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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课
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☞解读考点
知 识 点
名师点晴
1.物质是由大量分子组成的
[来源:][来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:.Com]
①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象
2.分子都在不停地做无规则的运
分子热运
动 ②扩散现象说明:A分子之间有间隙。B分子在做不停的
动
无规则的运动
[来源:.Com]
引力和斥力是同时存在的
3.分子间有相互作用的引力和斥
力
当分子间距离增大时,引力和斥力都减小
1.定义:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和
2.一切物体在任何情况下都有内能
内能
3.影响物体内能大小的因素:种类、温度、质量、体积(状态)
4.改变内能的方法:做功(内能和机械能的相互转化)和热传递(内能的转移)
1.单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量
2.比热容是物质的一种特性,大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热
比热容
放热、形状等无关
3.热量计算:
利用内能来做功的机器(燃料的化学能→内能 →机械能)
工作原理:燃料在汽缸内燃烧,生成高温高压的燃气,燃气推动活塞对外做功
工作过程:吸气、压缩、做功、排气四个冲程循环往复
热机
燃料的的热值:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值
m千克热值为q的燃料完全燃烧时放出的热量:Q=mq
热机的效率
热机的效率: =
能量既不能凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物
能量的转化 体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变
和守恒
在一定条件下,各种形式的能量可以相互转化和转移。
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☞2 年中考
[2016 年题组]
1.【2016·重庆B卷】元宵节吃元宵有团圆美满之意,如图1所示。下列与元宵相关说法正确的是
A.煮元宵时冒的腾腾热气是升华现象
B.油能把元宵炸得金黄是因为油的沸点高
C.蒸元宵是通过做功的方式增加了元宵的内能
D.露出馅的元宵香气四溢是因为分子间有力的作用
【答案】B
【考点定位】物态变化 改变内能的方式 分子动理论
2.【2016·安徽卷】下列说法正确的是( )
A 物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功
B.物体的温度升高.则一定是从外界吸收了热量
C物体的温度越高.含有的热量越多
D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和
【答案】D
【解析】A改变物体内能有做功和热传递两种方式,故物体的内能增加,可能是外界对物体做了功,也可能是
物体吸收了热量;B物体的温度升高,内能增加,有两种方式,做功和热传递;C热量是物体间进行热传递时
的过程量,所以不能用物体含有多少热量来说明,D内能是物体内所有分子动能和势能的总和,这是内能的
物理学定义,故答案选D。
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考点:热量、温度、内能
3、【2016·上海卷】汽车发动机常用水做冷却剂,主要是因为水的( )
A. 比热容较大 B. 比热容较小 C. 密度较大 D. 密度较小
【答案】A
【解析】由于水的比热容较大,在温度升高相同时吸收的热量较多,所以汽车发动机常用水做冷却剂,故应选
A。
【考点定位】比热容
4.【2016·西宁卷】小明同学在家洗澡时接触和应用了不少物理知识,其中错误的是
A.电热水器是将内能转化为电能的电器
B.热水淋在身上感到暖和,热水与皮肤之间发生了热传递
C.浴室内的镜面上常有一层水雾,是液化现象
D.使用沐浴液时室内充满了香味,说明分子在不停地运动
【答案】A
考点:能量的转化 热传递 液化 分子的运动
5、【2016·吉林卷】下列过程中通过做功的方法改变物体内能的是
A.发烧时用湿毛巾敷额头能降温 B.丁香树开花时花香四溢
C.水烧开会把壶盖顶起 D.小球由高处下落的过程中速度变快
[来源:]
【答案】 C
【解析】发烧时用湿毛巾敷额头能降温是利用蒸发吸热的原理,通过热传递降低人体温度,A选项不符合题意;
丁香树开花时花香四溢是因为分子不停的做无规则运动形成的,B选项不符合题意;水烧开会把壶盖顶起是
水蒸气对壶盖做功,内能减小,通过做功改变了水蒸气的内能,C选项符合题意,选填C;小球由高处下落的
过程中速度变快是小球的重力势能转化为动能的结果,D选项不符合题意。答案:C
考点:改变物体内能的两种方式辨别:做功和热传递都能改变物体的内能;分子动理论;能量转化。
6.【2016·宁夏卷】下列几个事例中描述正确的是
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A.氢气球在升空过程中,体积会逐渐变小
B.在液体内部某一深度处,液体向下的压强大于向上的压强
C.体重不同的两个人同时间内从一楼登上三楼,体重大的人做功的功率较大
D.在沙滩玩耍,会发现沙子烫脚,而海水却比较凉,这是因为沙子的比热容较大
选择理由: .
