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答案
D
解析
A、
是核糖体的组成成分,核糖体是蛋白质合成的场所,A正确;
B、染色体主要由
和蛋白质组成,B正确;
C、浆细胞分泌的抗体是一种分泌蛋白,浆细胞产生的抗体先进入组织液,
再进入血浆或者淋巴,因此人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质,C正确;
D、细胞核内
分子的复制需要
聚合酶,转录需要
聚合酶,
聚合酶和
聚合酶都是在细胞质中核糖体上合成的蛋白质,二者
都是通过核孔进入细胞核,参与
分子的复制和转录,即核糖体上合成
的蛋白质能在细胞核中发挥作用,D错误。
故选:D。
模块1:第1讲 细胞物质和结构专题
1 关于蛋白质的叙述,错误的是( )
A.
能参与蛋白质的生物合成
B.
和蛋白质是染色体的组成成分
C. 人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质
D. 核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用
1 人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质( )
A. 都含有
种氨基酸
B. 都是在细胞内发挥作用
20春上高三生物练习
册
例题1
rRNA
DNA
rRNA
DNA
DNA
DNA
RNA
DNA
RNA
DNA
例题2
20
答案
C
解析
A.每种蛋白质最多含有
种氨基酸,A错误;
B.大多数的酶是蛋白质,酶既可以在细胞内发挥作用(如呼吸酶),也可以在
细胞外发挥作用(如消化酶),B错误;
C.蛋白质都是由氨基酸先进行脱水缩合形成多肽,多肽逐渐形成肽链,再由
一条或多条肽链通过盘曲、折叠,才形成具有一定空间结构的蛋白质分子,
C正确;
D.有些蛋白质具有催化作用,如淀粉酶,有些蛋白质没有催化作用,如肌肉
蛋白,D错误。
故选:C。
答案
A
解析
A.环状八肽分子中含有的肽键数氨基酸数
个,A正确;
B.蛋白质是由条或条以上多肽链构成的,B错误;
C.蛋白质变性是由于蛋白质的空间结构发生改变造成的,C错误;
D.变性蛋白质中的肽键没有断裂,仍能与双缩脲试剂发生反应,D错误。
故选:A。
C. 都具有一定的空间结构
D. 都能催化生物化学反应
1 下面关于肽和蛋白质的叙述,正确的是( )
A.
鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有个肽键
B. 蛋白质是由条或条以上多肽链构成的
C. 蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的
D. 变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应
1 有关糖的叙述,正确的是( )
A. 葡萄糖在线粒体中合成
B. 葡萄糖遇碘变为蓝色
20
例题3
α−
8
2
2
=
=8
1
1
例题4
答案
C
解析
A、真核细胞中,葡萄糖的合成场所是叶绿体,不是线粒体,A错误;
B、淀粉遇碘变蓝,葡萄糖没有此性质,B错误;
C、纤维素的单体是葡萄糖,C正确;
D、胰岛素的作用是促进葡萄糖转化为糖原,D错误。
故选:C。
答案
C
解析
A、蔗糖是由葡萄糖和果糖脱水缩合生成的,因此蔗糖经水解可产生葡萄糖
和果糖,A正确;
B、乳糖是由葡萄糖和半乳糖脱水缩合生成的,因此乳糖经水解可产生葡萄
糖和半乳糖,B正确;
C、麦芽糖由分子葡萄糖脱水缩合生成,因此麦芽糖经水解可产生葡萄
糖,不能产生果糖,C错误;
D、纤维素的单体是葡萄糖,因此落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄
糖,D正确。
故选:C。
C. 纤维素由葡萄糖组成
D. 胰岛素促进糖原分解
1 关于糖分解代谢的叙述,错误的是( )
A. 甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖
B. 乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖
C. 发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖
D. 枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
1 下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是( )
A. 取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂检测还原糖
B. 黑暗中生长
的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉
例题5
2
例题6
24h
答案
B
解析
A、成熟香蕉含有丰富的还原糖,且近乎于白色,取成熟香蕉匀浆,用斐林
试剂检测还原糖可产生砖红色沉淀,A不符合题意;
B、黑暗中生长
的天竺葵叶片,几乎没有淀粉,不能作为碘液检测淀粉
的材料,B符合题意;
C、
主要存在于细胞核,甲基绿能使
呈绿色,玉米根尖经甲基绿
染色后,可在显微镜下观察细胞核,C不符合题意;
D、脂肪可用苏丹
染液(或苏丹
染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),花生子
叶经苏丹
染色后,可在显微镜下观察脂肪颗粒,D不符合题意。
故选:B。
答案
C
解析
A、有的脂质参与生命活动的调节,如性激素(属于固醇类)参与激素调节,
A错误;
B、生物体主要的能源物质是糖类,B错误;
C、核酸是生物体储存遗传信息的物质,
是主要的遗传物质,C正确;
D、细胞识别主要与细胞表面的糖蛋白有关,糖蛋白是由多糖和蛋白质结合
形成的,D错误。
故选:C。
C. 玉米根尖经甲基绿染色后,在显微镜下观察细胞核
D. 花生子叶经苏丹
染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒
1 下列关于生物体内有机物的叙述正确的是( )
A. 脂质不参与生命活动的调节
B. 蛋白质是生物体主要的能源物质
C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质
D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节
1 关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是( )
III
24h
DNA
DNA
III
IV
III
例题7
DNA
例题8
答案
C
解析
A、
是叶绿素的组成成分,A正确;
B、
是血红蛋白的组成成分,B正确;
C、脱氧核糖属于糖类,元素组成是
、
、
,无
,C错误;
D、胰岛素的基本单位是氨基酸,含有
,D正确。
故选:C。
答案
C
解析
A、贮藏中的种子处于休眠状态,自由水与结合水的比值低,不是不含水,
A错误;
B、水分从根系向地上部分的运输主要通过导管,导管是由死细胞的细胞壁
形成的,B错误;
C、适应高渗环境的动物可通过主动运输的方式排出体内多余的盐,C正
确;
D、缺水时,动物体的负反馈调节能促使机体减少水的散失,保持水盐平
衡,D错误。
故选:C。
A. 叶绿素含有镁元素
B. 血红蛋白含有铁元素
C. 脱氧核糖含有磷元素
D. 胰岛素含有碳元素
1 下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是( )
A. 贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态
B. 水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关
C. 适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐
D. 缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失
1 细胞核中与核糖体形成有关的主要结构是( )
Mg
Fe
C
H O
P
C
例题9
例题10
答案
A
解析
核仁是细胞核中呈圆形或椭圆形的结构,与核糖体的形成有关,A选项正
确;
核基质是核中除染色质与核仁以外的成分,包括核液与核骨架两部分。核液
含水、离子和酶等无形成分。核骨架是由多种蛋白质形成的三维纤维网架,
对核的结构具有支持作用,与核糖体的形成无关,B选项错误;
核被膜是指包被细胞核的双层膜,其外层与粗面内质网膜相连,核被膜上有
核孔复合体,是控制蛋白质、
等大分子物质出入细胞核的通道,与核
糖体的形成无关,C、D选项错误。
故选:A。
答案
C
解析
A、植物细胞中的液泡是一种细胞器,A正确;
B、液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化,吸水变大,失水变小,B正
确;
C、液泡中含有无机盐、糖类、脂类、蛋白质、酶、树胶、丹宁、生物碱
等,C错误;
D、花瓣的颜色是由液泡中色素种类和含量决定的,D正确。
故选:C。
A. 核仁
B. 核基质
C. 核被膜
D. 核孔复合体
1 下列关于植物细胞中液泡的叙述,错误的是( )
A. 植物细胞中的液泡是一种细胞器
B. 液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化
C. 液泡中含有糖和无机盐,不含有蛋白质
D. 花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色
RNA
例题11
例题12
答案
D
解析
线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,其上分布有与有氧呼吸第三阶段有
关的酶,A正确;
真核细胞的细胞核中含有染色体,其主要成分是蛋白质和
,B正确;
核膜主要由脂质和蛋白质组成,C正确;
纤维素是组成植物细胞壁的重要成分,叶肉细胞的细胞膜不含纤维素,D错
误。
故选:D。
答案
B D
解析
A、结构①中心体的数量倍增发生于分裂间期的细胞中,A错误;
B、具有单层生物膜的结构②高尔基体与细胞分泌活动有关,B正确;
C、
和
聚合酶穿过结构③的方向相反,C错误;
1 关于真核细胞的叙述,错误的是( )
A. 线粒体的内膜上有酶的分布
B. 细胞核中含有
和蛋白质
C. 核膜主要由脂质和蛋白质组成
D. 叶肉细胞的细胞膜含有纤维素
1 如图为高等动物细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中
B. 具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关
C.
