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专题18机械振动(原卷版)_04-物理-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考物理一轮复习热点题型归类训练重点提升_2023版

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专题18   机械振动
目录
题型一 简谐运动的基本特征及应用.............................................................................................1
类型1 简谐运动基本物理量的分析......................................................................................1
类型2 简谐运动的周期性与对称性......................................................................................4
类型3 弹簧振子的动力学、能量特征分析..........................................................................6
题型二 简谐运动的表达式和图像的理解和应用.......................................................................11
题型三 单摆及其周期公式...........................................................................................................17
类型1 单摆的受力特征及周期公式的应用........................................................................17
类型2 单摆的振动图像及运动学特征................................................................................22
题型四 受迫振动和共振...............................................................................................................26
类型1 受迫振动概念及规律的理解应用............................................................................26
类型2 共振曲线的应用........................................................................................................28
类型3 “驱动摆”的分析.......................................................................................................30
题型一 简谐运动的基本特征及应用
对简谐运动的理解
受力特点
回复力F=-kx,F(或a)的大小与x 的大小成正比,方向相反
运动特点
靠近平衡位置时,a、F、x 都减小,v 增大;远离平衡位置时,a、F、x 都增
大,v 减小
能量
振幅越大,能量越大.在运动过程中,动能和势能相互转化,系统的机械能
守恒
周期性
做简谐运动的物体的位移、回复力、加速度和速度均随时间做周期性变化,
变化周期就是简谐运动的周期T;动能和势能也随时间做周期性变化,其变化
周期为
对称性
(1)如图所示,做简谐运动的物体经过关于平衡位置O 对称的两点P、P′(OP=
OP′)时,速度的大小、动能、势能相等,相对于平衡位置的位移大小相等
(2)物体由P 到O 所用的时间等于由O 到P′所用时间,即tPO=tOP′
(3)物体往复过程中通过同一段路程(如OP 段)所用时间相等,即tOP=tPO
(4)相隔或(n 为正整数)的两个时刻,物体位置关于平衡位置对称,位移、速
度、加速度大小相等,方向相反
类型1 简谐运动基本物理量的分析
【例1】(2023 春·江西·高三校联考阶段练习)如图所示,一水平轻质弹簧左端固定在竖
直墙上,右端连接一物体,物体静止在光滑水平地面上的O 点,现向左推物体,使物体到
达A 点后由静止释放,在弹力作用下物体向右运动,在物体整个运动过程中,弹簧始终处
于弹性限度内,下列说法正确的是(  )
1
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A.物体从O 点向左运动到A 点的过程中,弹簧的弹性势能先增大后减小
B.物体从O 点向左运动到A 点的过程中,弹簧的弹性势能先减小后增大
C.物体从A 点向右运动的过程中,弹簧的弹性势能先增大后减小
D.物体从A 点向右运动的过程中,弹簧的弹性势能先减小后增大
【例2】.(2023 春·北京大兴·高三统考期中)如图所示,弹簧振子的平衡位置为O 点,
在B、C 两点之间做简谐运动。B、C 相距10cm。小球经过O 点开始计时并向右运动,经
过0.5s 首次到达B 点,下列说法正确的是(    )
A.弹簧振子的振幅是10cm
B.当振子运动到B 时,位移大小是10cm
C.弹簧振子的周期是1s
D.振子由O 运动到B 的过程中速度减小
【例3】(2023 春·江西南昌·高三南昌二中校考开学考试)对于下面甲、乙、丙、丁四种
情况,可认为是简谐运动的是(  )
①甲:倾角为
的光滑斜面上的小球沿斜面拉下一段距离,然后松开,空气阻力可忽略不
计
②乙:粗细均匀的木筷,下端绕几圈铁丝,竖直浮在较大的装有水的杯中。把木筷往上提
起一段距离后放手,木筷就在水中上下振动
③丙:小球在半径为R 的光滑球面上的A、B(
)之间来回运动
④丁:小球在光滑固定斜面上来回运动
A.只有①
B.只有①②
C.只有①②③
D.都可以
【例4】.(2023·全国·高三专题练习)如图所示,一弹簧振子做简谐运动,下列说法正确
的是(  )
2
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A.若位移为负值,则加速度一定为负值
B.小球通过平衡位置时,速度为零,位移最大
C.小球每次经过平衡位置时,位移相同,速度也一定相同
D.小球每次通过同一位置时,其速度不一定相同,但位移一定相同
类型2 简谐运动的周期性与对称性
【例2】(2023 春·黑龙江双鸭山·高三双鸭山一中校考阶段练习)弹簧振子以O 点为平衡
位置做简谐振动。从O 点起振开始计时,振子第一次到达M 点用了0.3 秒,又经过0.2 秒
第二次通过M 点,则振子第三次通过M 点还要经过的时间可能是(    )
A.
