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主题三 生物与环境
专题 07 生物与环境
考向一 生物与环境的关系
命题方向 考向二 生态系统
考向三 食物链和食物网
考向一 生物与环境的关系
例1 (生物与环境的关系)(2022山东菏泽中考)下列生物与环境关系的叙述,与其他三项不同的是(
)
A. 千里之堤,溃于蚁穴
B. 有机农场通过饲养蚯蚓改善土质
C. 地衣能够加速岩石的风化,促进地球土壤层的形成
D. 莲藕生长在水中其根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔
例2 (生态因素)(2022贵州铜仁中考) 生物的生命活动受各种生态因素的影响,下列描述的景象与
影响生物生命活动的因素匹配不正确的是( )
A. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——水分
B. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——温度
C. “种豆南山下,草盛豆苗稀”——竞争
D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”——捕食
例3 (2022四川眉山中考) 在自然界中,一方面生物的生活和分布受很多生态因素的影响,另一方面
生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。下列相关叙述正确的是( )
A. 影响生物的非生物因素只有阳光、温度和水
B. 探究光照对鼠妇分布的影响时湿度可以不同
C. 生活于炎热荒漠中的骆驼,其排尿量非常少
D. 蚯蚓在土壤中的活动对植物的生长没有影响
一、生物与环境的关系1、生物的生活环境:指生物的生存空间,和存在于它周围的各种影响因素。
2、生态因素:环境中直接影响生物生活和分布的因素。分为生物因素和非生物因素。
生物因素--影响某种生物生活的其他生物;
非生物因素--阳光、空气、水、温度等。
3、生物与环境的关系
(1)环境影响生物:
(2)生物适应环境:
(3)生物影响环境:
生物与环境的关系 举例
生物适应环境 荒漠中的骆驼尿量少,出汗少;荒漠中的骆驼刺根系发达;寒冷
海域的海豹皮下脂肪厚;保护色;拟态;警戒色。
生物影响环境 蚯蚓疏松土壤,提高土壤肥力;大树底下好乘凉;千里之堤溃于
蚁穴;植物能防风固沙,净化空气;鼠破坏森林、草原、农作
物。
环境影响生物 非生物因素对生物的影响:南橘北枳(温度),人间四月芳菲
尽山寺桃花始盛开(温度)。春兰秋菊(光照)。
生物因素对生物的影响:捕食、竞争、合作、寄生等。
4、生物和生物的关系曲线:
捕食 竞争 寄生 共生
【变式1】(2022福建福州二模)任何生物都只能生活在一定的环境中。下列各项属于环境影响生物的是(
)
A.昆虫的体态与色彩往往巧妙地与环境融为一体
B.每天光照时间超过14小时,油菜才能形成花芽
C.莲藕的根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔
D.地衣能够加速岩石风化,促进地球土壤层的形成
【变式2】(2022北京平谷一模)下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是( )A.麦怕清明霜,谷要秋来旱
B.山上多种树,胜似修水库
C.五月不热,稻谷不结
D.花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸
【变式3】(2022贵州铜仁中考) 生物的生命活动受各种生态因素的影响,下列描述的景象与影响生物生
命活动的因素匹配不正确的是( )
A. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——水分
B. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——温度
C. “种豆南山下,草盛豆苗稀”——竞争
D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”——捕食
【变式4】(2022四川乐山中考)物竞天择,适者生存。下列不属于生物适应环境的是( )
A. 荒漠中生长的骆驼刺,根系发达 B. 蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松
C. 沙漠中生活的骆驼,尿液非常少 D. 寒冷海域中的海豹,皮下脂肪厚
【变式5】(2022四川凉州中考)下列成语或诗句中能体现生物因素作用的是( )
A. 西湖春色归,春水绿于染 B. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C. 千里之堤,溃于蚁穴 D. 满园春色关不住,一枝红杏出墙来
【变式6】(2022山东烟台中考) “冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏,果核透明,味道甜美,深受广大消
