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专题06 作文（解析版）
【2022年上海市虹口区中考一模（暨上学期期末）语文试题】
题目：我很_________
要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。（2）写一篇600字左右的文章。（3）不
得透露个人相关信息。（4）不得抄袭。
【参考例文】：
我很重要
夜，死一般的静，犹如我的心。今夜的灯光是忧郁的，犹如我的心情。今夜的房间是
空旷的，犹如我的生活。一次又一次的失败，终于打跨了我，生活更是不给我喘息之际，
一步步地逼近了我。我仿佛是一株无人问津的小草，到哪里也不会有关注的目光。“我不
重要！”我缓缓地说道。今夜无眠！
此后，我象例行公事一样过着慵懒的暑假生活，睡觉的时候在做梦，梦里春光明媚，
春秋几何；醒来仍在梦中，叹息着，痛苦着，醉生梦死。无休止地沉醉在回忆地伤口中，
舔着伤疤，欣赏自己的泪水，看它的晶莹。
日子在一天天中“混”了过去，我的心已没有了一丝感觉，毕竟对于一个崩溃的人来
说，一切似乎已没有了意义。我登上了自己亲手创建的论坛。“相识是缘，让有缘的我们
放飞五彩的翼，自信永随！”亲手打的标语仍贴在醒目位置！突然，一种叫“眼泪”的液
体无声地滴到了键盘上，一滴，二滴……
带着一腔感伤，正准备下线，“叶子”的头像却一阵跳动，她发来了一张帖子：“五
月：一种无法阻止的空落，一种无法稀释的惆怅，在心房四处曼延。以前和你创建论坛的
日子，与你讨论的一切一切真的象云烟一样飘散了吗？风告诉我，你不再回来，云告诉
我，你已走远，雨告诉我，你已改变！可我又怎能相信，那么才情的你，怎会顷刻间化成
了一个不再真实的影象？经历苦难的过程，或许就是磨练的过程。五月，回来吧，走进论
坛吧——和我们一起！”
想到叶子及所有人那一刻，我流泪了！为了这份友谊，为了这份真情，为了这种理
解，我哭了！是的，我很重要，因为有他们在，有这么一群关心我的人在，有这么一个友
谊的论坛在，我很重要！花落了，明天还会再开，流星虽逝，美好的愿望依旧留在心里。
于是，所有的日子都变得轻松，于是所有的伤痛却变得美好。于是，不会再有孤寂，
再有回忆。于是不会遗憾之后又再遗憾，于是过去成了回忆，于是今天拥有的不会再是痛
苦，不是无奈，只是一个信念——我很重要！我很重要，朋友，千万不要碰到困难就退缩，甚至颓废，那是看不起自己的人，是懦
夫，是孱头！让我们竖起自己的大拇指，高呼：我很重要！向着理想的高峰前进，只要信
念依旧，我们就不会被路上那些叫做“苦难”的石子绊倒，我们一定会到达高山之颠，去
品味一切的一切……
【分析】
本题考查半命题作文。
审题立意：题目相对简单。“我”点明了写作对象，“很”是一个表示程度的副词。
题目中的空白处填写的应是自己的某种品质或某种心情。如，我很坚强、我很乐观、我很
自信、我很感动、我很伤感、我很无奈等。写作时应用具体的事件来表现自己的这种品质
或心情。题目贴近学生生活，引导学生以真实的事件，向读者展现一个真实的自己或表现
自己某种真实的心情。
选材构思：如补题为自己的某种品质，就需要用具体的事件来展现自己的这种品质。
如补题为自己的某种心情，就需要具体的事件来表现自己产生这种心情的原因。还有一种
思路比较新颖，可以采用拟人化的写法，“我”可以是拟人化物。如一株小草、一条小
鱼、一只小兽等，可以表达“我”对自由的向往、对于人类环保意识的呼唤等。题目带有
明显的叙事性，文体应选择记叙文。
【2022年上海市宝山区中考一模（暨上学期期末）语文试题】
题目：常常想起这首歌
要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭。
【参考例文】
常常想起这首歌
“故事的小黄花，从出生那年就飘着。”我常常想起这首歌——《晴天》。这首歌是
周杰伦创作的，我从小时候就开始听，百听不厌！那节奏一下子就让我进入了一个童话世
界，正是它把我带进了美妙的童年。
阵阵凉风拂过我的脸庞，金色的树叶带来了神奇的秋天，蓝天在沉睡，我们又像小黄
花一样回到了校园里。进入了校园，歌声又在我耳边响起；“还要多久我才能够在你身
边，等到放晴那天，也许我会比较好一点。”美丽的校园，你那棵壮丽银杏树，是否还挺
立在风中？那美丽的小黄莺，是否还在树梢上鸣叫？谢谢你，我的校园，你带给了我一个美好的回忆，也愿我能把你刻在心中。
听到这首歌我就感到非常温暖，把所有的烦恼都唱出来了。妈妈就是这样的，她就像
一把幸福的雨伞，在我受伤时为我打起；在困难时给我一个微笑，我在阳光下成长。记得
有一次，我去游泳，妈妈每次都要跟我说一些注意事项，还跟着我，当时我心中很有几分
