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【笔记清单】2022-2023学年八年级下册单元核心笔记梳理（部编版）
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
1.中国共产党：
党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
根本宗旨：全心全意为人民服务
最高理想最终目标: 实现共产主义
指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、
习近平新时代中国特色社会主义思想。
执政理念：立党为公、执政为民。
执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。
初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
奋斗目标：人民对美好生活的向往。
中国共产党的地位：①中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度
的最大优势， 是党和国家根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是
最高政治领导力量。
②党政军民学,东西南北中，党是领导一切的。
③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
2.为什么要坚持中国共产党的领导？
①从中国共产党的性质、宗旨、最高理想和最终目标来看：中国共产党是中国工人阶级的先锋
队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想
和最终目标是实现共产主义。
②从历史和现实来看：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中
国各族人民,战胜许多艰难险阻而取得的。（P3）
③从中国共产党的领导地位来看：中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色
社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中,党是领导一切的。
③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
3. 如何坚持中国共产党的领导？
①必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
②中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、
支持司法、带头守法。
③中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律
治国理政。
4.党的领导与宪法的关系：
①中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、
支持司法、带头守法。
②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律
治国理政。
5.宪法如何确保国家一切权力属于人民？（依据）
①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利和保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
6.梦想作用、意义、重要性（为什么要有梦想）
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。
③人类需要这样的梦想，有了这样的梦想才能不断进步和发展。
④能够帮助我们找到前进的方向。
⑤共享同祖国和时代一起成长与进步的机会；为我们提供更广阔的舞台。
7. 人权：
基本内涵：人民幸福生活是最大的人权。
特点：广泛性、公平性、真实性。
主体（对象）和内容：：主体广泛：我国公民、外国人、个人、群体；
内容广泛：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、
社会、文化方面的权利。
8. 国家为什么尊重和保障人权？①我国宪法规定：“国家尊重和保障人权”。
②尊重和保障人权成为我国宪法的基本原则。
③尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
9.国家如何尊重保障人权？
①各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自
由。 【总体要求】②我国宪法规定了
公民享有的广泛的基本权利,法律进步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责
任。 【立法要求】
③行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持
依宪施政、依法行政、简政放权。 【执法要
求】
④监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公
民的各项合法权益。 【监察机关要
求】
⑤审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项权
益 。
【司法机关要求】
⑥国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法化,增强全民法治观念，形成
全民守的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 【社会方面要
求】
10.为什么说宪法是党的主张和人民意志的统一？
①我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主
专政的社会主义国家。”人民是国家的主人，作为国家的根本法，必然体现广大人民的意志和
利益。②我国宪法是在中国共产党的领导下制定的，不仅反映了党的主张，也代表了人民的意
志。
③党的主张与人民的意志在本质上是统一的，党是最高政治领导力量，领导人民制定宪法和法
律、实施宪法和法律，并通过法定程序，将党的主张上升为国家意志。
11.宪法如何设置国家机构？①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。“全国人民代表大会
和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民督”;“国家行政机关、监察
机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责,受它监督”。
②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等
内容，使得国家权力的运行稳定有序。
③我国国家机构实行民主集中制的原则。
12.为什么要规范国家权力运行（把权力关进制度的笼子里）？
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用则会滋生腐败，贻害无穷。必须加
强对权力运行的制约和监，让人民监督权力，让权力在阳光下运行；把权力关进制度的笼子。
②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
③我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须守
宪法和法律。一切违反先法和法律的行为,必须予以道究。”
④只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。（18页）
13.如何规范国家权力运行（把权力关进制度的笼子里）？
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超
越权限行使权力也不能滥用权力。
②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职
责，不得懈怠、推诿。
③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行
使。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
第二课 保障宪法实施
1.宪法：
构成：序言；第一章：总纲；第二章：公民的基本权利和义务；第三章：国家机构；第四章：
国旗、国歌；国徽、首都。
多少条：共一百四十三条
主要内容：国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利义务、国家机构的组织及职权等
国家生活中最根本、最重要问题，涉及政治、经济、文化、和社会生活等各个方面。本质：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
2. 为什么说宪法具有至高无上的权威？
①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无
法保证。
3.为什么要坚持把宪法作为根本的活动准则？
