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专题11植物生命活动调节(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年-生物高考专项复习_2025年高考生物一模试题分类汇编(黑吉辽蒙专用)

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文档文本内容

专题11  植物生命活动调节
考点概览
考点01 植物激素调节植物生命活动
考点02 环境因素参与调节植物生命活动
 植物激素调节植物生命活动
一、单选题
1.(2025·内蒙古赤峰·一模)某园艺基地在繁育名贵木本花卉时发现,其扦插苗生根率不足30%,原因是
愈伤组织过度增生但根原基分化停滞。研究人员测得插穗基部内源激素变化如下表,为优化扦插方案,下
列叙述不合理的是(    )
激素类型
扦插初期浓度
愈伤组织形成期浓度
根原基分化期浓度
生长素(IAA)
低(≤2.0ng/g)
中(3.0-4.5ng/g)
高(≥4.8ng/g)
细胞分裂素(CTK)
高(≥2.5ng/g)
高(≥2.0ng/g)
低(≤1.5ng/g)
茉莉酸(JA)
显著升高
(≥5.0ng/g)
快速下降
(≤2.0ng/g)
维持低水平
(≤0.5ng/g)
注:正常植株根原基分化期需IAA/CTK 较高,JA 信号需在早期激活后及时减弱。
A.对扦插枝条喷洒外源JA 类似物可激活IAA 的合成
B.在愈伤组织形成期补充高浓度CTK,促进细胞分裂诱导根原基分化
C.在根原基分化期叶面喷施IAA 合成抑制剂,促使根原基的分化
D.据表格数据分析可知,在根原基分化期,IAA/CTK 较高
2.(2025·内蒙古乌海·一模)植物生命活动受植物激素的调控。下图1 表示种子在解除休眠过程中几种激
素的变化情况;图2 表示生长素浓度对黄豆根和茎生长的影响;下表是探究不同浓度的生长素溶液对玫瑰
插条生根影响的预实验结果。下列说法错误的是(    )
考点01
编号
1
2
3
4
5
6
7
生长素溶液浓度
(mol/L)
0(清水)
10-14
10-12
10-10
10-8
10-6
10-4
平均根长(cm)
2.2
2.8
3.6
4.8
6.3
5
3.1
A.生长素的化学本质是吲哚乙酸;由图2 可知其作用特点是低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B.如果黄豆幼苗已经表现出向光性,通过一定方法测得黄豆幼苗背光侧的生长素浓度为2m,则其向
光侧生长素浓度为大于m 小于2m
C.图1 的结果说明植物各种激素不是相互独立的,而是多种激素相互作用共同调节,其中抑制种子萌
发的激素是脱落酸
D.据表可知,根据预实验可在浓度10-10~10-6mol/L 之间再配制一系列等浓度梯度的生长素溶液
3.(2025·内蒙古赤峰·一模)水稻分蘖的实质是水稻茎秆分枝,分枝相当于侧芽。研究发现,水稻体内的
YUC 基因突变后,水稻分蘖芽抑制作用解除、发育成新茎。下列推测错误的是(  )
A.去除顶穗后水稻分蘖芽生长加快
B.水稻体内YUC 基因与生长素合成有关
C.水稻分蘖的调控机制包括基因表达调控和激素调节
D.施用生长素运输抑制剂能抑制水稻分蘖
4.(2025·辽宁丹东·一模)草莓果实表面有许多瘦果(内有一粒发育中的种子),瘦果的口感较为坚硬,
研究人员想获得没有瘦果的草莓。现将生长一致的草莓植株分为四组,对照组S0不作处理,S1,S2和S3组
植株上的幼果去除瘦果。再在S2组叶片上、S3组幼果上分别喷施等量一定浓度的生长素(IAA)溶液,结
果如图。下列相关叙述错误的是(    )
A.果实开始发育后,瘦果内能合成生长素促进果实长大和成熟
B.S1组的果实略有增大可能是由其他部位产生的IAA 引起的
C.S2组的结果表明喷施到叶片上的外源IAA 可运输到果实
D.若阴雨天影响受粉,用S3组相同的方法处理向日葵不能避免减产
5.(2025·吉林白城·一模)1913 年科学家分别在燕麦胚芽鞘顶端的背光面或向光面插入深度为胚芽鞘横断
面一半的云母片,结果发现只有背光一侧插入云母片时,燕麦胚芽鞘才丧失向光性(简称云母片实验)。
如果将胚芽鞘尖端切下,在胚芽鞘切口上放一片具有透过性的明胶薄片,然后再将胚芽鞘尖端放在明胶薄
片上,其向光性仍能发生(简称明胶实验)。下列说法正确的是(  )
