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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课
件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
☞解读考点
知 识 点
名师点晴
①摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电
[来源:学。科。网Z。X。X。K]
正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
②两种电荷 负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
1．电荷 电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
[
③摩擦起电的原因：得失电子
作用：检验物体是否带电
④验电器
电荷和 原理：同种电荷相互排斥
电流
[来源:][来源:]
[来源:.Com][来源:]
①形成：电荷的定向移动
形成电流（正、负电荷均可）
②电流方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向（电源正极→用电器→负
极）
2．电流（I）
③获得持续电流的条件：电路中有电源；电路为通路
工具：电流表（量程、分度值）
④测量
测量方法：串联、正进负出、不超量程、禁止短接
①导体：容易导电的物体（金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液）
导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷
1．导体绝
缘体
②绝缘体：不容易导电的物体（橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油）
不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷
①电路的组 成：电源、开
关、导线、用电器
导体绝 ②电路的三种状态：通路、断路、短路
缘体和
电路 串联：电流只有一条路径，用电器不能独立工作；
开关的位置改变，控制作用不
2．电路
变
③两种电路：
并联：电流有多条路径，用电器可以独立工作；
干路开关控制整个电路，支路开关
只控制本支
路
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④电流规律：串联 ；并联
知 识 点
名师点晴
1．电压的作用 电压是形成电流的原因；电源是提供电压的装置
2．电压的单位 伏（V）
电压 工具：电压表（量程、分度值）
3．电压的测量 测量方法：并联、正进负出、不超量程
电压规律：串联 ；并联
1．定义 电阻表示导体对电流阻碍作用的大小
2．单位 欧（ ）
电阻
3．影响因素 材料、长度、横截面积、温度
4．变阻器 滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻的
☞2 年中考
[2016 年题组]
1.【2016·重庆B卷】某型号家用全自动豆浆机，可以把它简化为电动机M和加热管R两部分。在图4
中能实现这两部分各自独立工作的电路图是（
）
【答案】B
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【考点定位】电路
2. 【2016·重庆A卷】如图3所示，小杜同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属
箔 张开，在这个过程中（ ）
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A． 玻璃棒和验电器都带负电荷
B． 玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷
C． 用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷
D． 金属箔张开是因为同种电荷相排斥
【答案】D
【考点定位】摩擦起电 电荷间的相互作用
3.【2016·天津卷】将一根金属导线均匀拉长后，其电阻（ ）
A.变大 B.变小 C.
不变 D.无法判断
【答案】A
【解析】导体电阻大小跟导体的长度、横截面积和材料有关，在材料一定时，长度越长，横截面积越小，电阻越
大；一根导线拉长后，导体的材料不变，拉长后长度变长，横断面积变小，电阻变大，故选A。
考点：影响电阻大小的因素
4【. 2016·安徽卷】举重比赛有甲、乙、丙三个裁判_其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举
起，就按一下自己前面的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的
灯泡L才亮。以下符合这一 要求的电路是（ ）
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【答案】B
【解析】根据要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮，可得主
裁判的开关一定在干路，而乙丙裁判应该并联，只要乙丙其一与主裁判按下按钮灯L就发光，故符合题意的
是B。
考点：电路设计
5.【2016·新疆卷】如图所示，当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是（ ）
A ． B ． C ． D ．
【答案】D
【考点定位】滑动变阻器的连接
