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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课
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☞解读考点
知 识 点
名师点晴
在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;
[来源:]
在电压不变的情况下,导
1.探究电流与电
压、电阻的关系
体中的电流与导体
的电阻成反比
[来源:][来源:学.科.网][来源:.Com]
内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
欧姆定
律
公式:
2.欧姆定律
说明:①适用条件:纯电阻电路
②要注意I、U、R的同体性和同时性
③导体的电阻可由 求出,但R与外加电压U和通过电流I等因素
无关
1.原理
伏安法 A
测电阻
2.电路图 Rx
R
V
′
3.滑动变阻器的作
改变被测电阻两端的电压(分压),同时又保护电路(限流)
用
电流:I=I =I=I=……I
1 2 3 n
电压: U=U +U+U+……U
1.串联 1 2 3 n
串联、 电阻:R=R +R+R+……R
1 2 3 n
并联电
路的特
电流:I=I +I+I+……I
点 1 2 3 n
电压:U=U =U=U=……U
2.并联 1 2 3 n
电阻:
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☞2 年中考
[2015 年题组]
1.【2015·安徽】图示电路中,电源电压不变,R 为定值电阻,R 为滑动变阻器。闭合开关S,移动滑片P,多次
1 2
记录电压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出的U-I关系图像正确的是
2.【2015·海南】如图是安装在潜水器上深度表的电路简图,显示器由电流表改装而成,压力传感器的电阻随
压力的增大而减小,电源电压不变,R 是定值电阻,在
0
潜水器下潜过程中,电路中有关物理量的变化情况是 ( )
A.通过显示器的电流减小
B.R 两端的电压增大
0 [来源:Z。xx。k.Com]
C.传感器两端的电压增大
D.电路的总功率减小
3、【2015·长春】如图所示的电路,电源电压恒为4.5V,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,定值电
阻阻值为5Ω,滑动变阻器最大阻值为20Ω.闭合开关,移动滑片的过程中,下列说法正确的是( )
A、若滑片P向右移动,电流表示数变大
B、滑动变阻器的阻值变化范围为2.5Ω~20Ω
C、定值电阻的功率变化范围为0.45W~1.8W
D、电压表与电流表的示数比值不变
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4. 【2015·青海】如图7所示是电阻甲和乙的U—I图像,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两元件的电流与电压都成正比
B.乙元件 是一个定值电阻且阻值大小为10Ω
C.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路的总电流为0.3A
D.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,甲的功率为0.6W
5、【2015·山西】如图为一种握力计和它的工作原理图.电源电压保持不变。握力显示表是由电
流表改装而成,定值电阻R 起保护电路作用,其电阻为阴值为5Ω,弹簧一端的滑片P在电阻R
2 1
的最上端时不施加力,移动到最下端时施加的力最大(弹簧的电阻不计).握力计测量范围为0
~300N,电路中电流表变化范围0.1~0.6A,则下列说法正确的是( )
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A.握力300N时电路中电流为0.6A。
B.握力计工作电路中的电源电压为3V
C.R 连入电路阻值变化的范围是0~30Ω
1
D.R 消耗的最小功率为0.5W
2
6、【2015·上海】在图2 所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S 从断开到闭合时,电路中( )
A、电流表的示数变小,电压表的示数变小
B、电流表的示数变小,电压表的示数变大
C、电流表的示数不变, 电压表的示数变小
D、电流表的示数不变,电压表的示数变大
7. 【2015·重庆B】图4是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图。电源电压不变,为定值电阻,R是用
半导体材料制成的气敏电阻,其电阻值会随天然气浓度的升高而变小,闭合开关S,若厨房天然气浓度升高,
则下列判断正确的是
A.电压表的示数变大
B.气敏电阻R的阻值变大
C.通过电阻的电流变小
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D. 气敏电阻R两端电压变大
8.【2015·海南】如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图像,由图可知,甲的电阻是 Ω 。若将甲
和乙并联接在电路中,通过它们的电流之比I甲︰I乙= 。
9.【2015·宁夏】某一导体,两端加4.5V电压时,通过它的电流为0.15A.它的电阻为 Ω;当其两
端电压为0V时,它的电阻是 Ω.
