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罗南中学 2022 学年第一学期八年级语文第一次小练习评分
标准
(考试时间:60分钟;总分:100分)
一、语文知识与积累(10 分)
1-5.CBBBD
二、古诗文阅读
(一)默写(12 分)
6-10 略(每空 2 分)
(二)课内古诗(6 分)
11.往
12.D
13.送;拟人;对故乡的不舍或惜别
(三)课内文言文(12 分)
14.《水经注》;郦道元(每空1分)
15.D(每空2分)
16.B(2分)
17.这中间有一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着风,也没有这么快(3分)
18.A(3分)
(四)课外文言文(11 分)
19.(1)担任;(2)正值,恰逢(每空2分)
20.(3分)D
21.(2分)于是整个郡的百姓都把“灯”叫做“火”。
22.(2分) 因为怕说“灯”而触犯了田登,引来鞭打。
三、现代文阅读
(一)课内阅读
23.D
24.作者用“旋风般”写出空中转体速度之快,又用“疾如流星”“潇洒自
如”写出吕伟动作连贯,“从容不迫”“优美”又表现出在连贯快速的动作中,
吕伟仍保持着沉着、优美的状态。
25.第 1 段中“屏息敛声”一词写出当时观众们等待吕伟起跳时紧张、寂静
无声的状态,“如梦初醒”写出观众为吕伟优美的跳水动作而陶醉,沉浸在艺术
享受之中;“震耳欲聋”形容掌声和欢呼声的音量之响,表现出现场的气氛热烈,
这些都是观众表达由衷赞赏的具体表现,写出了观众被吕伟的精彩表现所征服。
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作者描写观众的反应,一方面是使用侧面烘托的手法,衬托吕伟跳水动作的精彩,
另一方面则是借以增强新闻报道的现场感。
26.不同意。这两处虽然都是写个别观众的反应,但两句话主语不同,赞美
的对象也不完全相同。第 5 段外国记者赞美的是吕伟的精彩表现;而第 8 段印
度观众惊叹的不仅仅是吕伟个人的表现,还有中国优秀的人才很多。第 8 段隐
含作者强烈的民族自豪感,因此不能删去。
(二)课外阅读
27、(1)勇敢(2)救起小鸟(决心给小鸟养伤);(3)坚强(3分)
28.D(3分)
29.一是指受伤的小鸟在男孩的救助下,一定会再次振翅飞翔。
二是指小男孩没有让艰难困苦留下阴影的乐观向上的生活。(4分)
30.议论(1分);①这句话是说,只要一个人坚强乐观地面对生活,那么生活
中的任何艰难困苦都会被打败。就像文中的小男孩,虽然遭遇了那么多不幸,但
他的心灵却依然那样善良、乐观、坚强,他就是“一个骨子里永远不会受伤的生
命”(2分);②我们也要学习小男孩的精神,在学习和生活中不怕困难,坚强
乐观的面对困难,把这些当作磨砺我们心性的生活的考验(2分).
四、综合运用
1.《西行漫记》 埃德加·斯诺 中国共产党及其领导的红色革命
2.周恩来 原因是:背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学;无可比拟的
吃苦耐劳的精神;无私忠于一种思想;从不承认失败的不屈不挠的精神。(答到
两点即可)
3.B
4.强渡大渡河 爬雪山
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