文档内容
2025 年中考第一次模拟考试（南京卷）
语 文
（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在
答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴
在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置
上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的
答案无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
评卷人 得分
一、基础知识综合（共6分）
（本题6分）阅读下面的文字，完成下面小题。
冬天，大雪纷飞。大片轻yíng的雪花，从天空中纷纷扬扬地飘落下来，盖满了屋顶，压断了树枝，
了大地， 了交通。霎时间，农舍田畴，全都笼罩在白茫茫的大雪之中，天地融成了白色的一体，好一个
晶莹剔透的世界！远处的虬枝上，挂满冰条，亮晶晶的，在阳光的照耀下，映出了五彩斑斓的光彩。人工
湖上结了一层厚厚的冰，一些调皮的小朋友在湖上嬉戏打闹，不时传来欢愉的笑声，真是“白絮飘飘荡浊
尘，梨开万树焕童真”！
1．(2分)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
轻yíng( ) 虬枝( )
2．(2分)下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是（ ）
A．隐藏 阻塞 B．隐藏 阻挡 C．隐没 阻塞 D．隐没 阻挡
3．(2分)下列各项中分析错误的一项是（ ）
A．“天地融成了白色的一体，好一个晶莹剔透的世界！”这句话是感叹句。
B．“大片轻yíng的雪花，从天空中纷纷扬扬地飘落下来。”这句话的主干是“雪花飘落下来”，其中“大片轻yíng”是定语，“纷纷扬扬”是状语。
C．“挂满冰条”“嬉戏打闹”“欢愉的笑声”“白絮飘飘”这几个短语类型各不相同。
D．画线句的标点使用正确。
评卷人 得分
二、名句名篇默写（共8分）
4．（本题8分）春天，落在不同遭遇的人的眼中，是不同的景色。请将下面的名句补充完整。
春回大地几番景。白居易畅游钱塘湖，看“（1） ，浅草才能没马蹄”；韩愈出游
郊外，赞“草树知春不久归，（2） ”；欧阳修于颍州西湖，吟“微动涟漪，（3）
”；秦观在村庄小园，赏“树绕村庄，（4） ”。
花开花落总关情。那漫天飘零的红雨中，有杜甫“正是江南好风景，（5） ”的深沉慨
叹；有晏殊“（6） ，似曾相识燕归来”的无奈感伤；有龚自珍《己亥杂诗》中“（7）
，化作春泥更护花”的无私奉献；有陆游《卜算子·咏梅》里“（8） ，只有香如故”的不
改初心。
评卷人 得分
三、综合性学习（共8分）
（本题8分）一年一度的校园辩论赛开始了，请你参与。
5．(4分)针对正方的辩论提纲，作为反方代表的你，也拟了一个辩论提纲。
正方的辩论提纲：
①自媒体以个人传播为主，手段多样，使人们更方便获得真相。
自媒体时代更容易接近真
②自媒体传播汇聚万众智慧，多立场多角度，更容易让真相水落石出。
相
③自媒体对权威媒体形成有效监督，使之发布相关信息更谨慎、真实。
你拟的辩论提纲：
（2）
（1）
（3）（4）
6．(4分)请针对正方辩论提纲中的第①条，写一段120字左右的话进行反驳。要求：思路清晰，有理有据。
评卷人 得分
四、文言文阅读（共18分）
（本题18分）【甲】
游岳阳楼记（节选）
［明］袁中道
游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练①上。取酒共酌意致闲淡亭午
风渐劲湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震
撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，
增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之
语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增堞籍兵，尉死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后。朝廷用
