文档文本内容
2025-2026学年度第二学期高一生物学期中检测参考答案和解析
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A D C A B D B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B B D D C C B B D
题号 21 22 23 24 25
答案 A C A D D
1．【答案】A
【详解】A、腐乳的制作，主要依赖毛霉进行，同时也有酵母菌、曲霉的参与，三种微生
物协同发酵，进而形成具有独特风味的腐乳，A正确；
B、酸奶发酵依赖乳酸菌，抗生素会杀死乳酸菌，导致发酵失败，B错误；
C、果醋发酵中，当缺少糖源时醋酸菌直接将乙醇转化为乙醛，再将乙醛变为乙酸，C错误；
D、制作果酒时，定时拧松瓶盖是为了释放酒精发酵所产生的二氧化碳，D错误。
故选A。
2．【答案】D
【详解】A、酸浆自然发酵过程中除乳酸菌外，还会有酵母菌等微生物参与，产生少量酒
精，醋酸菌为好氧菌，若酸浆储存过久进入氧气，醋酸菌可将酒精转化为乙酸导致酸败，
A正确；
B、微生物繁殖需要适宜的温度，三伏天温度较高，契合乳酸菌等微生物的适宜生长温度，
可加快其繁殖速率，缩短酸浆成熟时间，B正确；
C、乳酸菌发酵产生乳酸使酸浆pH较低，多数杂菌不耐酸性环境，生长被抑制，而酵母菌
耐酸性较强，因此酸浆能为酵母菌创造竞争优势环境，C正确；
D、传统酿酒属于混合发酵，并非纯种酵母菌发酵，酒曲本身就含有酵母菌、霉菌等多种
微生物，且蒸煮无法实现彻底杀菌，目的是使原料淀粉糊化同时杀灭部分杂菌，D错误。
故选D。
3．【答案】A
【详解】A、微生物的纯培养指获得单一种类微生物菌落的过程，操作步骤包含配制培养
基、灭菌、接种、分离和培养等，A正确；
B、配制好的培养基需先进行高压蒸汽灭菌，待冷却至50℃左右后再倒平板（分装到培养
皿），B错误；
C、不含氮源的平板属于选择培养基，可用于培养固氮微生物（该类微生物可利用空气中
的N 作为氮源，无需培养基提供氮源），C错误；
2
答案第1页，共2页
学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司D、待培养基冷却至50℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板，D错误。
4．【答案】D
【详解】A、自生固氮菌是土壤中能独立固定空气中氮气的细菌，培养自生固氮菌时，一
般不需要添加氮源，在培养细菌时需要将培养基调制中性或弱碱性，A错误；
B、由图可知，该纯化培养的方法是稀释涂布平板法，应该用微量移液器从盛有菌液的试
管中取0.1mL菌液，再用涂布器涂布，B错误；
C、步骤①获取土壤一般来自浅层土壤，结合图示可知， 步骤③将土壤悬浮液稀释了1000
倍，C错误；
D、若④的平板上菌落平均数为68个，由图可知，稀释倍数为104，根据公式C÷V×M（稀
释倍数）=68÷0.1×104=6.8×106，D正确。
故选D。
5．【答案】C
【详解】培养基能筛选淀粉分解菌，属于选择培养基，A错误；筛选淀粉分解菌时，需要
对菌液进行一系列的梯度稀释，再将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基上进行培养，
B错误；由题意可知，以上两种菌均会产生透明圈，说明两种菌均可以产生淀粉酶并分泌
到细胞外分解淀粉，C正确；淀粉分解菌的H/C越大，说明其产生的淀粉酶分解的淀粉相
对越多，可说明该淀粉分解菌分解淀粉的能力越强，D错误。
故选C。
6．【答案】A
【详解】A、野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长，氨基酸营养缺陷型突变株无法
合成某种氨基酸，只能在完全培养基上生长，因此图中①②④为完全培养基，③为基本培
养基，A正确；
B、紫外线可以提高突变的频率，A操作的目的是提高突变菌株的浓度，B错误；
