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【备考2023】2020—2022年道德与法治中考试题汇编
七年级下 第四单元 走进法治天地
一、单选题(共20题；共40分)
1．（2分）（2021·云南）法律就在我们身边，下列体现生活与法律息息相关的有（ ）
①在公交车上，我主动为老人让座
②到了法定上学年龄，父母必须送我上学
③出生后，父母要为我申报户口
④父母经营饭店，主动申报纳税
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2．（2分）（2022·成都）某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是
小军梳理的结果：
出生后，父母要为我们申报户口，申办居民身份证。 户口登记条例、居民身份证法
到了上学年龄，父母必须送我们去上学。 未成年人保护法、义务教育法
来成年时，父母有责任抚养和教育我们。 婚姻法、未成年人保护法
一般情况下，年满十六周岁，我们才能就业。 未成年人保护法、劳动法
年满十八周岁，我们才能享有选举权和被选举权。 宪法、选举法
工作后，我们享有取得劳动报酬、休息休假等权利。 宪法、劳动法
由此可见（ ）
①法律与我们的成长相伴一生
②法律规范我们的每一个行为
③法律规定我们的权利与义务
④法律是我们的最高价值准则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2分）（2020·鄂州）5月28日，第十三届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和
国民法典》。《民法典》是“保障民事权利的宣言书”，它的出台，将有利于提高民事法律制度的
针对性、有效性、适应性，发挥法治的引领、规范、保障作用，有效规范民众的一切民事行为。以
下认识错误的是（ ）
A． 《民法典》的诞生，标志我国已经实现了法治
B．法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
C．法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式D．法治是现代政治文明的核心
4．（2分）（2020·泰州）我们的生活与法律息息相关。下列内容与法律对应正确的是（ ）
序号 生活内容 相关法律
① 到了上学年龄，父母必须送我去上学 未成年人保护法、义务教育法
② 我未成年，父母有责任抚养和教育我 民法典、老年人权益保障法
③ 一般情况下，年满十六周岁，才能就业 未成年人保护法、劳动法
④ 年满十八周岁，我才能享有选举权和被选举权 宪法、选举法
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
5．（2分）（2021·绥化）法律、道德都是人们生活中的行为规范。法律区别于道德的最主要特征是
（ ）
A．由国家制定或认可 B．法律面前一律平等
C．由国家强制力保证实施 D．具有普遍约束力
6．（2分）（2021·阜新）2020年12月，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《中华人民
共和国刑法修正案（十一）》。该修正案制定和颁布的过程说明法律（ ）
A．具有规范和保护作用
B．是由国家强制力保证实施的
C．是由国家制定或认可的
D．对全体社会成员具有普遍约束力
7．（2分）（2022·昆明）法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于其他行为规范的最主要
特征。下列符合这一观点的是（ ）
A．学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分
B．乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某
C．张某因制作、传播侮辱他人的漫画，被法院判处有期徒刑1年
D．全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》
8．（2分）（2022·云南）2021年10月，在北京野生动物园自驾游览区，一名游客突然违规下车，不
断用语言、动作故意挑衅虎群，严重扰乱公共场所秩序，被北京警方依法刑事拘留。对此理解错误
的是（ ）
A． 法律面前不能任性而为
B．法律规范着全体社会成员的行为
C．法律维护社会秩序
D．法律只约束违法犯罪人员9．（2分）（2022·威海）2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会
议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国
事”，为促进未成年人全面发展提供了法治保障。这（ ）
①说明法律由国家制定
②有助于促使父母承担对未成年人家庭教育的责任
③表明该法规定的是国家生活中最根本的问题
④体现法律维护未成年人的合法权益
A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③
10．（2分）（2022·天津）在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
这说明( )
A．法律是由国家制定或认可的
B．法律依靠社会舆论保证实施
C．法律是由国家强制力保证实施的
D．法律对全体社会成员具有普遍约束力
11．（2分）（2022·随县）漫画《家庭教育是“家事”更是“国事”》表明了（ ）
A．未成年人享有法律特权
B．保护未成年人只是家庭的责任
