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深圳市2019年初中毕业生学业考试
(满分:100分 考试时间:100分钟)
一、本大题共5题,每题2分,共10分。
1.请选出下列词语中加点字读音和字形完全正确的一项( )
A.赞誉(yù) 汲取(xī) 要决(jué) 不修边幅(fú)
B.绯红(fēi) 镶嵌(qiàn) 旁骛(wù) 接踵而至(zhǒnɡ)
C.狭隘(yì) 宣哗(xuān) 褶皱(zhě) 殚精竭虑(dān)
D.霎时(shà) 畸形(qī) 羁绊(jī)眼花瞭乱(liáo)
2.请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项( )
A.经过四年的努力,博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。
B.对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识。
C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。
D.在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。
3.请选出下列句子中没有语病的一项( )
A.在学习中,我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
B.港珠澳大桥的建设者,努力攻克技术难关,取得了约500项左右的专利成果。
C.通过“主题教育”的学习,使我们认识到“不忘初心,牢记使命”的重要意义。
D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。
4.请选出下列选项中排序正确的一项( )
①桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。
②桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。
③汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。
④而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无暇一顾。
⑤一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘,一直为人们所称道:船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握篙盘索。
A.⑤②③④① B.①⑤④③② C.④①②⑤③ D.③②⑤①④
5.请选出下列说法不正确的一项( )
A.“满街的深圳市花簕杜鹃,以灿烂的笑容送你出行,迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。
B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。
C.《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
二、本大题共1题,每空1分,共10分。
6.请在下面横线上填写相应的句子。
(1)僵卧孤村不自哀, 。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(2) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)非淡泊无以明志, 。(诸葛亮《诫子书》)(4) ,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
(5) ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)天接云涛连晓雾, 。(李清照《渔家傲》)
(7)拣尽寒枝不肯栖, 。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(8)主题:古代城名
