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卷12化学实验基础-(全国通用)(教师版)_05-化学-高考总复习_专项复习_2024年_2024年高考化学小题限时集训(全国通用+新九省专用)_资料_高考化学小题限时集训(全国通用)

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卷12 化学实验基础
难度:★★★★☆            建议用时: 30 分钟              正确率 :      /30
一、实验仪器的选用与基本操作的综合考查
二、实验方案设计与评价的综合考查
一、选择题:本题共30 小题,每小题只有一个选项符合题意。
1.(2023·全国乙卷·高考真题)下列装置可以用于相应实验的是
A
B
C
D
制备
分离乙醇和乙酸
验证
酸性
测量
体积
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【详解】A.Na2CO3固体比较稳定,受热不易分解,所以不能采用加热碳酸钠的方式制备二氧化碳,A 错误;
B.乙醇和乙酸是互溶的,不能采用分液的方式分离,应采用蒸馏来分离,B 错误;
C.二氧化硫通入品红溶液中,可以验证其漂白性,不能验证酸性,C 错误;
D.测量氧气体积时,装置选择量气筒,测量时要恢复到室温,量气筒和水准管两边液面高度相等时,氧
1
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气排开水的体积与氧气的体积相等,即可用如图装置测量氧气的体积,D 正确;
故选D。
2.(2023·全国甲卷·高考真题)实验室将粗盐提纯并配制
的
溶液。下列仪器中,本实
验必须用到的有
①天平  ②温度计  ③坩埚  ④分液漏斗  ⑤容量瓶  ⑥烧杯  ⑦滴定管  ⑧酒精灯
A.①②④⑥
B.①④⑤⑥
C.②③⑦⑧
D.①⑤⑥⑧
【答案】D
【详解】实验室将粗盐提纯时,需要将其溶于一定量的水中,然后将其中的硫酸根离子、钙离子、镁离子
依次用稍过量的氯化钡溶液、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液除去,该过程中有过滤操作,需要用到烧杯、漏
斗和玻璃棒;将所得滤液加适量盐酸酸化后蒸发结晶得到较纯的食盐,该过程要用到蒸发皿和酒精灯;用
提纯后得到的精盐配制溶液的基本步骤有称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀等操作,需要用到天平、
容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等。综上所述,本实验必须用到的有①天平、⑤容量瓶、⑥烧杯、⑧酒
精灯,因此本题选D。
3.(2023·江苏·高考真题)实验室制取
的实验原理及装置均正确的是
A.制取
B.除去
中的HCl
C.收集
D.吸收尾气中的
 
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【详解】A.实验室制取氯气使用的是浓盐酸和MnO2反应,不能使用稀盐酸,A 错误;
B.除去
中的HCl 可将气体通入饱和食盐水中,注意长口进入便于充分吸收,应该长进短出,B 错误;
C.氯气密度大于空气,可用向上排空气法收集氯气,多功能瓶收集气体注意长进短出,C 正确;
D.对氯气的尾气处理应选择氢氧化钠溶液吸收,水吸收效果不好,D 错误。 
2
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故选C。
4.(2023·江苏·高考真题)室温下,探究
溶液的性质,下列实验方案能达到探究目的的是
选
项
探究目的
实验方案
A
溶液中是否含有
向
溶液中滴加几滴新制氯水,再滴加KSCN 溶液,观察溶液颜
色变化
B
是否有还原性
向
溶液中滴加几滴酸性
溶液,观察溶液颜色变化
C
是否水解
向
溶液中滴加2~3 滴酚酞试液,观察溶液颜色变化
D
能否催化
分
解
向
溶液中滴加几滴
溶液,观察气泡产生情况
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【详解】A.检验溶液中是否含有
应直接向待测液中滴加KSCN 溶液,向待测液中滴加氯水会将
氧
化为
干扰实验,A 错误;
B.向
溶液中滴加几滴酸性
溶液,若观察溶液紫色褪去,说明
有还原性,B 正确;
C.