秒
B.
秒
C.1.4 秒
D.1.6 秒
【例2】(2023 秋·黑龙江大庆·高三铁人中学校考期末)如图所示,弹簧振子在振动过程
中,振子从a 到b 历时0.2s,振子经a、b 两点时速度相同,若它从b 再回到a 的最短时间
为0.4s,则该振子的振动频率为(  )
A.1Hz
B.1.25Hz
C.2Hz
D.2.5Hz
【例3】.(2023 春·甘肃武威·高三武威第六中学校考期中)一质点做简谐运动,先后以
相同的速度依次通过A、
两点,历时1s;质点通过
点后再经过1s 又第二次通过
点。
在这
内质点通过的总路程为12
,则质点的振动周期和振幅分别是(  )
A.3s,
B.4s,
C.4s,
D.2s,
类型3 弹簧振子的动力学、能量特征分析
【例1】(2023 春·新疆乌鲁木齐·高三兵团二中校考阶段练习)如图所示,倾角为
的光滑斜面固定在水平地面上,一根劲度系数为k 的轻弹簧上端固定于斜面顶端挡板上,
另一端与质量为m 的小球连接,静止于O 点,现把小球从弹簧原长处A 点静止释放,小球
做简谐运动,弹簧的弹性势能为
,重力加速度为g,下列说法正确的是
(    )
3
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A.振幅为
B.小球的最大加速度为g
C.小球的最大速度为
D.弹簧的最大弹性势能为
【例2】.(2023·全国·高三专题练习)如图所示,一根不计质量的弹簧竖直悬吊质量为M
的铁块,在其下方吸引了一质量为m 的磁铁,且
。已知弹簧的劲度系数为k,磁铁
对铁块的最大吸引力等于3mg,铁块和磁铁共同沿竖直方向作简谐运动,不计磁铁对其它
物体的作用并忽略空气阻力。下列说法正确的是(  )
A.铁块处于平衡位置时弹簧的伸长量等于
B.铁块振幅的最大值是
C.弹簧弹性势能最大时,弹力的大小等于16mg
D.铁块运动的最大速度为
【例3】(2023·重庆渝中·高三重庆巴蜀中学校考期中)如图所示,长直杆固定放置且与水
平面夹角
,杆上O 点以上部分粗糙,O 点以下部分(含O 点)光滑。轻弹簧穿过长
杆,下端与挡板相连,弹簧原长时上端恰好在O 点,质量为m 的带孔小球穿过长杆,与弹
簧上端连接。现将小球拉到图示a 位置由静止释放,一段时间后观察到小球做简谐振动时
弹簧上端的最低位置始终在b 点,O 点与a、b 间距均为l。则下列说法正确的是(  )
A.整个运动过程小球克服摩擦力做功为mgl
4
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B.弹簧的劲度系数
C.若增加小球质量,最终物体做简谐振动的周期不变
D.若增加小球质量,仍从a 位置静止释放,则小球最终运动的最低点仍在b 点
【例4】.(2023 秋·山东威海·高三统考期末)如图所示,倾角为
的光滑斜面固定在水平
地面上,斜面顶端有一固定挡板,与一轻弹簧相连。弹簧下端连接一质量为m 的小球,小
球沿斜面方向做振幅为A 的简谐运动。当小球运动到最高点时,弹簧正好处于原长,重力
加速度为g。下列说法正确的是(  )
A.弹簧的最大弹性势能为
B.小球的最大动能一定小于
C.弹簧的弹性势能和小球的动能之和保持不变
D.小球在最低点时弹簧的弹力大小为
题型二 简谐运动的表达式和图像的理解和应用
1.由图像可获取的信息
(1)振幅A、周期T(或频率f)和初相位φ0(如图所示)。
(2)某时刻振动质点离开平衡位置的位移。
(3)某时刻质点速度的大小和方向:曲线上各点切线的斜率的大小和正负分别表示各时刻质
点的速度大小和方向,速度的方向也可根据下一相邻时刻质点的位移的变化来确定。
(4)某时刻质点的回复力和加速度的方向:回复力总是指向平衡位置,回复力和加速度的方
向相同。
