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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课
件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
☞解读考点
知 识 点
名师点晴
垂直压在物体表面上的力
[来源:Z,xx,k.Com]
1．压力
[[来源:][来源:Z|xx|k.Com]
把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = G
研究影响压力作用效果因素的实验：
受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显；
压力和 压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显
压强
§科§网Z§X§X [来 §K 源 ] :][来源:学 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强
2．压强
公式： 单位：Pa
对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压
强：
液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；
在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；
1．液体压强的规律
液体的压强随深度的增加而增大；
不同液体的压强与液体的密度有关。
液体压 p=ρgh
强 2．压强公式
柱形容器内液体对容器底的压强： ，其中F=G
液
定义：上端开口，下部相连通的容器
原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平
3. 连通器
应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原
理来工作的
1．大气压的存在 马德堡半球实验
大气压
2．大气压的实验测
强 托里拆利实验大 气
定
压： p=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa
0
3．流体压强 流速快的地方压强小
定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的
浮力的定义和方向
力； 方向：竖直向上
浮力
浮力产生的原因 液（气）体对物体向上、向下的压力差：
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浮力的测量 称量法： (用弹簧测力计测浮力)
阿基米德原理 F = G =m g= v g
上浮： 下沉：
物体的浮沉条件
悬浮： 漂浮：
轮船的排水量：排水量：轮船满载时排开水的质量
潜水艇：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的
浮力的利用
气球和飞艇：利用空气的浮力升空的。里面充的是密度小于空气的气体
☞2 年中考
[2015 年题组]
1.【福建省福州市2015年中考物理试题】2015年3月19日，我国首次用水下机器人在南海3000 m深的海底
插上国旗。若不计海水密度的变化及水的阻力，机器人在下潜过程中
A．受到的重力逐渐减小 B．受到海水的浮力逐渐减小
[
C．受到的浮力大于重力 D．受到海水的压 强逐渐
增大
2.【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p，将这张报纸对
1
折后平放时对桌面的压强为p，将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p，则p、p、p 三者之间的关
2 3 1 2 3
系是
A p=2 p B p= p /4
1 2 1 2
C p= p /2 D p= p
1 3 1 3
3.【山东省滨州市2015中考物理试题】测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接
读取液面处的刻度值（图甲）．图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些
铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中，由图中现象可以判断（ ）
A．密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大
B．密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大
C．乙烧杯中液体的密度较大
D．丙烧杯中液体的密度较大
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4.【四川省凉山州2015年高中阶段教育学校招生统一考试】两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸
没到水中，发现两个弹簧测力计的示数 不为零，但减小
值相同。由此可以判断（ ）
A．两个物体一定处在液体中相同深 度
B．两物体所受的浮力相同
C．在水中时，弹簧测力计示数是相同的
D．在空气中，弹簧测力计示数是相同的
5【. 辽宁省大连市2015年中考物理试题】甲、乙物体的密度相同，甲的体积是乙的2倍，将它们叠放在水槽里
的水中，水面恰好与甲的上表面相平，如图所 示，现将
乙物体取下，当甲物体静止时，甲物体将
A.沉在水槽的底部
B.悬浮在原位置
C.漂浮，水下部分高度与甲的高度之比为1:2
D.漂浮，露出水面部分的体积与甲的体积之比为1:3
6.【四川省巴中市2015年中考物理试卷】有关压强知识的应用，下列说法正确的是（ ）
A．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理
B．人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里
C．大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强
D．潜水员在水中下潜时穿潜水服，是因为液体压强随液体深度的增加而减小
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7【. 福建省龙岩市2015年中考物理试题】如图是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道，为了更安全，现场
观众应站的位置是图中
A．甲、乙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．丙、丁
8.【福建省龙岩市2015年中考物理试题】图中的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作
是
A．① ② ③ B．① ② ④ C．② ③ ④ D．① ③ ④
9.【湖南省衡阳市2015年初中毕业学业水平考试试卷】在下图所示的甲图中，石料在钢绳拉力的作用下从水
面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中 。图乙是
钢绳拉力随时间t变化的图像。若不计水的摩擦力，则可算出该石料的密度为（ ）
A．2.8×103kg/m3 B．2.3×103kg/m3 C．0.6×103kg/m3 D．3.2×103kg/m3
10.【湖北省孝感市2015年中考物理试题】如图所示，用塑料管可以将瓶中的水吸到嘴里，这是利用了
。
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11【. 广州市2015年中考试卷物理试题】. 如图所示，往装满CO2的软矿泉水瓶加水，迅速拧紧瓶盖，震荡后CO2
溶于水中，生成碳酸，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强 瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、
“小于”），而瓶外的气体压强 ，因此推测瓶内气体压强与反应前相比 （后两空选填“变
大”、“不变”、“变小”）.