和
聚合酶穿过结构③的方向相同
D. ④、⑤处的核糖体均由
和蛋白质组成
DNA
DNA
例题13
RNA RNA
RNA
RNA RNA
D、④、⑤处的核糖体均是由
和蛋白质组成的,D正确。
故选:BD。
答案
B
解析
A、组成细胞膜的成分有脂质、蛋白质和糖类,故A正确;
B、染色体的组成成分是
和蛋白质,易被碱性染料染成深色,故B错
误;
C、核糖体由
和蛋白质组成,是蛋白质合成的场所,故C正确;
D、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,故D正确。
故选:B。
答案
B
解析
用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,将这两种标记细
胞进行融合。细胞刚发生融合时,两种荧光染料在融合细胞表面对等分布
(即各占半边),最后在融合细胞表面均匀分布。说明小鼠细胞膜和人细胞膜
1 下列有关真核细胞的结构与成分,对应有误的是( )
A. 细胞膜:脂质、蛋白质、糖类
B. 染色体:核糖核酸、蛋白质
C. 核糖体:蛋白质、核糖核酸
D. 细胞骨架:蛋白质
1 科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,将这两种标记细胞进行
融合。细胞刚发生融合时,两种荧光染料在融合细胞表面对等分布(即各占半边),最后在融合
细胞表面均匀分布。这一实验现象支持的结论是( )
A. 膜蛋白能自主翻转
B. 细胞膜具有流动性
C. 细胞膜具有选择透过性
D. 膜蛋白可以作为载体蛋白
RNA
例题14
DNA
rRNA
例题15
相融合,这一实验证明细胞膜具有一定的流动性。
故选:B。
答案
C
解析
A、核糖体合成的分泌蛋白通过囊泡运输到高尔基体,不能自由透过高尔基
体膜,A错误;
B、细胞质中合成的与光合作用有关的蛋白进入叶绿体不通过内质网,B错
误;
C、子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜是生物膜,生物膜的功能特点是具有选择
透过性,C正确;
D、超氧化物歧化酶是蛋白质,属于大分子物质,不能通过自由扩散的方式
进入细胞,进入细胞的方式是胞吞,D错误。
故选:C。
答案
B
解析
A、细菌属于原核生物,有核糖体,无叶绿体,A正确;
B、蓝藻属于原核生物,无细胞核,但有核糖体,B错误;
C、水绵属于真核生物,有细胞核,也有叶绿体,C正确;
1 下列关于生物膜通透性的叙述,正确的是( )
A. 核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜
B. 细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体
C. 子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透过性
D. 细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞
1 细胞是生命活动的基本单位,关于细胞结构的叙述,错误的是( )
A. 细菌有核糖体,无叶绿体
B. 蓝藻无细胞核,也无核糖体
C. 水绵有细胞核,也有叶绿体
D. 酵母菌有细胞核,无叶绿体
例题16
例题17
D、酵母菌属于真核生物,有细胞核,但无叶绿体,D正确。
故选:B。
答案
D
解析
酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,乳酸菌只能进行无氧呼吸,
A正确;
酵母菌属于真核生物,其细胞中含有线粒体,而乳酸菌属于原核生物,其细
胞中不含线粒体,B正确;
酵母菌属于真核生物,其细胞中具有细胞核,而乳酸菌属于原核生物,其细
胞中具有拟核,C正确;
溶菌酶能破坏乳酸菌的细胞壁,但不能破坏酵母菌的细胞壁,D错误。
故选:D。
答案
D
解析
A、大肠杆菌属于原核生物,其细胞中含有核糖体,A正确;
B、细胞膜具有选择透过性,因此细胞对物质的吸收具有选择性,B正确;
C、拟核区中含有环状的
分子,C正确;
1 关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是( )
A. 酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸
B. 酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体
C. 酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核
D. 溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁
1 下列关于原核生物的叙述,错误的是( )
A. 大肠杆菌的细胞内有核糖体
B. 细胞对物质的吸收具有选择性
C. 拟核区中含有环状的
分子
D. 蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素
例题18
例题19
DNA
DNA
D、蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,D错误。
故选:D。
答案
核孔选择
解析
内质网上合成的蛋白质主要是分泌蛋白,如各种消化酶、蛋白质类激素、抗
体等,其发挥作用的场所主要在细胞外,无法进入细胞核;核孔是大分子物
质进出的通道,但内质网合成的蛋白质不能通过核孔进入细胞核,体现了核
孔的转运具有选择性。
答案
磷脂双分子层膜载体蛋白
下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题。
1 内质网上合成的蛋白质不能穿过
进入细胞核,表明这种转运具有
性。
2 细胞膜选择透过性的分子基础是
具有疏水性和
具有专一
性。
例题20
解析
细胞膜的选择透过性是指小分子物质和细胞所需要的离子或大分子物质可以
通过细胞膜,这是由细胞膜的基本支架磷脂双分子层和膜上的载体蛋白的种
类和数量(专一性)所决定的。
答案
叶绿体和液泡
解析
高等植物的叶肉细胞内含有叶绿体,并且成熟的植物细胞具有中央大液泡。
答案
分裂间期核仁
解析
核膜、核仁在细胞分裂前期消失,末期重现,图中明显可见细胞核中有核仁
存在,核膜在光镜下看不清晰,因此该细胞处于细胞周期的分裂间期。
答案
解析
细胞内线粒体参与细胞有氧呼吸,缺硒线粒体膜无法稳定,影响细胞内能量
的产生,而题目提供的细胞中心肌细胞对能量需求最多,所以最易受损。
3 若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图示未绘制的细胞器有
。
4 若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图中细胞处于细胞周期的
,此时在光
学显微镜下观察明显可见细胞核中有
存在。
5 研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是
(填序号)。
脂肪细胞
淋巴细胞
心肌细胞
口腔上皮细胞
①
②
③
④
③
答案
D
解析
A.孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传,不支持融合
遗传的观点,A错误;
B.孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂中,B错误;
C.按照孟德尔定律,
个体自交,子代基因型有
种,C
错误;
D.按照孟德尔定律,对
个体进行测交,测交子代基因型有
种,D正确。
故选:D。
答案
C
解析
A、假设相关基因为
、,由题干信息可知 丈夫的基因型是
,妻子的
基因型是
。生育后代女儿正常,儿子中患红绿色盲的概率为
,A错
误;
B、女儿中患红绿色盲的概率为,B错误;
模块2:第2讲 高考遗传题解题方法和答题模板(一)
1 下列叙述正确的是( )
A. 孟德尔定律支持融合遗传的观点
B. 孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中
C. 按照孟德尔定律,
个体自交,子代基因型有
种
D. 按照孟德尔定律,对
个体进行测交,测交子代基因型有种
1 一对表现型正常的夫妻,夫妻双方的父亲都是红绿色盲。这对夫妻如果生育后代,则理论
上( )
A. 女儿正常,儿子中患红绿色盲的概率为
B. 儿子和女儿中患红绿色盲的概率都为
C. 女儿正常,儿子中患红绿色盲的概率为
D. 儿子正常,女儿中患红绿色盲的概率为
例题21
AaBbCcDd
16
AaBbCc
8
AaBbCcDd
3 =
4
81
AaBbCc
2 =
3
8
例题22
1
2
1
2
1
2
1
B b
X Y
B
X X
B
b
2
1
0
C、女儿正常,儿子中患红绿色盲的概率为
,C正确;
D、儿子正常的概率为
,女儿中患红绿色盲的概率为,D错误。
故选:C。
答案
A C
解析
AC、仅研究红绿色盲,依题意和图示分析可知:
的基因型为
,
由此推知:
和
的基因型分别是
和
,
和
的基
因型及其比例为
。仅研究
血型,
和
的
基因型分别是
和
,因此
、
和
的基因型均为
。综上分析,
的基因型为
或
,
是红绿色盲基因携带者的概率是
,A、C正确;
B、
和
的血型基因型分别是
和
,因此
的基因型
为
,表现型为
型,B错误;
D、
和
的基因型均为
,因此
携带的
来自于
,
携带的
来自于
,即
携带的
来自于
,D错误。
故选:AC。
1 如图为某红绿色盲家族系谱图,相关基因用
、
表示。人的
血型基因位于常染色
体上,基因型有种:
(
型)、
(
型)、
(
型)。已知
、
为
型,
、
为
型。下列叙述正确的是( )
A.
的基因型可能为
B.
的血型可能为
型或
型
C.
是红绿色盲基因携带者的概率为
D.