6. 【2016·山西卷】如图所示，把一根塑料绳的一端扎紧，从另一端死开许多细丝，用干燥的手从上向下捋几
下，发现细丝张开了。下列分析正确的是
A. 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引
B. 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同
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C. 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷
D. 细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移
【答案】B
【解析】用干燥的手从上到下捋塑料绳，由于摩擦起电，使塑料绳带上了同种电荷，同种电荷相斥使细丝张开
了。故A错误，B正确为答案。C、摩擦起电是电荷的转移不是创造了电荷，故C错误。D、细丝带上了电的实
质是电子在物体间的转移，D错误不符合题意。
【考点定位】电荷间的相互作用
7．【2016·宁夏卷】小明家的电饭锅电源线坏了，他在网上新买了一根，使用时闻到橡胶的焦糊味，他立即拔下
电源插头，发现这根电源线很热，其他用电器仍然正常工作，你认为引起电源线过热的原因可能 是
A．电路的电压过高
B．新买的电源线过细
C．新买的电源线过粗
D．新买的电源线过短
选择理由： ．
【答案】B
理由：电源线过细时，电阻较大，因为电源线与电饭锅串联，所以电流相等，由Q=I2Rt可知，电流一定时，电阻
越大，产生热量越多。
【考点定位】电流过大的原因；影响电阻大小的因素
8【. 2016·长春卷】如图甲所示，闭合开关，两灯泡均正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所
示，通过灯泡L 和L 的电流分别为（ ）
1 2
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A.1.2A，1.2A B. 0.3A，0.3A C. 1.2A，0.3A D. 1.5A，0.3A
【答案】C
【解析】由图甲可知，两个灯泡是并联的，电流表A 测总电流，电流表A 测通过灯泡L 的电流，由于两个电流
1 2 2
表的指所指的位置相同，可知它们所用的量程是不同的，两个表的示数之间是5倍的关系，所以根据图乙可
知，A 表的示数为1.5A，A 表的示数为0.3A，故可知通过灯泡L 和L 的电流分别为1.2A，0.3A，故应选C。
1 2 1 2
【考点定位】并联电路中的电流关系
9、【2016·河南卷】下列说法正确的是（ ）
A、物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向 B、导体的电阻由导体的长度、横截面积和电压决定
C、导线用铜制造是利用了铜具有较好的导热性 D、遥感卫星利用物体辐射的紫外线拍摄地面情况
【答案】A
考点：电流的方向；红外线；影响电阻大小的因素
10．【2016·北京卷】图1所示的物品中，通常情况下属于导体的是
陶瓷盘 不锈钢锅 玻璃杯 木铲
A B C D
钢 图1 钢 钢
勺 钢 勺 勺
在 勺 钢 勺 在 在
水 在 在 水 水 水
【答案】B 面 水 面 处 面 面
处 面 折 断 处 处
【解析】物理学中将容折易导电的物体称为导处体，将不容了易钢导电的物折体称为绝缘体；选项折中陶瓷盘不导电，不锈
断 折 勺 在 断 断
钢锅导电，玻璃杯不了导电，木铲不导电；断故属于导体水的面是不锈钢了锅，答案选B。 了
钢 了 处 折 钢 钢
考点：导体与绝缘体 勺 钢 沙 滩 勺 勺
在 勺 上 有 在 在
11、【2016·上海卷】某 水 导体两端的电压为3在伏时，10秒 白 内 鸽 通过导体 水 横截面的电荷量为3 水 库，通过该导体的电流
面 水 断了 面 面
为 安，这段时间处内电流做功为 面 焦，该导体两端电压处改变为6伏时，其电阻处为 欧。
折 处 折 折
【答案】0.3； 9； 沙 10 折 沙 沙
滩 沙 滩 滩
上 滩 上 上
有 上 有 有
白 有 白 白
鸽 白 鸽 鸽
断 鸽 断 断
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【解析】通过该导体的电流为I=Q/t=3C/10 s=0.3A，电流
做功为W=UIt=3V×0.3A×10s=9J，该导体的电阻为R=U/I=3V/0.3A=10Ω，电阻是导体本身的属性，不随电压而
改变，当电压变为6V时，电阻仍等于10Ω。
【考点定位】电压；电阻；电流
12、【2016·河南卷】用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带 电。如图1所示，用这个玻璃棒靠近
悬挂的气球，气球被推开，则气球带 电。
【答案】正；正
考点：物体带电情况的判断
13.【2016·新疆卷】在烧 杯中加入盐水，将铜片和锌片
放大盐水中，这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示，这个电池的
电压是______V，电池的正极是______（选填“锌片”
或“铜片”）。
【答案】0.5 铜片
【解析】由题图，电压表所用量程为0~3V，故一个大格表示1V，一个小格为0.1V，此时电压表的读数为0.5V。
铜片接电压表“+”接线柱，所以电池的正极是铜片。
【考点定位】电压的测量 电流的方向
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14．【2016·北京卷】图17所示的电阻箱的示数为 Ω。
【答案】50
【解析】电阻箱的阻值大小等于各旋钮对应数字与倍率的乘积之和；如图电阻箱示数为
0×1000+0×100+5×10+0×1=50；故答案为50Ω.