【答案】C
选择理由:根据W=Gh可知,在爬楼高度相同时,体重大的人做功多,又根据P=W/t可知,爬楼时间相同时,
体重大的人做功的功率大。
【考点定位】大气压的变化;比热容
7.【2016·河北卷】下列事实能够说明分子在不断运动的是( )
A.公路上大雾弥漫
B.花棚里香气扑鼻
C.湖面上柳絮飘扬
D.氧气被压缩进钢瓶
【答案】B
【解析】分子太小,用肉眼是看不到的;雾是小液滴,不是分子,故A错;能闻到香气是由于花香的分子不停地
运动造成的,故B正确;柳絮也不是分子,故C错;氧气被压缩进钢瓶是由于外力作用的结果,不是分子运动
造成的,故D错;应选B。
【考点定位】分子动理论
8.【2016·北京卷】在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是
A.热水倒入茶杯,茶杯的温度升高
B.将冰冻食物放在水中解冻,水变凉
C.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低
D.寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高
【答案】D
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考点:改变内能的方式
9.【2016·宁夏卷】把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后,图钉帽热得烫手,这是用 的方法改变了物体的
内能;把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉了,这是用 的方法改变了物体的内能.
【答案】做功;热传递
【解析】做功和热传递是改变物体内能的两种方式;让图钉冒在课桌上来回摩擦几下后,发现图钉冒变烫了,
这是用做功的方法改变了物体的内能,在这一过程中,机械能转化为内能;把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉
了,这是用热传递的方法改变了物体的内能,在这一过程中,内能发生了转移。
【考点定位】改变内能的方式
10【 2016·重庆A卷】将一瓶容量为550 mL的矿泉水放入冰箱一段时间后,水温从30℃降低到10℃,这是用
_________的方式改变了矿泉水的内能;在这个过程中水放出的热量是________J。[c =4.2×103J/kg·℃]
水
【答案】热传递 4.62×104
【解析】将矿泉水放入冰箱,是用热传递的方式改变内能。在这个过程中,水放出的热量Q
放
=cm△t=4.2×103J/
kg.℃×0.55kg×20℃=4.62×104J。
【考点定位】热传递 热量的计算
11.【2016·宁夏卷】一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106J,这些能量相当于完全燃烧0.55kg
的干木柴才能得到.则干木柴的热值为 J/kg,如果用掉一半后,干木柴的热值将 .(选填“变
大”“变小”或“不变”)
【答案】1.2×107;不变
【解析】根据公式Q =mq可得,干木柴的热值为q=Q /m=6.6×106J/0.55kg=1.2×107J/kg;热值是燃料的特性,
放 放
其大小与燃料的质量无关,用掉一半后,干木柴的热值仍为1.2×107J/kg。
【考点定位】热值
12.【2016·北京卷】为了比较铜和铝的导热性能,小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和
铝棒进行实验。小军认为导热性能无法直接测量,他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系,并
类比所学知识定义了一个物理量k,来衡量物质的导热性能。在此基础上,进行实验并成功比较出哪种材
料导热性能更好。小军的实验装置示意图如图24甲所示。他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中,
铜棒的另一端放入试管内 25℃的冷水中,每隔 50s 测量一次试管内水的温度并记录,依据实
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验数据绘制了图24乙中的图像①。换成U形铝棒
后,小军按照 同样的实验方法,在相同的
实验条件下,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图24乙中的图像②。
甲 乙
图24
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这个实验中,用来衡量导热性能的物理量k是用 表示的。(选填选项前的字母,只有一个
选项正确)
A.时间 B.温度 C.温度的变化量 D.单位时间内温度的变化量
(2)可推断出此实验中 的导热性能更好。(选填“铜棒”或“铝棒”)
【答案】(1)D (2)铜棒
考点:物质的导热性
[2015 年题组]
1.【福建省福州市2015年中考物理试题】俗话说“酒香不怕巷子深”,其中“酒香”说明分子
A.有引力 B.有斥力 C.有间隙 D.在不停地做无规则运动
【答案】D
【解析】试题分析:闻到酒香是一种扩散现象。由于分子的无规则运动,两种物质彼此进入对方的现象叫扩散。
扩散现象表明组成物质的分子在做无规则的运动。故选D
【考点定位】分子热运动
2.【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】甲、乙两种物质质量相同而比热容不同,当它们升高相同温
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度时,则
A 比热容小的吸收热量多 B 比热容大的吸收热量多