发生水解反应
使溶液显酸性,应向
溶液中滴加2~3 滴石蕊
试液,观察溶液颜色变化,C 错误;
D.向
溶液中滴加几滴
溶液,若产生气泡有可能是
的催化作用,D 错误。 
故选B。
5.(2023·重庆·高考真题)下列实验装置或操作能够达到实验目的的是
A
B
C
D
3
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制取
转移溶液
保护铁件
收集
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【详解】A.氯化铵受热分解为氨气和氯化氢,两者遇冷又会生成氯化铵,不适合制取氨气,A 不符合题意;
B.转移溶液时玻璃棒应该伸入容量瓶刻度线以下,正确,B 符合题意;
C.保护铁件应该连接比铁更活泼的金属使得铁被保护,而不是连接惰性电极石墨,C 不符合题意;
D.NO 会与空气中氧气反应,不适合排空气法收集,D 不符合题意;
故选B。
6.(2023·重庆·高考真题)下列实验操作和现象,得出的相应结论正确的是
选
项
实验操作
现象
结论
A
向盛有
和
的试管中
分别滴加浓盐酸
盛
的试管中产生
黄绿色气体
氧化性:
B
向
溶液中通入
气体
出现黑色沉淀(CuS)
酸性:
C
乙醇和浓硫酸共热至
,将产生的
气体通入溴水中
溴水褪色
乙烯发生了加成反应
D
向
溶液中滴加
溶液
出现黄色沉淀
发生了水解反应
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】A
【详解】A.氧化剂氧化性大于氧化产物,盛
的试管中产生黄绿色气体,说明
将氯离
子氧化为氯气,而氢氧化铁不行,故氧化性:
,A 正确;
4
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B.出现黑色沉淀(CuS),是因为硫化铜的溶解度较小,不能说明酸性
,B 错误;
C.浓硫酸被乙醇还原生成SO2,SO2能与溴单质反应使得溴水褪色,不能说明乙烯发生了加成反应,C 错误;
D.出现黄色沉淀
,说明
电离出了磷酸根离子,D 错误;
故选A。
7.(2023·北京·高考真题)完成下述实验,装置或试剂不正确的是
A.实验室制
                    B.实验室收集
C.验证
易溶于水且溶液呈碱性
D.除去
中混有的少量
【答案】D
【详解】A.MnO2固体加热条件下将HCl 氧化为Cl2,固液加热的反应该装置可用于制备Cl2,A 项正确;
B.C2H4不溶于水,可选择排水收集,B 项正确;
C.挤压胶头滴管,水进入烧瓶将NH3溶解,烧瓶中气体大量减少压强急剧降低打开活塞水迅速被压入烧瓶
中形成红色喷泉,红色喷泉证明NH3与水形成碱性物质,C 项正确;
D.Na2CO3与HCl、CO2发生反应,不能达到除杂的目的,应该选用饱和NaHCO3溶液,D 项错误;
故选D。
8.(2023·浙江·高考真题)探究卤族元素单质及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是
实验方案
现象
结论
A
往碘的
溶液中加入等体积浓
溶液,振荡
分层,下层由紫红色
变为浅粉红色,上层
呈棕黄色
碘在浓
溶液中的溶解
能力大于在
中的溶
解能力
5
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B
用玻璃棒蘸取次氯酸钠溶液点在
试纸上
试纸变白
次氯酸钠溶液呈中性
C
向
溶液中先滴加4 滴
溶液,再滴加4 滴
溶
液
先产生白色沉淀,再
产生黄色沉淀
转化为
,
溶解度小于
溶解度
D
取两份新制氯水,分别滴加
溶液和淀粉
溶液
前者有白色沉淀,后
者溶液变蓝色
氯气与水的反应存在限
度
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】A
【详解】A.向碘的四氯化碳溶液中加入等体积浓碘化钾溶液,振荡,静置,溶液分层,下层由紫红色变
为浅粉红色,上层呈棕黄色说明碘的四氯化碳溶液中的碘与碘化钾溶液中碘离子反应生成碘三离子使上层
溶液呈棕黄色,证明碘在浓碘化钾溶液中的溶解能力大于在四氯化碳中的溶解能力,故A 正确;
B.次氯酸钠溶液具有强氧化性,会能使有机色质漂白褪色,无法用pH 试纸测定次氯酸钠溶液的pH,故B
错误;
C.由题意可知,向硝酸银溶液中加入氯化钾溶液时,硝酸银溶液过量,再加入碘化钾溶液时,只存在沉
