_的方法
四年级下册语文按课文内容填空及相关知识拓展
期末必考知识点(以下内容常考形式：填空、选择、判断)
第一单元
，
1.《四时田园杂兴》作者是
代的
, 这首诗运用
描写了江南
(时间) 的自然景色，有花有果，有色有形，表达了作者
的情感。
_手法，描绘
2.《宿新市徐公店》的作者是
代的
, 这首诗运用
了一幅
图，自然真切，别有风趣。
和
代的
3. 《清平乐· 村居》的作者是
,这首词描绘了农村一个五口之
和
家的
画面，借此表现
, 没有固定的题材。题目
4.“四时田园杂兴” 中“杂兴” 的意思是
告诉我们，这些诗写的是诗人在_
居住时春夏秋冬四季的所见所感。
5.《宿新市徐公店》中
描写儿童活动的诗句是“_
6. 《四时田园杂兴(其二十五)》一诗描写了
(季节) 江南的田园景色。
诗中用
, 写出了」
(季节)
南方乡村景物的特点：
7. 《清平乐. 村居》“清平乐” 是
, “村居” 是
这首词中运用白描的手法勾勒出江南农村景色诗句是“
。作者
8. 《芙蓉楼送辛渐》是一首
诗，作者是
代的
与友人送别的时间是」
, 地点是」
, 友人将要去的地方
是
。诗中运用了
的修辞手法，表明了诗
人
— 1—
1.《琥珀》一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀
第二单元
的
及其
, 激发了我们对
_的兴趣，
增加了我们对化石的科学知识的了解。
2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向
演化为
_过程。文章既揭示了科学家们在
方面的重大发现，
也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对
3.《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的
的浓厚兴趣。
, 让我们发现了纳米
技术在我们
的变化的事理。
和
上的神奇用途，揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻
4. 《纳米技术就在我们身边》是著名科学家
科普文章，从
写的一篇
两个方面
介绍了纳米技术在我们生产生活中的运用。
5. 《纳米技术就在我们身边》是一篇
什么是
。这篇课文主要介绍了
, 以及_
6. 作者在文中介绍纳米技术及其应用时运用了」
等说明方法。
7.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现
的
美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。文章热情赞扬了中国航天工作人
员
的科学精神。
8. 《十万个为什么》作者是
童文学作家
(国家) 著名科普作家、工程师、儿
的恐龙；
的鸟类。
9.
— 4—
, 母亲的膝上
第三单元
。
1、月明的园中，
2、哪一颗星没有光?
? 哪一次我的思潮
里
3、天上的风雨来了，
; 心中的风雨来
了，
, 到处是绿的… …
4.好像_
5. 到哪儿去找这么多的绿：
---绿得
、绿得
也是绿的。
是绿的，
是绿的，
是绿的，
6.
在一起，
_在一起。
7.所有的绿_
一起，
8.突然一阵风，好像
, 所有的绿就
9.大雪压青松，
10.咬定青山不放松，
, 任尔东西南北风。
。遥知不是雪，
11.
, 早有蜻蜓立上头；
, 映日荷花别样红。
12.
。--王维《送元二使安西》
13. 渭城朝雨温轻尘，
?
, 草色遥看近却无。--韩愈《早春呈水部张十八员外》
14.
--杜甫《春夜喜雨》
, 花重锦官城。
15.
