文档文本内容
四年级下册语文重点知识点梳理
课文回顾与积累运用
第二单元 科普知识
第五课《琥珀》
1、《琥珀》是一篇说明文。作者通过丰富的想象，合理的推测，
具体地记叙了这块奇特的琥珀形成的过程，交代了想象琥珀形成的
科学依据，激发了我们对科学的兴趣，进一步增加了对化石的科学
知识。
2、琥珀的科学价值：我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情
形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有了苍蝇和蜘蛛了。
3、这篇课文以讲故事的形式，按照事情发展的顺序，先写了琥珀
形成的时间、条件和过程，然后写了发现琥珀的经过及琥珀的科学
价值。
4、科学家推测琥珀的形成分为两个阶段：第一，老松树滴下的松脂
正好包住两只小虫，形成松脂球， 第二， 地壳发生变化，松脂球被
埋，形成了化石。
第六课《飞向蓝天的恐龙》
1、《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章。文中"飞向蓝天的恐龙"
指的是鸟类，主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：
鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
接着具体叙述了恐龙向鸟类演化的过程， 揭示了科学家们在古生物
研究方面的重大发现，激发了我们热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。
2、20 世纪末期，我国科学家在我国辽宁西部，首次发现了保存有
羽毛的恐龙化石。
3、“点睛之笔”指的是：辽宁西部的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据。
4、我知道恐龙飞向蓝天的深化过程：一些猎食性恐龙，身体轻盈，
骨骼中空，脑颅膨大，前肢越来越长，体表长出了美丽的羽毛，后
来慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
5、"飞向蓝天的恐龙"指的是鸟类，它们是由一些猎食性恐龙进化
而来的。一种观点认为，一些恐龙在树木间跳跃、降落的过程中学
会了滑翔， 还有一种观点认为一种带羽毛的恐龙在地面奔跑的过程
中学会了飞翔。
6、有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行
走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体
重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些
恐龙则温顺可爱，以植物为食。
第七课《纳米技术就在我们身边》
1、纳米技术是 20 世纪 90 年代兴起的高新技术。
2、纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具
有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。纳米技术可以让人们
更加健康。
3、《纳米技术就在我们身边》是一篇科普说明文。采用多种说明方
法向我们介绍了什么是纳米技术和纳米技术在现代社会各个方面的
应用，展示了纳米技术给人类生活带来的深刻的影响与变化，激发
了我们热爱科学、学习科学以及探索科学奥秘的兴趣。通过学习，
我认识到了一旦人类拥有科学技术就能改变自己的生活方式， 从而
推动社会进步。
第八课《千年梦圆在今朝》
1、2003 年 10 月 15 日，在酒泉卫星发射中心，我国自行研制的"神舟五号"飞船被送上太空，航天员杨利伟为祖国感到骄傲。
2、"神舟五号"飞船安全返回着陆，标志着我国首次载人航天飞行
的成功。
3、《千年梦圆在今朝》一文重点叙述了中国首次载人航天飞行成
功的经过，充分表现了中国航天工作人员的团结合作、默默奉献、
敢于探索的精神。
4、中国第一个在太空遨游的宇航员是杨利伟，我国正式实验的月球
探测工程是“嫦娥工程”。
5、《千年圆梦在今朝》中"梦"指的是中华民族飞离地球、遨游太
空的美好梦想。课文通过写中国自古就有飞天的梦想，在万户飞天
失败以后，中国人经过几代不懈地努力，飞天梦想终于实现，我国
的航天事业取得了举世瞩目的成就。重点讲述了我国第一颗人造卫
星的发射，载人航天技术的探索和探月工程的实施。文章赞扬了中
华儿女坚持不懈、锲而不舍的精神， 歌颂了中国航天建设者热爱祖
国、团结合作、默默奉献、勇于探索的精神。
口语交际----说新闻
新闻的概念：新闻也叫"消息"， 指对国内外新近发生的具有一定社