12.【贵州省铜仁市2015年中考理科综合（物理部分）】饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水的茶
壶，壶嘴与壶身构成_________。茶壶的底部受到水产生的压强为__________pa。若茶壶内部的底面积为
18cm2，则茶壶内底部受到水的压力为__________N。
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13.【四川省凉山州2015年高中阶段教育学校招生统一考试】如图
，在室温下，一块0℃的冰放在0℃的水中，它在熔化前
与容器底接触，在熔化过程中冰块的质量变化是 的（选填“变大”、“不变”、“变小”或者
“不确定”）；冰块所受浮力大小变化是 的（选填“变大”、“不变”、“变小”或者“不确
定”）。
14【. 贵州省黔西南州2015年中考物理试卷】如图所示的平底容器，其质量为0.2kg，底面积为3×10-3m2，内装
有1kg的水，测得容器中水的深度为20cm，若将该容器放在面积为1.5m2的水平桌中央，则容器对桌面的压
强为 Pa，水对容器底部的压强为 Pa。（g取10N/kg）
15.【江西省2015年中考物理试题】如图所示．将一根试管由空气慢慢压入水中．试管越往下压，水对试管内
空气的 越大．试管中空气的体积会 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
16.【广西河池市2015年中考物理试卷】（5分）图甲是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验过程示意
图．
（1）通过实验步骤②、③和④可以探究浮力大小与圆柱体排开液体 的关系；通过步骤②和步骤 可以
测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮 ；通过步骤①、④和步骤 可以测出圆柱体排开水所受重力G排 ，
比较F浮 与G排 ，可以得到F浮 与G排 的关系．
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（2）图乙是圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随圆柱体浸入深度变化的关系图象．由图象可知：圆柱
体的高度是 cm．圆柱体浸没后，所受的浮力大小与圆柱体浸没的 无关．
17.【四川省巴中市2015年中考物理试卷】（6分）在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验中，探究液体压强的工具是 。
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”或“无关”）。
（3）甲、乙两图是探究液体压强与 的关系，结论是： 。
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 两图进行对比。
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管
中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 。
18【. 山东省潍坊市2015年中考物理试题】（8分）如图所示，水平面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器，
容器中装有质量为0.5kg的水.现将 一个质量分布均匀、
体积为5.0×10-5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10-5m3．（g取
10N/kg，水的密度ρ =1.0×103kg/m3）
水
（1）求物块受到的浮力大小；
（2）求物块的密度；
（3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出），求此时水对容器底的压强。
F
甲 乙
19.【山东省枣庄市2015年初中学业考试物理试题】（8分）在水平桌面上放置一个底面积为100cm2，质量为
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400g的圆筒，筒内装有16c m的某种液体．弹
簧测力计的下端悬挂着一个底面积为40 cm2，高为8cm的金属柱，'当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直
到全部浸没时，弹簧测力计的示数F与金属柱浸入液体深度h的关系如右图所示。（圆筒厚度忽略不计，筒内
液体没有溢出，g- l0N/kg）
求：（1）当金 属柱有一半的体积浸在液体中时，受到液
体的浮力是多少？
（2）圆筒内所装液体的密度是多少？
（3）当金属柱有一半的体积浸在液体中时，圆筒对桌面的压强是多少？
[2014 年题组]
1．【广西省玉林市防城港市2014年初中毕业暨升学考试】下列实例中，属于减小压强的是（ ）
A．推土机的推土铲刃做得很锋利 B．铁轨下面铺枕木
C．破窗锤的敲 击端做成锥状 D．图钉尖做