考点：电阻箱
15．【2016·西宁卷】如图6所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就
制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的 ① 极，电池的电压为 ② V。
【答案】负 0.6
考点： 盐水电池
16【. 2016·天津卷】在研究并联电路的电流规律时，某次实验所用的实验器材如图14所示，请根据要求完成下
列任务：
（1）按照图15所示 的电路图，以笔画线代替导线，完成
图14的电路连接。
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（2）实验时，电流表A、A 的示数如图16所示，通过L 的电流为___________A；如不计实验误差，请在图17
1 2 1
中标出此时电流表A 的指针位置。
3
【答案】（1）见解析；（2）0.3A；见解析
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考点：探究并联电路中的电流特点实验
17.【2016·河南卷】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
（1）图15甲是他们 设计的电路图，图15乙是
他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）请在图15乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”，并用
笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电
流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。
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（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论 （只写表达式）。
小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是： 。
（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，
就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。
【答案】（1）C；（2）电路连接如图：A或B；（3）I =I +I ；换上规格不同的灯泡多次实验；（4）电路图如图所示
C A B
（4）在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求即，电路如图所示：
考点：探究串并联电路中的电流特点实验
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18.【2016·河北卷】小明利用如图1 4所示的电路“探究串、并联电路中电
流的关系"。
（1）探究串联电路中电流的关系。
①用笔画线代替导线将开关S 连入电路中。（要求：只闭合开火S 后，R、R 以及电流表串联；导线不许交叉）
3 3 1 2
②小明将S 闭合后，发现电流表均无示数。于是他用一只电压表对电路故障（电路中只有一处故障）进行了检
3
测，将电压表接在R 两端时，电压表与电流表均无示数；接在R 两端时，电压表有示数，电流表无示数。电路
1 2
中的故障是__________________。
小明排除故障后继续实验，读出了电路中各电流表的
示数，得到了串联电路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等。
（2）完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的关系。
①各开关的连接情况是_________________（填写各开关断开或闭合）。
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②分析实验中各电流表的读数（如图15所示），可知并联电路中电流的关系是：__________________.
③电阻R：R=___________.
1 2
（3）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是：____________________.
【答案】（1）①实物图连线如下图所示；②R 处断路；（2）①断开S，闭合S、S；②并联电路里干路中的电流
2 3 1 2
等于各支路中电流之和；③1：2；（3）改变定值电阻的规格（或调节电源电压）
【解析】（1）①根据题意要求，实物图连线如上图所示；②电流表无示数，说明电路中无电流，电路中有断路的
地方，电压表接在R 两端时，电压表与电流表均无示数，说明R 处无断路；电压表接在R 两端时，电压表有
1 1 2
示数，电流表无示数，说明R 处断路；（2）①当断开S，闭合S、S 时，两个电阻是并联的；电流表A 测总电流，
2 3 1 2 1
电流表A 测通过电阻R 的电流，电流表A 测通过电阻R 的电流；②根据三个电流表所接量程及指针的位置
2 1 3 2
可知，电流表 A 的示数为 0.48A，电流表 A 的示数为 0.32A，电流表 A 的示数为 0.16A，根据
1 2 3
0.32A+0.16A=0.48A可知，并联电路里干路中的电流等于各支路中电流之和；③并联支路的电压相等，电流
与电阻成反比，所以可知R：R=0.16A：0.32A=1：2；（3）由于以上结论是在一次实验后就得出的结果，不具普