会价值的人和事实的简要而迅速的报道。新闻种类较多，有动态消
息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。
新闻的特点：
1.真实性。(最重要的特点)即反映的内容必须是真实存在的，不能
虚构。
2.时效性。即具有时间限制，否则不叫新闻。
3.准确性。即报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。
【语文园地二】一、识字加油站。
1、加偏旁
例：则——侧(侧面)
中——肿(肿胀) 介——阶(台阶) 止——趾(脚趾)
凡——巩(巩固) 正——政(政府) 刘——浏(浏览)
2、去偏旁
例：预 ——予(赠予)
轮——仑(昆仑) 滨——宾(宾馆) 挑——兆(预兆)
洁——吉(吉利) 挺——廷(宫廷) 减——咸(咸菜)
二、词句段运用。
近几十年新出现的词语有：云技术、多媒体、互联网、克隆
在原有含义的基础上有了新的含义的词有：桌面、窗口、文件夹、
潜水。
互联网： 指由若干计算机网络相互连接而成的网络。
云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统
一起来， 实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、
图形、动画、图像、视频等。
克隆： 是一种通过计算机软件或硬件的方式，把硬盘内容完整复制
到另一个硬盘的过程。
桌面：原有含义是桌子上用来放东西的平面。新含义是进入计算机
的视窗操作系统平台时， 显示器上显示的背景。
窗口：原有含义是窗户或窗户跟前。新含义是计算机操作系统中的
窗口应用程序， 包括文档窗口和对话框。
潜水： 原有含义是在水面以下活动。新含义是天天在论坛里待着，但是不发帖， 只看帖子， 而且注意论坛日常事务。
文件夹：原有含义是用来保存文件的夹子。新含义是计算机系统中
存放在一起的一组文件的目录。
三、读句子， 注意加点的部分， 再照样子写一个事物。
1、地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支
撑整个身体。(把第一种恐龙和狗的体形作比较，介绍了恐龙体形大
小)。
2、如果把直径为 1 纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在
地球上，可见纳米有多么小。(把乒乓球和地球作比较，突出了纳米
很小)。
3、有一种叫作"碳纳米管"的神奇材料，比钢铁结实百倍。(把"碳纳
米管"和钢铁作比较，表明"碳纳米管"十分结实)。
仿写：
①太阳大得很， 130 万个地球才能抵得上一个太阳。
②狗的嗅觉十分灵敏，有研究表明普通犬类的嗅觉大约是人类的 40
倍以上。
③鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
④或许对于人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫宇宙来说， 地球
只是一粒沙， 是微乎其微的。
常见的说明方法有：举例子、作比较、列数字、打比方、分类别、
下定义、引用、摹状貌、作诠释、列图表、作假设等。
常见的说明方法及作用：
1、列数字(准确、严谨、具体)：从数量/数据上说明事物特征或事理
的方法。数字要准确无误，有可靠依据。注：事项列举时间年代不属
于列数字。作用：使语言更准确，更科学，更具体，更具说服力。2、打比方(生动、形象、具体)：利用两种不同事物之间的相似之
处说明事物特点，同修辞中的比喻手法，在说明文中叫打比方。作
用：语言更加生动形象。
3、举例子(具体、明晰、真实)：举出实际事例来说明事物，使所
要说明的事物具体化，以便读者理解。作用：使文章表达的意思更
明确，读者更能理解， 具体地说明了说明对象的特点。
4、作比较(鲜明、突出、具体)：说明某些抽象的或者是人们比较
陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使
读者通过比较得到具体而鲜明的印象。作用：是文章更具对比性，
事物的特征也往往在比较中显现出来。
5、下定义(准确)：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质
特征作规定性的说明。作用：使概念更加鲜明立体，便于理解。
6、分类别(条理、层次，清晰、明了)：将事物根据形状、性质、
成因、功用等属性分成若干类，然后依照类别逐一说明。作用：条
理清晰，层次清晰，一目了然。清晰地说明了说明对象的特点，使
文章更具有说服力。
四、日积月累。
《江畔独步寻花》【唐】杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?
