黄冈市 2014 年初中毕业生学业水平考试
化学试题（含答案全解全析）
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共12分)
7.下列变化一定发生了化学变化的是( )
A.铁的熔化 B.白磷燃烧
C.“干冰”升华 D.轮胎爆炸
8.下列实验操作正确的是( )
9.化学反应2Al+3CuSO 3Cu+Al (SO ) ,该反应的基本反应类型是( )
4 2 4 3
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
10.下列物质:①空气、②硫酸、③氧气、④硝酸钠、⑤水、⑥氢氧化钠、⑦天然气、⑧生铁、⑨碳
酸钙,对其分类完全正确的一组是( )
A.混合物:①⑥⑦⑧B.酸:②④
C.氧化物:③⑤ D.盐:④⑨
11.下列说法正确的是( )
A.将水通过活性炭净水器,以降低水的硬度
B.NaCl和NaNO 有咸味,都可用作食物的调味品
2
C.在发酵的面团中加入小苏打以提高馒头的口感和除去酸味
D.用炭火取暖时,在火炉旁放一杯水以防止人中毒
12.下列化学方程式书写完全正确的是( )
A.2Fe+6HCl 2FeCl +3H ↑ B.C+2CuO CO ↑+2Cu
3 2 2
C.Cu+2AgNO Cu(NO ) +2Ag D.Mg+O MgO
3 3 2 2 2
13.下列叙述正确的是( )
A.石油是一种化工产品
B.大量使用化石燃料会造成大气污染,因此应该停止化石燃料的开采和利用
C.人类需要的能量都是由化学反应产生的
D.目前没有大量使用氢能源,是由于氢气的制取成本高、贮存困难
14.推理是一种重要的学习方法。下列推理正确的是( )
A.任何化学反应都遵循质量守恒定律,因此任何物质发生化学反应都没有质量变化
B.化合物是由多种元素组成的纯净物,则由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C.离子是带电的原子或原子团,则带电的粒子都是离子
D.碱能使酚酞试液变红,因此能使酚酞试液变红的物质一定是碱
15.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的
质量分数如图所示。下列说法正确的是( )A.丁一定是化合物
B.丙一定是这个反应的催化剂
C.该反应可能是碳酸钙的分解
D.参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和
16.钴(Co)的化合物在锂电池中有很好的应用。LiCoO (钴酸锂)在酸性介质中有强氧化性,其
2
化学方程式为:2LiCoO +H O +3H SO Li SO +2CoSO +4H O+O ↑,已知锂与钠有相似
2 2 2 2 4 2 4 4 2 2
的化学性质,且反应中只有钴和氧元素的化合价发生了改变。则下列说法正确的是( )
A.该反应是复分解反应
B.该反应中钴的化合价由+3价变为+2价
C.该反应中氧的化合价降低
D.钴酸根离子是Co
17.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是( )
A.t ℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
2
B.t ℃时,将50 g a物质放入100 g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)
2
C.将t ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t ℃时,所得溶液溶质质量分数关系是b>a=c
2 1
D.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
18.已知A、B、C、D、E五种物质都有人体内含量最高的一种金属元素,其中A是单质,B、C含
有两种元素,D、E含有三种元素,反应⑤是放热反应,它们之间的转化关系如图所示。下列推
理不正确的是( )
A.E是碳酸钙
B.反应④一定是中和反应
C.反应③可以由多个化学反应实现
D.反应②是吸热反应
五、填空简答题(本题包括4小题,共21分)