C、B操作是将菌液滴加到培养基表面，再用涂布器将菌液均匀的涂布在②表面，C错误；
D、从图中可看出，D在基本培养基中无法生长，在完全培养基中可生长，说明D是氨基
酸缺陷型菌落，故经C过程影印及培养后，可从④培养基中挑取D菌落进行纯化培养，D
错误。
故选A。
7．【答案】B
【详解】A、稀释涂布平板法是分离和筛选单菌落的常用方法，可用于在高盐固体培养基
答案第2页，共2页上初步筛选嗜盐单胞菌，A正确；
B、显微镜下计数细菌数量应使用细菌计数板，细菌计数板计的是微生物个数，B错误；
C、该开放式发酵系统可能混入其他微生物，其产生的发酵液（如抗生素）会抑制嗜盐单
胞菌的生长繁殖，导致发酵效率降低，C正确；
D、若发酵搅拌不充分，会导致供氧不足，嗜盐单胞菌进行无氧呼吸产生乙醇等物质，同
时影响 PHA 的合成，D正确。
故选B。
8．【答案】D
【详解】A、糖化的本质是利用大麦发芽过程中产生的淀粉酶，将原料中的淀粉水解为麦
芽糖、葡萄糖等可发酵糖。因此糖化结束后，淀粉被大量分解，含量显著降低，A错误；
B、赤霉素的核心作用是诱导 α-淀粉酶的合成。正常情况下，大麦发芽时胚会产生赤霉素，
诱导糊粉层合成淀粉酶，用于分解胚乳中的淀粉供胚生长。若直接用赤霉素处理未发芽的
大麦种子，可直接诱导其产生淀粉酶，因此无需发芽即可直接进行糖化，B错误；
C、淀粉酶的化学本质是蛋白质，高温蒸煮会使酶变性失活，从而终止淀粉的水解；同时
高温可杀灭原料中的杂菌，避免杂菌污染后续的发酵过程，C错误；
D、啤酒消毒采用的是巴氏消毒法（低温长时间消毒，如 60-70℃加热 30 分钟），既能
杀灭有害微生物，又能最大程度保留啤酒的风味和品质，D正确。
故选D。
9．【答案】B
【详解】A、A 途径是植物组织培养进行快速繁殖，该过程主要是有丝分裂，有丝分裂过
程中可能发生基因突变，但不会发生基因重组（基因重组一般发生在减数分裂过程中），
所以 A 途径中发生的可遗传变异主要是基因突变，A错误；
B、B 途径是通过花药离体培养获得单倍体幼苗，再经染色体加倍得到纯合子。单倍体中
基因成单存在，经染色体加倍后得到的纯合子，其隐性性状容易显现出来，B正确；
C、植物组织培养为无性生殖，D途径不改变植物的遗传物质，不能获得抗病毒的幼苗，C
错误；
D、通过植物组织培养（如 A 途径）得到的植株体细胞染色体数与原植株相同；通过单倍
体育种（B 途径），先得到单倍体，其染色体数是原植株的一半，再经染色体加倍后与原
植株相同；植物体细胞杂交（F 途径）得到的植株体细胞中的染色体数是两融合细胞染色
体数之和，与原植株不同，所以上述应用得到的植株体细胞中的染色体数并不都相同，D
答案第3页，共2页
学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司错误。
故选B。
10．【答案】C
【详解】A、题干明确说明黄酮是次生代谢产物，次生代谢产物不是植物细胞生长和生存
所必需的物质，A错误；
B、转速会影响培养液的溶氧量，由表格可知，在一定范围内随转速升高（溶氧量升高），
细胞相对生长速率、干重、黄酮产量均上升，说明氧气供给是细胞有氧呼吸的原料，为细
胞生长、分裂和代谢提供能量，是必需的，B错误；
C、悬浮培养的目的是通过扩增水母雪莲的细胞数量，提高黄酮的总产量，C正确；
D、转速为85r/min时，细胞相对生长速率和黄酮产量均低于75r/min的组别，说明既不利
于细胞分裂，也不利于黄酮积累，D错误。
故选C。
11．【答案】A
【详解】A、动物组织经处理后的初次培养称为原代培养，将分瓶后的细胞培养称为传代
培养，图示为传代培养，A正确；
B、胃蛋白酶的最适pH为1.5，在培养环境中失活，通常用胰蛋白酶处理粘壁细胞，B错
误；
C、由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚，因此在使用合成培养基时，通常
需要加入血清等一些天然成分，有利于促进细胞增殖，不是加激素，C错误；
D、贴壁细胞在生长增殖到表面相互接触时通常会停止分裂增殖，即接触抑制，而癌细胞