得很细
2．【河南省2014年普通高中招生考 试物理试卷】a、b两种物质的质量和体积关系图像如图所示，分别用a、b
两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．放手稳定后（ ）
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A．甲漂浮，甲受浮力大 B．乙漂浮，乙受浮力大
C．甲漂浮，乙受浮力大 D．乙漂浮，甲受浮力大
3．【湖南省常德市2014年中考物理试卷 】汽车上涉及到许多物理知识，其中分析正确的是（ ）
A．车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大，压强小
B． 汽车行驶时，发动机主要将机械能转化为内能
C． 方向盘属于轮轴这一类简单机械，使用时可以省距离
D．车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强
4．【湖南省常德市2014年中考物理试卷 】将未装满水且密
闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再
倒立放置．如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为P 和P ，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F
A B A
和F ，则（ ）
B
A．P＞P F＞F B． P＜P F=F C． P＜P F＞F D．P=P F＜F
A B A B A B A B A B A B A B A B
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5．【湖南省郴州市2014年中考物理试卷】小英同学在探究“浮力的大小等于什么”时，做了如图所
示的实验，四步实验中弹簧秤的示数F、F、F、F，下
1 2 3 4
列等式正确的是（ ）
A．F =F﹣F B．F =F﹣F C．F =F﹣F D．F =F﹣F
浮 2 3 浮 4 3 浮 2 1 浮 2 4
6．（多）【辽宁省大连市2014年中考物理试题】（多）图是某同学自制的盛水容器的示意图，容器口的橡皮塞
中插有一根两端开口的玻璃管，橡皮 塞与玻璃管之间、
橡皮塞与容器口之间都是密闭的，玻璃管内的水面恰好与下端管口相平。打开阀门K，接一杯水后，关闭阀门，
此时玻璃管的下端仍在水中。则接水后与接水前相比较( )
A.玻璃管外的水面下降 B.玻璃管口的水
面上升
C.容器底内表面a点的压强不变 D.容器内玻璃管外的气体压强变大
7．【四川省达州市2014年中考理综（物理部分）试题】一均质正方体放入水中，静止时物体有3/5的体积浸入
水中，物体的密度是 kg/m3;若把该物体放入密度为0.8×103kg/m3的酒精中后；则该物体下表面受到
水的压强p 与受到酒精的压强p 的关系是p p （选填“＞”、“＝”、“＜”＝）
水 酒 水 酒
8. 【四川省凉山州2014年中考物理试卷】放在水平桌面上的量筒中盛有120cm3的水，当把挂在弹簧测力计
下的小金属块完全浸入量筒里的水中后，量筒的水面上升到170cm3处，弹簧测力计的示数为3.4N．则金属块
的体积为 cm3，所受浮力为 ，金属块受到的重力为 ，密度为 kg/m3．
9.【 吉林省长春市2014年中考物理试题】甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B，液面位置如图
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所示，液体对两个容器底的压强相等，则 。现将两个质量相等的物
体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮（液体均无溢出），此时两个容器底受到液体压强的大
小 关 系 是
。
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10. 【湖南省常德市2014年中考物理试卷 】某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们
采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它
上面放一个砝码．通过海绵被压下的深浅显示压力作用
效果．
（1）比较 两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（2）此实验 （选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是 ；
（3）此实验中运用到的主要科学方法是 ．（写出一种）
11. 【湖南省邵阳市2014年初中毕业学业考试试题卷】某同学在“探究浮力大
小与哪些因素有关”的实验中：
(1）如图甲、乙，先用弹簧测力计吊着石块，弹簧测力计的示数为l.6N，然后让石块完全浸没在水中，弹簧测力
计的示数变为1N。则石块受到水的浮力为 N.