1 2
遍性，为了使得出的结论具有普遍性，可以通过改变定值电阻的规格或调节电源电压多测量几组数据，然后
进行比较。
【考点定位】串、并联电路中电流的关系
[2015 年题组]
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1【. 甘肃省兰州市2015年初中毕业生学业考试】如图所示，闭合开关S，灯泡L、L 都能正常发光，两只电表
1 2
都有示数，工作一段时间后，灯泡L 突然熄灭，L 仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是
1 2
A．电压表短路 B．
电流表断路
C．L 断路 D．L 短路
1 1
【答案】B
【考点定位】电路故障
2.【甘肃省兰州市2015年初中毕业生学业考试】在如图所示的电路中，下列分析不正确的是
A．只闭合S 时，L 发光、L 不发光，A 测L 的电流，A 无示数
1 1 2 1 1 2
B．只闭合S 时，L、L 都发光，A、A 的示数相等
3 1 2 1 2
C．闭合S、S 时，L、L 都发光，A 有示数，A 无示数
1 2 1 2 1 2
D．闭合S、S 时，L、L 都发光，A、A 均有示数
1 3 1 2 1 2
【答案】D
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【考点定位】串并联电路
3【. 山东省淄博市2015年初中 学业考试】下图是抓拍机动车闯红灯的工作原理示意图．光控开关接收到红灯
发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆．下
列有关说法正确的是（ ）
A．摄像系统拍摄的图像是正立缩小的虚像
B．当红灯损坏不能发光时，该装置仍能正常工作
C．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用
[来源:]
D．只要光控开关和压力开关有一个不闭合，摄像系统都不会自动拍摄
【答案】D
【解析】试题分析：摄像系统拍摄的图像是倒立缩小的实像，故A错；红灯损坏时，不能发现信号，故装置将不
能工作，故B错；如果将光控开关和压力开关并联，只要有一个开关接通，系统就会起动，不符合要求，故C
错；由于两个开关是串联关系，所以必须两个同时闭合，电路才会正常工作，所以D正确；应选D。
【考点定位】电路的连接方式
4【. 福建省莆田市2015年初中毕业（升学）考试试卷】要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方
法是（ ）
A．增大导线两端的电压 B．减小导线中的电流
C．将导线拉长后接入电路 D．将导线对折后接入电路
【答案】C
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【解析】试题分析：导体的电阻是导体本身的一种性质，和导体的长度、横截面积、材料及温度有关，与两端电
压和通过电流的大小无关，故A、B不符合题意。C、将导线拉长后长度变长，横截面积变小，电阻变大，故答
案为C。D、将导线对折后长度变短，横截面积增大电阻变小，不符合题意。
【考点定位】影响电阻大小的因素
5.【四川省广元市2015年中考物理试卷 】（3分）小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个
开关和一个指示灯．若插座开关和指示灯分别用S 、L 表示，台灯的开关和灯泡分别用S 、L 表示．小明断开
1 1 2 2
或闭合S 、S 时，记录现象如表．由小明的记录可判断出关于L 、L 的连接方式可能是电路图中的（ ）
1 2 1 2
开关状态 插座指示灯（L ） 台灯（L ）
1 2
闭合S ，断开S 亮 不亮
1 2
闭合S ，断开S 不亮 不亮
2 1
S 和S 都闭合 亮 亮
1 2
A． B． C． D．
【答案】C
【考点定位】电路连接方式的判断
6.【江苏省无锡市2015年中考物理试卷】蓄电池正负极标志模糊不清，以下四组器材中，无法判断蓄电池正
负极的是
A．开关、螺线管、小磁针、若干导线
B．开关、小灯泡 、电流表、若干导线
C．开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线
D．开关、电压表、若干导线
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【答案】C
【考点定位】电源正负极的判断
7.【内蒙古通辽市2015年中考物理试卷】如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P
向右滑动过程中
A. 电压表V示数变小
B. 电流表A 示数变大
1
C. 电流表A 示数不变
2
D. 电流表A 示数变小
2
【答案】C
【解析】试题分析：闭合开关，由图示可知，两电阻为并联关系，电压表测总电压也就是各支路的电压，电流表
A 测总电流，电流表A 测通过电阻R 的电流，当滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中，电阻变大，总电阻变
1 2 1
大，所以总电流变小，故电流表A 示数变小，所以B错；电源电压不变，故A错；并联电路各支路互不影响，
1
所以电流表A 示数不变，故C正确，D错误；应选C。
2
【考点定位】仪表示数的判断
8.【山东省青岛市2015年初中学业水平考试】下列图象中，能正确描述小灯泡U-I关系的是：（ ）
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【答案】D
