文档文本内容
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专题九：精准翻译语句（二）
复习目标
1.在诵读全文的基础上认真揣摩句子大意，准确找出句中关键词，找出得分点。
2.能够在翻译中精准落实得分点。
知识图要
专项突破一 准确判断得分点
翻译文言文句子时，被列为得分点的词、句式一定要翻译准确，只有这样，才能保证在
考试中不失分。为此，翻译时应首先根据这句话的分值圈出你认为是得分点的词、句式，力
图首先把这些词翻译准确。也就是说，命题人认为如果考生能把这些词译准，那么译整个句
子就不会有大问题。因此，翻译的第一步就是阅读揣摩，圈出重点词语、特殊句式，然后字
字、句句落实，这样自然会提高翻译的准确率。
典型例题一
请先审出下面文段中画线句的得分点，然后翻译该句，并思考如何判断出得分点。
(2020·新高考Ⅱ)海瑞，字汝贤，琼山人。帝屡欲召用瑞，执政阴沮之，乃以为南京右都
御史。诸司素偷惰，瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐，欲遵太祖法予之杖。百司惴恐，多患苦
之。……十五年，卒官。瑞无子。卒时，佥都御史王用汲入视，葛帏敝籯，有寒士所不堪者。
因泣下，醵金为敛。小民罢市。丧出江上，白衣冠送者夹岸，酹而哭者百里不绝。
(节选自《明史·海瑞传》)
(1)诸司素偷惰，瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐，欲遵太祖法予之杖。
得分点：_____________________________________________________________________( 也
1
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可以在原句中圈出)
译文：________________________________________________________________________
(2)小民罢市。丧出江上，白衣冠送者夹岸，酹而哭者百里不绝。
得分点：_____________________________________________________________________( 也
可以在原句中圈出)
译文：________________________________________________________________________
答案 (1)(得分点)关键实词：偷惰、矫、陈、杖。关键虚词：素、以。省略句：“欲遵”前
省略主语“海瑞”。
译文：众多官吏一向偷安怠惰，海瑞以自己的行动加以纠正。有御史偶尔演戏奏乐，海瑞将
要遵照太祖法规对他杖责。
(2)(得分点)关键实词：罢市、白、酹。
译文：市民停业悼念。灵柩经过江面，民众穿戴白衣帽在两岸送行，洒酒祭奠而哭的人百里
不绝。
参考译文
海瑞，字汝贤，琼山人。神宗数次想召用海瑞，但被执政的大臣暗地里阻止了，只当了
南京右都御史。众多官吏一向偷安怠惰，海瑞以自己的行动加以纠正。有御史偶尔演戏奏乐，
海瑞将要遵照太祖法规对他杖责。官员们惶恐不安，多对此叫苦不迭。……万历十五年，海
瑞死在南京任上。海瑞没有儿子。去世之时，佥都御史王用汲前来探视，见他房中只有葛布
做的帐子和空箱笼，过着一般寒士都不能忍受的生活。因而感动得流了泪，出面凑钱作为殓
棺之用。市民停业悼念。灵柩经过江面，民众穿戴白衣帽在两岸送行，洒酒祭奠而哭的人百
里不绝。
点拨关键一
锁定得分点的方法主要有：
(1)从文言知识点看，实词主要为多义词、古今异义词、活用词及疑难词；虚词主要为高
考常考的18 个虚词，尤其是高频虚词以、之、其、为、乃等；特殊句式主要为判断句、被动
句、宾语前置句、定语后置句、省略句等。
(2)从命题人角度看，主要在三个层面设得分点：字词层面，关键实词、虚词；句式层面，
与现代汉语不同的特殊句式；语意层面，语意通顺，语气一致。
(3)从答题者角度看，翻译时考生认为较难的地方，通常就是得分点。
文言实词是重要的得分点。判断实词为得分点的办法有：从词性上看，关键实词以动词
居多，其次是形容词和名词。从考查频率上看，120 个常用实词及次常用实词(课本中出现过
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的)是关键实词。从特殊性上看，与现代汉语同形的词语(如“妻子”“亲信”)通常是关键实