(2）如图丙，用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面，随着石块露出水面的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示
数也越来越大，则石块受到水的浮力越来越 （选填“大”或“小”）。说明浮力的大小与石块浸入水中的
体积有关。
(3）通过比较图乙和图 ，可以探究浮力大小跟液体密度是否有关。
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12. 【四川省凉山州2014年中考物理试卷】如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平
桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下 底面积为
100cm2，高为12cm．求 ：
（1）水对容器底部的压力和压强；
（2）容器对桌面的压力和压强．
13【. 四川省遂宁市2014年中考物理试卷】（7分）如图甲所示，一个边长为1m的正方体静止在湖底，上表面离
水面深度为h．现用一根粗细和重力不计的绳子，将该物体从水底竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉
动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
求：
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（1）物体在露出水面前受到水的浮力是多少N？
（2）物体在露出水面前受到绳子的拉力是多少N？
（3）物体的密度是多少kg/m3
（4）物体在水底时，上表面受到水的压强是多少Pa？
☞考点归纳
归纳 1：托里拆利实验
说明：
A实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。
B本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 m
C将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
D若外界大气压为HcmHg 试写出下列各种情况下，密封气体的压强（管中液体为水银）。
h h h h
h h
h
H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg
归纳 2：气体体积与压强的关系
内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小
应用：解释人的呼吸，打气筒原理，风箱原理
归纳3：浮沉条件：
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上浮（ ）
下沉（ ）
悬浮（ ）
漂浮（ ）
归纳 4：密度计
原理 ：利用物体的漂浮条件来进行工作。
构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。
刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大
归纳 5：浮力计算题方法总结
(1)、确定研究对象，认准要研究的物体。
(2)、分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
(3)、选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。
计算浮力方法:
①称量法：F = G－F(用弹簧测力计测浮力)。
浮
②压力差法：F = F － F （用浮力产生的原因求浮力）
浮 向上 向下
③漂浮、悬浮时，F =G (二力平衡求浮力；)
浮
④F =G 或F =ρ V g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）
浮 排 浮 液 排
⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）
☞易错易混
1.压力和重力：
联系：压力的大小有时等于重力，如物体放置在水平面上；有时由重力力产生，但大小不等于重力，如物
体放置在斜面上；有时与重力无关，如把物 体挤压在竖
直墙壁上。
重为G的物体在承面上 静止不动。指出下列各种
情况下所受压力的大小。
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F F
F
F
F
G G F+G G – F F-G F
区别：（1）产生的原因不同：压力是由于相互接触的两个物体挤压变形而产生的，重力是由于地球吸引而
产生的；
（2）方向不同：压力的方向垂直于被压的表面，重力的方向竖直向下；
（3）作用点不同：压力的作用点在接触面上，重力的作用点在物体的重心；
（4）施力物体和受力物体不同：以放在地面上的桌子为例，压力的施力物体是桌子，受力物体是地面，重
力的施力物体是地球，受力物体是桌子。
2.液体对容器底部的压力总等于液体重力吗？
设液体密度为 ，液体深度h，容 器底面积为s：
可见，液体对容器底部的压力不一定等于液体自身重力。
如：有一个水杯中盛有10cm深的水，杯的底面积是 ，杯中的水重4N，杯子重1N，求：（1）水对杯
底的压力和压强；（2）若这个盛水的杯子放在水平桌面上，则杯对桌面的压力和压强各是多大？
分析：杯中的水重4N，水对杯底的压力是4N吗？很明显在不知道容器形状的情况下，不能确定压力的大小，
只能先根据 求压强，再由 求压力，至于杯对桌面的压力和压强问题属于固体问题，杯对水
平面的压力等于杯子和水的重力之和，压强可由 求得。