【解析】
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试题分析：根据欧姆定律，灯泡中的电流随着电压的增大会增大，但灯泡灯丝的电阻受温度影响较大，不是定
值，故其 U-I 图像不会是一次函数图像，故 D 符合实际情况。
【考点定位】欧姆定律、电阻的影响因素
9. 【广西玉林市、防城港市2015年初中学生学业考试】下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是[来（ ）
A．容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体
B． 金属能导电的原因是因为金属里面有自由的电子
C． 绝缘体也能带电
D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
【答案】D
【解析】
【考点定位】导体和绝缘体
10.【贵州省铜仁市2015年中考理科综合（物理部分）】如图所示，只闭合S
，电阻R R 组成______电路；断开S 闭合S S，电阻
1 1 2 1 2 3
R R 组成______电路；同时闭合S S，电路会形成__________。
1 2 1 3
【答案】串联 并联 电源短路
【解析】试题分析：由图示可知，只闭合S ，电阻R R 组
1 1 2
成串联电路；当断开S 闭合S S，电阻R R 组成并联电路；同时闭合S S，会短路电源，这是不允许的。
1 2 3 1 2 1 3
【考点定位】电路的连接方式
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11【. 广西省崇左市2015年初中毕业升学统一考试】电扇使用一段时间后，扇叶会粘上灰尘，这是因为扇叶转
动过程中与空气摩擦带上了 ，能够 。
【答案】电荷；吸引轻小灰尘
【解析】试题分析：由于扇叶与空气的摩擦，使得扇叶带上了电荷，带电的物体能够吸引不带电的轻小物体，
所以会吸引轻小的灰尘。
【考点定位】摩擦起电
12【. 湖北省咸宁市2015年初中毕业生学业考试】在如图所示的电路中，两只电流表规格相同，都有两个量程
（0～0.6A以及0～3A），且R =R 。闭合开关S，电阻R 、R 及R 均有电流通过，两只电流表的指针偏转角度
1 2 1 2 3
相同，则通过电流表A 的电流是通过电流表A 电流的 倍，R ：R ：R = 。
1 2 1 2 3
【答案】5 1：1：2
【考点定位】并联电路电压电流规律
13.【湖南省永州市2015年初中学生学业考试】请根据图所示的实物图，画出对应的电路图。
【答案】
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【解析】
【考点定位】实物图和电路图的互画、电路分析
14【. 甘肃省武威、 平凉、张掖、定西市2015年初中毕业和高中阶段招生考试】如图所示的电路中，有几根导
线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：⑴两灯泡并联；⑵电流
表测灯L 的电流；⑶闭合开关后，向A端移动滑动变
1
阻器的滑片P，两灯均变暗。
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【答案】如下图所示
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【解析】试题分析：电流表与灯泡L 应串联，根据向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗，可知应把滑
1
动变阻器的B接线柱接在电路中；如上图所示。
【考点定位】电路的连接；滑动变阻器
15【. 甘肃省武威、 平凉、张掖、定西市2015年初中毕业和高中阶段招生考试】（10分）学习了电流、电压和电
阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。李明和同学们提出：导体对电流的阻碍
作用可能与水管对水流的阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想：
猜想一：（类比管道长短）导体电阻大小可能与导体的长度有关；
猜想二：（类比管道粗细）导 体电阻的大小可能与导体
的横截面积有关。
于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的
电路。
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⑴连接电路时，开关S应处于 状态（选填“断开”或“闭合”），闭合开关前滑动变阻器的滑片
P应置于 （选填“a”或“b”）位置；
⑵闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是
。
⑶电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据：
物理量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ......
序号
长度L/m 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 ......
[来源:学,科,网] [来源:.Com]
横截面S/mm2 1.0 1.0 1.0 2.0 2.0 2.0 4.0 4.0 4.0 ......
[来源:]
电阻R/Ω 2.0 4.0 6.0 1 2.0 3.0 0.5 1.0 1.5 ......
.0
