文档内容
2013年广东省初中毕业生
学业考试 思想
品德
8A
(满分:100分 时间:80分钟)
一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选项中,只有一项
是最符合题意要求的答案)
1.四川芦山地震后,部分学生出现震后心理创伤或焦虑紧张的情绪。学生在心理辅导老师的
指导下,通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。这种调控情绪的主要方法是( )
A.心理换位法 B.注意转移法 C.精神升华法 D.自我暗示法
2.有位成功人士说,百分之九十的失败者其实不是被打败,而是自己放弃了成功的希望,能够
获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。上述材料说明的道理是( )
A.挫折必然会带来消极影响 B.只要经历挫折就能成功
C.挫折不利于人们磨练意志 D.成功属于意志坚强的人
3.2013年3月1日,广州武警战士郑益龙勇救不慎掉入珠江的游客,自己却献出年轻的生命。
他勇敢救人的事迹深深地震撼着人们的心灵。之所以能震撼人们的心灵,是因为郑益龙(
)
①在他人需要救助时,能尽自己所能,伸出援助之手
②在面对各种危机时,能够珍爱和善待他人的生命
③能用自己的实际行动去演绎生命的美丽和价值
④对自己的生命健康负责,不轻易放弃生的希望
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
4.网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的
暴力、色情等信息严重损害了青少年的身心健康。为此,对青少年建议正确的是( )
①要树立正确的是非善恶观 ②要提高自控力,拒绝不良诱惑
③要培养高雅的情趣和爱好 ④要拒绝上网,提高辨别是非能力
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
5.漫画作者许铃通过一组漫画展现了留守儿童的生活情景:在父母不在家,缺少父母关爱的
情况下,孩子们没有怨天尤人,没有自暴自弃,用自己一双幼小的手包揽着家务和农活,自己
照顾自己。这些情景告诉我们中学生应该( )
A.自尊、自傲,不做有损人格的事
B.培养自尊、自信,克服自负和自卑
C.克服依赖心理,脱离父母独自生活
D.学会自立,懂得管理和安排自己的生活
6.2013年5月3日,最高人民法院出台了《关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问
题的解释》,首次对“地沟油”问题作出明确规定,如果利用“地沟油”加工食品,致人死亡,
最高可判死刑。这说明( )
A.严重违法行为应当承担刑事责任
B.凡是“地沟油”犯罪都可判死刑
C.严重社会危害性是犯罪的法律标志
D.违法行为要承担相应的刑事责任
7.2013年4月8日,浙江警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条的规定,
对散布H7N9疫情谣言的柳某等三人给予拘留的处罚。柳某等三人的行为属于( )
A.行政违法行为 B.刑事违法行为
C.民事违法行为 D.违宪行为
8.十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往,经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏、小偷小摸,后因盗窃被拘役。以上材料揭示的道理是( )
A.家庭教育是未成年人犯罪的最主要原因
B.未成年人要增强自我防范和法律意识
C.严重不良行为不属违法犯罪行为
D.不良心理必然会发展为违法犯罪
9.《2013年中国社会心态研究报告》显示,农民工在受到不公平对待时,约63%的人表示气
愤,约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此,你给农民工的正确建议是( )
A.到当地政府部门静坐抗议 B.到劳动仲裁机构提起诉讼