携带的
可能来自于
2
1
2
1
0
例题23
XB Xb
MN
3
L L
M
MM
L L
N
N N
L L
M
N MN
I −1
I −3
M
I −2
I −4
N
II −3
L L X X
M
N
B
B
II −4
M
MN
II −2
2
1
III −1
Xb
I −3
II −1
X Y
b
I −1
I −2
X Y
B
X X
B
b II −2
II −3
X X :
B
B X X =
B
b
1 : 1
MN
I −1
I −2
L L
M
M L L
N
N
II −1
II −2
II −3
L L
M
N
II −3
L L X X
M
N
B
B L L X X
M
N
B
b II −2
2
1
I −3
I −4
L L
M
M L L
N
N
II −4
L L
M
N
MN
I −1
II −4
X Y
B
III −1
Xb
II −3
II −3
Xb
I −2
III −1
Xb
I −2
例题24
答案
隐性
解析
分析系谱图可知,表现型正常的
和
生了一个患病的
,因
此可以确定该性状为隐性性状。
答案
、
和
解析
假设控制该性状的基因仅位于
染色体上,
染色体上的致病基因具有由父
亲传给儿子、儿子传给孙子的特点,并且女性不会患病。因此
正常,
不会生出患该病的
;
是女性,故不会患此病;
患此病,
因此其儿子
也应患此病。
答案
、
、
山羊性别决定方式为
型。如图的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性
状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,
回答下列问题:
1 据系谱图推测,该性状为
(填“隐性”或“显性”)性状。
2 假设控制该性状的基因仅位于
染色体上,依照
染色体上基因的遗传规律,在第
代
中,表现型不符合该基因遗传规律的个体是
(填个体编号)。
3 若控制该性状的基因仅位于
染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是
(填个体编号),可能是杂合子的个体是
(填个
体编号)。
XY
II −1
II −2
III −1
Y
Y
III
III −1
III −3
III −4
Y
Y
II −1
III −1
III −3
II −3
III −4
X
I −2
II −2
II −4 III −2
解析
若控制该性状的基因仅位于
染色体上,则该病为伴
染色体隐性遗传病。
由于
患病,其致病基因一定遗传给女儿,因此
肯定为杂合子;又
因为
为该病患者,其致病基因一定来自母方,因此
肯定为携带
者;由于
患病,其致病基因之一肯定来自母方,因此
肯定是携
带者。由于
肯定为杂合子,因此其所生女儿
有一半的概率是杂
合子。
答案
子粒中:
①若黄粒
白粒
,则验证该性状的遗传符合分离定律;
②若非糯粒
糯粒
,则验证该性状的遗传符合分离定
律;
③若黄非糯粒黄糯粒白非糯粒白糯粒
,即:
,则验证这两对性状的
遗传符合自由组合定律。
解析
植物常用自交法进行验证,根据一对相对性状遗传实验的结果,若杂合子自
交后代表现型比例为
,则该性状的遗传符合分离定律,根据两对相对
性状遗传实验结果,若杂合子自交后代表现型比例为
,则两对
性状遗传符合自由组合定律;采用测交法进行验证时,若杂合子测交后代两
种表现型,比例为
,则该性状遗传符合分离定律,若双杂合子测交后
代出现四种表现型,比例为
,则两对性状的遗传符合分离定
律。本题中两种方法均可选择。若采用自交法,则遗传图解如下:
模块3:第3讲 高考遗传题解题方法和答题模板(二)
1 已知玉米子粒黄色
对白色
为显性,非糯
对糯
为显性,这两对性状自由组合。
请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证:
①子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律;
②子粒的非糯和糯的遗传符合分离定律;
③以上两对性状的遗传符合自由组合定律。
要求:写出遗传图解,并加以说明。
X
X
I −1
II −2
II −3
I −2
III −3
II −4
II −2
III −2
例题25
(A)
(a)
(B)
(b)
F2
(A_) :
(aa) =3 : 1
(B_) :
(bb) =3 : 1
:
:
:
=9 : 3 : 3 : 1
A_B_ : A_bb : aaB_ : aabb = 9 : 3 : 3 : 1
3 : 1
9 : 3 : 3 : 1
1 : 1
1 : 1 : 1 : 1
子粒中:
①若黄粒
白粒
,则验证该性状的遗传符合分离定律;
②若非糯粒
糯粒
,则验证该性状的遗传符合分离定律;
③若黄非糯粒黄糯粒白非糯粒白糯粒
,即:
,则验证这两对性状的遗
传符合自由组合定律。
答案
有毛黄肉
解析
由实验可知,果皮有毛对无毛为显性性状,果肉黄色对白色为显性性状。
某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者
用
、表示,后者用、表示)且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉
、无毛黄肉
、无毛黄肉
)进行杂交,实验结果如下:
回答下列问题:
1 果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为
,果肉黄色和白色这对相对
性状中的显性性状为
。
F2
(A_) :
(aa) =3 : 1
(B_) :
(bb) =3 : 1
:
:
:
=9 : 3 : 3 : 1
A_B_ : A_bb : aaB_ : aabb = 9 : 3 : 3 : 1
例题26
D d
F f
A
B
C
3
答案
、
、
解析
实验中,有毛白肉
与无毛黄肉
杂交,后代全为有毛,说
明
的基因型为
;而后代黄肉和白肉比例为
,因此
的基因型为
。有毛白肉
与无毛黄肉
杂交后代全为黄肉,因此
的基因型为
。
答案
无毛黄肉无毛白肉
解析
的基因型为
,其自交下一代的表现型及比例为无毛黄肉无毛白肉
。
答案
有毛黄肉有毛白肉无毛黄肉无毛白肉
解析
实验子代的基因型为
,自交下一代表现型及比例为有毛黄肉有毛白
肉无毛黄肉无毛白肉
。
答案
、
解析
由于实验中亲本的基因型为
、
,因此得到的子代无毛黄肉的基
因型有
、
。
2 有毛白肉
、无毛黄肉
和无毛黄肉
的基因型依次为
。
3 若无毛黄肉
自交,理论上,下一代的表现型及比例为
。
4 若实验中的子代自交,理论上,下一代的表现型及比例为
。
5 实验中得到的子代无毛黄肉的基因型有
。
A
B
C
DDff ddFf ddFF
1
A(D_ff)
B(ddF_)
A
DDff
1 : 1
B
ddFf
A(DDff)
C(ddF_)
C
ddFF
B
:
=3 : 1
B
ddFf
:
=3 : 1
3
:
:
:
=9 : 3 : 3 : 1
3
DdFf
:
:
:
=9 : 3 : 3 : 1
2
ddFF ddFf
2
ddFf ddFF
ddFF ddFf
答案
解析
解:由(2)小题可知,
的基因型为
,
的基因型为
,杂交的遗传
图解见答案。
答案
伴
染色体隐性遗传
杂交组合甲的亲本均为野生型,
中雌性个体均为野生型,而雄性个体中
出现了朱红眼
解析
6 请写出实验的遗传图解:
某种昆虫眼色的野生型和朱红色、野生型和棕色分别由等位基因
、和
、控制, 两对基
因分别位于两对同源染色体上。为研究其遗传机制,进行了杂交实验,结果见下表:
回答下列问题:
1 野生型和朱红眼的遗传方式为
,判断的依据是
。
1
A
DDff B
ddFf
例题27
A a
B b
X
F1
分析杂交组合甲可得,野生型和朱红眼的遗传方式受到性别影响,两个野生
型亲本杂交,得到全是野生型的雌性后代和既有野生型又有朱红眼的雄性后
代,故野生型和朱红眼的遗传方式为伴
染色体隐性遗传。
答案
两对等位基因均为隐性时表现为白色
解析
分析可得
、基因位于
染色体上,后代中雌性无朱红眼,雄性有朱红
眼,所以亲本基因型为
和
,
、基因位于常染色体上,后代中
出现野生型棕眼
,故亲本基因型为
和
,因此杂交组合丙中亲
本的基因型为
和
;
中出现白眼雄性个体的原因是由于
、基因和
、基因均为隐性时表现为白色。
答案
解析
由于杂交组合丙中亲本的基因型为
和
,故杂交组合丙
中的白眼雄性个体的基因型为
,可产生的配子为
和
,比例为
;由于
、基因位于常染色体上,乙组
中出现棕眼个体且没有朱
红眼个体,故杂交组合乙中的雌性亲本的基因型为
,可产生的配
子为
和
,比例为
;因此可获得后代基因型有
、
、
和
,且比例满足
,故遗传图解如
下:
2 杂交组合丙中亲本的基因型分别为
和
,
中出现白眼雄
性个体的原因是
。
3 以杂交组合丙
中的白眼雄性个体与杂交组合乙中的雌性亲本进行杂交,用遗传图解表示
该过程
。
X
F1
BbX X
A
a BbX Y
A
A a
X
X X
A
a X Y
A
B b
:
=3 : 1
Bb Bb
BbX X
A
a BbX Y
A
F1
A
a
B b
F1
BbX X
A
a BbX Y
A
F1
bbX Y
a
bXa
bY
1 : 1
B b
F1
BbX X
A
A
BXA bXA
1 : 1
BbX X
A
a
bbX X
A
a BbX Y
A
bbX Y
A
1 : 1 : 1 : 1
。
答案
雄
基因突变脱分化
解析
从表中数据来看②③组都是
作父本,结实率都为
,①组是
作父
本,结实率为
。所以可以猜测
基因失活后会使雄配子的育性降低。
要确定这个猜测,可以把
基因作为目的基因导入突变植株
中,看其是
否能恢复原有的育性。在导入时,选择的受体细胞最好是脱分化形成的愈伤
组织,原因是愈伤组织是薄壁细胞,容易操作,同时其全能性也较高。
模块4:第4讲 高考遗传综合题型突破(一)
为研究水稻
基因的功能,研究者将
插入到
基因中,致使该基因失活,失活后的
基因记为。现以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果
如下表所示。
1 表中数据表明,
基因失活使
配子育性降低。为确定配子育性降低是由于
基因失活造成的,可将
作为目的基因,与载体连接后,导入到
(填“野生”或“突变”)植株的幼芽,经过
形成的愈伤组
织,最后观察转基因水稻配子育性是否得到恢复。
例题28
D
T −DNA
D
d
D
D
D
DD
50%
dd
10%
D
D
(dd)
答案
显微镜减数
解析
要观察配子的形成过程,必须要使用显微镜,此时观察的是减数分裂。
答案
解析
由第(1)题分析可知:
作父本,结实率都为
,可以得出
的雄配子
中可育的占
;
作父本,结实率为
,可以得出的雄配子中可育的
占
。根据题中信息“让杂交
的
给杂交
的
授粉”,预期结实率
为
,两者基因型都为
,产生的配子都为
。但是雄配子的可育性
是的倍,所以可育的雄配子
,可育的雌配子
,所以(
:
)
,故所获得的
植株的基因型及比例为
。
2 用
观察并比较野生植株和突变植株的配子形成,发现
基因失活不影响二
者的
分裂。
3 进一步研究表明,配子育性降低是因为
基因失活直接导致配子本身受精能力下降,若让
杂交
的
给杂交
的
授粉,预期结实率为
,所获得的
植株的基因
型及比例为
。
假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于
和这对等位基因来说只有
一种基因型,
回答下列问题:
1 若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中
