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2024年2月28日下午北京市考朝阳区面试题（网友回忆版）（解
析）
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题是一道社会现象题目。本题的核心话题是“青年夜校”，它颇受关注，对青年人而言是很好的平台，但在具体
运营中有一些问题。在作答时，可以先表明自己的观点，然后全面分析意义和问题，最后提出优化改进措施。下
面结合题目具体分析：
审题点1：“近段时间以来，青年夜校重新回归大众视野，受到广大青年人的关注和青睐，点亮了年轻人的‘夜生
活’，为他们提供了学习的平台”
这里引出了本题的核心话题“青年夜校”，当下青年夜校在不少城市兴起，比如上海2023年秋季班就开设了382门
课程，吸引了很多年轻人报名。其实，青年夜校一方面是为青年人提供了比较丰富多元的课程，价格较低或免
费，而且内容很有针对性，如点心制作、舞蹈声乐、VLOG拍摄等；另一方面是将课程时间放在晚上，不占用白
天的时间，让青年有时间可以参加课程。因此，青年夜校受到了青年人的关注和喜爱，让他们的夜生活更精彩，
可见“青年夜校”很有意义，值得推广。接下来，我们可以分析青年夜校的积极意义，可以采用主体分析法，围绕
年轻人、夜校、社会三个主体展开，一是让年轻人更有收获，学到更多知识和技能；二是让夜校自身发展更好，
有更多课程、更好地运营，能促进夜校发展得越来越好；三是有利于社会发展进步，带动社会学习氛围，还能让
更多资源得到充分利用。
审题点2：“但也有部分学员反映存在专业设置比较少、教师资质参差不齐等问题。”
“但”这一转折词引出了青年夜校存在的一些问题，即专业设置少、教师质量参差等，影响青年人学习和夜校自身
发展。因此在答题时，我们也要关注到这些问题，可以分析问题产生的原因，围绕和夜校相关的不同主体思考。
首先是夜校自身，可能办学条件有限，人员、资金、场地等存在不足；其次是学员方面，学员需求比较多、更个
性化，但沟通不够，专业设置和青年人的需求不匹配；最后是政府方面，对夜校的指导、支持还不够。
审题点3：“对此，你怎么看？”
这里是题目的设问，要求考生谈自己的看法。结合审题点1和2可知，青年夜校本身很有意义，但确实有一些问
题，我们可以为其点赞，支持青年夜校，但也要重视存在的问题。最后，要思考如何解决问题，并提出优化措
施，让青年夜校更好地运营发展，可以从原因出发，加强夜校建设，调整课程设置、增强师资配备；加强政府支
持，在制度、资金、场所等方面予以支持；还要做好宣传，优化运营，让更多青年人通过夜校有所收获。
因此本题的答题思路是：首先，表明观点，点赞青年夜校，重视存在问题。其次，分析夜校的积极意义和问题。
最后，提出解决和优化措施，促进青年夜校更好发展。
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参考答案
下了班，到夜校去学一学如何制作VLOG……如今，青年夜校成为了很多年轻人的夜间学习平台，它点亮了年轻
人的“夜生活”，我也想给它点个赞。但夜校在实际运营中有一些问题，需要重视和解决。
第一，夜校让年轻人更有获得感。夜校作为一种灵活的学习方式，让年轻人可以在下班后的晚上充实自己，既学
习到工作本领和技能，提升职业竞争力，也能提高生活技能，如烘焙、插花等。在夜校学习的过程中，年轻人还
可以结识很多志趣相投的同学，扩大社交圈。
第二，夜校让自身发展更有未来。一方面，青年夜校的兴起、学员的热衷，让夜校加速扩张，音乐、烹饪、街舞
等多种内容被引入夜校，夜校的课程越来越多；另一方面，夜校立足年轻人群体，在运营中不断优化服务、师资
等，能促进夜校自身的长远发展。
第三，夜校让社会发展更有保障。夜校归根结底是一个学习平台，它的兴起能够带动全社会形成热爱学习、热爱
生活、积极提升自我的良好氛围，并提升国民素质。而且，夜校颇受欢迎，大量夜校的创办能够促进资金、土地
等社会资源的有效利用，让公共服务更高效。
但是，青年夜校也存在专业设置比较少、教师资质参差不齐等问题，我们要认真分析其背后的原因。一是夜校自
身软硬件不足，办学条件有限，资金、场地等不能满足需要；二是学员和夜校的沟通不顺畅，学员的个性化需求
未能得到反馈和重视；三是政府有关部门对夜校的指导、支持力度还不够大。
为了让青年夜校充分发挥作用，我认为需要有的放矢。
第一，加强夜校建设。收集了解年轻人的实际需求，开设更多有趣有料的专业，让课程涵盖工作、生活、娱乐、
科技等各方面；强化师资配置、场地场所、硬件设施等，引进更多优质教师，根据课程设置配备相应场所、设
