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第一单元我乐观我向上(单元自测-内部分层)(新教材)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_同步练习-K4_2026版

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第一单元我乐观我向上(单元自测-内部分层)(新教材)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_同步练习-K4_2026版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.209 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-05-15 15:37:54

文档内容

第一单元 我乐观 我向上 专项训练 一、选择题(每题只有一个正确答案,共 6 题) 1.下列哪种活动不属于锻炼身体的项目?( ) A. 跳绳 B. 看动画片 C. 打羽毛球 2.心里难过时,不适合采用的做法是( ) A. 告诉老师或家人 B. 独自躲起来不说话 C. 跟好朋友倾诉 3.下列哪种 “快乐” 是没有道理的?( ) A. 分享玩具给同学获得的快乐 B. 偷偷拿同学文具不归还的快乐 C. 完成手工制作的快乐 4.感冒了应该怎么做?( ) A. 坚持去上学 B. 在家休息,身体好转后返校 C. 不吃药硬扛 5.想成为 “开心果”,不应该做的是( ) A. 同学忘带文具时主动分享 B. 嘲笑难过的朋友 C. 帮家人分担家务 6.遇到想放弃的事情时,正确的做法是( ) A. 直接放弃 B. 鼓励自己坚持下去 C. 找借口推脱 二、判断题(对的打 “√”,错的打 “×”,共 6 题) 1.保持身心健康需要少吃甜食、好好刷牙。( ) 2.不开心的事就像乌云,永远不会消失。( ) 3.病快好了就可以不用继续吃药了。( ) 4.坚持做一件事,即使没成功,能坚持本身也是一种收获。( ) 5.悄悄买玩具不告诉家长,这种快乐是有道理的。( ) 6.成为 “开心果” 只需要自己快乐就行,不用关心别人。( ) 三、综合题 小明遇到了这些情况,帮他想想正确的做法: 1.小明感冒了,第二天早上感觉好一点,想直接去上学; 2.同学因为误会不跟他玩,小明特别不开心; 3.小明练习跳绳总跳不好,想放弃。 答案及解析 一、选择题答案1.B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. B 选择题解析 1.解析:跳绳、打羽毛球属于锻炼身体的活动,看动画片是休闲活动,不涉及身体锻炼,故选 B。 2.解析:心里难过时,告诉他人、倾诉是合理释放情绪的方式,独自躲起来不说话不利于情绪疏 导,故选 B。 3.解析:偷偷拿同学文具不归还属于不当行为,这种快乐没有道理,分享玩具、完成手工的快乐 是正当的,故选 B。 4.解析:感冒期间应注意休息,确认身体状态允许后再返校,不能硬扛或勉强上学,故选 B。 5.解析:嘲笑他人会伤害别人的情绪,不符合 “开心果” 真诚助人、传递快乐的要求,分享文 具、分担家务是正确做法,故选 B。 6.解析:遇到困难时应鼓励自己坚持,放弃或推脱无法获得收获,故选 B。 二、判断题答案 √ 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. × 判断题解析 1.解析:少吃甜食、好好刷牙是保持身心健康的方法之一,表述正确。 2.解析:不开心的事像乌云但会通过合理方式缓解,并非永远不会消失,表述错误。 3.解析:病未痊愈时需遵医嘱继续用药,不能擅自停药,表述错误。 4.解析:本单元强调 “能坚持本身就是一种收获”,表述正确。 5.解析:悄悄买玩具不告诉家长的快乐没有道理,属于不当行为带来的暂时快乐,表述错误。 6.解析:“开心果” 不仅要自己快乐,还要把快乐带给身边的人,表述错误。 三、综合题答案 1.小明应该继续在家休息,确认身体完全好转后再返校。理由:感冒期间需要休息,勉强上学可 能加重病情,也可能传染给同学,这是保持身心健康的重要做法。 2.小明可以把心里的委屈告诉老师或爸爸妈妈,也可以主动找同学解释清楚误会;还可以用听音 乐、画画的方式缓解不开心。理由:不开心的事就像乌云,需要通过倾诉、沟通等合理方式疏导, 这样才能保持积极的心态。 3.小明应该鼓励自己坚持下去,比如告诉自己 “再试一次”,还可以制作记录表,每进步一次就 给自己点赞。理由:坚持才会有收获,遇到想放弃的事情时,要学会战胜 “想放弃” 的想法, 选择坚持,慢慢就能看到进步。