(5)某段时间内质点的位移、回复力、加速度、速度、动能和势能的变化情况。
2.简谐运动的对称性(如图) 
(1)相隔Δt=nT(n=1,2,3…)的两个时刻,弹簧振子在同一位置,位移和速度都相同。
(2)相隔Δt=(n+)T(n=0,1,2…)的两个时刻,弹簧振子的位置关于平衡位置对称,位移
5
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等大反向(或都为零),速度也等大反向(或都为零)。
【例1】如图所示,是一个质点的振动图像,根据图像回答下列问题:
(1)振动的振幅;
(2)振动的频率;
(3)在t=0.1 s、0.3 s、0.5 s、0.7 s 时质点的振动方向;
(4)质点速度首次具有负方向最大值的时刻和位置;
(5)质点运动的加速度首次具有负方向最大值的时刻和位置;
(6)在0.6 s 至0.8 s 这段时间内质点的运动情况。
(7)振动质点离开平衡位置的最大距离;
(8)写出此振动质点的运动表达式;
(9)振动质点在0~0.6 s 的时间内通过的路程;
(10)振动质点在t=0.1 s、0.3 s、0.5 s、0.7 s 时的振动方向;
(11)振动质点在0.6~0.8 s 这段时间内速度和加速度是怎样变化的?
(12)振动质点在0.4~0.8 s 这段时间内的动能变化是多少?
【例2】(2023 春·河北张家口·高三张北县第一中学校联考期中)如图甲所示,轻质弹簧
下端固定在水平地面上,上端拴接一轻质薄板。t=0 时刻,一物块从其正上方某处由静止下
落,与薄板碰撞后二者粘在一起并在以后的运动中不再分离,物块的位置随时间变化的图
像(x-t)如图乙所示,其中t=0.2s 时物块刚接触薄板。弹簧形变始终在弹性限度内,空气
阻力不计,则(    )
A.t=0.4s 时物块的加速度大于重力加速度
B.若增大物块自由下落的高度,则物块与薄板粘在一起后振动的周期增大
C.若增大物块自由下落的高度,则物块与薄板粘在一起后振动的振幅增大
D.t=0.2s 后物块坐标位置随时间变化关系为
【例3】(2023 春·天津北辰·高二校考阶段练习)一弹簧振子A 的位移
随时间变化的关
系式为
,位移
的单位为m,时间的单位为s,则(  )
6
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A.弹簧振子的振幅为0.2m
B.弹簧振子的周期为1.25s
C.在t=0.2s 时,振子的运动速度为0
D.若另一弹簧振子B 的位移
随时间变化的关系式为
,则B 的振幅
和周期分别是A 的振幅和周期的2 倍
【例4】.(2023 春·安徽马鞍山·高三马鞍山二中校考期中)如图,弹簧振子的平衡位置
为O 点,在B、C 两点之间做简谐运动, B、C 相距20cm。小球经过B 点时开始计时,经
过1.5s 第二次到达C 点。下列说法正确的是(  )
A.小球振动的周期为3s
B.小球振动的振幅为20cm
C.5s 末小球的位移为0
D.小球的位移—时间关系为
【例5】.(2023 春·黑龙江双鸭山·高三双鸭山一中校考期中)某弹簧振子在水平方向上
做简谐运动,其位移x 随时间t 变化的函数关系式为x=Asinωt,振动图像如图所示,下列
说法不正确的是(  )
A.弹簧在第1s 末与第3s 末的长度相同
B.简谐运动的角频率ω=
rad/s
C.第3s 末振子的位移大小为
A
D.从第3s 末到第5s 末,振子的速度方向发生变化
【例6】.(2023 春·广东湛江·高三统考阶段练习)如图甲所示,将滑块连接在弹簧上并
放置于气垫导轨上,将滑块拉到某一位置后由静止释放,位移传感器记录下滑块位置随时
间的变化图像如图乙所示,则下列关于该滑块的说法正确的是(  )