费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上,昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是(
)
A. 温度和光照 B. 温度和水分 C. 水分和土壤 D. 光照和水分
【变式7】(2022四川广安中考)“种豆南山下,草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。
下列生物之间的关系与诗句中“草”和“豆苗”的关系相同的是( )
A. 水稻和稗草 B. 猎豹和羚羊 C. 蜜蜂和油菜花 D. 跳蚤和猫
考向二 生态系统
例1 (辨别生态系统)(2022江苏无锡中考) 以下可称生态系统的是( )
A. 一个湖泊中的浮游生物和所有分解者
B. 烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C. 一个池塘中的所有水蚤和分解者
D. 一个鱼缸中的所有金鱼和水草
例2 (生态系统的类型)(2022黑龙江中考) 在一定条件下,森林生态系统具有相对的稳定性,这是因
为森林生态系统
A. 具有一定的自我调节能力 B. 能吸水、蓄水和散失水分
C. 有微生物不断分解有机物 D. 能维持生物圈碳-氧平衡
例3 (生物圈)(2022内蒙古赤峰中考) 生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。有
关生物圈和生态系统的描述合理的是( )
A. 生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
B. 草原上的牛群是一个生态系统
C. 生物圈内多种多样的生态系统各自独立,彼此互不相干
D. 生态系统中的生物部分是由生产者,消费者和分解者三个角色组成的
例4 (2022湖北荆州中考)下列有关生物圈、生态系统和食物链的叙述中,正确的是( )
A. 生物圈是地球上所有生物的总称
B. 荆州城的护城河可以看作一个生态系统
C. “昆虫→青蛙→蛇”是一条完整的食物链
D. 一个鱼池中 的全部鲫鱼可以看作一个生态系统
例5 (2022内蒙古包头中考)我国古代就已发展出“桑基鱼塘”生产方式,利用桑叶喂蚕,蚕沙(蚕
粪)养鱼,鱼塘泥肥桑。下列关于“桑基鱼塘”说法错误的是( )
A. 桑树可为蚕提供物质和能量 B. 蚕沙(蚕粪)可为鱼提供物质和能量
C. 桑树获得的物质和能量主要来自鱼塘泥 D. 该生产方式实现了物质和能量的有效利用
一、生态系统
1、生态系统定义:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
2、生态系统组成:分为生物部分和非生物部分。
生物部分:生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌、真菌)
非生物部分:阳光、空气、水等
3. 多种多样的生态系统
(1)森林生态系统:动、植物种类繁多。能涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等,有
“绿色水库”和“地球之肺”之称。(2)湿地生态系统:动、植物种类多。能净化水质、蓄洪抗旱,有“地球之肾”之称。
(3)草原生态系统:多分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系
统少,但仍然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要的作用。
(4)其他生态系统:海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统和城市生态系统等。
二、生物圈
1、生物圈概念:地球上所有的生物及其生活环境的总和。
生物圈范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。
2、生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。
3、生物圈是最大的生态系统,生物圈中又包含了各种生态系统。多种多样的生态系统并不是孤立的,而是
一个紧密联系、相互影响的统一整体。这种联系主要表现在以下方面:
(1)非生物因素:地球上所有的生态系统都受非生物因素(阳光、空气、水等)的影响。
(2)地域关系:黄河作为河流生态系统,流经森林生态系统,最终汇入海洋生态系统,由此可见各种生态系
统都是相互联系的。
(3)3.生态系统中的生物:许多微小的生物、花粉、种子,能够随大气运动,到达不同的生态系统。
(4)食物链和食物网:一条食物链或一个食物网中的所有生物,可能生活在不同的生态系统,这说明各生态
系统间有关联性。
三、生态系统的功能和稳定性
1.生态系统的能量流动
生态系统中能量的最终来源是阳光。能量流动的特点是单向流动、逐级递减。
2.生态系统的物质循环
绿色植物的光合作用为动物的生活提供了有机物和氧,而动物的呼吸作用产生的二氧化碳能供植物进
行光合作用合成有机物,同时营腐生生活的细菌和真菌能将动物粪便、动植物遗体中的有机物分解为无机