10、【2015·上海】某导体两端的电压为6 伏,10 秒内通过该导体横截面的电荷量为6 库,通过该导体的电流
为 A,这段时间 内电流做功为
J,该导体的电阻为 Ω。
11.【2015·海南】图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整
(2)闭合开关,将滑片P向左滑动时,此时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示其读数为I= A , 则
未知电阻R= Ω。
(3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0 ,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻
Rx,请在空格内将实验步骤补充完整
① 闭合S、断开S,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U
1 1[来源:学,科,网]
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② ,用电压表测出电
源的电压U
③请写出用测量值U 、U 及R 来表示Rx的表达式:Rx=
1 0
12、【2015·长春】如图所示,在“探究电流与电压的关系”实验中:
(1) 为了能够完成实验
,在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连
接完整。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于图中 (选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关,移动滑片,记录电流表和电压表示数,进行多次实验,绘制出I—U图像,如图乙中a所示。根
据图象得
出结论:在电阻一定时,通过导体的电流跟导
体两端的电压成 。
(4)实验完成后,将电阻换成小灯泡,重复上述实验过程,绘制出I—U图象,如图乙中b所示。试分析图象中
A、B、C三点电阻R 、R 、R 大小关系为 。
A B C
13.【 2015·重庆B】如图16所示,电源电压恒为12V,电阻R 为20Ω,当开关S闭合后,电压表的示数为8V。
1
求:
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(1)电阻R 两端的电压;
1
(2)通过电阻R 的电流。
2
[2014 年题组]
1.【2014年内蒙古省呼和浩特市中考试卷物理试题】由欧姆定律公式可知
A.同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比
B.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零
C.导体中的电流越大,导体的电阻就越小
D.导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示
2.【2014年安徽省初中毕业学业考试】如图所示的电路中,闭合开关,发现每个电表都有一定的示数。向右移
动变阻器的滑片,则
A.电流表A 示数减小,电流表A 和电压表V示数增加
1 2
B.电流表A 和A 示数都减小,电压表V示数增加
1 2
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C.电流表A、A 和电压表V示数都减小
1 2
D.电流表A、A 和电压表V示数都增加
1 2
3.【福建省泉州市2 014年初中毕业、升学考试】如图所
示的电路中,电源电压不变,只闭合开关S 时,电压表V 与V 的示数之比为3∶2;只闭合开关S 时,电压表
1 1 2 2
V 与 V 的示数之比为5∶3,则R 与R 的电阻之比为
1 2 1 2
S 1 S 2 R 0
V
2
V
R R 1
1 2
A.3∶5 B.2∶3 C.4∶3 D.5∶3
4.【四川省资阳市2014年中考物理试题】如图所示的电路,已知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0
~3V,定值电阻R 的阻值为10Ω,滑动变阻器R 的最大阻值为50Ω,电源电压为6V。开关S闭合后,在滑动
1 2
变阻器滑片滑动的过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的条件是( )
A.电压表最小示数是1V[来源:]
B.滑动变阻器滑片允许滑 到最左端
C.电路中允许通过的最大电流是0.6A
D.滑动变阻器滑片移动的过程中,电流表先达到最大量程
5.【四川省雅安市2014年初中毕业暨高中阶段教育学校招生
考试】如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定
电压为6V。闭合开关S后,当滑片P从 R的一端滑到
另一端的过程中,小灯泡的I—U关系图象如图乙所示。则小灯泡的额定功率为____________W,电源
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电压为___________V,滑动变阻器的最大阻值为
_________Ω。
6.【湖南省郴州市2014年中考物理试卷】如图电路,开关S闭合时,电压表V和V 的示数如图甲、乙所示,则
1
电阻R两端的电压是 V,电路中电流为 A.