40.(5分)写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式:
(1)相对分子质量最小的氧化物 ;(2)铅蓄电池中含有的酸 ;
(3)会造成温室效应的单质 ;
(4)可以治疗胃酸过多的一种盐 ;
(5)一种钾肥 。
41.(6分)请用所学的化学知识解释下列现象:
(1)NaOH在生活中可用来去除油污,是因为氢氧化钠能与 反应。
(2)一氧化碳用于炼铁的原理(用化学方程式表示) 。
(3)用天然气作燃料的原理(用化学方程式表示) 。
(4)将一包放置较长时间的食品干燥剂放入烧杯中,加入足量的稀盐酸,可能发生反应的化学
方程式是: 、 、
(写三个即可)。
42.(6分)归纳是学习的重要方法。李明在学习酸、碱、盐后,总结出如图所示的物质之间的反
应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应)。请帮助完成下列空白:
(1)在图中空白方框中可填写指示剂或 (填物质类别)。
(2)利用反应⑦制取H ,对金属的要求是该金属必须位于金属活动性顺序中
2
的前面。
(3)通过分析可知酸的化学性质有 条。
(4)写出一个符合反应④的化学方程式 。
(5)验证反应①,可以选择下列 (填序号)两种物质进行反应。
A.Na SO B.KNO C.Ba(OH) D.NaOH
2 4 3 2
(6)碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有 (填粒子符号)。
43.(4分)以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁(铁红颜料),其主要流程如下。请认
真观察工艺流程,回答下列问题:
(1)铁红的化学式是 。
(2)FeSO 与NH HCO 反应生成FeCO 、(NH ) SO 、H O和CO ,其反应的化学方程式是
4 4 3 3 4 2 4 2 2
。
(3)硫酸酸化是为了除去过量的NH HCO ,反应后逸出的气体是 。
4 3
(4)沉淀池Ⅱ中溶质有KCl、K SO 、H SO ,还含有 。
2 4 2 4
六、计算题(本题包括1小题,共5分)
44.(5分)有一含纯碱的食盐样品,为了测定其中碳酸钠的含量,某同学称取30 g样品放入烧
杯中,向烧杯中加入100 g足量的稀盐酸,充分反应后烧杯中剩余物的总质量为123.4 g(假设
产生的气体全部逸出)。
(1)反应生成的气体的质量是 g;
(2)样品中碳酸钠的质量分数是多少?七、探究与实验题(本题包括2小题,共12分)
45.(5分)实验室制取气体所需装置如下图所示。请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是 , 收集
装置可选用 (填装置序号)。
(3) 用 D 装 置 可 收 集 的 气 体 是 , 制 取 这 种 气 体 的 化 学 方 程 式 是
。
46.(7分)某同学发现,上个月实验用过的氢氧化钠溶液的试剂瓶忘了盖瓶盖,对该溶液是否变
质,同学们一起进行如下探究实验。
【猜想与假设】
猜想(1):该溶液没有变质;
猜想(2):该溶液全部变质;
猜想(3):该溶液部分变质。
【方案讨论】
为了验证猜想(2)或猜想(3),甲、乙、丙三同学分别提出如下方案
甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞变红,则猜想(3)成立,否则猜想(2)成立。同学们认为此方案不行,
原因是 。
乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH) ,再滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立。
2
同学们认为此方案也不行,原因是 。
丙:先向溶液中滴加足量的BaCl ,再滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立。同
2
学们通过分析认为此方案可行。
【实验验证】
实验步骤 实验现象 结论及解释
①取少量待测液于试管中,向其中滴加足量 有气泡产生 猜想 不成立