的接触抑制现象丧失，D错误。
故选A。
12．【答案】B
【详解】A、动物细胞核移植技术是将动物一个细胞的细胞核移入去核的卵母细胞中，A
错误；
B、目前动物细胞核移植技术中普遍使用的去核方法是显微操作法，B正确；
C、由题干可知，组蛋白去乙酰化酶抑制剂（Sc）处理可提高胚胎发育效率，而Sc会抑制
去乙酰化反应，即提高组蛋白乙酰化水平，会降低胚胎发育效率，C错误；
D、对比表格数据，Sc处理组卵裂率提升13.61%（23.08%-9.47%=13.61%），4-细胞期率
提升12.36%（18.68%-6.32%=12.36%），8-细胞期率提升4.63%（9.89%-5.26%=4.63%），
提升幅度递减，说明Sc的影响程度随发育进程减弱，D错误。
答案第4页，共2页故选B。
13．【答案】B
【详解】A、杂交瘤细胞可以无限增殖，不会发生接触抑制现象，A错误；
B、据图可知，不添加谷氨酰胺时，培养至第4天细胞密度为0，说明杂交瘤细胞可能无法
正常生长增殖，B正确；
C、据表可知，结合效价并没有随着谷氨酰胺浓度的增加而增加，C错误；
D、抗体——药物偶联物中单克隆抗体的作用是特异性识别肿瘤细胞，D错误。
故选B。
14．【答案】D
【详解】A、重构胚是指人工重新构建的胚胎，具有发育成完整个体的能力，A正确；
B、重组细胞可采用物理或化学方法（电刺激或乙醇、蛋白酶合成抑制剂）激活重构胚使
之继续发育，B正确；
C、早期胚胎具有全能性的细胞在桑葚胚和囊胚的内细胞团中，C正确；
D、核移植干细胞的核遗传物质是由甲鼠成纤维细胞提供，由其分化的各种组织移植给乙
鼠，属于异体器官移植，会发生免疫排斥反应，D错误。
故选D。
15．【答案】D
【详解】A、单克隆抗体的制备过程中应用了动物细胞融合和动物细胞培养技术，其原理
分别是细胞膜的流动性和细胞增殖，A错误；
B、LPS被固定在检测板上，因此与LPS结合的抗体会留在检测板上被保留；与多肽结合
的抗体存在于溶液中，清洗时会被洗脱除去，B错误；
C、由题干知多肽模拟LPS抗原特征的相似程度越高，其与LPS竞争抗体结合位点的能力
越强，与多肽结合的抗体会被洗脱掉，而未被洗脱的抗体因与LPS结合而残留在检测板上，
未被洗脱的抗体越少的多肽效果越好。由图2可知，相同浓度下，多肽A处理组检测板上
检出的抗体数量远少于多肽B组，说明多肽A结合抗体更多，竞争能力更强，模拟LPS的
效果更好，C错误；
D、b为加入多肽和抗体混合液以鉴定多肽A、B模拟LPS抗原特征的相似程度，该过程利
用了抗原和抗体的特异性结合的原理，D正确。
故选D。
16．【答案】C
【详解】A、表观遗传的特点是基因的DNA碱基序列不发生改变，仅通过DNA甲基化、
答案第5页，共2页
学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司组蛋白修饰等方式调控基因表达，A错误；
B、一般认为，成体干细胞有组织特异性，不具有发育成完整个体的能力，B错误；
C、由题意可知，抗性细胞系因表观遗传屏障难以重编程，而该系统可打破这一屏障，使
效率提升20倍以上，C正确；
D、多能干细胞虽具备多向分化潜能，但其基因表达模式、表观遗传状态及发育潜能与胚
胎干细胞仍存在差异。例如，某些基因印记的保留可能导致分化偏向性，因此两者并非
“完全相同”，D错误。
故选C。
17．【答案】C
【详解】A、胚胎移植时需对受体母牛进行同期发情处理，使受体与供体生理状态同步，
确保胚胎移植后正常发育，A错误；
B、胚胎的早期细胞未表达组织相容性抗原，受体母牛对移入子宫的外来胚胎基本不发生
免疫排斥反应，B错误；
C、由表注可知，黄体直径与孕酮浓度呈正相关，从表中数据可得CL - 2的黄体直径小于
CL - 3的黄体直径，所以CL - 2分泌的孕酮应少于CL - 3分泌的孕酮，C正确；
D、由表格数据可知CL-2组的妊娠率最高，因此应选择CL-2的母牛作为胚胎移植受体，D
错误。
18．【答案】B