淀的生成,不存在沉淀的转化,无法比较氯化银和碘化银的溶度积大小,故C 错误;
D.新制氯水中的氯气和次氯酸都能与碘化钾溶液反应生成使淀粉变蓝色的碘,则溶液变蓝色不能说明溶
液中存在氯气分子,无法证明氯气与水的反应存在限度,故D 错误;
故选A。
9.(2023·浙江·高考真题)下列说法正确的是
  
A.图①装置可用于制取并收集氨气
B.图②操作可排出盛有
溶液滴定管尖嘴内的气泡
C.图③操作俯视刻度线定容会导致所配溶液浓度偏大
D.图④装置盐桥中阳离子向
溶液中迁移
6
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【答案】C
【详解】A.氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢,遇冷又化合生成氯化铵,则直接加热氯化铵无法制得氨
气,实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法制备氨气,故A 错误;
B.高锰酸钾溶液具有强氧化性,会腐蚀橡胶管,所以高锰酸钾溶液应盛放在酸式滴定管在,不能盛放在
碱式滴定管中,故B 错误;
C.配制一定物质的量浓度的溶液时,俯视刻度线定容会使溶液的体积偏小,导致所配溶液浓度偏大,故C
正确;
D.由图可知,锌铜原电池中,锌电极为原电池的负极,铜为正极,盐桥中阳离子向硫酸铜溶液中迁移,
故D 错误;
故选C。
10.(2023·湖南·高考真题)下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是
A.重结晶法提纯苯甲酸:①②③
B.蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4:③⑤⑥
C.浓硫酸催化乙醇制备乙烯:③⑤
D.酸碱滴定法测定NaOH 溶液浓度:④⑥
【答案】A
【详解】A.粗苯甲酸中含有少量氯化钠和泥沙,需要利用重结晶来提纯苯甲酸,具体操作为加热溶解、
趁热过滤和冷却结晶,此时利用的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒,A 选项装置选择不合理;
B.蒸馏法需要用到温度计以测量蒸汽温度、蒸馏烧瓶用来盛装混合溶液、锥形瓶用于盛装收集到的馏分,
B 选项装置选择合理;
C.浓硫酸催化制乙烯需要控制反应温度为170℃,需要利用温度计测量反应体系的温度,C 选项装置选择
合理;
D.酸碱滴定法测定NaOH 溶液浓度是用已知浓度的酸液滴定未知浓度的碱液,酸液盛装在酸式滴定管中,
D 选项装置选择合理;
故答案选A。
7
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11.(2023·湖北·高考真题)实验室用以下装置(夹持和水浴加热装置略)制备乙酸异戊酯(沸点142
)
℃,实
验中利用环己烷-水的共沸体系(沸点69
)
℃带出水分。已知体系中沸点最低的有机物是环己烷(沸点81
)
℃,
其反应原理:
  
下列说法错误的是
A.以共沸体系带水促使反应正向进行
B.反应时水浴温度需严格控制在69℃
C.接收瓶中会出现分层现象
D.根据带出水的体积可估算反应进度
【答案】B
【详解】A.由反应方程式可知,生成物中含有水,若将水分离出去,可促进反应正向进行,该反应选择
以共沸体系带水可以促使反应正向进行,A 正确;
B.反应产品的沸点为142℃,环己烷的沸点是81℃,环己烷-水的共沸体系的沸点为69℃,可以温度可以
控制在69℃~81℃之间,不需要严格控制在69℃,B 错误;
C.接收瓶中接收的是环己烷-水的共沸体系,环己烷不溶于水,会出现分层现象,C 正确;
D.根据投料量,可估计生成水的体积,所以可根据带出水的体积估算反应进度,D 正确;
故选B。
12.(2024 届·广西河池·一模)根据实验操作及现象,得出结论正确的是
选
项
实验操作及现象
结论
A
向某溶液中加入稀NaOH 溶液,将湿润的红色石蕊试纸放在试管
口,试纸不变蓝
该溶液中不含
B
在烧瓶中加入木炭颗粒和浓硝酸,加热,烧瓶中有大量红棕色气
浓硝酸具有强氧化性,能氧化
8
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体产生
木炭,自身被还原为
C
向圆底烧瓶中加入NaOH 和无水乙醇,搅拌,再加入1-溴丁烷,微
热。将产生的气体通入酸性
溶液,溶液褪色
1-溴丁烷消去反应的产物含有
碳碳双键
D
将钠在燃烧匙中点燃,伸入到盛有