施，提升服务质量。
第二，加强政府支持。一方面出台有关制度，明确夜校审批流程、管理等，鼓励企业和社会团体建设高标准夜
校；另一方面提供政策和资金支持，设立专项基金，适度开放部分国有场馆、建筑等作为夜校活动场地。
第三，优化宣传运营。借助互联网平台，利用社区、车站、交通路口等公共场所，宣传夜校招生简章，提升大众
对夜校的知晓度；优化夜校运营，简化报名流程，加大紧俏课程的供给，增设案例分析、实地模拟等多样化教学
方式。
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第2题解析与参考答案：
审题重点
本题属于自我认知与态度观点复合类题型。需要考生结合总书记的讲话内容，按照“提观点－重分析－抓落实”的
逻辑结构，在结合报考岗位的基础上，谈谈自己对于实干的理解。
审题点1：“大道至简，实干为要。习总书记指出：‘新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。’”
题干引用了总书记在2023年春节团拜会上的讲话内容，从讲话内容不难发现，总书记立足新征程，明确指出实
干是实现伟大梦想的唯一路径。而“大道至简，实干为要”正是对总书记讲话的高度概括，意指通往成功的大道理
非常简单，那就是只有行动实践才能实现自己的目标和梦想。因此考生在作答时，可以开篇通过指明出处的方
式，简述题干中的两句话都在强调实干的重要性。
审题点2：“请你结合报考岗位谈谈你对实干的理解”
设问要求考生结合岗位谈谈对实干的认识，因此考生需紧扣报考岗位的职能特征，分析实干对于岗位的重要性。
在分析时，考生可以从岗位工作的实际出发，比如：首先从岗位职责来看，无论是什么岗位都有着落实上级政
策、服务群众等基本职能，只有脚踏实地干才能在岗位中履职尽责，完成党和人民赋予我们的责任和使命。其
次，从工作内容来看，任何一项工作都不是一帆风顺的，难免会遇到很多问题和困难，只有实干才能找准问题所
在，并找到解决问题的办法。最后，从岗位的理想目标来看，实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面建设社会主
义现代化国家是每名公职人员共同的梦想，但梦想并不能空想，只有一步一个脚印地干，才能实现伟大梦想。因
此考生在作答时，可以分别从有利于履职尽责、解决问题、实现梦想这三个方面，分别指出实干的重要性。并适
当结合岗位职能进行举例论证，来丰富自己的作答。最后，再结合自身谈谈要如何在岗位中实干，例如：一方
面，加强学习，牢固树立实干精神，另一方面，要主动深入基层，迎难而上，在岗位中践行实干等。
因此，本题的答题思路是：首先，开篇指出总书记在立足实际的基础上，指明了实干的重要性；其次，分别从履
职尽责、解决问题、实现梦想这三个方面分析实干的积极意义；最后结合岗位实际，分别从加强学习和积极实践
等方面，阐明如何在岗位中践行实干。
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参考答案
总书记在2023年春节团拜会上的讲话，以立足当下实际的方式，向全党指明了实干的重要意义。而结合我所报
考的岗位，我是这样理解实干的：
首先，实干是履职尽责的前提。俗话说：“在其位，谋其政；任其职，尽其责”，而公职人员要想承担起岗位的责
任与义务，关键就在于实干。特别对于我所报考的基层单位而言，我们不仅有着上传下达的职能任务，更肩负着
为人民谋幸福的使命职责，而在这个过程中，我们只有脚踏实地地完成上级和人民交给我们的每一项工作任务，
才能将自身的职责使命落到实处。
其次，实干是解决问题的关键。当前世界正处于百年未有之大变局，无论是国家的发展，还是政府部门的工作都
存在着很多风险、挑战和不确定因素，我们只有通过实干才能发现自身的问题不足，并在实践中摸索出符合实际
的解决办法。正如20世纪60年代的浙江省诸暨县，在我国农村开展社会主义教育运动的时代背景下，为了更好
地克服单干风，枫桥镇干部群众在实干中探索出发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决的“枫桥经验”。
最后，实干是实现梦想的路径。习总书记曾说：“空谈误国，实干兴邦。”实干不仅是每一名公职人员应该具备的
能力修养，更是顺利实现伟大中国梦的根本之道。纵观百年党史，我们党正是在不断地真抓实干下，才成功实现
了全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标。而今，我国已经进入了全面建设社会主义现代化国家的新征程，也