C.可通过诉讼途径维护权益 D.利用网络发泄自己的不满
10.带着生病的父母上大学的王东雪说:“20多年来父母陪在我身边,把全部的爱和一切都
给了我,如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的是( )
A.学会与父母交往,化解矛盾 B.父母对我们的爱是有条件的
C.子女要懂得感恩和孝敬父母 D.当父母有困难时才给予帮助
11.2013年1月,某软件公司诱导网民安装其软件,通过不兼容等方式阻止网民安装其它同
类软件产品,其行为构成了不正当竞争,最终受到法律的制裁。这告诉中学生( )
A.要正确对待生活中的合作与竞争
B.要不择手段打败竞争对手
C.要遵守合作规则,不得相互竞争
D.竞争不合作,合作不竞争
12.某中学有一个“无门图书馆”:无门、无监控、无摄像头、书中亦无防盗磁条,借还自由。
开馆七年来,近5 000名学生借读,图书缺损率不到10%。设立“无门图书馆”的目的是(
)
A.快速提高学生的阅读水平 B.减轻学校和老师的工作负担
C.发现学生不诚实守信现象 D.培养学生诚信的意识和行为
13.有一位妇女把蛋壳剥了扔在大街上,环卫女工看到后,边扫边劝阻。而这位妇女却说:
“我想丢就丢,你就是扫大街的!”这位妇女的言行( )
A.说明人是有高低贵贱之分的 B.做到了自爱自重,言行得体
C.没有尊重他人的劳动和人格 D.说明社会分工不同职责不同
14.《尚书》说:“必有容,德乃大;必有忍,事乃济。”这句话给中学生的启示是( )
A.宽容就能成就事业 B.包容他人一切错误
C.尊重是理解的前提 D.要培养宽容精神
15.下边漫画说明的道理是( )
A.公民不能只享有权利而不承担义务
B.公民不能只承担义务而不享有权利
C.公民行使权利时不得损害国家的利益
D.公民的某些权利与义务是相互结合的
16.《广州市未成年人保护规定(草案)》规定:“未满十周岁的未成年人,不得让其独处,也
不得交由未满十六周岁的人代为照顾。”上述规定体现了对未成年人实施( )
A.社会保护 B.司法保护 C.家庭保护 D.学校保护
17.十二岁的小兰,因在超市偷了几个发夹,被超市员工发现后“捆绑”挂牌示众。为此,人
民法院判决超市老板及两名员工赔偿小兰医疗费及精神抚慰金2万多元。法院的判决说明(
)
A.超市相关人员的权利得不到法律保护
B.法律维护公民的人格尊严权和名誉权C.公民的经济和政治权利不受任何侵犯
D.未成年人的一切权利受法律的特殊保护
18.著名作家莫言获得诺贝尔文学奖后,不少未经授权的“免费”网站纷纷推出他的电子书。
读者只要输入“莫言电子书免费”等关键字,就能下载到他的作品。对此,理解正确的是(
)
A.免费网站侵犯了莫言的商标专利权
B.电子书不存在侵犯知识产权的问题
C.文学是无国界的,免费下载合情合理
D.免费网站和读者侵犯了莫言的著作权
19.教育部2013年工作要点要求,要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后
在当地参加升学考试的方案。多年来,民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工
作议程中。教育部的上述要求( )
A.体现了九年义务教育的公益性特征
B.有利于提高农民工的整体文化素质
C.有利于维护社会的公平与和谐稳定
D.说明农民工的教育权受到充分尊重
20.班仁乡是贵州省罗甸县一个典型的贫困乡,乡里的学生每天都必须自己在学校周围露天
生火做饭,因此学生在上学时要背炉灶、锅碗、瓢盆、柴火、大米等物品。对此,我们中学
生应该( )
A.加大扶贫力度,完善教育教学设施
B.提高贫困学生生活质量和身体素质
C.发扬艰苦奋斗的精神,学习这种做法
D.伸出援助之手给予他们力所能及的帮助
21.2013年3月17日,国家主席习近平在第十二届全国人大第一次会议闭幕式上表示:“我
将忠实履行宪法赋予的职责。”这说明( )
A.宪法是国家的根本大法,规定社会生活的根本问题
B.宪法是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则