物,供植物重新利用。
3、生态系统的自动调节能力
(1) 生态平衡:生态系统内生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态的现象。
(2)生态系统具有一定的自动调节能力,一般来说,生态系统的生物种类、数量越多,营养结构越复杂,
自动调节能力就越强。例如,一般情况下,森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些。
(3)生态系统的自动调节能力是有一定限度的,当外界的干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
【变式1】(2022四川成都一模)下列哪种生态系统的自动调节能力最强( )A.草原生态系统
B.城市生态系统
C.西双版纳热带雨林
D.人工蔬菜大棚
【变式2】(2022北京石景山一模)天然林物种丰富,对虫害的抵抗力强。与之相比,人工林树种单一,易遭受
虫灾,往往需要喷洒农药来进行灭虫。下列关于两种森林的叙述正确的是( )
A.森林中的树木构成生态系统
B.天然林自我(动)调节能力更强
C.农药使害虫产生抗药性变异
D.人工林的食物网更加复杂
【变式3】(2022河南周口一模)下列说法中,能被看作一个生态系统的是( )
A.一个池塘中的植物、动物和微生物
B.一片麦地里的空气、土壤、阳光等环境因素
C.一片树林中的树木、小草及空气
D.一片草地上的所有生物和环境因素
【变式4】(2022湖南娄底一模)下列关于生物和生态系统的说法不正确的是( )
A.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚
B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
C.农田中的所有动物、植物构成了农田生态系统
D.某食物链甲→乙→丙→丁中,若因某种原因丙大量减少,则短时间内乙会大量增加,丁会大量减少
【变式5】(2022广东二模)中国空间站的“问天”和“梦天”实验舱计划于2022年升空。在“问天”实验
舱中有小鱼、微生物、水藻组成的小密闭生态系统。下列叙述错误的是( )
A.小鱼呼出的二氧化碳可被水藻利用
B.微生物可作为分解者参与物质循环
C.该生态系统中的食物链:水藻→小鱼
D.小鱼、微生物、水藻就组成了生态系统
【变式6】(2022河南焦作一模)如图表示某生态系统的碳循环过程(A~D代表组成生态系统的生物部分,箭
头表示碳的流动方向)。下列分析正确的是( )A.A→B→C→D可构成一条食物链
B.若B的数量增多,短时间内A和C的数量也增多
C.B、C、D所需能量最终都来自A合成的有机物
D.生物向环境中释放二氧化碳主要是通过自身的呼吸作用
【变式7】 (2022湖北中考)现在很多果农在果林中放养鸡,这种生态发展模式可获得良好的生态效益和
经济效益。下图是果园生态系统部分生物之间的关系示意图。下列说法错误的是( )
A. 果树、草是该生态系统的基石,是主要成分
B. 鸡和食草昆虫之间存在捕食和竞争两种关系
C. 鸡粪被细菌、真菌分解,可为果树提供无机物和能量,收到了较好的生态效益
D. 果园鸡增重快、饲料投喂少,成本低,该发展模式取得了较高的经济效益
【变式8】 (2022湖南岳阳中考)风调雨顺,草木茂盛,兔繁殖加强,狼数量随后增多,关于此现象描述
不正确的是( )
A. 环境对生物产生了影响 B. 上述生物对外界刺激能做出反应
C. 狼的数量增多对草有保护作用 D. 该生态系统的自动调节能力被打破
【变式9】(2022四川自贡中考)自然界中有各种各样的生态系统,下列关于生态系统的叙述中,错误的
是( )
A. 阳光、空气、水等都不属于生态系统的组成成分 B. 釜溪河里的水草能制造有机物,因此属于生产者
C. 有毒物质会通过食物链不断积累,最终威胁人类 D. 生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的
【变式10】(2022湖北恩施中考) CCTV-10“创新进行时”栏目近期播出“城市污水变身记”,记录了
杭州市利用“污水处理厂+人工湿地”模式处理千万吨级城市生活污水的过程。过去杭州市大量生活污水
直排,导致青山湖严重污染。湿地生态修复方案综合解决了水污染问题,恢复了青山湖区的生态环境。请回答下列问题:
(1)湿地生态系统中能量的最初来源是______,并沿着____________单向流动。
(2)生活污水的大量直排破坏了青山湖生态系统稳定性,说明生态系统的_______能力有限。
(3)人类有义务保护生物圈,水源和供水系统若受到致病微生物和有害化学物 的污染,可能会引起传染
病流行或发生___________。
【变式11】(2022山东聊城中考)为积极应对全球气候变化,我国政府在2020年的联合国大会上宣布于
2030年前确保碳达峰,力争在2060年前实现碳中和,彰显了大国担当。“碳中和”是指在一定时间内直
接或间接产生的二氧化碳排放总量和通过一定途径吸收的二氧化碳总量相等,实现二氧化碳“零排放”。
桑沟湾地区发展的“藻—贝”共生养殖模式在这方面做出了积极探索。