7.【甘肃省兰州市2014年中考物理试题】在如图所示的电路中,电阻R=6Ω,R=8Ω,电源电压及定值电阻
1 2
的阻 值未知。当开关S接位置1时,电流表的
示数为0.4A,则此时 两端的电压是_______V;当开关S接位置2时,电流表的示数将大于______A且小于
0.4A。
1 R
1
S
2
R
A 2
R
8. 【河北省2014年中考理综试题物理部分】探究“电
流与电阻的关系”。器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一块,三个定值
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电阻(10Ω、15Ω、20Ω),导线若干。
⑴图1是小明连接的实物电路,图中有一根导线 连接
错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
⑵电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于_________端(选填“A”或“B”)
⑶闭合开关后,移到滑片,使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V,读出电流表示数,再分别改接15Ω、10Ω
的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示。老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5Ω的
电阻让他再测一组数据。当他把5Ω的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4V,实验不能继续进行,其原因
是____________________________________________________。改变连接后,当电压表示数仍为4V时,电流
表示数为________A(如图2所示)。
图1 图2
综合分析数据可得:电压一定时,_______________________________________。
【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,收集的实
验数据填入了表2中。
⑴分析表2中数据可得:电阻一定时,____________________________________。
⑵ 分 析 可 知 , 小 明 使 用 的 变 阻 器 的 最 大 阻 值 为 _____________
__Ω。
9【. 河北省2014年中考理综试题物理部分】实验室里有两只额定电压分别为4V和6V的小灯泡L 和L,将它
1 2
们连接到图1所示的电源电压可调的电路中,其中通过L 的电流与电压的关系如图2所示。闭合开关S、S,
2 1 2
断开S,滑片P置于最左端时,一只小灯泡正常发光,电路消耗的功率为5.2W;只闭合S,滑片P置于最右端
3 3
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时,也有一只小灯泡正常发光,且L 的电阻与变阻器连入电路中的电阻之比为:R∶R=1∶4。求:
2 2 1
⑴L 正常工作时的电阻。
2
⑵L 正常工作时的电流。
1
⑶在一只小灯泡正常发光条件下,电源电压的调节范围。
图1 图2
☞考点归纳
归纳 1:电阻并联,相当于增大了导体的横截面积,所以总电阻比任何一个并联的电阻都小
证明: ∴
或: ∴
归纳 2:电流定律公式总结:
R =nR
串
串联电路 I=I 1 =I 2 U=U 1 +U 2 R 串 =R 1 +R 2 (n个阻值为R的电
阻串联)
R =
并
(n个阻值为R的电
并联电路 I=I +I U=U=U
1 2 1 2 R并= 阻 并
联)
归纳3:本章实验总结:
实验名称 电路图 滑动变阻器的作用 多次测量的
目的
探究电流与电 保护电路 排 除 偶 然
压的关系 性,得到普
使定值电阻两端的电压 遍结论
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成倍的变化
探究电流与电 保护电路 排 除 偶 然
阻的关系 性,得到普
使不同的定值电阻两端
遍结论
的电压保持一定
伏安法测电阻 保护电路 求平均值以
减小误差
改变灯泡两端电压和流
经灯泡的电流,以便得到
几组不同的数值
☞易错易混
1.电阻越串越大,越并越小;
2.参加并联的支路越多,总电阻越小,总电流越大;
并联的用电器越多,相当于导体的横截面积越大,所以电阻越小。所以在家庭电路中,同时工作的用电器越多,
总电阻越小,总电流越大。
3.在串联电路中,一个电阻增大,它分得的电压也增大;
证明:在如图所示电路中,当滑动变阻器的滑片向左移动时,R 的阻值增大,
2
R
2
R
1
∵R= R + R R 不变,R 变大 ∴R增大
1 2 1 2
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根据欧姆定律I= 可知:U一定,R增大时,I减小
又∵U=IR R 一定 ∴U 减小 而U=U-U ∴U 增大
1 1 1 1 2 1 2
4.在并联电路中,不管一条支路怎么变化,不影响其他支路的电流
并联电路各支路两端电压都等于电源电压,一条支路的开关是断开还是闭合,电阻增大还是减小,不影响
其他支路的电压和电阻,所以不会影响其他支路的电流。
5.任何电路,一个电阻增大,总电阻就增大,总电流变小
在并联电路中:∵ ,(假设 增大, 不变)
增大时, 减小, 不变
∴ 减小,即 减小
∴R增大
☞解题技能
解电学题的基本思路:
①认真审题,根据题意画出电路图;
②在电路图上标出已知量和未知量(必要时加角码);
③选择合适的公式或规律进行求解。
典例:【湖北省襄阳市2014年中考理科综合试卷物理部分】如图甲所示的电路中,R 为滑动变阻器,R 、
2 1
R 为定值电阻,电源两端电压保持恒定不变.改变滑片P的位置,两电压表的示数与电流表的示数对应关系
3
的图象分别表示在图乙所示的坐标系中.则:
(1)当滑片移至a端时,对应的是图乙中的 点;
(2)当滑片移至b端时,电路中的电流为 A;
(3)R 的阻值为多少?
1
(4)电源的电压为多少?