比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？ ；
比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据做比较？ ；
⑷本实验采用的研究方法是 ；
⑸实验结束后，细辛的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究，这个因素是 ；
【答案】⑴断开 b ⑵电阻丝处断路⑶1、2、3（或4、5、6或7、8、9、） 1、4、7（或2、5、8、或3、6、9、）⑷控制
变量法⑸材料
【解析】试题分析：（1）在做物理实验，连接电路时，开关都应是断开的；为了保电路，闭合开关前，滑片都应处
于最大值位置，这样可以保证电流是最小的，所以滑片应处于b位置；（2）电流表无示数，但电压表示数接近
电源电压，这样的故障只能是与电压表关联的部分发生了断路，与电压表并联的是电阻丝，所以应是电阻丝
断了；（3）验证导体电阻大小可能与导体的长度有关时，需要让横截面积相同，所以可选 1、
【考点定位】影响导体电阻大小的因素
☞考点归纳
归纳 1：检验物体是否带电的三种方法：
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a.看物体能否吸引轻小物体；b.利用电荷间相互作用规律来判断；c.利用验电器检验
归纳2：判别串、并联电路的方法：
①电路通断法：去掉一个用电器，若影响了其他用电器的工作，就是串联电路，否则就是并联电路；②电流流
向法：让电流从电源的正极出发后不分支，依次通过每个用电器，直接流回电源负极，就是串联电路，否则就
是并联电路；③等效电路法：在不改变电路连接情况的前提下，把复杂的电路改画成直观、易辨的电路。
归纳3：影响电阻大小的因素
① 影响电阻大小的因素有导体的材料、导体的长度、导体的横截面积。导体越长，电阻越大；导体的横截面
积越大，电阻越小。
② 在探究导体电阻的影响因素时，采用了转换法，即电阻的大小通过小灯泡的明亮程度或电流表示数的大
小反映出来。
③对于一段电阻丝来说，我们可以通过改变接入电路电阻丝的长度来探究导体电阻与导体长度的关系；还可
以通过将电阻丝对折接入电路的方法来探究导体电阻与导体横截面积的关系。
归纳 4：电压表和电流表比较
☞易错易混
故障电路：
电路有三种状态：通路、断路、短路，电路发生故障时，有两种情况：断路和短路。在下图所示串联电路中，
断路的现象是：两灯都不亮，电流表无示数，如果电路只有一处故障，我们可以有多种方法判断断路的位置：
（以故障在L 或L 为例）
1 2
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A
1
器材 方法 现象 结论
导线 把导线并联在L 两端 L 发光，电流表有示数 L 断路
1 2 1
两灯都不发光，电流表无示数 L 断路
2
小灯泡L 把小灯泡L 并联L 两端 L L 发光，电流表有示数 L 断路
3 3 1 2 3 1
三个灯都不发光，电流表无示 L 断路
2
数
电流表 把电流表 并联在 L L 发光，两电流表都有示数 L 断路
1 2 1
A A
2 2
两端 两灯都不发光，两电流表都无 L 2 断路
示数
电压表 把电压表并联在L 两端 两灯都不发光，电流表无示 L 断路
1 1
数，但电压表有示数
两灯都不发光，电流表无示 L 断路
2
数，且电压表无示数
如果判断其他位置是否断路，也用同样的方法即可。
串联电路中出现短路的现象是：被短路的用电器不工作，但其他用电器仍能工作；如果是开关被短路，那
么开关将不起作用，不管是断开还是闭合，电路都工作。
并联电路各支路互相不影响，哪一条支路不工作说明哪条支路断路；但是在并联电路中，一条支路被短
路，所有的支路就都被短路，同时，电源也被短路，这样会烧毁电源，这是绝对不允许的。
☞解题技能
辨别串并联电路的方法：
（1）定义法：串联电路是用电器首尾相接的电路，而并联电路各用电器是首首相接，尾尾相接；
（2）电流法：串联电路电流只有一条路径，而并联电路中，电流有多条路径；
（3）拆除法：拆除一个用电器，如果其他的都不能工作，则是串联电路，如果对其他的没有影响，则是并联电
路。
典例：【四川省遂宁市2014年中考物理试卷】如图所示的电路，下列判断正确的是（ ）
A．闭合开关S 、S ，断开开关S 时，灯L 、L 串联
1 3 2 1 2
B．闭合开关S ，断开开关S、S 时，灯L 、L 并联
2 l 3 1 2
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C．闭合开关S 、S ，断开开关S 时，灯L 亮、L 不亮
1 2 3 1 2
D．同时闭合开关S 、S 、S 时，电源短路
1 2 3
【答案】D
【解析】试题分析：闭合开关S 、S ，断开开关S 时，灯L 、L 并联，电流路径如下图所示：
1 3 2 1 2
闭合开关S ，断开开关S、S 时，灯L 、L 串联，电流路径如下图所示：
2 l 3 1 2
闭合开关S 、S ，断开开关S 时，电流路径如下图所示：此时灯L 被短路，所以不发光，只有L 发光；
1 2 3 1 2
同时闭合开关S 、S 、S 时，电流路径如下图所示：此时电源短路：
1 2 3
综上所述，D是正确的。
考点：串联和并联
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☞1 年模拟
1．【天津市红桥区2016届九年级下学期第二次模拟考试】在如图3所示的电路连接中，下列说法正确的是（
）
图3
A．灯泡L 和L 并联，电压表测量的是电源电压
1 2
B．灯泡L 和L 并联，电流表测的是L 支路的电流