基因频率
基因频率为
,理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中
、
和
的数量比为
,
基因频率为
。
D
D
①
F1
②
F1
F2
30% DD : Dd : dd =5 : 6 : 1
DD
50%
D
2
1
dd
10%
d
10
1
①
F1
②
F1
2
(10% + 50%)=30%
Dd
D : d =1 : 1
D d
5
D : d =5 : 1
D : d =1 : 1
6
5D : d)(
6
1
2
1D 2
1d
=DD : Dd : dd =5 : 6 : 1
F2
DD : Dd : dd =5 : 6 : 1
例题29
A a
Aa
A
: a
AA Aa
aa
A
答案
解析
由题干可知,该种群中的基因型只有
,因此
和的基因频率之比是
;该果蝇种群的基因型都是
,因此随机交配产生的后代的基因型及
比例是
;随机交配后代
的基因频率是
。
答案
显性纯合致死
解析
如果该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有
和
两种基因型,
且比例为
,说明该果蝇存在显性纯合致死现象,第一代产生的配子的
基因型及比例是
,第一代再随机交配,产生后代的基因型及
比例是
,其中
显性纯合致死,因此
。
答案
显性
、
解析
由题意“用正常皮肤的雌蚕与透明皮肤的雄蚕交配,后代中皮肤透明的皆为
雌蚕,皮肤正常的皆为雄蚕”可知:控制家蚕幼虫皮肤正常和皮肤透明的这
一对等位基因和位于染色体上,且皮肤正常为显性性状,进而推知亲本
的基因型分别是♀
(正常皮肤)和♂
(皮肤透明)。
2 若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有
和
两种基因型,且比例为
,
则对该结果最合理的解释是
,根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中
和
基因型个体数量的比例应为
。
家蚕是二倍体生物,雄蚕的性染色体为
,雌蚕的性染色体为
。研究发现雄蚕比雌蚕食
桑量低,产丝率高。为了达到只养雄蚕的目的,科研人员做了下列研究。
1 家蚕幼虫的皮肤正常和皮肤透明受一对等位基因、控制,用正常皮肤的雌蚕与透明皮肤
的雄蚕交配,后代中皮肤透明的皆为雌蚕,皮肤正常的皆为雄蚕。由此判断皮肤正常为
性状,亲本的基因型分别是
,根据这对相对性状可以在幼虫
时期淘汰雌蚕。
1 : 1 1 : 2 : 1 50%
Aa
A a
1 : 1
Aa
AA :Aa : aa = 1 : 2 : 1
A
25% + 50% ÷ 2 = 50%
Aa
aa
2 : 1
Aa
aa
A
1 : 1
Aa
aa
2 : 1
A : a = 1 : 2
AA :Aa : aa = 1 : 4 : 4
AA
Aa : aa=1 : 1
例题30
ZZ
ZW
T t
Z W
T
Z Z
t
t
T t
Z
Z W
T
Z Z
t
t
答案
染色体结构变异(或染色体易位)
白
解析
题图显示:普通家蚕一条常染色体上
基因所在的片段移接到
染色体上,
家蚕的这种变异类型属于染色体结构变异中的易位。该变异家蚕产生的配子
染色体组成类型有种:常染色体(含
基因)、染色体;常染色体(含
基
因)、
染色体(含易位片段的
基因);常染色体(因缺失不含
基因)、染
色体;常染色体(因缺失不含
基因)、
染色体(含易位片段的
基因)。用
培育出的限性黑卵雌蚕
和白卵雄蚕
交配,后代的基因型
为
和
,表现型分别为白卵雄蚕和黑卵雌蚕,即后代白卵发育
成雄蚕。
2 为了更早地进行雌雄筛选,科研人员利用位于常染色体上控制卵色的一对基因(
、)采用
下图所示方法培育出限性黑卵雌蚕。图中变异家蚕的变异类型为
,变异家蚕
的减数分裂中能够产生
种配子。用培育出的限性黑卵雌蚕与白卵雄蚕交配,
后代
卵发育成雄蚕。
3 为了省去人工筛选的麻烦,科研人员培育出了一只特殊的雄蚕(甲)。甲的染色体上带有隐
性胚胎致死基因、及它们的等位基因。利用甲与普通雌蚕进行杂交,杂交后代雌蚕在胚胎
期死亡,可达到自动保留雄蚕的目的。
①甲的基因型为
,其与普通雌蚕杂交,后代雌蚕胚胎期死亡的原因是
。
②在实际杂交中后代雌:雄
,推测少量雌蚕能成活的可能原因是
。
③为能代代保留具有甲的特殊基因型的个体,科学家将
基因转接到
染色体上构建与之对
应的雌性个体(乙),其基因型为
,甲乙交配产生的后代出现胚胎期死亡的比
例为
,成活个体可保持原种特性。
A a
4
A
W
4
A
Z
A
W
A
A
Z
A
W
A
(aaZW )
A
(aaZZ)
aaZZ
aaZWA
Z
b
d
≈1.4 : 98.6
B
W
答案
因为雌蚕只获得父本的一条染色体,故必定含有一个隐性致死
基因,且无相应的等位基因
雄蚕甲在减数分裂产生配子过程中发生交叉互换导致产生
的配子
解析
①由题中“甲的染色体上带有隐性胚胎致死基因、及它们的等位基
因”可知:甲的基因型可能为
或者
;“甲与普通雌蚕杂
交,杂交后代雌蚕在胚胎期死亡”,说明后代雌蚕的基因型为
或
,且这两种基因型均使胚胎期致死,其原因为雌蚕只获得父本(甲)的
一条染色体,必定含有一个隐性致死基因,且无相应的等位基因,进而可
确定甲的基因型只能为
。
②在甲与普通雌蚕实际杂交后代中,有少量雌蚕成活,推测很可能是甲
在减数分裂过程中发生了交叉互换,产生了
的配子,使得后
代中出现了基因型为
的可成活的雌蚕。
③依题意可知:甲的基因型为
,构建出的雌性个体乙
与甲
杂交,其后需要保留甲的特殊基因,据此说明乙的基因型应该为
。
甲乙杂交(甲♂
乙♀
),后代基因型及其比例为♂
(胚胎致死):♂
♀
♀
(胚胎致死)
,
后代胚胎期死亡比例为
。
模块5:第5讲 高考遗传综合题型突破(二)
果蝇有对染色体(
号,其中号为性染色体)。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直
刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点
如表所示。
某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律。回答下列问题:
1 用乙果蝇与丙果蝇杂交,
的表现型是
;
雌雄交配得到的
不符合
的表现型分离比,其原因是
。
Z
Z
Bd
bD
Z
ZBD
Z
W
bD
B
2
1
Z
b
d
Z
Z
BD
bd
Z
Z
bD
Bd
Z
W
Bd
Z
W
bD
Z
Z
Z
Bd
bD
(Z
Z
)
bD
Bd
ZBD
Z
W
BD
Z
Z
Bd
bD
(Z W )
−
B
Z
W
bD
B
Z
Z
×
bD
Bd
Z
W
bD
B
Z
Z
bD
bD
Z
Z
:
bD
Bd
Z
W :
bD
B
Z
W
Bd
B
=1 : 1 : 1 : 1
2
1
例题31
4
I ∼IV
I
F1
F1
F2
9 : 3 : 3 : 1
答案
灰体长翅两对等位基因均位于号染色体上,不能进行自由组合
解析
根据题干的信息,黑体和残翅的基因都位于号染色体上,乙果蝇的基因型
为
,丙果蝇的基因型为
,用乙果蝇与丙果蝇杂交,
的基因型为
,所以
的表现型是灰体长翅;
雌雄交配得到的
不符合
的表现型分离比,其原因是两对等位基因均位于号染
色体上,不能进行自由组合。
答案
灰体会
解析
甲果蝇的基因型是
,乙果蝇的基因型
,用甲果蝇与乙果蝇杂
交,
的基因型为
,表现型为灰体;
雌雄交配,即
(灰体)
(黑体)
(黑檀体)
,所以得到的
中果蝇体色性状会发生分离。
答案
、
解析
分析子一代的基因型:
①、子二代雄果蝇和雌果蝇中直刚毛:焦刚毛的比值:
♂:直刚毛:焦刚毛
;
♀:直刚毛:焦刚毛
;
两者后代的分离比不相同,说明
、位于
染色体上,由于伴性遗传具有
交叉遗传的特点,后代雌果蝇全是直刚毛,说明直刚毛性状为显性性状,亲
代雄果蝇的基因型为
,后代雄果蝇直刚毛:焦刚毛
,说明亲代
雌果蝇是杂合子
,亲本的基因型为
。
②、子二代雄果蝇和雌果蝇中灰身与黑身的比值:
♂:灰身:黑身
;
♀:灰身:黑身
;
2 用甲果蝇与乙果蝇杂交,
的基因型为
,表现型为
,
雌雄交配得到的
中果蝇体色性状
(填“会”或“不会”)发生分离。
3 该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇
杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀:直刚毛黑体♀:直
刚毛灰体♂:直刚毛黑体♂:焦刚毛灰体♂:焦刚毛黑体♂
,则雌雄亲
本的基因型分别为
(控制刚毛性状的基因用
表示)。
II
II
bbVgVg
BBvgvg
F1
BbVgvg
F1
F1
F2
9 : 3 : 3 : 1
II
F1
F1
F2
EeBb
eeBB
EEbb
F1
EeBb
F1
EeBb ×EeBb →9E_B_
: 3E_bb
: 3eeB_
: 1eebb
F2
=6 : 2 : 3 : 1 : 3 : 1
A/a
BBX X
A
A bbX Y
a
=(3 +1) : (3 +1) =1 : 1
=8 : 0 = 1 : 0
A a
X
X Y
A
=1 : 1
X X
A
a
X X ×
A
a
X Y
A
=(3 +3) : (1 +1) =3 : 1
=6 : 2 = 3 : 1
两者后代的分离比相同,说明
、位于常染色体上,且亲本的基因型为
。
子一代的基因型为
。
因为
,则亲本的基因型为
。
答案
相对显
、
解析
同一种性状的不同表现类型叫做相对性状。由实验得到的自交后代性状分
离比
,可知该性状由一对基因控制,且控制长刚毛的基因为显性基
因。实验属于测交类型,则①的基因型为
,②的基因型为
。
野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇
的腹部却生出长刚毛。研究者对果
蝇
的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。
1 根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对
性状,其中长刚毛
是
性性状。图中①、②基因型(相关基因用
和表示)依次为
。
2 实验结果显示:与野生型不同的表现型有
种。③基因型为
。在实验后代中该基因型的比例是
。
B b
Bb ×Bb
BbX X ×
A
a
BbX Y
A
bbX Y ×
a
BBX X →
A
A
1BbX X :
A
a 1BbX Y
A
bbX Y ×
a
BBX X
A
A
例题32
S
S
A a
Aa
aa
2
3 : 1
Aa
aa
2
2
答案
解析
野生型果蝇的表现型是腹部和胸部都有短刚毛,实验后代中表现出的腹部
有长刚毛和胸部无刚毛的种性状都是与野生型不同的表现型。由以上分析
可知,实验亲本的基因型均为
,后代的基因型及比例为
,则
(
、
)后代腹部有长刚毛,其中
胸部无刚毛,则图中③基因型为
,占实验后代的比例是
。
答案
两个
基因抑制胸部长出刚毛,只有一个
基因时无此效应
解析
根据题干信息“果蝇③和果蝇
的基因型差异”可推知:③的基因型为
,而果蝇
的基因型为
,即两个
基因抑制胸部长出刚毛,只有一个
基
因时无此效应。
答案
核苷酸数量减少(或缺失)
解析
相对分子质量变小,说明基因的模板链变短,那么相关基因发生的
改变很可能是
中核苷酸数量减少(或缺失)。
答案
新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例高达
的情况
3 根据果蝇③和果蝇
