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2017-2018黑龙江省大庆市第十九中学八年级下学期期末测试物理试题(Word版,无答案)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中物理

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八年级物理第 1 页(共 6 
2017-2018 学年第二学期八年级期末测试
试卷说明
1. 本试卷由答.题.通.平台提供;除纸质试卷,还配套数字教育资源
及基
于互联网技术的在线教育应用。
2. 答题结束后,可用手机微信扫描左侧二维码,查看学习视频解析及 
创建电子错题本,并可定期将电子错题本题目导出补练。
3. 本卷考核范围:期末范围
试题中:g=10N/kg,结果保留一位小数。
物 理 试 题 卷
一、选择题(每题 4 个选项中只有 1 个符合题意,每题 2 分,共 30 分)
1. 水平桌面上,物体在水平拉力 F 的作用下向右运动,当它刚离开桌面时,假如所受的一 
切外力同时消失,那么它将(
)
A.沿竖直方向下落
B.沿水平方向向右做匀速直线运动
C.做曲线运动
D.无法判断
2. 下列事例中,能表明分子在不断运动的是(
)
A.烟雾缭绕
B.雪花飘飘
C.花香怡人
D.尘土飞扬
3. 如图给出的动物的身体结构特点中,以减小压强来适应自然环境的是(
)
A                                B   
 
C                                  D
A.啄木鸟有尖的喙B.鲨鱼有锋利的牙齿
C.蚊子有尖尖的口器D.骆驼有宽大的脚掌
4. 如图所示,如果木块和木板的接触面积为 0.5 dm
2,木块重 3.2N,手用 
F 为 2.4N 的力压木块,则木板受到的压力和压强分别为( ) 
A.3.2N,640Pa
B.2.4N,480Pa 
C.0.8N,160Pa
D.5.6N,1120Pa
5. 一只粉笔盒放在水平的讲台上,以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中,说 
法正确的是(
)
A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力 
B.它不能自动地沿桌面滑动,是因为它受到摩擦力 
C.因为它处于静止,所以它没有惯性 
D.它所受到的合力为零
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6. 下列四种情况中,人对物体做了功的是(
)
A.快递员抱着邮件乘电梯上楼
B.推出去的铅球在空中飞行
C.用力推汽车但没推动
D.举着杠铃原地不动
7. 如图所示小实验的情景,下列说法不正确的是(
)
A.图 a 中,把两支同样的粉笔(两头横截面积不同)分别正放、倒放在坚硬的平桌面 
上。该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系。
B.图 b 中,在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气)。然后托住纸片将 
杯子倒置或倾斜,水不流出,纸片也不掉下。该实验可探究大气对各个方向都有压强。 
C.图 c 中,将一块马铃薯放人盐水中漂浮,几天后马铃薯沉在容器底部。小明提出了
猜 想:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉。
D.图 d 中,将两个相同的鱼缸注满水,在其中一个中放入一个模型小船,然后把两个 
鱼缸分别放在天平上,天平能平衡。
8. 做托里拆利实验时,测量的大气压的值比真实值小,其原因可能是(
) 
A.玻璃管放的不竖直
B.玻璃管内混入少量空气 
C.水银槽内的水银太多
D.玻璃管粗细不均匀
9.下列事例中,利用大气压作用的是(
)
A.用高压锅做饭
B.飞机的机翼设计成流线型
C.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
D.用吸管吸饮料
10.张涛在暑假用钓鱼杆钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼。鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚 
把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。如图所示,对钓鱼过程的下列几种解释,不.
 正.确.的是(      )
A.鱼离开水后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了 
B.鱼离开水后,钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大 C.鱼
离开水后,鱼受的重力增大,使人感觉鱼变重了 D.
钓鱼杆是一种费力杠杆
11.物体在力 F 的作用下沿力的方向移动了距离 S,试比较在图中所示的三种情况中,力
对 物体做功的多少(
)
A.W1<W2<W3
B.W1>W2>W3
C.W1<W3<W2
D.W1=W2=W3
12.李明同学把掉在地面上的物理课本捡起来放回到桌面上。根据你平时对物理课本的重力
和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为
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(
)
A.0.03J
B.0.3J
C.3.0J
D.30J
13.小梅帮妈妈做饭时,把一个质量为 l00g 的土豆放进盛满水的盆里,有 90g 水溢出,则(  
) A.土豆会浮在水面上                    B.土豆会沉人盆底
C.土豆会悬浮在水中
D.不能据此判断出土豆的浮沉
14.用同一滑轮组分别把 100N 和 200N 的重物匀速提高 5m,如果两种情况下的额外功相等,
 则下列叙述正确的是(
)
A.做的总功不相等
B.两次的机械效率相等
C.所做的有用功相等
D.用于拉绳子的力两次相等
15.图中水平桌面上有 A、B 两个相同的容器,分别放有甲、乙两个小球,两球在水中分别 
处于漂浮和悬浮状态,两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是(
) 
A.两球的质量相等
B.两球受到的浮力相等 
C.两球浸没在水中的体积相等 
D.两容器对水平桌面的压强相等
二、填空题(每空 1 分,共 20 分)
16.运输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的 
动能          ,飞机的机械能          。(选填“增大”“减小”或“不变”)
17.一个物体所受的重力为 10N,将其全部浸没在水中时,所排开的水所受的重力为 20N, 
此时它所受的浮力为           N,放手后物体将        
 