[来源:Z|xx|k.Com]
C 初温低的吸收热量多 D 甲、乙吸收的热量一样多
【答案】B
【解析】试题分析:根据Q
吸
=cm△t,甲、乙两种物质质量相同,当它们升高相同温度时,则比热容大的吸收热
量多,故B正确为答案。A、C、D错误。
【考点定位】热量的计算
3.【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】为节约能源,需提高热机的效率,下列措施不能提高效率的
是
A 尽量使燃料充分燃烧 B 尽量
减少热机部件间的摩擦
C尽量减少废气带走的热量 D 尽量增加热机的工作时间
【答案】D
【考点定位】热机的效率
4.【江苏省宿迁市2015年中考物理试题】关于功和能,下列说法正确的是( )
A.0℃的物体没有内能
B.物体的机械能越多,内能就越多
C.物体内能增加,一定是从外界吸收了热量
D.在热机的做功冲程中,内能转化为机械能
【答案】D
【解析】试题分析:一切物体都具有内能,故A错;机械能与内能是两种不同形式的能量,没有必然的联系,故
B错;物体内能的增加,还可能是外界对物体做了功,故C错;做功冲程中,内能减小,机械能增大,所以说是
内能转化为了机械能,故D正确;应选D。
【考点定位】 内能及其转化
5.【北京市2015年中考物理物理试题】在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是( )
A.用热水袋暖手,手温度升高
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B.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低
C.在炉子上烧水,水的温度升高
D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高
【答案】D
【解析】
【考点定位】改变内能的方法
6.【广西贵港市2015年中考物理试题】如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图,下列说法正确的
是( )
A.该冲程是压缩冲程
B.该冲程中活塞向上运动
C.该冲程是内能转化为机械能的过程
D.该冲程是机械能转化为内能的过程
【答案】C
【解析】试题分析:汽油机有吸气、压缩、做功、排气四个冲程,可根据气门的开关和活塞运行状态判断是哪个
冲程;由图可知,两个气门都关闭,活塞向下运动,火花塞点火,因此是做功冲程;做功冲程中将内能转化为
机械能,故选C。
【考点定位】内燃机的四个冲程及能量转化
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7.【福建省泉州市2015年中考物理试题】下列事例中,通过做功的途径改变物体内能的是
A. 把饮料放入冰箱,饮料温度会降低
B. 把酒精涂在手上,手会感觉到冰凉
C. 在太阳光的照射下,路面温度升高
D. 给自行车打气,打气筒壁会发热
【答案】D
【考点定位】内能的改变方式
8.【福建省厦门市2015年中考物理试题】下列关于热值和热机效率的描述,正确的是
A.使燃料燃烧更充分,可以增大热值
B.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率
C.燃料燃烧释放的热量越大,热值越大
D.热值和热机效率都是定值,与外界条件无关
【答案】B
【解析】试题分析:A热值是燃料的一种属性,与燃料燃烧是否充分无关,与燃料燃烧释放的热量大小无关,
AC错;B使燃料燃烧更充分,减少废气的排放,减少机器之间的摩擦等方法可以提高热机效率,B正确;D热
值是定值,热机效率不是定值,D错。选B。
【考点定位】热值和热机的效率
9.【福建省厦门市2015年中考物理试题】铁的比热容大于铜的比热容。质量相等的铁块和铜块吸收相等的热
量,若吸收的热量全部转化为内能,则铁块的
A.温度升高较少 B.末温较低 C.内能增加较少 D.内能较小
【答案】A
【解析】试题分析:根据比热容公 式
Q=Cm△t,质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量,比热容C,与温度变化△t成反比,铁的比热容大于铜的
比热容,因此,若吸收的热量全部转化为内能,则铁块的温度升高较少,A
正确。
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【考点定位】比热容
10【. 湖南省长沙市2015年初中毕业学业水平考试试卷(物理部分)】水稻是喜温植物,春季育秧时,农民通常
在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以防霜冻,这是因为水的 较大,当气温降低时,水能放出较多
的热量,如果某秧田中水的温度降低了2℃,放出了3.36×107J的热量,则该秧田内的水的质量为
kg.(已知c =4.2*103J/(kg.℃))
水
【答案】比热容、4000;
【考点定位】水的比热容大的应用,热量的计算。
11.【江苏省泰州市2015年初中毕业 、升学统一考试】如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团
干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧.此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能 ,这
与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同.某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,在1min内,汽油机完
成 个工作循环.