基因型的差异,解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因:
。
4 检测发现突变基因转录的
相对分子质量比野生型的小,推测相关基因发生的变化
为
。
5 实验中出现的胸部无刚毛的性状不是由
新发生突变的基因控制的,作出这一判断的理
由是:虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状,但
,说明控制这个性状的基因
不是一个新突变的基因。
2 AA 4
1
2
2
2
Aa
AA :Aa : aa=1 : 2 : 1
A _
AA
3
1
Aa
3
2
3
1
AA
2
4
1
S
A
A
S
AA
S
Aa
A
A
mRNA
mRNA
DNA
2
F1
25%
解析
基因突变具有低频性和不定向性,即新的突变基因经过个体繁殖后传递到下
一代中不可能出现比例高达
的情况,说明控制这个性状的基因不是一
个新突变的基因。
答案
解析
基因
控制颜色的深度,
使色素颜色完全消失,
使色素颜色淡化。根
据题意和图示分析可知:亲本白色的基因型为
,黑色的基因型为
,
的基因型为
。
中种皮为白色的个体基因型共有种,
,其中纯种
个体大约占
,杂合子占的比例为
。
某植物种皮颜色由两对基因(
和,
和)控制,
基因控制黑色素合成(
:出现色素,
和
的效应相同),
为修饰基因,淡化颜色的深度(
:修饰效应出现,
使色素颜色完全
消失,
使色素颜色淡化)。请根据题目要求回答下列问题。
1 若亲代种子
(纯种、白色)和
(纯种、黑色)杂交实验如图所示。则
的基因型是
,
的基因型是
。
中种皮为白色的个体基因型有
种,其中纯种个体大约占
。
2 如图所示,若两对基因都位于该植物第号染色体上,进行杂交实验时,其中
亲本号
染色体上有一个“纽结”,并且还有部分来自号染色体的“片段”,而正常的号染色体没
有纽结和“片段”。
①号染色体片段移接到号染色体上的现象称为
。
②两亲本杂交,正常情况下,
出现了黑色和白色两种表现型,若
中出现了黄褐色的种
子,则可能的原因是
,从而导致了基因重组
25%
例题33
A a
B b
A
A
AA
Aa
B
B
BB
Bb
P1
P2
1
P1
F1
F2
aaBB AaBb 5 7
3
B
BB
Bb
aaBB
AAbb F1
AaBb F2
5
AABB :AaBB : aaBB : aaBb : aabb = 1 : 2 : 1 : 2 : 1
7
3
7
4
2
5
P1
5
4
5
4
5
F1
F1
答案
易位
亲本同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换纽结和片段
有纽结无片段(有片段无纽结)
解析
①号染色体片段移接到号染色体上的现象称为易位。
②两亲本杂交,如果
有种不同于亲本的表现型,则说明雌性亲本同源染
色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换,从而导致了基因重组现象的发生。
在显微镜下观察基因重组现象,需将
新类型的组织细胞制成临时装片,
利用染色体上的纽结和片段对
和的标记,观察到有纽结无片段或有片段
无纽结的染色体,则说明可能发生了基因重组。
答案
子代植株种皮的颜色和比例子代植株种皮黄褐色黑色白色
子代植株种皮黄褐色白色
子代植株种皮黄褐色黑色白色
解析
要判断这两对基因(
和,
和)是在同一对同源染色体上,还是在两对同
源染色体上,可采用自交方法,即让黄褐色种子(
)植株自交,观察并
统计子代植株种皮的颜色和比例。实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应
的结论:
①若这两对基因在两对同源染色体上,则子代植株种皮的颜色和比例为
(黄褐色)
(黑色)
(白色)
;
②若这两对基因在一对同源染色体上,且
和
基因在同一条染色体上,则
子代植株种皮的颜色和比例为
(黄褐色)
(白色)
(白色)
,即黄褐色:白色
;
③若这两对基因在一对同源染色体上,且
和基因在同一条染色体上,则
现象的发生。在显微镜下观察该基因重组现象,需将
新类型(黄褐色)的组织细胞制成临时
装片,利用染色体上的
对
和的标记,观察到
的染色体,
则说明可能发生了基因重组。
3 为了进一步探究这两对基因(
和,
和)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染
色体上,某课题小组利用黄褐色种子(
)进行实验验证。请依据要求完成:
实验步骤:让黄褐色种子(
)植株自交,观察并统计
。
实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
①若
,两对基因在两对同源染色体上;
②若
,两对基因在一对同源染色体上;
③若
,两对基因在一对同源染色体上。
F1
A b
P1
4
5
F1
2
F1
A b
A a
B b
AaBb
AaBb
:
:
=6 : 3 : 7
:
=1 : 1
:
:
=2 : 1 : 1
A a
B b
AaBb
(
×
4
3
)A
2
1
_Bb
:(
×
4
3
)A_
4
1
bb
:(1 −
×
4
3
−
4
1
×
4
3
)__
2
1
BB、aa__
=6 : 3 : 7
A B
AaBb
:AABB
:aabb
=2 : 1 : 1
=1 : 1
A b
子代植株种皮的颜色和比例为
(黄褐色)
(黑色)
(白色)
。
答案
D
解析
A、细胞分裂间期细胞中主要进行
的复制和有关蛋白质的合成,因此
既有基因表达又有
复制,A正确;
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,即细胞分化要通过基因的选择性
表达来实现,B正确;
C、细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动,C正确;
D、细胞癌变是由原癌基因和抑癌基因突变引起的,并不单纯指发生显性突
变,D错误。
故选:D。
答案
D
解析
模块6:细胞生命历程专题
1 下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是( )
A. 细胞分裂间期既有基因表达又有
复制
B. 细胞分化要通过基因的选择性表达来实现
C. 细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动
D. 细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起
1 同一个体的神经细胞与巨噬细胞的功能不同。下列关于这两种细胞的叙述,错误的是
( )
A. 不会脱分化到受精卵的状态
B. 细胞核中的染色体数目相同
C. 功能不同是由于发生了细胞分化
D. 功能差异是在减数分裂过程中形成的
AaBb
:AAbb
:aaBB
=2 : 1 : 1
例题34
DNA
DNA
DNA
例题35
神经细胞和巨噬细胞均为动物细胞,而动物细胞目前无法完成脱分化的过
程,故不会脱分化到受精卵的状态,A选项正确;
同一个体中的神经细胞和巨噬细胞拥有完全相同的遗传物质,只是由于选择
性表达的部分不同而形成了不同结构和功能的细胞,所以它们的染色体数目
相同,B选项正确;
功能不同是由于细胞中的遗传物质发生了选择性表达,即分化,C选项正
确;
功能的差异是由于基因的选择性表达,即在转录的过程中形成的,且神经细
胞和巨噬细胞不会进行减数分裂,D选项错误。
故选:D。
答案
D
解析
A、人的正常体细胞分裂到一定次数后不再分裂,分裂次数是有限的,A正
确;
B、根据细胞衰老的自由基学说可知,自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰
老,B正确;
C、溶酶体是细胞的消化车间,细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除,
C正确;
D、衰老细胞内水分减少,代谢速率变慢,D错误。
故选:D。
1 下列关于人体细胞的叙述,错误的是( )
A. 人的正常体细胞的分裂次数是有限的
B. 自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老
C. 细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除
D. 衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的
1 下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )
A. 细胞的分化程度越高,全能性越强
B. 癌细胞具有细胞增殖失控的特点
C. 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
例题36
例题37
答案
B
解析
A、细胞的分化程度越高,全能性越低,A错误;
B、癌细胞具有细胞增殖失控的特点,适宜条件下能无限增殖,B正确;
C、多细胞生物细胞的衰老和个体的衰老是不同步的,正常细胞的衰老凋亡
不一定导致个体衰老死亡,C错误;
D、幼年个体和成年个体均需细胞增殖,D错误。
故选:B。
答案
B
解析
A、神经细胞和肌细胞都不再进行有丝分裂,都不具有细胞周期,A项错
误;
B、同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的
主要原因是二者合成的特定蛋白不同,B项正确;
C、同一动物个体的神经细胞与肌细胞的遗传物质相同,C项错误;
D、神经细胞与肌细胞都不再进行分裂,都没有核
的复制,D项错
误。
故选:B。
D. 幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖
1 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( )
A. 二者所处的细胞周期不同
B. 二者合成的特定蛋白不同
C. 二者所含有的基因组不同
D. 二者核
的复制方式不同
1 在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到不同分裂时期的细胞如图
所示:
例题38
DNA
DNA
例题39
答案
C
解析
装片在制作时需要先用盐酸解离,而因为染色用的染色剂为碱性,因此在染
色前需要用清水漂洗以防止解离液和染色剂中和导致染色效果降低,A选项
正确;
观察过程中需要从低倍镜开始,找到分生区细胞后再换高倍镜观察,B选项
正确;
图甲为有丝分裂前期的细胞,正在处于核膜消失,形成染色体的阶段,已经
完成了
的复制和相关蛋白质的合成,C选项错误;
图乙为有丝分裂中期的细胞,染色体数与普通体细胞的相等,图丙为有丝分
裂后期的细胞,由于着丝粒断裂,使染色体数目暂时加倍,故图丙细胞中的
染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍,D选项正确。
故选:C。
答案
A
下列叙述错误的是( )
A. 装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色
B. 观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜
C. 图甲细胞所处时期发生
复制及相关蛋白质的合成
D. 图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍
1 下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。
下列叙述正确的是( )
A.