不满，心想：“游泳有什么好害怕的，反正也会游了。”但妈妈却反驳说：“很多人就是
因为会游泳才溺水而亡的！”我很不耐烦地下了水，一下去，我想先憋气，让妈妈见见我
的本事，没想到把妈妈吓坏了，拼了命地喊我的名字，起初，我还以为妈妈在和我玩儿
呢，可仔细一听，妈妈的声音已经哑了，我才认识到，妈妈在找我！我立刻爬出水面，不
好意思地向妈妈解释。从此以后，我再也不想让亲爱的妈妈担心了。
妈妈就是生活中一根不起眼的拐杖，在时刻提醒着我，给我一个美丽的笑容。我又想
起了那句词，“刮风这天我试过握着你手，但偏偏雨渐渐，大到我看你不见。”真希望能
永远握着母亲的手，直到飞向光明的那远方……
“花落的那一天，教室的那一间。”我希望我爱的人都能够看得见！非常感谢妈妈和
学校对我的关心与关爱，将来，也希望我爱的人能看见我的“晴天”！我今后一定要发奋
图强，让绿树红花永久映衬晴天！
【解析】
本题考查命题作文。
这是一篇命题作文。要求以“常常想起这首歌”为题目写一篇600字左右的文
章。“常常”说明我对这首歌非常熟悉，印象深刻。“歌”既可以是歌曲本身，也可以是
比喻义，把岁月、时光等比作“歌”，“歌”带有一定的抒情性，而为什么“常常想起这
首歌”，这也是行文时要详细描写的地方。如写关于友谊的这首歌，可以写一路走来与朋
友的相处，与朋友参加比赛，由分歧争吵到合作进步；或者写校运会，全班积极参加比
赛，同学们互相加油鼓劲；或者写文艺晚会，班级打算演小品，全班同学积极参与扮演角
色，每天都投入到排练中等等，这些都是青春岁月的欢乐美好。如写关于成长挫折的这首
歌，可以写在成长过程中经历的挫折、失败，把自己置于一个逆境之中，例如家庭变故、
考试失利、身患疾病等，“我”的心情在这样的困境中是沮丧、失落的，但最终这首歌帮
助“我”走过了这些经历，从而拥有了改变困境的斗志和勇气，这些也让“我”的生活不
一样。再如写关于感动幸福的这首歌，可以写生活中简单平凡的日常让人心生感动，如妈
妈厨房忙碌的身影，爸爸站在梯子上维修，爷爷奶奶树下乘凉讲故事的情景，放学路上看
到小朋友为消防员撑伞等等，善于发现生活的美好，在感动之歌中，我们会感受到幸福。总之，围绕“这首歌”及背后的故事来写，写出真情实感。
【2022年上海市崇明区中考一模（暨上学期期末）语文试题】
题目：再一次遇见你
要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
【参考范文】：
再一次遇见你
有些人苍老了岁月，而你温柔了时光。时间像指缝间的细沙，一点点地流逝。
一晃之间，四年的光阴转瞬即逝。我们有四年多未见，可是当我再一次遇见你时，往
事像电影镜头一般，在我脑海中铺陈开来。一切，都还保留着原来的气息，一切，都还是
那么熟悉。 那是一个教师节的早晨，空气中散发着鲜花的芳香。我和五六个同学回了母校
去看望你，当我走进你办公室之前，我的脑海中一直闪现着你的形象，带着激动与兴奋。
直到你出现在我们面前。 你的短发不见了，长长的秀发披在你整个肩膀上；你穿着一条淡
紫色的裙子，优雅靓丽，而之前你是一直不穿裙的，而你的白发和皱纹，似乎在诉说着你
的苍老……“没想到你长这么高了，记得以前你才那么点高。”在我打量你的时候，你走
到了我的面前，拍了下我的肩膀，一边比划着，一边对我说。你招呼我们都坐下，跟我们
聊现在的生活和学习，虽然你又有了新的学生，可是你对我们问长问短，我们都能感受那
暖暖的关爱。
“老师，五年级那回下雪你意外地对我们说：把笔放下，去操场看雪。我还记忆犹新
呢。”我脑中闪过这一幕，便脱口而出。“呵呵，是吗？”“老师，有一次放学了，就我
没回家，是你骑自行车送我回家的……”“呵呵，有这样的事么？”大家回忆起你对我们
的关心帮助时，你都是这么微微一笑，忽略过去了。我们就这么聊了一个小时。临走的时
候，我忍不住对您说到：“老师，其实您一点都没有变！”真的，你还是那么随和，那么
亲切，那么待人友善，那么平易近人。
四年前，你教我们知识的时候，你是这样的你，当四年后我再一次遇见你的时候，你
还是那么亲切友善。岁月催人老，也许下一次遇见你时，你的面容苍老了，头发花白了，
皱纹变多了……但是，你的温柔善良，我相信永远不会逝去！
【详解】
这是一道命题作文。第一，审题立意。题目中的“再一次遇见”就是又一次遇见，不是第一次遇见，可以
是相遇在眼前也可以是相遇在脑海。“遇见”并不是指一般的接触，而是指令人心灵受到
感染、震动的接触。要确定好遇见的对象，才能够写出精彩的文章。遇见的双方可以是人
与人的相遇，也可以是人与物的相遇；可以是快乐的相遇，也可以是忧伤的相遇，等等。
通过碰到的哪些人和事给予了你难以忘怀的、刻苦铭心的东西。“你”是个第二人称单数
的代词，不能扩大为“你们”或“他们”“自己”之类。“你”可指具体的人或物，也可