塞下秋来风景异, ,四面边声连角起。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
气蒸云梦泽, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。(朱敦儒《相见欢》)
三、本大题共3篇文段,共33分。
(一)阅读下面文段,完成7—9题。(9分)
[甲] 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“ 卿今者才略 , 非复吴下阿蒙 ! ”蒙
曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
[乙] 董遇字季直,性质讷而好学。人有从学者,遇不肯教,而云“必当先读百遍”。言:“ 读书百遍 , 其义自见。 ”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以‘三余’。”或问“三余”之意,遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”
(选自《三国志·王肃传》,有删改)
7.解释下列加点字的意思。(2分)
(1)蒙辞以军中多务
(2)及鲁肃过寻阳
(3)即更刮目相待
(4)从学者
8.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
译文:
(2)读书百遍,其义自见。
译文:
9.[甲][乙]两文中吕蒙和从学者在学习中遇到的困难有什么相似的地方?孙权和董遇是如何解决他们学习上的困难的?(3分)
答:
(二)阅读下面文段,完成10—13题。(9分)
拥抱自己的不完美
①又到年底了,忽然发现年初制定的种种计划,到现在几乎没有一项百分之百完成。反躬自省,完不成计划的原因有种种,如懒惰、突发意外、工作繁忙、能力不足等等,但同时,有的时候也是因为完美主义作祟。比如我在年初曾经计划写一本小说,
可惜因为写不出一个完美的开头,迟迟没有进展。
②完美,无疑是人人都想追求的目标。可是,真正的完美,却往往是一个小概率事件。如果过度执着于完美而自缚手脚,就是走入了一个人生迷局。
③著名的老牌科幻电影《千钧一发》曾讲述了在一个过度依赖基因评定的社会中,人们倾向于培育最优基因组合的后代,在如此的社会中,拥有完美基因的“优等人”的一生似乎在受精卵形成的一刹那就已经是被写好的剧本,一切都有条不紊地完
美运行,绝对不会出现因为懒惰、遗忘甚至智商不够而造成的失误。然而,即便是拥有如此完美基因的人,人生的结局也并不让人羡慕。
④英国作家毛姆曾经说过,“完美有一个重大缺陷,它往往是无趣的”。更何况,完美从来没有统一的定义,今天的完美不一定是明天的完美,今天的某种理解,明天就有可能被颠覆。在模特行业,完美的长相和身材,无疑是竞争的最大优势。然而,不久
前,一名患有白癜风疾病的模特却出人意料地登上了国际著名秀场——长相身材的不完美可以通过气质来弥补。一些条件并不完美的模特,因为在千篇一律的模特界独树一帜,反而更容易获得成功。
⑤人生不会因为生来完美就事事顺风顺水,也不会因为生来不完美就此生无望。维纳斯并不因断臂而缺少一丝美丽,霍金也没有因为身体被禁锢在轮椅上就禁锢了他智慧的大脑。我们生活中有那么多并不完美的小人物,包括你我,也正是靠着不甘
心、不放弃、不认输的勇气在创造着属于我们自己的别样精彩人生。⑥正是因为个体的种种不完美,在朝着完美的人生奋斗过程中,在品尝着命运带来的酸甜苦辣中,在踏破荆棘中展现出来的人性之光、力量、梦想,才让人欣赏和崇尚。若是一切都被设计好,就像电影《千钧一发》里的“优等人”一样,他们也就会
因为丧失了梦想和奋斗的力量而黯然失色。
⑦其实,那些不完美啊,就如同制定年初计划一样,若是一切都按照计划完美运行,没有突发、没有变化,既不符合常理,也并不一定是好事,或许还会因此错过更为重要的机遇。调整好姿态,拥抱自己的不完美,或许才能更好地激发斗志,走向更完美的
人生。
(文/魏薇 选自《人民日报》2018年12月4日第19版)
10.通读全文,请写出本文的中心论点。(2分)
