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《我能行》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.13《我能行》教案+学案+同步练习(1课时,3份打包)

  • 2026-05-15 00:34:53 2026-05-15 00:34:53

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《我能行》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.13《我能行》教案+学案+同步练习(1课时,3份打包)
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.031 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-05-15 00:34:53

文档内容

13 我能行 学案 班级:______ 姓名:______ 成绩:______ 一、学习目标 1.懂得用积极的眼光发现自己和他人的优点与长处,增强自信心。 2.学会敢于面对自己的不足,努力不懈取得进步,培养积极乐观 的心态。 二、学习重难点 【学习重点】 正确对待自己身上的优缺点,培养自信、乐观的品质。 【学习难点】 能正视自己的不足,在生活中通过努力把“不行”变成“我能 行”。 三、知识构建 1.每个人都有自己的优缺点,要欣赏自己的优点,正视自己的 不足。2.优势要加以保持和发扬;不足要加以改正。 3.没有永恒的优势与不足。不能只说行,努力才能行。 4.面对困难时要相信自己,敢于挑战自我,坚持不懈地努力。 四、知识训练 1.判断题。 (1)淘淘上课不敢举手发言,自己觉得自己不行。 ( ) (2)小明勤学苦练,终于也能像哥哥姐姐一样踢毽子了。( ) (3)只要肯努力,人人都是“大拇哥” ( ) 2.选择题。 (1)下周就要举行班级唱歌比赛了,我应该( ) A.反正我也不行,到时候再说吧 B.放弃训练,抓紧学习 C.抓紧练习,争取在比赛中取得好成绩 (2)《咪咪学本领》的故事告诉我们要( )才能行。 A.能力有限,再努力也不会有进步 B.有些事情学不会时就应该马上放弃 C.不轻言放弃,成功叫做“再试一次(3)大家都夸你唱歌很好听,这时学校有个歌唱比赛,你会( ) A.积极参加 B.没有自信不参加 C.无所谓 (4)我以前不会自己洗毛巾,看到妈妈很累,我应该( ) A.不管不顾 B.不想学 C.主动去洗毛巾 3.思考题。 想一想,要怎样才能保持自信呢。 4.拓展题。自我反思,完成下面表格。 我的优点 我打算这样发扬优点 我的不足 改正这些不足的方法 参考答案 1.(1)× (2)√ (3)√ 2. (1)C(2) C (3)A (4)C 3.参考:只有正确对待自己的优势与不足,找准方向,扬长避短, 持之以恒的付出努力,才会不断超越自己,保持自信。 4.略。