指抽象的东西。具体的“人”指自己身边的人（亲人、朋友等）、当代的人（球星、歌
星、影星、运动员、时代的风云人物等）、现代的人（鲁迅、李叔同、曾国藩、谭嗣同、
孙中山等）、古代的人（孔子、庄子、曹操、诸葛亮、嵇康、岳飞、郑板桥等）、外国的
人（凡高、贝多芬、伦勃朗、李斯特、莫扎特等）等，具体的“物”指小屋、一条河、一
座山，一句诗、一首诗、一本具体的书等；抽象的东西指某种好的品质、某种处世态度、
酸甜苦辣的生活等。
第二，构思选材。此题宜写成记叙文，通过记叙或深情回忆曾经发生过的难忘的“遇
见”，尤其通过具体的动作、对话等描写，表达内心的深刻感受。遇见的可以是你的亲
人，也可以是你的老师、同学或陌生人。要选取再次遇见后心与心发生了碰撞，产生了美
好情感的事，这样的材料才符合“遇见”的内涵。比如你只身在外，身处困境，再次遇上
了一位好心人，他热心地帮助了你，你感激万分。这样的遇见确实值得回味；比如你写自
己再次与某种物的相遇。这种物可以是动物、植物或其他事物，只要你与它相遇时产生了
难忘的感情就行。例如你在忧伤时独自来到野外，再次发现了一种很不起眼的小草，它虽
小得可怜，却乐观地随风摆动。它给了你启发，让你从忧伤中振作起来。这种遇见也是非
常有意义的。
第三，写作手法。此题宜写成记叙文或记叙散文。可以运用细节描写、对比烘托等写
法，突出相遇的经过、意义。
【2022年上海市松江区中考一模（暨上学期期末）语文试题】
题目：换了个角度
要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。【参考范文】：
换了个角度
裁缝吸烟时不小心烧出的洞使一件高档裙子成了废品，可裁缝没有唉声叹气地扔掉
它，而是精心裁剪，饰以金边，做成“金边凤尾裙”，不但挽回了损失，而且远近闻名。
可见，生活中没有废品，换了个角度，你就可以化腐朽为神奇。
中国瓷器中有一个特殊的种类叫做“冰裂纹”，雪白的瓷体上布满裂纹，好似打碎后
重新拼接起来一般，触之却手感光滑，颇为神奇。可又有谁知道，这么美丽的瓷器其实源
于一次烧制失败呢？传说中国古代的一家瓷器作坊，一次烧制了一大批白瓷。这日，刚刚
好是白瓷烧制完成的日子，大家都等候着新瓷诞生。可谁料新磁取出，却是一大堆布满裂
纹的次品！这可怎么办？这么多瓷器若销毁可是一笔巨大的损失。此时，有人灵机一动，
提议干脆将裂纹作为卖点推向市场。结果刚一上市，这批奇特的瓷器便引来了不少人的关
注，更因其混若天成，裂而不碎，独一无二的特点受到青睐，被美称为“冰裂纹”。瓷器
烧裂本是缺陷，换个角度思考，却成为独一无二的象征，大获成功。
青霉素是现代最重要的药品之一。问世以来，它拯救了无数的生命。可其实，青霉素
的发现也来自于一次失败的实验。一位科学家，一日在做关于金黄色萄球菌的实验时发
现，培养金黄色葡萄球菌的器皿被污染了，长出了一片青色菌落。他将之放在显微镜下面
观察时，发现这个培养皿上几乎没有金黄色葡萄球菌存活。他并没有因为实验的失败而气
馁，而是换了个角度思考，认为找到了消毒灭菌的良药。于是，他接着实验，终于找到了
培养青霉素菌的方法，挽救了无数人的生命。实验失败本来令人不爽，换个角度思考，却
发明了治病救人的灵药。
换个角度，让生命更精彩！
【解析】
这是一道命题作文。题目《换了个角度》写作时可以从三方面进行思考：一方面没换
角度之前是怎样的，这个时候的自己应是处于消极的、压抑的、无助的、彷徨的；换了角
度之后是怎样的？主观上的想法、态度、心情转变为积极的、进取的、阳光的。那么还有
一方面就是如何引发的“换角度”？解决问题的方法有很多，被困难禁锢住时我们都会手
足无措。这个时候怎样的契机让我们放弃苦苦思索换了个角度解决问题。其次换了个角
度，从事物外部着手，也可以是站在他人的角度——父母的角度、朋友的角度、亲身经历
者的角度等等，如站在外卖员下雨天送外卖的角度，明白他们生活的艰辛，工作的不易；
站在父母的角度，明白他们的良苦用心；站在好朋友的角度，明白他的社交恐惧。在选材上我们可以结合自身的实际，选择自己最为熟悉的事件进行表述，如和父母、老师或者同
学、朋友在某个问题上意见不合，遭到他们的反对时，自己时如何从最初的沮丧，压抑转
变过来的，又是如何转变的；最后在行为结构上要写清楚事情的来龙去脉，将自己的情感
表述清楚，这样才能使自己的文章出彩。当然，也可写成议论文，围绕换角度来阐述观
点，做到论点明确，论据充分，论证层次清楚。
【2022年上海市闵行区中考一模（暨上学期期末）语文试题】
按要求作文
鲁迅先生在《故乡》中写道：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其
实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
