________ 22__________________________________________________________________ 主语从句 主从+谓语动词+n. /that从句 据报道/认为/了解/建议+that主从 It is reported/believed/known/suggested+ that主从 1. 在过去，我最喜欢的家庭规则是，表现良好时我会从父母那里得到一些钱。 （话题：父母教育） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 父母需要做的是教导孩子们计划和合理利用他们的时间。（话题：父母教育） __________________________________________________________________ 3. 众所周知，熊猫是四川的象征。（话题：介绍家乡） __________________________________________________________________ 4. 据报道，超过10亿年轻人面临听力损失的风险。（话题：健康安全） __________________________________________________________________ 5. 众所周知，保护环境，人人有责。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 6. 建议每个人都应该对生活保持一个积极的态度。（话题：提升自我） __________________________________________________________________ 7. 让我印象最深刻的是当地人的善良。（话题：经历感受） __________________________________________________________________ 8. 我喜欢这本书的原因是它传达了希望和灵感。（话题：介绍书籍） __________________________________________________________________ 9. 让这个节日对我来说特别的是龙舟比赛。（话题：传统节日） __________________________________________________________________ 10. 重要的是我们应该积极寻找解决问题的方法。（话题：提升自我） __________________________________________________________________ 状语从句 原因状从 because因为， since既然， as由于 when当...的时候，while正当……时 as 当...时 时间状从 after在...之后，before在...之前 until直到...， as soon as 一...就... once 一旦 条件状从 if如果，unless除非，如果不，as long as 一...就.... 结果状从 so+形容词中心词/such+名词中心词 that...如此...以至于... 目的状从 so that以便于，in order that为了 23while尽管，虽然，whether不管...(还是) 让步状从 though虽然， although尽管， even though/if即使 no matter+疑问词（无论...） 原因状从 because因为， since既然， as由于 1. 此外，我将感谢我的父母，因为没有他们的鼓励，我无法度过难关。（话题： 经历感受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 在我看来，这场辩论对我们非常有意义，因为它启发了我们对与父母关系的第 二次思考。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 艾米丽说，诚实在好的友谊方面扮演着重要角色，因为良好的友谊是建立在彼 此信任的基础上的。 （话题：人际交往） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. 我们应该感谢我们的父母，因为他们给了我们生命，并每天照顾我们。（话 题：经历感受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 在我看来，我也不会告诉别人任何东西，因为我认为我们的个人信息非常重 要，这是保护我们隐私的方式。（话题：网络安全） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. 做志愿者是我的荣幸，因为它不仅能给别人送去温暖，还能给我自己带来幸 福。（话题：社会服务） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. 不要害怕挑战，因为它们与成就相伴而来。（话题：成长经历） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 我感到很抱歉，因为我知道我的父母很爱我，他们可以做任何事情来帮助我。 （话题：成长经历） __________________________________________________________________ 24__________________________________________________________________ 9. 既然你对中国文化很感兴趣，我写信给你是想简单介绍一下。（话题：传统文 化） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 时间状从 when当...的时候，while正当……时 as 当...时 after在...之后，before在...之前 until直到...， as soon as 一...就... once 一旦 1. 这张图片提醒我们，当我们伤害别人时，我们自己也可能受到伤害。（话题： 人际交往） __________________________________________________________________ 2. 谈到过度保护孩子，不同的人有不同的观点。（话题：父母教育） __________________________________________________________________ 3. 一旦你来到这里，你就会永远不想离开它。（话题：介绍家乡） __________________________________________________________________ 4. 更糟糕的是，一旦你听力丧失，就很难恢复听力。（话题：健康安全） __________________________________________________________________ 5. 首先，当我们迎接客人或朋友时，我们通常会互相握手。（话题：文化礼仪） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. 你可能已经读过或听过一些事情，但你永远无法准确地了解它，直到你亲眼看 到它。（话题：外出旅行） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. 首先，在与他人交流时，要有足够的勇气说汉语。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 8. 我们应该确保在睡觉前关灯。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 9. 当我累的时候，它给我能量，当我悲伤的时候，它让我快乐。（话题：兴趣爱 好） __________________________________________________________________ 10. 当她周围的人有困难时，她总是准备好帮助他们解决问题。（话题：经历感 受） __________________________________________________________________ 25__________________________________________________________________ 条件状从 if如果，unless除非，如果不，as long as 一...就.... 1. 如果你有足够的耐心遵循上述措施，你就可以非常健康。（话题：健康安全） __________________________________________________________________ 2. 最后，如果你和老师或同学有任何问题，你需要尽快找出原因并试图互相理 解。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 如果有机会做志愿者，我保证会尽力而为。（话题：社会服务） __________________________________________________________________ 4. 