答:
11.请在文章第②自然段找出“转移话题”和“推进论证”的词语。(2分)
完美,无疑是人人都想追求的目标。可是,真正的完美,却往往是一个小概率事件。如果过度执着于完美而自缚手脚,就是走入了一个人生迷局。
答:
12.请根据文章第⑤自然段的内容,补充一个事实论据。(2分)
维纳斯并不因断臂而缺少一丝美丽,霍金也没有因为身体被禁锢在轮椅上就禁锢了他智慧的大脑。
答:
13.金无足赤,人无完人。生命中有很多的不完美,对于人生的不完美,你有什么看法?你能否接受自己的不完美?请结合生活实际,谈谈你的想法。(3分)
答:
(三)阅读下面文段,完成14—18题。(15分)
①那天,请小阿姨将终日风吹日晒的自行车,搬上我室外的楼道。当她把自行车推进电梯时,一位太太说:“什么破车,值得这么娇贵!楼下那么多名贵的车,还没往楼上搬呢。”
②我虽买不起汽车,一辆名贵的自行车还买得起,可天下有哪辆自行车,甚至名贵的自行车,能与我这辆自行车相比?这的确是一辆洗尽铅华的旧车,且车座开裂(却是上好的牛皮)、多处生锈,但因为一直注意保养,所以它离“破”还远,甚至还中看,还
中骑,至今骑起来依然杂音全无,非常轻捷,腿上一点儿不感吃力。
③这辆自行车购于一九七五年,本是我无力买车的年代。要不是母亲见我以步代车上班的辛苦,克扣家庭开销多年,还真买不起它。可以说这辆车是母亲给我买的,她才是这辆车真正的主人。
④那时我连五分钱的车钱也舍不得花,好在机关不远,常常步行到机关,穿着由母亲一针针、一线线缝制的布鞋,鞋底上钉着经得起千锤百炼、长途跋涉的胶掌儿,直到母亲有一天对我说“我纳不动鞋底,也绱不动鞋了”的时候为止,我才改穿塑料底
鞋。
⑤母亲去世后,我在她的百纳包里发现一双她虽纳好,却没有绱的棉鞋底。但在她去世后的那段时间里,我觉得天昏地暗,等我稍稍清醒,想让人帮我做双鞋面绱上,再穿一双母亲给我做的鞋时,却找不见那双鞋底了,连母亲的那个百纳包也找不到了。
难道让小阿姨带走了?我怎么想也想不起来,可我仍然希望有一天,它又忽然出现在眼前。
⑥想当年,我将这辆凤凰二八、黑色全链套女车的车座,拔得高高的,两条长腿蹬在上面的情景,是何等满足、风光。苏州街还没有通公共汽车的时候,它就是每个周末我载女儿返校的二等车。它还驮过中了“状元”的女儿入住大学时的行李,后来
又成为她的策骑,而今她已远隔重洋,改驾汽车。黄鹤渺然去,空留旧时骑。
⑦转眼十八年过去,世事苍茫,物是人非。我现在还需要骑自行车吗?公事有机关派车,私事可以“打的”。可我仍然保存着一些别人看来一钱不值的旧物,因为,那里面有母亲。
⑧比如一九六七年买的那台红旗582电子管收音机。
⑨那时我们家穷得连台收音机也没有,女儿又极爱音乐,哪家邻居开了收音机,女儿就蹲在人家窗下蹭听。每每看见丁点儿大的女儿,在人家窗下缩成一个小球的样子,妈就心疼得不行。心一横,就将八十多元以备急需的家底全部抛出,买了这台收音
机。如今它早已听不成声,灯也灭了,电子管也坏了,一个旋钮也掉了……可我为什么还留着它?不过是留着妈对我们的爱。
⑩ 妈穿过的衣服 , 用过的家具、茶杯、眼镜 , 写过字的纸条 , 看过的书…… 特别是她亲手熨过还没来得及穿的几件衣服,我一直原样挂在衣橱里,每每打开衣橱,一件件抚摸起来的时候,还能真切地感应到妈的信息……还有两个记电话、地址、事件用的旧杂记本,翻到一九九年十月十六日,可以看到:领母亲工资。
翻到十月十七日可以看到:母亲。牙。说的是那天我应该带母亲去试她新镶的牙。
我清楚地记得那天的情景,妈穿着什么样的衣服,怎样坐在牙科大夫的椅子上,我怎样小心翼翼地将她那副旧牙包进干净的手帕,免得弄脏了它,妈再戴的时候染上什么病……
一九九一年二月二十六日那一页上写着:下午1:30,妈妈CT。
又在某页可以看到:301,博爱康复中心(永定门外)。这是准备联系给妈做核磁共振的两家医院。
泌乳素瘤,伽马射线,天坛医院,下面是几个大夫的名字,这里装着我和命运争夺妈的最后日子……
某一页上又写着:北京铁路分局,丰台铁路中心医院,神经科主任马士程,3251127,100071;铁路总医院外四区,周东,3244047。这已经是妈的后事了……
看着这些破碎的、让我不忍释手的文字,谁还能像母亲那样,让我梦魂牵绕?