请以“有路，就不会遥远”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。
【参考例文】：
有路，就不会遥远
当你受到挫折时，是否会觉得成长的道路很遥远？当一个学期过后，拿到的成绩却低
于自己预想的结果时，是否会觉得学习之路漫长而没有尽头呢？其实啊，路，并没有我们
想象的那么远。
当我站在八百米跑道上时，我会感叹道：这路真远啊！八百米，说长不长，说短不
短。其实决定路是否遥远的，是我们的内心。有一句话说得好：要有一颗强大的内心，才
能输出无穷的力量。有了强大的内心，即使八百米的距离摆在面前，我也会淡定的说道：
有路，就不会遥远。
初中正值青春期的我，有时难免不理解父母，在与父母沟通失败时，会气得躲在房间
的小角落里，想着：什么时候才能快快长大，成长的路怎么就这么远啊？但有时想想，这
并不是成长的路有多么遥远，而是在我心里，还不能体会到父母的良苦用心。当再次与父
母交流时，变得静下心来，心平气和，没有了过激语言。这时候我发现，冲突没有了，自
己也懂事了。原来找对了交流方法这条路，成长并没有那么遥远。
成绩总是在及格线上下徘徊，每次考得不是很理想时，我都要被自己给笨哭了，怎么
这么难呢？“唉，漫漫学习路，我何时才能走到尽头呢？”我的内心常会这么想着。可是
学无止境，还得静下心来学。我端正学习态度，克服自己的懒惰，不再那么散慢，成绩慢
慢有所提升。我顿悟，有了正确学习方法这条路，成绩提高也很轻松快乐。漫漫人生，充满坎坷，但只要有路，就不会遥远……
【详解】
本题考查命题作文。
命题作文的写作，首先要理解材料的内容及用意，再抓住题目中的关键词，结合材料
去理解题目的含义，进而开拓思路，确定写作的范围和中心，然后构思成文。
一、审题立意：本题属于材料式命题作文，由鲁迅先生《故乡》的结尾语句作为命题
的引导语。他把希望比作地上的路，空有希望，不去奋斗追求，希望便“无所谓有”；有
了希望，并坚持不懈地奋斗，脚踏实地地追求，希望便“无所谓无”。只要大家都去奋斗
追求，路就会出现在脚下，希望就会实现，新的生活就一定会到来。据此我们就不难分析
出“有路，就不会遥远”的内涵了。“路”可以是实指的路，比如回家之路、归乡之路；
也可以是抽象的虚指的路，比如方法之路、成才之路、希望之路、理想之路、励志之路、
前行之路、腾飞之路、改革之路等；“不会遥远”言外之意是“很快就能到达”“很快就
能实现”。可以实指目的地，也可以虚指目标、理想、梦想、蓝图等。明确了题目中的关
键词语的含义，再梳理关键词之间的关系，就有了明确的立意。例如：有了目标，成才之
路不会遥远，人生理想就能实现；走上希望之路，就能收获人生的幸福；走对了路子，就
不害怕遥远等。
二、选材构思：现实生活中，路有万千条。大到一个国家，有民族复兴之路，有教育
兴国、科技强国之路，就此可以结合自己的学习生活经历，感受祖国的变化，用心体会国
家政策给人们带来的益处，激发自己的爱国热情。比如：科技工作者坚持走科技强国之
路，不懈的奋斗，使神舟飞船成功发射，实现了飞天揽月的梦想；疫情期间，我国采
取“动态清零”的措施，有了“隔离”之路，使疫情得到有效的控制等。小到个人，有成
长、长才之路，可以结合家庭生活、校园生活和社会生活，来分享和抒写自己在某
条“路”上的奋斗历程。比如，学习生活中，遇到了种种困难，可是自己不灰心不气馁，
克服困难，向别人请教学习方法，找到正确学习方法这条路，最终取得了成功，成才之路
不再遥远。还可以写有些路是艰辛的、曲折的，但只要有正确的路可走，就坚持走下去，
不停地走，路途就不会遥远。强调出只要是找对了“路”，选对了“路”，“就不会遥
远”。此题没有体裁限制，选择自己擅长的来写，以夹叙夹议的表达方式为佳，行文中紧
扣中心，突出题意。【2022年上海市普陀区中考一模（上学期期末）语文试题】
题目：一直有希望
要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
【参考范文】：
一直有希望
令人惊艳的时光，总是在伤痕累累的细碎处填满如歌般的美好。不忘初心，方得始
终。希望，一直都有。
我家里有一棵不起眼的小树，直愣愣的树干上挑着几截短短的枝杈，上面光秃秃的，
一片叶子都没有，在周围枝繁叶茂的花草衬托下，显得十分扎眼。这是一棵无花果树苗，
爸爸一时心血来潮买了它，然后被小心翼翼的种在花盆。但是，自从它被栽在花盆里那一
刻开始，时间仿佛凝固了，整棵树再也没有任何变化，就这么一直竖在花盆里。开始，我
还每天都去阳台看它，盼望着它能给我结出甜美的无花果，但是随着时光一点点流逝，我
无奈的意识到没希望了，这棵树大概早就“死了”。
转眼就是一年，七年级的月考已经完成了第三次。黄昏放学后，我背着书包漫步在小