C.宪法具有最高的法律效力,普通法不能与其相违背
D.宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格
22.右图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是( )
①要正确对待学习压力,培养正确的学习观念
②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑
③适度的焦虑有利于提高学习效率
④焦虑程度越高,学习效率就会越高
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
23.扬州大学附属中学学生徐砺寒在上学路上,不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜。在车主
不在的情况下,徐砺寒苦等了20分钟,后因急着赶去上课,便留下了“联系纸条”。这说明
徐砺寒( )
①懂得不负责任会使社会和他人遭受损失
②懂得用创新的办法和途径去解决责任冲突
③是一个不逃避责任、主动承担责任的人
④懂得承担责任必然需要付出沉重的代价
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③8B
24.2013年中央一号文件首次提出了“家庭农场”的概念。“家庭农场”是指以家庭成员
为主要劳动力,从事农业规模化、集约化、商品化生产经营,并以农业收入为家庭主要收入
来源的新型农业经营主体。“家庭农场”的提出有利于( )
A.增强我国公有制经济发展的活力
B.促进我国农村生产力的更好发展
C.突出我国非公有制经济的主体地位
D.完善按劳分配为主体的收入分配制度
25.2013年3月8日,在十二届全国人大2 987名代表中,妇女达到699名,占代表总数的
23.4%,比上届提高了2.07%,这是我国人民代表大会制度建立以来妇女代表比例最高的一届。
这说明了( )
A.人民代表大会是我国的根本政治制度
B.我国全体公民享有最广泛的民主权利
C.人民代表大会制度是我国最高权力机关
D.我国努力维护妇女的民主政治权利
26.“十二五”期间,我国计划建设1 000家农村中学科技馆,每所科技馆都将配备科普展品、
数字科技馆、科普图书、学生科技创意作品以及多媒体投影设备。上述做法( )
A.有利于增强农村青少年的科技意识
B.全面提高我国农村学生的法制观念
C.促进我国农村教育事业的快速发展
D.全面提高农村学生的终身学习能力
27.2013年3月,广东省主要领导在新疆考察对口援疆工作时强调,要进一步推动援疆工作
融入南疆工业化、城镇化进程,巩固深化以工业化、城镇化为主导的“民生援疆、产业援疆、
智力援疆”的援疆新格局。广东省的做法( )
A.是坚持民族区域自治制度的体现
B.有利于促进我国各民族的共同繁荣
C.有利于实现同时和同等富裕
D.从根本上解决教育落后的状况
28.近十年来,中国累计免除50个重债穷国和最不发达国家近300亿元人民币到期债务,承
诺对与中国建交的最不发达国家97%的税目产品给予零关税待遇。这一事实说明中国(
)
A.是世界上最发达的国家之一
B.是一个友好合作,负责任的大国
C.把解决世界经济发展作为中心工作
D.在国际舞台上发挥着最重要的作用
二、简答题(8分)
29.根据右边漫画回答如下问题:
(1)漫画反映了政府维护公民的哪些权利?(4分)(2)中学生在行使这些权利时要注意什么?(4分)
三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)
30.背景材料 长期以来,国内一些中小型食品经营者为了减少损失,故意推迟食品生产日期
标注。如将“2013年6月19日”生产的食品标注为“2013年7月19日”。曾标榜“产品
质量第一”“以人为本,顾客至上”的我国某知名乳制品企业,其食品生产日期造假长达九
年之久。据有关部门反映,每年消费掉的过期食品不计其数。
对此,有人认为:“食品生产日期标注推迟无所谓,对此我们中学生也无能为力。”这种观点
是否正确,请说出你的理由。