想一想：在水平桌面上放置一个空玻璃杯，其底面积为 ，对桌面的压强为200Pa，求：（1）玻璃杯
的重力；（2）在杯中注入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度；并通过计算推测玻璃杯的形状为
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下图的哪一种？（g=10N/kg）
a b
c
☞解题技能
求解压强和浮力问题的关键是对物体进行受力分析
典例：【四川省达州市2014年中考理综（物理部分）试题】用弹簧测力计竖直挂一物体，当物体浸入水中1/3
体积时，弹簧测力计示数为4N；当物体浸入水中1/2体积时，弹簧测力计示数为1N。取下该物体放入水中，物
体静止时受到的浮力是（ ）
A.18N B.14N C.10N D.8 N
☞1 年模拟
1【. 江苏省江阴市月城中学2015届九年级3月月考】火车进站时，旅客必须站在安全黄线以内，这样做是因为
（ ）
A．火车对人有吸引力
B．火车经过时噪声大
C．火车附近的空气流速大，气流会将人用力推出
D．火车附近的空气流速大，气压差可能将旅客压向火车
2.【江苏省南通市崇川区2015届九年级3月月考】将一本初二物理书平放在水平课桌中央，则书对课桌的压
强约为
A．5Pa B．50Pa C．500Pa D．5000Pa
3【. 江苏省江阴市月城中学2015届九年级3月月考】用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，
此现象可说明（ ）
A．液体压强跟液体密度有关
B．液体压强跟深度有关
C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等
D．液体内部向各个方向都有压强
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4.【辽宁省丹东市第十四中学2015届九年级结束课程考】把一个体积为0.6dm3重为4N的物体投入一个装有
适量水的溢水杯中，溢出水300g。若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是:
A. 物体上浮F =6N B. 物体悬浮F =4N
浮 浮
C. 物体漂浮F =4N D. 物体沉到水底F =3N
浮 浮
5.【江苏省江阴市月城中学2015届九年级3月月考】工程载重汽车装有许多车轮，是为了减小汽车对地面的
，轮胎上花纹比较深，是为了 ，若轮胎能承受的最大压强为7×106Pa，轮胎与地面的总接触面积为
0.4m2，则该汽车载物后的总重不能超过 N．
6【. 江苏省高邮市五校2015届九年级3月联考】一个重30N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着，现将物体
浸没在烧杯的水中，水未溢出，物体受到的浮力是 _ _ N.物体浸入水后，水对杯底的压强 _ _ （增大/不
变/减小），释放绳子后，物体将 _ _ .（g=10N/kg）
7【. 江苏省江阴市月城中学2015届九 年级3月月考】在
测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置．将注射器筒
固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，
向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为8
80g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右
滑动时，测得杯中水的质量为460g．烧杯质量为100g，活塞面积为7×10-5m2，g= 10N/kg，轮轴间的摩擦和细线
重不计．则所测大气压的值应为 Pa.
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8【. 江阴初级中学2014-2015学年第二学期初三物理阶段性检测】小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做
了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．
（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 关系：根据A与E两图所标的实验数
据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N．
（2）小明对ABCD四个步 骤进行了观察研究，发现浮
力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关，对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而
，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与浸没深度 ．
（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 kg/m3．
9【. 山东省滕州市级索中学2015届九年级学业水平考试模拟题】如图甲所示，把边长为0.1m的正方体木块放
入水中，静止时有2/5的体积露出水面，然后在其上表面放一块底面积为2.0×10-3m2的小柱体，如图乙所示，
静止时方木块刚好能全部浸入水中．（g=10N/kg） 求：
（1）甲图中木块受到的浮力？
（2）木 块的密度？
（3）小柱体放在木块上面时对木块的压强？
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