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A.完成一次全振动的时间为5s
B.在一个周期内运动路程为32cm
C.在第1s 末和第3s 末时的速度相同
D.第3s 内滑块的动能转化为弹簧的弹性势能
题型三 单摆及其周期公式
1.单摆的受力特征
(1)回复力:摆球重力沿与摆线垂直方向的分力,F 回=-mgsin θ=-x=-kx,负号表示回
复力F 回与位移x 的方向相反。
(2)向心力:摆线的拉力和摆球重力沿摆线方向分力的合力提供向心力,
F 向=FT-mgcos θ。
(3)两点说明
①当摆球在最高点时,F 向==0,FT=mgcos θ。
②当摆球在最低点时,F 向=m,F 向最大,FT=mg+m。
2.周期公式T=2π 的两点说明
(1)l 为等效摆长,表示从悬点到摆球重心的距离。
(2)g 为当地重力加速度。
类型1 单摆的受力特征及周期公式的应用
【例1】(2023·天津·高三专题练习)图甲是用力传感器对单摆做小角度摆动过程进行测量
的装置图,图乙是与力传感器连接的计算机屏幕所显示的
图像,其中F 的最大值
,已知摆球质量
,重力加速度取
,
取
,不计摆线质量
及空气阻力。下列说法正确的是(  )
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A.单摆周期为
B.单摆摆长为
C.F 的最小值
D.若仅将摆球质量变为
,单摆周期不变
【例2】(2023·上海虹口·统考二模)摆球质量为m 的单摆做简谐运动,其动能Ek随时间t
的变化关系如图所示,则该单摆(  )
A.摆长为
B.摆长为
C.摆球向心加速度的最大值为
D.摆球向心加速度的最大值为
【例3】(2023·全国·高三专题练习)单摆是我们研究简谐运动中常用的模型。已知某单摆
的摆长为L,摆球质量为m,当地重力加速度为g。将此摆球在所在的竖直平面内向拉离平
衡位置一个小角度
,自由释放。
(1)在
很小时,
(其中x 为小球的位移),由此写出单摆回复力与位移的关系
式,并说明为何单摆可视为简谐运动;
(2)简谐运动的周期公式
(其中k 是回复力与位移的比例系数,m 为系统的质
量),结合(1)推导出单摆的周期公式;
(3)当摆球运动到最低点时,求细线拉力的大小。
【例4】.(2023·全国·高三专题练习)如图甲所示,O 点为单摆的固定悬点,将力传感器
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接在摆球与O 点之间。
时刻在A 点释放摆球,摆球在竖直面内的A、C 之间来回摆动,
其中B 点为运动中的最低位置。图乙为细线对摆球的拉力大小F 随时间t 变化的曲线。已
知摆长为
,A、B 之间的最大摆角为
(取
,
)。求:
(1)当地的重力加速度大小;
(2)摆球在A 点时回复力的大小;
(3)摆球运动过程中的最大动能。
类型2 单摆的振动图像及运动学特征
【例1】(2023 春·甘肃张掖·高三高台县第一中学校考期中)一单摆振动过程中离开平衡
位置的位移随时间变化的规律如图所示,取向右为正方向。则下列说法正确的是(  )
A.第1s 末和第5s 末摆球位于同一位置
B.0~1s 的时间内,摆球的回复力逐渐减小
C.
时,摆球的位移为
m
D.
时,摆球的速度方向与加速度方向相反
【例2】(2023·全国·高三专题练习)单摆在
两点之间做简谐运动,
点为平衡位置,
如图甲所示,单摆的振动图像如图乙所示(向右为正方向),取重力加速度大小
,下列说法正确的是(  )
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A.单摆的振幅为
B.单摆的摆动频率为
C.