四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,
结合材料展开分析)
31.材料一 目前,在我国655个城市中,有近400个城市缺水,约200个城市严重缺水,特别
是随着工业化、城镇化用水消耗的大量增加,我国水资源形势将更加严峻。
材料二 观察漫画与图片:“熟视无睹”和“有水难喝”。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)上述材料分别说明了什么问题?(4分)
(2)请分析产生这些问题的主要原因。(3分)
(3)要解决上述问题,请你提出一些好的建议。(4分)五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所
学知识,探究问题)
32.材料一 生活在海外的很多华人,除了参加他们现在居住国的国家节日和民族节日活动
外,他们每逢祖国的传统节日,仍然会按国内的习俗过节,保留如下一些传统习俗:
传统
春节 清明节端午节 中秋节
节日
吃年夜 吃粽
传统 扫墓、
饭、贴 子、赛 吃月饼、赏月
习俗 踏青
春联 龙舟
材料二 2012年12月19日,广东省有关部门举办的“我们的家园——广东十大最
美古村落”评选活动结果揭晓,广州市黄埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市桥溪
村、惠州市范和村、江门市自力村、肇庆市黎槎村、清远市南岗瑶寨、潮州市龙湖古寨、
揭阳市泥沟村共十个古村落被授予“广东十大最美古村落”的称号。
请结合上述材料,探究下列问题:
(1)材料一、二分别说明了什么?(3分)
(2)海外华人和广东省的做法有什么意义?(4分)
(3)我国传统文化中的优秀古诗或名言,至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和
行为方式,成为传承和弘扬民族文化的重要载体。请你依据下列古诗或名言的内涵,写出自
己的做法:(6分)
古诗或名言 做法
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘
①
中餐,粒粒皆辛苦。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人
②
之幼。
千里修书只为墙,让他三尺又何
妨。万里长城今犹在,不见当年秦 ③
始皇。2013年广东省初中毕业生学业考试
一、单项选择题
1.B 本题考查的是调控情绪的方法。通过听音乐、做运动等方法把注意力从引起不良情绪
反应的情境转移到其他事物或活动上去,这属于注意转移法,B符合题意。A、C、D在材料中
没有体现,排除。故选B。
2.D 本题主要考查了战胜挫折的相关知识。材料的意思是只有有坚强意志、坚定信念的人
才能战胜挫折,取得成功,D正确。挫折是一把双刃剑,既有积极作用,也有消极作用,A、B、
C错误。故选D。
3.C 本题主要考查了珍爱生命的相关知识。郑益龙勇敢救人的事迹体现了①②③。④观点
正确,但与郑益龙的事迹不符,排除。故选C。
评析 本题以广州武警战士郑益龙勇敢救人的事迹为背景材料,考查学生分析材料以及对
教材知识理解、运用的能力。本题难度适中。解题的关键是要认真审读材料,把握教材基础
知识。
4.C 本题主要考查了拒绝网络不良信息的相关知识。①②③是正确对待网络不良信息的措
施和建议。网络是一把双刃剑,我们应正确认识网络的两面性,用其所长补其所短,发挥网络
对生活的积极作用,④说法片面。故选C。
5.D 本题主要考查了自立自强的相关知识。留守儿童自己照顾自己,自己的事情自己做,体
现了他们具有自立自强的精神和能力,这也是这些情景给我们的启示和感悟,D符合题意。
A、B在材料中没有体现;自立不是脱离父母而独立生活,是不依赖父母,C错误。故选D。
评析 本题以一些留守儿童的生活场景为背景材料,考查学生分析问题的能力。本题难度
适中。认真审读材料,理解材料的主题和中心是解题的关键。
6.A 本题考查了刑罚的相关知识。材料中的“致人死亡,最高可判死刑”说明了犯罪要承
担刑事责任,A正确。犯罪要受到刑罚处罚,死刑是刑罚的一种,B错误。刑事违法性是犯罪