1 2 1
C．灯泡L 和L 串联，电压表测的是L 的电压
1 2 2
D．灯泡L 和L 串联，电压表测的是L 的电压
1 2 1
【答案】D
【解析】由电路知道，电流只有一条路径，所以灯泡L、L 串联，电流表测串联电路的电流，电压表并联在L 两
1 2 1
端，测L 两端的电压。故选项A、B、C错误，不符合题意。D符合题意为答案。
1
2．【云南省曲靖市第一中学2016届九年级6月（第一次）月考】如图所示的电路，下列判断不正确的是
（ ）
第2题图
A．闭合开关S、S，断开开关S 时，灯L、L 并联
1 3 2 1 2
B．闭合开关S，断开开关S、S 时，灯L、L 串联
2 1 3 1 2
C．闭合开关S、S，断开开关S 时，灯L 亮、L 不亮
1 2 3 1 2
D．同时闭合开关S、S、S 时，电源短路
1 2 3
【答案】C
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3．【云南省曲靖市第一中学2016届九年级6月（第一次）月考】如图所示电路中，闭合开关S后小灯泡不发光，
电压表有示数，则电路发生故障的原因可能是（
）
第3题图
A. 一定是灯L短路 B. 可能是灯L断路
C. 可能是灯L断路或电阻R短路 D. 可能是灯L短路或电阻R断路
【答案】B
【解析】如图所示电路是串联电路，小灯泡L和电阻R串联，电流表测串联
电路的电流，电压表测小灯泡两端的电压。闭合开关S
后小灯泡不发光，若灯L短路则电压表无示数，故选项A错误。若灯L断路，电压表有示数，故B正确为答案。
C、若电阻R短路，小灯泡会发光，C错误不符合题意。D、灯L短路或电阻R断路电压表均无示数，故D错误。
4．【云南省曲靖 市第一中学2016届九年级6月（第一
次）月考】如图是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法正确的是（ ）
第8题图
A．体重显示表是用电流表改装成的 B．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路
C．体重越大，体重显示表的示数越小 D．体重测试仪所测体重越大，电路消耗电能越少
【答案】A
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5．【资阳市初中2016届学业水平暨高中阶段招生适应性考试】同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅，工
作原理如图所示。操纵杆可以同时控制S 和S 两个开关，向前推操纵杆时轮椅前进且能调速，向后拉操纵杆
1 2
时轮椅以恒定速度后退。已知蓄电池电压为24V，定值电阻R 为20Ω，R 为滑动变阻器。下
2 1
列对电路的判断正确的是
A．S 接触点1，S 接触点2时，轮椅前进
1 2
B．S 和S 都接触点1时，轮椅后退
1 2
C．轮椅后退时电路中的电流小于1.2A
D．轮椅后退时电路中的电流为1.2A
【答案】C
6.【陕西师范大学附属中学2016届九年级上学期期末考
试】教室前方的两盏日光灯，由一个开关控制，如下各
图中能正确反映它们连接方式的是（ ）
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【答案】D
【解析】一只开关同时控制2盏日光灯，若摘掉其中任意一盏灯管，由另外一盏灯仍正常发光可知，这二盏日
光灯是互不影响的，所以它们之间一定是并联的；火线接用电器之前，应先接开关，故选D。
7.【陕西师范大学附属中学2016届九年级上学期期末考试】下列有关电路及其规律的描述中，正确的是（
）
A.并联电路中各支路的电流都相等
B.由欧姆定律的推导式R= 可知，导体的电阻与电压成正比与电流成反比
C.焦耳定律确定了电热等于电流、电阻和通电时间的乘积
D.在家庭电路中，同时使用的用电器越多总电阻越小
【答案】D
【解析】并联电路中各支路的电压都相等，故A错误；导体的电阻是导体的属性与导体上加的电压和通过的
电流无关，故B错误；焦耳定律确定了电热等于电流的平方、电阻和通电时间的乘积，故C错误；在家庭电路
中，各用电器是并联关系，所以同时使用的用电器越多总电阻越小，D正确。
8．【山东省德州市宁津县2016届九年级第二次学业水平模拟考试】如图1所示，在每个水果上插入铜片和锌
片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路中
的
图1
A．电源 B．用电器 C．开关 D．导线
【答案】A
【解析】水果在这个电路是用来提供电能的，起到了电源的作用，故应选A。
9【. 辽宁省丹东市第十七中学2016届九年级二模理科综合物理试题】如图所示，电源电压不变，在ab间
接一个“3 V 1 W”的小灯泡，调节滑动变阻器的滑片P至图示位置时，小灯泡正常发光，若在ab间换接一
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个“3 V 1.5 W”的小灯泡，欲使其正常发光，滑片P应：
第6题图
A．向M移动 B．向N移动 C．保持不动 D．无法实现
【答案】A
10．【湖南省郴州市2016届九年级上学期期末考试】如图所示，连人电路中的电阻R、R、R 允许通过的最大
1 2 3
电流分别为I、I、I，且I>I>I，则此部分电路中允许通过的最大电流是
1 2 3 1 2 3
A．I B．I C．I D．I+I+I
1 2 3 1 2 3
【答案】C
【解析】已知电阻R、R、R 串联接入电路，根据串联电路中电流特点，各处电流相等，因为I＞I＞I，所以此
1 2 3 1 2 3
部分电路中允许通过的最大电流是I．故选C．
3