的集气瓶中,产生大量白
烟,瓶内有黑色颗粒生成
钠具有强还原性,瓶内发生了
置换反应
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【详解】A.向某溶液中加入稀NaOH 溶液,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,由于没有加热,试纸不变
蓝,不能确定是否含
,故A 错误;
B.在烧瓶中加入木炭颗粒和浓硝酸,加热,浓硝酸加热易分解放出二氧化氮,烧瓶中有大量红棕色气体
产生,不能证明浓硝酸被木炭还原,故B 错误;
C.向圆底烧瓶中加入NaOH 和无水乙醇,搅拌,再加入1-溴丁烷,微热。乙醇易挥发,乙醇能还原高锰酸
钾,将产生的气体通入酸性
溶液,溶液褪色,不能证明1-溴丁烷消去反应的产物含有碳碳双键,
故C 错误;
D.将钠在燃烧匙中点燃,伸入到盛有
的集气瓶中,产生大量白烟,瓶内有黑色颗粒生成,发生反应
4Na+3CO2
2Na2CO3+C,瓶内发生了置换反应,证明钠具有强还原性,故D 正确;
选D。
13.(2024 届·广西河池·一模)以Fe、CuO、
三种物质为原料制取少量粗铜固体,下列玻璃仪器组
合能达到目的的是(连接装置及加热仪器省略)
A.①②③
B.①②⑦
C.⑤⑦⑧
D.④⑥⑦
9
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【答案】A
【详解】以Fe、CuO、
三种物质为原料制取少量粗铜固体,可以利用铁与稀硫酸反应制备氢气还原
氧化铜,可以选用分液漏斗、锥形瓶制备氢气,选用硬质玻璃管作为加热还原氧化铜的装置,①②③组合
能达到目的,
故选A。
14.(2024 届·广东汕头·一模)18 世纪70 年代,瑞典化学家舍勒发现一种黄绿色、有刺激性气味的气体,
某兴趣小组利用下列装置进行如下实验,操作正确且能达到目的的是
A.制备气体
B.闻气体气味
C.除去气体中的杂质HCl
D.验证气体的漂白性
【答案】A
【详解】A.高锰酸钾固体能与浓盐酸反应生成氯化钾、氯化锰、氯气和水,则题给装置能达到制备氯气
的实验目的,故A 正确;
B.氯气有毒,闻气体气味时,应用手轻轻扇动气体,将气体飘进鼻孔,不能用鼻子直接闻气体的气味,
则题给装置不能达到闻氯气气味的实验目的,故B 错误;
C.氯气能与饱和碳酸氢钠溶液反应,所以题给装置不能达到除去氯气中氯化氢杂质的实验目的,故C 错
误;
D.鲜花中的水分能与氯气反应生成具有强氧化性的次氯酸使鲜花褪色,则题给装置不能达到验证氯气漂
白性的实验目的,故D 错误;
故选A。
15.(2024 届·广东汕头·一模)为除去物质中混有的杂质,所选试剂与方法均正确的是
选
项
物质(杂质)
除杂试剂
方法
A
点燃
10
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B
加热
C
NaOH 溶液
过滤
D
乙醇(
)
无水
分液
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【详解】A.无法控制O2的用量,易引入新杂质,且CO2中混有少量CO 不易燃烧,A 错误;
B.Na2O 不稳定,与O2在加热条件下反应生成Na2O2,因此通入足量的O2,加热可以除杂,B 正确;
C.NaOH 溶液能与Al2O3发生反应产生Na[Al(OH)4],将主要物质除去而不能除去杂质,C 错误;
D.除去乙醇中含有的水应该加入的生石灰,生石灰与水反应生成氢氧化钙,乙醇不反应,氢氧化钙不挥
发,加热蒸馏可以得到纯净的乙醇,若用无水
吸水效果不理想,吸水后受热还会脱水,D 错误;
故选B。
16.(2024 届·河北·一模)下列装置或仪器使用不存在错误的是
A.蒸发结晶
B.制乙炔
C.制备蒸馏水
D.保存
溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【详解】A.蒸发结晶应该用蒸发皿,而不是用坩埚,A 错误; 
B.B.电石和水反应生成乙炔和氢氧化钙,氢氧化钙微溶于水,容易堵塞玻璃纤维,使反应无法持续进行,
B 错误;
C.蒸馏时冷凝水应该下进上出,C 正确;
D.容量瓶只能用来配制溶液,不能用来长期保存溶液,D 错误;
故选C。
17.(2024 届·江西·一模)下列实验方案合理的是
11
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A
.