【详解】A、囊胚的内细胞团细胞具有全能性，是胚胎干细胞的主要来源，图中胚胎干细
胞必然来自囊胚1的内细胞团，A正确；
B、印记基因的特点是“父本或母本来源的基因不表达”，双父本小鼠的两个基因均来自
父本，原本均会因甲基化不表达；基因编辑解除精子1父本印记基因的甲基化抑制，使其
恢复表达，B错误；
C、线粒体DNA主要来自母本的细胞质，双父本小鼠的培育中使用了去核卵母细胞，其细
胞质中的线粒体DNA会被保留，因此体细胞线粒体DNA来自去核卵母细胞，C正确；
D、流程中“去除卵母细胞核”“注入基因编辑后的细胞和精子”属于体细胞核移植相关
操作，后续胚胎需移植到代孕母体才能发育，因此利用了体细胞核移植和胚胎移植技术，
D正确。
故选B。
19．【答案】B
【详解】A、ADC通常由接头、抗体和药物（如细胞毒素）三部分组成，A错误；
答案第6页，共2页B、DNA 损伤剂可作用于细胞周期的间期（DNA 复制期），阻止癌细胞DNA复制，抑制
增殖； 抑制纺锤体形成的药剂可作用于细胞周期的分裂期（前期），阻止纺锤体形成，使
癌细胞无法完成分裂，最终凋亡。 两类药剂均作用于细胞周期关键节点，符合 ADC 药
物的设计原理，B正确；
C、ADC的抗体部分具有高度特异性，仅识别宫颈癌细胞特有的抗原，无法识别乳腺癌细
胞的抗原，因此不能用于乳腺癌的治疗，体现了单克隆抗体的靶向性，C错误；
D、由图可知，ADC在溶酶体中会被分解从而释放药物，说明在溶酶体中稳定性不高，且
ADC在体内发挥作用，在内环境中也应具有一定的稳定性，D错误。
故选B。
20．【答案】D
【详解】A、若该模型表示基因工程的操作流程，则A和B是目的基因和运载体，C表示
重组质粒，D是受体细胞，受体细胞可以是动物细胞、植物细胞、细菌细胞，A正确；
B、若该模型表示体外受精技术，体外受精是指获能的精子和成熟的卵细胞结合形成受精
卵的过程，则A和B可表示获能的精子和成熟的卵细胞，B正确；
C、若A、B表示培养液和胚胎干细胞，则C→D的传代培养过程中有可能出现分化现象，
C正确；
D、如该模型表示核移植技术，则C表示重组细胞，C→D过程不一定有胚胎分割，D错误。
故选D。
21．【答案】A
【详解】A、限制酶切割后可形成黏性末端或者平末端，A正确；
B、 限制酶的切割位点不一定在识别序列的内部，如Sau3AⅠ切割位点在识别序列GATC
的外部，B错误；
C、不同限制酶切割后形成的黏性末端可能相同，如BamHⅠ和Sau3AⅠ切割后的黏性末端均
为-GATC-，C错误；
D、Y=C或T，R=A或G，因此HindⅡ可以识别多种核苷酸序列，D错误。
故选A。
22．【答案】C
【详解】A、酶a与酶b切断的化学键均为磷酸二酯键，A错误；
B、a酶与b酶切出的黏性末端相同，用DNA连接酶可以将它们连接起来，B正确；
C、由酶切产物可知，该DNA分子中，酶a与酶b的识别序列分别有3个和2个，C错误；
D、用酶a切割与该DNA序列相同的质粒（环状的），也可得到3种大小不同的切割产物，
答案第7页，共2页
学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司D正确。
故选C。
23．【答案】A
【详解】A、上述过程中使用的引物P2和P3的碱基不需要完全互补配对，只需要部分碱
基互补配对即可，A正确；
B、结合图示可知，融合PCR的第一步两条链重叠部位即互补配对，可互为另一条链的引
物，B错误；
C、引物为一段核苷酸，引物与DNA模板链结合后，能够从其3'端开始连接脱氧核苷酸，
开始子链的合成，C错误；
D、若融合PCR的第二步获得了128个融合基因，引物数目和新合成的子链数目相同，即
该过程消耗了128×2-2=254个引物，D错误。
故选A。
24．【答案】D
【详解】A、启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点，启动基因的转录过程，A正确；
B、由图可知，TetR基因表达产生的TetR蛋白会抑制GFP基因的表达，B正确；