区周围，夕阳从杨树的枝叶缝隙间斜斜地洒向地面，天边的云层披上了橙红色的纱衣。风
划过我的脸庞，弄乱了我的头发，灌进我的衣衫，吹落了一片片的叶子。老旧的路灯发出
昏暗的灯光。想想自己的成绩，我忍不住叹了口气，泪水模糊了我的双眼，脚不停的踢着
一块石头。我抹了抹脸上的泪水，打起了精神往家走。回到家时间还早，看着父亲在厨房
忙碌，我内心压抑，一个人来到阳台透气。夕阳，如同被揉碎了的秋日的枫叶，一抹破碎
又热烈的红盛开于城市黄昏的明窗上。我低头，摆弄着家里养的一株株杂乱的花草。在不
经意间瞥到了那棵无花果，我愣住了，那棵“死了”的无花果树枝竟然长出了叶片。三五
片嫩黄发绿的叶子，长在挺拔的树干上，被我弄得摇摇摆摆的，像是在打招呼，看着它，
我笑了起来。谁说没有希望了呢？
这些柔嫩的小叶子。它们尽力舒展着身体，大声宣告自己的“复活”，没有一点点害
羞，没有一点点迟疑。这一切，让我的身体突然暖了起来，心里充满了希望。也许生活就
是这样吧：只有心中有希望，有梦想，有目标的人才能创造出生命的奇迹。除了自己，没
有人可以宣判我们的“死亡”。
晚饭后，我回到了自己的小屋，重新拿起那份写着刺眼分数的试卷。在温暖的台灯
下，我一道题、一道题的分析，认真做着旁注，然后在课本上画出重点。
有了对生活的无限期盼，无花果树竭尽全力，迎接属于它的成长，有了对梦想的无限希望，我努力奋斗，迎接属于我的未来！希望，一直都有！
【详解】
这是一道命题作文。题目《一直有希望》中 “一直”，强调发现、追逐“希望”的
过程的持续性，作文时需要不同素材的叠加体现或者是同一素材事件的分层递进式发展去
诠释题目中的“一直”；“有”，原则上可从内外两方面体现“希望”之有，就是说既可
以是外部世界给予的希望，也可以是自身转变认知发现希望，但作为学生，从自身成长感
悟而言，从自身转变认知发现希望方面立意会更好一些；“希望”，乃是人们对于所做之
事朝着符合主观意愿(多为积极方向)发展的愿望，在作文中是一种强调积极性、昂扬性、
开拓性、进取性的具有乐观精神处事之道；此题目一改往日浓重抒情的套路，来引导我们
激扬青春，抒发青春蓬勃朝气之美；重在表现作为学生的我们在生活中遇到挑战与阴霾之
时能够不怯懦、不妥协，勇敢向前追逐梦想和希望，素材结尾事件成功与否不重要，希望
一直都在即可。因此我们在作文时，可以选择自己在与困难、挫折作斗争时，支撑自己的
是存在于自己内心的希望，能将这一点体现出来，做到情感真挚，行文流畅，条理清晰即
可。
【2022年上海市长宁区初三一模语文试卷】
题目：你懂世界我懂你
要求：（1）写一篇不少于600字的文章；
（2）不要透露个人相关信息；
（3）不得抄袭，不得使用本试卷中出现的材料。
【参考例文】：
你懂世界我懂你
这是个美丽的夜晚，月亮高高地挂在了天上。与往常一样，九点五十，我下了自习
了。刚出教室，一阵寒风迎面吹来，我不禁打了个哆嗦。虽然是晴朗的初冬夜晚，风吹在
脸上还是会冷，两手插在口袋里，走在弯弯曲曲的出校园的小路上。
出了校门我用眼睛扫了一下和父亲实现约好的地方，没有看到往日那个熟悉的身影，
再看看周围，还是没有。一种委屈感涌上心头，明明说好来接我的，怎么没来？在回家的
路上，我一直嘀咕着这件事，好像父亲犯了错误似的，想着回家怎么去责怪父亲。平时很少自己走回家，二十分钟的路程显得格外的长。快到家的时候，远远看见妈妈开的花店灯
还是开的，一个熟悉的身影佝偻着腰，在寒风中插着花篮。我加快了步伐，走上前去，
说：“不是说好去学校接我吗？一点都不守信用，这么冷的天让我一个人走回来。”父亲
沉默了一会，没有停下手中的活，过了一会儿，说：“我和你妈妈今天很忙，有很多花篮
要插，到现在连饭还没吃上，实在是没时间去学校接你。”我顿时语塞了，望着父亲布满
皱纹的额头，两鬓微白，眼泪不禁涌了出来，从未发现父亲变的这样苍老，忙碌到现在还
没吃饭，我竟然对他这样说话。都是初中生了，还是这样不懂事。
几年前，父母因为企业内部改制双双下岗了，为了生活和我今后的学业，开了一家
花店，自从那以后，两人就终日忙碌，就连年三十晚上也要插花，没时间全家人坐在一起
看春晚。春去秋来，父亲却从未停止过接送我上学，从幼儿园到小学，从小学到初中，年
复一年，我渐渐长大，父亲也渐渐苍老。
我曾感动于寒风中工作的清洁工，感动于电视剧里的煽情画面，却从未对父亲平凡而
伟大的爱有过丝毫的感触，甚至还幼稚的认为，那是父亲应该做的现在想起来真是倍感惭
愧。朋友，请擦亮你的双眼，看看你身边的人，你的父亲，寒风中等你放学，深夜时给你
端来牛奶，失落时给你安慰，在成长的路途中一路陪伴着你走过风风雨雨，关心你，爱护
你，深沉而伟大。
你懂世界我懂你，父亲！
【解析】
本题是命题作文。核心词汇就三个：“你”“懂”“世界”。首先“你”这个词汇，