制取并收集乙
酸乙酯
B
.
制取并验证
乙炔的性质
C
.
利用氯气制
备漂白液和氯酸钠,可在中间试管得到漂白液
D
.
利用硫酸的酸
性制备氯化氢,分液漏斗中溶液不能换成磷
酸
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【详解】A.应用饱和碳酸钠溶液,且长导管不能插入液面以下,以防倒吸,A 错误;
B.用硫酸铜溶液除杂质H2S,用高锰酸钾检验乙炔,B 正确;
C.中间试管得到氯酸钠,右边试管得到漂白液,C 错误;
D.磷酸是难挥发性酸,能替换H2SO4,D 错误; 
故选B。
18.(2024 届·贵州贵阳·一模)下列实验操作或装置能达到相应实验目的的是
A
B
C
D
定量测定化学反应速率
提纯乙烷
吸收氨气
验证铁的析氢腐蚀
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
12
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【详解】A.该装置中应该使用分液漏斗,否则生成的氧气从长颈漏斗中逸出而不能准确测量生成氧气的
体积,A 不符合题意; 
B.酸性高锰酸钾溶液与乙烷不反应,但能将乙烯氧化成二氧化碳,虽然除去了乙烯,但因引入了新的杂
质气体而达不到提纯乙烷的目的,B 不符合题意; 
C.氨气极易溶于水而不溶于CCl4,将导管口插入下层的CCl4中可防止倒吸现象的发生,C 符合题意;
D.食盐水显中性,铁钉发生的是吸氧腐蚀,该装置可用来验证铁的吸氧腐蚀,D 不符合题意; 
故选C。
19.(2024 届·山东日照·一模)将X 滴入圆底烧瓶中与Y 发生反应,产生足量气体通入Z 中,Z 中实验现象
错误的是
X
Y
Z
Z 中实验现象
A
浓硫酸
蔗糖
品红溶液
褪色
B
饱和食盐水
电石
溴的
溶液
褪色
C
饱和
溶液
溶液
溶液变浑浊
D
浓氨水
生石
灰
溶液
有蓝色絮状沉
淀
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【详解】A.浓硫酸与蔗糖反应生成二氧化硫气体,能使品红溶液褪色,A 正确;
B.饱和食盐水与电石反应生成乙炔气体,能使溴的
溶液褪色,B 正确;
C.