唯有实干，才能让中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变为现实。
因此，作为新时代的基层干部，我将时刻牢记习总书记的重要讲话精神，以实际行动让自己成为岗位中的实干
家，具体我会这样做：
一方面，加强学习，在学习中牢固树立实干精神。我将以主题教育为契机，充分借助中国共产党员网、“学习强
国”APP、《人民日报》等载体，深入学习百年党史，以及习总书记关于如何做好基层工作的系列讲话内容，切
实在读原著、学原文、悟原理的过程中，牢记实干为民的初心使命。另一方面，积极实践，在具体行动中践行真
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抓实干。我将严格落实“四下基层”工作制度，主动深入服务对象家中，面对面倾听人民群众的声音，并聚焦人民
群众最急难愁盼的问题，充分利用人工智能创造性地开展工作，进而在认真践行政策和发挥自身专业优势的基础
上，为民服务办实事。
第3题解析与参考答案：
审题重点
本题是一道现场模拟题。题目中需要我们与对单位改革有意见的同事进行现场模拟沟通，我们可以围绕题干中的
三点意见，分别加以分析，告知方法，争取同事们对于改革工作的理解。下面具体结合题目详细进行分析。
审题点1：“你们单位在进行一项重大的改革，一些同事对改革有以下意见：（1）改革会导致之前已经完成的部
分工作还要重做，太麻烦了；（2）改革让新人来做就好了，老人不需要参与；（3）改革后，很多工作要跟其他
部门一起做，沟通上比较麻烦”
题目首句话介绍背景，随着党和国家全面深化改革工作的不断深入，各地各单位可能面临机构职能、人员编制、
单位性质等不同方面的改革，面对改革就会有人利益受损，会出现改革“阵痛”，同事存在意见。
随后出现了本题中的具体三点意见，意见一认为“改革会导致之前已经完成的部分工作还要重做”。这样返工确实
会增加工作量，感觉麻烦可以理解，甚至改革如机构职能合并重组，还会出现原有工作要按照新工作要求完成的
情况，因此可以说是返工重做，也可以说是在新的要求标准下完成新任务；
意见二认为“改革让新人来做就好了，老人不需要参与”。我们要认识到，不仅在改革中，哪怕在日常工作里，只
靠新人的想法都是不正确的，所以我们要动员老同事积极性，同时也要说明这种想法存在工作作风问题；
意见三认为“改革后很多工作要跟其他部门一起做，沟通上比较麻烦”，确实有些单位机构改革会面临合并重组，
不同部门会存在工作交接协作、人员交流方面的问题，我们可以提出解决方案，如通过列计划、开座谈会、用线
上办公等方式解决此类问题。
审题点2：“请问你将如何与他们沟通？ 请现场模拟”
本题设问要求我们与有意见的同事们现场模拟沟通，明确是现场模拟题型后，我们可以针对沟通对象“同事们”，
结合审题点1可知，我们借助会议的形式高效沟通解决三点问题，针对三个问题，依次击破，先后顺序可根据考
生喜好自主排列，最后以同事们听取建议的成功沟通作为模拟结尾。
综合上述分析，本题的答题思路是：第一，开篇表明来意。第二，针对三个问题依次进行劝说沟通。最后，以同
事们听取建议作为有效结尾。
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参考答案
各位同事大家好，今天召集大家过来开个短会，还是想和大家说一下咱们单位改革的事情。
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咱们有些同事之前和我交流了对于单位改革的看法，有同事认为改革让新人来做就好了，老人不需要参与，各位
同事大家想一想啊，单位本次改革是以机构职能改革为主，涉及各科室不同职能的合并重组，新人经验较少，在
改革工作中可能会出现因为职能不熟悉，从而出现的失误，这就需要我们经验丰富的老同事参加改革，所以部分
老同事的想法是不正确的，而且单位改革方案中也明确了各科室老同事工作职责，如果持续不参与将会违反单位
纪律，面临问责等处理。
有同事认为改革因为会导致之前已经完成的部分工作还要重做，所以比较麻烦。对于大家这种心情我是十分理解
的，因为我们单位工作强度大、要求标准高，大家完成的每一项工作都蕴含着心血汗水，又要重新开始确实容易
有抵触情绪，但是我要向大家说明因为本次机构改革按照市委、市政府全面深化改革要求，同一项工作可能会在
改革前后由合并重组的不同科室承办，工作中的部分事项也就要按照新科室的要求重新完成，看似是返工，其实
是新的工作。
也有同事认为改革后很多工作要跟其他部门一起做，沟通上比较麻烦。确实因为机构改革，精简部门后，大部分