期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生
B. 用含
合成抑制剂的培养液培养
后,细胞都被阻断在
期
C.
期的细胞中每个染色体含条并列的染色单体,导致染色体数目加倍
D. 胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但
、
、
和
期的时间长短不同
DNA
DNA
例题40
G1
DNA
1.3h
S
G2
2
G1
S
G2
M
解析
期为
复制前期,细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增
生,A正确;
期是
复制期,用含
合成抑制剂的培养液培养
后,
复
制不能进行,
细胞都不能进入
期,B错误;
期是
复制后期,细胞中的每个染色体含条并列的染色单体,但染
色体数目不变,C错误;
胡萝卜各组织细胞的细胞周期持续的时间长短不同,
、
、
和
期的
时间长短也不同,D错误。
答案
D
解析
A、该细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会配对,应该处于减数第
一次分裂前期,A错误;
B、该细胞不含同源染色体和姐妹染色单体,应该是减数第二次分裂结束时
形成的细胞,B错误;
C、该细胞含有同源染色体,而减数第一次分裂结束形成的细胞不含同源染
色体,C错误;
D、该细胞不含同源染色体,但含有姐妹染色单体,是减数第一次分裂结束
时形成的细胞,D正确。
故选:D。
1 若要表示某动物细胞(
)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的是
( )
A. A
B. B
C. C
D. D
G1
DNA
S
DNA
DNA
1.3h
DNA
G1
S
G2
DNA
2
G1
S
G2
M
例题41
2n
例题42
答案
B
解析
A、甲是中心体,在分裂间期倍增,在前期移向细胞两极,A错误;
B、乙是姐妹染色单体,丙是星射线,二者组成成分差异很大,B正确;
C、该时期处于有丝分裂中期,染色体数与体细胞染色体数相同,C错误;
D、该时期核膜、核孔消失,不会有物质通过核孔,D错误。
故选:B。
答案
C
解析
两者前期时染色体数目、
分子数目相同,但是染色体行为不同,减数
第一次分裂前期出现同源染色体联会的现象,A错误;
两者中期染色体数目和
分子数目相同,染色体行为不同,有丝分裂中
期染色体的着丝点都排列在赤道板上,而减数第一次分裂中期,同源染色体
成对地排列在赤道板两侧,B错误;
两者后期染色体数目不同,染色体行为也不同,有丝分裂后期着丝点分裂,
姐妹染色单体分开成为染色体,而减数第一次分裂后期同源染色体分离,非
同源染色体自由组合,但这两个时期的
分子数目相同,C正确,D错
1 下图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
B. 乙和丙在组成成分上差异很大
C. 该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍
D. 该时期通过核孔进入细胞核的物质减少
1 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )
A. 两者前期染色体数目相同,染色体行为和
分子数目不同
B. 两者中期染色体数目不同,染色体行为和
分子数目相同
C. 两者后期染色体数目和染色体行为不同,
分子数目相同
D. 两者后期染色体数目和染色体行为相同,
分子数目不同
例题43
DNA
DNA
DNA
DNA
DNA
DNA
DNA
误。
故选:C。
答案
使组织中的细胞相互分离碱染色体
解析
盐酸酒精混合液是解离液,解离的目的是使组织中的细胞相互分离。龙胆紫
溶液是碱性染料,可使染色体着色。
答案
细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗
传的控制中心
解析
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
回答下列问题:
1 在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染
色,实验中,盐酸酒精混合液的作用是
,龙胆紫溶液属于
性
染料,能够使细胞中的
着色。
2 用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核,细胞核的功能可概括为:
。
1 关于核酸的叙述,错误的是( )
A. 细胞核中发生的转录过程有
聚合酶的参与
B. 植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生
的复制
C. 双链
分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的
D. 用甲基绿和吡罗红染色剂可观察
和
在细胞中的分布
例题44
例题45
RNA
DNA
DNA
DNA RNA
答案
C
解析
A、转录过程需要
聚合酶的催化作用,故A选项正确;
B、植物细胞的线粒体和叶绿体都含有少量
,二者的
都可以复
制,故B选项正确;
C、
中的五碳糖是脱氧核糖,不是核糖,磷酸和脱氧核糖由磷酸二酯
键连接,不是由氢键连接,故C选项错误;
D、甲基绿可以使
分子呈现绿色,吡罗红可以使
分子呈现红色,
因此用甲基绿和吡罗红染色剂可观察
和
在细胞中的分布,故D选
项正确。
故选:C。
答案
C
解析
A、小鼠乳腺细胞中的核酸有
和
,所以含有种碱基和种核苷
酸,A正确;
B、基因转录时,遗传信息通过模板链传递给
,B正确;
C、连续分裂次后,子细胞中
标记的细胞占
,C错误;
D、基因翻译时所需
与氨基酸总数相等,但是种类数不一定相等,因
为有些氨基酸有多个密码子,D正确。
故选:C。
1 将牛催乳素基因用
标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的
基因的某个细胞进行体外培养,下列叙述错误的是( )
A. 小鼠乳腺细胞中的核酸含有种碱基和种核苷酸
B. 该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给
C. 连续分裂次后,子细胞中
标记的细胞占
D. 该基因翻译时所需
与氨基酸种类数不一定相等
1 某种
病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组
中。物质
与脱氧核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖,那么
抑制该病毒增殖的机制是( )
RNA
DNA
DNA
DNA
DNA
RNA
DNA RNA
例题46
P
32
5
8
mRNA
n
P
32
2n+1
1
tRNA
DNA RNA
5
8
mRNA
n
P
32
=
2n
2
2n−1
1
tRNA
例题47
RNA
Y
Y
答案
C
解析
由题意知,该
病毒需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中,
真核细胞的基因是
,因此
这种病毒的转变过程是逆转录过程,
又知物质
与脱氧核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细
胞的增殖,因此不抑制
分子复制,那么
抑制该病毒增殖的机制是抑
制该病毒
的逆转录过程。
故选:C。
答案
B
解析
A、一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码,A错误;
B、
的遗传物质为
,可以作为逆转录过程的模板合成
,B正
确;
C、真核生物基因表达的过程包括转录合成
和翻译合成蛋白质的过
程,C错误;
D、一个基因的两条
链可转录出两条互补的
,而不是相同的
,且转录是以
的一条链为模板,D错误。
故选:B。
A. 抑制该病毒
的转录过程
B. 抑制该病毒蛋白质的翻译过程
C. 抑制该病毒
的逆转录过程
D. 抑制该病毒
的自我复制过程
1 下列关于生物体内基因表达的叙述,正确的是( )
A. 每种氨基酸都至少有两种相应的密码子
B.