人如此，诚不能无慨于心。第以束发②登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为
知己，不久报政最③矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子④所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。
玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！
【乙】
春日游湖
［宋］范仲淹
湖边多少游湖者，半在断桥烟雨间。
尽逐春风看歌舞，几人着眼到青山。
①练：白色丝绢。②束发：年纪轻。③政最：政绩考核第一等。④毛锥子：毛笔的别称。
7．(3分)用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处）
取酒共酌意致闲淡亭午风渐劲湖水汩汩有声
8．(8分)请你根据表格中的方法明晰词义。
加点字
方法借鉴 文言语句
释义
昔滕子京以庆
课内迁移法：左迁龙标遥有此寄 （1）
帅左迁此地已稍稍展布其
组词法：“诚不能无慨于心”的“慨”可以用组词法翻译为“感慨” （2）
才
字形、语境推测法：“愀然以悲”中的“愀然”，根据后面的“悲”字可知
泫然不能自已
心情，又从偏旁“忄”可知是表达心情的，可以推测“愀然”的意思就是忧 也 （3）
愁悲伤的样子 推断依据（4）
9．(4分)用现代汉语写出下列两个句子的意思。
（1）不以物喜，不以己悲。
（2）时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上。
10．(3分)【甲】文中袁中道的情怀、【乙】诗中的“几人”的情怀以及《岳阳楼记》中“古仁人”的情怀，
有什么不同之处？请结合三篇文章内容分别加以分析。
评卷人 得分
五、现代文阅读（共21分）
（本题9分）【材料一】
二十四节气是上古农耕文明的产物，是上古先民顺应农时，通过观察天体运行，认知一岁中时令、
气候、物候等变化规律所形成的反映自然节律变化的知识体系。它不仅是指导农耕生产、预知冷暖雪雨的
“指南针”，更是包含丰富民俗事象的“百宝箱”。从古至今，二十四节气在人们生活中有着广泛的实用
价值，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。比如春分，古时候又称为“日夜分”“仲春之月”。春
分这天南北半球昼夜平分，从春分开始白天会越来越长，而黑夜越来越短。春分时节，气候适宜，万物蓬
勃生长。古代民间有簪花喝酒习俗，时至今天，踏青、放风筝、吃春菜、立蛋等风俗在很多地方一直沿续
并有新的发展。2016年11月30日，中国二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代
表作名录。
（改编自百度百科）
【材料二】
对二十四节气价值认识的调查（选自中新网）
【材料三】
非遗的南京打开方式
方式 实例 意义
绒花制作与文创结合，能让人亲身参与绒花的制作过程，并把绒花制作
成文创作品，从而掌握绒花的制作技艺，真切感知非遗文化所特有的精
绒花制
非遗+文创 神价值与思维方式。
作技艺
白局与研学结合，在研学中学习白局，身临其境感受白局独特的语音、
非遗+研学 白局 服饰、乐器、故事等元素，进而感受其浓郁的金陵特色，感受古代劳动
人民的智慧和创造力，最终拉近人们与白局的距离。
非遗+民宿（演艺、
节庆、博物 …… ……
馆……）
（改编自网络）
11．(2分)对材料理解正确的一项是（ ）
A．春分又称“日夜分”，昼长夜短的现象是由春分造成的。
B．放风筝、吃春菜、立蛋等春风节气的风俗古今完全一样。
C．从古至今，人们最看重二十四节气在社会文化方面的价值。
D．非遗的南京打开方式能给人们较强的体验感和代入感。
12．(3分)随着天气预报技术的进步，有人认为没有必要再重视二十四节气。你是否认同这一观点？结合材
料，谈谈理由。
13．(4分)请你借助材料，结合生活经验，为“清明”节气设计一种合适的“打开方式”，简要阐述做法及
意义。
（本题12分）小镇街灯渐起时
李新章①每次赶着去小镇东面的印刷厂上班，我总要穿过这条有趣热闹的小街。我总是行色匆匆，像一阵
对周遭漠不关心的疾风。我记不起小街路牌上的名字，记不起沿街商铺的招牌，记不起马路边上种的是香
樟还是梧桐。
②直到有一天，当我走出印刷厂时，日头偏西，距离与老同学约在小镇的聚餐时间还有一个多小时，