  (选
 
 填“上浮”、“下
沉” 或“悬浮”)。
18.在教室里用如图所示的喷壶喷洒药液时,先要用设置在喷壶上的打气筒向内打气,然后 
打开阀门,药液就会喷出。向壶内打气,目的是使壶内液面上方空气的压强 大 气压强
(选填“大于”、“小于”或“等于”);喷洒药液后,在教室周围也能闻到药 液的
气味,这是由于          所致。
第 18 题图
第 19 题图
第 21 题图
19.如图所示,是一条小鱼在吐气泡,气泡上升过程中,所受浮力将变           ,压强
将 变          。
20.在一次登楼比赛中,体重相同的甲、乙两同学同时从一楼出发,他们登楼的速度大小保 
持不变。当甲刚登上五楼时,乙刚登上六楼。这个过程中,他们所做的功的大小关系 
是:W 甲                      W 乙;他们做功的功率大小关系是:P 甲                      P 乙。(均选填 
“>”、“<”或“=”)
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21.如图所示,城市街道上的路灯离地面都是很高的,如果路灯坏了,电工师傅可以坐在图
中的修理车上的吊箱里靠近路灯进行修理。该车 (填对应的字母)部分是一 个杠杆,
使用此杠杆的好处是          。
22.著名的马德堡半球实验证实了           ,意大利科学家           第一个用实验的
方 法测出大气压的值;若桌面的面积是 2 m
2,在 1 标准气压下,大气作用在桌面上的
压力 是           N。
23.一艘小船底离水面 0.5m,水对船底的压强为           Pa;若船底有一面积为 2cm
2 
的 小洞被木塞堵住,水对该木塞的压力为           N。
24.如图所示,用 F 为 30N 的拉力,通过滑轮组拉着重为 200N 
的 物体 A 在水平面上以 0.4m/s 的速度向左做匀速直线运动,
物 体 受 到 的 摩 擦 力 是 物 重 的 0.3  倍 , 滑 轮 
组 的 机 械 效 率
是          ,绳子移动速度为           m/s,拉力的功率是           W
三、作图题:(每小题 2 分,共 6 分)
25.一长方体实心木块,随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动(如图所示), 
忽略空气阻力,请画出木块的受力示意图。
26.如图所示,曲杆 AOBC 自重不计。O 为支点,AO=60 cm,OB=40 cm,BC=30 cm,要使 
曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力 F 的示意图及其力臂 L。
27.如图所示,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法。
第 25 题图
第 26 题图
第 27 题图
四、探究实验题:(28 题 5 分,29 题 3 分,30 题 5 分,31 题 6 分,32 题 4 分,共 23 分。
 备注:31 题每空 2 分,其余各题每空 1 分)
28.小露用如图所示的装置探究液体内部压强的实验:
(1)实验前,先检查 U 形管压强计探头、胶管和 U 型管之间是否漏气,小露用手轻压探
头 的橡皮膜,同时观察 U 形管两侧液面          ;若漏气调节的方法是取下软管重
新安 装。
(2)U 型管两侧液面高度差          (选填“等于”或“反映”)探头处受到的压强大 
小;
(3)由图乙可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强    
 