今年出访新加坡、马来西亚前,忘记向小阿姨交代好好保养这辆自行车。小阿姨家境比较富裕,时常丢弃我家中的旧物,这样老的一辆自行车自然不在她眼里。出国两个多月期间,它便一直被丢在车棚里,这一来,所有镀镍部位,都被雨水弄得锈迹
斑斑,看上去真像一辆名副其实的破车了,让我心疼不已。 可我怎能怪她 , 只能客气地暗示 : “ 去年我骑它的时候 , 还没生一点锈呢 , 是不是 ? ”
经此一挫,我明白了,不会说“不”,是不行的;不好意思“要求”,也是不行的。修炼到会说“不”,只能算是修炼了一半,一定要修炼到好意思“要求”才行。于是我让小阿姨买来润滑油,将自行车身仔细擦了一遍,并从楼下车棚搬至我的楼道。
今天更对她说:“我们家保留一些破旧的东西你不要奇怪,也不要随便乱扔,我既然保留它们,一定有我的道理。”
(文/张洁 选自《张洁文集》 有删改)
14.请给文章取一个标题。(2分)
答:
15.请说说以下的写法有什么表达效果。(3分)
妈穿过的衣服,用过的家具、茶杯、眼镜,写过字的纸条,看过的书……
答:
16.文中插入了“旧杂记本”有什么好处?(3分)
答:
17.文章第 段画线句有什么言外之意?体现了作者的什么想法?你能从中读出“我”是一个怎样的人?(4分)
可我怎能怪她,只能客气地暗示:“去年我骑它的时候,还没生一点锈呢,是不是?”
答:
18.假如你是保姆,对张洁提出的保留家中旧物的要求,你有什么想说的?请写一张留言条,不少于20字。(3分)
答:四、本大题共2题,共4分。
阅读下面文段,完成19—20题。(4分)
我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天
里面,我总没有证实这一点的机会。
19.本段文字选自《 》,在这之前,作者斯诺见到了 。(2分)
20.斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是:一个非常精明的知识分子。但是全文斯诺对毛泽东还进行过其他评价,请说说斯诺对毛泽东的其他印象。(2分)
答:
五、本大题共1题,共43分。
21.命题作文。(写作40分,书写3分)
荣获2017年“全国向上向善好青年”的韦慧晓博士,放弃优厚待遇,选择“与民族崛起紧密结合”的海军事业,因为她的努力,中国海军诞生了第一位女舰长。同样,在我们的生活中,因为有我的努力,家庭会更加温馨;因为有我的付出,集体会更加和
谐;因为有我的奉献,社区会更加美好;因为有我的……,城市会更添活力……因为有我,世界更加丰富多彩。
请以“因为有我”为题,写一篇文章。
要求:①字数不少于600字,不多于900字;
②除诗歌外,文体不限;
③文中不得出现真实的人名、地名、校名,如不可避免,请用××代替;
④不得抄袭或套作。
13深圳市2019年初中毕业生学业考试(参考答案)
1.B 本题考查识记音形的能力。A.汲jí,决→诀。C.隘ài,宣→喧。D.畸jī,瞭→缭。
2.C 本题考查正确运用词语的能力。A项,“胸有成竹”,比喻做事之前已经有通盘的考虑。B项,“大相径庭”,指彼此相差很远或矛盾很大。C项,“袖手旁观”,比喻置身事外或不协助别人。语境是“灯光秀”引来游客观看,而该句把“袖手旁观”误以
为是在旁观看的意思,属望文生义。D项,“可歌可泣”,表示值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
3.A 本题考查辨析病句的能力。B项,语意重复,应删去“约”或“左右”。C项,缺少主语,应删去“通过”或“使”。D项,否定不当,应删去“必须禁止”或“不得”。
4.D 本题考查语言表达连贯的能力。本段文字叙写的是观看汴河上的拱桥的情形,首先对桥的整体进行介绍,③句点明叙写对象并介绍其整体特点,开启话题;接着用②句介绍桥的两端;⑤①两句叙写漕船过桥时,船夫们与桥上人的呼应及过往行人的围
观;④句最后交代无暇一顾的人们。据此,正确的排序为:③②⑤①④。
5.B B项《战国策》是由西汉刘向整理编辑而成的。
6. 答案 (1)尚思为国戍轮台 (2)会当凌绝顶 (3)非宁静无以致远 (4)溪云初起日沉阁 (5)忽如一夜春风来 (6)星河欲转千帆舞 (7)寂寞沙洲冷 (8)衡阳雁去无留意 波撼岳阳城 金陵城上西楼
解析 本题考查识记名篇名句的能力。作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戍、绝顶、致远、溪、沉阁、舞、沙洲、撼”等字词容易写错。
7. 答案 (1)推托 (2)到,等到 (3)另,另外 (4)跟随
解析 本题考查理解常见文言词语在文中含义的能力。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断。比如本题中的“更”是古今
异义词,古义是“另,另外”的意思;“及”是古今异义词,古义是“到,等到”的意思。
8. 答案 (1)你如今的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了啊!