C．国家给予未成年人特殊关爱和保护
D．《中华人民共和国家庭教育促进法》是保护未成年人的唯一法律
12．（2分）（2022·江西）吸烟有害健康，吸电子烟也不例外。国家烟草专卖局发布的《电子烟管理
办法》明确提出：从2022年5月1日起，禁止向未成年人出售电子烟产品。落实这一规定（ ）
A．能确保所有未成年人健康成长
B．有利于提高未成年人的法律地位
C．体现了对未成年人的特殊保护
D．有利于维护未成年人的人格尊严
13．（2分）（2021·云南）为了防控新冠疫情，学校坚持实施入校测量体温，戴口罩，保持一米社交距离，定期对校园和教室进行全面消毒等措施。这体现了对未成年人的（ ）
A．社会保护 B．家庭保护 C．学校保护 D．司法保护
14．（2分）（2021·吉林）吉林省中小学校积极落实教育部关于抓好中小学作业、读物、睡眠、手机、
体质五项管理的规定。这有利于（ ）
①减轻学生的课业负担②杜绝学生沉溺手机游戏③促进学生的全面发展
④增强青少年的身体素质
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．（2分）（2021·随县）2020年10月17日，第十三届全国人大常务委员会第二次会议审议通过新
修订的《未成年人保护法》，揭开了我国未成年人保护事业的新篇章。对未成年人给予特殊保护是
因为（ ）
①未成年人享有法律特权
②未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱
③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强
④未成年人容易受不良因素的影响和不法侵害
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．（2分）（2020·黔西南）2020年4月27日是某初级中学复课的第一天。一大早，学校的领导、
老师就到校门口迎接同学们，警察、保安也早早到位，维持校门口的秩序。这体现了对来成年人的
（ ）
A． 家庭保护、学校保护 B．学校保护、社会保护
C．社会保护、司法保护 D．家庭保护、司法保护
17．（2分）（2020·绥化）法治是现代政治文明的核心。生活在法治社会里的中学生要（ ）
A．科学立法 B．自觉守法 C．严格执法 D．公正司法
18．（2分）（2022·重庆）法律宣传标语生动形象、言简意赅地传播了法律知识，是普法的一种重要
形式。下列法律宣传标语存在错误需纠正的是（ ）
A．陌生来电需谨慎，个人信息勿泄露
B．义务教育国家办，努力学习尽义务
C．“QQ好友”来借钱，赶快支付别犹豫
D．维护职工合法权益，构建和谐劳动关系
19．（2分）（2022·重庆）下边是某校“与法同行健康成长”法治教育活动方案，其中存在错误需要
修改的板块是（ ）A．找不同 B．排雷行动 C．法律零距离 D．亮剑行动
20．（2分）（2021·阜新）遵章守法是社会和谐的保证。生活在法治社会，公民应该（ ）
①坚持依法行政
②强化规则意识
③增强守法观念
④学会依法办事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、判断题(共2题；共4分)
21．（2分）（2020·湘潭）法律对全体社会成员具有普遍约束力。
22．（2分）（2021·绥化）教育法是我国保护未成年人的专门法律。（ ）
三、辨析题(共1题；共5分)
23．（5分）（2022·怀化）阅读材料，完成下列要求。
2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成
年人犯罪法》正式实施。新修订的两部法律顺应了时代发展和群众关切，体现了对未成年人保护利
益最大化原则，为未成年人的健康成长营造了良好的法治环境。
有同学认为，“只要 有保护未成年人的法律法规，未成年人就一定能健康成长”。请对这一观
点进行评析。
四、材料分析题(共4题；共40分)
24．（10分）（2020·滨州）材料一：中国共产党十九届四中全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干问题的决定》。《决定》明
确要求，建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义
的内在要求。必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路，全面推进依法治国。
材料二：大量案件表明，未成年人实施犯罪行为之前，多有不良行为或违法行为，且在早期这些
行为多数没有得到及时有效的干预。2019年12月30日，最高人民检察院发布修订后的《人民检察
院刑事诉讼规则》中指出：对一些未成年人严重犯罪及时批捕、起诉，切实维护被害人合法权益。
对于涉嫌犯罪，但未达到刑事责任年龄的未成年人，也决不能“一放了之”，必须依法予以惩戒和
矫治。
阅读以上材料，综合运用《道德与法治》课的有关知识，简要回答下列问题：
（1）（5分）为什么我国必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路，全面推进依法治国？（答
出三点即可）
（2）（5分）你从材料二中得到了哪些启示？（答出四点即可）
25．（5分）（2020·张家界）材料：十三届全国人大常委会第二十次会议于2020年6月30日上午表
决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，国家主席习近平签署主席令予以公
布，自公布之日起施行。“香港国安法”正式生效后的第二天，香港一名黑衣男子在铜锣湾被警方
搜出“港独”旗帜，成为首个涉嫌违反“香港国安法”的被捕人士。