C、大肠杆菌是原核生物，原核生物没有内质网等复杂的细胞器，C正确；
D、从图中可以看出，当环境中存在四环素时，四环素与TetR蛋白结合，使得TetR蛋白对
GFP基因的抑制作用被解除，从而GFP基因能够表达，大肠杆菌可在一定条件下发出绿色
荧光，D错误。
故选D。
25．【答案】D
【详解】A、可用抗原-抗体杂交技术检测四种酶在转基因水稻中的表达量，杂交带相对量
越多，表明目的基因翻译成的蛋白质含量越高，A错误；
B、由题图可知，在同一个T-DNA中OsGLO1启动子启动转录的方向与其他三个基因的不
同，四个基因转录时不都以DNA的同一条单链为模板，B错误；
C、卡那霉素抗性基因不在T-DNA中，而潮霉素抗性基因在T-DNA中，应选用含潮霉素的
培养基筛选被农杆菌转化的水稻细胞，C错误；
D、由题意知，利用农杆菌转化法转化水稻，可使目的基因插入到水稻细胞中染色体的
DNA上，所以与叶绿体转运肽基因连接的四个基因，在水稻细胞核内进行转录，在核糖体
中进行翻译，D正确。
故选D。
答案第8页，共2页26．（除标注外，每空2分，共12分）
(1) 产生完整生物体或分化成其他各种细胞； 脱分化（或去分化）
(2) 随着高CK诱导时间的延长，野生型的W基因表达量显著升高； 随着高CK诱导时
间的延长，突变体的W基因表达量低于野生型
(3) AD
(4) （2分）
【详解】（1）全能性是指细胞经分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成其他各
种细胞的潜能。已分化的细胞形成愈伤组织的过程称之为脱分化。
（2）由图1分析可知，野生型的W基因表达量与高CK 诱导时间的关系是随着处理时间
的延长，W基因的表达量显著升高，突变体的W基因的表达量明显少于对照组，说明在高
CK诱导下A基因促进W基因表达。
（3）由题干信息可知，材料甲体内的W基因过量表达，突变体a的A基因不能表达，野
生型是正常的，分析图2可知，由野生型曲线和突变体a曲线对比可知，A基因在愈伤组
织分化生芽的过程中起作用，缺失A 基因时W基因表达仍能促进生芽；由材料甲曲线和
野生型曲线比较可知，过量表达W基因可使生芽时间提前。故选AD。
（4）YUCs（Y）基因编码生长素合成途径中的一种关键酶。研究发现，在高CK诱导条件
下，突变体a中Y基因的表达量明显高于野生型。依据此发现和（3），分析可知，A基因
的表达产物可促进W基因的表达，W基因表达产物促进愈伤组织生芽；A基因表达产物抑
制Y基因的表达，最终生长素减少，促进愈伤组织生芽。
27．（每空2分，共14分）
(1) DNA半保留复制；琼脂糖凝胶电泳
(2) P1、P4； 45
(3) NheI、XhoI； 5’-GGAAGCGGGG- 3’
(4)提取转染DC细胞中的总RNA，进行反转录获得cDNA，以cDNA为模板，P1、P4为引
物进行PCR扩增，检测扩增产物中是否出现1630个碱基对的扩增产物
答案第9页，共2页
学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司【详解】（1）PCR它是一项根据 DNA半保留复制的原理，在体外提供参与DNA复制的
各种组分与反应条件，对目的基因的核苷酸序列进行大量复制的技术，常采用琼脂糖凝胶
电泳来鉴定PCR的产物。
（2）据题意可知，P2 和 P3 之间有 27 个碱基互补，那么通过重叠延伸法得到少量的
IL-12 融合基因27bp位置是互补位置，应该是P2 和 P3 位置，又因为DNA聚合酶只能从
引物3'端开始延伸DNA链，因此通过重叠延伸法得到少量的 IL-12 融合基因需要以P1、
P4为引物，才能大量扩增出IL-12 融合基因。P2 和 P3的5’端含有 36 个组成 Linker 的
碱基序列，它们之间有 27 个碱基互补，因此 IL-12 融合基因中的Linker序列共有（36-
27）+27+（36-27）=45对碱基。
（3）DNA聚合酶需要在引物的3'端延伸子链，因此限制酶序列只能添加在引物的5'端，