的遗传物质可以作为合成
的模板
C. 真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程
D. 一个基因的两条
链可转录出两条相同的
模块7:动物生命活动调节专题(一)
RNA
RNA
RNA
RNA
DNA
RNA
Y
DNA
Y
RNA
例题48
HIV
DNA
DNA
RNA
HIV
RNA
DNA
RNA
DNA
RNA
RNA
DNA
例题49
答案
A
解析
淋巴管内的液体属于淋巴,淋巴属于内环境,A正确;
输尿管、汗腺导管、消化管内的液体都与外界环境相通,不属于内环境的成
分,B、C、D错误。
故选:A。
答案
C
解析
由于血浆的无机盐浓度是
,所以给人静脉注射一定量的
溶液,血浆渗透压大小基本不变,但正常情况下,水盐代谢要平衡,进多少
出多少,所以一段时间内会发生的生理现象是机体血浆量增加,排出相应量
的
和水后恢复到注射前水平。
故选:C。
1 下列属于内环境的是( )
A. 淋巴管内的液体
B. 输尿管内的液体
C. 汗腺导管内的液体
D. 消化管内的液体
1 若给人静脉注射一定量的
溶液,则一段时间内会发生的生理现象是( )
A. 机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平
B. 机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平
C. 机体血浆量增加,排出相应量的
和水后恢复到注射前水平
D. 机体血浆渗透压上升,排出相应量的
后恢复到注射前水平
1 下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )
A. 心肌细胞内的
浓度低于其生活的内环境
B. 血管中的药物需经组织液进入肌细胞
C. 血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀
例题50
0.9%NaCl
NaCl
NaCl
0.9%
0.9%NaCl
NaCl
例题51
CO2
答案
A
解析
A、心肌细胞的有氧呼吸不断产生
,使其细胞内的
浓度高于其生
活的内环境,A错误;
B、血管中的药物需透过毛细血管壁进入组织液,再经组织液进入肌细胞,
B正确;
C、血浆蛋白进入组织液会引起组织液的渗透压升高,由血浆进入组织液的
水分增多,诱发人体组织水肿,C正确;
D、内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等,D正确。
故选:A。
答案
D
解析
A、抗利尿激素是由垂体释放的,A正确;
B、抗利尿激素释放增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,会使尿量
减少,B正确;
C、下丘脑有渗透压感受器,它能感受血浆晶体渗透压的变化,冲动沿下丘
脑垂体束传至垂体以调节抗利尿激素的释放,可见神经系统可调节抗利尿
激素的释放,C正确;
D、抗利尿激素促进水被重吸收进入肾脏周围的血液,使血量增加,血浆渗
透压降低,D错误。
故选:D。
D. 内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等
1 下列与抗利尿激素有关的叙述,错误的是( )
A. 抗利尿激素是由垂体释放的
B. 抗利尿激素释放增加会使尿量减少
C. 神经系统可调节抗利尿激素的释放
D. 抗利尿激素促进水被重吸收进入肾小管腔
1 下列不利于人体散热的是( )
CO2
CO2
例题52
−
例题53
答案
A
解析
A、人体热量主要来源于骨骼肌和肝脏细胞中有机物的氧化分解放能,骨骼
肌不自主战栗是产热过程,不利于散热,A错误;
B、外界温度高时,皮肤血管舒张,血流量增加,利于人体散热,B正确;
C、汗腺分泌汗液增加,汗液带走热量,利于人体散热,C正确;
D、用酒精擦拭皮肤,酒精挥发带走热量,利于人体散热,D正确。
故选:A。
答案
D
解析
静息状态下,神经细胞内的
浓度高于细胞外的
浓度,细胞外的
浓
度高于细胞内的
浓度,故D项符合题意。
A. 骨骼肌不自主战栗
B. 皮肤血管舒张
C. 汗腺分泌汗液增加
D. 用酒精擦拭皮肤
1 神经细胞处于静息状态时,细胞内外
和
的分布特征是( )
A. 细胞外
和
浓度均高于细胞内
B. 细胞外
和
浓度均低于细胞内
C. 细胞外
浓度高于细胞内,
相反
D. 细胞外
浓度低于细胞内,
相反
1 甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素,连续注射
多日后,不会出现的现象是( )
A. 机体产热增加
B. 体重快速增加
C. 进食量明显增加
D. 放入密闭室中更易窒息死亡
例题54
K+ Na+
K+ Na+
K+ Na+
K+
Na+
K+
Na+
K+
K+
Na+
Na+
例题55
答案
B
解析
A、甲状腺激素能促进新陈代谢,增加产热,因此连续多日注射甲状腺激素
后,机体产热增加,A正确;
B、甲状腺激素能促进新陈代谢,加快物质氧化分解,因此连续多日注射甲
状腺激素后,体重减轻,B错误;
C、甲状腺激素能促进新陈代谢,因此连续多日注射甲状腺激素后,进食量
明显增加,C正确;
D、甲状腺激素能促进新陈代谢,加快氧气的消耗,因此放入密闭室中更易
窒息死亡,D正确。
故选:B。
答案
C
解析
甲状腺激素会使细胞代谢增强,糖的氧化分解增强,A错误;
注射一定量的甲状腺激素后,自身合成的甲状腺激素就会减少,碘的需要量
减少,B错误;
甲状腺激素会使细胞代谢增强,血糖被利用,导致血糖下降,饥饿感增强,
C正确;
给实验兔注射一定量的甲状腺激素后,在反馈调节的作用下,促甲状腺激素
释放激素和促甲状腺激素
分泌减少,D错误。
故选:C。
1 给实验兔注射一定量的甲状腺激素后,可引起的生物学效应是( )
A. 糖的分解代谢降低
B. 碘的需要量增加
C. 饥饿感增强
D.
分泌增加
1 下列与人体神经调节有关的叙述,错误的是( )
A. 缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放
B. 肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体
C. 神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质
例题56
TSH
(TSH)
例题57
答案
A
解析
A、肽类神经递质的合成与释放(方式是胞吐)都需要消耗能量,缺氧时释放
的能量减少,因而会影响肽类神经递质的合成与释放,A错误;
B、由于效应器由神经末梢及其支配的肌肉和腺体组成,说明肌肉细胞的细
胞膜上有神经递质的受体,B正确;
C、神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质,从而使电信号转化
为化学信号,C正确;
D、神经纤维的兴奋部位
内流,导致膜两侧电位表现为外负内正,D正
确。
故选:A。
答案
D
解析
A、结构
位于突触小体中,为生物体生命活动提供能量,而神经递质与受
体结合发生在突触后膜上,且神经递质与受体结合不消耗能量,所以结构
不能为其提供能量,A错误;
B、当兴奋传导到
突触前膜时,膜电位由内负外正变为内正外负,B错
误;
C、递质经
的转运和
的胞吐作用释放至突触间隙,C错误;
D. 神经纤维的兴奋部位,膜两侧电位表现为内正外负
1 如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 结构
为神经递质与受体结合提供能量
B. 当兴奋传导到
时,膜电位由内正外负变为内负外正
C. 递质经
的转运和
的主动运输释放至突触间隙
D. 结构
膜电位的变化与其选择透过性密切相关
Na+
例题58
①
③
②
③
④
①
①
③
②
③
D、结构
膜电位的变化是钠离子通道打开,钠离子大量内流,形成内正外
负的动作电位,说明与其选择透过性密切相关,D正确。
故选:D。
答案
剥去皮肤导致反射弧的感受器缺失
解析
剥去甲的左后趾皮肤,再用
的硫酸溶液刺激左后趾,由于剥去皮肤导
致反射弧的感受器缺失,因此不会出现屈肌反射。
答案
传入神经结构和功能完整是完成反射活动所必需的
解析
阻断传入神经后不出现屈肌反射,说明传入神经结构和功能完整是完成反射
活动所必需的。
答案
不能反射弧的神经中枢被破坏
为了验证反射弧的完整性是完成反射活动的基础,某同学将甲、乙两只脊蛙(去除脑但保留脊
髓的蛙)的左、右后肢最长趾趾端(简称左、右后趾)分别浸入
的硫酸溶液中,均出现屈肌
反射(缩腿),之后用清水洗净、擦干。回答下列问题:
1 剥去甲的左后趾皮肤,再用
的硫酸溶液刺激左后趾,不出现屈肌反射,其原因是
。
2 分离甲的右后肢坐骨神经,假如用某种特殊方法阻断了传入神经,再将甲的右后趾浸入
的硫酸溶液中,不出现屈肌反射,则说明
。
3 捣毁乙的脊髓,再用
的硫酸溶液刺激蛙的左后趾,
(填“能”或“不
能”)出现屈肌反射,原因是
。
④
例题59
0.5 %
0.5 %
0.5 %
0.5 %
0.5 %
解析
脊髓是神经中枢,捣毁乙的脊髓,则反射弧的神经中枢被破坏,此时再用
的硫酸溶液刺激蛙的左后趾,不能出现屈肌反射。
答案
不会
解析
的
溶液是成熟红细胞的等渗溶液,将红细胞放入
的
溶液中,水分进出平衡,细胞形态不会改变。
答案
解析
可与
、
等无机负离子共同存在于血浆中,一起参与缓
冲物质的构成,维持血浆
相对稳定。人血浆
的正常范围是
。
答案
内流电位变化,形成动作电位
在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题:
1
和
对维持血浆渗透压起重要作用,将红细胞放入
的
溶液中,细胞形态
(填“会”或“不会”)改变。
2
可与
、
等无机负离子共同存在于血浆中,一起参与
缓冲物质的构成,人血浆
的正常范围是
。
3 神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于
引起膜电位改变而产生的,当
兴奋沿细胞膜传导时,整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的
。
0.5 %
例题60
Na+
Na+ Cl−
0.9%
NaCl
0.9%
NaCl
0.9%
NaCl
Na+
pH
HPO4
2−HCO3
−7.35 −7.45
Na+
HPO4
2−
HCO3
−
pH
pH
7.35 −7.45
Na+
解析
神经细胞受到刺激时
内流,产生兴奋。当兴奋沿细胞膜传导时,整个
细胞膜都会经历与受刺激点相同的电位变化,形成动作电位。
答案
血浆
解析
血浆胶体渗透压降低时,相对而言组织液的渗透压较高,因此水分由血浆进
入组织液,可引起组织水肿等。
答案
增加降低
解析
正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,相对而言血浆渗透压较
高,则经胃肠吸收进入血浆的水量会增加,从而使血浆晶体渗透压降低。
答案
细胞与外界环境进行物质交换的媒介
解析
在人体中,内环境的作用主要为:
细胞生存的直接环境,
细胞与外界
环境进行物质交换的媒介。
血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称
为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题:
1 某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由
进入组织液,可引起组织水肿等。
2 正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会
,从而使血浆晶体渗透压
。
3 在人体中,内环境的作用主要为:
细胞生存的直接环境,
。
Na+
例题61
①
②
①
②
答案
垂体提取液中含有抗利尿激素,促进了肾小管和集合管重吸收水
解析
抗利尿激素由下丘脑细胞合成和分泌,经垂体释放。与相比,处理后实
验兔尿量减少,其主要原因是:垂体提取物中含有抗利尿激素,抗利尿激素
作用于肾小管和集合管,使之重吸收的水增多,从而使尿量减少。
答案
增加葡萄糖
解析
耳缘静脉注射
的葡萄糖溶液
,肾小管腔内液体的渗透压会升
高,使肾小管细胞重吸收水困难,大部分水分不能被重吸收,随尿液排出,