词；用本义实在讲不通的通假字通常是关键实词；符合活用规律的词语(如名词作状语、形容
词作动词、意动用法、使动用法等)通常是关键实词，如“累其心”中的“累”；还有，需临
场推断的多义词及疑难词语也通常是关键实词。
专项突破二 精准落实得分点
(一)精准翻译关键实词
作为得分点的实词，从词性上看，以动词居多，其次是形容词和名词。把关键实词翻译
到位，就是对句中的通假字、多义词、古今异义词、活用词语(名词作状语、形容词作动词、
意动用法、使动用法等)、特殊难解词语准确理解，并且在译文中正确地体现出来。
典型例题二
阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子，并体会如何精准翻译重要实词。
(2021·新高考Ⅰ)上患吏多受赇，密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹，上欲杀之，民
部尚书裴矩谏曰：“为吏受赂，罪诚当死。但陛下使人遗之而受，乃陷人于法也，恐非所
谓‘道之以德，齐之以礼’。”上悦。
臣光曰：古人有言：“君明臣直。”裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有变也，君恶闻其
过则忠化为佞，君乐闻直言则佞化为忠。(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)
(1)上患吏多受赇，密使左右试赂之。
译文：________________________________________________________________________
(2)君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则佞化为忠。
译文：________________________________________________________________________
答案 (1)皇上担心官吏中多有接受贿赂的，暗地里叫身边人贿赂官员进行试探。(得分点：患、
密，句意通顺)
(2)君主厌恶听到自己的过错，忠臣就会变为佞臣；君主喜爱听到正直的言论，佞臣就会变为
忠臣。(得分点：恶、乐，句意通顺)
参考译文
皇上担心官吏中多有接受贿赂的，暗地里叫身边人贿赂官员进行试探。有司门令史收受
绢帛一匹，太宗想要杀掉他，民部尚书裴矩劝谏说：“当官的接受贿赂，犯的罪的确应当处
死。但是陛下派人送贿赂给他，他才接受，这是陷害人触犯法律，恐怕不符合(孔子)所说
的‘用道德加以引导，以礼教来整齐民心’。”太宗听了很高兴。
臣司马光说：古人说过：“君主贤明则臣下敢于直言。”裴矩在隋朝是佞臣而在唐朝则
是忠臣，不是他的品性有变化，君主厌恶听到自己的过错，忠臣就会变为佞臣；君主喜爱听
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到正直的言论，佞臣就会变为忠臣。
关键点拨二
1．古今异义词：区别、析分
一是单音节的同形异义词，如“走”“谷”“金”等，翻译时要把它的古今义区别开来，
并且置换成现代汉语，千万不要以今释古；二是类似今天双音节词的同形异义词，如“祖
父”“妻子”“其实”等，一般情况下要把它拆分成两个词翻译。当然，须警惕的是类似今
天双音节词的同形词不一定是“异义”的，有时可能是“同义”的，这叫同义复词，具体翻
译时可进行同一处理，如“传之美人，以戏弄臣”中的“戏弄”就是这样。
2．多义实词：语境确定
多义实词虽然有多个义项，但在具体句子中只能有一个义项切合。因此，要学会利用上
下文的具体语境来确定该实词的准确义项。在语境中确定多义实词的义项，特别要注意一词
中几个相近而又易混的义项。如“爱”，义项“爱护”“爱怜”“爱惜”较难区分；“坐”，
义项“犯罪”与“判罪”易混；“治”，何时作“治理”，何时作“治理得好、天下太平”
等。任何一个多义实词，在语境中只有一个义项是最恰当的。这时，只能通过细辨语境代入
检验来确定。只有把词放在句中理解，把句放在段(篇)中读，才能得出正确答案。
3．活用实词：注意译法
翻译活用实词时，要按照它固有的格式翻译。
(1)作状语的名词大都要在前面加上适当的介词，如“像……”“用……”“在……”。
(2)活用为名词的动词、形容词，要用动词、形容词作定语并补出中心语。
(3)活用为一般动词的名词，大都要带上该名词再加一个动词。如“填然鼓之”中的
“鼓”应译为“擂鼓”。
(4)意动用法要用“认为(以为)……”或“以(把)……为(看作、作为)……”的格式进行翻