而且，如果有人陷入困境，我们应该随时准备伸出援手。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 5. 然而，如果我们压力太大，晚上睡不好觉，可能会感到太累。（话题：心理健 康） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. 如果你能来参加活动，我们将感到非常荣幸。（话题：计划与安排） __________________________________________________________________ 7. 如果我长时间看电子屏幕，对我的眼睛是有害的。(话题：习惯爱好) __________________________________________________________________ 8. 我相信只要我们想尽办法，我们就能克服拖延。(话题：习惯爱好) __________________________________________________________________ 9. 这个故事提醒我们，只要我们努力，没有什么是不可能的。（话题：中国故 事） __________________________________________________________________ 10. 如果每个人都参与保护地球，地球就会更加美丽。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 结果状从 so+形容词中心词/such+名词中心词 that...如此...以至于... 1. 我感到非常感动，我想写一篇音乐评论来推荐它。（话题：介绍歌曲） __________________________________________________________________ 2. 火锅太美味了，许多外国人都忍不住吃。（话题：介绍家乡） __________________________________________________________________ 263. 龙舟队的队员们有很强的团队精神，每个人都尽自己最大的努力去赢得比赛。 （话题：节日习俗） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. 我原来很害羞，所以很难和别人交朋友。（话题：成长经历） __________________________________________________________________ 5. 现在我有非常大的学业压力，经常晚上睡不着。（话题：心理健康） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. 这对我来说太难了，所以我经常物理考试不及格。（话题：经历感受） __________________________________________________________________ 7. 我很担心，不知道该怎么办。（话题：经历感受） __________________________________________________________________ 8. 公交车上人太多了，每个人都站得很近，没有空座位。（话题：经历感受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. 我是个外向的人，所以对我来说，和别人交流很容易。（话题：社会服务） __________________________________________________________________ 10. 剪纸是一种如此美妙的艺术形式，我第一次看到它就爱上了它。（话题：传统 文化） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 27目的状从 so that以便于，in order that为了 1. 表达感谢是很重要的，这样世界就会充满爱和善意。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 你应该告诉你的父母你真正在想什么，这样他们就能很容易地理解你。（话 题：人际交往） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 做了一些运动后，我感到精力充沛，这样我就能更好地集中精力学习。（话 题：健康安全） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. 我们可以把视频传到网上，这样更多的外国人就可以了解我们伟大的国家。 （话题：介绍中国） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 作为一名志愿者，我将用英语与来自其他国家的大学生交流，让他们更好地了 解我们的城市。（话题：社会服务） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. 我们应该保护好我们的眼睛，这样我们才能看到丰富多彩的世界。（话题：视 力健康） __________________________________________________________________ 7. 我们应该认真听取父母的意见，以便于我们能了解父母的想法，避免彼此争 论。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 我们会告诉他们一些有趣的事情，这样他们就会感到快乐和舒适。（话题：社 会服务） __________________________________________________________________ 9. 我们可以收集一些关于这座名山的历史故事，这样我们就可以一起分享了。 （话题：计划安排） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 28while尽管，虽然，whether不管...(还是) 让步状从 though虽然， although尽管， even though/if即使 no matter+疑问词（无论...） 1. 无论我们身处何地，都应该表现出良好的礼貌。（话题：个人素质） __________________________________________________________________ 2. 近年来，尽管城市的发展为人们带来了许多便利，但也造成了许多问题。（话 题：城市发展） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 不管我们是谁，我们都必须遵守交通规则。（话题：健康安全） __________________________________________________________________ 4. 无论你受过多少教育，通过旅行你总有很多东西要学习。（话题：外出旅行） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 然而，尽管有困难，但我从未放弃，不遗余力去克服。（话题：成长经历） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. 无论我面临什么样的困难，我都尽我最大的努力坚持跑步。（话题：运动健 康） __________________________________________________________________ 7. 愚公虽然年事已高，但还是决定举家迁山。（话题：中国故事） __________________________________________________________________ 8. 尽管他们给了我很多压力，但是我知道是因为他们真的爱我，想让我拥有一个 光明的未来。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. 无论世事如何变迁，美德都是我们心中的财富。（话题：传统文化） __________________________________________________________________ 10. 无论你对古代历史还是现代艺术感兴趣，我的家乡都有丰富的文化景点值得一 游。（话题：介绍家乡） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 29There be 句型 1. 与此同时，还存在着我们看不透的隐藏危险。（话题：网络安全） __________________________________________________________________ 2. 顺便说一下，高中入学考试的到来还有将近两个月的时间。（话题：经历感 受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 然而，仍然存在一些优点。（话题：多类话题） __________________________________________________________________ 4. 有各种各样美味的食物和饮料。