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标点符号训练小纸条 16
一、破折号、冒号的使用规则
1. 破折号的使用规则
(1) 注释或补充说明:用来对前面提到的内容,做解释、补充或者额外说明,让意思更清楚。
(2) 话题的转换:说话的时候,内容从一个话题转到另一个话题,用破折号隔开,体现思路的转变。
(3) 声音的延长:需要体现声音拖长的感觉时(比如喊叫、叹息等),用破折号来标示声音的延续。
(4) 话语的中断或间隔:说话不连贯、断断续续或者说不下去的情况,用破折号体现这种中断感。
(5) 引出对话:直接引出别人说的话,用破折号开头,引出后面的对话内容。
(6) 用于副标题之前:有主标题和副标题的时候,在主标题后面、副标题前面用破折号,把两者分开。
(7) 用于引文 / 注文后标信息:在引用的句子、注释的内容后面,用破折号引出作者名字、内容出处,或
者标注注释者是谁。
2. 冒号使用核心规则
(1) 提示性话语后表提起下文。
(2) 总说性话语后引分说。
(3) 总括性话语前总结上文。
(4) 需解说话语后表解说。
(5) 提示作用贯穿句末: 冒号的提示作用必须发挥到句子末尾,不能在中间停顿处换用逗号、分号。
(6) 单句不现双冒号: 同一个句子中不能出现两个冒号。
(7) 部分引用前不用冒号:部分引用内容之前,不能使用冒号。
二、真题练习
(2025·河北石家庄·模拟预测)
请在下面横线内填入正确的标点符号。
在嶂石岩的山谷中,有一股清澈甘甜的泉水 ______ 槐泉。
。二、真题练习
(2025·河北石家庄·模拟预测)
请在下面横线内填入正确的标点符号。
在嶂石岩的山谷中,有一股清澈甘甜的泉水 ______ 槐泉。
。
标点符号小纸条 17
三、真题练习
(2025·江苏盐城·三模)
“候鸟天堂”江苏盐城东台条子泥湿地可谓热闹非凡 ① 一些候鸟如同归家的游子,从遥
远的南方翩然而至;一些过境鸟飞来暂歇“加油”,再飞往繁殖地。
在①处填写正确的标点符号。 ①
(2025·天津·模拟预测)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(
)
杭州亚运会开幕恰逢中国传统的秋分节气□也是杭州市花桂花飘香的时节。桂花形
象贯穿开幕式始终□开场欢迎曲,“桂花鼓”激昂奏响□终场,万片仿真桂花瓣纷纷飘落,
为观众带来如梦似幻的沉浸式体验。
A., : ; B.。 : , C., , , D.。 , ;标点符号小纸条 18
三、真题练习
(2025·河北·中考真题)阅读下面的资料,完成后面的任务。
古老的文物生动地阐释着河北的地域气质与中国精神□战国铜山字形器,以刚劲挺拔的造
型,昭示“自强不息”的民族精神;元青花釉里红开光贴花盖罐,融合多重文化元素,彰
显“美美与共”的博大胸襟……
在□内填入正确的标点符号。
(2025·江西·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
习近平总书记说( )“伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推进伟大的事
业。”在致力于“两弹一星”伟大事业的奋斗征途中,无数参试人员将毕生精力倾注于中
国的科研事业,铸就了中国崛起的坚实脊梁,孕育并传承了以“热爱祖国、无私奉献,自
力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于攀登”为主要内容的“两弹一星”精神。
在括号内填入的标点符号是______标点符号训练小纸条 19
三、真题练习
(2025·甘肃张掖·模拟预测)在了解VR的过程中,小甘还搜集到如下资料,请你完成下面问题。
“我和我的祖国,一刻也不能分割□歌声响起,坐在甘肃敦煌鸣沙山上的游客忍不住打开手
机的手电筒,挥舞着加入合唱。这是鸣沙山月牙泉沙漠万人星空演唱会上的一景,也是大西北独
有的浪漫□上万名观众齐聚鸣沙山边、月牙泉旁,手中的光源随着音乐节奏舞动。敦煌之夜的精
彩不止于此。在“飞跃敦煌”8K沉浸式VR飞行体验项目区,戴上VR眼镜的游客立刻“一跃而
起”,从高空中俯瞰敦煌。从沙漠奇观月牙泉到鬼斧神工的雅丹魔鬼城,从敦煌第一圣境三危山
到世界文化遗产莫高窟,虚拟现实技术把每一处风景的细腻纹理与光影变化呈现在游客面前。
依次填入语段方框内的标点符号,正确的一项是( )
A.”…… —— B.”…… ; C.……” ; D.……” ——
(2025·黑龙江佳木斯·三模)下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.“这篇作文写得真棒!”老师微笑着说:“你要继续保持这样的写作水平。”
B.我喜欢的运动项目有篮球、足球、羽毛球……等。
C.今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去杭州度假?
D.他的书房里摆放着许多书籍,有文学类的、历史类的、科技类的,种类丰富多样。标点符号训练小纸条 20
三、真题练习
(2025·山东潍坊·三模)
【材料】
宋神宗元年七月,苏迈赴德兴上任【甲】临行时,其父苏轼赠送一方砚台给他【乙】并题写
《迈砚铭》【丙】用它来学习圣贤的道理,要如饥似渴【丁】用它来学写文章,要时出新意。苏迈在
家风的熏陶下,品行端正,好学上进,为官清廉,
【讲家风故事】【材料】是小文同学征文中的一段文字,依次填入甲、乙、丙、丁处的标点符号,完
全正确的一项是( )
A 。 , : ; B , , : 。 C 。 ; —— 。 D , ; —— ;
阅读下面语段,完成问题。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之
学使人善辩____凡有所学,皆成性格。
填入横线中的标点符号,最合乎作者原意的一项是 ( )
A., 逗号 B.? 问号 C.、 顿号 D.: 冒号