(1)影响海带生长的阳光、海水、浮游动物、贝类等因素统称为______,作为一个完整的生态系统,图
甲中未体现的生物成分是____________。
(2)科研人员监测了养殖区与非养殖区表层海水中二氧化碳的相对含量,结果如图乙所示。
①该养殖模式可以______表层海水中二氧化碳的相对含量。
②分析上述差异的原因:浮游植物和海带作为该生态系统的______,通过______作用把海洋中的二氧化碳
合成有机物;贝类食性广泛,通过滤食多种浮游生物和海带碎屑促进有机物沿______传递;贝类利用碳酸
盐构建贝壳,从面抑制了碳的循环。
(3)为实现“碳中和”,作为中学生在生活中应该采取的措施是__________________(答出一条即可)。
考向三 食物链和食物网
例1 (食物链写法) (2022黑龙江齐齐哈尔中考)下列能正确表示食物链的是( )
A. 草→鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→鼠→鹰C. 蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D. 草→蝗虫→青蛙→细菌
例2 (2022江西中考) 图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系。下列叙述错误的是( )
A. 这条食物链可表示为:丙→丁→乙→甲
B. 图中的四种生物和分解者组成了完整的生态系统
C. 一段时间内,如果乙的数量增加,会导致甲和丙的数量增加
D. 若图中生物的数量能长时间保持相对稳定,说明该生态系统具有一定的自动调节能力
例3 (2022湖北恩施中考) 下图是某个生态系统中的食物网,A、B、C、D、E分别表示不同的生物,下
列说法正确的是( )
A. 生物C与生物E之间只有捕食关系
B. 图中共有5条食物链,有毒物质在C体内积累最多
C. 图中A是生产者,B、C、D、E是消费者
D. 该食物网不完整,还需添加非生物成分和分解者
例4(2022四川达州中考)“美丽的草原,我的家……”这首优美的旋律让人们对美丽的大草原十分向往。
下图一表示某草原生态系统的食物网,图二表示该生态系统的碳循环,其中A、B、C为生态系统的生物成
分,①②③④代表生理过程。下列说法错误的是( )A. 图一要构成一个完整的生态系统需要添加图二中的C和非生物部分
B. 若该草原生态系统遭到污染,图一中有毒物质积累最多的是鹰
C. 该生态系统中,能量流动的起点是从图二中②过程开始的
D. 物质和能量在图二中 的A、B、C之间循环流动
例5(2022江苏泰州中考) 图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示其中一条食物链各
生物体内有毒物质的相对含量。请据图分析回答:
(1)图一中的草属于生态系统生物成分中的____________。作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成
分是____________和非生物成分。鹰和蛇的关系是____________。
(2)图二中的丙对应图一中的生物是____________。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭
到破坏,面食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,草原植被得以恢复。上面事例说明生态系统具有
____________能力。一、食物链和食物网:
(1)书写方法:起始于生产者;相邻的生物之间用“→”表示,箭头由被捕食者指向捕食者;结束于最
强者;不包含分解者和非生物部分。
(2)能量最终来源:太阳能
(3)生物数量:生产者最多。
(4)食物链中生物的数量变化关系(以“甲→乙→丙”为例) :
a. 短时间:如果乙减少,则甲增加,丙减少。
b. 长时间:如果乙减少,则甲先增加后减少, 丙先减少再增加。
(5)物质和能量:沿着食物链和食物网流动,逐级减少
(6)有毒物质:沿着食物链和食物网流动,逐级增多
(7)缺少生态系统中成分:分解者和非生物部分
【变式1】(2022河南济源一模)如图是某生态系统部分图解,如果有毒物质DDT污染了草,请分析:图中生态
系统组成成分的生物部分缺少的生物、食物链数、积累有毒物质DDT最多的生物依次是( )
A.分解者、3、蛇
B.蛇、2、草
C.生产者、3、青蛙
D.分解者、5、消费者
【变式2】(2022内蒙古包头一模)某水库因水体富营养化连续爆发“水华”(水华是指淡水水体中的藻类过
度繁殖所产生的一种自然现象)。研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放一定量的鱼苗,对该水库生态
系统进行修复。常见鱼类的食性(食物)
类别 青鱼 鲑鱼 鳙鱼 鲤鱼
食性(食 浮游植
螺蛳 浮游动物杂食
物) 物
根据以上信息,下列叙述错误的是( )
A.引起“水华”的藻类属于生产者
B.表中最适宜投放的鱼类是鲤鱼
C.藻类过度繁殖的主要原因是大量含氮、含磷物质排入了水库
D.投放鱼苗前,应先调查该类鱼天敌的数量以保证投放鱼苗的成活率