①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
②宪法具有至高无上的权威。
4.怎样维护宪法权威？如何坚持把宪法作为根本的活动准则？
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。
③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使
权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为
都必须予以追究。
5.我国宪法的法律地位：
宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
6.宪法与其他法律的关系？为什么说宪法是国家根本法？
①我宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通
常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活或社会生活中某一方面的规定。
②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制
定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。
③宪法制定和修改的程序比其他法律更加严格。
④宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国,保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特
色社会主义法律体系。
7.宪法的地位、为什么要坚持依宪治国？
①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 （政治角度地位）
②宪法具有至高无上的权威，是治国安邦的总章程。 （政治角度地位）
③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
（法律角度地位）④宪法是国家法制统一的基础，中国特色社会主义法律体系的核心。 （法律角度地位）
8.我国的宪法监督制度是怎样的？
谁来监督：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法
律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 (权力监督机关)
监督谁？国家机关及其工作人员（公权力）、全体公民。
监督内容：合宪性审查和监督；审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，
维护宪法权威。
9.为什么权力行使需要接受监督？为什么要加强宪法监督?
①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不接受监督的权力将导致腐败。
②在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。
③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。
10.如何加强宪法监督？
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督
职责。
②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪
法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
④既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。
11.增强宪法意识的重要举措：
①设立国家宪法日； ②宪法宣誓制度
12.为什么要增强宪法意识？
①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。
②宪法与我们的生活息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
12.如何增强宪法意识？
①设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度；（国家）
②学习宪法：了解我国宪法产生和发展的历程；领会宪法的原则和精神；积极参与宪法宣传活
动。
③认同宪法：理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，
让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。④践行宪法：将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上；用宪法精神分析和解决
学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严
的行为。
第三课 发现自己
1.正确认识自己重要性/意义（为什么要认识自我？）
①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特
性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人
和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
2. 我们可以从哪些方面认识自己？
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
②我们可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等。
③可以从个性心理特征来认识自己。
④可以从在群体中的关系来认识自己。
3. 认识自我的途径有哪些？
自我评价；他人评价
4. 自我评价的意义、方法
意义：对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲
也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为
方法：自我观察和分析；与他人比较。
5.他人评价的意义？
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
6.怎样对待他人评价？
我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心
态面对他人的评价，是走向成熟的表现。用心聆听；勇于面对；平静拒绝。7. 我们怎样正确认识自己？
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。我们可以从身体特征和生理状况来认识自
己，如自己的身材、相貌、体能、性别等。可以从个性心理特征来认识自己。可以从在群体中
的关系来认识自己。
②可以通过自我评价认识自己。
③他人评价是我们认识自己的一面镜子。
④既要认识到自己的优点，也要认识到自己的缺点。
8. 为什么要接纳自己、欣赏自己？
①世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全相同的两个人。
②我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断加深，我们的自我
形象也会越发清晰。
9. 怎样接纳自己？
接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性
格。也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己需要乐观的
心态、勇气和智慧。
10. 怎样欣赏自己？/学会欣赏自己需要注意什么？
①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他
人的奉献。
②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我
奋进。欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的自己。会欣
赏他人的人,才会真正地欣赏自己。
11. 怎样做更好的自己？怎样飞得更高？怎样完善自己？
①做更好的自己，就要扬长避短。
②做更好的自己，需要主动改正缺点
③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
④在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
12.你有哪些改正缺点的方法？
具体描述自己的缺点。
从最容易改正的缺点开始。及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。
请一个自己信任的人来协助等。
在公开场合做出改正缺点的承诺。
运用自己以前改正缺点的成功经验。
13.激发潜能的途径/怎样激发（挖掘）潜能？
①珍视兴趣爱好，专注喜爱的领域。
②广泛参与多方面活动，发现他人和社会对自己的需要。
③积极合作，与他人共同完成任务。