与
在水溶液中反应生成氢氧化铝沉淀和硫化氢气体,足量硫化氢通入
溶液生成硫单质,
产生淡黄色浑浊,C 正确;
D.浓氨水与生石灰反应生成氨气,足量氨气通入
溶液,先生成蓝色沉淀,后沉淀溶解得到深蓝色
溶液,D 错误;
故选D。
20.(2024 届·江西上饶·一模)下列有关实验装置能够正确完成对应实验的是
A
B
13
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氨气的尾气吸收
中和热的测定
C
D
碳酸氢钠的制取
乙醇在浓硫酸作用下,加热到
制备乙烯
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【详解】A.苯不能隔绝氨气与水,图中装作不能防止倒吸,选项A 错误;
B.图中缺少玻璃搅拌器,图中装置不能准确测定中和热,选项B 错误;
C.氨气极易溶于水,通氨气的导管悬于上方通入,再通入二氧化碳气体,与饱和食盐水反应后冷水冷却,
产生碳酸氢钠晶体,同时注意尾气处理,实验正确,选项C 正确;
D.乙醇在170℃时发生消去反应生成乙烯,温度计测定反应液的温度,温度计放置在支气管处位置有误,
应插入溶液中,选项D 错误;
答案选C。
21.(2024 届·安徽黄山·一模)下列实验操作或装置能达到目的的是
A
B
C
D
钠的燃烧
实验室收集
排出盛有
溶液的滴定管
尖嘴内的气泡
铁上镀铜
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A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【详解】A.钠的燃烧实验需要在坩埚或者燃烧匙中进行,不能在表面皿中进行,因为钠燃烧会产生大量
的热,会使表面皿破裂,A 错误;
B.乙烯不溶于水,且其密度与空气接近,所以实验室收集乙烯用排水法,B 正确;
C.图中是碱式滴定管的排气泡方法,而高锰酸钾溶液应该用酸式滴定管盛放,C 错误;
D.铁上镀铜,铜应该连接电源的正极,作阳极,铁连接电源的负极,作阴极,D 错误;
故选B。
22.(2024 届·辽宁·模拟预测)下列实验方案能达到实验目的的是
选
项
实验目的
实验方案
A
检验溶液中是否存在
向盛有该溶液的试管中加入浓NaOH 溶液并加热,将湿润的红色石蕊
试纸放在试管口
B
检验牺牲阳极法保护金属Fe
的效果
将部分裹有Zn 皮的铁钉置于盐酸中,向其中滴加
溶液
C
检验淀粉是否水解
向淀粉溶液中滴加少量稀硫酸,加热一段时间后,向其中滴加碘水
D
检验氯气是否具有漂白性
向盛有鲜花的集气瓶中通入Cl2,观察鲜花颜色的变化
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】A
【详解】A.向盛有该溶液的试管中加入浓NaOH 溶液并加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口成蓝色证
明溶液中存在
,A 正确;
B.将部分裹有Zn 皮的铁钉置于盐酸中,露出的铁会与盐酸反应,B 错误;
C.向淀粉溶液中滴加少量稀硫酸,加热一段时间后,向其中滴加碘水,变蓝,证明未完全水解,或没有
水解,C 错误;
D.向盛有鲜花的集气瓶中通入Cl2,鲜花中有水分使氯气发生反应生成HClO,D 错误; 
故选A。
23.(2024 届·广东·模拟预测)1943 年,我国科学家发明了联合制碱法,为我国化工行业发展和科学技术
创新做出了重要贡献。在此启发下,某实验小组利用下列装置进行实验,其中难以达到相应实验目的的是
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A.制取氨气
B.制取
C.除去
中混有的少量
D.制取
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【详解】A.浓氨水与氧化钙反应生成氢氧化钙和氨气,反应放热有利于氨气逸出,A 项不符合题意;
B.碳酸钙与浓盐酸反应可制
,B 项不符合题意;
C.