在作文题目中等于万能代词，可以是人，可以是物，也可以是某种思想，某种文化。具体
就要看你准备的素材是什么了。由于后面接的是动词，因此人最好写，物的话可以和传统
文化结合，如茶道一类；其次，“懂”出现了两回。在中考作文中，所有重复概念的出现
首先要考虑的就是详略得当。一般情况下都是前略后详，平均用力基本等于作文死刑；最
后是“世界”。这也是个万金油代词，只要你将前面加上定语，如“文学世界”“思想世
界”“教育世界”，这就会成为一个可大可小的写作范围。
【2022年上海市黄浦区初三一模语文试卷】
写作（60分）美能够给人带来愉快的感觉，不仅可以表示具体事物的美好，还能表示抽象的意
义，如“美德”。
请以“平凡中的美”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。
【参考范文】
平凡中的美
每次经过小区门口，我总忍不住看看他，一个熟悉的陌生人一一保安老陈。他皮肤黝
黑，一头花白的头发，方形脸，嘴巴又大又宽，穿着一身保安制服显得特别精神抖擞。虽
然他看起来其貌不扬，但在我眼中他却是我们小区门口最美的一道风景。
每天早晨，我背着书包走过保安亭，老陈总笑呵呵地冲我招招手，热情地招呼:“潇
潇, 你好!这么早去上学啊!”我也一脸灿烂地和他打招呼，一天的心情不由得飞扬起来。
他马上笑嘻嘻地跟我说:“路上小心，好好学习啊!”说完，又朝旁边的老人微笑:“王奶奶，
买菜
夏天，太阳无情地炙烤着大地，知了扯着嗓子在树丛里嘶喊，小狗吐着舌头躲到了树
荫底下， 整个城市像个 火炉，烤得我焦头烂额。 此时的小区路上，许多车子挤在一起，
谁也不肯让谁，大家都“滴滴叭叭”地拼命按着喇叭，仿佛感染了人们的怒气，整个小区
显得更加热气腾腾。只见这时，从门口冲过来一个急匆匆的身影，他走到一辆车旁边，伏
下身，敲敲车窗，亲切地说:“大 哥，为了大家通行方便，请大家各让一步，请您先往后
退一退。”他一边双手做着停止的手势，一边扯着大嗓门叫道:“ 朋友，你的车先停着不
动。”“小姐，您向前开一点，对对，停!”“先生，您也往后倒点，倒，倒,倒，往左，
不对，太多了，再往右点儿,......”他的嗓子渐渐沙哑起来，豆大的汗珠一滴一滴地从脸
上滚落下来。一个傍晚，他连口水都没顾得上喝，一直不厌其烦地疏通车辆。慢慢的，原
来水泄不通的车道开始畅通了，可他连汗都没来得及擦，又三步并作两步地跑回了岗
看着他的背影，我的心中涌起一股股暖流,虽然他只是一个普普通通的小区保安，但
是平凡的岗位中却体现着不平凡的美。
【解析】
这是一篇命题作文。这个题目中有两个关键词,“平凡”和“美”。每个人都有不同的
经历，但是我们生活中接触的大多是平凡的人、常见的景。但是，在这些平凡的人身上却
有着不平凡的地方，在不起眼的景色中也会有打动人心的美。这篇作文的重点就在于要写
出“平凡”中的“不平凡”。这篇作文可以叙事，也可以写景。着重叙事的话，可以根据自己的经历，讲述平凡人不平凡的故事。要注意在把故事叙述完整的同时,也要结合自身情
感，把平凡的小事写得充满人情味;着重写景的话，可以选取生活中常见的景物，但要突出
某一点特别能打动自己的地方，比如公园中一株历经风雨摧残依旧灿烂开放的小花等。写
作中要适当使用各种写作手法，丰富文章内容，在描写时要突出细节，一小见大，重点反
映出“平凡中的美”这一主题。
【2022届上海市金山区一模语文试题】
题目：那一刻，我没有回头
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不要透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
【范文示例】
那一刻，我没有回头
在我们行走的路上，可能都会碰到那样一个时刻，你丝毫都不愿去转身，去直面它，
因为那里恰巧站着你最在乎的人，而在那样一个时刻，你却让他担心了……
这事过去多年了，可是却像一块胎记深深地烙在了我的记忆里。那时我读高一，又是
大考，学校又要开家长会，我是多么不情愿往家里打这个电话啊！一来，我常常逢家长会
便成绩滑铁卢；二来父亲鲜少来学校，总不能让他每次来学校，都是参加批斗大会；再说，
他又总是坚持要骑摩托车来，个把小时的车程，却常常让我如坐针毡。然而终究还是打了
电话，父亲一如既往什么也没问，只说他会来！
那大概是我高中考得最差的一次，从班级前五一直滑到了班级三十。我在教室门口等
到父亲的时候，他依旧没多问什么，只是递给我一个包，简单的一句：“这是家里带给你
的，分给同学吃吃吧！”袋子里是几十个茶叶蛋，说完他便进教室了。我想象着班主任在
里面报着分数，前后同桌的家长会乘着空隙窃窃私语地交流各家的成绩，而我的父亲一定