【答案】增加;压缩;1200
【解析】试题分析:改变物体内能的方式有做功和热传递;做功改变物体内能时,对物体做功物体内能增加;
物体对外做功,物体内能减小;所以当活塞对筒内气体做功,气体的内能增加;在内燃机四个冲程中有两次能
量转化,压缩冲程机械能转化为内能;做功冲程内能转化为机械能;所以活塞对筒内气体做功,气体内能增加
这与四冲程汽油机的压缩冲程的能量转化相同.内燃机一个工作循环有4个冲程,活塞往复2次,曲轴转动2
周,对外做功1次;即飞轮转动2周内燃机完成1个工作循环,所以某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,在
1min内,飞轮转动2400周,汽油机完成1200个工作循环.
【考点定位】内燃机的冲程及能量转化
12【. 黑龙江省龙东地区2015年初中毕业学业统一考试】小光同学在操场上练习爬杆,当他从竿的顶端滑下时,
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感到竿烫手,说明竿的内能 (“增大”、“不变”或“减少”),这是通过
的方法使竿的内能改变的。
【答案】增大 做功
【考点定位】内能的改变
13【. 河南省2015年中考物理试题】为比较两种液体的吸热能力,小军用图甲中两个相同的装置做实验,实验
器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。
物理量
质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最终温度/℃
物质
液体1 50 20 5 45
液体2 50 20 5 68
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,此温度值是 ℃。
(2)实验中,用 间接反映液体吸收热量的多少。
(3)通过分析表中数据可知, (选 填“液体l”
或“液体2”)的吸热能力较强。物理上用 这个物理量来描述物质的吸热能力。
【答案】(1)26 (2)加热时间 (3) 液体l 比热容
【解析】试题分析:温度计的一大格是10℃,一大格分成十小格,故分度值是1℃,故此温度值是26℃;(2)工
具题意知道,可以用加热时间表示液体吸收热量的多少;(3)通过分析表中数据可知液体l与液体2在控制变
量的情况下,液体l温度变化小,说明它吸热能力强;物理上用比热容来描述物质的吸热能力。
【考点定位】 比热容的概念
14【. 云南省昆明市2015年中考物理试题】(10分)木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,对它们取不同质量进
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行完全燃烧 ,得到了下表的数据:
燃料的质量/g 100[来源:学 200 300 400
燃料完全燃 Q 1.3×106[来 2.6×106 3.9×106 5.2×106
木
烧放出的热
量[
/J
柴
Q /J 3.0×106 6.0×106 9.0×106 12.0×106
焦炭
Q /J 3.4×106 6.8×106 10.2×106 13.6×106
木炭
(1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是____的;
对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越____。
(2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料 , 和 的比值是不变的,这个不变的比值,
反映了燃料本身的一种性质,物理学中把它
称之为__ __,它是用来描述燃料完全燃烧时,释放热量能力大小的物理量。
(3)完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量是__ __ __ __J;如果这些热量完全用于加热水,可使__ ___kg的
水温度升高10℃;实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多,原因是用燃气灶烧水时,除了水吸收的
热量外,一部分传给了盛水的容器,另外一部分传给了__ ____ __(答一个即可)。[q =4.2×l07J/m3, C
天然气 水
=4.2×l03J/(kg.℃)]
(4)在烧水过程中,人们关心的是燃烧天然气所放出的热
量中有多少被水吸收,为了衡量水吸收的热
量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例,物理中引入____来描述,我们总是希望它的值越__ __越好。
【答案】(1)不同 多 (2)热量 质量 热值 (3)4.2×l05 10 空气(或燃气灶) (4)效率 大
【解析】
(3)完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量Q =qV=4.2×l
放
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07J/m3×0.01m3=4.2×105J。如果这些热量完全
用于加热水,由吸热公式Q =cm⊿t得:4.2×105J =4.2×103J(/ kg·℃) ×m×10℃,解得m=10kg。实际加热这些
吸
水所燃烧的天然气比 上述要多许多,原因是
用燃气灶烧水时,除了水吸收的热量外,一部分传给了盛水的容器,另外一部分传给了空气。(4)在烧水过程
中,人们关心的是燃烧天然气所放出的热 量
中有多少被水吸收,为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例,物理中引入效率来描
述,我们总是希望它的值越大越好。
【考点定位】 燃料热值的物理意义、影响燃料燃烧放热的因素、燃料燃烧放出的热量的计算、物体升温吸热计
算、热传递、炉子的效率
15.【湖北省荆州市2015年中考物理试题】某品牌太阳能热水器的容积为100L,其装满水后在太阳的照射下
水温从20℃的升高到40℃,不计热量的散失.