译。(有的词可以用一个与“认为……”或“以……为……”意思差不多的动词翻译)
(5)使动用法要按照“使(让)……怎样”的格式翻译。[与意动用法一样，有的词也可以用
一个与“使(让)……怎样”意思差不多的动词翻译]
4．特殊实词：穷则思变
特殊实词，主要包括通假字和偏义复词。这两类词在考试中不常出现，一旦出现，总有
其特征可寻。翻译时，如果按照该字的一般意思翻译实在翻译不通，就要考虑它是否为通假
字，而要找出其“通”的是何字，大多需要从该字的同音字或形似字上考虑。找出本字后再
翻译，如果觉得这样翻译合乎语境，那就说明译对了这个“分点”。
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偏义复词一般由两个相反相对或相近的语素(字)组成，当按惯常逐字翻译后，总觉得别扭，
就要思考它们是否为偏义复词。而当舍去一字不译只译另一字时，觉得很顺畅，那就说明你
判断准确并翻译到位了。当然，判断某词是否为偏义复词，需要较敏锐的语境把握能力。
对于疑难实词，要加强临场推断能力。考生可以综合运用邻字推义、字形推义、对文推
义、语境推义等多种推断方法进行翻译。
(二)精准翻译关键虚词
作为得分点的虚词，主要指文言语句中的副词、连词、介词。对虚词的翻译要注意以下
两点：
(1)必须译出的：有实词义项的要译出实义，如作代词的“之”“其”等；现代汉语中有
与之相对应的虚词进行互换的，如“之”“而”“以”“于”等。
(2)不必译出的：在句中起语法作用的“之”、发语词及句末语气助词等。对关键虚词的
翻译，要仔细辨明词性及意义，能译则译，不需要译的切不可强行翻译。
典型例题三
阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子，并体会如何精准翻译关键虚词。
(2021·全国甲)闰月乙亥，以参知政事王钦若判天雄军兼都部署。契丹主隆绪同其母萧氏
遣其统军顺国王萧挞览攻威虏、顺安军，三路都部署击败之，斩偏将，获其辎重。又攻北平
砦及保州，复为州砦兵所败。挞览与契丹主及其母合众攻定州，宋兵拒于唐河，击其游骑。
契丹遂驻兵阳城淀，号二十万，每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。十二月庚辰，
契丹使韩杞持书与曹利用俱来，请盟。利用言契丹欲得关南地。帝曰：“所言归地事极无名，
若必邀求，朕当决战！若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之。”
(节选自《宋史纪事本末·契丹盟好》)
(1)每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。
译文：________________________________________________________________________
(2)若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之。
译文：________________________________________________________________________
答案 (1)常常纵使游动骑兵抢劫掠夺，稍稍失利就撤退，来回游荡没有斗志。(得分点：每、
辄、引去，句意通顺)
(2)如果想要货物钱财，汉朝曾赐给匈奴单于玉帛，有先例，应当答应他们。(得分点：若、故
事、宜，句意通顺)
参考译文
闰月乙亥，(皇上)让参知政事王钦若兼任天雄军兼都部署。契丹主隆绪和他的母亲萧氏派
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遣辽统军顺国王萧挞览攻打威虏、顺安军，三路都部署击败辽军，斩杀辽军副使，俘获了辽
军军用物资。辽军又攻打北平砦及保州，又被州砦兵打败。萧挞览与契丹主及其母亲聚集兵
众攻打定州，宋兵在唐河抵抗，攻击辽军游骑。契丹于是在阳城淀驻守军队，号称二十万，
常常纵使游动骑兵抢劫掠夺，稍稍失利就撤退，来回游荡没有斗志。十二月庚辰，契丹使者
韩杞持书与曹利用一起来到澶州，请求订立盟约。曹利用进言契丹想要得到关南土地。皇帝
说：“辽所说的归还土地的事极其没有理由，如果一定求取，我一定决战！如果想要货物钱
财，汉朝曾赐给匈奴单于玉帛，有先例，应当答应他们。”
关键点拨三
精准翻译关键虚词，主要译准三类虚词：
1．高频虚词“以”“因”“乃”“其”。(请参见前面微案1“活动二”内容)
2．可译可不译的虚词。