的法律标志,C错误。违法行为要承担相应的法律责任,只有犯罪行为要承担相应的刑事责
任,D错误。故选A。
评析 本题以最高人民法院对“地沟油”犯罪的司法解释为背景材料,考查学生对法不可
违的理解和运用。本题较易。对教材知识的熟练、准确记忆是解题的关键。
7.A 本题考查了违法行为的相关知识。材料中的柳某等三人违反了治安管理处罚法,受到
了拘留的行政处罚,表明其行为属于行政违法行为,A正确。B、C、D与材料不符,排除。故
选A。
8.B 本题考查了防患于未然的相关知识。小强从不良心理、不良行为到一般违法行为,进
而发展到犯罪,这警示我们应防微杜渐,防患于未然,B正确。道德水平低、法律意识淡薄是
未成年人犯罪的最主要原因,A错。严重不良行为属于尚不够刑罚处罚的违法行为,C错。不
良心理如不加以改进,很容易滑入违法犯罪的深渊,D错。故选B。
9.C 本题考查了维护自己合法权益的方式和途径。公民的合法权益受到侵害后,应通过诉
讼或非诉讼的方式来维护自己的权益,C正确。到当地政府部门静坐抗议和利用网络发泄自
己的不满都是错误的方式,排除A、D。受理诉讼的机构只能是人民法院,B错,排除。故选
C。
10.C 本题考查了孝敬父母的知识。王东雪带着生病的父母上学的事迹以及她的话都告诉
我们要学会感恩父母、孝敬父母,C正确。A与材料不符。父母对我们的爱是无私的,是无条
件的,B错。在日常生活中,我们应经常给予父母帮助,D错。故选C。
11.A 本题考查了竞争与合作的相关知识。某软件公司因不正当竞争而受到法律的制裁警
示我们竞争应遵守规则,要学会在竞争中合作,在合作中竞争,A正确;B、C、D错误。故选
A。
评析 本题以某软件公司因不正当竞争而受到法律的制裁为背景材料,考查学生对竞争与
合作的理解和认识。本题难度适中,解题的关键是要准确把握教材基础知识。
12.D 本题考查了诚信的知识。“无门图书馆”体现了对读者的信任,目的是培养学生诚信
的意识和行为,D正确。A、B、C不符合题意,排除。故选D。
13.C 本题考查了尊重他人的表现。尊重他人表现在对人有礼貌,尊重他人的劳动,不做有
损他人人格的事情。这位妇女的言行没有尊重环卫工人的人格和劳动,是不尊重他人的表现,C认识正确。A、B、D认识错误。故选C。
14.D 本题主要考查了宽容的相关知识。这句话的意思是有忍耐精神,所做之事才能成功;
有忍让宽容的胸怀,德行才能广大,启示我们要培养宽容精神,D正确。宽容有助于成就事业,
A错。宽容并不意味着我们是非不分,曲直不辨,在原则问题上不能让步,所以并不是包容他
人一切错误,B错。C与题意不符。故选D。
15.A 本题主要考查了公民的权利和义务具有一致性。公民的权利和义务具有一致性,在享
有权利的同时必须履行相应的义务。漫画中的文字“纳税”“我不知道”以及行为人的动
作、神态说明了该明星只想享受权利,不想履行义务。A符合题意。B、C、D观点正确,但与
漫画的寓意不符。故选A。
评析 本题以一幅漫画为背景材料,考查学生的读图能力以及对教材知识的理解和运用能
力。本题较难。正确理解漫画的寓意以及准确把握教材知识是解题的关键。
16.C 本题主要考查了对未成年人的家庭保护。该规定的行为人是未成年人的父母或监护
人,属于家庭保护的范畴,C正确。A、B、D与材料不符。故选C。
17.B 本题主要考查了法律保护公民的人格尊严权。超市员工的行为侵犯了小兰的名誉权
和人格尊严权,法院通过制裁违法行为来保护公民的人格尊严权,B正确。公民的合法权益
受法律保护,A错。公民合法的经济和政治权利不受非法侵害,C错。未成年人的合法权益受
法律的特殊保护,D错。故选B。
18.D 本题主要考查了法律保护公民的著作权(智力成果权)。未经授权“免费”转载、下
载莫言作品侵犯了其著作权(智力成果权),是违法行为。A、B、C认识错误,故选D。
评析 本题以莫言作品未经本人授权就被免费转载、下载的事件为背景材料,考查学生运
用所学知识分析案例的能力。本题难度适中。有正确的法制观念以及准确把握教材基础知
识是解题的关键。
19.C 本题主要考查了维护社会公平正义的相关知识。民工子女异地中考高考问题纳入工
作议程有利于维护社会公平正义,促进社会稳定和谐,C符合题意,故选C。A、B、D与题意
