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专题06 开放性试题
考点01 政治制度与国家治理
1．（2024·辽宁·高考）阅读材料，完成下列要求。
材料 在中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的百年历史中，有许多东北地区的革命事
件、奋进精神等东北元素。某课题组拟建立“党史中的东北元素资料库”，特向社会征集党史中具有
重大意义的东北元素。
请围绕“党史中的东北元素”，结合所学知识，向该课题组推荐一个专题，自拟专题题目，并阐明推
荐理由。（要求：题目明确且包含时间尺度，史论结合，论证充分，逻辑清晰。）
2．（2022·辽宁·高考）阅读材料，完成下列要求。
材料 自古以来，我国各民族之间保持着密切联系；民族交往交流交融是主流。下图是学者绘制的民族
交往交流交融分级图。
——摘编自李静、于晋海：《民族交往交流交融及其心理机制研究》
结合中国古代史的相关知识，紧扣图中所示的一个或多个逻辑线索，拟定一个论题，并予以阐释。
（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）
考点02 经济与社会生活
3．（2025·辽宁·高考）阅读材料，完成下列要求。
材料 如表是某学者在研究清代相关课题过程中收集整理的部分奏折资料。
序
奏折名称
上奏者
时期
号
①
奏请滋生人丁不再加赋折
礼部右侍郎
康熙朝
②
奏缮《御选唐诗》底子十八篇折
武英殿总监造
③
奏报察哈尔八旗蒙古遭大风雪折
理藩院尚书
④
奏陈摊丁入亩折
山东道监察御史
雍正朝
⑤
奏报癸卯科乡试情形折
两江总督
⑥
奏报题参不法土司暨改土归流缘由折
陕西总督
⑦
奏报得雨及粮价情形折
广东巡抚
乾隆朝
⑧
奏报办理漕运事务事
江南河道总督
⑨
奏报代藏书家鲍士恭等叩谢恩赐《古今图书集成》事
浙江巡抚
——据《康熙朝汉文朱批奏折汇编》等
根据材料并结合所学知识，选择2—4 条奏折，提炼一个论题并加以阐述。（要求：列出所选奏折序号，
论题明确，史论结合，逻辑清晰）
4．（2023·辽宁·高考）阅读材料，完成下列要求。
材料 下图是西方学者绘制的一幅历史地图，包含了多种历史信息。
紧扣材料所示信息，结合世界史相关知识，为该图命名，并阐释命名理由。（要求：名称中须包含时
间尺度；史实准确，逻辑严谨，表述清晰）
考点03 思想文化
1．（2021·辽宁·高考）阅读材料，完成下列要求
材料 学者以“科学家”为检索词，选取相关时间尺度，对《人民日报》图文数据库进行检索，得出
语义网络图谱统计结果（字体大小与出现频次正相关），如图1、图2、图3、图4 所示。
——据徐素田、汪凯《社会语境变迁下的中国科学家媒介形象研究》
根据材料并结合所学知识，提炼出一个论题，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清
晰。）
1．（2025·辽宁丹东·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料 大一统观念是中华文化固有的价值观念。所谓“大一统”，就是张大一统，以一统为大。大一
统的基本价值取向是一而不二、合而不分。“大一统”的主要内涵包括：
第一，强调集权的政治观；
第二，强调和合的文化观；
……
——摘编自吴孝刚《中华民族共同体何以凝聚——基于中西对比的视角》
根据材料并结合所学中国古代史知识，续写材料中的“大一统”内涵，并以具体史实加以阐释。（要
求：补充一个其他方面的内涵即可；史论结合，表述清晰，逻辑严谨）
2．（2025·内蒙古·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料 宋代以来，理学对中国社会产生了深远影响。以下表格呈现了宋代以来不同时期理学发展的概