 。
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(4)小露自制了一个简易压强计,如图丙所示,把简易压强计浸入水中,橡皮膜将
         
 
 (选填“上凹”或“下凸”),增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中 
液柱会   
        
 
 (选填“上升”或“下降”)。
29.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤 
油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,如图表示探究过程及有关数据。
(1)分析图 B、C、D,说明浮力大小跟         
 
 有关。
 (2)分析图        
 
 ,说明浮力大小跟排开液体密度有关。 
(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是        
 
    N。
30.如图所示,是研究“物体动能的大小与哪 些因素有关”的实验装
置。实验中让同一 钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打 到一
个木块上。请回答以下问题:
 (1)设计本实验的目的是研究物体动能的大小
与                        
 
 的关系。 
(2)本实验中通过           
 
 来判断钢球的动能的大小。
 (3)让同一钢球从不同的高度滚下是为了            
 
 。
(4)利用此装置还可以研究物体动能的大小与质量的关系,该实验需选用         
 
 不同 
的钢球,并让这些钢球分别从斜面上         
 
 高度由静止滚下,打到同一个木块上。
31.某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的装置匀速提起重物,并做了
如下实验记录: 
(1)如果你对该同学的实验记录进行计算分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律 
的,其表现在于:         
 
 。 
(2)图乙是测力计的放大图,结合表格数据你会发现导致实验结果违背物理规律的原因 
是          
 
 。
(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为         
 
 。
0
N
1
2
3
4
5
甲
乙
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32.如图所示是某同学探究牛顿第一运动定律的实验方案,试根据
探 究方案回答下列问题:
(1)同一小车分三次从同一斜面的           (选填“相同”
或 “不同”)高度静止滑下,目的是为了使小车在水平面上开
始运 动时,具有相同的          。
(2)小车在    
 
      
 
 上滑行最远(选填“a”、“b”或
“c”); (3) 如果小 车 在 水 平 轨 道 上 受 到 的 阻 力 
为 零 , 那 么 小 车 将 做    。
五、综合题(33 题 6 分,34 题 6 分,35 题 9 分,解题时要有必要的说明并写出依据的主要
公式或变形公式,共 21 分)
33.小轿车已逐渐成为一种时尚的代步工具.请你运用所学的物理知识解答下面有关小汽车 
的问题。
(1)如图,一质量为 60kg 的司机,驾驶一辆质量为 2 t 的小轿车(车内无其它乘客)静
止 在公路上时,如果每个车轮与路的接触面积为 0.02m
2,则此时汽车对路面的压强为
多少? (2)试从小轿车的流线外型(如图)判断:小轿车在水平路
面上行驶时对地面的压强           小轿车静止在水平
路 面时对地面产生的压强。(选填“大于”“小于”或
“等 于”)其主要原因是:小轿车高速行驶时车身上方
空气的 流速           ,产生的压强           (选
填“大”或 “小”)。
34.如图所示,某工人用 200N 水平拉力,抓紧绳子的一端,沿水平路面匀速向右运动,在
10s 内将井里的物体匀速提高 6m,物体重力为 300N。求
∶ (1)滑轮组机械效率为多少? (2)人拉绳子所做的功率为
多少?
35.某地在湖面上修建一座大桥,图甲是使用吊车向湖底投放圆柱形石料的示意图,在整个 
投放过程中,石料以恒定速度 v=0.1m/s 下降至石料刚好接触湖底,图乙是这一过程中钢 
丝绳的拉力 F 随时间 t 变化的图象。(忽略水的阻力)求:
(1)在第 30s 至 120s 之间时,石料所受的浮
力;
(2)圆柱形石料的密度;
(3)湖底受到水的压强。