法律作为一种特殊的行为规范，与道德、纪律等行为规范相比，在产生、适用范围等方面有着明
显的区别，请阅读材料，说说法律具有哪些特征？
26．（10分）（2021·安徽）【关注睡眠 健康成长】
观察漫画,回答下列问题。
漫画一 漫画二
（1）（5分）漫画一涉及的政府举措,关注到未成年人守护生命哪一方面的要求?
（2）（5分）结合漫画一,对漫画二中所反映的问题进行评析。
【讲好革命故事 汲取前行力量】
27．（15分）（2021·临沂）2020年10月17日，新修订的未成年人保护法经十三届全国人大常委会
第二十二次会议表决通过，自2021年6月1日起施行。此次新修订的未成年人保护法新增最有利于未成年人原则，明确了监护人对未成年人的看护责任
和具体要求；首次对学生欺凌进行定义，明确学校应建立学生欺凌防控制度；增设了发现未成年人
权益受侵害时强制报告制度，以及密切接触未成年人行业从业人员的准入资格制度；明确了网络服
务提供者预防未成年人沉迷网络有关义务；明确了学校、幼儿园建立预防性侵害、性骚扰未成年人
的工作制度；明确了在未成年人的监护人不能履行监护职责时由国家承担监护职责等等。
（1）（5分）根据材料内容分析，此次新修订的未成年人保护法，为什么要在现行法律的基础上
增加、完善多项规定？
（2）（5分）此次修订新增的两项针对未成年人的保护是什么？
（3）（5分）班级拟开展“感受关爱与法同行”主题班会，请写出你的发言提纲。答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生活与法律息息相关
【解析】【分析】①不符合题意，公交车主动为老人让座，体现友善的中华民族的传统美德，与法
律无关。
②符合题意，到了法定年龄父母必须送我上学，表明法律保障公民的受教育权。
③符合题意，出生后，父母为我申报户口，表明法律保障公民的生存权。
④符合题意，父母主动申报纳税，表明公民有依法纳税的法定义务。
故答案为：C。
【点评】本题考查对生活与法律息息相关的认识，主要考查学生的理解能力，我们一生都享有法律
规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了
自由生存和发展的空间。
2．【答案】B
【知识点】生活与法律息息相关
【解析】【分析】仔细观察图表内容，这告诉我们法律与我们生活的关系，说明了法律与我们的成
长相伴一生；法律规定我们的权利与义务，①③说法正确；
法律规范我们每一个行为的说法与现实不符，故②排除；
宪法是我们的最高价值准则，故④说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查法律和生活的关系。法律与我们的生活息息相关，法律已经深深地嵌入到我们的
生活当中，渗透到生活的方方面面；法律与我们每个人如影随形，相伴一生。
3．【答案】A
【知识点】选择法治道路的原因；建设法治中国；法治及其意义
【解析】【分析】《民法典》的诞生，标志我国科学立法，有法可依，但不能标志着已经实现了法
治，错误，符合题目要求，A正确。
B错误，法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障正确，不符合题目要求，
C错误，法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式正确，不符合题目要求，
D错误，法治是现代政治文明的核心正确，不符合题目要求。
故答案为：A。
【点评】本题考查对建设法治中国和法治的意义及作用的认识，主要考查学生的理解能力，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使
每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫
者。
4．【答案】A
【知识点】生活与法律息息相关
【解析】【分析】根据题干、结合所学可知，每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对
生活加以规范和调整，我们的生活与法律息息相关。法律与我们每个人如影随形，相伴一生，我们
一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务，法律规定的权利和义务为我
们每个人提供了自由生存和发展的空间，据此，①③④对应正确。
②对应错误，“我未成年，父母有责任抚养和教育我”，对应的法律是未成年人保护法、民法典等，
与老年人权益保障法无关，
故答案为：A。
【点评】本题考查对生活与法律息息相关的认识，主要考查学生的认知能力，本题需要根据学知识，
结合时事，逐个分析题肢选项，用排除法可以选出正确的答案。
5．【答案】C
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】根据所学，法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠社会
舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
所以C符合题意，正确。
ABD不符合题意，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对法律的特征的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，法律是由国家制定
或认可的、由国家强制力保证实施的、对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。
6．【答案】C