②取少量待测液于试管中,向其中滴加足量的BaCl 有
2 猜想 成立
溶液,静置,向上层清液中滴加酚酞
【反思与交流】敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质,所以要 保存。
答案全解全析：
7.B 有新物质生成的变化是化学变化,白磷燃烧生成五氧化二磷,属于化学变化,故选B。铁
的熔化、“干冰”升华、轮胎爆炸都是物质的状态或形状发生了变化,并没有新物质生成,属于物理变化,故A、C、D错误。
8.A 倾倒液体时瓶塞应倒放且试剂瓶上的标签应朝向手心,故B错误;称量固体时应遵循左
物右码的原则,故C错误;氧气验满时应将带火星的小木条放在瓶口,故D错误。
9.C 由题给化学方程式可知该化学反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种
化合物的反应,属于置换反应,故选C。
评析 本题是常规考题,考查学生对四种基本反应类型即化合反应、分解反应、置换反应、复
分解反应的辨析能力,属于对基础知识的考查,容易题。
10.D ⑥氢氧化钠属于碱,不是混合物,故A错;④硝酸钠属于盐,不是酸,故B错;③氧气属于
单质,不是氧化物,故C错;硝酸钠和碳酸钙均属于盐,故D正确。
11.C 活性炭具有吸附作用,能去除水中部分不溶性杂质及色素、气味,但不能降低水的硬度,
故A错;NaNO 是工业用盐,有毒,可致癌,不能用作调味品,故B错;小苏打是NaHCO ,可以和
2 3
酸反应,故C正确;用炭火取暖时,易产生有毒气体CO,CO难溶于水,放一杯水不能防止中毒,
故D错。
12.C A项,Fe与HCl反应应生成FeCl ,正确的化学方程式为Fe+2HCl FeCl +H ↑,故A
2 2 2
错;B项,缺少反应条件,正确的化学方程式为C+2CuO 2Cu+CO ↑,故B错;C项,化学方程
2
式书写正确;D项,产物应为MgO,正确的化学方程式为2Mg+O 2MgO,故D错。
2
评析 本题考查化学方程式的书写。书写时应注意:一要遵循质量守恒定律,二要符合客观事
实,三要注意反应条件及生成物的状态,属于中等难度题。
13.D 石油是蕴藏在地下的能源,不是化工产品,故A错;大量使用化石燃料会造成大气污染,
但化石燃料是重要的能源,应合理开采和使用,故B错;人类需要的能量并不都是由化学反应
产生的,像风能、水能、潮汐能等,故C错;氢能源是理想能源,但氢气制取成本高,贮存困难,故
目前没有大量使用,故D正确。
14.B 化学反应都应遵循质量守恒定律,参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物
质的质量总和,但并不是指反应物在发生反应时没有质量变化,实际上,反应物的质量一定改
变,故A错;质子、电子也带电,故带电的粒子不一定是离子,故C错;能使酚酞试液变红的物质
除了碱还有显碱性的盐,故D错。
15.D 设甲、乙、丙、丁共100 g,则反应前甲、乙、丙、丁质量分别为48 g、25 g、10 g和17 g,
反应后甲、乙、丙、丁质量变为30 g、41 g、10 g、19 g,据此可看出甲的质量减少了18 g,故甲
为反应物;而乙和丁的质量分别增加了16 g和2 g,故乙、丁为生成物;丙在反应前后质量没有
改变,可能是这个反应的催化剂,也可能是和反应无关的杂质,故反应关系式可表示为甲
乙+丁,是分解反应,根据质量守恒定律可知参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质
量之和,故D正确。丁是分解反应对应的生成物,不一定是化合物,故A错。丙可能是这个反应
的催化剂,故B错。因甲、乙、丁的质量在反应中的比值为18∶16∶2,而CaCO 分解反应中各物
3
质质量之比为100∶56∶44(或100∶44∶56),不一致,故C错。
16.B 复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成两种新化合物的反应,由题中化学方程
式可知该反应不是复分解反应,故A错;LiCoO 中Co的化合价=(2×2)-1=+3,而CoSO 中Co
2 4
的化合价为+2,故该反应中Co元素的化合价由+3价变为+2价,故B正确;氧元素的化合价由