限制酶 XhoI 的识别序列：5'-C'TCGAG-3' ，如果添加在引物的5'端，那么5'端应该有序
列5'-CTCGAG-3'，观看表格可知，P4的5'端存在这样序列，因此P4 中引入的是限制酶
XhoI的序列；同理，NheI 的识别序列：5'-G'CTAGC3’，如果添加在引物的5'端，那么
5'端应该有序列5'-GCTAGC-3'，观看表格可知，P1的5'端存在这样序列，因此P1 中引入
的是限制酶NheI的序列。据题意可知，P2 和 P3 之间有 27 个碱基互补，P2的序列为
5'ACCACCAGAGCCCCCGCCCCCGCTTCCTCCTCCTCCACTGCAGGGCACAGATGCCCA
TT3'，前面27个碱基与P3互补，因此P3中前27个碱基为3'
TGGTGGTCTCGGGGGCGGGGGCGAAGG5'，即P3 的5’端的前10个碱基序列是5'-
GGAAGCGGGG- 3'。
（4）因为IL-12融合基因有 1630个碱基对，没有内含子，如果利用 PCR 技术检测 IL-12
融合基因是否表达出 mRNA，可以提取转染DC细胞中的总RNA，进行反转录获得
cDNA，以cDNA为模板，P1、P4为引物进行PCR扩增，检测扩增产物中是否出现1630
个碱基对的扩增产物。
28．（除标注外，每空2分，共12分）
(1) RNA聚合酶； 与模板链碱基互补配对，一对引物之间或引物内部不能互补配对，
引物长度通常为20-30个核苷酸
(2) ① A； X-α-gal
②（图中每空1分）
答案第10页，共2页【详解】（1）依据题干信息和转录需要发生的条件，Va基因可能为转录因子，则转录因
子调控RNA聚合酶与启动子的结合；设计引物的原则是与模板链碱基互补配对，一对引物
之间或引物内部不能互补配对，引物长度通常为20-30个核苷酸。
（2）①依据题干信息，AH109菌株为色氨酸、组氨酸缺陷型菌株，为了能够筛选得到重
组酵母，重组的载体中含有编码色氨酸合成酶的基因和具有转录激活功能的Va基因，
AH109菌株的基因中含有HIS3基因可以编码组氨酸合成酶，所以若重组成功，就可以合
成色氨酸和组氨酸，所以培养基配方中无需添加色氨酸和组氨酸，故选A；若用显色反应
进行验证，依据题干信息，MEL1基因可以编码α-半乳糖苷酶，可分解X-α-gal产生蓝色物
质，所以培养基中需额外添加X-α-gal。
②依据图示信息，实验分为三组：一是只导入载体，二是导入pG-GAL4重组载体，三是导
入pG-Va重组载体，其中第一组充当对照，无菌落接种，且不含有MEL1基因，所以不会
出现蓝色物质，也无菌落生长；第二组导入pG-GAL4重组载体，含有MEL1基因、HIS3
基因及编码色氨酸的基因，所以实验结果出现蓝色，有菌落；第三组pG-Va重组载体，也
含有MEL1基因、HIS3基因及编码色氨酸的基因，所以实验结果出现蓝色，有菌落。
29．（每空2分，共12分）
(1) 适宜的气体环境
(2) 破坏TAAR基因，使其不能表达、起筛选作用； 基因重组
(3) 胚胎移植； 受体不会对外源的胚胎发生免疫排斥反应
(4) 正常小鼠出现躲避反应，而实验小鼠无躲避反应
【详解】（1）通常从囊胚的内细胞团中获取干细胞，进行动物细胞培养时，需要的基本条
件包括①营养条件，②无菌、无毒的环境，③适宜的温度、pH和渗透压，④适宜的气体环
境。
（2）基因打靶技术其原理与基因工程相同，均为基因重组。新霉素抗性基因是标记基因，
答案第11页，共2页
学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司可以筛选含目的基因的受体细胞，由图可知，新霉素抗性基因插入位置为TAAR基因内部，
插入后会破坏TAAR基因，使其不能表达。
（3）将外来胚胎植入受体子宫用的是胚胎移植技术，供体胚胎能在受体子宫存活的生理学
基础是受体不会对外源的胚胎发生免疫排斥反应。
（4）若实验取得成功，则实验小鼠将不会对猫的尿液出现躲避反应，而正常小鼠作为对照
仍然具有躲避反应。
答案第12页，共2页