时,摆球在
点
D.单摆的摆长为
【例3】(2023 春·辽宁鞍山·高三统考期中)甲、乙两个单摆,做简谐振动时的图像如图
所示,由此可知甲,乙两单摆(  )
A.摆长之比为
B.振动频率之比为2:3
C.在t=1.0s 时刻,加速度均不为零
D.在t=1.8s 时刻,振动方向相反
【例4】(2023 春·湖北武汉·高三统考阶段练习)如图所示是一座水平固定放置的弧形槽,
其底面是矩形平面,上表面ABCD 是半径
的光滑圆弧面,直边
,
圆弧边AB 和CD 平行且等长为0.5m,B、C 是弧面最低点且切线水平。现有一个可看作质
点的小球,以沿AD 方向的初速度v 从A 点开始沿弧面运动,恰好能运动到C 点。重力加
速度
,则v 的大小约为(  )
A.0.5m/s
B.1.0m/s
C.1.5m/s
D.2.0m/s
【例5】(2023·全国·高三专题练习)两个摆长不同的单摆1、2 同轴水平悬挂,两单摆摆
动平面相互平行,振动图像如图甲所示。
时把单摆1 的摆球向左、单摆2 的摆球向右
拉至摆角相同处,如图乙所示。求:
(1)两单摆摆长之比
;
(2)同时释放两摆球,两摆球同时摆到最右端所经历的时间。
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题型四 受迫振动和共振
1.简谐运动、受迫振动和共振的关系比较
振动
项目 
简谐运动
受迫振动
共振
受力情况
仅受回复力
受驱动力作用
受驱动力作用
振动周期或频率
由系统本身性质决
定,即固有周期T0或
固有频率f0
由驱动力的周期或频
率决定,即T=T 驱或
f=f 驱
T 驱=T0或f 驱=f0
振动能量
振动物体的机械能不
变
由产生驱动力的物体
提供
振动物体获得的能量
最大
常见例子
弹簧振子或单摆
(θ≤5°)
机械工作时底座发生
的振动
共振筛、声音的共鸣
等
2.对共振的理解
(1)共振曲线:如图所示,f 与f0越接近,振幅A 越大;当f=f0时,振幅A 最大。
(2)做受迫振动的系统机械能不守恒,系统与外界时刻进行能量交换。
类型1 受迫振动概念及规律的理解应用
【例1】 (2022·天津河西区期末质量调查)如图甲所示,一个有固定转动轴的竖
直圆盘转动时,固定在圆盘上的小圆柱带动一个T 形支架在竖直方向振动,T
形支架的下面系着一个由弹簧和小球组成的振动系统。圆盘静止时,让小球做
简谐运动,其振动图像如图乙所示。圆盘匀速转动时,小球做受迫振动,小球
振动稳定时,下列说法正确的是(  )
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A.小球振动的固有频率是4 Hz
B.小球做受迫振动时周期一定是4 s
C.圆盘转动周期在4 s 附近时,小球振幅显著增大
D.圆盘转动周期在4 s 附近时,小球振幅显著减小
【例2】(2022·云南省保山市智源中学高二月考)把一个筛子用四根弹簧支起来,筛子
上安一个电动偏心轮,它每转一周,给筛子一个驱动力,这样就做成了一个共振筛,如图
所示.筛子做自由振动时,完成10 次全振动用时15 s.在某电压下,电动偏心轮转速是36 
r/min.已知增大电压可使偏心轮转速提高,增加筛子质量,可以增大筛子的固有周期.那么
要使筛子的振幅增大,下列做法正确的是(  )
A.提高输入电压
B.降低输入电压
C.减小筛子质量
D.减小筛子质量
【例3】(多选)(2021·浙江1 月选考·15)为了提高松树上松果的采摘率和工作效率,工程技
术人员利用松果的惯性发明了用打击杆、振动器使松果落下的两种装置,如图甲、乙所示
则(  )
A.针对不同树木,落果效果最好的振动频率可能不同
B.随着振动器频率的增加,树干振动的幅度一定增大
C.打击杆对不同粗细树干打击结束后,树干的振动频率相同
D.稳定后,不同粗细树干的振动频率始终与振动器的振动频率相同