况。
时期
发展概况
北宋
周敦颐提出“太极图说”，认为“无极而太极”，为理学发展奠定基础。程
颢、程颐兄弟主张“天理”是宇宙万物的本原，把天理和伦理道德直接联系起
来，提出“格物致知”的认识论
南宋
朱熹集理学之大成，著《四书章句集注》，强调“存天理，灭人欲”，其思想
成为官方正统儒学。陆九渊创立心学，主张“心即理也”，强调“发明本心”
的认识论
元代
元代理学呈现出鲜明的南北不同的风貌。北方理学家注重实用，反对空疏之
学，主张由浅入深地研习学问，南方理学家以“和会朱陆”的方式实现学术传
承与发展。南方理学主要分为金华（今浙江金华）、四明（今浙江宁波）、新
安（今安徽歙县）、江右（今江西）四支
明代
王阳明在陆九渊思想的基础上，提出“致良知”，强调内心的自我反省。心学
在明朝中后期广泛传播，对传统理学形成冲击，引发思想界的反思与变革
清代
清代理学承袭晚明儒学，在乾嘉时期经戴震、章学诚等人发扬光大，他们以考
据学为辅助工具，议论立于其上，以弥补宋明理学之缺失
——摘编自葛兆光《中国思想史》等
根据材料并结合所学知识，选取并提炼宋代以来整体、部分或某个时期的信息，围绕“理学发展”，
自拟论题，并加以阐述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
3．（2025·黑龙江吉林·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料 商人亚伯拉罕·本·易尤出身于突尼西亚（今突尼斯）马赫迪耶港边的一个犹太家庭里，有学者
通过对犹太会堂保存下来的信件与账目进行研究，推测他很可能是在公元1098 年至1102 年出生。下图
是亚伯拉罕·本·易尤身处时代的贸易分区图。
——摘编自【美】斯图亚特·戈登《极简亚洲千年史：当世界中心在亚洲（618—1521）》
结合所学知识，从地图材料中选取一个贸易分区，自拟论题并进行阐释。（要求：观点明确，史论结
合，逻辑严密，表述清晰）
4．（2025·黑龙江齐齐哈尔·二模）“民惟邦本，本固邦宁”，在处理国家与人民、贫富与正义的关系中逐
渐丰富和完善，成为中国传统文化和政治哲学的底色。阅读材料，完成下列要求。
材料一 凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。……是以善为国者，必先富民，然
后治之。
——管子
材料二 义利合，民乐从善，而治化之进不远欤。
——严复
材料三 进入新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，必须更加注重共同富裕问题。实现共
同富裕是中国共产党领导和我国社会主义制度的本质要求。
——习近平
根据材料并结合所学知识，围绕“富民”思想，自拟论题进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，
逻辑严密。）
5．（2025·内蒙古包头·三模）阅读材料，完成下列要求。
材料 西方用贸易和武力敲开中国封闭的大门，迫使中国走上痛苦的、脱离传统模式的发展变革之路。
一部分先进的知识分子主动地到西方求索救国救民的真理，希图借助西方的文化理想、理论体系来指
导中国社会的发展变革。然而，近代中国的革命是否主要是出于中国社会自身发展的内在要求？中国
近代社会发展演变的原动力是否依然存在于中国社会内部？有学者认为，中国现代化进程之所以没有
陷入类似“百年孤独”的困境，实有赖于中国自身历史文化资源的支持。
——摘编自王国良《寻求社会变革的原动力》
根据材料，围绕“中国革命的道路选择与发展动力”这一主题，结合所学中国近现代史知识，自拟论
题，并加以论证。（要求：论题明确，史论结合；逻辑严谨，表述成文。）
6．（2025·辽宁锦州·一模）阅读材料，完成下列要求。
你所在的学校要进行“学习百年党史，传承红色基因”的主题教育活动，中国共产党的百年历史，可