会认真地听完老师的讲话，却不做任何评价，不会流露出怒气，不会显示出悲伤，更不会
一副大失所望的样子，只是默默地像参加完一个尤为正式的仪式，然后又默默地什么都放
在心里。这和我期待的他恰恰相反，什么责备啊，安慰啊，方法指导啊，他都不会说的，
只是温和的一句：“你考的，心里清楚，我们也帮不了你，尽力了就好！”
临行前，我想邀父亲去食堂吃了饭再走，而他却皱着眉拒了：“我和别人一起来的，
这几天家里的鸡有些问题，我要带到镇上兽医那儿去解剖看一下，你自己照顾好自己！”说完，他便转身往楼下走。我想起前几天电话那头母亲的絮叨，家里的事一桩接着一桩，
简直祸不单行。先是爷爷的胃病发作进了医院，父亲一天来回医院好几趟，晚上也住在那
儿。春季禽流感，鸡蛋价格猛跌，行情不景气，家里入不敷出。而如今我的成绩又如此不
堪入目！我看到父亲踱着步子，若有所思地下楼，忽然眼泪就下来了！
原本想跟着送他下楼，可后来我又立马转身，不去看他，更怕他回头看到泪如雨下的
我！直到他走了很久很久，我都没有回头，也没有去吃饭，一个人默默地回了空空的教室，
嚼着父亲带来的茶叶蛋，想起他对我总是如此信任，便埋着头嚎啕大哭！
【解析】
试题分析：作文标题“那一刻，我没有回头”。这个命题，在审题上应该没有多少障
碍。 “那一刻”，是一个时间结点，作为叙事的情节点，“这一刻”需要放大，即“没有
回头”那一刻。为什么会做出“不回头”的行动？“回头”，有两层意思。一是实写，如
我一直向前走，没有回头相望。这大多出现在“离别、生气、决绝”等场景之中，是一个
很有画面感的镜头。二是虚写，“不回头”主要写自己仍按照既定的目标、想法，一如既
往。写这篇记叙文时，能够在行文中使情节有点小波澜最好。
【点睛】：
命题作文的审题通常可以从以下方面入手，一要抓住题目中的“题眼”，即标题中的
关键词，这是最为重要的一环。二要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰
语。三要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引
申义。四是要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高，命题作文动笔
前，把握题意、找准切入口十分重要。五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番
自我诠释，体会清楚后，再用来指导构思立意。
【2022年上海市杨浦区初三一模语文试卷】
21. 请以“你，让我学会了思考”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。
【参考范文】：
你，让我学会了思考
马上就到十一点钟了，数学老师说必须将黑板上的题做完才能回家。由于想早点
儿回家，我就匆匆忙忙扫视了一遍题目，就将目光投入到了图中。
我心急如焚：“怎么办？怎么办？如果回去晚了，爸爸一定会骂我的。”我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目，但却丝毫没有头绪。最终，我决定重新读题。为了
找到突破口，我认真读题，结合图形一点一点儿的分析。
“已知△ABC与△ABD是等边三角形……”好像可以用全等的办法证明，可一直
缺一个条件，看来此路不通，我无奈地摇了摇头，表明我不会做。难道……难道是老
师把这道题抄错啦？我便鼓起勇气，问老师：“老师，这第一题是不是有问题？”只
见老师眉头紧皱，认认真真地审视着黑板上的题目……
我在心底里暗暗自喜：看我，多聪明！我期待着老师的回答。
“没有问题。”老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底，只感觉一阵凉意从指尖
瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼，我尴尬至极。
我双手抱头，不知所措，老师似乎看出来我不会做，就走到我身边，小声地
问：“怎么啦？”
“证这两个三角形全等还差一个条件。”
“嗯，这一题难就难在这里，他们也都是在这里卡壳了。试一试，看能不能用角
与角之间的转换，不要学了后面的，忘了前面的。”
“可……怎样利用角与角之间的转换呢？”我停下手中的笔，想啊想啊……咦，
这个角等于三角形的内角和减这两个角，而另一个角又等于周角减另两个角，前两个
角与后两个角又相等，这样，全等就不差条件了。我激动万分：原来这道题也不是很
难，只要认真一点，就可以想出来。
我飞快地将答案写了出来。“我做完啦！”我情不自禁地大叫一声。我将我的答
案交给老师，老师迅速地浏览了一遍，丢下了一句：“思路是对的，做的很好。想想
看还有没有其它的办法。”