(2)书读过百遍,其中的含义自然就会显现。
解析 本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“卿(古
代君对臣的爱称)、才略(才干和谋略)、非复(不再是)”三个词是赋分点;(2)句中的“义(含义)、见(通‘现’,显现)”两个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。
9. 答案 时间不够。
孙权:通过举出自己的例子来给吕蒙做榜样,鼓励他抽出时间学习。
董遇:直接教导从学者如何在生活中挤出时间来学习。
解析 本题考查筛选并整合文中信息的能力。在理解文意的基础上,依据题目要求筛选出符合题意的句子分析作答。从[甲]文“蒙辞以军中多务”可得出吕蒙认为自己没有时间读书学习的结论;[乙]文中,“苦渴无日”,表明没有时间学习。从中可以
看出吕蒙和从学者在学习中遇到的问题是“时间不够”。针对这一问题,孙权用自身的学习经历来鼓励吕蒙要抓住时间;而董遇则直接教导从学者,在“冬天、晚上和阴雨天”挤出时间来学习。据此理解分析作答。
[参考译文]
[甲] 最初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管事务,不可以不读书!”吕蒙用军中事情太多来推托。孙权说:“我哪里是要你研究儒家经典,去当传授经书的学官啊!只是希望你粗略地阅读,了解历史罢了。如果说没有时间,谁能比我更忙?我经常读书,自认
为大有益处。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃路过寻阳,跟吕蒙谈论,不由大吃一惊,说:“你如今的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了啊!”吕蒙说:“跟读书人分别几天,就要用新的眼光看待他,大哥发现得未免太迟了!”鲁肃于是拜见吕蒙的娘亲,与
吕蒙结交成为好友,然后告辞。
[乙] 董遇字季直,为人朴实敦厚,喜欢学习。有跟随他学习的人,他不肯教,却对人家说:“读书必定应当先读百遍!”又说:“书读过百遍,其中的含义自然就会显现。”跟随他学习的人说:“苦于没有时间。”董遇说:“应当用‘三余’时间。”有人问
“三余”的意思,董遇说:“冬天是一年里的空闲时间;夜间是一天里的空闲时间;阴雨天是时节里的空闲时间。”10. 答案 拥抱自己的不完美,我们才能更好地激发斗志,走向更完美的人生。
解析 本题考查提炼或概括议论文的中心论点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章论
证层次的基础上,结合文章的题目(或论题)、文章的开头和结尾进行分析和提炼。本文围绕着“不完美”展开论述,结合文章最后的“调整好姿态,拥抱自己的不完美,或许才能更好地激发斗志,走向更完美的人生”这一语句,可概括出文章的中心论点。
11. 答案 转移话题:可是。推进论证:人生迷局。
解析 本题考查把握文章论证思路的能力。文章第②自然段先说人人都想追求完美,然后用“可是”一词转移话题,而段末的“人生迷局”为下文作铺垫,推进了论证的节奏。
12. 答案 (示例)贝多芬并不因为失聪而隔绝了音乐的世界。
解析 本题考查补写事实论据的能力。补充事实论据时,要选择真实而典型的事例,紧扣论点概括叙述,所选事实和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力。解答本题时,首先要明确“人生不会因为生来完美就事事顺风顺水,也不会因为生来不完
美就此生无望”的观点,然后找出能够证明这个观点的事例概述即可。如贝多芬、张海迪等。