(1)求热水器中的水吸收的热量。[水的比热容c=4.2×103J/(kg.℃) ]
(2)要完全燃烧多少体积的煤气可以产生相同的热量?(煤气的热值q=4.0×107J/m3
)
【答案】(1)8.4×106 J (2)0.21 m3
【考点定位】比热容 热值的计算
☞考点归纳
归纳 1:温度、热量和内能的关系:
(1)一个物体温度升高,内能增大;温度降低,内能减小;温度不变,内能可能增大,可能减小,可能不变
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(2)物体吸收热量,温度不一定升高;放出热量,温度不一定降低
(3)一个物体吸热,内能一定增大;放热,内能一定减小
(4)不同的物体,温度高的内能不一定大
(5)热量并不是从内能大的物体传到内能小的物体
(6)热量是发生转移的那部分内能,不是物体具有的内能,所以说物体含有或具有多少热量是错误的,只能是
吸收或放出多少热量
归纳 2:比热容大小的比较方法:
等质量不同物质,比较比热容时,可用如下方法:
一、比较升高相同温度吸收热量的多少,吸热多的比热容大;
二、比较吸收相同热量升高的温度,升温幅度小的比热容大。
归纳 3:内燃机的工作过程:
进气门 排气门 活塞运动方向 曲 轴 转 对外做功
动
吸气冲程 开 关 由上到下 半周 \
压缩冲程 关 关 由下到上 半周 \
做功冲程 关 关 由上到下 半周 一次
排气冲程 关 开 由下到上 半周 \
归纳 4:汽油机和柴油机的不同:
构造 吸入气体 点火方式 效率
汽油机 火花塞 汽油和空气的混合气体 点燃式 20% ~
30%
柴油机 喷油嘴 空气 压燃式 30% ~
45%
☞易错易混
1. 内能和机械能比较:
定义 决定因素
分子动能 分子由于无规则运动而具有的能 温度
内
能
分子势能 分子由于相互作用力而具有的能 状态
动能
物体由于运动而具有的能 质量 速度
机
械
能 重力势能 物体由于高度而具有的能 质量 高度
势
能
弹性势能 物体由于发生弹性形变而具有的能 弹性形变的程度
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由此可见,内能与机械能是两种不同形式的能,一个放在地面上的物体不运动时,机械能为0,但内能不
可能为0,内能除了与物体的温度、状态有关外,还跟物体的种类、质量有关。
在一定情况下,内能和机械能可以相互转化,摩擦生热,机械能转化成内能,火箭发射升空,内能转化成
机械能。
2. 能量转化的实例:
(1)摩擦生热:机械能→内能;
(2)水轮机带动发电机发电:机械能 →电能
(3)电动机带动水泵抽水:电能→机械能
(4)植物的光合作用:光能 →化学能
(5)燃料燃烧:化学 能→内能
(6)蓄电池充电:电能化→学能
(7)蓄电池放电:化学能→电能
(8)电镀:电能→化学能
(9)太阳能电池:光能→电能
(10)燃放烟花爆竹:内能→机械能
(11)电灯:电能→光能
(12)电热水器:电能→内能
3. “比较不同物质的吸热本领”实验中的几个问题:
(1).怎样比较物质的吸热本领呢?
方法(一):相同质量的不同物质,升高相同的温度时,吸热多的,吸热本领强;
方法(二):相同质量的不同物质,吸收相同的热量,温度升高的度数少的吸热本领强。
(2).怎样使水和食用油吸收相同的热量?使用相同的电热器加热相同的时间时,二者吸收的热量就相等。因
为相同的电热器的电功率相同,根据 ,两个电热器消耗的电能相同,转化成的内能就相等,电加热器
浸没在液体中时,放出的热量全部被液体吸收,所以水和食用油吸收的热量相等。
(3).需要的实验器材,除了玻璃杯、相同规格的电加热器、温度计,还需要什么?