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】法律的特征。法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法
律对全体社法律是由国家制定或认可的会成员具有普遍约束力，因此题文中，十三届全国人大常委
会第二十四次会议表决通过《中华人民共和国刑法修正案（十一）》，该修正案制定和颁布的过程
说明法律是由国家制定或认可的。C正确；
A错误，不是法律的特征；
BD排除，说法正确，但与题文不符。故答案为：C。
【点评】 本题考查的是法律的特征。依据教材知识，从法律是由国家制定或认可的；法律是由国家
强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力等方面分析即可。
7．【答案】C
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】纪律不属于法律，学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分，不是由国
家强制力保证实施的，A不符合题意；
乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某属于道德舆论，不是由国家强制力保证实施的，B
不符合题意；
张某因制作、传播侮辱他人的漫画，被法院判处有期徒刑1年，这体现了法律是由国家强制力保证
实施的，C符合题意；
全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》体现了法律由国家制定或认可，D
不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查法律的特征，考查学生运用所学知识分析问题的能力。法律是国家制定或认可、
靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
8．【答案】D
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】依据材料可知，一名游客突然违规下车，不断用语言、动作故意挑衅虎群，严重
扰乱公共场所秩序，被北京警方依法刑事拘留，说明法律面前不能任性而为，法律规范着全体社会
成员的行为，法律维护社会秩序等，故ABC正确，不符合题意；
D中“只约束违法犯罪人员”错误，因为法律规范全体社会成员的行为，符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查法律的作用、法律的特征。法律是惩治犯罪、保护人民的有力武器。法律是国家
制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
9．【答案】B
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】根据所学，全国人大及常务委员会是国家立法机关， 第十三届全国人民代表大会
常务委员会第三十一次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，这说明法律由国家制定。
《中华人民共和国家庭教育促进法》将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”，为
促进未成年人全面发展提供了法治保障。这 有助于促使父母承担对未成年人家庭教育的责任，体现法律维护未成年人的合法权益，所以①②④符合题意，正确。
③错误，宪法规定国家生活中最根本的问题。
故答案为：B。
【点评】本题考查对法律的特征和作用的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分
析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
10．【答案】D
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权 ，这说明 法律对全体
社会成员具有普遍约束力，所以D符合题意，正确。
AC不符合题意，应排除。
B观点错误， 法律是由国家强制力保证实施的。
故答案为：D。
【点评】本题考查对法律的基本特征的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要在正确理解题意
的基础上，根据所学知识，分析题肢选项，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
11．【答案】C
【知识点】保护未成年人的四道防线
【解析】【分析】国家把家庭教育从家事，上升为国事，表明国家重视对未成年人的家庭教育，保
护未成年人的健康成长，所以C符合题意，正确。
A错误，法律面前人人平等，未成年人没有法律特权。
B错误，保护未成年人是全社会的共同责任。
D观点明显错误， 《未保法》和《预防未成年人犯罪法》是保护未成年人的专门法律 。
故答案为：C。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，
分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
12．【答案】C
【知识点】未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】国家烟草专卖局属于国家行政机关，国家烟草专卖局发布的《电子烟管理办法》
中的相关规定，体现了对未成年人的特殊保护，属于对未成年人的政府保护，故C符合题意；
A错误，“确保”的说法太绝对；
BD排除，材料未涉及到此内容；