重点工作都需要各科室协同完成，单位已经在前期调查研究、摸排了解、梳理总结了需要多部门协同完成的工作
条目，制定了分工明晰，形成合力的协同工作计划，同时单位办公室将每周召开重点工作推进座谈会，在会上交
流工作，交换想法，请同事们放心，我们可以按照计划高效沟通完成该类工作。而且，随着单位电子办公系统的
发展，不同阶段工作项目交接可以通过线上系统，减少了沟通的麻烦。
我看大家纷纷点头，应该是理解了改革中的“阵痛”，让我们行动起来，贡献力量，积极参与单位改革。
第4题解析与参考答案：
审题重点
本道题属于组织管理类题目，题干的类型是针对社区、学校和企业三个主体开展安全知识宣传活动，那我们就要
根据主体特点丰富活动内容和形式，让活动切实达到目的。接下来我们结合具体题干进行分析：
审题点1：“为了提升广大群众的安全意识，提升社会安全管理水平，你单位计划到社区、学校和企业进行安全知
识宣传宣讲活动，宣讲活动要注意体现差异化的特点”
这句话说明了题干的背景。对于一个家庭，安全意味着和睦；对于一个企业，安全意味着发展；对于一个人，安
全意味着生命。拥有了安全，不等于拥有一切，但没有安全就一定没有一切。安全只有常在心中，才能为每个人
的人生保驾护航，所以安全意识应该普及到每一个人，进行安全知识宣传宣讲活动至关重要。题目明确要求到社
区、学校和企业进行宣传宣讲，并且明确要注意体现差异化的特点，那就要针对主体特点进行宣传宣讲。社区主
要面对的宣讲对象是居民，那宣讲的内容可以和居家生活相关，如不能在楼道堆放杂物、电动车不能进楼宇等，
宣传方式可以是悬挂横幅、设置展板、邀请专家现场讲解等。学校主要面对的宣讲对象是学生，那宣讲的内容要
贴近学生生活，如食品卫生安全、消防安全、交通安全及防溺水等，宣传方式可以是专家讲座、现场答疑等。企
业主要涉及的是安全生产，宣讲的内容可以围绕安全生产展开，宣传方式可以是邀请专家理论讲解安全知识、共
同观看警示片等。
审题点2：“如果你是本次活动的负责人，请问将如何开展工作”
这句话属于组织管理题的一般设问，可以按照时间轴的顺序作答。既然要组织安全知识宣传宣讲活动，首先要进
行前期准备，学习相关的安全知识案例，准备好宣传宣讲物资，邀请负责宣讲的专家。其次，结合审题点1，有
针对性地做好宣传宣讲。最后，可以进行二次宣传扩大影响。
综上，本道题的基本思路是：首先，前期了解准备；其次，广泛开展宣传；最后，巩固效果扩大影响。
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参考答案
安全是每个人与生俱来的追求，是群众安居乐业的前提，是维持社会稳定和经济发展的保障，安全需要植入内
心，安全意识更应该普及到每一个人。为了开展好本次活动，我会从以下几方面着手：
第一，做好前期准备。我会针对社区、学校和企业的特点学习相关安全知识，了解搜集曾出现过的危害安全的典
型事例，做到心中有数。同时，我会邀请安全方面的专家参加本次宣传宣讲活动，并备好此次活动需要使用的展
板、横幅等物资。
第二，针对性开展多样活动。其一，我会在社区通过摆放展板、悬挂横幅的方式提醒居民注意安全，增强安全意
识。我还会邀请专家走进社区，面对面向居民详细讲解日常居家时需要注意的消防安全常识，并结合近期发生在
社区的典型安全案例，重点对楼道堆放杂物、电动车进楼宇等行为的危害性进行分析和讲解，对群众提出的各类
安全问题作出细致解答， 倡导广大群众在日常生活中增强安全意识，共享幸福生活。
其二，我会在学校开设安全知识讲堂。邀请专家根据青少年的特点，利用通俗易懂的动画形式就食品卫生安全、
消防安全、交通安全及防溺水相关安全知识进行宣讲，让学生们注意不要购买食用三无产品，在日常生活中谨慎
用火，出行时注意观察红绿灯文明出行，在假期中不去河边游泳，要选择正规的游泳场馆。并在讲解结束后进行
现场问答，确保学生理解相关安全知识。
其三，我会在企业开展安全知识讲座，邀请专家对企业容易存在安全隐患的动火作业、带电作业、有限空间作
业、高空作业、机械操作等领域进行理论知识讲解，让工人们明白安全规范的操作流程。还要组织他们观看
《2023年度十大重特大生产安全事故》警示教育宣传片，通过典型事故案例让其切实增强安全意识，强化安全
生产的底线思维。
在活动结束后，我会通过调研问卷的形式询问社区、学校和企业的群众对本次活动的建议，及时总结本次活动的
经验教训，并将本次活动中的一些精彩图片、视频投放到官网上进行二次宣传，扩大宣传范围，不断提升群众的
安全意识，共创安全和谐社会。
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