, 原名_
, 她被称作
16.《繁星》的作者是
66
17. 《繁星》(七一)没有正面描写母亲的形象，而是通过许多情境——
” , 表现
66
66
出
— 5—
1.《猫》是著名作
第四单元
家
的作品，作者通过对猫的
和满月小猫
的特点的描写，抒发了对猫的
2.猫的性格古怪，主要表现在：它既
_, 既贪玩又
又
_; 既
; 高兴时，
胆小又
, 不高兴时，
以
3. 《母鸡》这篇课文作者_
为线索，描写了作者对母鸡
到
的
由
的变化，表达了对
”。主要作品：
4.老舍，原名_
, 被誉为“
《
》
5.《白鹅》这篇文章是我国著名作家
写的，通过对白鹅在_
三方面表现出的
的生动描写，表达了作者对鹅
的
o
6. 课文细致刻画了鹅“
” 的音调、“
” 的步态和
” 的吃相，表现出白鹅
的性格特点
99
7.不仅老舍爱猫，很多作家都喜欢猫，如_
等，他们写猫的
文章，相同之处都表达了对猫的喜爱之情。不同之处：老舍通过描写猫
, 表达对猫的喜爱之情；夏丐尊通过描
的
, 表达对猫的喜爱之情；周而复通过对猫的
写
和
描写，表达对猫的喜爱之情。
8.在括号里写出下列三字词语比喻的哪一类人
千里马—— (
老黄牛—— (
) ;
);
百灵鸟—— (
领头羊—— (
) ;
);
小蜜蜂—— (
纸老虎—— (
) ;
) ;
应声虫—— (
铁公鸡—— (
) ;
) ;
哈巴狗—— (
变色龙—— (
) 。
) ;
— 8—
, 勾画出一幅隽永绮丽
第五单元
、
1.《海上日出》这篇课文描写了海上日出的
的思想感情。
博大壮阔的画卷，表达了作者_
和
2. 《海上日出》的作者是
_。课文按
日出后
的顺序描写了天气晴好
三种不同自然条件下
的海上日出奇观。欣赏着日出奇观，我情不自禁地吟诵起有关太阳的古诗名句：
66
3. 《记金华的双龙洞》的作者是_
_。作者游览的地点是
游览的顺序依次是路上、
外洞、
出洞。读完课文，我情不自禁地吟咏起古人写山写水的古诗名句：
, 记叙了作者_
4.《记金华的双龙洞》是一篇
游览金华双龙洞的情
景。文章按
顺序记述了作者去双龙洞途中所见的
以及双龙洞的
, 表达了作者对
— 9—
1.《囊萤夜读》课文共
第六单元
有
_句话，故事的主人公是
_, 他家里
很
夏天就捉来_
_照亮读书。《囊萤映雪》这个故
事启示我们：
2.车胤是
(朝代)人，《三字经》中“如囊萤” 指的就是
《
的故事，从中我们认识了一个
的车胤。故事给你的启示是：
你还知道古人勤学的故事有：《
》 《
G
3.《铁杵成针》讲的是唐代大诗人
的故事。他从一开始“
(人物)
」
到后来“
” , 是受
(事情)的启发。这
。用一个成
个故事给你的启示是：
语来概括就是_
, 正是有了这种精神，李白才成为名耀下古的大诗人，
你知道他写的著名诗篇有《
》《
》。
4. 《小英雄雨来》(节选) 写的是抗日战争时期
边区的少年雨来为了掩护
的品质。
李大叔，
_地同敌人作斗争，歌颂了雨来
来形容，文中的
5. 文中的雨来可以用成语
鬼子可以用成语_
来形容。
6.《我们家的男子汉》是一篇成年人写
的文章。课文生动而细腻地描
的过程，刻画了一个
的小“男子汉” 的形象。
写了一个男孩子
《芦花鞋》这篇课文围绕主人公青铜讲了
和
两件事情，表
现了青铜的
、天真和善良。
7.《芦花鞋》作者曹文轩出生于
(省市) ,中国儿童文学作家。2016
”,这也是中国作家首次获此殊荣。主要
年4月4 日，其获“
作品：小说《
》等。
》
《
《
》
8.默写有关童真童趣的古诗名句。