故答案为C。【点评】本题考查的知识点是法律保护未成年人健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途
和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。本题属基础
知识题，考查法律保护未成年人健康成长，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。
13．【答案】C
【知识点】保护未成年人的四道防线
【解析】【分析】 学校保护是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照我国《未成年人保护法》
及其他有关法律、法规，对未成年学生和幼儿园儿童实施的专门保护。 学校坚持实施入校测量体温，
戴口罩，保持一米社交距离，定期对校园和教室进行全面消毒等措施，主体是学校，体现对未成年
人的学校保护，所以C符合题意，正确。
ABD不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，主要考查学生的理解能力，未成年人的生存和发
展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，
是人类文明和社会进步的应有之义。
14．【答案】C
【知识点】保护未成年人的四道防线
【解析】【分析】 吉林省中小学校积极落实教育部关于抓好中小学作业、读物、睡眠、手机、体质
五项管理的规定。这有利于轻学生的课业负担，防止学生沉溺手机游戏，促进学生的全面发展，增
强青少年的身体素质， ①③④符合题意，正确。
②错误， 杜绝学生沉溺手机游戏的观点太绝对，夸大了这一规定的作用。
故答案为：C。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，主要考查学生的理解能力，未成年人的生存和发
展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，
是人类文明和社会进步的应有之义。
15．【答案】D
【知识点】未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】题文中，国家之所以对未成年人给予特殊保护，是因为未成年人身心发育尚不成
熟，自我保护能力较弱，未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强，未成年人容易受不良因素的
影响和不法侵害，保护未成年人健康成长是人类文明和社会进步的应有之义，②③④正确，符合题
意。
①错误，未成年人不享有法律特权。故答案选：D。
【点评】本题考查对未成年特殊保护的原因的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，
分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
16．【答案】B
【知识点】保护未成年人的四道防线
【解析】【分析】 学校的领导、老师就到校门口迎接同学们，警察、保安也早早到位，维持校门口
的秩序，中学校领导、老师到校门口迎接同学，体现学校保护。 警察、保安维持校门口秩序，体现
社会保护，B符合题意，正确。
ACD不符合题意，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，主要考查学生的理解能力，未成年人的生存和发
展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，
是人类文明和社会进步的应有之义。
17．【答案】B
【知识点】树立法律信仰
【解析】【分析】树立法治观念，中学生应做到要学法、懂法；自觉守法，法律规定的一定做，法
律禁止的坚决不做；学会用法，运用法律武器维护自身的合法权益；自觉护法，敢于和善于运用法
律武器同违法犯罪行为作斗争。分析可知，B符合题意；
ACD不符合题意，科学立法是对人民代表大会的要求，严格执法是对执法机关的要求，公正司法是
对司法机关的要求，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对增强法治意识的认识，主要考查学生的理解能力，增强法治意识，依法办事，
是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
18．【答案】C
【知识点】树立法律信仰
【解析】【分析】运用所学知识分析题意和选项得知，“QQ好友” 来借钱，要谨慎行事，多方求
证，尽量别借，防止上当受骗，C做法错误，但符合题意；
对于陌生来电要谨慎行事，不能泄露个人信息，A正确，但不符合题意；
我们要积极履行受教育的义务，B正确，但不符合题意；
要努力构建和谐劳动关系，以维护职工合法权益，D正确，但不符合题意；
故答案为C。【点评】本题考查自觉履行受教育的义务。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来，
从国家发展对公民的基本要求来说，受教育是我国公民的一项基本义务。解答本题关键是把握好自
觉履行受教育的义务，排除错误诜项，宗成解答。
19．【答案】D
【知识点】树立法律信仰
【解析】【分析】“与法同行健康成长”法治教育活动方案中，“亮剑行动”中要求“中学生不惜
一切代价应对违法犯罪”的说法错误。中学生体格还未健全，心智尚未成熟，在注意确保个人自身
安全的前提下，积极同违法犯罪行为作斗争，所以D错误，符合题意；
ABC板块正确，没有不妥之处，不符合题意；
故答案为D。
