文档内容
上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽
有 ，+V: jiajiao6767 )
2023 学年第一学期八年级第一次随堂练习物理卷
（练习总分：100分 练习时间：50分钟）
一、选择题
1. 2017年5月，我国自主研制的C919大型客机在上海
首飞成功。如图1所示是约1.7米的机场工作人员路过印
有“C919”标志的垂直尾翼正下方的情形，则该客机的
图1
全机高度（垂直尾翼顶端到地面的距离）约为（ ）
A．50米 B．20米 C．12米 D．4米
2．在正确使用工具测量和记录的情况下，得到以下各组长度测量数值。其中最小分度值最小
的工具对应的数值是（ ）
A．10.6米 B．20.6厘米 C．5.05分米 D．0.518分米
3.下列各式中，单位换算过程正确的是（ ）
A．150米＝150米×10分米＝1500分米 B．60米＝60×10分米＝600分米
C．0.5分米＝0.5分米×10＝5厘米 D．80分米＝80÷10米＝8米
4.某学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒，在餐具放进冷水
直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关量，一定没有变化的是（ ）
A．温度 B．体积 C．质量 D．形状
5.在敲响大鼓钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是
（ ）
A．钟声的回声 B．大钟还在振动
C．钟已停止振动，空气还在振动 D．人的听觉发生延长
6. 关于声现象，下列说法中不正确的是（ ）
A. 火车迎面向我们驶来时同时鸣笛，我们听到的声音大小明显增大；
B. 尽管我们听到的声音大小明显增大，但火车鸣笛时生源发声的响度并没有变大；
C. 火车迎面向我们驶来时同时鸣笛，我们听到的声音音调升高；
D. 我们听到迎面驶来火车鸣笛的声音音调升高是声源发声的频率升高。
第 1 页 共 7 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽
有 ，+V: jiajiao6767 )
7.音乐会上，男中音放声独唱，女高音轻声伴唱，下列关于两人声音的描述，正确的是
（ ）
A. 男中音比女高音音调低，响度大 B. 男中音比女高音音调低，响度小
C. 男中音比女高音音调高，响度大 D. 男中音比女高音音调高，响度小
8.鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓所得名。“擂鼓”一词生动描述了声音的
两种特性，分别是（ ）
A. 响度与音色 B. 响度与音调 C. 乐音与噪声 D. 超声与次声
9.几只大小不同的瓷碗装入不同量的水加一双竹筷子就能奏出各
种各样的音乐，如图2所示，这就是民间艺术“碗乐”，这是因为
这些碗在敲击时能发出不同的（ ）
图2
A．音调 B．音色 C．响度 D．音量
10．如图3所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴
贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”
“fa(4)”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是
（ ）
图3
A．丙、乙、甲、丁 B. 乙、丙、甲、丁
C. 甲、乙、丙、丁 D. 丁、丙、乙、甲
二、填空题
11.测量是为了进行可靠的 （1） 。要进行测量，有两个必要因素：先要有公认比较
的标准，叫做 （2） ，其次还要需要合适的 （3） 。测量能够达到的准确
程度由工具的 （4） 决定。
12.在国际单位制中，长度的单位是 （5） ，质量的单位是 （6） ，时间
的单位是 （7） 。下列测量工具中，可用来测量时间的工具是 （8） 。
（选填字母）
第 2 页 共 7 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽
有 ，+V: jiajiao6767 )
A．沙漏；B．杆秤；C．电子天平；D．皮卷尺；E．打点计时器；F．刻度尺。
13.物体所含 （9） 叫做质量，质量是物体的一种 （10） 。2016年9月
15日，天宫二号空间实验室在酒泉卫星发射中心发射成功。天宫二号内搭载有质量为50千克
的科学实验仪器，在仪器随天宫二号升空的过程中其质量将 （11） ，仪器在太空处
于失重状态时，其质量 （12） （后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
14．填上恰当的单位
①一支2B铅笔的直径约为0.7 （13） ，②一场足球赛的时间为90
（14） ，
③一袋学生牛奶的质量约为0.22 （15） ， ④一易拉罐饮料的质量约为350
（16） 。
15．任何物理量的记录都应该由 （17） 和 （18） 两部分组成。图4中的
刻度尺的量程为 （19） ，所测物体的长度为 （20） 厘米。
图4 图5
16．如图5所示中实验器材的名称是 （21） ，它是一种测量 （22） 的工
具。图中，乙纸带上从A点到D点所用的时间为 （23） 秒。甲纸带上A点到F点
之间的时间间隔 （24） 乙纸带上A点到F点之间的时间间隔（选填“小于”“等
于”或“大于”）。
17．在物理学中，把人们由听觉感受到的声音的高低称为 （25） ，把人耳感受到的
声音的强弱称为 （26） ；两个即使是高低、强弱都相同的声音，听起来也不完全一