类型2 共振曲线的应用
【例1】(2023·全国·模拟预测)一个单摆在地面上做受迫振动,其共振曲线(振幅A 与驱
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动力频率f 的关系图线)如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.此单摆的固有周期约为2 s
B.此单摆的摆长约为1 m
C.若摆长增大,单摆的固有频率减小
D.若摆长增大,共振曲线的峰将向右移动
E.此单摆的振幅是8 cm
【例2】.(2023·全国·高三专题练习)同一地点,甲、乙单摆在驱动力作用下振动,其振
幅A 随驱动力频率f 变化的图像如图所示,下列说法正确的是(  )
A.若驱动力的频率为f0,乙单摆振动的频率大于f0
B.若驱动力的频率为f0,乙单摆振动的频率等于f0
C.若驱动力的频率为3f0,甲、乙单摆振动的振幅相同
D.若驱动力的频率为3f0,甲、乙单摆振动的频率均为3f0
【例3】(2022·高三课时练习)正在运转的机器,当其飞轮以角速度ω0匀速转动时,机器
的振动并不强烈;切断电源,飞轮的转动逐渐慢下来,在某一小段时间内机器却发生了强
烈的振动;此后,飞轮转速继续变慢,机器的振动也随之减弱。在机器停下来之后,若重
新启动机器使飞轮转动的角速度从0 较慢地增大到ω0,在这一过程中(  )
A.机器不一定会发生强烈振动
B.机器一定会发生强烈振动
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C.若机器发生强烈振动,则当时飞轮角速度为ω0
D.若机器发生强烈振动,则当时飞轮角速度肯定小于ω0
类型3 “驱动摆”的分析
【例1】(2022·高三课时练习)如图甲所示,在一条张紧的绳子上挂几个摆,a、c 摆的摆
长相同且小于b 摆的摆长。当a 摆振动的时候,通过张紧的绳子给其他各摆施加驱动力,
使其余各摆也振动起来。图乙是c 摆稳定以后的振动图像,重力加速度为g,不计空气阻力,
则(  )
A.a、b、c 单摆的固有周期关系为T=T<T
B.b、c 摆振动达到稳定时,c 摆振幅较大
C.由图乙可知,此时b 摆的周期大于t0
D.a 摆的摆长为
【例2】(2023·全国·高三专题练习)如图所示,当A 振动起来后,通过绷紧的水平绳迫使
B、C 振动起来,对于三个摆球振动过程的描述中,下列说法正确的是(  )
A.B 的振幅比C 的小
B.A、B、C 三个单摆的振幅相同
C.只有A、C 两个单摆的周期相同
D.A、B、C 三个单摆的周期均不相同
【例3】.(2023·全国·高三专题练习)如图所示,在一根张紧的绳子上悬挂几个摆球,可
以用一个单摆(称为“驱动摆”)驱动另外几个单摆。下列说法中正确的是(  )
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A.驱动摆只把振动形式传播给其它单摆,不传递能量
B.如果驱动摆的摆长为L,则其它单摆的振动周期都等于
C.某个单摆摆动过程中多次通过同一位置时,速度和加速度都相同
D.如果某个单摆的摆长等于驱动摆的摆长,则这个单摆的频率最大
【例4】.(2021·全国·高三专题练习)单摆M、N、O、P 自由振动时,振动图像分别如
图甲、乙、丙、丁所示。现将单摆M、N、O、P 悬挂在如图所示支架的细线上,并保持各
自的摆长不变,使其中一个单摆振动,经过足够长的时间,其他三个都可能振动起来。不
计空气阻力。下列判断正确的是(  )
A.若使M 振动起来,P 不会振动
B.若使M 振动起来,稳定时N 振动的周期仍小于2s
C.若使P 振动起来,稳定时N 比M 的振幅大
D.若使O 振动起来,稳定时M 的振动周期等于3s
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