【点评】本题考查对树立法治观念的认识。只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，
才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法，是健全社会主
义法制的一个重要环节。审清题意，明确主旨，把握树立法治观念的相关内容作答。
20．【答案】D
【知识点】依法办事
【解析】【分析】生活在法治社会里，作为公民应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的
人；应该强化规则意识，法律禁止的坚决不做；应该积极弘扬社会主义法治精神，学会依法办事，
做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者
和坚定捍卫者。分析可知，②③④说法正确，符合题意；
①错误，依法行政是行政机关的职责。
故答案为：D。
【点评】本题考查依法办事的要求。 认真审题，把握依法办事的要求，依据题文信息，对照选项分
析选择即可。
21．【答案】（1）正
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】根据所学，在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的
特权。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功
劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 所以法律对全体社会成员具有普遍约束
力。因此题干中的观点是正确的。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对法律的特征的认识，主要考查学生的理解能力，法律是由国家制定或认可的、由国家强制力保证实施的、对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。
22．【答案】（1）错误
【知识点】保护未成年人的法律
【解析】【分析】根据所学，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是我国保护未成年人
的专门法律，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对保护未成年人的法律的认识，主要考查学生的理解能力，未成年人的生存和发
展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，
是人类文明和社会进步的应有之义。
23．【答案】这种观点是不正确的。未成年人保护法的特殊保护，对未成年人的健康成长有一定的促
进作用。并非有了法律的特殊保护，未成年人就一定会健康成长。未成年人的健康成长，需要很多
因素，如家庭教育、社会氛围等，法律的特殊保护是未成年人健康成长的一个因素，但不是唯一因
素，未成年人的健康成长需要以上因素共同作用。未成年人保护法为未成年人的健康成长护航，但
未成年人容易受到不法侵害，而在遭遇突发事件和不法侵害的情况下，社会、学校和家庭的保护有
时不能及时到位，这时未成年人需要加强自我保护，要学会和掌握一定的自我保护技巧和方法。
【知识点】保护未成年人的法律；保护未成年人的四道防线
【解析】【分析】本题考查保护青少年的四道防线。本题为辨析题，首先可以判断观点错误。联系
教材可知，未成年人保护法的特殊保护，对未成年人的健康成长有一定的促进作用。并非有了法律
的特殊保护，未成年人就一定会健康成长。未成年人的健康成长，需要很多因素，如家庭教育、社
会氛围等，法律的特殊保护是未成年人健康成长的一个因素，但不是唯一因素，未成年人的健康成
长需要以上因素共同作用。
【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好保护未成年人的四道防线等知识点，运用所学，具
体分析作答。
24．【答案】（1）①法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们在社会各个领域依法享有广泛
的权利和自由，使人们安全、有尊严的生活。②法治是人类社会进人现代文明的重要标志，是现代
政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。③是解决社会矛盾维护社会稳定、
实现社会正义的有效方式。④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。⑤依法治国是党领
导人民治理国家的基本方略。⑥全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。⑦法治
是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。⑧法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路等。
（2）①加强自我防范，珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②增强法治观念，依法自律，做
一个自觉守法的人。③加强自身的思想道德修养，从小事做起，避免沾染不良习气，杜绝不良行为，
自觉遵纪守法，防患于未然。④增强自我保护意识和能力，增强社会责任感。⑤强化规则意识，树
立正确的权利义务观。⑥学会依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯。⑦我国法律给予未成年人
特殊保护。⑧法律面前人人平等，未成年人虽受到法律特殊保护，但同时也受法律约束，违法犯罪