可溶于饱和碳酸氢钠溶液中而
不溶,可以达到除杂的目的,C 项不符合题意;
D.氨气极易溶于水,将氨气通入饱和食盐水中,导管不能插入液面以下,
溶解度不大,为了增大碳
酸氢钠产量,通
时导管应该插入液面以下,D 项符合题意;
答案选D。
24.(2024 届·安徽滁州·一模)化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作合理的是
A.分离乙醇
和乙酸
B.由海水制取蒸馏水
C.药品柜中试剂存放
D.由
制取无水
固
体
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【详解】A.乙醇和乙酸互溶,分离乙醇和乙酸不能用分液的方法分离,则题给装置不能达到实验目的,
故A 错误;
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B.实验室用海水制取蒸馏水用蒸馏的方法制备,蒸馏时用到蒸馏烧瓶、酒精灯、冷凝管、牛角管、锥形
瓶等仪器,注意温度计水银球应处在蒸馏烧瓶的支管口附近,冷凝管应从下口进水,上口出水,故B 正确;
C.盐酸是酸,乙醇是有机物,属于可燃性液体,氢氧化钠是强碱,不能放在同一个厨中,故C 错误;
D.直接加热FeCl3∙6H2O 会促进水解,生成的HCl 易挥发,得到氢氧化铁,继续加热会使氢氧化铁分解产生
氧化铁,故D 错误;
故答案选B。
25.(2024 届·河南南阳·模拟预测)根据实验操作及现象,下列结论中正确的是
选
项
实验操作及现象
结论
A
常温下将铁片分别插入稀硝酸和浓硝酸中,前者产生无色气体,后者无明
显现象
稀硝酸的氧化性比浓硝
酸强
B
取一定量
样品,溶解后加入
溶液,产生白色沉淀。加入浓
,仍有沉淀
此样品中含有
C
用玻璃棒蘸取次氯酸钠溶液点在
试纸上,试纸变白
次氯酸钠溶液呈中性
D
向FeCl3溶液中滴加KI-淀粉溶液,溶液变蓝
氧化性:Fe3+>I2
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【详解】A.铁片插入浓硝酸中无现象的原因是铁片和浓硝酸发生了钝化,表面生成致密的氧化物保护膜,
阻止反应进一步发生,不能证明稀硝酸的氧化性比浓硝酸强,A 错误; 
B.硝酸会直接将亚硫酸根离子氧化成硫酸根离子,使得亚硫酸钡转化为硫酸钡沉淀,不能证明其已变质
含有硫酸根离子,应该用盐酸酸化的氯化钡溶液,B 错误;
C.次氯酸钠具有强氧化性,使得试纸褪色,不能测其pH,C 错误;
D.溶液变蓝说明碘离子被铁离子氧化为碘单质,说明氧化性:Fe3+>I2,D 正确;
故选D。
26.(2024 届·湖南岳阳·一模)下列实验方案设计、现象和结论都正确的是
方案设计
现象
结论
A
将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸,滴
加
溶液
产生蓝色沉淀
食品脱氧剂样品
中没有+3 价铁
B
将银和
溶液与铜和
溶液组成原
电池。
连通后银表面有银白色金属沉
积,铜电极附近溶液逐渐变蓝
Cu 的金属性比Ag
强
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C
用玻璃棒蘸取次氯酸钠溶液点在pH 试纸上
试纸变白
次氯酸钠溶液呈
中性
D
溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液共热,将产生的
气体通入酸性高锰酸钾溶液中
酸性高锰酸钾溶液的紫红色褪去
溴乙烷发生消去
反应
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【详解】A.将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸,铁粉会将+3 价铁还原为+2 价铁,且
溶液是检验亚铁离子的,不能判断食品脱氧剂样品中没有+3 价铁,A 错误;
B.将银和
溶液与铜和
溶液组成原电池,连通后银表面有银白色金属沉积,铜电极附近溶液
逐渐变蓝,银为正极,铜为负极,说明Cu 的金属性比Ag 强,B 正确;
C.次氯酸钠溶液具有漂白性,不能用pH 试纸测定pH,C 错误;
D.挥发的乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液的紫红色褪去,不能证明溴乙烷发生消去反应,D 错误;
故选B。
27.(2024 届·吉林·模拟预测)用下列装置进行实验,仪器选择正确且能达到实验目的的是
A
B
C
D
配制50.00
0.1000
溶液
浓硫酸与萤石(主要成
分为
)加热制备
对固体物质中的成分连续萃
取,节约溶剂且萃取效率高
除去
中
的