样，可见声音除了高低、强弱这些特征外，还有第三个特征，即 （27） 。向远处喊
话的时候，手做成喇叭状，是为了减少声音在传播过程中 （28） 的损失。
18.回声测距是根据声音的反射原理进行距离的测量，已知声音在空气中传播的速度是
340m/s，人对着相距340m的高山喊一声，听到回声需要经过的时间是 （29）
第 3 页 共 7 页
图5上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽
有 ，+V: jiajiao6767 )
秒。用这种方法 （30） 用来测量坐在教室里的你和同一教室你对面的墙壁的距离？
（选填“能”或“不能”），其原因是： （31） 。
19. 如图所示，人和动物都有不同的发声频率和听觉频率，如人能发出的声音频率大约在
65～1100赫，能听到的声音频率大约在20～20000赫,图表所列的人或动物中，发声频率范围
和自身听觉频率范围比较接近的有 （32） ; 能发出自己听不到的声音的有
（33）
不能听见超声波的有 （34）
三、连线作图题
20．如图7（a）所示，是某一声音的波形图，请在（b）图中画出响度是原来的一半、音调是
原来的两倍的波形图。
21．物理是一门与我们生活密切相关的科学，请将下面生活中的各种现象与其主要的物理学原
理对应用线连起来。
足球射门 热
电风扇通电后能够工作 光
雨后的彩虹 力
用燃气灶把水烧开 电
（a） 图7 （b）
四、综合题
第 4 页 共 7 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽
有 ，+V: jiajiao6767 )
22. 如图16，我国自主研发的“蛟龙号”深海潜水器目前可以下潜到很深的海里，如果海
面上工作船只利用声呐向深潜器发出信号，在8S后，可以接收到深潜器返回来的回声，那
么请求出此时“蛟龙号”所处在海里的深度是多少？（V =1500米/秒）
海水
图16
23.某人在两座相距较远的高楼之间点燃了一枚爆竹，0.4秒后听到第一次回声，再过0.6秒
听到第二次回声。求：两座高楼之间的距离s为多少米？
24．小宝、小红和小海在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动的时间有规律。于是对“哪些因素决
定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想：
小宝猜想：可能由秋千的绳长（摆长）决定；
小红猜想：可能由人与秋千坐垫的总质量（摆球质量）决定；
小海猜想：可能由秋千摆动中人离开中心的最大距离(摆幅)决定。
于是他们进行了如图8所示的实验，一根细绳一端拴一小球，一端固图定，8 让小球自由往返
摆动，并记录数据在下表中。
实验 小球到固定点 小球质 摆动幅 小球往返摆动 小球往返摆动
序号 距离l(摆长)/米 量/克 度S/米 20次的时间/秒 一次的时间/秒
1 0.7 20 0.05 33.2 1.7
2 1.0 20 0.08 39.7 2.0
3 1.0 30 0.05 39.8 2.0
4 1.0 30 0.08 39.7 2.0
5 1.3 20 0.05 45.3 2.3
请回答下列问题：
第 5 页 共 7 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽
有 ，+V: jiajiao6767 )
（1）小李探究过程中应该使用的科学方法是 （1） ；
（2）要完成上述实验，除如图器材外，还必需的实验器材是：电子天平、 （2） ；
（3）分析比较实验次数3和4可以得出：当 （3） 和 （4） 不变时，摆
动周期与 （5） 无关；
（4）分析比较实验次数2和4可以得出： （6） 。
（5）分析比较实验次数1和5可以得出： （7） 。
（6）根据上面的实验研究，小李同学发现一只555牌立式钟摆，15天下来走慢了1分钟为了
矫正准时，我们应 （8） 。
A 使摆线变短 B 使摆线变长 C 换质量小的摆钟 D 换质量大的摆钟
25.在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决
定对此进行研究。经过同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列9 种不同规格的琴弦。因为音调的高低取
决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编 号 材 料 长度L / 厘米 横截面积S / 毫米2
A 铜 60 0.76
B 铜 60 0.89
C 铜 60 1.02
D 铜 80 0.76
E 铜 （11） （12）
F 铜 100 0.76
G 铜 80 1.02
H 尼龙 80 1.02
I 尼龙 100 1.02
（1）为了验证猜想一，应选用编号为 （9） 的琴弦进行实验。为了验证猜想二，
应选用编号为 （10） 的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想
三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。
（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关。为了验
第 6 页 共 7 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽
有 ，+V: jiajiao6767 )
证这一猜想，必须进行的操作是 （13） 。
第 7 页 共 7 页