时间尚早，于是我选择了散步模式。当一切慢下来时，我复读了那条曾无数次匆匆而过的小街：马路上的
车流似乎降低了昔日的“播放倍速”，车流两岸比肩闲坐的店铺，如攀谈闲聊的街坊恢复了彼此之间的谦
和与友善……
③冷不丁地，感觉脚后跟被什么东西硌了一下。回头，朝我微微点头的是一些盆栽，它们三三两两
地被随意摆放在店门边，像依门闲谈的伙计。几乎每家商铺的门前都放置着几盆算不上名贵的植物。
④一阵似曾相识的食物香味吸引了我。循着香味，我来到一家店门前。这家店没有招牌，没有店名，
店门外却停着一把轮椅。店主是个微微发福的中年汉子，笑着和我打招呼。他说话时舌头有点发硬，这马
上让我联想到了中风后遗症。香味是从柜台后传出的，那里整齐摆放的海棠糕，瞬间勾起了我的食欲。店
主说：“您吃自己拿，三块钱一块。”我拿起一块海棠糕，他请我坐下慢慢吃，我们便闲聊了起来。“店
里就你一个人吗？”他说：“半个，像我这样的，只能算半个人。”说完，爽朗地笑起来。我夸这海棠糕
真好吃，还热着呢。他自嘲道：“我店里卖的商品和我一样，一半是热的，一半是凉的。”说完又爽朗大
笑。我看了看时间，问他是否介意我再坐一会儿。他说：“你别这样说，只要你愿意，可以坐到世界末日，
哈哈哈……”我纳闷，他都这样了，怎么还能笑得如此开怀？
⑤透过玻璃门，我对着停在门外的轮椅看了一会儿，建议说现在市面上有单手操控的电动轮椅，走
得快，省力又省时，何不买一辆呢？他反问道：“慢怎么了？你看街上那么多急匆匆的脚步，有的人还慢
不下来呢。走路就像吃东西，只有慢，才能品出滋味。”
⑥我怎么觉得他是在说我？恍惚中，我不知他何时站起来走到我的身旁，抚着我的肩膀说：“能不
能帮我看一会儿店，最多20分钟，我要去给一个客户送袋米。”我点了点头，还叮嘱他慢点走。他竟猛拍
了我一下：“你别这样说，像我这样的，还快得了吗？”
⑦看他拎着米袋缓步前行的样子，我也站起来，想帮他一把。他却摇摇头说：“我行的。只要没有
楼梯的地方，我都送。”他走出门口，又回头看看我，投来感激的目光。“你不怕我偷了店里的东西立即
走人？”他上下打量了我一下说：“天底下哪来那么多坏蛋。”又一阵笑。
⑧透过门玻璃，我见他单手把那袋10公斤重的米高高抓起，稳稳地放在轮椅的座位上，随后，推着
轮椅半步半步地慢慢前行。
⑨我代他当了20分钟掌柜，做成7笔生意。告别时天色已晚，我在街上慢慢地行走，我知道，照这
种走法，聚餐肯定要迟到了，但我依然慢慢行走。走着走着， 小镇的街灯陆续亮起，高高低低，远远近近 ，像开花的样子，缓缓地，暖暖地。
（选自《青年文摘》2024第10期，有改动）
14．(4分)从“我”的角度，梳理文章内容。
事件 心理
每次赶着去小镇东面的印刷厂上班 急匆匆
与老同学聚餐前漫步小街 ①
吃海棠糕 纳闷
② 恍惚
帮忙看店 ③
④ 温暖
15．(3分)在与店主的交往中，“我”从他身上品出了哪些滋味？结合内容分析。
16．(5分)品味结尾画线句的表达效果。
小镇的街灯陆续亮起，高高低低，远远近近，像开花的样子，缓缓地，暖暖地。
评卷人 得分
六、名著阅读（共9分）
17．（本题9分）从名著《水浒传》《简•爱》中任选一部，完成表格。
经典中的“真”与“假”
类型 人物 情节梗概 作用
假戏 吴用、晁 假扮买酒与贩枣客商，智取了
真唱 盖等人 杨志押送的生辰纲。 增加了故事的浪漫主义色彩；在人物斗争或情感
较量中增加了谐趣；④ 。
① ② ③
评卷人 得分 七、作文（共50分）18．（本题10分）微写作。
鲍鹏山在《江湖不远》一书中分析林冲时说：“林冲的世界一直在下雪。林冲的雪，让我们觉得，这世界
这么苦，可是，唉！这世界还这么美。”你如何理解这句话？请你结合《水浒传》中林冲的故事情节写一
篇短评。（字数120字左右）
19．（本题40分）根据要求写作。
西南联大从建校初就制定了一系列的规章制度，这些规章制度在塑造学校文化、促进师生和谐、助
力学生成长……发挥积极作用，并且在办学过程中不断调整、优化、完善，使之适应时代发展。在初中三
年的学习生活中，你也在校规、班规的影响下健康成长。
任务一：请你以《我与校规的故事》或《我与班规的故事》为题，写一篇记叙文，编入毕业纪念册“校园
故事”栏目中。
任务二：毕业之际，请你给校长（或班主任）写一封信，建议增加（或摒弃，或优化）某一条校规（或班
规），并佐以充足的理由，让此建议能发挥积极作用，落款署名“小玄”。
要求：①600字以上；②不得出现真实的人名、校名。