有一部分虚词兼有助词和其他词性，如“之”“焉”“者”等，作助词时一般情况下可
不译，但不能把其他词性义当作助词而不译。这里尤其要留心“焉”和“者”。
焉
作为句中或句末语气助词时，可不译；但当放在动词后面
作代词或兼词时，有实义，必须译出。
者
主要有两个义项，一是作代词，可译为“……的人/事/地
方”；二是作语气助词，表句中停顿，与“也”构成判
断。这两种词性，在翻译中尤其要仔细辨析，不可当译不
译，或不当译而硬译。
3.部分出现频率较高且定为采分点的副词。(具体内容参见前面微案1“活动一”副词部
分)
(三)精准翻译特殊句式
文言句式在翻译中是很重要的得分点，翻译时审清句中的特殊句式是关键。平时要注意
积累，重点掌握容易忽略的判断句、省略句、状语后置、宾语前置、定语后置、固定句式等。
典型例题四
阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子，并体会如何精准翻译特殊句式。
(2021·全国乙)戴胄，忠清公直，擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫，敕令自首，不首
者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流。”上怒曰：“卿欲守法，而使
朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之
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多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执
法，朕复何忧？”丁亥，制：“决死囚者，二日中五覆奏，下诸州者三覆奏。行刑之日，尚
食勿进酒肉，内教坊及太常不举乐。皆令门下覆视，有据法当死而情可矜者，录状以闻。”
由是全活甚众。(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)
(1)而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。
译文：________________________________________________________________________
(2)皆令门下覆视，有据法当死而情可矜者，录状以闻。
译文：________________________________________________________________________
答案 (1)但已经知道不能这样处置，再依法裁决，这是忍下了小的愤怒而保全了大信用啊。
[得分点：忿、信，状语后置句、判断句(乃)]
(2)都让门下省复核查验，有依据法令应判死刑而情由值得怜悯的人，记录下情形上报朝廷。
(得分点：覆视、矜、状，句意通顺)
参考译文
戴胄，忠诚廉洁公正耿直，被提拔为大理寺少卿。皇上因很多候选官员假冒资历和门荫
下令让这些人自首，不自首的就处死。不久，有假冒之事被发觉的人，皇上想要处死他。戴
胄上奏说：“依照法律(这个人)应当被流放。”皇上生气地说：“你想遵守法律，却让我失
信于天下吗？”戴胄答道：“皇上的命令产生于一时的喜怒，法律是国家用来向天下昭示大
信用的。皇上怨恨候选官员多有欺诈行为，所以想要杀掉他们，但已经知道不能这样处置，
再依法裁决，这是忍下了小的愤怒而保全了大信用啊。”皇上说：“你能依法办事，我还担
忧什么呢？”丁亥日，皇上下诏：“判决死刑犯，两天之内要进行五次回奏，下发到各个州
的要进行三次回奏。在行刑那天，主管膳食的不献上酒肉，内教坊和太常不奏乐。都让门下
省复核查验，有依据法令应判死刑而情由值得怜悯的人，记录下情形上报朝廷。”因此保全
性命的(死囚)很多。
点拨关键四
1．准确发现特殊句式
要落实对特殊句式的翻译，前提是能准确发现特殊句式。
(1)抓标志
如判断句，标志有“……者，……也”“乃”“皆”“非”等；被动句，标志有
“为……所”“见”“于”等；倒装句，标志有介词结构、否定副词、“之”“是”等。
(2)重语感
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有些没有标志的特殊句式，我们可以边读原文边试着翻译，如果感觉语意不顺，或者不
合情理，就要特别留意。如果感觉主语不是施事者，就要考虑其是不是被动句。
(3)析结构
有时，对句子进行语法结构分析也是必要的。省略句尤其要重视此法。如在文言文中，