还要用到天平测出质量相同的水和食用油。
(4) .记录实验数据的表格:
质量 温度升高的度数 加热时间
水
食用油
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☞解题技能
判断物体内能的变化时,要理解影响内能大小的各个因素,综合考虑。
典例:【湖北省黄冈市2014初中毕业生学业水平考试物理试题】关于物体的内能,下列说法正确的是:
A.温度为0℃的物体没有 内能
B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功
C.正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变
D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
【答案】D
考点:内能
☞1 年模拟
1.【天津市红桥区2016届九年级下学期第二次模拟考试】如图6所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团
硝化棉,迅速下压活塞,硝化棉燃烧. 下列说法正确的是( )
图6
A.迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃烧
B.此实验只通过热传递改变筒内空气的内能
C.下压活塞的过程,空气的内能转化为活塞的机械能
D.硝化棉燃烧,是因为玻璃筒内空气的温度升高,内能增大
【答案】D
【解析】迅速向下压活塞,活塞压缩空气做功,机械能转化为内能,使空气的内能增加,温度升高,达到硝化棉
的燃点时,棉花就会燃烧。此实验是通过做功改变物体的内能。故选项A、B、C错误,不符合题意。D正确为
答案。
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2.【云南省曲靖市第一中学2016届九年级6月(第一次)月考】下列现象中,是通过做功改变物体内能的是(
)
A.冬天在火炉边烤火 B.冬
天两手相互摩擦,手发热
C.用酒精灯把烧杯中的水烧开 D.夏天穿薄衣服凉快
【答案】B
【解析】改变物体内能的方式有两种①做功 ②热传递。做功改变物体的内能是将其他形
式的能转化为内能,有能量形式的改变。热传
递改变内能是内能的转移,能量形式没有变化。故选项A、C、D是通过热传递来改变内能的,不符合题意。B、
冬天两手相互摩擦,手发热,是摩擦做功将机械能转化为内能,符合题意为答案。
3.【资阳市初中2016届学业水平暨高中阶段招生适应性考试】小明帮妈妈做饭时,联想到了许多物理知识。
下列说法不正确的是
A.香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动
B.炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大
C.使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而
降低的原理
D.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上水的蒸发
【答案】C
4.【上海市长宁、金山区2016届九年级4月教学质量检测(二模)】四冲程汽油机在工作过程中,将机械能转
化为内能的冲程是
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
【答案】B
【解析】在压缩冲程中,活塞压缩汽油与空气形成的燃料混合物,活塞对气体做功,将机械能转化为气体的内
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能,正确选B。
5.【陕西师范大学附属中学2016届九年级上学期期末考试】如图所示,在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,并
滴入几滴酒精,塞紧塞子后,用打气筒往瓶内打气。当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现。下列
关于该实验的分析错误的是( )
A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功 B.往瓶内打气的过程,相当于汽油机的做功冲程
C.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功内能变小 D.瓶塞跳出时,瓶内气体温度降低,水蒸气液化出现白雾
【答案】C
【解析】瓶子里装有一些水,往瓶内打气,压缩瓶内气体做功,使瓶内气体内能增加、温度升高,故AB正确;
当瓶塞跳起时,瓶内气体对瓶塞做功,瓶内气体的内能减少,温度降低,水蒸气液化出现白雾,故C错误,D
都正确,故选C。
6.【湖南省郴州市2016届九年级上学期期末考试】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
A.同一物体的温度越高.所含热量越多 B.温度高的物体,内能一定大
C.0℃的冰块,内能一定为零 D.温度相同的两物体间不会发生热传递
【答案】C
7.【湖南省郴州市2016届九年级上学期期末考试】一台柴油机,一定质量的柴油完全燃烧时,放出了7.5xl08 J
的热量,其中有4.5xl08 J的能量以各种形式损失掉了.可知该柴油机的效率是
A.30% B.40% C.48% D.60%
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【答案】B
【解析】有效利用的能量:Q =7.5×108J-4.5×108J=3×108J,柴油机的效率为: ,故
吸
选B.