6
— 10—
1. 把名言补充完整
第七单元
。
(1) 天行健，
。——《周易》
, 自胜者强。——《老子》
(2)
, 不尤人。——《论语》
(3)
而死于安乐。— —《孟子》
(4)
2.根据语境填写名言警句
” , 依然继
(1) 虽然失败了，但是他坚信“
续努力着。他也明白“
” 的道理，他说能够
战胜自己，克服自身缺点的人，才是真正强大的人。
(2) 遇到困难，我们应该“
”,自己想办法解决。
(3) 我常常用《周易》中的“
”这句话来勉励自己。
。”这句话告诉我们要有忧患意识。
(4) 《孟子》中说：“」
(5) 老师用《老子》中的话教育我们：“
3.胤恭勤不倦，
4.欲将轻骑逐，
(时间) 作者
5. 《古诗三首》中，《芙蓉楼送辛渐》写的是
的壮举，
在江边送别
的情景；《塞下曲》写将军
准备
气概豪迈；《墨梅》赞美墨梅
, 只愿给人间留下清香的美德。
的品格。
6.“洛阳亲友如相问，
” 表现了诗人
, 诗句
7. 《塞下曲》
的作者是
代诗人
” 点明了故事发生的时间和背景。
6
,借梅自喻，表明了自己的
8. 《墨梅》盛赞梅花的
,诗人也
人生态度和高尚情操。
9.《“诺曼底号”遇难记》记叙了哈尔威船长在灾难面前
— 11—
, 老来方知读书迟。2
第八单元
.
, 一日不读十日空。
1.
, 只要迈步总不迟。4.
,学海无涯苦作舟。
3.
5.我读过的关于读书、学习的名言警句还
有：
6. 小明的学习基础不好，妈妈经常用“
来鼓励他，还告诉他如果现在不勤学苦练，将来肯定会后悔的，就如古人所说的
” ,要他多读书，让读书成为一
6
种习惯，铭记“
。” 的古训。
7.爷爷常常懊悔小时候没有好好读书，他说：“」
8. 学习的路上从来就不是一帆风顺的，正所谓：“
9.妈妈时常用“
。” 鼓励我基础差没关系，只要
努力就不算晚。
10.我们读书一天都不能荒废，因为“
。《宝葫芦的
11.《宝葫芦的秘密》的作者是
, 这是一部
秘密》这本书的主人公是
, 他从小就从奶奶那里听说的故事，他非常
希望自己也能有一个。在数学考试的时候，他看到
想到了宝葫芦；和
同学比赛种
他想到了宝葫芦；上科学课，
, 他
又想到了宝葫芦。这本书告诉我们的孩子应拥有_
的
优秀品质。
12. 《宝葫芦的秘密》
(节选) 讲的是
常听奶奶讲
的故事，于是
的故事。
他
得到一个宝葫芦，可以
13. 《海的女儿》讲的是小人鱼为了
, 不惜_
脱去鱼形，换来人形。王子最后却和公主结了婚。小人鱼
, 化
— 13—
1.篱落疏疏一径深
四年级语文(下) 期中、期末复习——古诗文填空默写
一. 课内相关古诗补充完整。
，
, 飞入菜花无处寻。诗题是
,
作者是
_代诗人
。诗题
, 麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，
2. 」
, 作者是
是
_代诗人_
3. 茅檐低小，
, 白发谁家翁媪?
。诗题是
, 中儿正织鸡笼。
作者是
_代词人_
4.风雨送春归，_
, 作者
,她在丛中笑。诗题是
代诗人
是_
5.黄师塔前江水东，
, 可爱深红爱
浅红? 诗题是
, 作者是
_代诗人
, 只有
6.
敬亭山。诗题是
, 作者是
_代诗人
, 一片冰心
7.寒雨连江夜入吴，
在玉壶。诗题是
_代诗人
, 作者是_
, 大雪满弓刀。诗
8.月黑雁飞高，
题是
, 作者是
_代诗人
9.吾家洗砚池头树，
, 只留清气满乾坤。
诗题是
, 作者是
_代诗人_
, 为谁辛苦为
10.
— 15—