同样要受到法律的相应制裁等。
【知识点】保护未成年人的四道防线；选择法治道路的原因；建设法治中国；预防犯罪的做法；法治及
其意义；依法办事；法律面前人人平等
【解析】【分析】（1）根据所学，本题可以从法治的意义， 法治是人类社会进人现代文明的重要
标志，是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。是解决社会矛盾维护
社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 依法治国是
党领导人民治理国家的基本方略。 法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、
国家长治久安的必由之路等方面回答即可。
（2）分析题文材料可知，我们要 加强自我防范，珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 增强
法治观念，依法自律， 从小事做起，避免沾染不良习气，杜绝不良行为， 学会依法办事， 我国法
律给予未成年人特殊保护。 法律面前人人平等，未成年人要增强权利意识和义务观念等方面回答即
可。
故答案为：（1） ①法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们在社会各个领域依法享有广泛
的权利和自由，使人们安全、有尊严的生活。②法治是人类社会进人现代文明的重要标志，是现代
政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。③是解决社会矛盾维护社会稳定、
实现社会正义的有效方式。④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。⑤依法治国是党领
导人民治理国家的基本方略。⑥全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。⑦法治
是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。⑧法治助推中国梦的实现，是实现政治
清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路等。
（2） ①加强自我防范，珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②增强法治观念，依法自律，
做一个自觉守法的人。③加强自身的思想道德修养，从小事做起，避免沾染不良习气，杜绝不良行
为，自觉遵纪守法，防患于未然。④增强自我保护意识和能力，增强社会责任感。⑤强化规则意识，
树立正确的权利义务观。⑥学会依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯。⑦我国法律给予未成年
人特殊保护。⑧法律面前人人平等，未成年人虽受到法律特殊保护，但同时也受法律约束，违法犯罪同样要受到法律的相应制裁等。
【点评】本题考查对法治的意义，我国走法治道路的原因，建设法治中国和预防违法犯罪，依法办
事，对未成年人的特殊保护和法律面前人人平等等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学
知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
25．【答案】①法律是由国家制定或认可的；②法律是由国家强制力保证实施的；③法律对全体社会
成员具有普遍约束力。
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】根据所学，法律的特征有：法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保
证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。
【点评】本题考查对法律的特征的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。
26．【答案】（1）爱护身体。
（2）①学生睡眠不足，影响健康。
②作业负担重，参加的课外辅导多，不能正确处理学习和游戏的关系。
③家长和学生要合理安排作息时间，学校要加强作业统筹管理，政府要加大监管力度等。
【知识点】保护未成年人的四道防线；爱护身体
【解析】【分析】（1）漫画一国家政府加强对校外培训机构的管理，减轻学生的课业负担， 这关
注到未成年人守护生命中爱护身体的要求。
（2）漫画一反映学生 作业负担重，参加的课外辅导多，不能正确处理学习和游戏的关系。导致学
生 睡眠不足，影响健康，这启示我们家长和学生要合理安排作息时间，学校要加强作业统筹管理，
政府要加大监管力度，据此分析回答即可。
故答案为：（1） 爱护身体。
（2） ①学生睡眠不足，影响健康。
②作业负担重，参加的课外辅导多，不能正确处理学习和游戏的关系。
③家长和学生要合理安排作息时间，学校要加强作业统筹管理，政府要加大监管力度等。【点评】
本题考查对未成年人的特殊保护，爱护身体等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识
分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
27．【答案】（1）随着我国经济社会的不断发展，未成年人保护面临许多新情况、新问题，需要适
时对未成年人保护法进行调整和完善；为做好新时代未成年人保护工作提供坚实法律保障，为培养
担当民族复兴大任的时代新人贡献力量；未成年人保护法的修订有利于在全社会营造关心、爱护未