以划分为四个历史时期，在这四个历史时期，中国共产党取得了四大成就，彰显了富有特色的时代品
质。请你参与并完成下列任务。
分期
成就
时代品质
新民主主义革命时期（1921—1949）
救国大业
浴血奋战百折不挠
社会主义革命和建设时期（1949—1978）
兴国大业
自力更生发愤图强
改革开放和社会主义现代化建设新时期
（1978—2012）
富国大业
解放思想锐意进取
中国特色社会主义新时代（2012—今）
强国大业
自信自强守正创新
请选取材料中一个或多个阶段，写一篇党史研究小论文，自拟论题，结合相关史实予以论述。（要求：
观点明确，史论结合，论据充分，表述清晰，言之成理）
7．（2025·辽宁沈阳·一模）阅读材料，完成下列要求；
东北地区红色文化资源分类（部分）
分类
简述
遗址遗迹
中共满洲省委旧址、中共奉天市委旧址、赵一曼被捕地、杨子荣剿匪遗
址、侵华日军731 部队遗址、杨靖宇将军殉难地、平顶山惨案遗址、左子
元部队抗联遗址、东北解放纪念碑、长春解放纪念碑等。
人物故居
周恩来少年读书旧址、李兆麟将军故居、赵尚志将军故居、陈云同志临江
旧居等。
纪念馆所
东北烈士纪念馆、抚顺雷锋纪念馆、八女投江革命烈士陵园、“九一八”
历史博物馆、抗美援朝纪念馆、抗美援朝烈士陵园、辽沈战役纪念馆、中
国工业博物馆、鞍钢博物馆等。
红色文献
1936 年8 月出版的关于李延禄将军等人的事迹《东北抗日联军第四军》一
书，就详细的讲述了当时第四军抗日的艰难。在东北地区的革命进程中，
还出现了很多红色报刊。比如陈为人等人宣传革命的《哈尔滨晨光》，还
有为宣传中共方针，创于1925 年8 月的《东北早报》，此后还有《满洲
通讯》《北满红旗》《反日报》《救国报》《中国报》等为宣传抗日和革
命的报刊等。
从材料中提取信息，结合所学知识，设计一条“东北地区红色文化”旅游路线，并说明理由。（要求：
至少选择两个红色文化资源，主题清晰，理由充分）；
8．（2025·辽宁葫芦岛·一模）阅读材料：完成下列要求。
材料 邮票是由国家政府主导并发行的有价证券，象征国家主权，具有天然的政治蕴涵。邮票与生俱
来的政治属性使其区别于单纯的艺术作品，其本身就属于一种政治符号。自诞生之初，邮票发行的主
要原则始终以国家大政方针为准，深受政治因素的影响和制约，是一种官方的宣传工具，历史的权威
记录，体现了一个国家的意识形态和政治观念。
时间、名称
内容
邮票
1950 年《中华人民共
和国开国纪念》
图案为新中国开国典礼阅兵式
的场景，庄严的五星红旗第一
次在中国邮票上出现；毛泽东
主席，宏伟的天安门以及接受
检阅的人民解放军的坦克、飞
机
1968 年《毛主席的革
命文艺路线胜利万
岁》
邮票图案上方是毛泽东侧面头
像，下方是由现代戏剧演员组
成的一支文艺队伍。高举《毛
泽东选集》，向前进
1983 年《世界通信
年》
邮票图案是两个飞天女神围绕
地球飞翔，一个手持信件，一
个手托卫星。背景的光环表示
电波，右上角是世界通信年年
徽，中国结的纽带四角绞成四
颗心形图案
选择表中一张或多张邮票，结合中国现代史知识，自拟主题，对邮票设计加以解析。（要求：主题明
确，史论结合，史实准确，逻辑清晰。）
9．（2025·吉林长春·三模）中国进出口商品交易会（简称“广交会”）由商务部和广东省人民政府联合主
办，被誉为“中国第一展”、中国外贸的“晴雨表”。阅读材料，回答问题。
材料
时间
发展历程
1957 年
由13 个专业外贸总公司组织交易团参展，展示商品1 万多种，19 个国家和
地区到会，实现出口成交1754 万美元、展示商品包括解放牌载重汽车、普
通车床等，其中农副产品及手工艺品占63．01%。
1972 年
4 月，英国贸易代表团访问广交会。组委会大力邀请美国商界，美国逐渐成
为广交会最大的客源国。
1978 年以
后
展馆产品类别从机械、纺织、五金矿产到轻工，“百花齐放”。
1983 年