（话题：介绍家乡/中国） __________________________________________________________________ 5. 有不同的原因。（话题：多类话题） __________________________________________________________________ 6. 还有一些事情我需要问你。(话题：询问意见) __________________________________________________________________ 7. 有许多我们可以参加的活动，比如去看猴子，爬山，参观寺庙等等。(话题：计 划安排) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 将会有一幅由我祖父绘制的传统中国画，你已经期待了很长时间。(话题：传统 文化) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. 有些事你必须遵循。（话题：可多类话题） __________________________________________________________________ 10. 学海无涯苦作舟。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ 30祈使句（V原开头） 让某人做某事 let sb. do sth. 采取行动(做某事) take action (to do sth.) 希望+宾从 hope +宾从 祈使句, and+主语+will/can do sth. 祈使句, or+主语+will/can do sth. 1. 所以，如果你喜欢阅读，就从现在开始行动吧。（话题：习惯爱好） __________________________________________________________________ 2. 希望每个人都能成为一个好的学习者。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ 3. 希望我在这里的建议能帮到你。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ 4. 快来加入我们吧。（话题：可多类话题） __________________________________________________________________ 5. 让我们行动起来支持我们家乡的活动。（话题：社会服务） __________________________________________________________________ 6. 快来更好地了解成都吧。（话题：介绍家乡） __________________________________________________________________ 7. 希望你能更好地了解传统中医。（话题：传统文化） __________________________________________________________________ 8. 此外，听音乐时请调低音量。（话题：健康安全） __________________________________________________________________ 9. 请务必确保你不会错过。（话题：可多类话题） __________________________________________________________________ 10. 让我们从现在开始行动吧！（话题：可多类话题） __________________________________________________________________ 11. 因此，请带上一些厚衣服和一把雨伞。(话题：计划安排) __________________________________________________________________ 12. 从你身边的小事做起。（话题：可多类话题） __________________________________________________________________ 13. 不要到处乱扔垃圾，也不要踩踏花坛和树木。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 14. 积极参加各种劳动活动。（话题：社会服务） 31__________________________________________________________________ 15. 让我来介绍一下有关中秋节和餐桌礼仪的事情。（话题：传统文化） __________________________________________________________________ 16. 如果你对这个计划有任何建议，请告诉我。（话题：计划安排） __________________________________________________________________ 17. 期待在中国见到你。（话题：介绍中国） __________________________________________________________________ 18. 祝你度过美好的时光！（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 19. 相信自己，你会成功的。（话题：成长经历） __________________________________________________________________ 20. 安全永远是第一位的。（话题：健康安全） __________________________________________________________________ 21. 当我们离开房间时，别忘了关灯。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 感叹句 What a/an + 形容词 + 可数名词单数 + （主谓）! How + 形容词/副词 + （主谓）！ How+主+谓 1. 多么美妙的一天！（话题：经历感受） __________________________________________________________________ 2. 这三年我变化了很多！（话题：经历感受） __________________________________________________________________ 3. 多么令人难忘的一天啊! （话题：经历感受） __________________________________________________________________ 4. 那是多么美妙/迷人/令人惊叹的时刻啊！（话题：经历感受） __________________________________________________________________ 5. 我意识到了做家务是有多么的快乐！（话题：经历感受） __________________________________________________________________ 6. 保护环境对我们来说是多么重要啊！（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 7. 时间飞逝！（话题：经历感受） __________________________________________________________________ 8. 他过去很瘦，但看他现在多强壮！（话题：人物介绍） __________________________________________________________________ 329. 我想表达我是多么感激你！（话题：人物榜样） __________________________________________________________________ 10. 他是多么伟大的演员和导演啊！（话题：人物榜样） __________________________________________________________________ 33倒装句 句式一： 只有这样，主语才能/会做某事 Only in this way, can/will +主语+do sth. 只要通过做某事，主语才能/会做某事 Only by doing sth., can/will +主语 do.... 只有.....时，主语才能/会做某事 Only when/if+从句, can/will +主语+do sth. 只有...时，我们的环境/社会/世界才能更 Only when/if+陈述句, can/will our 好 environment/society /world become better and better 1. 只有这样，我们才能提高学生对于中国传统文化的的保护意识。 （话题：传统 文化） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 只有这样，我们才能更加了解彼此。