《江畔独步寻花》唐代诗人杜甫，字子美，号少陵野老。这首诗中
点明赏花地点的两句是：黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。描写
桃花之美的两句是：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。这首诗前
两句交代赏花的地点，后两句写桃花之美， 表达了诗人对美好春天
的热爱之情。第二单元知识复习
一、字词盘点
1. 多音字
zhā(扎针) lǜ(效率) zhāo(着数) zhe(沿着) zhēng(挣扎)
zá(包扎) shuài(率领) zháo(着凉) zhuó(穿着) zhèng(挣钱)
2. 重点字音
琥珀(pò) 几番(fān) 澎湃(pài) 隧道(suì) 繁衍(yǎn)
树脂(zhī) 崭新(zhǎn) 乒乓(pāng) 实践(jiàn) 不懈(xiè)
3. 形近字
怒(愤怒) 拭(擦拭) 晌(晌午) 测(测算)
努(努力) 试(试验) 响(响亮) 侧(侧面)
膨(膨胀) 辟(开辟) 蔬(蔬菜) 胞(细胞)
澎(澎湃) 避(躲避) 疏(稀疏) 泡(泡沫)
4.重点词语
怒吼 松脂 拂拭 灰尘 美餐 划动 晌午 渗出 淹没 挣扎
一番 掩埋 冲刷 断绝 推测 详细 情形 恐龙 笨重 迟钝
鸽子 凌空 根据 末期 描绘 隧道 地球 形态 脑颅 膨大
前肢 鸟翼 具备 开辟 脱离 丝毫 一吨 纳米 冰箱 除臭
蔬菜 钢铁 隐形 健康 细胞 疾病 预防 病灶 需要 低碳
无能为力 热辣辣
5. 近义词
推测——推想 约莫——估计 后裔——后代 繁衍——繁殖
神奇——奇特 检测——检查 惨重——惨痛 寂寞——寂寥
绚丽——绚烂 宣告——宣布 预防——防止 迟钝——缓慢
6.反义词腐烂——新鲜 详细——简略 敏捷——迟钝 崭新——陈旧
释放——吸收 保存——遗失 深刻——肤浅 漫长——短暂
无能为力——力所能及 成千上万——寥寥无几
震耳欲聋——鸦雀无声
7. 词语归类
ABAB 式词语：说道说道 打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮
形容数量多成语：成千上万 数不胜数 不计其数 多如牛毛 不胜枚举
形容高兴的成语：欣喜若狂 乐不可支 喜不自胜 心花怒放 欢欣雀跃
二、重点句子品析
1.它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了
大半天，身上已经沾满了灰尘。(《琥珀》)
品析：描写了小苍蝇的动作、外形特点，“伸”“掸”“拂拭”这
几个动词展现了小苍蝇停在松树上的情景，增强了文章的趣味性。
2.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家
们描绘的画卷涂上了点睛之笔。(《飞向蓝天的恐龙》)
品析：运用了比喻的修辞手法，把古生物学家们漫长的研究历程与
取得的成果喻为“画卷”，把在中国辽宁西部的重大发现喻为“点
睛之笔”，恰如其分地说明了辽西的发现对古生物学的研究具有极
重要的意义。
3.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非
常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。(《纳米
技术就在我们身边》)
品析：主要运用作比较的说明方法，突出说明了“碳纳米管”的结
实程度高。
三、课文内容理解1.《琥珀》先叙述了琥珀的形成过程，接着叙述了琥珀的发现，最
后描写了琥珀的形态，使我们进一步增加了有关琥珀的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种
假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。
3.《纳米技术就在我们身边》向我们介绍了纳米技术的神奇，展示
了纳米技术的应用及美好前景。
4.《江畔独步寻花》写的是诗人在黄师塔前看花。“黄师塔前江水
东”写具体的地点。“春光懒困倚微风”则写自己的倦态。“可爱
深红爱浅红?”一个问句写出了诗人欣赏玩味、目不暇接的情态，表
达了诗人陶醉于美好春光的喜悦之情。
四、知识拓展(关于科学的名言)
1。科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。——诺
贝尔
2.科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。 ——爱因斯坦
3.科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题
的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因就
在此。 ——华罗庚