缺少主语、宾语甚至谓语的语句是十分常见的，翻译时就要补译出省略的部分。如“以”作
介词时，在不少情况下省略“之”，地名前往往省略“于”等，通过结构分析可以发现。
具备了发现特殊句式的能力，就可以按照相应的翻译方法准确答题了。
2．落实句式翻译要求
(1)加上标志词：判断句加“是”字，被动句加“被”“受”字。
(2)调整翻译语序：倒装句，要调整为现代汉语的正常语序。
(3)补充词语：省略句。
文言特殊句式有多种，在近几年的高考中，省略句已成为考查最多的特殊句式。可是不
少考生对此往往重视不够，在翻译中只是满足于字字落实，对省略成分缺少足够的分析，导
致译出的语句不通顺，自然难得高分。要解决这一难点，需要做好以下两点：
①强化联系语境意识
要知道句子省略了哪些成分，必须联系前后语境，不仅要做好语法分析，还应推及逻辑
事理层面以及文章的写作目的。译句大多和主人公的行为或作者的想法有关，翻译时，要想
一想译出的句意是否符合生活逻辑，是否符合写作目的。
②强化增加成分意识
只要符合主谓宾的语法规范，符合前后语境，翻译时就可以适当增加一些成分使句意更
加顺畅。这应成为翻译的原则。
文言省略最常见的是主语、宾语和介词省略。尤其是主语省略，几乎句句皆有，故要强
化增加成分意识。在补充省略成分时，要根据动作行为的发出者补充省略的主语，再根据动
作行为的受事者补充省略的宾语。
专项训练
1．阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。
(2021·新高考Ⅱ)秋七月，诏加逖(指祖逖)镇西将军。逖练兵积谷，为取河北之计。后赵王勒
患之，乃下幽州为逖修祖、父墓，置守冢二家，因与逖书，求通使及互市。逖不报书，而听
其互市，收利十倍。禁诸将不使侵暴后赵之民。边境之间，稍得休息。四年秋七月，以尚书
仆射戴渊为西将军，镇合肥，逖以已翦荆棘收河南地，而渊一旦来统之，意甚怏怏，又闻王
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敦与刘刁构隙，将有内难。知大功不遂，感激发病。九月，卒于雍丘。
(节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》)
(1)逖不报书，而听其互市，收利十倍。
译文：________________________________________________________________________
(2)知大功不遂，感激发病。
译文：________________________________________________________________________
答案 (1)祖逖没有答复这封信，而听凭双方民间互相贸易，收取十倍的利润。
(2)祖逖知道大功不能告成，情绪激动引发重病。
解析 (1)“报”，答复；“听”，听凭；“互市”，互相贸易。(2)“遂”，成；“感激”，
情绪激动。
参考译文
这一年秋天七月，皇帝下诏加封祖逖镇西将军。祖逖在积谷练兵，为夺取黄河以北做打
算。后赵王石勒很担心这件事，于是到幽州为祖逖修了祖父、父亲的坟墓，安排了两户人家
替他看守祖坟，于是给祖逖写了一封信，请求通使及互相贸易。祖逖没有答复这封信，而听
凭双方民间互相贸易，收取十倍的利润。禁止将领们，不使他们侵犯后赵的百姓。两国边境
之间，稍微得到了休养生息。四年秋七月，朝廷让尚书仆射戴渊为西将军，镇守合肥，祖逖
已经扫除了障碍，收复了黄河以南的土地，而戴渊突然有一天来统领这里，祖逖内心怏怏不
乐，又听说王敦与刘刁互相结怨，将要有内乱。祖逖知道大功不能告成，情绪激动引发重病。
九月，死在雍丘。
2．(2020·全国Ⅱ)王安中字履道，中山阳曲人。时上方乡神仙之事，蔡京引方士王仔昔以妖术
见，朝臣戚里寅缘关通。安中疏请自今招延山林道术之士，当责所属保任；并言京欺君僭上
、
蠹国害民数事。上悚然纳之。已而再疏京罪。宣和三年，为左丞。金人来归燕，谋帅臣，安
中请行。王黼赞于上，授庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府，辽降将郭药
师同知府事。药师跋扈，府事皆专行，安中不能制，第曲意奉之，故药师愈骄。
(节选自《宋史·王安中传》)
(1)并言京欺君僭上、蠹国害民数事。上悚然纳之。
译文：________________________________________________________________________