（话题：人际交往） __________________________________________________________________ 3. 只有当我们遵守以上规则，我们才能建立一个健康和和谐的在线世界。（话 题：网络安全） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. 只有如果两者都留在原地，他们才会活着。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 5. 只有每个人都为慈善事业做出贡献，世界才会变得越来越好。（话题：社会服 务） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. 只有这样，你才会对端午节有更好的了解。（话题：传统节日） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. 只要他们在日常生活中使用这种语言, 他们的第二语言技能就会以惊人的速度 提高。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 留学生必须找一份兼职工作，才能养活自己。（话题：国外学习） __________________________________________________________________ 9. 只有在业余时间参加社会实践活动，他们才能有效提高自己的能力和技能。 （话题：社会服务） 34__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. 只要参加社会实践，就能培养他们的责任意识，这有助于他们从不同的角度看 待世界。（话题：社会服务） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 11. 只要我们过低碳生活，我们和社会都会有很大的好处。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 12. 只要一个人应该知道什么是最重要的, 他就能节省尽可能多的时间。（话题： 优秀品质） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 13. 只要我们充分利用自己的时间，我们就能受益良多。（话题：优秀品质） __________________________________________________________________ 14. 只要大家共同努力，非物质文化遗产和中国传统文化一定会得到更好的继承和 创新。（话题：传统文化） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 15. 只要通过这样做, 你一定能够克服你的问题, 保持心理健康。（话题：心理健 康） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 16. 只有当你表现出面对问题的极大勇气时, 你才有能力解决它们。（话题：提升 自我） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 17. 只要你坚持练习, 你就会觉得剪纸很容易。（话题：传统文化） __________________________________________________________________ 18. 只有用这种方法我们才能提高英语。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ 句式二： 主语不仅做某事，而且还做某事（not only..., but also... 注意：also运用比较灵 35活） Not only +be/助动词+主语+do sth., but also主语+ do/does sth. Not only +情态动词+主语+do sth., but also主语+ 情态动词 +do sth. 1. 你们不仅可以猜灯谜，唱中国歌曲，而且还会互相比赛，看看谁更擅长使用筷 子。（话题：传统文化） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 在快乐农场的时候，你不仅可以享受乡村自然的美景，还可以乐在其中做农 活。（话题：计划安排） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 在他的帮助下，我不仅可以自由地说英语，而且还赢得了英语比赛。（话题： 提升自我） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. 你不仅可以了解世界的词汇家族，而且可以通过清晰的定义更好地理解一个新 世界。（话题：学习策略） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. 雾霾不仅直接危害人们的肺部，还会增加患癌症的风险。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. 我们不仅可以使我们的环境清洁和美丽，而且可回收的废物可以很好地利用， 以造福我们作为回报。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. 这次活动不仅受到大家的赞赏，也增强了同学们的环保意识。（话题：环境保 护） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. 游客不仅可以开拓眼界，还可以享受足够多的美味小吃来满足他们的胃口。 （话题：外出旅行） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. 自己做家务不仅可以帮助我们获得基本的技能，而且还可以形成良好的习惯。 36（话题：经历感受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. 他是一个知识渊博的人，他能回答所有的难题。（话题：人物楷模） __________________________________________________________________ 11. 然而，如果我们以积极的态度面对问题，我们不仅可以找到解决问题的方法， 而且我们还可以学到关于生活的宝贵经验。（话题：经历感受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 37强调句 It is/was+被强调部分+that/who+其他部分 that通用。被强调部分为人用who。 例：It was he that/who helped me at that time. 译：正是他在那个时候帮助了 我。 1. 正是最近这些年人们才开始意识到保护环境的重要性。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 正是这个女孩为我们树立了一个好榜样，我认为我们所有人都应该学着像她一 样做一个乐于助人的人。（话题：人物榜样） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 是你经常夜以继日地工作，以帮助我们更好地学习英语。（话题：介绍人物） __________________________________________________________________ 4. 我们应该责备的正是这些不良行为。（话题：文明礼仪） __________________________________________________________________ 5. 只有用这种方式，我们才能减少环境污染。（话题：环境保护） __________________________________________________________________ 6. 正是他不断的努力，才使中国逐渐发生了变化。（话题：人物榜样） __________________________________________________________________ 7. 在我的生活中，是音乐拉近了我与朋友和家人的距离。（话题：兴趣爱好） __________________________________________________________________ 8. 决定我们能否成功的是我们的努力，而不是我们的幸运。（话题：优秀品质） __________________________________________________________________ 9. 是我的父母不时地鼓励我，激励我看到光明的一面。（话题：经历感受） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. 正是通过这段难忘的经历，我们对书法有了更好的了解。（话题：传统文化） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 38