H O 中的-1价升高为O 单质的0价,故C错;由钴酸锂的化学式可推知钴酸根离子显-1价,
2 2 2
故钴酸根离子可表示为Co ,而不是Co ,故D错。
评析 本题考查复分解反应的概念,元素化合价的计算,原子团对应离子的表示方法等知识,
考查知识点多,范围广,属中等难度题。17.C 由图得,t ℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为a>b>c,故A正确。t ℃时
2 2
a的溶解度为50 g,即该温度下,100 g 水中溶解50 g a可达到饱和状态,故B正确。将t ℃时
2
a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t ℃,a、b的溶液中均有固体析出,溶质的质量分数减小,但
1
t ℃时b的溶解度大于a的溶解度,故t ℃时,b的溶质质量分数大于a的溶质质量分数;而降
1 1
温过程中,c溶液中无固体析出,溶质的质量分数不变,由图可知t ℃时c物质的溶解度小于t
2 1
℃时a物质的溶解度,故t ℃时三种溶液溶质质量分数关系是b>a>c,故C错误。c的溶解度
1
随温度的升高而减小,故可采用降温的方法将c的饱和溶液变为不饱和溶液,故D正确。
评析 本题考查学生对溶解度曲线的理解,结合曲线判断溶质质量分数的变化是本题的难点,
考查学生理解、提取信息的能力,难度中等偏上。
18.B 人体内含量最高的金属元素是钙元素,故A、B、C、D、E中均含有钙元素。A是单质,故
A为钙;B含有两种元素且B→D放热,故B为氧化钙,D为氢氧化钙;E含有三种元素结合转化
关系可推知E为CaCO ;C含有两种元素又不是CaO,故C应为只含两种元素的钙盐,可能为
3
CaCl 。综上所述A选项正确;Ca(OH) +CuCl Cu(OH) ↓+CaCl ,故B错误;CaCO 既可
2 2 2 2 2 3
以由 Ca(OH) 和 CO 反应得到,也可以由 Ca(OH) 和 Na CO 反应得到,故 C 正
2 2 2 2 3
确;CaCO →CaO是在高温条件下进行的,为吸热反应,故D正确。
3
40.答案 (每空1分,共5分)(1)H O (2)H SO (3)O (4)NaHCO
2 2 4 3 3
(5)KCl或KNO 或K SO
3 2 4
解析 (1)H原子的相对原子质量最小,故相对分子质量最小的氧化物是H O;(3)造成温室效
2
应的气体有CO 、O 等,故答案为O 。
2 3 3
41.答案 (每空1分,共6分)(1)油脂
(2)3CO+Fe O 2Fe+3CO 或4CO+Fe O 3Fe+4CO
2 3 2 3 4 2
(3)CH +2O CO +2H O
4 2 2 2
(4)CaO+H O Ca(OH) CaO+2HCl CaCl +H O
2 2 2 2
Ca(OH) +2HCl CaCl +2H O CaCO +2HCl CaCl +H O+CO ↑( 或 Fe+2HCl
2 2 2 3 2 2 2
FeCl +H ↑ Fe O +6HCl 2FeCl +3H O 4Fe+3O +xH O 2Fe O ·xH O)
2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2
解析 (1)NaOH可与油脂发生化学反应,在生活中可用来去除油污。(2)铁矿石的主要成分为
Fe O 或Fe O ,故可写CO与Fe O 反应生成Fe和CO ,也可写CO与Fe O 反应生成Fe
2 3 3 4 2 3 2 3 4
和CO 。(3)天然气的主要成分为CH ,CH 和O 在点燃条件下反应生成CO 和H O。(4)常见
2 4 4 2 2 2
的食品干燥剂为CaO,CaO易吸收水分生成Ca(OH) ,Ca(OH) 吸收CO 变质为CaCO ,故
2 2 2 3
加入稀盐酸后,HCl可与CaO、Ca(OH) 、CaCO 发生反应,H O也可与CaO发生反应。常见
2 3 2
的食品干燥剂还有铁粉,长时间放置后变质为Fe O ,故加入稀盐酸后,HCl可与Fe或Fe O
2 3 2 3
发生反应,Fe粉放置过程中可能吸收空气中的O 和H O变质为Fe O ·xH O。
2 2 2 3 2