(2)药师跋扈，府事皆专行，安中不能制，第曲意奉之，故药师愈骄。
译文：________________________________________________________________________
答案 (1)同时上奏蔡京欺君犯上、祸国殃民等事。皇上惊恐，采纳了进言。
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(2)郭药师蛮横暴戾，对府中事务独断独行，王安中无力控制，只是违心顺从他，所以郭药师
更为骄横。
解析 (1)“僭”，古代指超越自己的身份，冒用在上者的职权、礼仪行事，这里应理解为
“冒犯”；“蠹”，损害，祸害；“悚然”，惊恐的样子；“纳”，采纳。(2)“跋扈”，蛮
横暴戾；“制”，控制、制止；“第”，只是；“曲意”，违背自己的心意，即违心；
“奉”，顺从。
参考译文
王安中字履道，中山阳曲人。当时皇上正向往神仙一类的事，蔡京引荐方士王仔昔以所
谓的妖术朝见皇帝，朝廷大臣及亲戚同乡们都借此攀附拉关系。王安中上疏请求从今以后召
用山林道术之人，应当责令有关部门担保；同时上奏蔡京欺君犯上、祸国殃民等事。皇上惊
恐，采纳了进言。不久再次上疏指责蔡京的罪行。宣和三年，任左丞。金人来归还燕山旧地，
朝廷考虑帅臣的人选，王安中请求前往。王黼在皇上面前称赞他，于是授任庆远军节度使、
河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府，辽国降将郭药师任同知府事。郭药师蛮横暴戾，对府
中事务独断独行，王安中无力控制，只是违心顺从他，所以郭药师更为骄横。
3．阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。
燕昭王得郭隗，而邹衍、乐毅以齐、赵至，苏子、屈景以周、楚至，于是举兵而攻齐，
栖闵王于莒。燕校地计众，非与齐均也，然所以能信意至于此者，由得士也。故无常安之国，
无恒治之民，得贤者则安昌，失之者则危亡。自古及今，未有不然者也。明镜所以昭形也，
往古所以知今也。夫知恶往古之所以危亡，而不务袭迹于其所以安昌，则未有异乎却走而求
逮前人也。(节选自《说苑》，有删改)
(1)燕校地计众，非与齐均也，然所以能信意至于此者，由得士也。
译文：________________________________________________________________________
(2)夫知恶往古之所以危亡，而不务袭迹于其所以安昌，则未有异乎却走而求逮前人也。
译文：________________________________________________________________________
答案 (1)考较燕国的土地和人口，不能与齐国相当，但是它之所以能够实现自己的意愿并做
到这一步，是因为得到了贤士。
(2)知道厌弃往古君主危亡的原因，却不寻求追踪他们使国家安定昌盛的原因，那就跟倒退着
走却想要赶上前面的人没有区别。
解析 (1)“校”，测量；“计”，统计；“均”，相当；“所以”，……的原因；“由”，
因为。(2)“恶”，厌弃；“务”，寻求；“安昌”，安定昌盛；“却走”，倒退着走；
“逮”，赶上。
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参考译文
燕昭王得到郭隗，就使邹衍、乐毅从齐国、赵国赶来，苏秦、屈景从东周、楚国赶来，
于是兴兵攻打齐国，将齐闵王困在莒城。考较燕国的土地和人口，不能与齐国相当，但是它
之所以能够实现自己的意愿并做到这一步，是因为得到了贤士。所以说没有始终安定的国家，
也没有永远顺从的百姓，得到贤人的就会安定昌盛，失去贤人的就会危亡。从古至今，没有
不是这样的。明镜能用来照出事物的形状，往古的事能用来察知当今的事。知道厌弃往古君
主危亡的原因，却不寻求追踪他们使国家安定昌盛的原因，那就跟倒退着走却想要赶上前面
的人没有区别。
4．阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。
惠王自为太子时尝不快于乐毅，及即位，齐之田单闻之，乃纵反间于燕，曰：“齐城不
下者两城耳。然所以不早拔者，闻乐毅与燕新王有隙，欲连兵且留齐，南面而王齐。齐之所
患，唯恐他将之来。”于是燕惠王固已疑乐毅，得齐反间，乃使骑劫代将，而召乐毅。乐毅
报遗燕惠王书曰：臣闻之，善作者不必善成，善始者不必善终。臣闻古之君子，交绝不出恶
声；忠臣去国，不洁其名。臣虽不佞，数奉教于君子矣。故敢献书以闻，唯君王之留意焉。