【变式3】(2022江苏无锡中考) 在某生态系统中存在的生物,其体内存留的有机汞(有毒物质)如下表,
由这些生物组成的食物链是( )
生物体 A B C D E
有机汞残留量 0.07 8 0.5 64 0.35
A. D→B→C→E→A B. D→E→B→C→A
C. A→C→E→B→D D. A→E→C→B→D
【变式4】(2022黑龙江中考) 食物链是生态系统中物质和能量流动的渠道,下列有关食物链:甲→乙→
丙→丁的叙述正确的是( )
A. 甲、乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统 B. 丁是分解者
C. 乙、丙之间是捕食关系 D. 甲、乙生物的细胞结构相同
【变式5】(2022河南中考)学校生物园地中的部分生物构成了如下图所示的食物网。下列叙述错误的是
( )
A. 该食物网中存在一条食物链:蟾蜍→蝗虫→玉米
B. 食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外,还具有竞争关系
C. 油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者
D. 生态系统中的能量最终来源于太阳能
【变式6】(2022辽宁葫芦岛中考)某一生态系统中的四种生物构成一条食物链,它们的相对数量如图所
示,下列叙述正确的是( )A. 该食物链可表示为丙→丁→甲→乙
B. 该食物链能量最终来源于丙
C. 甲和乙是消费者,丁是分解者
D. 有毒物质进入该食物链,丙体内积累最多
【变式7】(2022辽宁营口中考)如图是某生态系统示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 生态系统中的能量最终来自②
B. ②→③→④→⑤构成一条食物链
C. 生态系统是由生产者、消费者、分解者组成
D. 若有毒物质进入生态系统,④体内积累毒素最多
【变式8】(2022四川成都中考)杜甫有诗云:“浣花溪水水西头,主人未卜林塘幽”。浣花溪公园是成
都有名的城市公园,某校同学对其进行调查后,绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是( )A. 鱼和虾的种间关系只有捕食关系 B. 虾的数量变化对鱼的数量没有影响
C. 该食物网中数量最多的生物是白鹭 D. 该生态系统具有一定的自我调节能力
【变式9】(2022福建龙岩一模)生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整
体。如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分。请据图分析回答下
列问题:
(1)甲表示的组成成分是 。
(2)丙能分解动、植物的遗体和动物的粪便,促进该生态系统的 和能量流动。
(3)蜘蛛和青蛙的关系为 。请写出图中最短的一条食物链: 。
(4)人为因素的过度干扰使生态系统发生剧烈变化,生态平衡难以恢复,这是因为生态系统的
能力是有限的。
【变式10】(2022福建福州一模)保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任。昔日的“稻花香里说丰年,
听取蛙声一片”,今日又重现在田埂之间。如图是某稻田生态系统示意图,请思考后回答问题:
(1)写出图中最长的一条食物链: 。
(2)该生态系统中的能量主要来自水稻固定的 。(3)细菌、真菌是生态系统中的 者,它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供植物重新利
用。
(4)若该生态系统的青蛙被大量捕杀,会使昆虫的数量在短时期内 。当人们意识到乱捕滥杀
的危害后,停止了对青蛙的捕杀,一段时间后,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例相对稳定,这说明
生态系统具有一定的 能力。
(5)如表是生态学家为研究三种蜘蛛捕食叶蝉(水稻害虫)的能力,用含有铕元素(这种元素在生物体内是难
以分解、无法排出的)的泥土培育水稻,然后测定稻田中三种蜘蛛体内的铕含量。从表中数据可知,
捕食叶蝉的能力最强。
每百头蜘蛛鲜重中的铕含量(微克)
锥腹肖蛸 拟水狼蛛 食虫沟瘤蛛
10.436 20.172 3.21
【变式11】(2022湖南邵阳一模)邵阳城步南山(图1)是国家级风景名胜区,处处芳草茵茵,溪水清流涓涓,
既有北国草原的苍茫雄浑,又有江南山水的灵秀神奇,被誉为“南方的呼伦贝尔”。图2是某研究小组在研
究南山草原生态系统后绘制的该生态系统部分生物形成的食物网。请回答:
图1
图2
(1)该生态系统中,阳光、空气、水等影响食虫鸟生活的因素称为 。水体污染会严重影响蟾蜍
的生活,因为其受精方式为 。
(2)写出图2中猫头鹰获取能量最多的一条食物链: 。
(3)如果大量捕杀生态系统中的食虫鸟,则牧草的生长将遭受严重威胁,这体现了动物在生态系统中的作用
是 。(4)为减少害虫对牧草的危害,在牧草上喷洒低浓度的杀虫剂。几年以后,当采用相同浓度的同种杀虫剂时,
杀虫效果并不显著,这是 的结果。