成年人健康成长的良好风尚；有利于保障未成年人的合法权益，促进未成年人的健康成长。
（2）网络保护和政府保护。（3）作为未成年人，我们享受着特殊的保护和关爱，我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对
保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律；
这次对未成年人保护法的修订，更加让我们感受到全方位的关爱和保护。我们要树立法治意识，珍
惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务；
学会依法办事，遵守各种法律法规，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求
和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益，养成尊法学法守法用法
的习惯，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【知识点】保护未成年人的法律；保护未成年人的四道防线；未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】(1) 本题考查新修订的未成年人保护法要在现行法律的基础_上增加、完善多项规
定的原因。解答时，可从保护未成年人的合法权益、规范未成年人的行为、减少违法犯罪行为的发
生、形成保护未成年人的良好社会氛围等方面作答。
(2) 本题考查未成年人保护法新增的两项保护。解答时，联系教材知识点，答出政府保护和网络保护
即
可。
(3) 本题考查为开展“感受关爱与法同行”主题班会书写发言提纲。答案不唯一，解答时，可从宪法
和法律赋予我们权利、我们要珍惜自己的权利、依法行使自己的权利、尊重和维护他人的权利、自
觉履行公民应尽的义务等方面作答。
故答案为（1） 随着我国经济社会的不断发展，未成年人保护面临许多新情况、新问题，需要适时
对未成年人保护法进行调整和完善；为做好新时代未成年人保护工作提供坚实法律保障，为培养担
当民族复兴大任的时代新人贡献力量；未成年人保护法的修订有利于在全社会营造关心、爱护未成
年人健康成长的良好风尚；有利于保障未成年人的合法权益，促进未成年人的健康成长。
（2） 网络保护和政府保护。
（3） 作为未成年人，我们享受着特殊的保护和关爱，我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都
对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律；
这次对未成年人保护法的修订，更加让我们感受到全方位的关爱和保护。我们要树立法治意识，珍
惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务；
学会依法办事，遵守各种法律法规，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求
和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益，养成尊法学法守法用法
的习惯，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【点评】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有修订未成年人保护法的原因、政府保护和网络保护、正确行使权利、自觉履行义务等。本题涉及的
知识点较多，解答时，认真阅读材料及设问，把握修订未成年人保护法的原因、政府保护和网络保
护、正确行使权利、自觉履行义务等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：89分
客观题（占比） 44.0(49.4%)
分值分布
主观题（占比） 45.0(50.6%)
客观题（占比） 22(81.5%)
题量分布
主观题（占比） 5(18.5%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
辨析题 1(3.7%) 5.0(5.6%)
材料分析题 4(14.8%) 40.0(44.9%)
单选题 20(74.1%) 40.0(44.9%)
判断题 2(7.4%) 4.0(4.5%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (85.2%)
2 容易 (7.4%)
3 困难 (7.4%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
11,13,14,16,23,
1 保护未成年人的四道防线 48.0(53.9%)
24,26,272 建设法治中国 12.0(13.5%) 3,24
3 预防犯罪的做法 10.0(11.2%) 24
4 法治及其意义 12.0(13.5%) 3,24
5 生活与法律息息相关 6.0(6.7%) 1,2,4
5,6,7,8,9,10,21,
6 法律的特征和作用 19.0(21.3%)
25
7 树立法律信仰 6.0(6.7%) 17,18,19
8 保护未成年人的法律 22.0(24.7%) 22,23,27
9 依法办事 12.0(13.5%) 20,24
10 未成年人需要特殊保护的原因 19.0(21.3%) 12,15,27
11 爱护身体 10.0(11.2%) 26
12 选择法治道路的原因 12.0(13.5%) 3,24
13 法律面前人人平等 10.0(11.2%) 24