不符,排除。
20.D 本题主要考查了积极承担社会责任。贵州省罗甸县班仁乡的学生在生活上面临较大
困难,作为一名中学生,我们能做的就是伸出援助之手给予他们力所能及的帮助和支持,D正
确。A、B的行为不符合中学生的实际,排除。我们应学习他们这种艰苦奋斗精神,但不应学
习这种具体的做法,排除C。故选D。
21.B 本题考查了宪法具有最高的法律效力。国家主席习近平的这句话强调了宪法具有最
高的法律效力,是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则,B正确。宪法规定国家生活
中的根本问题,A错。C、D观点正确,但在材料中没有体现,排除。故选B。
22.B 本题主要考查了理智面对学习压力的相关知识。仔细观察图中焦虑程度与学习效率
之间的发展趋势,可知焦虑程度过低或者焦虑程度过高,学习效率就会降低;适度的学习压力
以及焦虑程度则有助于激发我们的干劲和潜能,提高学习效率。由此可见,①②③正确,④错
误。故选B。
23.D 本题考查的是负责任和诚信的相关知识。徐砺寒的行为是勇担过错的行为,是负责任
的表现,是诚信的表现,①③正确。他留下联系纸条赶去上课体现了②。承担责任需要付出
代价,但并非都是沉重的代价,④错误。故选D。
24.B 本题主要考查了非公有制经济的相关知识。家庭农场属于非公有制经济,排除A。B
是发展家庭农场的积极作用,正确。公有制经济是我国经济制度的基础,是我国国民经济的
主体,C错。D与题意不符,排除。故选B。
评析 本题以2013年中央一号文件首次提出“家庭农场”的概念为背景材料,考查学生
审读材料的能力以及对教材知识的理解和运用能力。本题难度较大。对家庭农场准确定性
是解题的关键。
25.D 本题主要考查了我国的根本政治制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,A
错。我国全体人民享有最广泛的民主权利,B错。全国人民代表大会是我国的最高权力机关,
C错。在十二届全国人大代表中,妇女所占比例是历届比例最高的,体现了我国对妇女行使
民主政治权利的维护和重视,D符合题意,故选D。
26.A 本题主要考查了科教兴国战略的相关知识。 农村中学科技馆的计划建设有利于增强
农村青少年的科技意识,A正确切题。B、C、D在材料中没有体现,排除。故选A。
27.B 本题主要考查了维护民族团结的相关知识。广东省进一步推进援疆工作,有利于促进
我国各民族的共同繁荣和共同富裕,B正确,C错。A在材料中没有体现,排除。D夸大了广东
省援疆工作的作用,不符合实际,排除。故选B。
28.B 本题主要考查了我国的国际形象。材料中的事实说明我国是一个负责任的国家,B正
确。我国是世界上最大的发展中国家,A错。经济建设是我国当前的中心工作,C错。D说法不准确,排除。故选B。
二、简答题
29. 答案 (1)维护了公民的知情权、参与权、表达权和监督权等权利。(4分)
(2)①依照宪法和法律行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益;尊重他人的权
利;采用合法的方式行使权利。(2分)②要有序参与,出于公心、实事求是、理智行事,不可
妨碍公务。(2分)
评分细则与要求:
第一问:答出其它权利或表述符合题意,言之有理且正确即可酌情赋分。如答“民主权
利”“政治权利”“言论自由权”和“监督权”等相关权利的可酌情赋分,如果回答与漫画
无关的内容则不得分,如,人身权利,生命健康权等。
第二问:此问具有多元性、开放性,学生只要能回答与“合法参与”“有序参与”“实
事求是”等相符合的观点均可酌情赋分。
解析 这是一道漫画型的简答题。解答漫画题时,首先要看漫画的题目以及漫画中的文字,
这些有助于我们了解漫画的主题和中心;然后要观察漫画中行为人的动作、表情等,深入理
解漫画的主题,根据漫画的主题联系教材相关知识;最后结合具体的问题进行作答。组织答
案时要注意答案的条理性、层次性、规范性和简洁性。第一问,漫画中的“政府网站”建设
满足了公民的知情权,漫画中的“建议”“回帖”“意见”“呼声”等表明公民享有参与权、