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【详解】A.NaCl 固体应在烧杯中溶解,不能在容量瓶内溶解,且定容时注入蒸馏水至液面离刻度线
1~2cm 时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液凹液面与与刻度线相切,A 不符合题意;
B.因为产生的HF 会腐蚀玻璃,则不能将反应置于玻璃仪器中进行,应在铅制容器中进行,B 不符合题意;
C.用该装置对固体物质中的成分连续萃取,萃取剂可以重复使用,节约溶剂且萃取效率高,C 符合题意;
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D.用加热的方法除去Na2CO3(s)中的NaHCO3(s),需要在坩埚中进行,而不用蒸发装置,D 不符合题意; 
故选C。
28.(2024 届·陕西西安·三模)下列根据实验操作及现象所得出的结论正确的是
选
项
实验操作及现象
结论
A
淀粉溶液和稀硫酸混合加热后,再加新制的
悬浊液加热,无砖红色
沉淀产生
淀粉未水解
B
向氢氧化钠溶液中先加入少量
溶液,充分反应后再加入少量
溶
液,先产生白色沉淀,后产生蓝色沉淀
室温下,
比
的溶度积
小
C
向两支试管中分别加入
和
溶液,再向盛有
溶液的试管中加入
蒸馏水,最后同时向两支试管中加
溶液,振荡,加入
溶液的试管先出现浑浊
其他条件一定时,反
应物浓度越大,反应
速率越快
D
将
通入酸性
溶液中,取反应后的溶液于试管中,再向试管中加入
溶液,振荡,产生白色沉淀
该环境中
的氧化
产物为
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【详解】A.醛基与新制氢氧化铜悬浊液反应,要求环境是碱性,题中所给信息,没有中和稀硫酸,A 错误;
B.向NaOH 溶液的试管中滴加少量MgCl2溶液,氯化镁不足,氢氧化钠过量,再滴加
溶液,
与剩余NaOH 反应生成氢氧化铜沉淀,不能比较出氢氧化铜溶解度与氢氧化镁大小,B 错误;
C.其他条件下相同,Na2S2O3的浓度不同,因此可以探究浓度对反应速率的影响,第二支试管中,加入
2mL Na2S2O3溶液,Na2S2O3浓度比第一支试管大,第二支试管先变浑浊,说明其他条件不变,浓度越大,反
应速率越快,C 正确;
D.酸性高锰酸钾溶液一般用稀硫酸酸化,故原溶液中存在
,则该实验操作现象不能说明该环境中
SO2的氧化产物为
,D 错误;
故选C。
29.(2024 届·江西宜春·模拟预测)实验室以水泥厂的废料(主要成分为MgO,含少量MnO、
、FeO、
、
等杂质)为原料制备
的实验流程如下:
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下列与流程相关的装置或操作正确且能达到实验目的的是
A.可在装置甲中进行“酸浸”操作
B.按图乙所示操作检验“氧化”步骤中
是否完全氧化
C.用装置丙过滤“调pH”后所得悬浊液
D.用装置丁加热烘干
晶体
【答案】A
【详解】A.由图可知,甲装置为固液不加热装置,可进行“酸浸”操作,故A 正确;
B.胶头滴管应在试管口的正上方,不能插入试管中,故B 错误;
C.过滤时,应用玻璃棒引流,防止溶液溅出,故C 错误;
D.
加热烘干容易失去结晶水,应低温烘干,故D 错误;
故答案为:A。
30.(2024 届·江西·模拟预测)以下探究目的对应的实验方案最合适的是
实验方案
探究目的
A
向
溶液中加入金属
比较
和
的还原能力
B
分别向稀硝酸和稀醋酸中加入铜粉
比较稀硝酸和稀醋酸的酸性强
弱
C
将浓硫酸滴入乙醇中,加热至
,生成的气体通入酸性重铬酸钾
溶液
验证乙烯具有还原性
D
向
溶液中同时通入
和
比较
和
的氧化能力
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A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【详解】A.金属
加入
溶液,
直接与水反应,不能置换出Al,无法比较
和
的还原能力,
故A 不符合题意;
B.铜粉不和稀醋酸反应,而且铜粉与稀硝酸反应是因为其氧化性,无法比较稀硝酸和稀醋酸的酸性强弱,
故B 不符合题意;
C.乙醇与浓H2SO4混合加热,可发生副反应生成SO2等物质,也能使酸性KMnO4溶液褪色,且乙醇也能使
酸性高锰酸钾溶液褪色,故C 不符合题意;
D.向
溶液中同时通入
和
,有沉淀生成,说明
氧化
生成了硫酸根,能比较
和
的氧化能力,故D 符合题意;
故答案选D。
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