8、【云南省玉溪市红塔区第一学区2016届九年级第一次模拟考试】两个相同的容器分别装了质量相同的两
种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图可知( )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
【答案】A
【解析】根据下面的图象可知:质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度,甲的加热时间更长,吸
收的热量更多,根据公式Q =cm(t-t),质量、
吸 0
升高的温度一定时,吸收的热量和物质的比热容成正比,甲吸收的热量多说明甲的比热容大,所以A是正确
的;根据下面的图象可知:质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度,甲的加热时间更长,吸收的热量更多,
所以B是错误的;同一热源加热,相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的,所以C是错误的;根
据下面的图象可知:质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间,乙的温度升高值更大,所以D是错误的.图
象如下:
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故选A.
9.【陕西师范大学附属中学2016届九年级上学期期末考试】太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优
点,当它吸收太阳能后,水的温度将会升高,这是通过________的方式改变了水的内能。某太阳能热水器盛有
100kg的水,若水温由20℃升高到70℃,则水箱里的水吸收了________ J的热量,这些热量相当于完全燃烧
________kg的精煤放出的热量[c =4.2×103 J/(kg·℃), q =3.0×107 J/kg]。
水 煤
【答案】热传递,2.1×107;0.7
10、【广东省潮州市高级实验学校2016届九年级物理第一次模测考试】寒冷的冬天,很多人会利用热水袋暖
手,主要是利用水的 大的特点,这种方式是通过 的途径使人的手内能增加的(选填“热传
递”或“做功”)。若热水袋内有0.5kg的热水,温度从75℃降低到45℃,则放出的热量是
_______________J。
【答案】比热容;热传递;6.3×104
【解析】在冬天,人们常在热水袋中装入热水来取暖,这是利用了水比热容大的特点,用热水袋暖手是把暖水
袋的热量转移到手上,即通过热传递的方式改变手的内能;水放出的热量Q=cm△t=4.2×103 J/(kg•℃)
×0.5kg×30℃=6.3×104 J
11.【甘肃省武威市凉州区第十二中学2016届九年级6月中考模拟测试】如图10所示的实验中,抽去中间的
玻璃板,过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅,上方玻璃杯中的空气颜色变深,由此现象主要说
明气体分子 。
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【答案】永不停息地做无规则运动
12.【辽宁省盘锦市第一中学2016届九年级下学期第二次质量检测物理试题】(5分)为研究不同物质的吸热
能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热
时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示.
(1) 根据图像,某同学认为:“加热相同的时间,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些.”这名同
学的判断是否正确?____________ 请说明理由
(2) 要使甲、乙升高相同的温度,应给___________加热更长的时间。
(3) 如果已知甲的比热容是1.8×103 J/(kg·℃),则乙的比热容是__________J/(kg·℃).
【答案】(1)不正确 相同的酒精灯加热相同的时间,吸收的热量相同 (2) 乙 (3)2.4×103
【解析】(1)使用相同的酒精灯,加热相同的时间,甲、乙两种液体吸收的热量相同,这名同学的判断是错误的。
(2)由图知吸收相同的热量甲液体温度升 高
得高,所以要使甲、乙升高相同的温度,应给乙加热更长的时间。(3)由Q=cm△t, 可知:
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,乙的比热容为
。
13.【重庆市江津区第八中学2016届九年级上学期期中考试】某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验
时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据
(1)分析第1、2次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的
_______有关。
(2)分析第1、3次数据,可以得出的初步结论是:质量_____的_____物质,吸收的热量_____。(选填“相同”
或“不同”)
(3)分析第_______次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的同种物质,吸收热量的多少与物质的温
度变化量有关。
【答案】(1)质量;(2)质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量不相同;(3)3、4
14、【广东省湛江市徐闻县2016届九年级第一次模拟考试】(6分)某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热
效率,他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精。已知:水的比
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热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3×107J/kg。求:
(1)此过程中水吸收的热量;
(2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量;
(3)酒精灯烧水时的热效率。
【答案】(1)2.52×104J;(2)1.26×105J; (3)20%
【解析】(1)水的质量为100g=0.1kg,水吸收的热量:Q
吸=
cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×60℃=2.52×104J;
(2)酒精完全燃烧产生的热量:Q =mq=0.0042kg×3×107J/kg=1.26×105J; (3)酒精灯烧水时的热效率: η=Q
放
/Q ×100%=2.52×104J/1.26×105J×100%=20%
吸 放
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