文档内容
13 我能行
课后作业
班级：______ 姓名：______ 成绩：______
【夯实基础】
一、填空题。
1.相信自己不仅表现在口头上，还要表现在 上。
2.我们要帮助不自信的同学树立 。
3.坚持能让我们克服 ，让我们有更多的收获。
4. 是你前进的动力。无论是面对疑惑的目光，还
是面对微笑和信任的眼神，请大声说：“我相信，我能行！”
【能力提升】
二、选择题。
1.单选题。
（1）遇到困难时，我要（ ）
A.觉得自己没用，什么都做不好
B.我相信，我能行
C.依赖别人
（2）小明尝试煎鸡蛋，结果糊了，这时他应该（ ）A.非常伤心并放弃了
B.觉得自己啥都不会
C.不气馁，下次继续努力
（3）大家都夸你唱歌很好听，这时学校有个歌唱比赛，你会（
）
A.积极参加
B.没有自信不参加
C.无所谓
（4）我以前不会自己洗毛巾，看到妈妈很累，我应该（ ）
A.不管不顾
B.不想学
C.主动去洗毛巾
2.多选题。
（1）下列说法正确的有（ ）
A.做事情只要有足够的信心就一定能行。
B.自己的长处如果不努力加以维持，也可能会变成短处。
C.有些不行的地方，持之以恒付出努力也可能会变成自己的优势。
D.扬长避短就是发扬自己的长处，对自己的短处避而不谈。
三、判断题。
1.在遇到困难的时候，我们要相信自己可以解决。（ ）2.当家人辛苦的时候，我们要学会帮助他们。 （ ）
3.学校举行校运会，老师推荐我参加长跑比赛，我觉得自己跑的
很慢，就拒绝了。 （ ）
4.很多事情，坚持了也没什么用。 （ ）
5.我们要多锻炼自己的意志，培养自信心。（ ）
【综合运用】
四、简答题。
1.如何做一个最好的自己？
2. 说说你有哪些由“我不行”转变为“我能行”的办法。【参考答案】
课后作业
一、1.行动
2.自信心
3.困难
4.自信
二、1.（1）B （2）C （3）A （4）C
2.（1）BC
三、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
四、1.示例：关心同学，互相帮助，尊敬长辈，要有文明有礼貌，
爱学习爱劳动。
2.（1）端正态度，接受自己存在不行的地方并相信自己能改变。
（2）保持谦虚，积极寻找提升的办法，多向他人学习。
（3）坚持努力，不灰心、多尝试、多练习，每天进步一点点。
