文档内容
二年级下册道德与法治第十课：清新空气是个宝
（分层练习）
教材分析
清新空气是个宝》是部编人教版二年级下册道德与法治第三单
《
元中的内容，本单元的主题是“绿色小卫士”。本课时代气息浓
厚，针对当下我国大气污染的严峻现实，引导学生理解清新空气对
美好生活的重要意义，懂得清新空气需要靠大家一起共同遵守与环
保相关的法律法规，从小处着眼，身体力行，形成绿色环保的生活
方式。
教学目标
1.主动了解并关心本地的空气质量，树立关心空气质量的环保意
识。培养收集资料的自主探究的学习能力。
2.了解雾霾及相关的知识
3.学习应对大气污染的保健常识，知道如何根据空气质量的变化调
整自己的生活。
夯基练习
一、选择题
1.国家保护和改善生活环境、生态环境，防治污染和其他公害的规定出自
（ ）。
A. 《中华人民共和国未成年人保护法》
B. 《中华人民共和国义务教育法》
C. 《中华人民共和国宪法》
2.当空气质量为 “优” 时，我们应该（ ）。
A. 在家玩游戏
B. 戴着口罩出门
C. 到户外多运动
3.清新空气的特点不包括（ ）。
A. 有颜色
B. 没味道
C. 摸不着4.下列行为会污染空气的是（ ）。
A. 春节不放烟花鞭炮
B. 多乘坐公共交通出行
C. 焚烧秸秆
5.发现严重污染大气的行为，可拨打的环保热线是（ ）。
A. 12315
B. 12369
C. 119
6.想给地球留下美好环境，不应该做的是（ ）。
A. 多种花草树木
B. 随手乱扔垃圾
C. 倡导绿色出行
7.环保的本质是（ ）。
A. 爱护环境
B. 破坏环境
C. 随意对待环境
8.以下最环保的出行方式是（ ）。
A. 开私家车
B. 乘坐公交车
C. 乘坐出租车
9.空气质量不好时，错误的做法是（ ）。
A. 尽量减少外出
B. 打开窗户通风换气
C. 出门佩戴防雾霾口罩
10.下列不属于保护空气的行为是（ ）。
A. 禁止燃放烟花爆竹
B. 工业废气直接排放
C. 优先选择公共交通出行
二、填空题
1.国家保护和改善（ ）和（ ），防治污染和其他
公害。
2.空气好，可以到户外（ ），空气不好时，要避免户外运动。
3.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了，谜
底是（ ）。4.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进
行举报。
5.环保就是（ ），（ ），不浪费。
6.环保就是节约，不浪费，环保就是（ ）。
7.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（
）。
8.保护环境，我们提倡（ ）。
9.当空气质量是 “优” 时，我们应该（ ）。
10.（ ）、农业生产的秸秆焚烧以及日常的废气排放会污染
空气。
三、判断题
1.国家只保护生活环境，不保护生态环境。（ ）
2.清新的空气对生命很重要，我们每时每刻都离不开它。（ ）
3.因为空气看不见摸不着，所以就算污染了也没关系。（ ）
4.燃放烟花爆竹不会污染空气，过年可以随意燃放。（ ）
5.发现严重污染大气的行为，我们可以拨打 12369 进行举报。（ ）
6.只有工厂排放废气才会污染空气，日常生活不会污染空气。（ ）
7.坐公交车出行比开私家车更环保，能减少空气污染。（ ）
8.当空气质量为 “优” 时，我们应该一直待在家里。（ ）
9.清新空气是个宝，面对空气污染，我们小学生也能有所作为。（ ）
10.空气有颜色但没有味道。（ ）
拓展提升
四、简答题
1.国家对保护生活环境和生态环境有怎样的规定？出自哪部法律？
2.清新空气对我们的生活有什么重要意义？
3.请列举三种污染空气的行为。
4.当发现严重污染大气的行为时，我们应该怎么做？
5.为了让空气更清新，我们在出行方面可以采取哪些环保方式？
6.空气质量不好时，我们在生活中需要注意什么？
7.我们能为保护空气做些什么？8.制定一份简单的清新空气保护计划，至少包含三条内容。
9.为什么说环保就是爱护环境、节约、不浪费？
10.放鞭炮对空气有什么影响？我们应该怎么做？
参考答案
夯基练习
一、选择题
CCACB BABBB
二、填空题1.生活环境 生态环境
2.多运动
3.空气
4.12369
5.爱护环境 节约
6.爱护环境
7.绿色
8.多坐公交车，少开小轿车
9.当到户外多运动
10.工业生产的废气排放
三、判断题
×√××√ ×√×√×
拓展提升
四、简答题
1.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害，这一规定出自
《中华人民共和国宪法》第 26 条。该规定体现了国家对环境保护的重视，旨
在维护生态平衡，保障人民的生活质量和健康。
2.清新空气是生命赖以生存的基本物质，我们每时每刻都在呼吸空气，它对维
持生命活动至关重要。在空气质量好的时候，我们可以到户外多运动，有益身
体健康；空气清新还能让我们心情愉悦，提高生活的舒适度，并且有利于动植
物的生长和生态平衡的维持。
3.一是工业生产的废气排放，工厂在生产过程中会产生大量含有有害物质的废
气，直接排放到空气中会造成污染；二是农业生产的秸秆焚烧，焚烧秸秆会产
生浓烟和有害气体，如二氧化硫、一氧化碳等；三是日常的废气排放，像汽车
尾气排放，汽车燃烧汽油或柴油时会排放出氮氧化物、颗粒物等污染物。
4.我们可以拨打 12369 环保热线进行举报，向相关部门提供污染行为发生的具
体地点、时间、污染表现等详细信息，以便环保部门及时介入调查和处理，制
止污染行为，保护大气环境。
5.可以选择步行，近距离出行时步行既能锻炼身体，又不会产生任何废气排
放；还可以骑自行车，这是一种绿色环保的出行方式，无污染且能增强体质；
乘坐公交车也是不错的选择，公交车能搭载较多乘客，相比私家车，单位乘客的废气排放量更低，能有效减少空气污染 。
6.尽量不出门，减少在污染空气中的暴露时间；关好门窗，防止室外污染空气
进入室内；如果必须出门，要佩戴防雾霾口罩，过滤空气中的有害颗粒；有条
件的话，可以使用空气净化器改善室内空气质量。
7.在日常生活中，出行尽量选择环保方式，如步行、骑自行车或乘坐公交车；
不燃放烟花爆竹，避免产生有害气体和烟尘；爱护花草树木，植物可以吸收二
氧化碳、净化空气；如果发现污染空气的行为，及时拨打 12369 举报。
8.周一到周五，如果上学或出行距离较近，选择步行或骑自行车；周末和家人
外出时，优先乘坐公共交通工具；在节假日，倡导家人不燃放烟花爆竹；定期
参加学校或社区组织的植树活动，为净化空气贡献力量。
9.环保的核心目的是维护生态平衡和资源可持续利用。爱护环境能保护自然生
态系统，减少对环境的破坏；节约意味着合理利用资源，避免资源的过度消
耗；不浪费能减少废弃物的产生，降低对环境的污染，这三者相互关联，共同
促进环境保护，所以说环保就是爱护环境、节约、不浪费。
10.放鞭炮会产生大量的有害气体，如二氧化硫、二氧化氮等，还会产生烟尘和
颗粒物，这些都会严重污染空气，影响空气质量，危害人体健康。为了保护空
气，我们应该尽量减少放鞭炮，尤其是在人口密集的城市地区，在节日期间可
以选择用电子鞭炮、喜庆音乐等更环保的方式来庆祝。