13. 答案 (示例)我觉得人生的不完美就是为了成全自己的“完美”,我们要找到自己的优点,找到自己身上可以不断接近完美的地方。
解析 本题考查理解文章内容及个性化阅读的能力。解答此类题目,应在结合文章内容的基础上,把握作者的情感倾向,提炼出自己的观点,并结合生活实际阐述理由。本题围绕着“人生不完美”来谈看法和主观感受即可。没有固定答案,做到观点正
确、言之成理即可。
14. 答案 (示例)不忍舍弃
解析 要给文章取一个合适的标题,不妨从标题的作用入手:以贯穿文章的线索(核心人物、核心事物、核心事件、作者情感)为题;以写作对象(即关键的人、物)为题;以文章的主旨为题;以主要情节为题;也可以到文章中去提炼,抓文章的开头、结尾、
中心句及文章中反复出现的词语或句子。在拟题时一定要注意标题的特点,要紧扣文本,要言简意赅。回答本题时应围绕“不忍舍弃旧物”“保留母亲的旧物”等关键点来拟写。
15. 答案 运用细节描写,列举一系列母亲的用品,强调作者对于母亲曾用物品的珍视,表达了作者对母亲的思念之情。
解析 回答本题,先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。题干说“以下的写法”,分析句子,“妈穿过的衣服,用过的家具、茶杯、眼镜,写过字的纸条,看过的书……”列举了珍藏的母亲的旧物,从描写的角度看,运用的是细
节描写,生动形象地写出了“我”对母亲遗留下来的旧物的珍视;最后分析作者所要表达的情感:表达了“我”对母亲深深的思念。
16. 答案 文中插入“旧杂记本”这一个片段,对前文作者写保留母亲生前留下的东西进行补充说明。“旧杂记本”中的点点滴滴很琐碎,但是却能让作者感觉到母亲的气息。这一片段进一步刻画了作者对母亲的思念及深爱之情。
解析 本题考查分析概括叙述方法作用的能力。插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙的作用要从内容和结构两个方面进行分析。内容上,往
往有补充故事情节、表现人物情感、丰富人物形象、对事件解释说明的作用。结构上,使文章脉络清晰,结构紧凑、上下勾连,使文章浑然一体等。文中第 段插叙领母亲的工资,说明母亲已经年迈; — 段插叙为母亲镶牙之事,表现了母亲已步入暮年
以及“我”对母亲的关爱;第 段插叙为妈妈做CT,表现了对母亲的孝心; — 段插叙了母亲生命最后的日子。这些“旧杂记本”的内容,主要交代了母亲与“我”的点点滴滴,记录了“我”照料母亲的一些琐事,表现了“我”对母亲的爱和思念。根
据以上分析加以概括即可。
17. 答案 言外之意:这辆自行车原本不该如此,现在因为被小阿姨舍弃,真的生锈旧了。这句话体现了作者对小阿姨心怀一丝责备,对于自行车有着无限的心疼。可以看出“我”是一个念旧、好脾气、温柔的人。
解析 “言外之意”指有这个意思,但没有在话里明说出来。语句“可我怎能怪她,只能客气地暗示:‘去年我骑它的时候,还没生一点锈呢,是不是?’”,结合第 段中的“经此一挫,我明白了,不会说‘不’,是不行的;不好意思‘要求’,也是不行的”可知,
这句话的真实意思(言外之意)是:这辆自行车是因为小阿姨没有好好保养而被弄得锈迹斑斑,成了一辆名副其实的破车。而“可我怎能怪她”,表达了作者对自行车变成一辆名副其实的破车后的心疼和对小阿姨的责怪。从中也可以看出“我”是一个
有“念旧”思想,性格比较“温和”的人。
18. 答案 (示例)我明白了,实在抱歉,以后处理家中杂物时,我会先通知您一声。
解析 文中说保姆“家境比较富裕,时常丢弃我家中的旧物”,然而,“我”是一个怀旧之人,且这些“老物件”凝聚着母爱和“我”对母亲的思念。所以,留言条首先要对自己丢弃人家家中的旧物的行为表达歉意,然后交代以后再处理老旧物件时,要通
知主人,征求意见,做到妥善处理。意对即可,答案不唯一。