我回到座位上直跺脚，我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着，再一次
沉思……过了一会儿，我的好朋友胡文也做完了，我为他鼓掌。
突然发现有一种证法跟前一次证法相类似，但不同的是可以少证一次全等。就这
样……第二种证法我也证完了。老师点了点头，走上讲台，说：“今天白骏翔和胡文
两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考，不要操之过急。俗话说‘心急
吃不了热豆腐’。”听了老师的这番话，我开心极了，终于可以回家了。
老师，你让我知道，应该冷静思考，认真读题。经过这件事，我明白了遇到困难
不能过于慌乱，必须学会冷静，学会镇定，深入思考，只有这样我们才能找到突破
口，解决困难。你，让我学会了思考。【解析】
这是一道命题作文试题，难度较大。题目中有三个关键词，分别是“你”“学
会”和“思考”。“你”可以是一个人，如父母、老师、朋友等；还可以是物，如一
本书，一棵树，一只雄鹰等；还可以是一种活动，如旅游、阅读、比赛等。“学
会”是一个过程，要写出自己是在怎样的情况下学会的，在谁的帮助或引导下学会
的，在学的过程中遇到了哪些挫折或阻碍，表现由“不会”到“会”的变化，重点阐
述自己的收获。“思考”意思是进行比较深刻、周到的思维活动，思考可以领悟人
生、洞察社会，获得心灵的自由；思考能使人摆脱浅薄，走向睿智；思考是能举一反
三，活学活用。“学而不思则罔”，这是孔子的话，不思考就会盲从，就会人云亦
云，就会没有主见，写作的重点是自己学会了思考什么，对生活有了怎样新的认识。
如：我们可以写2020年的新冠肺炎疫情让“我”学会思考，医务工作者的最美逆行，
公安干警的日夜坚守，让“我”明白了“担当”的重要性，思考今后如何坚守职责，
不忘使命。
【2022年上海市嘉定区初三一模语文试卷】
21. 请以“这件事，值得回味”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：不得透露个人相关信息，不得抄袭 。
【参考范文】：
这件事，值得回味
往事许许多多，可是值得回味品尝的却寥寥无几。但我心头似乎仍惦念着那一
次，或许是永生难忘。
那是一个夏季的周末，我与爸爸一同驱车到石根山爬山。酷暑烈日里的阳光无情
地炙烤着大地，可这丝毫没有扰了我那兴致。一路上山，有说有笑，时而用树枝拨乱
地上的落叶；时而拿出相机咔嚓一声留住那瞬间美景；累了便停下来拭汗停息。
很快便到了那半山栈道，我往外俯视，四处云烟缭绕山间，地下之物若隐若现，
宛若仙境般，如诗如画，真忍不住驻足多一会儿！哇！我似乎陶醉其中，不欲离去。
唉！别拍了，走吧。爸爸真是一言惊醒梦中人。哦。我有些不情愿，但也无可奈何。要不走这小路上去吧！爸爸一边指着那崎岖的山路。为什么放着平坦的栈道不走，去
走那又陡又弯的？我揉着酸疼的腿，不解地问道，栈道好走多了！走小路吧！遮阴避
暑的，还可以与大自然零距离亲近。
真是秀才遇上兵有理说不清，我拗不过，唯有应了。走山路果真是个体力活，特
别是这种石头路。累了，歇下，擦下汗，喝口水，继续前进。几个回合下来，我早已
败下了阵来。还得走多远？快了，加油！又是一段山路，到了晌午，太阳最烈的时
候，我又累又饿，所带的水也没有了，望着遥不可及的顶峰，加上之前因为鞋底打滑
摔了个癞蛤蟆，我泄足了气。还有多远？快了！这话您已经说了不下十次，可每次都
是那么遥远。你看，都可以见到山顶了，估摸着也不会太久。爸爸劝慰道。
我有点想半途而废，我不去了，又没水，非得渴死。这么点困难你就向它所屈服
了吗？我不语。一百步的行程，我们都快走了九十步，成功近在咫尺！可是真得很累
很累！持之以恒！你看跨越了前面的一个弯就像你解决了一道数学难题更像是踏过了
人生的一个坎，不要向它所屈服，就该征服它。我似懂非懂。走吧，孩子。不经历风
霜哪得雨后的彩虹。山顶有更多的美景在等着我们呢。我庆幸听了爸爸的话。攀上山
顶的我环顾四周，底下一切皆是那么渺小，就像那挫折一般，站在顶峰又何尝不是一
种君临天下？那时我还未真正懂得爸爸那番话的所在，现在想起，也真是回味无穷！
【解析】
这是一道命题作文。题目《这件事，值得回味》可以分两部分理解，一是“这件
事”，这就需要明确我们写作文时围绕的是一件事，而不能是多件事情，我们可以选
择自己印象最深刻的事件，如和父母的某次吵架，和同学、朋友之间的某次交心等；
二是“值得回味”，对于这件事情，为什么我们值得回味，我们从中得到了什么样的
收获或者感受，亦或者明白了什么样的道理，围绕这些内容进行叙述即可。该作文适
合写成记叙文，写作时将事件叙述完整，写清事件的起因、经过、结果，中间可以插
入必要的议论，最后回顾事件写出自己的感受，和“回味”的内容即可。