11．【云南省曲靖市第一中学2016届九年级6月（第一次）月考】如图所示电路，若只闭合开关S、S，则R、R
1 3 1 2
的连接方式是 （“串联”或“并联”）；若同时闭合开关S、S、S，则电路为 （“通路”、“断
1 2 3
路”或“短路”）．
【答案】并联 短路
【解析】如图所示电路，若只闭合S、S，电流有两条路径，R、R 的连接方式是并联。若同时闭合开关S、S、
1 3 1 2 1 2
S，则电路为短路。
3
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12．【云南省曲靖市第一中学2016届九年级6月（第一次）月考】如图所示，当开关S闭合后，要使灯L、L 并
1 2
联，甲表是 （选填“电流表”或“电压表”），若甲、乙两个表调换位置，闭合开关S后，仍能继续发
光的灯是 ．
【答案】电压表 L
1
13．【云南省曲靖市第一中学2016届九年级6月（第一次）月考】轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是
否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门未关好，该指示灯会一直发光，其工作原理如图所示．其中保护
电阻R 的作用是： ．该电路的不足之处
0
是（写一点即可）： ．
第17题图
【答案】（1）开门时保护指示灯；关门后保护电源 （2）不能确定哪个门未关好或保护电阻一直在耗能
【解析】由工作原理图可知，保护电阻R 的作用是开门时保护指示灯；关门后防止电路短路保护电源。（2）该
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电路的不足之处是只要有一个车门未关好，指示灯会一直发光，不能确定哪个门未关好。
14.【重庆市江津区第八中学2016届九年级上学期期中考试】在图8a所示电路中，当闭合开关后，两个电压
表指针偏转均为图8b所示，则电阻R 和R 两端的电压分别为_____V，_____V.
1 2
【答案】4.8V；1.2V
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15．【上海市长宁、金山区2016届九年级4月教学质量检测（二模）】在图10所示的电路中，有两根导线尚未
连接，请用笔线代替导线补上。要求：闭合电键S，①电压表测小灯两端电压；②向左端移动滑动变阻器的滑
片P时，小灯变暗。
S
【答案】
【解析】因为向左端移动滑动变阻器的滑片P时，小灯变暗，所以滑动变阻器连接的下接线柱是右端，将滑动
变阻器的右下接线柱与灯泡的右端相连，电压表的负接线柱与灯泡的左端相连即可。
16.【江西省九江市永修县九年级七校2016年4月联考】襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路
电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以
及若干条导线，进行了大胆探究。如图所示是他们的实验电路图。
(1)他们的猜想是：_______________________________________________ (只写一种猜想)。
[进行实验]
(2)襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中，是靠只改变______________
而得到实验数据的：
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(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变
___________________而得到实验数据的。
[分析论证]
(4)从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：______________________。
【答案】（1）并联电路中干路电流等于各支路电流之和（2）第一条支路中的电阻值（3）电源的电压值（4）并联
电路中干路电流等于各支路电流之和
17【. 重庆市江津区第八中学2016届九年级上学期期中考试】在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了
如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。实验室提供了
4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。
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（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过
观察_______________来比较导体电阻的大小，这里运用了________法。
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号______两根电阻丝分别接入电路进行实验。
（3）分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C接入电路时电流表示数较大， 由此，可知：当材
料和长度相同时，导体横截面积越_____，电阻越大。
（4）为了探究电阻大小与导体材料的关系，则导体D的长度应为______m。
【答案】（1）电流表的示数；转换（2）A、B；（3）小；（4）0.5
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