建议权和监督权。第二问,公民行使监督权等权利应注意的问题,是教材的基础知识,依据教
材知识作答即可。
评析 本题以漫画为背景材料,考查学生阅读漫画的能力以及分析问题、解决问题的能力。
本题有一定难度,读懂漫画的寓意是解题的关键。
三、辨析题
30. 答案 (1)这种观点是错误的。(1分)
(2)食品生产日期标注是否正确与食品质量有密切的关系。商家推迟商品生产日期的标
注是一种违法、不负责任和不诚信的行为。(2分)因为商家推迟食品生产日期的标注会造
成食品质量和安全问题,违反了《消费者权益保护法》,侵犯了消费者的安全保障权、知悉
真情权和公平交易权。(3分)
(3)面对食品生产日期标注推迟的问题,中学生也是有所作为的。中学生应该:①积极宣
传相关法律法规,增强消费者的权利和义务意识,依法维护自己的合法权利;(2分)②发现有
日期造假等食品安全违法行为要及时向有关部门举报,坚决与食品违法犯罪行为作斗争。(2
分)
评分细则与要求:
(1)考生能对观点做出正确的判断即可得1分。如果判断不明确或错误则不得分,但不
影响其他得分。如没有判断但在分析中有体现也可得1分。
(2)考生能指出生产日期与食品质量的关系,说明生产日期造假的危害性和违法性,违反
了《食品安全法》或《消费者权益保护法》,侵犯了消费者的合法权利,言之有理即可得4
分。如果只从生产日期的角度去说明,只指出日期造假违法性,没有从日期造假与食品质量
关系角度去分析问题,最多只得3分。如能谈到推迟食品生产日期的做法违反了经济活动中
的诚信、公平原则,扰乱了社会经济秩序,影响社会稳定,也可得2分。
(3)考生能从自身实际出发,从维护自己合法权益和依法同食品违法行为作斗争这两个
角度回答,言之有理即可得4分。回答一个角度得2分,但如脱离背景材料,照搬课本观点则
最多得3分。
(4)总之,辨析题具有开放性和多元性,评卷时,不能死扣答案要点,考生只要能围绕题意
要求进行辨析,采意不采点,言之有理且正确可酌情赋分。
解析 本题属于辨析题,解答辨析题,首先要对材料中的观点进行判断;其次依据教材知识
进行分析,说明理由。①食品生产日期标注推迟违反了《消费者权益保护法》或《食品安全
法》,侵犯了消费者的知情权,若因此出现质量问题,则会侵害消费者的安全权和公平交易权,
是违法行为。②对于食品生产日期标注推迟的违法行为,中学生也应有所作为,可从积极宣
传、依法维护自己的合法权益、积极同此类违法犯罪行为作斗争等方面回答。组织答案时
应做到言之有据、言之有理,从不同方面进行分析。
评析 本题以食品生产日期标注推迟这一社会现象为背景材料,考查学生阅读材料的能力
以及辩证分析的能力。本题较难。具有较强的辩证思维能力以及对教材知识的准确把握是解题的关键。
四、分析说明题
31. 答案 (1)材料一说明我国绝大多数城市严重缺水、水资源形势严峻。材料二说明水
资源浪费和受污染严重。(4分)
(2)原因:①随着我国工业化和城镇化的发展,用水量越来越多;②公民的节水和环保意
识淡薄;③公民和企业缺乏环保意识,政府及其有关部门监管不力,生活和工业污水排放没有
规范,没有形成良好的环保习惯和社会氛围。(3分)
(3)建议:①国家要坚持保护资源和环境的基本国策,实施可持续发展战略;完善环境保
护的法律法规,加大环境保护执法力度,打击破坏环境的违法行为。(2分)②全体公民和相
关企业要提高环保意识、增强法制观念;依法履行节约资源和保护环境的基本义务,落实环
保行动。(1分)③中学生要增强环保意识,把环保行动落实到日常生活中。如节约用水、积
极参与垃圾分类、向身边的人宣传环保知识等等。(1分)
综合评价1分:卷面整洁,书写工整,层次清楚,无涂改、无错别字等均可赋1分。
评分细则与要求:
第一问:考生能从城市缺水、浪费、污染这三个角度回答,答出两个即可得4分,一个得
2分,三个及三个以上不加分。其它情况言之有理且正确可酌情赋分。
第二问:考生能针对城市缺水、浪费、污染这三种现象去分析原因,正确答出三个即可
得3分,一个得1分,二个得2分,四个或四个以上不加分。其它表述言之有理且正确可赋分。
第三问:考生能从国家、企业、个人等角度去提建议,答出两个角度且正确可得4分,一
个角度得2分,三个及三个以上角度且正确不加分,同一角度最多得2分。
