当前位置:首页>文档>《清新空气是个宝》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册3.10《清新空气是个宝》教案+学案+同步练习(1课时,3份打包)

《清新空气是个宝》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册3.10《清新空气是个宝》教案+学案+同步练习(1课时,3份打包)

  • 2026-05-15 00:37:33 2026-05-15 00:37:33

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《清新空气是个宝》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册3.10《清新空气是个宝》教案+学案+同步练习(1课时,3份打包)
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.030 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-05-15 00:37:33

文档内容

10 清新空气是个宝 学案 班级:______ 姓名:______ 成绩:______ 一、学习目标 1.感受清新空气的重要性,了解空气污染的原因和危害。 2.懂得在空气污染的环境中自我保护的简单措施,增强保护空气 的意识和责任感。 二、学习重难点 【学习重点】 探究空气污染的原因和危害,掌握保护空气的方法,提高环保 意识。 【学习难点】 体会保护空气的重要性,做保护空气的实践者和宣传者。 三、知识构建 1.空气,透明且无色无味。它是人类和动植物的“生命气体” 对我们生存、生活、生产都有着重要的意义。 2.人们在生产生活中会直接或间接造成空气污染。空气质量的优劣直接影响到我们的生活,在空气质量差的环境中要做好自我防护。 3.保护空气质量、减少空气污染是每个公民的义务。我们要从自 己做起、从点滴做起,从身边的小事做起,成为保护空气的实践者、 宣传者和监督者。 4.如果发现严重污染大气的行为,可以拨打 12369环保热线进行 举报。 四、知识训练 1.判断题。 (1)如果我们这里的空气一直都还好,就不需要怎样特别保护。 ( ) (2)空气质量不好时,空气中有较多的细菌、病毒等有害的物 质,会危害人体健康。 ( ) (3)氧气除了供人类和动植物呼吸外,还可以用于航天、化工、 炼钢等方面。 ( ) (4)人们做的每一件事情都会污染空气。( ) (5)循环利用物品,严格做到垃圾分类也有助于减少处理生活 垃圾所需的运输、填埋或焚烧需求,从而降低这些过程的大气污染 物排放。 ( ) (6)我们这个地方的空气质量比较差,所以我们要加强锻炼,每天都要到外面去跑步、踢球。( ) 2.多选题。 (1)下列说法中正确的有( ) A.空气好时要多到户外体育锻炼,空气不好时会影响身体健康, 更要多到户外锻炼。 B.工业生产中的废气排放和汽车尾气排放都会造成空气污染。 C.及时清理灰尘和有刺激性气味的物品也可以保护清新空气。 D.露天烧烤、破坏绿化、浪费纸张和电等行为也会直接或间接污 染空气。 (2)空气污染带来的危害有哪些?( ) A.影响人体健康,会使人的呼吸道、皮肤等发生病变。 B.影响动物的健康和植物的成长。 C.气候发生变化,改变气温和降水量,还可能会下酸雨。 D.雾霾天气增多,导致人和动植物因缺乏阳光而生长发育不好。 3.拓展题。 你想为保护清新空气做些什么?写写你的计划。参考答案 1.(1)× (2)√ (3)√(4)× (5)√ (6)× 2.(1)BCD (2)ABCD 3.示例:①学种花草,爱护花草树木。②少放烟花爆竹,少参加露 天烧烤,做到绿色出行。③节约用纸、适度使用空调、及时关闭电 器电源,间接减少大气污染物排放。