2017--2018 学年第二学期期中检测试卷
八年级物理
一、选择题(每题2 分,共20 分)
1.关于压力和重力的说法正确的是
A.压力的大小有时等于物体的重力 B.压力的大小总是等于物体的重力
C.竖直作用在物体表面上的力叫做压力 D.压力都是由物体的重力产生的
2.在下列四个实例中,目的是为了增大压强的是
A.铁轨铺在枕木上 B.图钉的钉尖做得很尖
C.书包带做得较宽 D.坦克装有较宽的履带
3.一列在平直轨道上匀速行驶的列车,车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上,则小
螺丝钉落在地板上的位置是
A.正下方的前侧 B.正下方 C.正下方的后侧 D.不能确定
4.一辆公交车行驶过程中,乘客突然出现身体后倾的现象,下列有关公交车发生的运动情况
的说法中,正确的是
A.突然刹车减速 B.突然加速超车 C.突然向右转弯 D.突然向左转弯
5.如图所示,在细杆上固定两片叶片便制成了玩具“竹蜻蜓”.用手搓动细杆,竹蜻蜓就能腾
空而起.关于它的运动和受力,下列说法正确的是
A.竹蜻蜓上升的是由于受到的空气浮力的作用
B.上升过程中叶片会越转越慢
C.在上升过程中,竹蜻蜓的运动状态保持不变
D.上升到最高点时,受到的力是平衡力
6.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢
出),三个容器底部都受到水的压强
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
7.一艘轮船从长江驶入大海,下列分析正确的是
A.浮力变小,船体上浮一些 B.浮力变大,船体下沉一些
C.浮力不变,船体下沉一些 D.浮力不变,船体上浮一些
8.如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态.如果把水面以上的部分切去,则
余下的部分
A.沉入水底 B.仍然漂浮 C.刚好悬浮 D.无法判断
9.三峡船闸是世界上最大的人造连通器.图是轮船通过船闸的示意图.此时上游阀门A 打开,
下游阀门B 关闭.下列说法正确的是
A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A 两侧的压力相等
B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A 右侧的压力大于左侧的压力
C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B 右侧的压力大于左侧的压力
D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B 两侧的压力相等
10.将质量为0.5kg 的物体,轻轻放入盛满清水的溢水杯中,溢出0.3kg 的水,则此物体受到
的浮力是(g 取10N/kg)
A.3N B.5N C.2N D.0.5N
二、填空题(每空1 分,共15 分)
11.如图(a)所示,木块与小车一起做匀速直线运动,某时刻观察到如图(b)所示的现象.由此
可判断小车运动状态可能的变化情况是:_________________________(请写出两种可能的情
况),这个实验说明物体具有___________.
12.5Pa 的物理意义是__________________________________________.
13.运动状态不变的物体包括_________的物体和________的物体；物体保持运动状态不变
的条件是_________或_____________.
14.如图所示,用20 牛的水平力把重为6 牛的正方体物块紧压在竖直墙壁上,则它对墙壁的
压力为______牛,若此正方体的底面积为
,则它对墙壁的压强为_______帕.若用同样
的力,把体积更大的正方体紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强将_______(选填“变大”、
“不变”或“变小”).
15.某地有一个人造“死海”,人可以躺在海水中惬意地看书、读报.假定人的平均密度与纯
水的密度相同,浸入海水中的人有
的体积浮出海面,那么此“死海海水”的密度约为_____
.
16.校园里时常出现小“旋风”。当“旋风”经过时,旋涡中心气流的速度_____(选填
“大”或“小”)旋涡内部气体压强,容易把地面上的纸屑“吸”向空中。
17.大家都知道“曹冲称象”的方法,如图所示。我们来分享小曹冲所运用的智慧:
(1)用物理知识解释“称象”的原理,前后两次水面正对记号说明:______________.
(2)要推出“象重等于石头重”的结论,必须附上的关键推理依据是______________.
三、作图题(每小题2 分,共4 分)
18.如图1,铁块静止在斜面上。请画出铁对斜面的压力F 的示意图
19.如图2 所示,有一木块漂浮在水面上,请画出木块受力的示意图。
四、实验探究题(第20 题3 分,第21 小题8 分,第22 小题8 分,共19 分)
20.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如
毛巾、棉衣、木板等),让小车自斜面顶端由静止开始滑下,观察同一小车从同一斜面的同一
高度滑下后,在不同表面上运动的距离,如图所示:
(1)结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越______，速度减小得
越_______；
(2)推理:如果运动物体不受力,它将永远做________________________。
21.小明用A、B 两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实
验.如图所示：
(1)实验中小明是通过观察海绵的_____________来比较压力作用效果的；
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是:______________________；
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较________两图所示实
验；
(4)小华同学实验时将物体B 沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,他发现它们对泡
沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探
究过程中存在的问题是_______________________________________。
22.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究
回答下列问题：
(1)B、C、D、E 四种情况下，图中金属块_________所受到的浮力最小；
(2)做B、C 两次实验,是为了保究浮力大小与_______的关系；
(3)做________两次实验,是为了探究浮力的大小与物体浸没深度是否有关；
(4)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为__________
.
五、计算题(每小题6 分,共12 分)
23.河南省实验中学进行“注模”艺术品的展示活动。小明同学制作了一底部面积S=2×10
,高h=0.15m 的作品,将密度
的某种液体注入磨具内,用了体积
的液体,如图所示,g 取10N/kg.
(1)成型前液体对模具底部的压强；
(2)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压强。
24.如图所示,已知重为10N 的长方体木块静止在水面上,浸入在水中的体积占木块总体积的
(g 取10N/kg)
(1)求木块所受到的浮力大小；
(2)若木块下表面所处的深度为02 米,求木块下表面受到水的压强；
(3)若要将木块全部浸没水中,求至少需要施加多大的压力？