42.答案 (每空1分,共6分)(1)氧化物 (2)H或氢 (3)5
(4)CaCO +2HCl CaCl +H O+CO ↑ 或 Na CO +H SO Na SO +H O+CO ↑ 或
3 2 2 2 2 3 2 4 2 4 2 2
HCl+AgNO AgCl↓+HNO 或H SO +BaCl BaSO ↓+2HCl(其他合理即可)
3 3 2 4 2 4
(5)A、C (6)OH-
解 析 (1) 酸 、 碱 均 能 与 指 示 剂 和 氧 化 物 反 应 , 例 如 :2NaOH+CO
2
Na CO +H O,2HCl+CuO CuCl +H O,故空白方框中可填指示剂或氧化物。
2 3 2 2 2
(2)只有在金属活动性顺序中位于H前的金属才能和酸反应制取H 。
2
(3)可与酸反应的物质类别有五种,故酸的化学性质有五条(其中方框代表两种即指示剂和氧
化物)。
(4)反应④为酸和盐的反应,要求在生成物中出现沉淀、气体或水。(5)碱和盐要发生反应必须满足复分解反应的条件,故应选A、C。
(6)碱溶液中都含有OH-。
43.答案 (每空1分,共4分)(1)Fe O
2 3
(2)FeSO +2NH HCO FeCO ↓+(NH ) SO +H O+CO ↑
4 4 3 3 4 2 4 2 2
(3)CO (4)(NH ) SO
2 4 2 4
解析 (1)铁红为氧化铁,化学式为Fe O 。
2 3
(2)由题意可得出 FeSO 与 NH HCO 反应的化学方程式为 FeSO +2NH HCO
4 4 3 4 4 3
FeCO ↓+(NH ) SO +H O+CO ↑。
3 4 2 4 2 2
(3) 硫 酸 与 NH HCO 反 应 的 化 学 方 程 式 为 H SO +2NH HCO
4 3 2 4 4 3
(NH ) SO +2H O+2CO ↑,故反应后逸出的气体是CO 。
4 2 4 2 2 2
(4)NH HCO 溶液和FeSO 溶液反应后生成的(NH ) SO 进入沉淀池Ⅱ,故沉淀池Ⅱ中溶质
4 3 4 4 2 4
除KCl、K SO 、H SO 外,还含有(NH ) SO 。
2 4 2 4 4 2 4
44.答案 (1)6.6 g
(2)设样品中碳酸钠的质量为x。
Na CO +2HCl 2NaCl+H O+CO ↑
2 3 2 2
106 44
x 6.6 g
106/44=x/6.6 g
x=15.9 g
×100%=53%
答:样品中碳酸钠的质量分数为53%。
解析 根据质量守恒定律可知,生成CO 气体的质量=100 g+30 g-123.4 g=6.6 g,结合化学
2
方程式计算得出Na CO 的质量为15.9 g,进而得出样品中Na CO 的质量分数为53%。
2 3 2 3
45.答案 (每空1分,共5分)
(1)长颈漏斗
(2)2KMnO K MnO +MnO +O ↑ C、E
4 2 4 2 2
(3)H (或CH 、NH ) Zn+H SO ZnSO +H ↑
2 4 3 2 4 4 2
解析 (1)仪器a是长颈漏斗。(2)A装置中试管口有棉花,故制O 的原料为KMnO ,化学方程
2 4
式为2KMnO K MnO +MnO +O ↑;O 的密度比空气大且不易溶于水,故收集时采用C
4 2 4 2 2 2
或E。(3)D装置可用于收集密度比空气小的气体,例:H 、CH 或NH ;制取H 的化学方程式为
2 4 3 2
Zn+H SO ZnSO +H ↑。
2 4 4 2
46.答案 (每空1分,7分)
【方案讨论】甲:Na CO 溶液也能使酚酞变红
2 3
乙:因为加Ba(OH) 引入了OH-,不能检验原溶液中是否有 NaOH[过量Ba(OH) 和生成的
2 2
NaOH都能使酚酞变红,不能检验原溶液中是否有NaOH]
【实验验证】
步骤一:稀盐酸 (1)
步骤二:白色沉淀,上层清液不变红 (2)
[或白色沉淀,上层清液变红 (3)]【反思与交流】密封
解析 该题为实验探究题。NaOH和Na CO 溶液均显碱性,均可使酚酞变红。加入Ba(OH)
2 3 2
的目的是和Na CO 反应,将Na CO 除去;加入酚酞是为了确定是否存在NaOH,但Ba(OH)
2 3 2 3 2
引入了OH-,不能检验原溶液中是否有NaOH。