V
2
☞1 年模拟
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1.【山东省济南市历下区2015届九年级5月教学质量检测】如图所示,电源电压不变,当S闭合,滑动变阻糍
的滑片P向右移动过程中,下列说法正确的是( )
A. 电流表示数变小,电压表示数变小,小灯泡变暗
B.电流表示数变大,电压表示数变小,小灯泡变亮
C.电流表示数变小,电压表示数变大,小灯泡变暗
D.电流表示数变大,电压表示数变大,小灯泡变亮
2.【山东省泰安市肥城市2015届九年级中考第三次模拟】如图所示,已知电源电压不变,为了比较电阻R 和
1
R 的大小,同学们分别设计了如下的电路,其中不可行的是
2
A B C D
3.【巴蜀中学2015年初中毕业暨高中招生第二次模拟考试】学习了电路后,小明设计了四个体重计原理图,
你认为可行的是( )
4.【江苏省南京市鼓楼区2015初三二模】有两个热敏电阻R、R 和一个定值电阻R,R 的阻值会因通过的电
1 2 0 1
流增大导致温度升高而增大,R 的阻值会因通过的电流增大导致温度升高而减小,R 的阻值不变,它们的电
2 0
流随电压的变化曲线如图所示.由图可知,代表R 的图线是 (填序号),R= Ω.若将R 和R 两个电
1 0 2 0
阻连接成串联电路,当电流为0.4A,则电源电压为 V.
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5 . 【 安 徽 省 合 肥 市 庐 阳 区 2015 届 九 年 级 二 模 考 试 】 灯 泡
L上标有“2.5V”的字样,它的电阻随它两端电压的
变化关系如图所示,则灯泡L正常发光时的电流是 A。
第4题图
6.【安徽省合肥市庐阳区2015届九年级二模考试】如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握
力器的内部结构。电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步
运动,握力为0时,滑片处于a端。L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个 (选填“电流
表”或 “电压表”)改装而成。使用时,先闭合开关
S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。当握力变大时,力量计示数将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
第6题图
7. 【江苏省南京市秦淮区2015年中考一模】(6分)中考复习时,一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压
为6V的电源、滑动变阻器R(标有“50Ω 1A”)及其它器材做电学实验。
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(1)如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路。
①将5Ω电阻接入电路,请用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表
示数变大;
②闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录;
③断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,此时如果他马上闭合开关,会造成 表损坏,正确的操作应
该是先将滑片移动到阻值最大端,再闭合开关,移动滑片P使电压表的
示数仍为2.5V;
④按正确操作完成余下实验后,得到电流与电阻关系图象如图乙所示,由此可得到的结论是;电压一定,流过
导体的电流与导体电阻成反比。
(2)小华同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率。实验时,发现电流表损
坏,却多了一个滑动变阻器R(最大阻值用R 表示),他设计如图丙所示电路,测出了额定电压为U=2.5V的
0 0 0
灯泡的额定功率,请补全下列步骤。
①闭合开关,先调节滑动变阻器 (选填“R ”或“R”)的滑片到最左端,再调节另一滑动变阻器的滑
0
片,直到 时为止;
②接着 ,读出这时电压表的示数为U;
③小灯泡的额定功率表达式P= (用字母表示)。[来源:Z*xx*k.Com]
8. 【山东省济南市历下区2015届九年级5月教学质量检测】(6分)某中学的同学用如图所示的装置来探究
电流跟电压、电阻的关系。
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(1)首先把5欧姆的电阻接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,依次测量的数据如右表所示,由此可以归纳出
的结论是________,
( 2 ) 小 群 组 和 小
华组分别在研究欧姆定律实验第二步:保持电阻两端
电压不变时,研究电流跟电阻之间的关系,分别记录数据如下:
两组同学用的电阻相同,但测出的电流值却不同,其原因是 ;
(3)小群发现小华组有一个实验数据记录有明昆错误,请你指出错误的数据是 ,造
成此错误的原因可能是 。
9.【广东省汕头市龙湖区2015年中考模拟考试】(7分)如图19甲所示是小华同学设计的一种测定油箱内油
量的装置,其中R 为定值电阻,R为压敏电阻,其阻值随所受压力变化的图像如图19乙所示。油量表由量程
0
为0~3V的电压表改装而成。已知油箱重80N,压敏电阻R能够承受的最大压力为800N,电源电压保持6V
不变。
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