19. 答案 红星照耀中国 周恩来
解析 本题考查对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,如写作背景、主要的故事情节、精彩片段、人物的性格特点、书中的名言警句等,平时就要做好名著常识的积累。本段文字出自《红星照耀中国》。在这之前,
斯诺先见到了周恩来。
20. 答案 没有官架子、天才的军事家和政治战略家、有幽默感、生活简朴、廉洁奉公、吃苦耐劳等。
解析 本题考查对名著内容的分析概括能力。要在阅读的基础上,对名著的主要内容、人物形象等进行梳理和记忆。在《红星照耀中国》中,作者笔下的领袖人物毛泽东的形象是:①肖像。面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,
背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。是一个非常精明的知识分子的面孔。②出身。出身农民,父亲原是一个贫农,克勤克俭,后来渐渐富裕起来。父亲管教严格,母亲则是一个心地善良的妇女,为人慷慨厚道,随时愿意
接济别人,可怜穷人。③人物特点及作者印象。农民出身的知识分子,革命家。是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑(孩子气地笑)。说话平易,生活俭朴,有些人可能以为他有点粗俗。他博览群书,
对哲学和历史有深入研究。他有演讲和写作才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。个人习惯和外表落拓不羁,对于工作事无巨细一丝不苟。他精力过人,不知疲倦,是一个颇有才能的军事家和政治战略家。他对于吃的东西很随便,有着南方
人爱吃辣的癖好。他没有自大狂的征象,但个人自尊心极强,使人感到他有一种在必要时当机立断的魄力。他对当前世界政治惊人地熟悉。他相信罗斯福总统是个反法西斯主义者。他是个认真研究哲学的人。他似乎没有可以成为宗教感情的东西。
是一个有相当深邃感情的人。可据此作答。
21.[写作指导] 这个题目依旧沿袭了深圳中考以“我”为中心的思路,侧重点在于强调“我”与外界的关系,且在这种关系中,“我”占主导地位。“因为有我”是因果关系结构,“因为有我”,不同于“因为我”,一个“有”字,要求在文章中更突出体现
“我”在事件过程中的重要性。
从选材来分析,这道作文题可供选材的跨度较大,横跨人、事、景、物、情;纵向可以透过表面深入人心。在具体取材时,要善于搜索生活中的素材,从自己生活中的细节入手,记叙一些生活中的小事,如:因为有“我”的不懈努力,“我”实现了自己的
梦想,获得了成功;因为有“我”的妥协,才有了小组圆满地完成任务;因为有“我”的真心相待,才有了和朋友的牢固友情;因为有“我”的懂事,才让父母满心欢喜……通过“因为有我”,来传递成长的感悟,以及亲情、友情、师生情等。也可以是“我”
给自己、他人、社会带来的作用,如:因为有“我”的精彩表演,班级获得了一致好评;因为有“我”的敢于竞争,学校获得了更多荣誉;等等。
“我”也可以是景物、动物、植物等。例如:因为有“我”(城市的路灯),疲惫的人借着我的光亮,匆匆回家;因为有“我”(花草树木),城市里绿意盎然;因为有“我”(笔墨纸砚、琴棋书画),中国的传统文化得以流传至今;因为有“我”(博物馆、展
览馆),更多的人能够了解中国、熟悉中国。
从文体上来说,记叙文、议论文都可以考虑。在行文的过程中,应注意明晰“我”在事件中的作用,通过动作、语言、神态等描写,来传递因为有“我”的自信感。把握好文章的详略记叙。如果考虑议论文,需要一定的素材做支撑,切勿空谈,要注意
点明文章中心。
在书写上,要注意字迹工整。