A.云母片实验以云母片插入胚芽鞘横断面的背光面、向光面的深度为自变量
B.据明胶实验能推知,向光性是因为胚芽鞘顶端产生的某种影响能横向运输
C.由云母片实验可知胚芽鞘顶端产生了能影响生长的物质,向背光面运输后再向形态学下端运输
D.明胶实验缺乏对照实验,设计中应增加明胶薄片上不放置胚芽鞘尖端的一组实验
6.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)植物的生长、发育和休眠等过程受植物激素的调节,同时也受基因表达的
调控。下列相关叙述合理的是(    )
A.在果实中与乙烯合成相关的基因高表达可延迟果实成熟
B.在胚芽鞘中赤霉素受体基因低表达会使胚芽鞘的伸长生长加快
C.在顶芽组织中生长素载体基因低表达有助于解除顶端优势
D.在种子中与脱落酸合成相关的基因高表达会使种子不易休眠
7.(2025·黑龙江·一模)植物激素又称植物天然激素或植物内源激素,是指植物体内产生的一些微量而能
调节(促进、抑制)自身生理过程的有机化合物。下列有关植物激素调节的叙述,错误的是(  )
A.生长素主要由芽、幼嫩的叶和发育中的种子产生,能够进行极性运输
B.利用生长素制备除草剂,体现了不同种类的植物对生长素的敏感程度不同
C.油菜素内酯能够促进茎、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长、种子萌发
D.植物激素的产生和分布是基因表达及调控的结果,与外界环境无关
8.(2024·辽宁·一模)下图是猕猴桃果实发育和成熟过程中体内激素动态变化如图所示。据图分析,下列
叙述正确的是(    )
A.猕猴桃果实内的生长素含量在开花后14 天左右达到峰值,约为140ng/g 鲜重
B.果实发育过程中,生长素主要促进细胞核的分裂,而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂
C.图中实验结果显示,在猕猴桃发育成熟的各个时期,各种激素相互促进共同调节
D.开花后种子合成的生长素,通过输导组织运输到子房,促进子房发育为果实
二、多选题
9.(2025·辽宁·一模)为了确定生长素类调节剂(NAA)促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用下图四
个点标注的浓度中的
和
①
A 两种浓度(A>①)的NAA,分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处
理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根没有明显差异。下列有关叙述正确的是(    )
A.NAA 通过降低化学反应的活化能,促进扦插枝条生根
B.NAA 主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子
C.该同学所选的A 浓度可能是
、
,也可能是
②
③
④
D.A 浓度的NAA 稀释后,其促进插条生根的效果可能增大
10.(2025·辽宁沈阳·一模)基因GH3.17 通过促进活性IAA 向非活性形式的转化,来维持活性IAA 含量
动态平衡。为探究油菜素内酯(BL)和IAA 之间的关系,科研小组以拟南芥野生型(WT)及两种突变体
为材料,进行实验并测定相关指标,如下图。下列分析错误的是(    )
A.BL 通过抑制GH3.17 基因的表达来降低活性IAA 含量
B.0~0.001nmol/L 的BL 对三组根系的生长均为促进作用
C.GH3.17 基因过表达突变体的根细胞对BL 的敏感性低于其他两组
D.BL 和IAA 可协同促进拟南芥根系的生长
 环境因素参与调节植物生命活动
一、单选题
1.(2025·辽宁丹东·一模)农作物产量易受光、温度、重力等环境因素变化的影响,下列有关叙述错误的
是(    )
A.远红光不直接参与植物光合作用,可能作为信号参与调节活动
B.重力可刺激细胞合成生长素,调节植物的生长方向
C.春化作用是植物对低温环境的一种适应策略
D.植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的
2.(2025·内蒙古赤峰·一模)下列关于植物生命活动的调节的叙述正确的是(  )
A.生长素的非极性运输与其他有机物的运输不同
B.乙烯可促进果实发育和叶、花、果实脱落