总之,考生能依据材料,运用课本知识,围绕题目要求进行回答,言之有理且正确可酌情
赋分。
解析 这是一道材料分析题。第一问,材料一中的数据(655个城市中有近400个城市缺
水)说明了我国绝大多数城市严重缺水,“工业化、城镇化用水消耗的大量增加”是城市缺
水的主要原因。材料二中的漫画“熟视无睹”说明了人们浪费严重;漫画“有水难喝”说明
了水资源污染严重。第二问,结合上一问的分析,可知产生严峻的水资源形势的原因有:工业
化和城镇化用水消耗的增加;水资源浪费和污染严重等。第三问,要求提出解决上述问题的
建议。①可以从宏观和微观两个方面提出建议。例如,在宏观上:国家实施可持续发展战略;
实行保护环境和节约资源的基本国策;国家制定相关的法律法规;相关部门加大执法力度,打
击破坏环境的违法犯罪行为等。在微观上:提高环保意识,落实环保行动,如节约用水,循环
用水;垃圾分类,上学骑自行车或做公交车等。②可以从国家、社会、企业、公民等角度提
出建议和意见。
评析 本题以材料和图片相结合的形式来创设考试情境,考查学生审读材料、分析材料并
从中得出结论的能力。本题较难,找到材料中的有效信息,找到材料和教材知识的结合点是
解题的关键。
五、综合探究题
32. 答案 (1)材料一说明海外华人既尊重居住国的国家、民族的文化和习俗,又继承和弘
扬中华民族的文化传统。(2分)材料二说明广东省高度重视和保护地方古村落传统文化。
(1分)
(2)对海外华人的意义:①有利于树立全球观念,养成尊重文化多样性,平等交流,相互包
容的态度。(1分)②有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力。(1分)
对广东省的意义:①有利于继承和保护中华优秀传统文化。(1分)②有利于发展社会主
义先进文化,为建设全面小康、构建和谐社会提供强大的精神动力。(1分)
(3)
做法
① 艰苦奋斗,勤俭节约,不浪费食物。(2分)
② 尊老爱幼,关爱社会、关爱弱势群体,积极参加公益活动。(2分)
③ 理解和尊重他人,宽容他人,与人为善,与他人和谐相处。(2分)
综合评价1分:卷面整洁,书写工整,层次清楚,无涂改、无错别字等均可赋1分。
评分细则与要求:
第一问:考生能分别作答,言之有理且正确,材料一可得2分,材料二可得1分。其中,材料一答出一个知识点也可得2分。
第二问:考生能运用所学知识,从海外华人和广东省两个角度去回答,能回答出“民族自
豪感和认同感、凝聚民族力量、尊重文化差异和多样性、包容性、继承和保护优秀传统文
化、弘扬和培育民族精神和时代精神、提供强大的精神动力”等知识点,条理清晰,言之有
理即可得分。回答一个角度得2分,两个角度得4分,三个及三个以上角度不加分,同一角度
最多只得2分。其它表述言之有理且正确可酌情赋分。
第三问:考生能依据题目提供的信息,每小点回答一个正确做法可得2分,多答不赋分。
总之,考生能依据材料,运用课本知识,围绕题目要求进行回答,言之有理且正确可酌情
赋分,脱离材料回答则不得分。
解析 这是一道综合探究题,做题时要求我们弄清题意,明确方向;具有开放性的思维品质;
注意做到“活而有度”“活而有理”;根据题目的具体情况,紧密围绕活动主题,创造性组织
答案。
第一、二问,材料一中的①海外华人参加居住国的国家节日和民族节日活动,体现了他
们具有全球观念、开放的胸怀,尊重各国文化;②“每逢祖国的传统节日……按国内的习俗
过节”,体现了他们对中华传统文化的继承、传播和弘扬。材料二,古村落属于中华文化中
的建筑艺术,属于中华文化的重要组成部分,广东省举办“我们的家园——广东十大最美古
村落”评选活动,体现了对古村落的重视和保护,有利于传承我国的传统文化,发展先进文化。
第三问,理解这些古诗或名言的寓意是解题的关键。①与艰苦奋斗、勤俭节约等相符合;②
与尊老爱幼、孝敬父母、孝亲敬长等相符合;③与宽容待人、与人为善相符合。
评析 本题以两则材料来创设考试情境,考查学生的分析、总结、表达等能力。本题较难。
本题以问题探究和活动为载体,引导学生积极参与探究实践,在实践中探索生活的真谛,培养
多种能力,从而树立正确的情感态度价值观,并落实到行动中去。
