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精彩片段 看图学习声母“b” 师：出示图片，提问：图上画了什么？ 生：小女孩和收音机。 师：图上的小女孩在干什么？ 生：小女孩在听广播。 师：一个什么样的小女孩，怎么样听广播？ 生：一个漂亮的小女孩在认真听广播。 一个可爱的小女孩托着下巴听广播，听得很高兴。 …… 师：你们说得真好！广播的“播”读得轻些短些就是“b”。（板 书“b”） 告诉学生图旁边读音就是“b”；收音机样子就是“b”的形状。 师：（指导学生观察收音机图） 提问：收音机左边一根天线像“b”的什么？身体又像“b”的什 么？ 生：天线像“b”左边的一竖，身体像“b”右边的半圆。（师用彩 色笔在图上勾出） 师：谁能用“广播”的‘播’说话呢？ （提示：想想在学校里做操升旗、家里的人、看电视等） 生：每到星期一早上，学校的广播，就播放升国旗的歌曲。 我爸爸喜欢看电视，因为电视里播放着新闻节目。