C.黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值增高利于形成雄花
D.光敏色素是一类广泛分布于植物体的蛋白质
3.(2025·吉林·一模)某些植物需要经过低温诱导才能开花的现象称为春化作用,与FRI 和FLC 基因有关。
温暖条件下,FRI 蛋白与FLC 基因结合使其表达,抑制植物开花;低温条件下,FRI 蛋白在细胞内凝聚成
团不与FLC 基因结合,同时通过组蛋白修饰的调整抑制FLC 基因的表达。下列说法正确的是(    )
A.春化作用的原理可能是低温通过抑制FRI 基因的表达,解除对开花过程的抑制
B.组蛋白不是遗传物质,其乙酰化引起的植物表型改变是不会遗传给后代的
C.低温条件下,组蛋白氨基酸序列发生改变而凝聚成团,FRI 蛋白的含量升高
D.温暖条件下,FRI 蛋白使FLC 基因的组蛋白乙酰化,促进FLC 基因的表达
4.(2025 黑龙江·一模)光照是调节植物生长发育的重要环境因子。生长在室内等光线较暗环境中的植物,
会发生一系列变化,表现为茎或叶片在生长过程中变得长而细弱,失去紧凑均匀的形态和结构,甚至容易
倒伏。下列叙述错误的是(  )
考点02
A.植物在室内生长时,由于生长素分布不均匀导致其弯向窗户光源生长
B.植物对光作出反应与光敏色素有关,光敏色素主要吸收红光和蓝紫光
C.黑暗环境下豆芽茎比光下要长很多,有利于植物更早到达有光的环境
D.黄瓜生长时,茎端脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雌花
5.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)下列有关植物生命活动调节的叙述,正确的有几项(    )
顶端优势和茎的背地生长都说明生长素具有低浓度促进生长高浓度抑制生长的特点
①
黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
②
呼吸抑制剂可以抑制生长素的极性运输
③
赤霉素不仅能促进果实的发育,还可延长植物种子的贮藏时间
④
植物生长调节剂都具有与植物激素相似的结构和生理功能
⑤
对成熟期的植物喷洒一定浓度的细胞分裂素会加快叶片衰老和脱落
⑥
植物激素的合成既受基因组控制,又受环境影响
⑦
A.2 项
B.3 项
C.4 项
D.5 项
6.(2025·黑龙江齐齐哈尔·一模)一个昼夜周期中,日照时长大于一定临界值才能开花的植物为长日照植
物;日照时长小于一定临界值才能开花的植物为短日照植物。科研人员以菊花为材料探究开花与日照时长
及照射部位的相关性,处理条件和结果如下表所示。下列叙述错误的是(  )
组
别
日照时长及部位
结果
花芽
叶片
甲
长日照
长日
照
不开花
乙
短日照
短日
照
开花
丙
长日照
短白
码
开花
丁
短日照
长日
照
不开花
A.光敏色素接收光信号其结构会发生变化,影响基因表达调控开花
B.根据甲组和乙组的实验结果可以判断、菊花应为短日照植物
C.根据乙、丙、丁可知,菊花开花感受光周期信号刺激的部位可能是叶片
D.菊花开花需要光信号刺激,体现了生命活动的正常进行离不开信息的传递
7.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)过去离煤气路灯越近的树叶在秋末脱落越早,煤气中引起脱落的活性物质
还可以催熟果实。现在以电灯作为路灯,离路灯越近的树叶脱落却越晚,保持绿色的时间较长。对上述现
象解释错误的是(  )
A.离煤气路灯近的树叶脱落早可能与煤气中的乙烯有关
B.保持绿色时间长的叶片内细胞分裂素可能含量较高
C.电灯延长光照时间可能会增加叶片内脱落酸含量
D.植物叶片内存在感受光照变化的蛋白质
二、多选题
8.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)秋眠植物在秋季光照减少和气温下降时表现出的休眠现象,有利于提高植
物的抗寒能力。下图为红光条件下苜蓿植株秋眠的信号转导途径,PIFI 是转录因子,其他英文表示的都是
基因。下列叙述正确的是(    )
A.缺氮影响光敏色素的合成,进而导致GA3oX1 基因的表达产物减少
B.红光刺激光敏色素后可引起赤霉素与脱落酸的比值上升
C.据图中信息推测,由夏季进入秋季,光照中红光的比例可能逐渐增加
D.苜蓿秋眠是外界因素、基因表达、植物激素共同调控的结果