实验兔的尿量会增加,斐林试剂与还原糖在水浴加热的条件下会产生砖红色
沉淀,取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有还
原糖(葡萄糖)。
为探究不同因素对尿量的影响,某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验,实验内容如下:
a.记录实验兔的尿量(单位:滴/分钟)。
b.耳缘静脉注射垂体提取液
,记录尿量。
c.待尿量恢复后,耳缘静脉注射
的葡萄糖溶液
,记录尿量。取尿液做尿糖定性实
验。
回答下列问题:
1 该同学发现,与相比,处理后实验兔尿量减少,其主要原因是
。
2
处理后,肾小管腔内液体的渗透压会升高,实验兔的尿量会
。取尿液加
入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有
。
3 若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象,导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高,刺激
了存在于
的渗透压感受器,从而引起尿量减少。
例题62
0.5mL
20%
15mL
a
b
a
b
c
20%
15mL
答案
下丘脑
解析
渗透压感受器存在于下丘脑。
答案
升高
正常人饥饿时,血糖浓度较低,胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少,
而刚进食后正好相反
解析
由分析可知,正常人在刚进食后胰岛
细胞分泌的胰岛素增加,胰高血糖素
浓度降低,而饥饿状态下胰岛素合成和分泌减少,胰高血糖素增加,因此正
常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下,与其在进食后的情况相比,血
液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值升高。
答案
避免因酮体浓度升高而引起内环境的
下降
回答下列问题:
1 正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下,与其在进食后的情况相比,血液中胰高血
糖素与胰岛素含量的比值
,其原因是
。
2 在饥饿条件下,一段时间内人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如图所示。酮体是脂
肪酸分解代谢的中间产物,其酸性较强。人在某些情况下不能进食时,需要注射葡萄糖溶
液,据图分析,注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外,还可以
。
例题63
B
pH
解析
由分析可知,人在某些情况下不能进食时,需要注射葡萄糖溶液,据图分
析,注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外,还可以避免因酮体浓度升高
而引起内环境
的下降。
答案
下丘脑垂体
解析
促甲状腺激素释放激素是下丘脑分泌的,促甲状腺激素是垂体分泌的。
答案
细胞代谢发育和功能几乎全身所有的细胞
解析
甲状腺激素的作用:提高细胞代谢的速率,使机体产热增多;影响神经系统
的发育和功能。甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞。
答案
高效性
解析
激素的作用特点是特异性、高效性。
甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题:
1 通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高。在这个过
程中,甲状腺激素分泌的调节是分级的,其中由
分泌促甲状腺激素释放激
素,由
分泌促甲状腺激素。
2 甲状腺激素的作用包括提高
的速率,使机体产热增多;影响神经系统的
。甲状腺激素作用的靶细胞是
。
3 除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有
。(答出一点即可)
pH
例题64
答案
突触小泡(特异性)受体突触间隙突触后膜
解析
解:神经递质存在于突触小体中的突触小泡中,当兴奋沿神经传到末梢,
引起传出神经末梢内的突触小泡移动到突触前膜并融合后释放神经递质,神
经递质会与突触后膜上的特异性受体结合,使下一神经元产生兴奋。处的
突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。
答案
胰岛
胰岛素
在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图如图。
1 兴奋沿神经传到末梢,引起末梢内的
释放神经递质。该神经递质与突触
后膜上的
结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩。图中
处的突触结构包括突触前膜、
和
。
2 食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激
细胞分泌
,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定。
例题65
a
b
a
b
B
解析
解:进食后,血糖浓度升高会促进胰岛
细胞分泌胰岛素。
答案
升高下丘脑大脑皮层肾小管
解析
解:机体失水过多,细胞外液渗透压升高,位于下丘脑的渗透压感受器受刺
激产生兴奋,该兴奋一方面传至大脑皮层的躯体感觉中枢产生口渴感;另一
方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收,
尿量减少,保持体内水分平衡。
答案
浆(或效应
) 同种
解析
解:抗体是由浆细胞产生与分泌的球蛋白。过敏反应是指已经免疫的机体再
次接触同种的过敏原引起的剧烈的反应。
3 严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压
,位于
的渗透压感
受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至
,引起口渴感;另一方面可使抗利
尿激素释放增多,从而促进
和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水
分平衡。
4 过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,
细胞产生大量抗体,该抗体与再
次侵入机体的
过敏原结合,引起胃肠道过敏反应。
下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题:
B
B
例题66
答案
甲状腺和肾上腺
解析
受到寒冷刺激时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,提高细胞的代谢水平,
增加产热量,说明下丘脑可通过垂体促进甲状腺和肾上腺分泌相关激素。
答案
抗利尿肾小管和集合管
解析
人体剧烈运动大量出汗后,细胞外液的渗透压升高,下丘脑合成并分泌抗利
尿激素,并由垂体释放进入血液,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
答案
神经—体液细胞膜上
解析
当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛
细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于神经—体液调节,胰岛分
泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶
细胞的细胞膜上。
1 受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体
的分泌活动,腺体
表示的器官有
。
2 人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加
激素的生成和分泌,并由垂体释放
进入血液,促进
对水分的重吸收。
3 当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛
细胞分泌活动
增强,血糖浓度下降,此过程属于
调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的
受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的
(填“细胞膜
上”、“细胞质中”或“细胞核中”)。
4
型糖尿病由胰岛
细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛
细胞
的抗体和效应细胞。据此推测:型糖尿病是由
决定的、针对胰岛
细胞的
一种
病;胰岛
细胞的损伤是机体通过
免疫导致的。
A
A
B
B
I
B
B
T
I
B
B
答案
遗传(基因) 自身免疫体液免疫和细胞(特异性)
解析
型糖尿病由胰岛
细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,说明型糖尿病
是由遗传(基因)决定的;患者血液中含有抗胰岛
细胞的抗体和效应细
胞,说明患者自身免疫功能过强,引起自身免疫病;其中抗体参与体液免
疫,效应细胞参与细胞免疫,则胰岛
细胞的损伤是机体通过体液免疫和
细胞免疫导致的。
答案
①分别测定每只小鼠的血糖浓度,并记录;②将小鼠分为
、
两组,
组注射胰岛素,
组注射等量的生理盐水,每隔一段时间,分别测定两组
小鼠的血糖浓度,并记录;③当出现低血糖症状后,
组注射葡萄糖溶
液,
组注射生理盐水。每隔一段时间,分别测定两组小鼠的血糖浓度,
并记录;④对每组所得数据进行统计分析。
解析
实验需要遵循对照原则和单一变量原则。实验目的是验证胰岛素的生理作
用,而胰岛素的生理作用为降低血糖浓度。实验前需要测定各处理组的小鼠
的血糖浓度,作为实验前后的对照数据。实验分组遵循单一变量原则,分为
两组,一组注射胰岛素,另一组注射等量的生理盐水,固定时间检测小鼠的
血糖浓度。待小鼠出现低血糖症状后,给低血糖组小鼠注射葡萄糖溶液,空
白对照组小鼠注射生理盐水,固定时间检测小鼠的血糖浓度,即:
①分别测定每只小鼠的血糖浓度,并记录;
②将小鼠分为
、
两组,
组注射胰岛素,
组注射等量的生理盐水。每
隔一段时间,分别测定两组小鼠的血糖浓度,并记录;
③当出现低血糖症状后,
组注射葡萄糖溶液,
组注射等量的生理盐水。
每隔一段时间,分别测定两组小鼠的血糖浓度,并记录;
④对每组所得数据进行统计分析。
欲验证胰岛素的生理作用,根据以下提供的实验材料与用具,提出实验思路,预测实验结果
并进行分析。
材料与用具:小鼠若干只,胰岛素溶液,葡萄糖溶液,生理盐水,注射器等。
(要求与说明:血糖浓度的具体测定方法及过程不作要求,实验条件适宜。)
1 实验思路:
I
B
I
B
T
T
B
例题67
A B
A
B
A
B
A B
A
B
A
B
答案
解析
、
两组小鼠的初始血糖浓度差别不大;胰岛素有降低血糖的作用,故
组注射胰岛素后血糖浓度应有一定程度地下降,
组小鼠血糖浓度应在正常
范围内波动平衡;
组小鼠注射葡萄糖溶液后血糖浓度会上升,但与
组小
鼠相比可能还会偏低,故预测的实验结果如下:
答案
胰岛素可促进肾小管对过滤液中葡萄糖的吸收
胰岛
细胞分泌的胰岛素增加,胰岛
细胞分泌的胰高血糖素减少
抑制其他非糖物质转化为葡萄糖
解析
①正常人尿液中检测不到葡萄糖是因为人体正常分泌胰岛素能够促进肾小管
对过滤液中葡萄糖的吸收;
②机体血糖水平升高时,会刺激胰岛
细胞分泌胰岛素,并抑制胰岛
细胞
分泌胰高血糖素;机体细胞一方面增加对葡萄糖的摄取、贮存和利用,另一
方面抑制其他非糖物质转化为葡萄糖。
2 预测实验结果(设计一个坐标,用柱形图表示至少次的检测结果)
。
3 分析与讨论
①正常人尿液中检测不到葡萄糖,其原因是
。
②当机体血糖水平升高时,胰岛中的内分泌细胞及其分泌的激素变化是
。此时,机体细胞一方面增加对葡萄糖的摄取、贮存和利
用,另一方面
。
3
A B
A
B
A
B
B
A
B
A