外资企业首次参展，采购商人数达到21785 人，来自87 个国家和地区，成
交额22．18 亿美元。
1999 年
民营企业首次以正式身份参展。
2007 年
开始设立进口展区，并更名为“中国进出口商品交易会”，这意味着广交会
从单一出口交易平台转变为进出口双向交易平台。
2008 年
展会面积超过100 万平方米，参展企业突破2 万家，展位数突破5 万个，规
模跃居世界第一。
2013 年以
来
广交会与“一带一路”沿线39 个国家的66 家工商机构建立了战略合作伙伴
关系。
——摘编自刘建颖《多梭镜视角中的中国国际进口博览会》等
选取材料中广交会发展历史中的三个时段，结合所学知识，写一篇历史短文。（要求：表述成文，表
述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）
10．（2025·辽宁辽阳·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料：从19 世纪初到二战前，欧美和平主义思潮不断发展，对世界历史产生了重要影响，其概况如
表所示：
19 世纪初
近代欧洲和平主义思潮开始兴起。英国自由贸易派认为在和平条
件下，英国通过自由贸易可以更充分地利用自己在工业上的优
势，实现经济和政治上的统治。随后和平主义运动在英美得到发
展
19 世纪末20 世纪初
欧洲和平主义思潮实现大发展。普法战争之后，欧洲和平主义运
动进入大发展时期。几乎所有欧洲国家，都成立了和平主义组
织，跨国的和平主义组织也成立起来。1907 年9 月，第16 届国际
和平大会在慕尼黑召开
20 世纪20 年代
和平主义在欧美各国成为一种社会潮流。反战文艺作品大量涌
现；和平运动兴起；国联进行裁军与反战活动，但成果相当有限
20 世纪30 年代
和平思潮及相关运动呈现绥靖化趋势。欧美的和平主义思潮和和
平运动发展成为更普遍的反战、厌战甚至恐战的社会潮流，纵容
了法西斯侵略扩张行为
——摘编自刘炳香《历史的另一面：欧洲和平主义思潮（1889—1914 年）》、徐蓝《第一次世界大战
与欧美和平运动的发展》等
提取材料信息，拟定一个论题，并结合所学世界近现代史的相关史实进行简要阐述。（要求：明确写
出所拟论题，阐述须有史实依据，表达清晰。）
11．（2025·辽宁沈阳·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料 历史学者对20 世纪的起讫时间见解各异。英国著名马克思主义历史学家艾瑞克霍布斯鲍姆
以1914 年一战爆发到1991 年苏联解体为20 世纪，强调“缩短版20 世纪”。美国经济史学家布拉德
福德·德龙提出“加长版20 世纪”，以1870 年前后全方位全球化、工业实验室与现代公司的出现为开
始，至2010 年北大西洋两岸国家深陷大衰退无法让经济增长重新接近1870 年以来的平均速度为结束。
——摘编自[美]布拉德福德·德龙《蹒跚前行：1870—2010 年全球经济史》
对于“20 世纪”的起讫时间，请围绕材料观点或者自拟观点，结合相关史实加以阐释。（要求：观点
清晰，史论结合，逻辑清晰。）
12．（2025·内蒙古赤峰·二模）阅读材料，完成下列要求。
国际法伴随着威斯特伐利亚体系诞生以来，以绝对主权为中心，致力于解决主权国家之间的双边关系。
进入20 世纪后，特别是二战以来，国际法经历了从传统国际法向当代国际法的转型。这一切根源于
国际社会的形成和对社会共同利益的维护。但这并不表明传统国际法被束之高阁，相反其在解决国家
之间的双边关系，特别是外交关系和领土边界问题上，至今仍然功不可没。两者共同促进了多层面的
国际法治建设。
——摘编自李猛《全球治理变革视角下人类命运共同体理念的国际法渊源及其法治化路径研究》
根据材料并结合世界史知识，自拟论题并进行阐释。（要求：观点明确，史实充分，逻辑清晰，表述
成文）