(节选自《史记·乐毅列传》)
(1)然所以不早拔者，闻乐毅与燕新王有隙，欲连兵且留齐，南面而王齐。
译文：________________________________________________________________________
(2)臣闻古之君子，交绝不出恶声；忠臣去国，不洁其名。
译文：________________________________________________________________________
答案 (1)之所以不及早攻下两个城池，听说是乐毅与燕国新即位的国君有怨仇，乐毅断断续
续用兵故意拖延时间姑且留在齐国，准备在齐国称王。
(2)我听说古代的君子，绝交时不说别人的坏话；忠良的臣子离开原来的国家，不洗雪自己的
罪过和冤屈。
解析 (1)“所以”，……的原因；“隙”，怨仇，嫌隙；“王”，称王。(2)“不出恶声”，
不说别人的坏话；“去”，离开；“洁”，洗雪，使……洁。
参考译文
惠王从做太子时就曾对乐毅有所不满，等他即位后，齐国的田单了解到他与乐毅有矛盾
就对燕国施行反间计，造谣说：“齐国城邑没有攻下的仅两个城邑罢了。之所以不及早攻下
两个城池，听说是乐毅与燕国新即位的国君有怨仇，乐毅断断续续用兵故意拖延时间姑且留
在齐国，准备在齐国称王。齐国所担忧的，只怕别的将领来。”当时燕惠王本来就已经怀疑
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乐毅，又受到齐国反间计的挑拨，就派骑劫代替乐毅任将领，并召回乐毅。乐毅写了一封回
信给惠王，信中说：我听说善于开创的不一定善于完成，开端好的不一定结局好。我听说古
代的君子，绝交时不说别人的坏话；忠良的臣子离开原来的国家，不洗雪自己的罪过和冤屈。
我虽然无能，但多次聆听君子的教导了。所以献上这封信来把我的心意上报(让您知道)，希
望君王留意吧。
5．阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。
十八年，楚怀王亡归。秦人觉之，遮楚道，怀王从间道走赵。赵主父在代，赵人不敢受
怀王将走魏，秦人追及之，以归。十九年，楚怀王发病，薨于秦，秦人归其丧。楚人皆怜之
，
如悲亲戚。诸侯由是不直秦。
臣光曰：甚哉秦之无道也，杀其父而劫其子；楚之不竞也，忍其父而婚其仇。呜呼，楚
之君诚得其道，臣诚得其人，秦虽强，乌得陵之哉！故人主不务得道而广有其势，是其所以
危也。(节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》)
(1)楚人皆怜之，如悲亲戚。诸侯由是不直秦。
译文：________________________________________________________________________
(2)故人主不务得道而广有其势，是其所以危也。
译文：________________________________________________________________________
答案 (1)楚国人都非常哀怜他，像是自己的亲人死了一样十分悲伤。各诸侯从此不再尊重秦
国。
(2)所以作为一国的君主，不求治国之道而只想扩张势力，这正是国家处于危险境地的原因。
解析 (1)“怜”，哀怜，同情；“亲戚”，内外亲属，包括父母和兄弟，亲人；“直”，尊
重。(2)“人主”，一国的君主；“广”，扩张；“所以”，……的原因。
参考译文
周赧王延十八年，楚怀王逃跑，准备回到楚国。结果被秦国人发现，秦王派人封锁了通
往楚国的道路，楚怀王只好从小路逃到赵国。此时赵主父在代郡，赵国人不敢接纳他。楚怀
王又准备逃往魏国，却被秦国人追上，又被捉住送回秦国。周赧王延十九年，楚怀王生病，
死在了秦国，秦人将他的灵柩送回楚国。楚国人都非常哀怜他，像是自己的亲人死了一样十
分悲伤。各诸侯从此不再尊重秦国。
臣司马光说：秦国太霸道无理了，不仅害死楚怀王，还威逼其子楚襄王；楚国太软弱无
能，也太不争气了，忍受杀父之仇，又与自己的敌人通婚。唉！楚国的国君如果能掌握正确
的治国之道，如果能任用贤能的大臣，秦国即使强大，又怎敢肆意凌辱楚国呢！所以作为一
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国的君主，不求治国之道而只想扩张势力，这正是国家处于危险境地的原因。
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